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為自己豎起大拇指作文

時(shí)間:2024-01-14 13:11:21 以什么為話題的作文 我要投稿
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【精選】為自己豎起大拇指作文14篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的為自己豎起大拇指作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】為自己豎起大拇指作文14篇

  為自己豎起大拇指作文 篇1

  《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指失敗算什么,一次失落算什么,要懂得站起來,告訴自己:“我已經(jīng)很棒了。”同時(shí),為自己豎起大拇指。我還清晰地記得那一次,那是秋日,冷風(fēng)習(xí)習(xí),四周是一片金黃,落葉飄落下來,像蝴蝶一樣美麗,我很愛這秋天。這是開學(xué)的前不久,班級(jí)里要選班長(zhǎng),我很積極地要競(jìng)選班長(zhǎng),對(duì)自己滿懷信心,可是秋日,北方的風(fēng)吹過的臉頰,很冷,很冷,落葉不再美了,它只是象征著失敗,金黃變成了枯黃,我的心情也一落千丈。也許,是我太差勁了吧,我沒有經(jīng)驗(yàn)?我不住的在心里想。傷心,讓我含著淚水地躲在墻角里默默地翻書,突然一行字出現(xiàn)在我眼前:“適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,為自己豎起大拇指吧!”我想:是啊!上天給了我一次失敗,就會(huì)有成功,為自己豎起大拇指,加油!此時(shí),我已經(jīng)笑開花了。每天,我認(rèn)真地做著每一件事,當(dāng)我靜靜翻書時(shí),我總是快樂的;當(dāng)我上課時(shí),我總是信心百倍的,當(dāng)我一個(gè)人奔跑時(shí),我會(huì)加快自己的速度,相信自己……果然,我的一切都得以印證了,作文上,我也已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多,有了很多優(yōu)勢(shì);知識(shí)上,我也加深了。成績(jī)單只會(huì)讓我覺得輕松……此時(shí),依然是秋日,涼風(fēng)習(xí)習(xí),可卻帶了一縷溫和的陽(yáng)光,落葉雖還有紛飛,不是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?落葉落下,會(huì)讓泥土更加肥沃,象征著新葉的生長(zhǎng),它還是很美,很美的,F(xiàn)在,我很有自信地面對(duì)生活,雖然班長(zhǎng)落選了,但我還可以繼續(xù)努力爭(zhēng)取,我會(huì)學(xué)著去發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),去完善它?傆幸惶欤視(huì)是最棒的。我相信,在前方會(huì)有很多很多的人為我豎起大拇指的,F(xiàn)在的'我,常常能看見牙齒,因?yàn)槌P。也許,那一次的失敗成為了我以后成功的墊腳石。一次失敗算不了什么,一次失落也算不了什么,其實(shí)有時(shí)為自己豎起大拇指才是最重要的。為自己豎起大拇指吧,陽(yáng)光會(huì)出現(xiàn)的。

  為自己豎起大拇指作文 篇2

  我是一個(gè)十分內(nèi)向的人,常常沒有信心,所以我的成績(jī)不是很好,又沒有什么好朋友,從小十分排斥外界的人,就養(yǎng)成了一種萬(wàn)事無(wú)所謂的態(tài)度,火燒眉毛了都不急。我總是認(rèn)為自己十分差,無(wú)論是那一方面,沒有自信,也沒有心去好好學(xué)習(xí)了,直到那一天。

  那是一個(gè)有些昏暗的日子,我從學(xué)校里出來,卷子上又是大大小小的叉,分?jǐn)?shù)剛剛低于平均分。這樣的心情真是糟糕極了,我頭也不回地離開了學(xué)校。

  回到家里,又是一片寂靜,我打開書包,拿出作業(yè),一聲不吭地回房間做作業(yè)去了。過了一會(huì)兒,我終于完成了作業(yè),打開了新買的一本哲理書,開始讀了起來。這時(shí),我看見了一句很眼熟的名言:天生我材必有用。這句話在今天上午我還讀過呢。這時(shí),我不知道從大腦里的哪個(gè)角落發(fā)出的信號(hào),讓我靜下心來讀這篇文章!疤焐也谋赜杏谩@是上帝讓人類出現(xiàn)的`原因”。剛讀完這個(gè)題目,我就被深深地吸引住了,我心里在想:“不是說沒有上帝嗎?作者一定是一個(gè)信奉上帝的人”。強(qiáng)烈的好奇心促使著我讀下去。

  我看了半天才將這篇文章讀完,它的內(nèi)容還是挺震撼人心的:“每一個(gè)人被生下來都是上帝的旨意,每個(gè)人的分工都是不同的,但是隨著社會(huì)的發(fā)展,人們已經(jīng)迷失了自我,做父母的也只看到眼前的小利而舍去了讓孩子自由發(fā)揮的空間,讓孩子從事了自己不適合的職業(yè)。如果再這樣下去,各個(gè)職業(yè)的分工就會(huì)越來越不平衡,最終讓有的職業(yè)分解、消亡,最嚴(yán)重的可能導(dǎo)致市場(chǎng)的破碎,讓人類消亡。到時(shí)候一切都來不及了!

