- 未來的學(xué)校作文 推薦度:
- 未來的學(xué)校作文 推薦度:
- 寫學(xué)校未來的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
未來的學(xué)校作文經(jīng)典【14篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的未來的學(xué)校作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的學(xué)校作文 篇1
20xx年,此時的我已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,卻還是忍耐不住心里的激動,與朋友一起回到了小學(xué),海曙中心小學(xué),社會隨著科技的飛速發(fā)展,學(xué)校也變得煥然一新。
我們剛走進(jìn)學(xué)校的大門,卻驚奇的'發(fā)現(xiàn),咦,門衛(wèi)怎么不見了?正當(dāng)我們看著周圍,東張西望時,一位老師走了過來,說道:“你們是回來參觀學(xué)校的吧,進(jìn)來吧!蔽覀兏蠋熯M(jìn)去了,老師一邊帶我們參觀學(xué)校,一邊對我們說:“這里的門衛(wèi)早就沒有了,因為現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá),門衛(wèi)的地方有一個攝像頭,只要存有你的照片,不管你的樣子變化有多大,它都能識別你,就會開門,如果是有陌生人來了,只要沒經(jīng)過同意,不管怎么樣都進(jìn)不來。”我和朋友聽了,恍然大悟,點點頭,說道:“沒想到現(xiàn)在的科技那么發(fā)達(dá)呀!
老師又帶我們?nèi)⒂^了教室,令我們驚訝的是教室里只有椅子,卻沒有桌子,我們連忙問老師:“為什么會這樣呢?”老師笑了笑,拉了一把椅子坐下,結(jié)果,前面出現(xiàn)的是一個類似幻像的屏幕,上面寫著語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,老師張口說道:“現(xiàn)在同學(xué)們可以選擇自己喜歡的課程來學(xué),想上語文課,就點‘語文’這個選項,不用拿出語文書!崩蠋熡贮c了‘語文書’這個選項,屏幕上又出現(xiàn)了語文書,老師微笑著看著我們說,“這里還有語文書,不用讓同學(xué)們每天背著書包來上學(xué),這樣不但可以讓同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),而且讓同學(xué)們增加對學(xué)習(xí)的喜愛!蔽液团笥腰c點頭:“原來是這樣!崩蠋熀鋈幌氲搅耸裁矗终f,“如果你要考試,這里還有一個選項,你可以在屏幕上考試。”
未來的學(xué)校作文 篇2
新的學(xué)期開始了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校報到。許多一年級的新生被家長扯進(jìn)學(xué)校去報名。新生們好奇的拉著家長看看這兒看看哪兒,一會兒看看籃球場,一會兒看看操場。進(jìn)到教室里面許多新生都摸來摸去,一會兒摸摸桌子上的電腦,一會兒敲敲黑板。
過了一會兒,學(xué)校里報告的人逐漸減少,許多家長都紛紛走出學(xué)校。家長把一年級的新生領(lǐng)進(jìn)了教室就走了。他們也不哭著喊著追家長,而是靜靜的坐在自己的位置上。是因為課桌上的電腦吸引了他們的注意力,學(xué)校為了不讓一年級的新生哭,特地在一年級的每一個班級、每一個座位上都安了一臺電腦。這可不是普通的電腦,只要坐在這個座位上的小朋友不高興,這個座位上的電腦就會自動逗他開心。
這所學(xué)校的大樓非常奇特,有一個樓頂是尖的,上面有個拳頭大的鐵球,這座樓是學(xué)校的辦公樓,兩邊是兩座平頂樓,一座是教學(xué)樓,一座是多功能樓。在多功能樓的樓頂上有一個小亭子,在亭子的旁邊有幾個望遠(yuǎn)鏡,可以看到很遠(yuǎn)的.地方。三座樓的后面是一大片草地就是操場,操場上有兩個足球門,中間有個和信箱差不多的盒子,只要把盒子打開里面就有一個足球,把足球拿出來后這個盒子就會進(jìn)到地下,踢完球的時候用手一摁這個地方,盒子就會出來,把球放進(jìn)去就行了。操場的旁邊是籃球場,每個球籃上都有一個很像眼睛的攝像頭,站在球籃下面,攝像頭掃到你一會兒就會有個籃球“飛”到你手里,打完球只要把球放到地上,過一會兒籃球就消失了。
這就是未來的學(xué)校,一個豐富多彩的神奇學(xué)校!
