有關(guān)感受的作文[匯編15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的有關(guān)感受的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)感受的作文1
端午節(jié)包粽子是中國(guó)的習(xí)俗。每到端午節(jié)前幾天,外婆都會(huì)包粽子。
每年端午前幾天,外婆就在街上買來(lái)棕葉、糯米和蜜棗。外婆先燒水煮棕葉,然后洗一洗糯米和蜜棗。中午,外婆開始包粽子了。她從盤里拿出三張棕葉,卷成漏斗狀。先放上一半米,放蜜棗,再放上米。當(dāng)外婆把粽子裹好好,再用棉線把它固定。
我看包粽子很簡(jiǎn)單,也跟著學(xué)了起來(lái)。我拿起三張棕葉開始卷?赡侨龔堊厝~完全不聽我的命令!它們就像頑皮的孩子,剛卷起來(lái)就散開了。我可急了。再拿三張粽子包,可還是沒(méi)有卷好。我又進(jìn)行了第三次嘗試。終于,我把粽葉卷成了漏斗狀!我太開心了!手忙腳亂地放上了糯米,下面卻漏米了。外婆說(shuō):“慢慢來(lái)。”我聽了外婆的話,慢慢地包,雖然我包的粽子不好看,但是我敢說(shuō)我包的粽子是最大的.!外婆開始煮粽子了,外婆說(shuō)要煮好幾個(gè)小時(shí)。我等啊等,兩個(gè)小時(shí)后,粽子開始散發(fā)出香味。我問(wèn)外婆:“外婆,粽子好了嗎?”“沒(méi)好,還要火燜!蔽矣值攘撕靡粫(huì)兒,粽子才可以吃。
只見(jiàn)它們青色的外衣變成了墨綠色的。剝開一個(gè),濃濃的粽子香彌漫了開來(lái),軟軟的糯米、甜甜的蜜棗,看著都讓人流口水呢!
每年,媽媽同事都會(huì)送粽子給媽媽?晌腋矚g自家的粽子,因?yàn)轸兆永镉屑业奈兜。爸爸喜歡吃糯米粽子,媽媽什么粽子都喜歡。我更喜歡吃蜜棗粽子。
互送粽子也是一種祝福!祝大家端午節(jié)快樂(lè)!多吃粽子。
有關(guān)感受的作文2
不知不覺(jué)又要開學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,心中有著許多感受。我很快就要離開我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)的老師,還有我最美好的回憶,真是讓我不舍!但是,一眨眼,又要開學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的'一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽,我要自己解決,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師批評(píng)的時(shí)候,回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候老是容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我要戒驕戒躁,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之,新的學(xué)期里我要付出更多的努力,用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。
有關(guān)感受的作文3
新的學(xué)期開始了,我有了新同桌,新同學(xué),新老師,又可以聽見(jiàn)同學(xué)們朗朗的讀書聲和清脆的上課鈴聲了。
剛開始和新同桌坐很不習(xí)慣,不想和他坐在一起,但認(rèn)識(shí)他之后,覺(jué)得他是一個(gè)學(xué)習(xí)好,愛(ài)學(xué)習(xí)的'同學(xué)。
老師各有各的不同,語(yǔ)文老師很漂亮,也是個(gè)才女,她講課很清楚是我一聽就明白;英語(yǔ)老師的英語(yǔ)真是頂呱呱,英語(yǔ)書上的她全都會(huì),倒背如流。粩(shù)學(xué)老師有時(shí)搞笑有時(shí)很嚴(yán)格,不過(guò)還是挺棒的。
五年級(jí)四班的同學(xué)被分到不同的班里,雖然有點(diǎn)不舍,但是下課后我們還是可以在一起玩。俗話說(shuō)的好“天下沒(méi)有不散的宴席”,人和人之間,總有分離的時(shí)刻,但我們有新同學(xué)和新朋友。在六年級(jí)二班里我認(rèn)識(shí)了一些新朋友,她(他)們都很棒,學(xué)習(xí)好、樂(lè)于幫助別人,活潑、可愛(ài)。
學(xué)校好像沒(méi)有什么改變,只是來(lái)了許多新朋友,和學(xué)前班的小朋友們。有時(shí)候我會(huì)從上往下看那些學(xué)前班的小朋友,小朋友們?cè)趯W(xué)校玩耍、讀書,小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。
在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲,真美好。
有關(guān)感受的作文4
春天,最早從哪兒向我們走來(lái)?