  讀到這里,我突然意識(shí)到自己沒有找準(zhǔn)自己的位置,看清自己的目標(biāo),就像一個(gè)評(píng)論者說的一樣:“社會(huì)是不會(huì)丟棄任何一個(gè)人的,每個(gè)人都有他自己的位置,關(guān)鍵是看他找不找得到自己的位置,并堅(jiān)定地做下去”。所以,我感嘆:每個(gè)人都不必灰心喪氣,要為自己豎起大拇指,朝著自己的目標(biāo),走向通往自己成功的道路。因此,我也要樹立信心,為自己豎起大拇指,趟過眼前的沼澤地,相信勝利離自己并不遙遠(yuǎn)。

  為自己豎起大拇指作文 篇3

  當(dāng)天邊泛出一抹紅色,圓日蹦出海平面時(shí),我已然站在師達(dá)偌大的操場(chǎng)上,開始了新一天的軍訓(xùn)生活。

  今天的軍訓(xùn)內(nèi)容是站軍姿。我在心里暗暗慶幸:站軍姿誰(shuí)不會(huì)啊,原來軍訓(xùn)這么簡(jiǎn)單。雙腳分開60度,雙手緊緊地貼著褲線,我得意的“享受”著溫暖陽(yáng)光的沐浴?珊镁安婚L(zhǎng),我便感到了疲憊,迷離的眼睛開始四處張望,緊貼褲線的雙手也漸漸放松了。突然,我的目光定在了一棵銀杏樹上。這時(shí)候的銀杏才剛剛脫下了綠紗,換上了淡黃色的外衣,一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子慌了神,從枝上滾落下來……

  “干嘛呢!”教官大呵一聲,嚇得我心臟都快蹦出來了,我惴惴不安地等待著教官的訓(xùn)斥,沒想到教官并沒有說什么,只是用利劍般的目光瞪了我一眼,我羞愧地紅了臉,迅速調(diào)整好站姿,繼續(xù)一動(dòng)不動(dòng)地堅(jiān)持著。

  太陽(yáng)公公不知何時(shí)已悄悄爬上樹梢,炙熱的陽(yáng)光刺痛了我的雙眼,背上的汗水如同一條條小溪,在經(jīng)久不息地流淌著,額頭上的汗珠順著臉頰滴落到地上。我心里很清楚——自己快堅(jiān)持不住了。正當(dāng)我那被曬得有些發(fā)白的嘴唇微微張開,“報(bào)”字馬上就要喊出口時(shí),我又看到了那棵銀杏樹——樹的周圍已鋪滿了落葉,可那樹上仍有一大部分的`葉子還在堅(jiān)持著,一直堅(jiān)持著……我心中豁然開朗,那馬上要說出口的話被我瞬間收了回去,我決定堅(jiān)持。

  烈日依然高懸,雙腿早已麻木,全身上下仿佛每一個(gè)細(xì)胞都受到了疲憊與炙熱的折磨,喉嚨干得要裂開,但我已不再畏懼,我在心里告誡自己:堅(jiān)持住,不能放松,我要像銀杏樹那樣傲然挺立。

  時(shí)間一分一秒的流逝著,我依然紋絲不動(dòng)。“休息!”一聲觸人心弦的話語(yǔ)從教官口中傳出,那一刻,地球的引力爆發(fā)出了它巨大的能量,隨著一聲聲有氣無(wú)力的長(zhǎng)嘆,所有人撲向誘人的地面。一陣涼風(fēng)吹過,我不禁感慨,精疲力盡后的放松竟是如此愜意。

  回首那段被汗水浸濕的時(shí)光,我為自己豎起了大拇指,因?yàn)槲医?jīng)受住了考驗(yàn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。我相信,在今后的道路上,無(wú)論遇到什么樣的困難,我都會(huì)帶著堅(jiān)持上路,勇往直前,迎接屬于我的成功。

  為自己豎起大拇指作文 篇4

  當(dāng)劉翔取得大滿貫時(shí),我為他豎起了大拇指,當(dāng)陳中獲得跆拳道冠軍時(shí),我為她豎起了大拇指,當(dāng)王楠再創(chuàng)佳績(jī)時(shí),我為他豎起了大拇指,而我何時(shí)才能為自己豎起一次大拇指?小時(shí)候的我非常膽小,記得有一次晚上我想要喝水,結(jié)果一起來便感覺門旁有一個(gè)穿著白衣服的“鬼”在飄來飄去,平時(shí)動(dòng)畫片里的那些青面獠牙的妖魔鬼怪在我的腦海里一一閃現(xiàn),然和在下一秒鐘我以最快的速度竄進(jìn)了被子中,緊緊的綣縮著身體,死死的壓住被子,終于我哭累了,睡著了。第二天早上才發(fā)現(xiàn)昨天的“鬼”竟然是我掛在門上的白色連衣裙。后來我將這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸聽完后大小我是膽小鬼說:“一件衣服就把你嚇成了這樣,以后我就叫你膽小鬼吧!笨砂职衷掚m然這么說,可還是幫我報(bào)了“跆拳道”學(xué)習(xí)班,一開始我特別不愿意去,因?yàn)槔镞叴蟛糠侄际悄猩,只有極少數(shù)的女生,而且很容易就會(huì)受傷,況且在打?qū)崙?zhàn)的`時(shí)候一般都讓我和男生打而我又打不過他們,可爸爸媽媽風(fēng)雨無(wú)阻的接送讓我無(wú)法逃過每一節(jié)課,就這樣在道館里我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)戰(zhàn)中鍛煉了膽量。升初一的時(shí)候,我上了一所寄宿制的學(xué)校,因此而告別了自己曾呆過三年的道館,走進(jìn)了自己的初中生活,以為是寄宿制學(xué)校,所以晚上上廁所也是一個(gè)問題,初一、初二時(shí)都沒什么因?yàn)樵谒奚崂锒加袩,自己去也不?huì)感到害怕,可是升了初三我們搬到了平房的宿舍里,晚上校園了漆黑一片,風(fēng)聲吹過樹葉嘩嘩作響,別人晚上上廁所時(shí)都會(huì)再找一個(gè)人,可我并沒有像她們一樣。當(dāng)我打開門后看到宿舍外因?yàn)闆]有了路燈的照耀而月光和星星也都早早的鉆進(jìn)了天空漆黑的錦被中,所以天空漆黑一片,只有甬道旁的兩排白楊樹在風(fēng)的吹拂下盡情的搖曳著,像是在唱著那無(wú)休止的悲傷的情歌?吹竭@些我愈發(fā)的感到害怕,恐懼再一次涌上心頭,當(dāng)我正準(zhǔn)備退縮時(shí),勇敢最終戰(zhàn)勝了恐懼,終于我勇敢的邁出了腳步。在白楊樹悲傷的情歌中我第一次為自己豎起了大拇指。