未來的學(xué)校作文 篇3
未來的學(xué)校是怎么樣的呢?讓我來給你介紹一下吧!
首先,我要介紹的是校長辦公室。你別看校長辦公室里只有一張桌子、一把椅子和一臺筆記本電腦。但是那電腦的作用可大著呢!通過電腦可以看到全校師生的表現(xiàn)。只要有人出現(xiàn)不良現(xiàn)象電腦就會用紅光顯示在電腦上,然后用電腦錄下批評的話,傳送到學(xué)生的電腦上。告訴你,這個學(xué)校的全校師生可都是有一臺屬于自己的電腦的。此外,如果校長要開會的話也可以在電腦使用視頻會議。
接下來,我要說的就是學(xué)生了。在一個非常寬敞的教室里,總是被分為很多的小房間,2——4個人可以共處一室。這個房間包括學(xué)生的.電腦、床、小衣柜以及任何學(xué)習(xí)用品。你可能會這樣問我:“那么老師怎樣教幫學(xué)生們上課呢?”你放心好了,現(xiàn)在學(xué)校采用的是電腦教學(xué),老師只用批改學(xué)生的作業(yè)就好了。未來的學(xué)校不用考試,老師只要通過學(xué)生平時的表現(xiàn)給學(xué)生打分就行了。學(xué)生每天高都不用做作業(yè),只需每天都完成一項游戲就好了。這些游戲是學(xué)校綜合課外知識和課本知識的綜合性游戲,開發(fā)學(xué)生的智慧與才能。
學(xué)校有一個“我愛動手做”的倉庫,可以教學(xué)生們做甜點、手工、修理等。讓學(xué)生在生活中體現(xiàn)出無限的快樂!
我相信,在不久的將來,一定會有這種學(xué)校的!
未來的學(xué)校作文 篇4
今天,我來到哆啦A夢家玩,一個小心掉進(jìn)了哆啦A夢的時光機(jī),穿越到了未來。
我往四周一看,看見大路上沒有任何車子,咦,車子去哪里了呢?我往天上一看,啊,不得了!天上有好多車子在飛。我來到我的學(xué)校,看見小學(xué)生的書包也都在天上面飛,我心想,未來的東西可真進(jìn)步啊。
我走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里竟然連操場都沒有,我就納悶了,我把頭一抬,忽然,我看見學(xué)校的屋頂上有許多人,有的做游戲,有的跑步,還有的在跳繩。我一問才知道,那里原來是操場呀。操場是可以來回變換的。如果你正在上操,地上會出現(xiàn)一排小黃點,讓隊更整齊;如果你正在上體育課,它會變成一圈圈跑道,讓你進(jìn)行田徑運動力如果你正在訓(xùn)練籃球,它會升起籃筐,讓你更好地訓(xùn)練;如果你下在踢足球,它會從地上冒出足球門,讓你玩得更有趣。如果趕上陰天、下雨,操場會自動覆蓋一層保護(hù)膜,使操場不會在陰雨天積水、被破壞。
參觀完操場,走進(jìn)教室,這里的黑板可真先進(jìn)呀!只要老師說什么,黑板上就會出現(xiàn)什么,這樣老師就再也不用吃粉筆灰了。
走出教學(xué)樓,我又去了食堂,看見了好多盤子在天花板下面的一點點的`方向在飛,把飯菜送到了每位小朋友的手里,每個盤子上面都有小朋友們的名子,而且從不會送錯。食堂外圈是一個很大的玻璃罩,可別小看它哦!它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風(fēng),更可以抵抗八級地震,可以安心地在食堂里進(jìn)餐。
突然,一道亮閃進(jìn),我又回到了現(xiàn)代,這次未來旅行可真好玩呀!
