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評選方案

時間:2023-12-31 16:06:36 一般方案 我要投稿

評選方案必備(6篇)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編精心整理的評選方案6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

評選方案必備(6篇)

評選方案 篇1

  為了進一步推動各備課組規(guī)范有效地開展集體教研,加強備課組內(nèi)涵建設(shè),提升教師專業(yè)水平,表彰在集體備課、教學(xué)等工作中表現(xiàn)突出的備課組,特制訂本方案。

  一、評選要求:

  1、師德建設(shè):

 。1)全組教師能堅持正確的政治方向,熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,模范遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范。

 。2)團隊協(xié)作意識和凝聚力強,備課組內(nèi)幫扶結(jié)對工作開展好,備課組長工作務(wù)實、創(chuàng)新,威信高。

  2、備課組活動:

 。1)備課組活動態(tài)度認真,研究氛圍濃厚。

 。2)備課組活動流程規(guī)范,認真做好教學(xué)進度計劃安排,并按步驟實施。每次按公示時間進行集體備課,做到“三定”(定時間,定內(nèi)容、定主講人)和“四統(tǒng)一”,(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),統(tǒng)一教學(xué)進度,統(tǒng)一重難點,統(tǒng)一測驗考試)。

  (3)集體備課內(nèi)容充實,有實效性,不流于形式。備課中要做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備方法、備過程。備課記錄詳實有效。善于反思總結(jié)和提煉,提倡組內(nèi)教師撰寫課后反思、教學(xué)案例,及時開展經(jīng)驗交流,推廣先進教育教學(xué)成果。

 。4)備課組活動內(nèi)容——落實“以學(xué)論教,改善行為”主題校本研修的具體措施及實效性評估。

  3、聽、評課:

  全組教師積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、聽課觀摩等活動,經(jīng)常在校內(nèi)、組內(nèi)開展有針對性的聽、評課活動,不斷提高本組教師的教育教學(xué)水平。

  4、作業(yè)

  作業(yè)布置體現(xiàn)分層次教學(xué),作業(yè)批改及時認真,質(zhì)量高,做到全批全改。(完成對本備課組的作業(yè)布置,作業(yè)書寫格式,作業(yè)批改、反饋、訂正、輔導(dǎo)等具體要求)

  5、教案

  規(guī)范書寫教案,備課組有相互檢查。

  6、輔導(dǎo)

  學(xué)困生轉(zhuǎn)化有典型,學(xué)優(yōu)生培養(yǎng)有效果,并備有成績跟蹤記錄表。

  7、科研

  全組教師積極參與課題研究,撰寫教學(xué)反思。

  二、評選辦法:

  1、本學(xué)期開學(xué)先由備課組長結(jié)合本組情況,提交“先進備課組”申報表。

  2、學(xué)校根據(jù)備課組申報材料,結(jié)合跟蹤備課組活動的`記錄,對應(yīng)檢查。

 。1)按固定時間、固定地點、圍繞主題進行教研。

 。2)記錄本內(nèi)容真實、詳實。

 。3)本組活動形成的亮點、特色(公開課、競賽獲獎、教科研論文、教學(xué)成績等)

  3、學(xué)校成立評選小組,依據(jù)評選方案進行評議,評定先進備課組,學(xué)校下發(fā)證書和獎金,并將結(jié)果納入學(xué)年度考核。

  三、評選流程

  1、每學(xué)期開學(xué)先由備課組長結(jié)合本組情況,提交“先進備課組”申報表。

  2、教務(wù)處根據(jù)備課組申報材料,結(jié)合跟蹤備課組活動的記錄,對應(yīng)檢查

  3、學(xué)期結(jié)束前,備課組長做好8-10分鐘的匯報材料

  4、匯報安排:初評在開學(xué)初;終評在學(xué)期末,備課組長匯報,評審小組成員評議

  5、評審小組將評選結(jié)果報校辦公會審核

  6、學(xué)年末在學(xué)校大會上公布并頒發(fā)獎狀和獎金

  四、評審小組成員:

  組長:王西勝

  副組長:李玉卓丁志剛趙弟中張福山

  組員:

  胡學(xué)貴(文科組負責(zé)人)、孫明杰、葛文眾、李守濤、于連峰、榮朝山

  劉峰(理科組負責(zé)人)、丁繼顯、高賢才、鄭全軍、張志軍、孔憲學(xué)

