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思念的作文共8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的思念的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
思念的作文 篇1
不知不覺，我已又踏入了四季輪回中的最后一季。盈著飄飄灑灑地雪花，在離別的康橋上，重拾那段屬于我們一起走過的美好歲月。
寒冷的氣流，吹醒了我沉睡的舊夢。細(xì)數(shù)時光，你已別離了數(shù)幾載。清晨，一米陽光從粉色窗簾外透來時，把我酸疼的眼折射地不停抖動。窗紗外，一襲涼風(fēng)吹來，更是讓我深深感受到冬季里給人帶來的刺骨冰寒。微微睜開仿佛粘連在一起的雙眼，用手輕撫枕邊濕潤地臉頰。才知道，淚，又再次于午夜里瘋狂滋長。
躺在床上，靜靜地看著花瓶里插放的那株冬梅花。想起了那年，你曾親手為我修剪包送的冬梅花束。你含情脈脈地將一朵火紅的臘梅，插在我的發(fā)髻上，并輕聲告訴我，即便世界上的花都擺放于此，也抵不過你最是那一低頭的溫柔。每每腦海里，只要閃現(xiàn)出關(guān)于我們的片刻記憶，對你思念的情愫，我就情不自禁暗自涌出，席卷心頭。
你曾說“短暫的離別，是為了今生的生死相依�！笨墒�，如今我已為你挑亂了秀發(fā)、忘了華裳，終日在苦守地日子里煎熬。至今，你身在何處？
“有人說我癡傻”�？墒�，只有我心里明白，總有一天，你會在天邊一隅等著我，等著我與你久別重逢�！叭跛�，你只愿取一瓢”，就是為了這句話，讓我立下了與你朝朝暮暮心相隨的誓言。我想，每個人心里，都有一頁不舍翻去的書面，而你，就是我讀上千百遍都不耐其煩的那首詩篇。無論是寂寞的林間，還是喧鬧的街道上，你都是這首詩行里的主角。燈火闌珊處，青草蕓蕓里，都藏著唯一令我心生愛意，無人替代地你的身影。
都說“思念，是一種執(zhí)著的痛。就像穿腸毒，讓人如坐針氈、疼痛不堪�！笨墒牵幢隳悴辉谖疑磉�，記憶里只要存有你的點滴，我就是快樂的。我不會無情地想到這是我們的訣別，我也更不會讓我們的愛成為指尖的流沙，讓一切美好成為過往云煙。
愛，如窗外紛紛地雪花，靜默、曼妙；愛，如綻放花朵里淀定地塵埃，永遠(yuǎn)需要澆灌、襯托。真情若在，愛必相依；真情若無，便如滿地荊棘，處處難行。
紅塵深處，情字難理。在這變幻無常的歲月里，我只愿作一朵純潔的蓮花，于人潮人往中為你淺笑低眉。相遇是一種莫知的緣分，我不想在分分合合的'故事里來回翻轉(zhuǎn)，在你離開的日子里，我會義無反顧地系上月老手中的紅繩，將你我永生綁定在一起。
起身，坐在菱花鏡前，將自己悉心梳妝，頡一朵臘花，輕輕插在發(fā)間，穿上你最愛的那件紅裝，走向康橋，在雪花飛舞的冬季，撫琴一曲，把你呼喚。只希望，在未來的時光里，我能笑閱滄桑，在梅花的冷香里，能為你把愛的詩篇一直這樣獨奏下去。
思念的作文 篇2
時間飛逝，日月如梭。日復(fù)一日，我的事業(yè)也有所成就。我思念家鄉(xiāng)的感情日甚一日，所以我錦衣還鄉(xiāng)。
回到了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)已經(jīng)變得如花似錦。以前，學(xué)校、樓房都好像肉眼凡夫，可是如今所有的‘肉眼凡夫’都已煥然一新，都修成了高樓大廈。
街上的小地攤兒，全變成了名牌大商店。大街上走的都是如花似玉的美麗女子和帥氣的男子。
以前的干草平原如今已經(jīng)變成了風(fēng)和日麗的公園。公園里有一條清澈見底的.小溪，幾十朵秀麗的荷花點綴在波光粼粼的‘翠玉’上。公園里還有一個花園，花園里有香飄四溢的丁香，有熱情似火的紅玫瑰，香飄十里的百合，還有容光煥發(fā)的桂花。
科技的發(fā)展也有所成果。人們發(fā)明了吃了在水里可以呼吸的藥、不用人騎就可以跑的自行車、還有讓時間過得日月如梭的機器。
人們也有所變化，所有人都榮華富貴可也很講禮貌。大家過著守望相助的太平生活。
我愛我日新月異的家鄉(xiāng)！
思念的作文 篇3
冬去春來，又是一年清明到。在我印象里，清明與雨總是有著不解之緣。窗外，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，就如同這清明節(jié)的思念，絲絲縷縷…