未來的學(xué)校作文 篇5
在未來的某城市中心,郁郁蔥蔥的樹林中有一所智能學(xué)校,里面充滿著歡歌笑語,讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
學(xué)校的大門旁有個儀器,是支撐上面的`黑色桿子,這個黑色桿子是檢查那些沒穿校服沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué),將會自動給他們班級扣一分。
要想進(jìn)入大門,必須在黑桿子儀器上刷臉識別,如果不是本校學(xué)生或老師就會在你面前掉下一扇大門。只有某位老師讓你進(jìn)入學(xué)校;或某位學(xué)生說是他的家長,你才能進(jìn)入學(xué)校。不然,只能關(guān)在大門外,不管想什么辦法也不能進(jìn)入學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校后,要是地上有垃圾,地面上會蹦出一個機(jī)器人,把垃圾放在“嘴”里,再走到樹木旁,把垃圾變成土壤,為這些綠色植物輸送“養(yǎng)分”。
教室在教學(xué)樓的一、二、三樓,每間教室的大門上有個掃描器。在08:20后還沒有進(jìn)入教室。這個大門可以將這學(xué)生的模樣記住,到放學(xué)時會給他相應(yīng)的小懲罰。進(jìn)入教室,會有個“氣溫”二字的機(jī)關(guān),它會自動根據(jù)外面溫度濕度來調(diào)節(jié)教室里的溫度濕度等,為學(xué)生和老師提供一個舒適的環(huán)境。
到下課時,教室會變成一個游樂場。讓同學(xué)們盡情地玩耍,鍛煉身體。到上課時間教室又變回原樣。如果有人上課不認(rèn)真,教室內(nèi)的攝像頭會記下他們的“真身”。到放學(xué)時機(jī)器人會給他們小任務(wù),要是沒做完機(jī)器人給他們的任務(wù),別想出教室門啦。就這樣教育那些上課不認(rèn)真聽課的學(xué)生,督促他們好好學(xué)習(xí)。
這樣很好,老師只需教學(xué),不用管紀(jì)律。真希望這個智能學(xué)?梢院芸斓卣宫F(xiàn)在我們的眼前。
未來的學(xué)校作文 篇6
歡迎來到未來的學(xué)校,我們?nèi)W(xué)校的第一站——教室。
來到第一站教室先進(jìn)門,門是一個全息幻影,是可以摸到的。門有四個重疊密碼鎖,一是數(shù)字密碼,二是面部識別,三是聲紋,四是指紋。不是教室里的學(xué)生和老師完全不可能進(jìn)入。如果誰上學(xué)遲到了,將會把那個人是誰,什么時候來的'告訴老師。進(jìn)入教室,那里沒有黑板,但是有一個不會壞視力的大電視,電視上的字通過老師的思想寫出來的。那里的老師是個機(jī)器人,這種機(jī)器人他們個人一樣有思想,有感情。
上體育課了,機(jī)器人老師拿出一個口哨一吹,就出現(xiàn)可一個巨大的操場,上面放滿了琳瑯滿目的體育器材:有球、跳繩等等等等。
上音樂課了,音樂老師把一個球放在地上,那個球就立馬成了一個鋼琴。
上數(shù)學(xué)課老師給每人發(fā)了一支筆,那支筆竟然可以在空氣上寫字,一分鐘后就會消失,正好老師也在這一分鐘檢查答案。
上語文課,老師要求背完課文,椅子就會不聽話了,都走到老師那,只有背完課文的同學(xué),椅子才讓他坐。
放學(xué)了,學(xué)生們不再背那個和石頭一樣重的書包,而是一個全息幻影的紙上面存了所有科目的課本,你的作業(yè)也可以存在紙上。有的住得遠(yuǎn)的家長就開飛車來接孩子,那飛車不要加油,因為它可以把太陽光、風(fēng)、雨化為電來開車,并且非常便宜。
未來的學(xué)校好先進(jìn)!
未來的學(xué)校作文 篇7
轉(zhuǎn)眼間,50年就到了,未來的學(xué)校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!
