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班級(jí)作文300字(實(shí)用10篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字10篇,歡迎大家分享。
班級(jí)作文300字 篇1
話說(shuō)今天,在我們班上,發(fā)生了一場(chǎng)歷史性的,從未見(jiàn)過(guò)的男女生大戰(zhàn),如果你想知道的話,那還得從下午最后一節(jié)的體育課說(shuō)起。
剛開(kāi)始,跟平時(shí)沒(méi)什么兩樣,解散后,我、小馬、貝貝、毛毛、典娜還有小荷在操場(chǎng)上玩真心話大冒險(xiǎn),其中我和小馬還有貝貝的姿勢(shì)是較悠閑的,則是趴在地上的。
我認(rèn)為男女生分開(kāi)來(lái)玩不是挺好的嗎?可今天下午有幾個(gè)男生跟喝了"紅牛"似的激動(dòng),故意用腳在貝貝和小馬身上跨來(lái)跨去的,很討厭,明明是我們女生在玩我們的游戲,又沒(méi)有去惹他們,干嘛還要來(lái)?yè)v亂?
那幾個(gè)男生來(lái)?yè)v亂就算了,他們還找了一個(gè)不知道幾年級(jí)的`小弟弟,一起來(lái)故意惹我們女生,算了,不跟他們男生計(jì)較,你越是生氣他們就越高興,于是我就若無(wú)其事地坐在操場(chǎng)上,看著男女生大戰(zhàn)慢慢拉開(kāi)序幕,不一會(huì)兒,我就聞到火藥味越來(lái)越重了,于是便在他們中間像個(gè)幽靈似的游蕩。
我本以為過(guò)一會(huì)兒就好了,可有幾個(gè)男生確實(shí)把我們的一些女同胞給氣暈了,誰(shuí)叫他們自己點(diǎn)燃了定時(shí)炸彈呢?
那場(chǎng)面你是沒(méi)看到,是我見(jiàn)過(guò)的最恐怖的班級(jí)戰(zhàn)爭(zhēng),不愧是歷史性的!
班級(jí)作文300字 篇2
說(shuō)起我們四(6)班的班級(jí)特色,我會(huì)自豪地告訴大家,那就是我們的班級(jí)主頁(yè)。
我覺(jué)得,我們的班級(jí)主頁(yè)在學(xué)校里數(shù)一數(shù)二。那里珍藏著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)美文章,就像一個(gè)作文的大花園。這些文章都是我們四(6)班每一個(gè)同學(xué)的字杰作。
文章的種類很多,有校園生活篇的,有想象作文類的,有寫景作文類的等等。那是胡老師把同學(xué)們用郵件發(fā)送給她的文章進(jìn)行了分門別類。如果你想在我們的班級(jí)主頁(yè)里看哪種類型的作文,就點(diǎn)擊一下這種類型就可以了。
為此,每天都有很多人在關(guān)注我們的班級(jí)主頁(yè)。我們的班級(jí)主頁(yè)搞得這么有特色,我們的'同學(xué)對(duì)此也熱情高漲。不信請(qǐng)你留意一下,每天中午或晚上,同學(xué)們總會(huì)把一些自己覺(jué)得寫得不錯(cuò)的作文發(fā)送到胡老師的郵箱里,再請(qǐng)胡老師修改一下,然后由胡老師轉(zhuǎn)發(fā)到班級(jí)主頁(yè)上去了。因此,我們班級(jí)主頁(yè)上的作文的篇數(shù)與日俱增。成了越來(lái)越多的人關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級(jí)主頁(yè)是我們班級(jí)的一大特色,通過(guò)同學(xué)們的努力,我相信我們的班級(jí)主頁(yè)將會(huì)成為整個(gè)社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。
班級(jí)作文300字 篇3
他的個(gè)頭不高,但長(zhǎng)著一雙很大的眼睛,戴著一對(duì)藍(lán)色鏡框的眼鏡,非常穩(wěn)重,又有很多小心計(jì),他就是我們班里的`機(jī)靈鬼小蘇。
前兩天,英語(yǔ)課上楊老師通知,說(shuō)在年級(jí)里面有一場(chǎng)英語(yǔ)秀,我、馮傲陽(yáng)、小蘇,還有另外幾個(gè)好朋友一起行動(dòng)起來(lái),組成團(tuán)隊(duì),準(zhǔn)備節(jié)目,參加英語(yǔ)秀?梢,問(wèn)題馬上來(lái)了,我們表演什么?頭飾從哪兒找?我們一個(gè)個(gè)抓耳撓腮地想著,機(jī)靈鬼小蘇嘿嘿一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這些問(wèn)題都包在我身上,你們等著聽(tīng)好消息吧!”