評選方案 篇2

  為進一步激發(fā)廣大教師教書育人、鉆研業(yè)務(wù)的工作積極性和創(chuàng)造性,營造有利于優(yōu)秀教師脫穎而出的機制和環(huán)境,帶動教風(fēng)與校風(fēng)的良性發(fā)展,為我校建設(shè)一支符合時代要求、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍,促進教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)管理水平不斷全面提升。特制定本《辦法》。

  一、評選范圍:全體在職教師

  二、評選條件

  (一)師德表現(xiàn)

  1、忠誠教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)活動,熱愛本職工作,為人師表,關(guān)心集體,謙虛謹慎,遵紀守法,作風(fēng)正派。

  2、熱愛學(xué)校,樂于奉獻,服從學(xué)校一切工作安排,團結(jié)協(xié)作,衣著大方,舉止端莊,具有良好的職業(yè)道德和教師形象,受到學(xué)生的尊重和同行的好評。

  3、熱愛學(xué)生,不諷刺、體罰和變相體罰學(xué)生,言傳身教,做學(xué)生的良師益友。具有正確的教育觀念,堅持實施素質(zhì)教育。在年級教師、學(xué)生、家長及社會有較好的聲譽。

  4、堅持教書育人,關(guān)心學(xué)生全面發(fā)展,注重學(xué)生品德教育。積極參與學(xué)校的教育教學(xué)管理工作,對學(xué)校工作有貢獻;能勝任本職工作,愉快接受并圓滿完成學(xué)校安排的教學(xué)、管理、值周、服務(wù)、學(xué)生活動等各項工作。

  5、愛護學(xué)生,對后進生不歧視,幫助差生、關(guān)心困難學(xué)生。不隨意征訂教輔讀物;不向?qū)W生、家長索要收受禮品或錢物;不從事有償家教;不體罰和變相體罰學(xué)生。

  (二)教學(xué)業(yè)務(wù)

  1、治學(xué)嚴謹,教學(xué)態(tài)度端正,具有敬業(yè)精神和團結(jié)協(xié)作精神。對本學(xué)科知識具有較扎實的理論基礎(chǔ),具備適應(yīng)當(dāng)前課改教育教學(xué)需要的文化素養(yǎng)和專業(yè)知識。

  2、扎實備課,認真上課。備寫的教案實用性強,形式多樣;組織教學(xué)能力強,能精心施教,不斷更新教學(xué)內(nèi)容,努力改進教法方法,積極從事多媒體課件制作進行輔助教學(xué),教學(xué)效果好。教案和自制課件在學(xué)校學(xué)期檢查評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。

  3、作業(yè)批改及時認真,嚴格要求,評講認真,學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范。作業(yè)檢查在學(xué)校學(xué)期評比中獲“優(yōu)”、“良”等次。無機械、重復(fù)、超量的作業(yè),注重合理減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),學(xué)生、家長評價較好。

  4、出色完成教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中能因材施教,注重對學(xué)生分類指導(dǎo)和個別輔導(dǎo),轉(zhuǎn)化后進生成效明顯。所帶班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生進步顯著;輔導(dǎo)的學(xué)生在各級各類競賽活動中獲取獎次;教學(xué)人員所帶學(xué)科成績在縣局、學(xué)校組織的統(tǒng)一考試中居同級同學(xué)科前兩名;行政后勤組、體育藝術(shù)組和英綜組人員在同組人員綜合排名中居前兩名。

  5、認真做好學(xué)生學(xué)科考核、評價工作,對學(xué)生進行科學(xué)、公正評價。與家長之間溝通暢通,關(guān)系融洽。

  6、自己所帶班級無重大責(zé)任事故,本人未發(fā)生任何教育事故。

  (三)教育科研

  1、積極參與教研教改,按時按要求參加學(xué)校組織的各種教研活動,能很好地完成備課、聽課、說課、評課任務(wù),教研組反映好。聽課筆記記錄詳實,有客觀、公正、準確的評語。

  2、勇于開拓創(chuàng)新,不斷改革進取,逐步形成一定的教學(xué)特色、風(fēng)格。積極主動參加公開課、競賽課,承擔(dān)示范課、觀摩課,在校內(nèi)外形成較好的社會反響,或取得較高的'評價。