未來的學(xué)校是這樣的:在一個美麗富饒的縣城,有一所閃爍著金色未來的名牌學(xué)!獙嶒瀸W(xué)校。這所全市一流的學(xué)校,教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的,就是學(xué)生的學(xué)習(xí)用品等也是現(xiàn)代化的,全都是用高科技制造的。
比如說:桌子,就是像一臺電腦,安裝了許多功能,學(xué)生寫字或做作業(yè)不用筆來寫,而是對桌子說一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏里寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,說我要打印材料,桌子就變成了打印機(jī),你裝好紙就可以打印了,你說厲不厲害。這所學(xué)校有100多米高,學(xué)生上課或下課都是坐電梯,這里的老師都是智能型機(jī)器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。
在這所學(xué)校里,并不是用分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學(xué)生,所以,在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生都很輕松,也就是說學(xué)生人人都可以成為天才、成為作家、成為……
未來的這所學(xué)校還是一個電子廠呢!學(xué)生可以在這座電子廠里學(xué)到很多在外面學(xué)不到的技術(shù),人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學(xué)習(xí)用品。如:電子美術(shù)作品、生物標(biāo)本等等,在電子廠里可以用你聰明的大腦,發(fā)揮你的`聰明才智,創(chuàng)造出更多豐富多彩的作品。
在這所學(xué)校里,學(xué)校的各門學(xué)科都是全開放的,學(xué)生想學(xué)習(xí)哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學(xué)習(xí)電腦查找各種學(xué)習(xí)資料,并且有機(jī)會還會到月球上去考查呢!
轉(zhuǎn)眼間,50年后的學(xué)校是多么美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學(xué)校去讀書。
未來的學(xué)校作文 篇8
未來的學(xué)校會是怎么樣呢?你們和我一樣好奇吧,讓我們乘坐時空飛船穿梭到3018年去看看吧!
我第一眼就看到了未來我們的學(xué)!蠈嶒瀸W(xué)校。整個學(xué)校像個棉花糖浮在云上,同學(xué)們可以乘坐彩虹云梯進(jìn)入校園,為了確保孩子們的安全,學(xué)校啟用了高科技身份驗證系統(tǒng),只有通過驗證的孩子才能進(jìn)入學(xué)校,同時,學(xué)校會自動向家長傳輸孩子的考勤情況和各項身體指標(biāo)。
進(jìn)入教室,教室很明亮,空氣很清新,仿佛進(jìn)入了綠色森林。我坐在座位上,座位會根據(jù)我的身高自動調(diào)節(jié)高度、溫度和軟硬度,讓我坐得很舒適。老師的'黑板和粉筆也很先進(jìn),老師的黑板能自動調(diào)節(jié)高低,讓老師不用踮著腳寫字,粉筆不再有粉塵,是用環(huán)保材料制成的,有淡淡的花香,顏色也很鮮艷,能根據(jù)老師的需求自動調(diào)節(jié)顏色、長度。學(xué)生的課本、作業(yè)本則更神奇了,會糾正學(xué)生的坐姿,一旦坐姿不正確會發(fā)出警告,影響作業(yè)成績。
出了教室,我們來看看操場吧,操場會自動切換模式,如果要踢足球的話,只要老師輸入指令,操場自動變成了足球場。碰到下雨天,可以自動升起透明的棚頂,學(xué)生再也不怕下雨天了,操場還可以自動調(diào)節(jié)溫度、濕度和風(fēng)力,使之變成最適宜孩子運動的場所。
最后,我們來到學(xué)校的食堂看看吧,未來的學(xué)校食堂看不到一個食堂工作人員,全部由機(jī)器自動生產(chǎn)的,它會根據(jù)每個人的身體指標(biāo)、口味、喜好等搭配出既營養(yǎng)又美味的飯菜,讓孩子吃得干凈、美味又營養(yǎng)。
啊!未來的學(xué)校真讓人神往,讓我們?yōu)樵缛諏崿F(xiàn)夢想,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研。
未來的學(xué)校作文 篇9
昨天晚上夢中的學(xué)校是那樣親切,是那樣讓人眷戀。是啊!二十年沒去看看學(xué)校了,該回去看看了。
我一下車,就被眼前的景象震了一下,這是那個二十年前的實驗小學(xué)嗎?走近學(xué)校,第一“關(guān)”是大門,現(xiàn)在的大人門也有了人臉識別系統(tǒng)和脂指織識別系統(tǒng)了,只要在這理里上過學(xué)的都能安全入內(nèi),放眼望去就是一大片花園,同天上望去,蔚藍(lán)的天空,像被擦洗了一般,明凈碧透。云朵難道是被人畫上去的嗎?為什么這般潔白無瑕?云朵像一只只小羊羔,在天空中散步。
向前走去,來到了操場,我感到非常的新奇:“這個操場怎么這么小哇,怎么還有兩層呀!后來問了一個老師說:這個操場它是一個伸縮全自動操場,在學(xué)生們上操的時候,它就會把普通操場伸出來,在同學(xué)們上體育課,它就會伸出多功能操場,多功能操場在有:籃球場、足球場、羽毛球場、兵乒乓球場……這場場地還可以隨時更換,比如說,你想踢足球,就說一聲足球就行了,它就會更換成足球場,在足球場上有許多綠油油的草地,防止孩子們踢球的時候跌倒…!