草長鶯飛，人間四月，漫山遍野的油菜花開的正旺，那金燦燦的顏色似乎給了那些思念親人的人一些慰藉；院子外，牛欄旁，大槐樹下。慢慢的去回憶過去，時光不知不覺的倒流。那時的.清明節(jié)與雨留給我的似乎沒有哀傷，所有的只是一副副優(yōu)美而極具詩意的畫卷。
山間小道上，細(xì)雨蒙蒙走在其中，卻忽覺少了些什么。耳邊小女孩銀鈴般的笑聲仍在耳邊回蕩，卻唯獨少了那抹慈祥的身影。猶記得幾年前還是這樣的天氣，還是一樣的日子，太奶奶一手撐著傘，一手拄著拐杖，而我緊緊拉著她的衣擺，在清明時節(jié)紛飛的細(xì)雨中漫步，邊走邊聽太奶奶背誦唐代詩人杜牧《清明》的詩，這是她唯一會背的，并能理解真正意思的詩，太奶奶前面吟誦一句，我后面鸚鵡學(xué)舌般重復(fù)一句，雖是有口無心，倒也真背了下來，太奶奶自然是喜不自勝，不厭其煩的為我逐句解說，我時不時的會插上一句“太奶奶路上的行人怎么會斷魂呢？”，“杏花村，杏花村在哪里��？”太奶奶聽后，煞有其事給我講解著，我雖聽的似懂非懂，但眼前卻也仿佛看見紛紛的細(xì)雨之中，一位正騎著驢趕路的路人俯身向路邊的小牧童問著什么，只見那牧童一手握著趕牛的鞭子，一手指著不遠(yuǎn)處靜默于雨中的那間草房，那被雨淋的濕濕的草房頂上，一面猩紅色的酒幡，在如絲如縷的細(xì)雨中，時隱時現(xiàn)。
如今，人還是那個人，照片上的她依舊笑的與藹慈祥，只不過已是陰陽兩隔了，逝去的人雖然不在了，但記憶猶新，仿佛是昨日。剪不斷的還是絲絲縷縷的懷念。
墳前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，輕輕的磕個頭，祝福太奶奶在天堂幸�？鞓贰�
逝者已去不可追，請珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷被抒發(fā)，而這清明的紛紛細(xì)雨，也化作我對太奶奶那深深的思念。
思念的作文 篇4
我們觸摸親人的臉龐能夠感受到那一份親切與溫暖。
星期五，爸爸來學(xué)校接我回家，爸爸說：“崽，我們明天回去看一下奶奶吧！聽說你奶奶住到我們家來了�！�
“嗯，好呀，我正好想回家了，好久沒回家了。那我們就今天晚上就回家吧，可以再多陪奶奶一會兒了�！蔽一卮鹫f。
一進(jìn)門，奶奶就抱著我說：“乖孫女，我想死你了，你想奶奶不？”
“嗯�！�
第二天，回老家還是要去一下外公、外婆家的。我外公看見我就把我給抱起來了。“外公，你去哪里了？我來這么都沒看到你�！�
“我在家里閑著無聊，看別人種菜，自己也想種，所以我去菜園種菜了。”
我的手不由自主的摸起了外公的臉。想起了爺爺以前人那么好，那么善良，這么早就去世了。不是說：善有善報，惡有惡報嗎？為什么我爺爺對別人那么好就那么早去世了呢？……
外公打斷了我：“賽賽，你怎么了，怎么哭了？”
“外公，我想我爺爺了。你看，他對別人那么好，當(dāng)別人有困難的時候，他都會盡自己所能去幫助別人�！�
“每個人的命都不同，這可能也是老天爺?shù)陌才帕�！人死不能�?fù)生。”
我對爸爸說：“爸爸，我們明天去爺爺?shù)膲災(zāi)鼓抢锟匆粫䞍海覀兙突亻L沙吧！”
“好啊，竟然你這么想去，我就帶你去吧！”
“嗯，謝謝爸爸�！蔽倚睦锖芨吲d，但是我怎么也高興不起來。我很期待明天的到來。
在晚上，我決定跟外公外婆睡。時間過得真快，半夜，我又不由自主的摸起了外公的臉龐。我的淚水也像暴風(fēng)雨一樣來臨了。我的哭聲把夢鄉(xiāng)里的外公外婆給吵醒來了。
外婆一臉迷惑的看著我：“孩子，你怎么又哭了呀？”
“外婆，因為我每看到或摸到外公的臉就會想起去世的爺爺�！�
“好啦！別哭了，我們明天不是要去你爺爺?shù)哪沟貑幔】焖�，明天要顯得有精神。給你在天堂生活的.爺爺看�！�
“嗯。”我很快就睡著了。
爸爸媽媽帶我上了車。我上了車，奶奶也在里面。
過了一會兒，我們來到了爺爺?shù)哪沟兀谀沟啬沁呂铱吹搅嗽S多花草樹木，鳥語花香，我想：爺爺，一定不會寂寞吧！有這么多的伙伴陪著。
我們把買的花放到了爺爺?shù)膲烆^。心想：爺爺，如果時光還可以倒流，我們一定會讓你和奶奶在家里過著安安靜靜、平平淡淡的幸福日子的。