太陽(yáng)公公對(duì)工作可真負(fù)責(zé)啦。月亮姐姐剛下班,它就立刻匆匆忙忙跳上藍(lán)天,雖然滿頭大汗,但卻使出自己全身的力氣把溫暖的陽(yáng)光送向大地。它在春天比冬天起得更早了。
河水開始解凍,憋了一冬的小河又開始放聲歌唱了。小魚兒也跳出水面,似乎在歡迎春天的到來(lái),伴著小河的歌聲,游向天邊。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,在藍(lán)天上飛翔的排列整齊的大雁,好像正在討論美麗的春天長(zhǎng)什么樣。松鼠又爬出自己的樹洞,去尋找美味可口的松子。小熊也從冬眠中醒了過(guò)來(lái),走到清澈見(jiàn)底的小河邊去捉新鮮小魚。
在農(nóng)村,肥沃的土地上,冬小麥給田野蓋上了一層綠茸茸的被子,人們也即將要給高粱、玉米、棉花等播種了,那會(huì)是一片生機(jī)勃勃的'景象。
公園的小河邊,工人叔叔為游船兩側(cè)涂上了五顏六色的油漆,給船兒也穿上了艷麗的春裝。它們像一只只彎月漂浮在水面上,可真美啊!
。∥蚁胛艺业搅舜禾,春天,原來(lái)就在我的眼睛里,就在辛勤勞動(dòng)的人們的心里。
有關(guān)感受的作文5
走進(jìn)書店,真如鉆入了茫茫書海,魚龍混雜。要想找到一本鐘意的書真難!正當(dāng)我左右徘徊之際,卻突然發(fā)現(xiàn)了一本——《世界五千年未解之謎》,我不由自主地翻開了它:從萍蹤不定的ufo,到奇人練就的超能力;從與生俱來(lái)的奇異現(xiàn)象,到生活中意外的巧合;從歷代帝王的諸多謎團(tuán),到神話人物的孰優(yōu)孰劣……
將五千年來(lái)的`謎團(tuán),集萃成了一本厚厚的書。它拉近了我和宇宙的距離,它擴(kuò)充了我那正在膨大的知識(shí)面,大千世界的奇妙盡在眼前!“我要將你放入我的“口袋”里!”我對(duì)這本書說(shuō):“我買定你了!”路上,我手里一直捧著它,精心地閱讀每一篇,我在驚嘆與疑惑中徘徊,在不解與頓悟中踱步,在閱讀與欣賞中思考。享盡了暢想盛宴,體驗(yàn)了驚悚懸疑,在刺激與樂(lè)趣中無(wú)比自由地翱翔!
“啪!”我終于放下了書,望著滿天的星斗思考著書中的謎團(tuán)……“真沒(méi)想到世界居然有那么多未解的謎團(tuán)!”我感慨萬(wàn)千,同時(shí)我也隱約感到了一種莫名的“壓力”,作為新一代的接班人,這些難題還等著我們?nèi)ソ獯,世界的奧秘還等著我們?nèi)ヌ剿。那么,這副擔(dān)子我們扛定啦!“好吧,那就加油吧!”我鼓勵(lì)著自己,又開始了新一輪的求學(xué)之旅……
有關(guān)感受的作文6
轉(zhuǎn)眼間,初一的上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯已跟我告別,我也從這一上學(xué)期的學(xué)習(xí)中成熟了許多,雖然這當(dāng)中有很多辛酸和委屈,可就是這些事,我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,因?yàn)楦改负苊Φ木壒,我上的是私立學(xué)校,兩星期回家一次,我在里面受的委屈確實(shí)不少:被朋友誤解,想家的痛苦心情……這些難受的心情,我不想在朋友面前表現(xiàn)出來(lái),在她們面前,我是怎樣都不會(huì)哭的女孩,她們也因此誤認(rèn)我沒(méi)有感情,總是很冷淡,可她們一點(diǎn)也不了解我,我每天晚上都一個(gè)人窩在被子里,把自己的委屈和難受都用淚水傾瀉了出來(lái),我不想哭,可那不爭(zhēng)氣的眼淚總是不自覺(jué)地往外跑……
我,其實(shí)不奢望有那么多的朋友圍在我的左右,我只需要一個(gè)了解我的人,一個(gè)真正的朋友,和我沒(méi)有任何的秘密,各自訴說(shuō)自己的心事和委屈。這樣就已經(jīng)足夠了,可……現(xiàn)實(shí)總是不能像我想象的那樣簡(jiǎn)單,找一個(gè)真正的朋友真的,好難,好難……
不過(guò),我也想了幾個(gè)晚上,我也許應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),前面還有那么多的'路需要我去走,我不能再繼續(xù)頹廢下去了,我要跟那個(gè)軟弱的自己拜拜,重新創(chuàng)造一個(gè)全新的自己,一個(gè)真正的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的女孩。