沒(méi)過(guò)幾天,機(jī)靈鬼小蘇就拿著英語(yǔ)秀的舞臺(tái)劇本和頭飾過(guò)來(lái)了,而且把英語(yǔ)秀的表演者分工都劃得一清二楚,我們一個(gè)個(gè)都佩服得五體投地。
我們班的機(jī)靈鬼小蘇,不僅主意多,而且愛(ài)刨根問(wèn)底。
數(shù)學(xué)課上,老師在下課時(shí)留了一道十分難解的是,讓我們下課后思考,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,苦思冥想了半天,沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,就把書本扔在一邊,出去玩了?梢詸C(jī)靈鬼小蘇卻說(shuō)什么也不出去玩,對(duì)我們說(shuō):“我還要寫題呢!”時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了,機(jī)靈鬼小蘇高高興興地跑了出來(lái),我們一致對(duì)他說(shuō):“算不出來(lái)吧,還不早點(diǎn)出來(lái)玩!闭l(shuí)知,他卻興高采烈地告訴我們:“嘿嘿,我解開(kāi)那道難題了!
這就是我們班的機(jī)靈鬼小蘇,你想不想見(jiàn)見(jiàn)他呢?
班級(jí)作文300字 篇4
“叮零零……”午休的鈴聲響起了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室。有的看書,有的做作業(yè),有的閉目養(yǎng)神,教室里安安靜靜。
“不行!你還我鉛筆!”咦,是哪個(gè)大膽狂徒,敢在教室里撒野?我極不情愿地停止了看書,把視線移開(kāi)。定眼一看,哦!原來(lái)是“慣犯”胡芷旖。經(jīng)他這么一喊,教室里一下子炸開(kāi)了鍋。只見(jiàn)周濤一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎和后面的.金倍如南地北地聊天;陳懷谷與潘豪用“長(zhǎng)途電話”進(jìn)行了長(zhǎng)距離喊話;至于肇事者胡芷旖呢,他與同桌周濤吵了起來(lái)。他們就像燒開(kāi)的熱水一樣沸騰。吳昊洲用力拍了下桌子,可他們?nèi)硕鄤?shì)眾把聲音沒(méi)過(guò)了。我(副班長(zhǎng))忍不住使出了“河?xùn)|獅吼”:“安靜!”經(jīng)過(guò)“獅吼”后,局勢(shì)稍微穩(wěn)定了,在最后一顆塵埃即將落定時(shí),不知為何陳懷谷和周濤又竊竊私語(yǔ)起來(lái),教室里又“故技重施”。真是一波未平一波又起,這一波大浪驚動(dòng)了班主任金老師。
“叮零零……”上課鈴聲響起了,教室里一片靜寂。
班級(jí)作文300字 篇5
我們班得流行風(fēng)可以說(shuō)是壹波未平壹波又起。
流行風(fēng)之壹:不知是誰(shuí)帶頭玩起了壹種叫 煙鏢得東西。不到壹天得功夫,同學(xué)們紛紛玩起了煙鏢。因?yàn)橥瑢W(xué)們把壞得煙鏢到處亂扔,嚴(yán)重破壞了校園得環(huán)境,被校長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)并沒(méi)收。壹陣煙鏢風(fēng)就這樣停息了。
流行風(fēng)之貳 :因?yàn)殡娨暲镅萘艘疾縿?dòng)畫片,叫《果寶機(jī)甲》。我們班幾乎每人都買了壹個(gè)果寶機(jī)甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奮戰(zhàn),什么香橙戰(zhàn)寶,沖。(ài)果者導(dǎo)彈,發(fā)射!菠蘿戰(zhàn)寶,打遍天下無(wú)敵手!果寶機(jī)甲風(fēng)可真是來(lái)勢(shì)兇猛!