思念的作文 篇5
心里揮之不去的傷痛，成了莫大的悲哀，思念；再也沒有了童年的快樂，取而代之的是無盡的煩惱，憂愁。
還記得五年前有這樣一個女孩，她聰明，活潑，可愛，和她在一起我能感到前所未有的快樂。然而，在五年前的暑假，她卻和我分開了，至今令我深深的思念。這個女孩——能帶給我無窮樂趣的妹妹。
提起她，還得講起一段令我永遠(yuǎn)都無法忘懷的往事。在我9歲（也就是七年前）以前，是和爺爺奶奶爸爸媽媽在一起住的，那時候我們一家六口人，非�？鞓返纳钪�。雖然我們那時經(jīng)常在一起吵吵鬧鬧，但那是快樂的，幸福的。我朦朧的記得，是那年春天，我叔叔離婚了，因為父母工作需要，我不得不和爺爺奶奶回到老家（我是殘疾孩子，父母沒時間照顧我），因為有兩個堂弟也需要奶奶照顧，這件事徹底打破了我寧靜的生活，因為小瑞（我的妹妹）留在了我爸爸家。
這樣，小瑞在爸爸家住了一年，這一年間，我終于體會到了離別中的思念。雖然那時候她每星期都來奶奶家住一天陪我玩，可和以前的`天天在一起比又怎么夠呢？我還依稀的記得有一次，她往常都是每星期都來的，惟獨那次兩個星期才來。在第八九天時，我因為太思念小瑞而生病了，在晚上，我無助的望著外面漆黑的夜空，讓我感到無盡的渺茫，只能默默地流淚，悲傷。
因為我們彼此的思念，爸爸終于把小瑞送回了奶奶家上學(xué)，這讓我在傷痛中感到無盡的喜悅。我很珍惜那段時光，我每天都可以見到她，還經(jīng)常嬉戲，打鬧，讓我度過了人生最快樂的時光�？珊镁安婚L，一年后的暑假，媽媽說農(nóng)村教學(xué)質(zhì)量差，又把她轉(zhuǎn)到了爸爸家住，從此我們有一次分離了。
就這樣，美好的時光匆匆地流走了，我們依然分離著，一直到現(xiàn)在。剛開始，小瑞是一星期來一次的，可后來兩星期、三星期，或者更長，這中間我經(jīng)歷了無數(shù)的離別、重逢，也經(jīng)歷了無數(shù)的悲痛、喜悅，也許生活就是這樣，只有經(jīng)歷了傷痛，才能體會幸福的存在。彼此的愛，會讓我慢慢的成長，但思念，一刻也沒有停止過……
思念，不語中的悲哀。
思念的作文 篇6
親愛的姥姥：
您好！您在天堂生活的好嗎？我和媽媽、大姨、三姨、舅舅和哥哥姐姐生活的都很好。那慈愛的目光、和善的臉龐、難忘的記憶都是您留給我的`，但小時候的我一點兒也不珍惜，認(rèn)為您沒有媽媽和藹，沒有奶奶慈祥，認(rèn)為您的愛對我一點兒也不重要。但你去世了，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，我發(fā)現(xiàn)您生前是我最好的玩伴，是我最好的長輩，但我失去了您。昨夜，我在桌子上寫著作業(yè)，今天也一樣；昨夜，我有你陪伴在身邊覺得很溫暖，今天，我卻像去了南極一樣，心里冷冷的、涼涼的。
現(xiàn)在，我恨自己，為什么您生前我沒有與您一起度過快樂的童年；我恨自己，為什么我沒好好珍惜您對我的愛；我恨自己，為什么我不把您的愛珍藏起來；我恨自己，為什么您走的那一刻我不去看你一眼。
外婆，您離我而去了。您對我的愛，像一輪明月，照耀我前進(jìn)的路；您對我的和藹，像一顆辰星，溫暖我的心；您對我的慈愛，像一艘小船，永遠(yuǎn)在我的腦海中回蕩；我對您的記憶，像一片漁船，載滿了我和您的美好回憶。
外婆，您走之前一定想看一看我，但您不能說，因為您已經(jīng)很虛弱了，我卻沒有主動去看一看您，您一定失望極了。姥姥，我現(xiàn)在長高了，長大了。我一定要好好學(xué)習(xí)，為您爭口氣，除掉頑固的疾病這個可惡的東西，讓您親眼看著疾病這個東西滅亡，讓您親眼看著您的外孫女我給以后的炎黃子孫造福！
祝：您在天堂身體健康。
您的外孫女 雪潔
xx月4日
思念的作文 篇7
揮揮手告別，既歡快又無奈，光陰好像流水，飛快地流逝，日日夜夜將我們的童年灌溉。轉(zhuǎn)眼，我們彼此都畢業(yè)了······
那一天，我一句話也不想說，看著高高矮矮，胖胖瘦瘦的同學(xué)、老師，我只能將眼淚流在心中。坐上媽媽的車，我能做的也就只有深深地祝福你們，深深地祝福你們：最親愛的同學(xué)、老師、母校，祝你們一路順風(fēng)。
看著那一張畢業(yè)照，看到那一張張純真的笑容，我感慨萬千，可是，現(xiàn)在呢，那些天真、純潔的笑，哪去了呢?