  為自己豎起大拇指作文 篇5

  生活中不好的事有很多,但是見義勇為的事也并不少,而我就有過類似的經(jīng)歷。

  清晨,我被一陣刺耳的電話鈴聲給叫醒了,一看原來是媽媽打來的。她說:‘‘我們?cè)谀愕男∫碳遥氵^來玩吧。”我聽了,高興的蹦了起來,腳下像踩著一朵云。因?yàn)楸砀绫斫愣荚谀,我有很長(zhǎng)的一段時(shí)間沒和他們見面了,這次一定要玩?zhèn)痛快。于是我飛快的洗完臉穿上衣服出門了,我來到車站前等車,車站里的人有很多,記得父母以前常常對(duì)我說越是人多的地方,壞人就越多,要時(shí)刻提高警惕。想到這,我不禁冒了一身冷汗,便子我安慰的對(duì)自己說:“天下這么大,哪有這么巧的事發(fā)生呢?”就在這時(shí),車來了。剛一停車人們就全都蜂擁而至的擠上來,使我喘不過氣。一上車,位子就被占滿了,我只好站著半個(gè)小時(shí)到小姨家。

  車子開動(dòng)了,我手里沒有帶書只得欣賞外面的風(fēng)景,又沒人陪我說話,只感到枯燥乏味,慢慢的車上的人們也都放松了警惕,開始昏昏欲睡,這是我看見了一個(gè)穿著黑色皮衣的男子躡手躡腳的走到一位阿姨的身后,拿出口袋里的小刀,隔開了那位阿姨的皮包,企圖想拿走她里面的錢包。我不禁為之一震,光天化日之下,竟有人敢為非作歹。可是我膽小怕事,又不敢對(duì)這種事說些什么,便想對(duì)它視而不見,可是內(nèi)心的愧疚也同時(shí)再折磨著我,使我不知所措。這時(shí)我想到了如果自己的錢財(cái)被別人拿走,拿自己又是什么心情呢?況且別人看見了又不告訴你。最后我下定決心去揭發(fā)那個(gè)小偷。我裝作摔倒的樣子倒在了地上,車?yán)锼腥说?注意力全都集中在我的身上,而那個(gè)小偷就在我的背后,他的一舉一動(dòng)全部都給人們看的一清二楚。一位叔叔見了立馬上去把他壓倒在地,并向大家提議:“下車后把他送到派出所!笔潞竽俏话⒁虒(duì)我說了聲謝謝。聽到了這兩個(gè)字,我的心暖暖的。此時(shí)此刻,我只想對(duì)自己豎起大拇指。

  豎立起手上的大拇指很簡(jiǎn)單,但它所表示的意義卻不同,我認(rèn)為那一次,就很有意義。

  為自己豎起大拇指作文 篇6

  人生是多姿多彩的,如同一本相冊(cè),存放著令人回味無(wú)窮的照片;人生是百變的,如同一個(gè)調(diào)味瓶,有著不同的滋味;人生是燦爛天真的,如同童年的憧憬真可笑。人生就是這樣,在王室的回憶中,也有值得為自己豎起大拇指的`……

  一年前的暑假,七月一個(gè)陽(yáng)光明媚的的日子,我和小艷、璟璟一起去安徽黃山玩。在車上,我們歡喜若狂,笑得合不攏嘴。

  黃山到了,小艷說:“走吧!”膽小的我有些后悔了,心想:早知道就不來了,那么高的山,高聳入云。我?guī)е呱f:“能不能不怕?太高了啊,我拍沒到山頂就大腦缺氧小腦缺鈣了!蔽矣闷蚯蟮难凵窨粗Z璟可是“可惡”的他竟無(wú)情的否決了,把我那幼小心靈上的萌芽扼殺了。她搖著頭說:“不怕是不可能的,別作夢(mèng)了,一個(gè)人要有一種向上的精神,不能僅僅停留在已給單,你要戰(zhàn)勝恐懼的心理。”我似乎有些被帶動(dòng)了,在我還猶豫不決的時(shí)候,小艷竟把我推到了山腳下。