  3、重視科研工作,了解學(xué)術(shù)動態(tài),緊密結(jié)合教學(xué)實際工作,積極開展教學(xué)研究,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗。寫出具有一定水平的教學(xué)論文、心得體會、教學(xué)反思和教學(xué)案例,公開發(fā)表或公開交流。

  4、自覺接受繼續(xù)教育,積極參與教育科研的理論學(xué)習(xí)、自覺讀書,堅持在職進修。

  (四)出勤及其它

  1、堅守崗位,上課不接打手機,不擅自離開自己的工作崗位。

  2、無遲到,無早退,無代簽到、無曠課現(xiàn)象。

  3、病、事假一學(xué)期類計不超過5天。

  4、無因自己不當(dāng)行為給學(xué)校工作或他人工作造成嚴重損失;無因自己不良言行給學(xué);蛩诵蜗駧碡撁嬗绊懙默F(xiàn)象發(fā)生。

  三、評選時間

  一學(xué)年評選一次。每學(xué)年未以各種考核為依據(jù)評選。

  四、評選辦法

  1、科任組、分年級語數(shù)組評選,評選人數(shù)按年級班級總數(shù)和同組人員總數(shù)具體確定,人數(shù)不超過教職工總數(shù)的15%-20%。

  2、嚴格對照評選條件進行篩選,堅持公正、公平、公開的原則。

  五、表彰獎勵

  經(jīng)學(xué)校評審組批準后,即授予年度校級優(yōu)秀教師光榮稱號。

評選方案 篇3

  一、活動名稱

  Xx區(qū)Xx中學(xué)第七屆“感動校園人物”評選活動

  二、活動主題

  “多彩校園?閃亮青春”

  三、 活動組織

  主辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)

  承辦單位:Xx區(qū)Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會

  協(xié)辦單位:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處

  四、活動時間

  預(yù)備期:20xx年11月17日-23日

  推薦期:20xx年11月24日-11月30日

  評選期:20xx年12月1日-12月xx日

  公示時間:20xx年12月15日-12月21日

  頒獎時間:20xx年12月底

  五、組織機構(gòu):

  1、評審團

  組長:

  副組長:

  組員:

  2、活開工作組

  校政教處、團委、學(xué)生會

  六﹑推薦方法

  1、采用自薦和推薦相結(jié)合的方法,對象可以是個人,也能夠是團體,并認真填寫“感動校園”20xx年度人物評選推薦表。

  2、各班級根據(jù)本班的特點以班級為單位征集材料,組織“感動校園年度人物”的推選工作,按所分配名額推薦候選人參加學(xué)校評選。

  3、填寫“感動校園”年度人物推薦表,班主任簽字。并附候選人具體材料,包括個人簡介、生活照(電子檔)、主要事跡材料的紙質(zhì)文檔和電子文檔。 (Xx中學(xué)“感動校園”20xx年度人物推薦表見附表一)

  七、評選規(guī)則

 。ㄒ唬、名額分配

  候選人推選:共33名。(各班級推薦3名)。

  (二)、評選標(biāo)準

  1、個人:Xx中學(xué)在校學(xué)生均具有被評選資格,包括以下幾類:

  (1)在維護國家利益、推動社會進步、增進學(xué)校發(fā)展等方面有突出貢獻的;

  (2)在文化文娛、體育競技等方面通過本身刻苦研究,取得優(yōu)秀成果的;

 。3)在Xx中學(xué)發(fā)奮圖強、無私奉獻,做出不平凡事件的;

 。4)在生活、家庭、情感上有特別感人經(jīng)歷的。

  2、團體:班集體、寢室、社團、學(xué)生會、各類協(xié)會和活動團隊等均具有被評選資格。

 。ㄈ、獎項設(shè)立(20個)

  獲獎年度人物:6-8名獲獎年度團體:2-4個

  提名候選人10名

  對獲獎的個人和團體授與獎品、證書。

  八、評選實施步驟及具體時間安排

 。ㄒ唬、預(yù)備工作

  1、召開各班班長、團支部書記會議;

  2、由Xx中學(xué)政教處、團委、學(xué)生會主持(20xx年11月18日下午13:30在生物實驗室開會);

  3、內(nèi)容為本次評選活動的'整個進程和相干適合;

  4、公布整個評選活動的流程、時間、安排及相干適合;