曾經(jīng)的'教室：那有一張大大的獎狀，那是我們拔河比賽得來的榮譽，是我們團(tuán)結(jié)一致的結(jié)果;有我自己出的奧數(shù)題;有我每次英語成績的見證;有我引以為傲的“學(xué)習(xí)之星”;有帶著我體溫的桌椅······
同學(xué)、老師曾經(jīng)相惜，我站在窗前靜靜回憶，臉上浮起了一絲絲笑意，心中雖有時感到空虛卻依舊溫馨。今年夏天，是個充滿希望的季節(jié)，我們即將升入初中，今年夏天，又是個充滿不舍的季節(jié)，我們即將說再見，也不知何時才能再相見。
媽媽的摩托車開始發(fā)動，我的心在流淚，我默默地說：“同學(xué)們，再見了，初中見吧;老師們，再見了，開學(xué)時見吧;母校，再見了，不知什么時候才能再進(jìn)入你的懷抱。同學(xué)們，老師們，母校，再見了。”
思念的作文 篇8
相信許多同學(xué)都是從一年級開始，一直讀到六年級都帶同一個學(xué)校吧？而我不同，我是一名轉(zhuǎn)校生。
我原本在廣東省佛山市順德區(qū)西海小學(xué)讀書，因為父母工作的原因，我回到了老家�，F(xiàn)在我是在湖南省岳陽市湘陰縣濱湖學(xué)校讀書。想起西海小學(xué)都是滿滿甜蜜的回憶。
記得有一次考試沒考好，一全班的女同學(xué)都圍到我旁邊來安慰我。這個說她考的還沒我好，另一個說沒事，之前你考的可是全班第一呢。
以前學(xué)校的老師也非常信任我。班主任曾老師讓我從一年級到二年級，當(dāng)了整整兩年的班長；語文老師和數(shù)學(xué)老師選我當(dāng)了小組長和科代表。美術(shù)社團(tuán)的老師和合唱社團(tuán)的老師爭著要我參加他們的社團(tuán)。
印象最深刻的還是那次歡送會。
那一次老師知道我馬上就要轉(zhuǎn)學(xué)了。叫了幾個平常和我玩的好的同學(xué)，讓她們來幫我策劃歡送會。經(jīng)過一番討論她們決定先以全班大食會的'形式來讓同學(xué)們帶些好吃的，布置教室。（當(dāng)然，我是事后才知道的）我們吃東西吃到一半，突然老師叫我上講臺，接著給我策劃歡送會的同學(xué)也上了講臺。她們幾個說了平常和我玩的趣事，我的性格，以及我的成績和為班級帶來的好處與成就。
雖然現(xiàn)在的濱湖學(xué)校也很好，老師和同學(xué)對我很熱情，但我還是覺得有點陌生。班級里的人從45位同學(xué)變成了66位同學(xué)；寬敞的教室，變成了擁擠的教室；熟悉的同學(xué)與老師變成了陌生的同學(xué)，老師；校園變小了，多出來一個小賣部……太多的不同，讓我難以接受。
我永遠(yuǎn)也忘不了西海小學(xué)，所有那些陪伴我度過兩年小學(xué)時光的同學(xué)與老師。在這個學(xué)校，讓我收獲了一般同學(xué)收獲不到的友情。如果能重來，我一定會央求爸爸媽媽讓我留在那個學(xué)校。因為我愛它。我愛你，西海小學(xué)！
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