老師帶著我來到了教室,同學(xué)們正在上課,我看了聲控?zé)o塵黑板上方有一個“小眼睛”,下面有同學(xué)沒有認(rèn)真聽講,黑板就會告訴老師,黑板還是一本字典,比如說“圓明園是什么”,黑板就會出現(xiàn)解釋說明的文字;比如老師正在講《白鷺》這篇課文,還可以出現(xiàn)白鷺的.圖片。這個黑板還可以控制坐姿呢,如果你坐不好時,黑板就可以看到,讓你的桌子有輕微的晃動。
其實,學(xué)校的新設(shè)施有很多,我還沒有一一向你介紹,等下一次我在向你—一介紹吧!
未來的學(xué)校作文 篇10
你們想知道未來的學(xué)校是什么樣子嗎?今天我就給你們講一講未來學(xué)校的樣子。
未來學(xué)校是沒有門衛(wèi)的,大門被幾根大柱子代替了,大柱子身上可以掃描你是什么身份,如果進(jìn)教室的學(xué)生,大柱子就會縮到地下,彬彬有禮地說:歡迎你!如果有小偷進(jìn)來,大柱子馬上變成一面白墻,白墻十分堅固,就連地震也不會搖動。
學(xué)校的環(huán)境也發(fā)生了很多變化。一進(jìn)校門,腳下無比柔軟,低頭一看,下面鋪了青草,青草兩邊整齊地種著各種各樣,多姿多彩的菊花,菊花旁邊站著兩個機(jī)器人,如果你摘花了,機(jī)器人就會勸告你說:我么必須保護(hù)環(huán)境,請不要摘花。如果你不聽,它就會掃描你的名字,把你的`名字寫到它的本子上,然后把本子交到校長辦公室,你的名字就會出現(xiàn)在“光榮榜”上。說到這里,你一定想問:“難道一年四季花壇里只有菊花嗎?”當(dāng)然不是,花壇會根據(jù)四季自動變化的。春天,花壇里種著桃花和楊柳,老師常常帶著我們出去看桃花怎么開花,看柳樹怎么發(fā)芽。夏天,花壇里種著榕樹和玫瑰,同學(xué)們在榕樹下看書,常常會聞見玫瑰的芳香。冬天,花壇里種著梅花和水仙,它們一個個笑開了花。
學(xué)校的教室也發(fā)生了很大的變化,教室的墻壁上沾了墻紙,墻紙是綠色的,上面印上了各種植物,而且教室的桌子椅子也可以根據(jù)自己的升高變高變低,當(dāng)你頭低的太低時,桌子就會說:“請把你的頭抬高點,好嗎?”你說是不是很神奇。
你一定也想上未來的學(xué)校,到處充滿了各種不可思議的變化,真是太神奇了。
未來的學(xué)校作文 篇11
今天,我來到了一所未來的學(xué)校。一進(jìn)去,一朵朵鮮花就撲入眼簾。可奇怪的是,這所學(xué)校只有一座孤零的花園。
這時,一些密集的小字引起了我的注意。我沖過去,上面寫著:請找出你最喜歡的一朵花或植物,用你手上的水去滋潤這朵花!我低頭看了看手,不知何時,它們沾滿了水。
我走進(jìn)花園,找到了我心愛的'仙人掌,給它撒了水。這時仙人掌鉆進(jìn)了地下,然后鉆出了一扇門,我從外面走進(jìn)了門框。進(jìn)去后,我發(fā)現(xiàn)只有一張藍(lán)色玻璃桌和一把椅子,可是教室卻有四層樓這么高,50多張床這么大。
我坐上椅子,把手放在了課桌上。這時整個教室的燈光都滅了,從桌子里抽出了一根藍(lán)色熒光絲線。隨著絲線的增多,桌子慢慢變無色了。原來線是放在桌子里的呀!它們在空中飛舞,迅速編織了一首五線譜樂曲讓我來演唱,這可難不倒我,我清了清嗓子開始歌唱。正當(dāng)我沉浸在自己的演唱時,一陣急促的鈴聲傳來了:放學(xué)時間!