有關(guān)感受的作文7
植樹對(duì)人類社會(huì)的重要不言而喻,人類社會(huì)早期的生活資料大多是從各樣動(dòng)植物上獲取的。然而在人類文明發(fā)達(dá)的今天,對(duì)于動(dòng)植物的保護(hù)卻做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我作為一名普通的小學(xué)生,能做的很少,植樹雖然是小事,意義卻很大。
昨天,我們班舉行了一個(gè)班級(jí)活動(dòng)——植樹。這天,我們很早來(lái)到學(xué)校,看到了屬于我們組的桂花樹苗,我們的'任務(wù)就是賦予它神圣的生命。
首先,我們要把樹苗搬到我們要種的地方,到了目的地,不論男生女生,我們開始動(dòng)手挖坑,鋤的鋤,鏟的鏟,干得熱火朝天,家長(zhǎng)也在一旁鼓勵(lì)我們和指導(dǎo)我們。爸爸們還興致勃勃的手把手教我們?nèi)绾武z地。我體驗(yàn)了鋤地、挖坑的辛苦,累得滿頭大汗,終于體會(huì)到種樹的辛苦和勞累了,但這一切都是值得的。挖完坑,倒下肥料,放樹苗進(jìn)去,扶正,蓋上泥土,澆水,終于完工了。
在學(xué)校種下一棵棵樹苗,我們種下了快樂(lè)和希望,希望它們會(huì)迎著春風(fēng)茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)夏天來(lái)的時(shí)候,可以郁郁蔥蔥為我們遮擋陽(yáng)光;當(dāng)秋天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)秋天的氣息;當(dāng)冬天來(lái)的時(shí)候,可以為我們送來(lái)心靈的溫暖。
看到小樹苗迎風(fēng)飄揚(yáng),想到它們?cè)诓痪玫膶?lái)會(huì)長(zhǎng)成參天大樹時(shí),我們的心里充滿了期待和喜悅,這種感覺(jué)應(yīng)該就像老師期待自己的學(xué)生長(zhǎng)大成才的心情一樣吧。
有關(guān)感受的作文8
來(lái)到新學(xué)校已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了。在這個(gè)學(xué)期里,我們充滿了歡聲笑語(yǔ)。在渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)后,我們得到了滿滿的幸福感。
初一的幸福,莫過(guò)于校園的一片生機(jī)景象。一朵朵鮮花正在為我們這些少年開放。冬日,躺在陽(yáng)光照射的草坪上,聽著鳥兒的歌聲,聞著花草樹木帶來(lái)的一縷縷清香,顯得格外舒適。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),給學(xué)校增添了一抹別樣的色彩。
初一的`幸福,莫過(guò)于那一群可愛(ài)的同學(xué)們,是他們把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界,里面有充滿智慧的愛(ài)因斯坦、魔法般的哈利波特、神通廣大的諸葛亮,甚至還有熱愛(ài)冒險(xiǎn)的墨多多……我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋里自由翱翔。同學(xué)們給我?guī)?lái)了支持、溫暖和力量,讓我不再感到孤獨(dú)、無(wú)助和失望。
初一的幸福,莫過(guò)于一個(gè)個(gè)諄諄教導(dǎo)的老師,是他們給了我知識(shí)和力量。在這我要感謝老師們對(duì)我的教育之恩,是他們讓我學(xué)會(huì)如何做人。夜深了,一間間教師公寓里的燈卻還亮著,看到老師們辛勤地付出,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)去回報(bào)老師。老師們堅(jiān)強(qiáng)的臂膀,為我們撐起了碧藍(lán)無(wú)際的天空。“老師,謝謝你們,你們辛苦了!”