  無(wú)奈之中,我不得不爬,但是會(huì)耍小聰明的我在那裝病,這疼那疼,然而這低等的把戲最終還是被識(shí)破了。璟璟說:‘別裝了,你想,一旦你到了山頂,那感覺是不一樣的,放眼遠(yuǎn)眺……”“好棒啊,真的嗎?”我聽了心情突然轉(zhuǎn)了180度。

  但是,我從小體質(zhì)不好,在璟璟和小艷的鼓勵(lì)下我們一口氣爬到了山腰,這時(shí)氣喘吁吁的我又想放棄了。我上氣不接下氣地: “算了吧我——已經(jīng)——快斷氣——了!毙∑G絕情的搖搖頭說:“暄伊,你太棒了,假如你爬上了終點(diǎn)豈不更好?也不枉來黃還是那旅游了。“我終于在小艷的口舌攻擊中敗下陣來。我咬緊牙關(guān)繼續(xù)向山頂攀登。

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,生死磨難,我終于帶了山頂,是不是有幾篇魚兒在周圍,好似人在與空中漫步,遠(yuǎn)處一片綠色,呼呼風(fēng)聲在耳邊歌唱,縷縷陽(yáng)光照耀,像是在為我喝彩。我為自己豎起大拇指……

  我為自己驕傲,我為自己豎起了大拇指,在面對(duì)困難時(shí),我想退縮了,但我最終還是戰(zhàn)勝了它,這讓我感到驕傲。為自己豎起大拇指,讓自己更自信;為自己豎起大拇指,讓自己更向上;為自己數(shù)去大拇指,讓自己健康快樂;為自己豎起大拇指……

  為自己豎起大拇指作文 篇7

  人生仿佛一部電影,打開只屬于我的這部,強(qiáng)烈的光亮照耀著我。這部電影中記錄著我經(jīng)歷的風(fēng)雨和遇過的彩虹。其中,令我終身難忘的,便是我為自己豎起大拇指的那一剎那!

  以前,我是個(gè)膽怯、不善于表達(dá)的女孩,雖然琴棋書畫樣樣精通,但真正到了自我展示的時(shí)候,臉總會(huì)脹得通紅,眼睛不敢正視前方。幼兒園的.時(shí)候,每到“六一”節(jié),幼兒園便會(huì)舉行各種活動(dòng),唱歌、跳舞等好多比賽我都不敢參加。我注定只能當(dāng)一個(gè)躲在角落里的傾聽者,注定將自己的掌聲、大拇指全部給予別人。不是我不想,而是不敢,因?yàn)槲抑灰簧吓_(tái),面對(duì)觀眾,甚至是一個(gè)人,也會(huì)結(jié)巴。

  昔日幼小的我可以膽小,可以不管不顧,因?yàn)槲疫小。而現(xiàn)在,我將要踏上六年級(jí)的學(xué)習(xí)旅程,我不再是那個(gè)懵懂的女孩,我已經(jīng)長(zhǎng)大!我要盡情釋放我的光芒,我要聽到別人為我喝彩!

  又一個(gè)“六一“兒童節(jié)快到了,我大膽地報(bào)名參加了跳舞,而且是獨(dú)舞。隨著時(shí)間一天天逼近,我開始后悔當(dāng)初的決定,但已成定局,不容更改。我走上了舞臺(tái)開始表演,在觀眾的喝彩聲中,我一個(gè)踉蹌跌倒了,臺(tái)下一陣哄笑,淚水頓時(shí)沾濕了我的衣襟,在恍惚間,耳邊響起了一句話:事常與人違,事總在人為。于是,我迅速爬起來,在觀眾們驚訝的眼神中,我繼續(xù)著我的舞蹈。開始還是有點(diǎn)緊張,舞蹈動(dòng)作僵硬,表情凝重,節(jié)拍總是跟不上,漸漸地,我越來越放松,隨著美妙的音樂,我舞姿優(yōu)美,收放自如。我感受到了前所未有的喜悅,也體會(huì)到了展示自我并不是一件困難的事情。我的動(dòng)作越來越輕盈,仿佛風(fēng)兒一吹,便會(huì)飛起來。腦海中轉(zhuǎn)瞬間浮現(xiàn)了我為別人喝彩的場(chǎng)景,于是,我一個(gè)瀟灑的俯身動(dòng)作,完美收?qǐng)觥?/p>

  “啪啪啪”,聽,掌聲,我聽見了掌聲,這是為我鼓的嗎?我看見了臺(tái)下父母欣慰的笑容,老師贊賞的目光,同學(xué)羨慕的眼神。同學(xué)們也像我以前一樣,伸出大拇指,發(fā)出陣陣喝彩。

  我發(fā)現(xiàn)有一股暖流包圍著我,我不由自主地又一次豎起了大拇指,但與眾不同的是,這次是給自己的。我笑了,笑得是那么甜,那么自信。

  為自己豎起大拇指作文 篇8

  古代兵家之間流傳著這樣一句話:“知己知彼才能百戰(zhàn)百勝!笨梢姡私庾约菏嵌嗝粗匾。為自己豎起大拇指,可以幫助我們了解自己的長(zhǎng)處,從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己更優(yōu)秀。