我走出了音樂教室,原來每一朵花就是一門課程。∫粋小朋友走了過來,手里抓著那根藍(lán)色的線!案绺纾懵鋿|西了。這可是我們的下午點心呢,可好吃了!”他對我說!爸x謝你。”這個學(xué)?烧嬷艿健
我一邊吃著點心一邊想:以后我一定要學(xué)好這里的每一門課程,并把它們運用到生活中。就這么想著,我慢慢走出了校門。
未來的學(xué)校作文 篇12
學(xué)校最有特色的就是我們的溫馨小區(qū)(住宿樓)了。那里的學(xué)生們各自都有一個小房間,里面有掌上電腦、液晶電視、自動熱水器,(其它生活用品也)應(yīng)有盡有。當(dāng)然,也有少不了一位慈祥的機(jī)器人保姆,你需要什么,機(jī)器人保姆都會盡力成全。機(jī)器人保姆(采用了)是歐美最新(高科技)成果,還是太陽能的呢!這個溫馨小區(qū)中的一切用品每天都要消毒、檢測,要90分以上才能通過。
為什么要采用歐美的科技成果呢,國產(chǎn)的不行嗎?
我們餐廳是世界最好的了,叫做“玫瑰莊園”,(是世界最好的餐廳)。光聽這名字,相信你都會猜到我們的餐廳是一個優(yōu)雅的、帶歐式風(fēng)情的'餐廳吧。每兩個好朋友都有一個舒適的、冬暖夏涼的隱蔽間,可以隨便選菜:有牛排、巴西紙上烤肉……很符合大家的口味!懊倒迩f園”里的玫瑰都把整個地上爬滿了,不留一絲縫隙,走在上面軟軟的,全身舒服極了!
最重要的是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的地方了。教學(xué)樓很大,但學(xué)校只有400人,所以大家可以自由分班。每個年級分為三個班,分別是:綻放著陽光的蘋果班,墻上到處是蘋果,紅彤彤的可愛極了。還有甜蜜蜜的草莓班,教室外墻是粉紅色的。春天,正好是草莓收獲的時候。教室后有一塊小小的地,有許多草莓,在大家可以隨意吃。還有一個是笑容蜜桃班,這個班的學(xué)生整天笑盈盈的,墻上有一股甜美可口的蜜桃香味。
我的學(xué)校還不錯吧?歡迎大家的光臨!