初一的幸福,是一幅幅美麗動(dòng)人的畫,上面畫著我們一起走過(guò)的路。雖然很短,但每一步都令人感慨萬(wàn)分!
有關(guān)感受的作文9
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!泵辖紝懙枚嗪冒!從我記事起,媽媽的愛(ài)總是在我身邊圍繞。
母愛(ài),好似白云,在你傷心時(shí),輕輕圍住你,用它的柔軟安慰你;母愛(ài),好像音符,在你生病時(shí),讓你快樂(lè),帶你走出孤獨(dú)的境界;母愛(ài)就如那清涼的風(fēng),在炎熱的夏天,讓你有秋天的感覺(jué)。我有一件事,是一件小事,雖是一件讓人容易忽視的小事,但里面卻飽含了媽媽對(duì)我的愛(ài)。那是一個(gè)夏天的下午,我在幼兒園里上課,突然雷聲大作,狂風(fēng)亂刮。直到我們放學(xué)時(shí)雨才變小。媽媽接我時(shí)只帶了一把傘,便讓給了我。到了離家門口不遠(yuǎn)處,水深起來(lái)。媽媽一手抱著我,一手拿著傘。媽媽的腿浸泡在雨水里,雨又淋著她,不過(guò)幾天媽媽就感冒了。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!碑(dāng)然,我不會(huì)只享受媽媽帶給我的幸福生活,我一定要報(bào)答媽媽,盡管報(bào)答不完。我做出了行動(dòng),這不:媽媽在家擦菜絲時(shí)不小心擦到了手,我擔(dān)心媽媽會(huì)流過(guò)多的.血,嚇得兩腿發(fā)軟,急急忙忙去給媽媽拿創(chuàng)可貼,中途還摔了一跤。但我為了媽媽,不顧一切地爬起來(lái),找出創(chuàng)可貼,又撕了一點(diǎn)衛(wèi)生紙,趕緊跑去遞給媽媽。見(jiàn)媽媽沒(méi)事了,我才放心。媽媽用深情的目興看著我,好像她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我一樣。
母親是偉大的,每一次碰到困難,媽媽總是讓我們站一旁,讓她來(lái)解決;我們每一次遇到危險(xiǎn)時(shí),媽媽總是挺身而出,與危險(xiǎn)斗爭(zhēng)。我真想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您!”
有關(guān)感受的作文10
窗外的樹葉沙沙作響,草地上的蛐蛐在吟誦詩(shī)歌,月光灑向大地,閉上眼,去感受內(nèi)心的平靜。
關(guān)上燈,獨(dú)自坐在窗前,我喜歡這種意境,聽著大自然為你演奏的交響樂(lè),人們說(shuō)月光是寒冷的,可是我認(rèn)為那不正確,仔細(xì)用身體去感受,感受到的不是寒冷,而是溫暖,來(lái)自太陽(yáng)與月亮的溫暖,那種溫暖,不想太陽(yáng)那般炙熱,而是宜人的舒服。
走出門,人們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍,獨(dú)自找一個(gè)安靜的`地方,風(fēng),撫摸著你的臉;蟲,為你吟詠;水,為你歌唱;樹葉,為你舞蹈。
走到海邊,脫下鞋,走在海面,海花輕輕拍打你的身體,咸咸的海風(fēng)跑進(jìn)你的鼻子里,海的味道,張開雙手,去擁抱大海,大喊出來(lái),去分享你們的秘密。
躺在沙灘上,去感受太陽(yáng)的余溫,閉上眼,去感受自然,張開手,去和自然來(lái)的親密接觸,唱一首歌,去和自然開一個(gè)音樂(lè)會(huì),說(shuō)幾句話,去和大自然交流一下,靜靜地,讓你去感受他的光華。
自然,一個(gè)神奇而又美麗的朋友,去傾聽,去感受,他給你帶來(lái)的春秋冬夏。
夜深了,提起鞋子,與他邊說(shuō)話,邊回家,不必去想象,他就在你身邊,讓你了解他的絕代風(fēng)華。
有關(guān)感受的作文11
第一次,在我們生活中有許許多多。我印象最深刻的第一次就是上臺(tái)表演。
那是在五年級(jí)的時(shí)候,我們學(xué)校組了一個(gè)團(tuán)——葫蘆絲樂(lè)團(tuán)。我們一共有十幾個(gè)人,每天到最后一節(jié)活動(dòng)課時(shí),我們就紛紛那著心愛(ài)的葫蘆絲去音樂(lè)教室。當(dāng)老師宣布我們要去少年宮表演時(shí),我們先是一陣驚訝,但驚訝過(guò)后又有點(diǎn)不安,我想:這是我第一次上臺(tái),人又那么多,難道不會(huì)緊張嗎……別的同學(xué)也和我一樣,頓時(shí),氣氛便緊張起來(lái),我們的心跳速度也加快了,個(gè)個(gè)都是那么緊張。
老師的`一句話打破了這寧?kù)o——“上臺(tái)不好嗎?你們應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn),像我一樣,呵呵!”這為老師很幽默,上課也非常好玩,他對(duì)我們一點(diǎn)也不兇,可他對(duì)別人是很兇的,我們最喜歡上他的課,因?yàn)橹挥性谒恼n上很特殊——上課時(shí)都可以隨便走出來(lái),還可以寫作業(yè)。
正是因?yàn)橛羞@樣的老師我們才能夠把緊張的心情放松下來(lái)。
上臺(tái)的日子一天天臨近,我們的練習(xí)一天天的加多,從二十分鐘到四十分鐘,甚至用兩節(jié)課來(lái)排練。