  為自己豎起大拇指,可以使人更自信。我在讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),班主任公開競(jìng)選班長(zhǎng),我不敢去,因?yàn)橛袀(gè)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我和對(duì)手的實(shí)力懸殊非常大,根本沒法提。但是我又不想這么輕易放棄,但又怕落選后丟人,那段時(shí)間我過的十分煎熬;氐郊遥野堰@件事告訴了爸爸,他沖我豎起大拇指,堅(jiān)定的說道:“孩子,你這么棒,一定可以選上的!甭犕,我也不由得豎起了大拇指,一下子有了信心,心中的'陰云都立刻散去,取而代之的是鮮花盛開的春天。我準(zhǔn)備好演講稿,為自己打氣。第二天早上信心滿滿地第一個(gè)沖上講臺(tái),果然贏得了滿堂喝彩,我高興極了!就這樣,我當(dāng)上了班長(zhǎng)。

  為自己豎起大拇指,可以使人更堅(jiān)強(qiáng)。我五歲那年,第一次學(xué)騎自行車,我一騎上車就飛踩起來,踩了100多米遠(yuǎn)?捎忠徊恍⌒模囎采狭耸^,“轟”的一下,車就翻了。我直接從車上甩了下來,狠狠地摔在了地上。我連打了幾個(gè)滾,便坐在地上“哇”地一聲大哭起來。媽媽急忙走過來,說:“孩子你已經(jīng)不錯(cuò)了,下次注意點(diǎn)就好了!蔽沂掌饻I水,一一次又一次地練習(xí),終于,我學(xué)會(huì)了騎自行車。我為自己豎起大拇指!

  為自己豎起了大拇指,可以使人更有志氣。一年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我只考了87分,我備受打擊。本來想考好點(diǎn)拿個(gè)好開頭來迎接期末的,現(xiàn)在卻考了個(gè)“史上最低分”。這無(wú)異于當(dāng)頭一棒,給我來了個(gè)沉重的打擊,我感覺天昏地暗,整合人都迷迷糊糊的,如行尸走肉般回了家。爸爸看見了,了解情況后,鼓勵(lì)我說:“要為自己定下個(gè)目標(biāo),相信期末考一定會(huì)考好!痹僖淮螌(duì)我豎起了大拇指。聽從了爸爸的意見,我在心里為自己暗暗的豎起大拇指。功夫不負(fù)有心人,在期末考我真拿了個(gè)100分。我激動(dòng)不已!

  給自己豎起大拇指,能使人自信、堅(jiān)強(qiáng)、有志向;給自己豎起大拇指,能開通一扇扇成功的大門;給自己豎起大拇指,能使我們走向一條鮮花盛開的大道!

  為自己豎起大拇指作文 篇9

  “讓我們攜起手來,為中國(guó)夢(mèng)添彩,讓中國(guó)夢(mèng)飛翔!”伴隨著這一聲充滿激情的詩(shī)句的結(jié)束,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。這次朗誦比賽完美落幕,作為領(lǐng)誦的我不禁在心中為自己豎起了大拇指,朗誦的一幕幕浮現(xiàn)在我眼前。

  家里,看著以“詩(shī)歌中國(guó)”為主題的詩(shī)歌選段,我和媽媽正絞盡腦汁根據(jù)老師的要求為朗誦挑選PPT背景素材,這可真得費(fèi)一番功夫,我們首先對(duì)詩(shī)歌脈絡(luò)進(jìn)行了仔細(xì)分析,確定了PPT的制作基調(diào),即前半部分以中國(guó)風(fēng)水墨山水為背景,后半部以中國(guó)崛起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)為背景,然后針對(duì)性的挑選圖片,這張背景與詩(shī)句不搭,那張圖片與主題不符,這張色調(diào)太暗,那張過于明快,通過海量圖片的篩選,我和媽媽終于選好了素材,看著制作精美的PPT成稿,我在心中為自己豎起了大拇指。

  排練廳里,我默默背誦著臺(tái)詞,看著語(yǔ)文老師忙碌的身影在同學(xué)中穿梭,嘶啞的聲音回蕩在演播廳的各個(gè)角落。是的,為了這次朗誦比賽,語(yǔ)文老師煞費(fèi)苦心。從詩(shī)歌的選取、音樂的搭配、隊(duì)伍的組織……事無(wú)巨細(xì)。“領(lǐng)誦讀串詞的時(shí)候要目視前方,面帶微笑”、“中——國(guó)——夢(mèng)這三個(gè)字語(yǔ)調(diào)要拉長(zhǎng)”……我心中默念著老師對(duì)我的指導(dǎo),一遍一遍地練習(xí)串詞與詩(shī)句,體會(huì)詩(shī)歌蘊(yùn)含的情感,慢慢找到了領(lǐng)誦的.感覺,隨著朗誦稿的不斷熟練,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)越來越掌握得當(dāng),懷著對(duì)“詩(shī)歌中國(guó)”的熱愛,聽著我抑揚(yáng)頓挫的朗誦,我在心中為自己豎起了大拇指。

  舞臺(tái)上,看著下面密密麻麻的觀眾,我心中頓時(shí)有點(diǎn)緊張,這時(shí)我想起了排練時(shí)老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),看見了舞臺(tái)下媽媽安撫的眼神,我做了個(gè)深呼吸,剛開始的緊張已經(jīng)蕩然無(wú)存,取而代之的是從容與淡定。隨著音樂的響起,我飽含深情的開始朗誦,“中國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度……”伴隨著我們精彩的朗誦與完美的詩(shī)歌演繹,詩(shī)歌中國(guó)的歷史畫卷一幅幅呈現(xiàn)在觀眾的眼前。當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候,我心中無(wú)比激動(dòng),我們的朗誦終于獲得了成功,我們的辛苦終于獲得了大家的肯定,我終于成功克服了心中的緊張,充滿自信地展現(xiàn)了自己,此時(shí)此刻,我舉起右手,堅(jiān)定自豪地為自己豎起了大拇指!