流行風(fēng)之叁:果寶機(jī)甲風(fēng)還未停息,校園小說(shuō)風(fēng)也來(lái)了。女同學(xué)們像著了魔似得看校園小說(shuō)。下課十分鐘看,上課放在桌洞里看,晚上瞞著爸媽看。全班女同學(xué)得校園小說(shuō)放在壹起能有我們得課桌高呢!馬老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,對(duì)同學(xué)們說(shuō):看壹本不健康得校園小說(shuō)等于吸了壹支煙,禍害無(wú)窮。在馬老師得努力下,校園小說(shuō)風(fēng)不知不覺(jué)地銷聲匿跡了。
怎么樣?這就是我們班得流行風(fēng)了。
班級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)夜晚我看到星星的時(shí)候,爸爸告訴我:“我是天上的一顆小星星,如果想讓自己更加明亮,就不能離開(kāi)浩瀚的美麗夜空。
我們生活在一個(gè)大家互相關(guān)愛(ài)、互相團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體里,我感到很榮幸。
在課堂上,我們大家都認(rèn)真的`聽(tīng)講老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié),并且大家都積極的回答老師提出的問(wèn)題,使我們的班級(jí)里到處充滿了歡樂(lè)與笑聲。
在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,正因?yàn)槲覀內(nèi)嗉?jí)同學(xué)的緊密配合,終于我們?nèi)〉昧艘环輰儆谖覀儼嗉?jí)的寶貴榮譽(yù)。
每當(dāng)班級(jí)大掃除的時(shí)候,我們大家都積極的參加勞動(dòng),使我們的班級(jí)變得更加美麗、更加潔凈。
夜晚的天上只有一顆星星它不夠明亮,如果我們班級(jí)53顆星星集體發(fā)出的光芒它一定能夠照亮整個(gè)夜空,那夜空該是多么美麗、漂亮呀!
班級(jí)作文300字 篇7
我們班有許多有趣的事情,有時(shí)候還會(huì)在操場(chǎng)上學(xué)習(xí)其他人的作文呢。
瞧,班主任陳老師把我們領(lǐng)到了操場(chǎng)上,對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在以小組為單位,每個(gè)小組相互批改其他同學(xué)的作文,要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短!泵總(gè)小組各自選了一塊地方,坐下來(lái)相互點(diǎn)評(píng)其他同學(xué)的作文。
我們小組選擇了臺(tái)階那邊,坐下來(lái)開(kāi)始點(diǎn)評(píng)作文。首先叫作者來(lái)讀作文。讀的過(guò)程中,我們會(huì)幫忙把錯(cuò)別字圈起來(lái),也把病句找出來(lái),讓作者修改;然后,把好詞好句重點(diǎn)說(shuō)一下,好讓其他同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。就這樣把所有人的作文都評(píng)講完后,我們還要總結(jié)一下,比如:誰(shuí)的句子用得好;誰(shuí)的描述夠詳細(xì);自己又學(xué)到了些什么……
通過(guò)幫助其他同學(xué)批改作文,我學(xué)到了許許多多的寫作方法:學(xué)到了曹昱蕾會(huì)模仿別人的.作品和恰當(dāng)?shù)挠脭M聲詞的方法;鐘佳妮在選材方面的適當(dāng);鄔秋月的語(yǔ)言幽默風(fēng)趣;王怡的豐富的想像力……
像這樣的活動(dòng),我想以后可以多多舉行,不僅僅是作文,其他方面也行,這樣同學(xué)們就能在各個(gè)方面都做到取長(zhǎng)補(bǔ)短了。
班級(jí)作文300字 篇8