表演的那天到了,我們都很興奮,畫眼影的畫眼影,換衣服的換衣服……直到我們上臺(tái)表演,上臺(tái)時(shí),一股熱氣從頭上飄下來(lái),音樂(lè)一響,我們就開始吹了……感覺(jué)還不錯(cuò)。
這就是我第一次上臺(tái),沒(méi)表演時(shí)很緊張,可真正上了臺(tái),我就是把臺(tái)下的當(dāng)作一個(gè)個(gè)西瓜。
有關(guān)感受的作文12
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)不懂事的小女孩變成了一個(gè)初中生了。我也懂得了學(xué)習(xí)的重要性。
生活又翻開了嶄新的一頁(yè)。令人憧憬的學(xué)校接納了我,許多的同學(xué)將會(huì)與我同窗四年,來(lái)建立我們的友誼。我有說(shuō)不完道不盡的感受,我想用我的笑語(yǔ)、我的歌聲、我的幽默、我的智慧,讓同學(xué)們盡快的了解我,和我成為好朋友,互相團(tuán)結(jié),互相幫助。我更想盡快的和同學(xué)增進(jìn)友誼,認(rèn)識(shí)教我的班級(jí)老師。來(lái)到新的學(xué)校,新的大集體就是新的大家庭,我們要用我們的成績(jī)來(lái)作為這個(gè)大家庭的一部分。我們要讓我們的大家庭時(shí)時(shí)刻刻充滿班級(jí)老師的夸獎(jiǎng),同學(xué)們的笑聲。
來(lái)到這個(gè)學(xué)校已經(jīng)兩個(gè)星期了,第一個(gè)星期是軍訓(xùn),第二個(gè)星期是學(xué)習(xí)。我深刻體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。因?yàn)樵谏龑W(xué)的前一天,因?yàn)槲业囊粫r(shí)粗心,熱水燙傷了我的'腳,沒(méi)辦法去上學(xué),一直到第二天,我才敢慢慢地走一二步,才勇敢的去了學(xué)校。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),好多大哥哥大姐姐都在看我,到了教室,同學(xué)們都詫異的看著我。不過(guò)一會(huì)兒,好多同學(xué)都來(lái)問(wèn)我怎么了。我就告訴了他們我燙傷的經(jīng)過(guò)。同學(xué)們都想我表示同情。下課了我要去廁所,許多女同學(xué)爭(zhēng)著要幫我,我那一刻深深地被感動(dòng)了,僵在哪不知如何是好。
同學(xué)們都非常熱情,也對(duì)我很關(guān)愛(ài)。我要謝謝他們。在這初中的四年里,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)班級(jí)老師,回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校。
有關(guān)感受的作文13
快樂(lè)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。新的學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了一個(gè)嶄新的校園,即將開始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,也曾遇到過(guò)困難,也有開心,但這都已成為過(guò)去,我會(huì)把它當(dāng)成我這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)動(dòng)力,擺在我面前的一切都是新的,我理解到了,上學(xué)期的不足。在新的學(xué)期要如老師在評(píng)語(yǔ)中對(duì)我所說(shuō)的要掌握好,好的`學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我也明白了,由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將不能在學(xué)習(xí)當(dāng)中有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎,因?yàn)樯蠈W(xué)期的數(shù)學(xué)給我?guī)?lái)了遺憾,我會(huì)抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我的武器,整裝待發(fā),向著新學(xué)期的目標(biāo)前進(jìn)。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),最近的目標(biāo)是盡快跟上五年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,或許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自己最大的努力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我希望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī),班規(guī),堅(jiān)決不做有損學(xué)生身份的事。
我這個(gè)學(xué)期一定要努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望!