  為自己豎起大拇指作文 篇10

  翻開相冊(cè),我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴不斷地被回憶起來。忽然發(fā)覺,我真該為自己豎起大拇指!

  童年的照片——我和朋友

  照片上是兩個(gè)笑得天真爛漫的小朋友,一個(gè)是我,一個(gè)是我的朋友涵涵。那時(shí)的我笑得還很靦腆。

  小時(shí)候我性格很內(nèi)向,不敢主動(dòng)和別人說話。媽媽為了讓我克服這一點(diǎn),總是想方設(shè)法地鍛煉我。那天,媽媽叫我和涵涵打招呼,并且邀請(qǐng)她一起出去玩。那時(shí)我和涵涵還不是多么熟悉,所以這對(duì)內(nèi)向的我而言是個(gè)挺大的挑戰(zhàn)。但當(dāng)我吞吞吐吐的提出邀請(qǐng)時(shí),涵涵卻很高興的答應(yīng)了,我所有的疑慮與擔(dān)心便都煙消云散了。

  我不禁為自己豎起大拇指了!

  小學(xué)的照片——獲獎(jiǎng)證書

  照片上,我捧著一本紅亮亮的獲獎(jiǎng)證書,笑得很燦爛——我的作文獲得了區(qū)二等獎(jiǎng)!

  小學(xué)的時(shí)候,有過一次征文,班上沒幾個(gè)同學(xué)愿意參加。后來,老師找到我,問我愿不愿意寫。我當(dāng)時(shí)很猶豫,我雖然愛好文學(xué),但是對(duì)自己的文章卻總是缺乏信心,害怕自己寫不好,給班級(jí)丟臉。但我最終還是參加了,在老師的悉心指導(dǎo)下完成了作文。獲獎(jiǎng)的那一刻,我是激動(dòng)的.。

  我禁不住為自己豎起大拇指了!

  中學(xué)的照片——十級(jí)通過

  照片上,我拉著小提琴,笑得優(yōu)雅而自信。我通過了小提琴考級(jí)的最后一道關(guān)卡——十級(jí)。

  我是小學(xué)二年級(jí)開始學(xué)小提琴的,學(xué)了約有五六年。學(xué)琴期間,我有過歡笑、有過辛酸;獲得過成功,也品味過失。黄溟g不止一次地想過放棄,卻仍頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來。當(dāng)十級(jí)證書遞到我手上時(shí),我卻格外平靜。轉(zhuǎn)身,取琴,舒緩的曲調(diào)流過我心間——我要做的,仍是堅(jiān)持。

  成功與榮耀不會(huì)長(zhǎng)伴,失敗與挫折也會(huì)常來。但我們不能被消極頹廢所左右,銘記那些使自己感到驕傲的時(shí)刻吧,繼續(xù)為自己豎起大拇指,讓自信的微笑永存!

  為自己豎起大拇指作文 篇11

  《為自己豎起大拇指》為自己豎起大拇指 為自己豎起大拇指,這是一種自豪、是鼓勵(lì)自己的動(dòng)作。我也想有這么一天,但是我整天生活在五彩斑斕的幻想世界中,不肯付出努力為自己拼搏! 在20xx這個(gè)金色的年度,運(yùn)動(dòng)健兒們通過自己的努力,得到了回報(bào)。只有勤勞才能有收獲。他們都是通過無(wú)數(shù)滴辛勤的汗水和堅(jiān)強(qiáng)的毅志才得到榮譽(yù)。在獲得榮譽(yù)的同時(shí),他們?yōu)樽约贺Q起了大拇指、不只是他們、還有千千萬(wàn)被他們拼搏精神所感染的人們!當(dāng)然其中也包括我! 一股澎湃的激情和運(yùn)動(dòng)精神在每個(gè)人心中流淌。 我多么希望自己成為一名優(yōu)秀的.運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)我信心十足的把這個(gè)夢(mèng)想告訴哥哥的時(shí)候,哥哥就拍著我的肩膀說:“只要你肯付出,你就會(huì)得到回報(bào)。但是你過著公主般的生活、還有嚴(yán)重的公主病,我看是不可能的了!”哥哥這一席話就像是在寒冷的冬天有人從頭到腳給我淋了一盆冷水。這些話不僅提醒了我而且還讓我明白、讓我清醒。我決定,我要為之奮斗。為自己的成功而奮斗! 在精彩的電視機(jī)旁少了一雙一看電視就發(fā)光的眼睛;在課間活動(dòng)中少了頑皮搗蛋的身影;在家里的勞動(dòng)中多了一雙勤勞之手;在訓(xùn)練時(shí)又多了一份勤勞的汗水、勤奮的身影、堅(jiān)毅的雙眼。我為我自己豎起了大拇指,告訴自己要拼搏要奮斗! 在一屆又一屆的校、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我都取得了優(yōu)異的成績(jī)。說實(shí)話自己不免有些驕傲。但是我知道驕兵必?cái)。所以,只有克服了這些心理障礙,才能取得最后的成功!站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,校長(zhǎng)宣布成績(jī)時(shí)大家都會(huì)投來羨慕的眼光。這以前我也有過夢(mèng)想自己站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿著獎(jiǎng)杯面對(duì)同學(xué)老師以及領(lǐng)導(dǎo)說些肉麻的獲獎(jiǎng)感言,F(xiàn)在我成功了,只不過肉麻的獲獎(jiǎng)感言比不上那經(jīng)歷拼搏后喜極而泣的淚水,那是我釋放了! 我覺得自己付出的努力、付出的辛勞、流失的汗水,這些都不是失去而是獲得。我不禁為自己的“豐功偉績(jī)”豎起了大拇指。 那大拇指似乎變成了一股強(qiáng)大的氣流直入我的胸膛。我的身體里有股熱流在血管里暴走,讓我整個(gè)身體充滿力量以及爆發(fā)力! 我為我豎起大拇指!那是因?yàn)槲矣斜ж?fù)、有付出、有行動(dòng),我為我自己驕傲!