一轉(zhuǎn)眼,我們便從一個(gè)初一新生升初二,年級(jí)變了,但不變的是那一張張熟悉的面孔,和一份份真摯的情感。
“三班”我們的避風(fēng)港,課室的一陣陣滴水聲摻雜著我們爽朗的笑聲,老師們激情高昂的朗讀聲,那是我們獨(dú)特的'節(jié)奏,譜寫著我們走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
漏風(fēng)的窗扉,一陣陣寒風(fēng)加入了我們這個(gè)熱情洋溢的班級(jí),寒風(fēng)吹打在臉頰,從不會(huì)感到寒冷,因?yàn)槊繒r(shí)每此,身邊都會(huì)遞來(lái)一件外套或一雙殘留著余溫的手套,閉上微熱的雙眼享受著這一份份真摯的感情,時(shí)間描繪著我們前進(jìn)的背影。
體育課總能看到我們偷懶的影子,兩百米的熱身慢跑,到了我們這里就變成了一百米的快跑,“不是我們不合群,只是對(duì)一成不變不敢茍同”則是我們的真理。以依偎在草地,仰望著藍(lán)天,暢談著課余趣事,陽(yáng)光記錄著我們真實(shí)的片段。
懷念那曾經(jīng)的三班,純真的笑聲,真摯的感情,和一絲不茍的志同道合,那個(gè)在我心中栩栩如生的班級(jí)。
班級(jí)作文300字 篇9
師在班上舉行一次討論會(huì),看看同學(xué)們的觀點(diǎn)。
討論會(huì)正式開(kāi)始!大家紛紛發(fā)言,有點(diǎn)同學(xué)說(shuō)事例,有的同學(xué)提出自己的看法……
張同學(xué)理直氣壯地說(shuō):“網(wǎng)上網(wǎng)友80%人不扶,20%人扶。最她說(shuō)自己的看法,不扶,扶過(guò)之后可能會(huì)被反咬一口,所以最終決定不扶。”
孟同學(xué)反對(duì)說(shuō):“一位老人摔倒冰面兩小時(shí),路過(guò)18人不聞不問(wèn),最后老人身亡。所以老人要扶,不要壞中國(guó)的風(fēng)氣!
王同學(xué)說(shuō):“20xx年7月某日一位老人摔倒在街上,周圍有非常多的人前來(lái)湊熱鬧,圍堵這么多人,沒(méi)有一人上前攙扶,最后一位民警扶起老人!
袁同學(xué)最后補(bǔ)充說(shuō):“根據(jù)記者采訪報(bào)道:“問(wèn)這個(gè)民警當(dāng)時(shí)想些什么?民警說(shuō):‘要不是有這一身警服,我也不會(huì)前去攙扶,說(shuō)不定會(huì)被訛前老師發(fā)話:“這次同談的'非常好,只不過(guò)扶是該扶,要分場(chǎng)合,在有人證明的情況下是可以扶的,在沒(méi)人的情況下,要及時(shí)撥打120,總之,大家各自有各自的理由,各有各的看法。
班級(jí)作文300字 篇10
今天一來(lái)到學(xué)校,楊舒云就把班級(jí)公約給了我,讓我把它打印下來(lái)。不知道為什么,我的心跳加快了,也許是因?yàn)檫@是我四年級(jí)來(lái)為班級(jí)做的第一件事吧。我立刻把圖紙夾進(jìn)了語(yǔ)文書里,生怕把它弄丟了。
中午我一回家就用電腦把班級(jí)公約做了出來(lái),不過(guò)我家沒(méi)有打印機(jī),需要到打印店打印。我來(lái)到打印店,可是店里的打印機(jī)壞了。由于不能打印,我決定先給陳老師看一下,結(jié)果陳老師把我的.作品修改了一下,我還給陳老師提了不少建議呢!
我每個(gè)課間都跑去打印店看好了沒(méi)有,不過(guò)都沒(méi)修好。一放學(xué),我把書包扔給媽媽,就立刻跑向打印店打印,打印好后,我又飛快地跑進(jìn)辦公室,向陳老師借了膠布和剪刀后跑到教室把班級(jí)公約貼到墻上去,又把工具還給了陳老師。
當(dāng)陳老師說(shuō)用班費(fèi)付打印錢時(shí)我沒(méi)有答應(yīng),而是從零花錢里出的,因?yàn)閹桶嗉?jí)做事怎能用班費(fèi)呢?
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