有關(guān)感受的作文14
很多人都會(huì)問(wèn),幸福是什么?我覺(jué)得,幸福是有一個(gè)快樂(lè)的內(nèi)心,無(wú)論在什么情況下,無(wú)論身處什么樣的逆境,無(wú)論是貧窮還是富有,一個(gè)人只要他的內(nèi)心充滿了快樂(lè),充滿了陽(yáng)光,那就是幸福。
在《開學(xué)第一課》中,我看到盲童劉浩學(xué)鋼琴的故事:劉浩,小時(shí)候酷愛(ài)音樂(lè),卻因?yàn)榭床灰?jiàn)被多個(gè)老師拒絕施教。而他和他的媽媽并沒(méi)有放棄,而是堅(jiān)持學(xué)鋼琴,最后學(xué)會(huì)了鋼琴,找到了自己的幸福。
我呢,以前一遇到媽媽批評(píng)我,或作業(yè)太多、爸爸脾氣太暴躁等小事,就撅撅著嘴,誰(shuí)也不理。現(xiàn)在換個(gè)角度思考,媽媽是為了我改正 病,是愛(ài)我的表現(xiàn);老師是為了我學(xué)習(xí)拔尖,是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn);爸爸有時(shí)對(duì)我比對(duì)他自己還要好,是愛(ài)之深,責(zé)之切的表現(xiàn)。劉浩一個(gè)盲人都能找到屬于自己的'幸福,我一個(gè)四肢健全的人,怎么能不幸福呢?我現(xiàn)在不愁吃,不愁穿,媽媽爸爸成天照顧我,生活無(wú)憂無(wú)慮,難道我不幸福嗎?幸福是積極的生活態(tài)度;幸福是一份好心情;幸福是溫暖的關(guān)愛(ài);幸福是真誠(chéng)的贊美;幸福是快樂(lè)的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
要相信自己,我們一起加油。幸福就在身邊,前途是光明的!
有關(guān)感受的作文15
換了一份新的工作已經(jīng)十天了,有一些收獲與感受。
新的工作是在一家公司里做培訓(xùn),有課的時(shí)候上上課,沒(méi)課的時(shí)間自己備考或做自己的事情。一周工作六天,休息一天。在開始工作之前,我在心里下定決心,不管怎么樣,這份工作一定要堅(jiān)持下去。剛到工作崗位的第三天,就給了我一個(gè)學(xué)雅思的`大學(xué)生。我積極的備課準(zhǔn)備課件。工作的第六天,我覺(jué)得很累,因?yàn)槊刻煸诼飞弦垓v一個(gè)小時(shí),公交倒地鐵再倒地鐵。那天我遲到了整整一個(gè)小時(shí),本想著到了公司就說(shuō)自己不適合這份工作要辭職?傻搅斯,前臺(tái)的接待對(duì)我很和善,問(wèn)我是不是在路上出了狀況,其他同事也過(guò)來(lái)問(wèn)我情況。這弄的我都不好意思辭職了。我就沒(méi)有再提辭職的事情。一晃,七天的試工期過(guò)去了,現(xiàn)在我也有了兩個(gè)學(xué)生。未來(lái)我會(huì)有更多的學(xué)生。通過(guò)工作的這幾天,我懂得了,做任何事情一定要堅(jiān)持,有時(shí)候成功就出現(xiàn)在我們咬牙堅(jiān)持下去的下一刻。很多人都是在事情做到百分之九十或更多時(shí),放棄了,他們離成功只是差了那么一小步。除此之外,不管做任何事,耐心也是很重要的。不急不躁,只要耐心,就能把事情做好。
我會(huì)在工作當(dāng)中,不斷成長(zhǎng)不斷進(jìn)步,我相信只要堅(jiān)持,只要有耐心,做任何事都會(huì)有所收獲!
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