  為自己豎起大拇指作文 篇12

  人生有太多的無(wú)奈與傷痛,每個(gè)人的心底,都埋藏著不愿示人的脆弱,但我們不能一味的沉淪在憂傷之中。其實(shí),只要用心為自己加油,你就會(huì)在憂傷的面紗下發(fā)現(xiàn)許多絢麗的情感和光彩。

  生活中再勇敢的人也有絕望的時(shí)候;再堅(jiān)強(qiáng)的人也有脆弱的時(shí)候;再自信的人也有失望的時(shí)候。當(dāng)你疲軟的雙腿在成功與失敗的門檻上徘徊;當(dāng)你淡淡的足跡踏過無(wú)人翔的驛站;當(dāng)你付出的一切被化作午夜的風(fēng)景;當(dāng)你滴血的心陷入迷惘的深淵,你的眼睛欺盼什么?你的內(nèi)心又在怎樣的涌動(dòng)呢?期盼別人的幫助,渴望別人的`鼓勵(lì),默默地在心底為自己豎起大拇指呢?

  生活在這個(gè)高速旋轉(zhuǎn)的世界中,沒有一個(gè)人是不經(jīng)受挫折的,但在挫折面前每個(gè)人選擇的應(yīng)對(duì)方式不同,自信的人看到的是通往前方的路,儒弱的人看到的是千丈深淵。很多的時(shí)候,我們應(yīng)該相信自己,為自己高聲吶喊:“我能行”。

  曾經(jīng)有一位和我們同齡的人,她深愛著舞蹈,因?yàn)槊\(yùn)的捉弄,她失去了右臂,她曾幾度想放棄自己的生命,然而她選擇了堅(jiān)強(qiáng)的生活。

  馬麗像許多舞者一樣,從小便深深的喜歡上了舞蹈,因?yàn)槲杓歼^人,她常常成為許多人關(guān)注的演員之一。然而她華美的夢(mèng)被突如其來的車禍無(wú)情的粉碎了。年僅19歲的她被帶走了右臂,這對(duì)一個(gè)舞蹈者來說是莫大的恥辱,人生的演繹似乎從此結(jié)束。以后的生活,唯有淚水與空洞,萬(wàn)念俱焚,她曾經(jīng)想到了死。

  她的母親也曾幾度傷心,但她總是耐心的幫助女兒。在愛的呵護(hù)下,馬麗重新走上了舞臺(tái),直到她憑著舞蹈《牽手》拿到了金獎(jiǎng),她熱淚盈眶,唯有她才知道自己付出的淚水,汗水與血水。當(dāng)接受記者的采訪時(shí),她淡然一笑:“這個(gè)世界上沒有誰(shuí)能打敗自己,除了自己!

  她便是最好的證明。生活中,有些人處在逆境中,他們會(huì)等待別人的幫助,有些人處在逆境中,他們會(huì)為自己豎起大拇指,并且堅(jiān)信自己能行。

  生活的道路總有一些深淵,我們也有必畏懼,只要為自己高聲吶喊:“我能行”。那么再大的困難也會(huì)變?yōu)樽约旱呐`。

  為自己豎起大拇指作文 篇13

  每天晚上,我都要對(duì)自己說一句:“加油,我是最棒的!”然后,為自己豎起大拇指。

  看到題目,我思緒連篇,又不禁想起了那段有她相伴的日子……

  我本是一個(gè)名列前茅的學(xué)生,但是,在六年級(jí),在這個(gè)小學(xué)里最為重要的一年,我的成績(jī)居然出現(xiàn)了波動(dòng)!成績(jī)直線下降,名次也隨著直線下降,由前五名滑到了四十多名,對(duì)此,我心灰意冷。

  看著一張張雪白的試卷發(fā)下來,看著那試卷上那刺眼的分?jǐn)?shù),看著老師那逐漸冷漠的眼神,我的心涼了,想要徹底放棄了。但是,但我的世界里,卻出現(xiàn)了她。她并不是一個(gè)多么出眾的人,普普通通,平平凡凡。長(zhǎng)著一張大眾臉,走在人群中,很難可以準(zhǔn)確地認(rèn)出她,她總是一個(gè)人,默默的、安靜的坐在一個(gè)不起眼的角落。