未來的學(xué)校作文 篇13
那天晚上,我正津津有味地看著書,我迷迷糊糊地就進(jìn)了一個隧道,然后就什么也不知道了……
“呼~”我從天上掉了下去,我心想:完了,要死了。但降落時毫發(fā)無傷,我定睛一看,這不是我的學(xué)校嗎?正在我納悶之時,一輛豪華轎車開到我面前,里面下來一個很高級的機(jī)器人,它對我說:“現(xiàn)在是20xx年,你好,請問你來本校有何貴干?”我從容的回答一句:“來參觀參觀!薄澳钦埌桑 闭f著,我進(jìn)了那輛轎車,嗬!真氣派,還有自動功能,都沒人開,就自動走。眨眼間,我們到了學(xué)校的.食堂(之前的名稱),機(jī)器人對我做了自我介紹,它叫小u,只見他興致勃勃的對我說:“這邊是餐飲區(qū),學(xué)生只要用人臉掃描儀,2秒自動查出余額,并點餐,這里的飯菜經(jīng)濟(jì)實惠,好吃不貴,而且有從人臉掃描中得出該學(xué)生缺乏哪些營養(yǎng)物質(zhì),推出針對他的營養(yǎng)套餐!
我驚訝的說:“這么高級!那你帶我參觀一下教室吧!本o接著,我們來到了教室,那里的桌椅是呈藍(lán)灰6邊型狀,科技感十足。我仔細(xì)地聽著小u給我介紹:“桌椅全部采用納米纖維,上課變硬方便寫字,下課變軟,同學(xué)們可以在上面跳,而且電子屏代替了黑板,老師只需動動手指,就可以畫出圖形;另外每個課桌上有警報器,有學(xué)生不認(rèn)真聽講或作弊現(xiàn)象,警報立刻響起,但只有老師戴的特殊耳機(jī)才能聽見!
小u利用空間傳送功能,帶我去操場,我從天掉了下去,但是一雙大手抓住了我,小u笑著說:“嘻嘻嘻,操場哥哥不會使人受傷的,他也是……話沒說完我老媽就把我從睡夢中叫醒了·,我倒是愣了半天。
原來是場夢,但不久后經(jīng)過科學(xué)家的努力就會實現(xiàn)吧。
未來的學(xué)校作文 篇14
在不久的將來,學(xué);蛟S會變成這樣——
早晨,鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛催促學(xué)生們打起精神上課。小草微微逗弄著晨風(fēng),太陽暖暖地照耀著大地。
教學(xué)樓里,有的班級在大聲讀書,一個胖墩墩的男生挺著小肚子,坐在座位上朗讀,聲音在三樓外仍能聽到。有的班級在認(rèn)真做作業(yè),一個瘦瘦高高的男生歪著個腦袋,仿佛在思索著什么,時而翻翻書,猛然間,他在書上寫下了答案。
中午,艷陽高照,即使只有幾絲極小的風(fēng)吹過,但也能讓同學(xué)們涼快好一陣子!巴瑢W(xué)們,該吃中飯了。”老師一聲令下,同學(xué)們并沒有跑向食堂,而是跑向宿舍,拿出炊具開始做飯。嘿嘿,同學(xué)們自己燒菜做飯,你說新鮮不新鮮?
一個戴著白色廚師帽的同學(xué)正炒著他的拿手好菜——西湖醋魚。開始一切順利,但到了最后,慌亂之中竟把醬油當(dāng)成了醋。當(dāng)他記起時,已經(jīng)來不及了,只好把這菜做成了煎魚。當(dāng)他把菜端到餐桌上時,同學(xué)們都責(zé)問他怎么燒成了煎魚。他把原委說了一遍,同學(xué)們沒有了責(zé)備,一個個在歡聲笑語中吃完了午餐。
下午,教學(xué)樓空蕩蕩的,不見一個人影。同學(xué)們都去哪兒了?原來,都在圖書館看書、做作業(yè)呢!
晚上,宿舍樓里安靜極了,同學(xué)們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng),教師們卻還在參加視頻會議。校長最后問:“老師們,我們要教出的.孩子是什么樣的?”“獨立自主,快樂學(xué)習(xí)!”老師齊聲回答!吧!”再過幾個小時,新的一天又要到來。
在不久的將來,學(xué);蛟S真會變成這樣,我期待著……
【未來的學(xué)校作文】相關(guān)文章:
未來的學(xué)校作文03-04
未來的學(xué)校作文03-05
未來的學(xué)校作文(精選)09-21
未來的學(xué)校作文05-16
[精選]未來的學(xué)校作文08-14