描寫的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫的作文 篇1
我有兩只活潑可愛的小金魚。
這兩只金魚真漂亮！我的兩條金魚中，一條是橙紅色的.，我叫它“貝貝”，一條是黑色的，我叫它“黑頭”。它們的頭是圓圓的，眼睛水靈靈的，嘴巴一張一合的，它們穿著鎧甲似的衣服，墼像劃船的漿，尾巴好像一把剪刀。
金魚吃食真有趣！有時(shí)會(huì)“大鬧天宮”，有時(shí)會(huì)看都不看一眼，有時(shí)它假裝吃下魚食，趁你不留意，卻又把魚食吐出來(lái)。就以我的經(jīng)歷來(lái)說(shuō)吧。有一次，我拿起幾粒魚食，灑進(jìn)水中，“兩魚大戰(zhàn)”就開始了，貝貝飛快地游向魚食，得意洋洋地笑了，可誰(shuí)想到，人外有人天外有天，貝貝怎么也沒想到被從天而降的黑頭搶走了，黑頭一吃把魚食吞進(jìn)了肚子，游在貝貝面前，說(shuō)：“怎么樣，甘拜下風(fēng)了吧！”
這樣一來(lái)，這兩條小金魚成了形影不離的好朋友，我每天給它們換水、喂食，小金魚也給了我無(wú)窮的快樂。
描寫的作文 篇2
我的爺爺是一名光榮的退休教師，年近花甲，但身子骨還很硬朗，布滿皺紋的臉上常常掛著笑容，顯得那么和藹，那么慈祥，那么可親。一點(diǎn)也看不出他已經(jīng)有六十多歲了，但因?yàn)槟昙o(jì)大了，所以做事難免會(huì)犯點(diǎn)糊涂。
有一次，爺爺從水果店里買來(lái)了一串香蕉，只見他剝開香蕉皮，把肉給扔進(jìn)了垃圾桶里，拿著香蕉皮，津津有味地啃了起來(lái)，邊吃還邊說(shuō)：“現(xiàn)在什么東西都沒有以前的好吃又健康了，就像蔬菜怕有農(nóng)藥，冰糖怕有漂白x，雞鴨怕有禽流感，下次我還是自己種些蔬菜，水果，來(lái)吃吧！”我站在爺爺旁邊忍不住提醒他：“爺爺，你吃的是香蕉皮�！睜敔敾腥淮笪颍缓靡馑嫉卣f(shuō)：“哦！原來(lái)如此，怪不得，這香蕉吃起來(lái)索然無(wú)味，而且還是苦的.，我真是老糊涂了�！�
一天，我還在夢(mèng)中“與周公相會(huì)”，一陣叫聲把我從夢(mèng)里拉回了現(xiàn)實(shí)，原來(lái)是爺爺丟了東西。“爺爺，您丟什么了？”我揉揉眼睛，打了個(gè)哈切問爺爺。爺爺見我來(lái)了，急忙說(shuō)：“我的手機(jī)丟了！你�？磦商綍�，能不能幫我把手機(jī)找回來(lái)？”我推辭不過，說(shuō)：“先告訴爸媽，讓他們一起幫著找。”他說(shuō)：“好，好，只要能把手機(jī)找回來(lái)就行。別的我不在乎”我急忙動(dòng)員爸爸、媽媽和奶奶，對(duì)他們說(shuō)：“爺爺?shù)氖謾C(jī)找不到了，你們快來(lái)一起找吧！
爸爸趴到地上，爬進(jìn)床下，看了柜子下，手伸進(jìn)了沙發(fā)下，可啥也沒找著，卻弄得滿身都是灰，最后只好去洗澡；媽媽，找遍了桌子上、陽(yáng)臺(tái)上，都沒有找到，卻弄出了一片片的碎紙片 ；最熟悉爺爺?shù)哪棠谭榱藸敔斠路目诖徽业搅藥讐K錢。
看著他們滿臉失落、狼狽不堪的樣子，我樂了�！边�是我來(lái)吧！“我說(shuō)，”爺爺，你的手機(jī)是開機(jī)狀態(tài)？還是關(guān)機(jī)狀態(tài)？“”開機(jī)狀態(tài)。“爺爺回答�！边@就好辦了。“我高興地說(shuō)。我向爸爸借了手機(jī)，便撥起爺爺?shù)氖謾C(jī)號(hào)碼，鈴聲竟然從冰箱里傳出，我一開冰箱門，�。≌业搅�。原來(lái)爺爺吃完早飯，把手機(jī)連同飯菜一起放進(jìn)了冰箱里。哈哈哈！爺爺拍著腦門兒，高興地笑了。
唉！我多希望爺爺能改掉健忘這個(gè)壞毛病�。�
描寫的作文 篇3
看呀，看呀，看到了！
春天在天空上，天空上飛滿了五顏六色的風(fēng)箏，有蝴蝶的、飛機(jī)的、蜻蜓的…
春天在湖水里，湖面上有樓房的影子、小樹的影子，我們的影子；
春天在我們眼睛里，我們看到了嫩嫩的小草、紅紅的`小花、青青的假山、清清的湖水；
春天就這樣悄悄的走到我們身邊。
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