  有一天,她遞給我一個(gè)紙條,上面寫著讓我振作起來的方法,那就是每天鼓勵(lì)自己,讓自己充滿信心,充滿干勁兒。我嘗試用了一下這個(gè)辦法,效果還不錯(cuò),簡(jiǎn)單又實(shí)用我的心里燃起了一絲希望之火。

  在我自己的努力和他的幫助下,我的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)上升,最后,像坐飛機(jī)一樣。不過這次是上升而不是下降。從這以后,我再也不怕發(fā)試卷了,也不覺得我的.分?jǐn)?shù)刺眼了。發(fā)卷后,我歡呼雀躍地慶祝自己的成功。而她,卻還是默默的坐在那里承擔(dān)沒考好的痛。我也不懂得體諒她的心情。管她在哪里,在做什么,一切與我無(wú)關(guān)。而她卻像以前一樣,幫我打水,幫我打飯,還幫助我整內(nèi)務(wù)。我一開始很感激,但漸漸地,我也習(xí)以為常了,也沒什么感覺了。

  升初中了,我考上了我理想的初中----信都學(xué)校。而她,卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)太糟糕而回家?guī)退赣H種地去了。我倆分別的那天,她對(duì)我說:“你要加油啊!你可是一個(gè)好學(xué)生,上了新的學(xué)校后一定要努力學(xué),要好好表現(xiàn)啊!”聽到這句話,我終于忍不住了,與他抱頭痛哭起來,最后,她堅(jiān)強(qiáng)地拍拍我的肩,說:“我們倆是好朋友,對(duì)嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說:“好朋友的心永遠(yuǎn)是連在一起的,不是嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我倆就像一條相交線,短暫的相遇后,就越走越遠(yuǎn),不帶一絲留戀。

  到現(xiàn)在,我還覺得很對(duì)不住她,我只能履行我的諾言,好好的學(xué)。直到現(xiàn)在我還每晚對(duì)自己說:“加油,我是最棒的!”然后對(duì)自己豎起大拇指……

  為自己豎起大拇指作文 篇14

  在成長(zhǎng)的過程中,我們一定會(huì)經(jīng)歷很多事。有些事微不足道,有些事則令我們終身難忘想著想著,合唱隊(duì)員們那嘹亮的歌喉、挺拔的身姿、甜美的笑容,像電影般在我腦海里閃過。這些斑斑駁駁的記憶拼接起來又成了一幅幅畫面,我不禁為我自己再一次豎起了大拇指。

  小學(xué),我是校合唱隊(duì)里的一員,每天下午都樂此不疲地練習(xí),當(dāng)優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲傳進(jìn)我耳朵里時(shí),我的心就會(huì)像吃了蜜一樣甜,認(rèn)為不管付出多少都是值得的。日子就在每天的練習(xí)中一天一天過去了,轉(zhuǎn)眼迎來了市級(jí)合唱比賽。

  比賽前半個(gè)月時(shí),我們就開始了如火如荼的彩排。每天早上、中午、放學(xué)后都要到音樂教室里練習(xí)。我們也很爭(zhēng)氣、一進(jìn)入教室就進(jìn)入了狀態(tài),按照老師的'要求一字一句地唱。閉上眼睛,隨著時(shí)而柔美時(shí)而歡快的音樂輕輕擺動(dòng)著身體,仿佛自己已經(jīng)融入進(jìn)音樂中,帶著情感的歌聲自然而然地滑了出來。一首歌結(jié)束,我感覺自己的魂兒都離開了身體,還沉醉在歌曲中。我們?nèi)绱速u力的練,有時(shí)晚飯都沒時(shí)間吃,身體累得不行,但從來沒有抱怨過,這種堅(jiān)定的信念使老師都對(duì)我們刮目相看。每當(dāng)練習(xí)完畢,我都會(huì)暗暗給自己加油,我一定可以的!緩緩地,為我自己豎起了大拇指。

  終于迎來了我們既害怕又期待的合唱比賽,一大早我們就興致勃勃地趕到了學(xué)校,換上演出服,讓自己精神面貌更加良好。一路上,我們懷揣著激動(dòng)的心情來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。耀眼的燈光、黑壓壓的觀眾,在我眼里是那么刺眼,手不禁顫抖起來。很快就到我們比賽了,大家把手摞在一起,大吼一聲:“加油!”這吼聲似乎把我心中的陰霾都散去了,只剩下滿滿的自信。音樂響起,我們邁著優(yōu)雅的步伐走了上去。那燈光不再使我害怕,照在我身上暖暖的,再配上潔白的衣服,我們猶如天使下凡,從天而降。唱著唱著,仿佛我身旁的人都不見了,唯獨(dú)我一個(gè)人陶醉其中。短短的歌曲很快唱完了,不用說,我們的超長(zhǎng)發(fā)揮獲得了一等獎(jiǎng)!我的眼眶有些濕潤(rùn),這是我們用汗水與淚水換來的,是當(dāng)之無(wú)愧的!

  思緒又從以前飄了回來,我的臉上掛著自豪的笑。是啊,我成功了。同學(xué)們,如果你們也勝利了,請(qǐng)為自己豎起大拇指,你們是最棒的!

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