  5、要求各班認真組織好推選工作,保證推選在公正公平的情況下保證質(zhì)量。

 。ǘ⑿麄鲃訂T

  20xx年11月17日到11月23日,通過校園網(wǎng)絡(luò)、廣播站、宣傳欄、宣傳展板、海報等媒體宣傳活動的重要意義,讓全校師生了解、關(guān)注、積極參與本次活動。

  具體宣傳落實以下:

  1、制作宣傳海報與宣傳展板(各班級各出一塊);

  2、廣播站利用現(xiàn)有資源對本次活動進行宣傳。

 。ㄈ、選舉評審

  1、11月30日前將候選人才料上報至活開工作小組,紙質(zhì)文檔交到校團委辦公室,電子文檔發(fā)送至Xx中學(xué)QQ群:112018080。

  2、12月xx日由評審小組初選,12月15確定“感動校園年度人物”候選人20人。評選結(jié)果將會對外公示一周(12月15日—24日)。

 。ㄋ模⑼镀

  現(xiàn)場投票:學(xué)生代表每班兩人,每人限投一票,一票記1分;學(xué)生會每人限投一票,一票記2分;教師每人限投一票,一票及5分。

 。ㄎ澹、復(fù)審

  投票當(dāng)日,組織評審團進行評審。根據(jù)總評結(jié)果,按總分順次評出Xx中學(xué)“感動校園年度人物”榮譽稱號、“感動校園”年度人物提名獎榮譽稱號。

 。ⅰ案袆有@年度人物”專訪、頒獎詞。

  (七)、表彰嘉獎大會的預(yù)備工作

  時間地點待定。

評選方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  為推進和諧教育,響應(yīng)市區(qū)“樹標(biāo)桿、育亮點”精神,進一步推進師德師風(fēng)建設(shè),增強教師責(zé)任感和使命感,鍛造出一支為人師表、以德育人的教師隊伍。學(xué)校每學(xué)年進行一次“和諧園丁”的評選活動,評選出學(xué)生心目中良師益友,表彰一批愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生愛戴的先進典型,達到以評促教、以評促學(xué),推進教學(xué)質(zhì)量提高,營造和諧校園。經(jīng)研究決定,特制定《河天中學(xué)“和諧園丁”評選方案》。

  二、評選原則

 。ㄒ唬┕、公正、公開,透明操作,民主管理。

 。ǘ┟繉W(xué)年度評選一次,按程序操作。

  (三)評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度河天中學(xué)“和諧園丁”稱號,包括校級、街道、區(qū)級優(yōu)秀教師(優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者)。

  三、評選對象

  校級先進面向全體教職工;街道以上先進面向在編在崗教師。

  四、基本條件

 。ㄒ唬⿴煹乱

  符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定,并強調(diào):

  1、熱愛事業(yè),熱愛學(xué)生,具有正確的教育觀念,工作表現(xiàn)良好。

  2、為人師表,嚴格規(guī)范,無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

  3、教書育人,關(guān)心學(xué)生,注重學(xué)生品德教育,積極參加學(xué)生的`教育教學(xué)管理工作。

 。ǘ┙虒W(xué)業(yè)務(wù)

  1、按質(zhì)按量出色完成課堂教學(xué)工作,教學(xué)質(zhì)量、班級規(guī)范反映好。

  2、積極投身教改實踐,按要求認真完成各項教學(xué)、教研任務(wù)。主動承擔(dān)學(xué)校安排的各項教育教學(xué)任務(wù),積極配合學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)和學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)范。

  3、有扎實的教學(xué)和教研功底,認真參與公開課等活動,積極參與教學(xué)研究,得到同事、學(xué)校以及家長等方面的肯定。

 。ㄈ┙虒W(xué)效果

  1、因材施教,注重分類,所帶班級學(xué)生在教育教學(xué)各方面有進步。

  2、加強指導(dǎo),減輕過重負擔(dān),提高效率,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高。

  3、勇于創(chuàng)新,不斷進取,教學(xué)有特色,所帶班級學(xué)生成績進步明顯。

  五、評選程序

 。ㄒ唬昂椭C園丁”之校級先進由優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任組成。

  1、優(yōu)秀教師由各年級組長組織年級教師推選候選人名單(推選時參考教學(xué)成績、量化考核分數(shù)等),候選人人數(shù)比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總年級組推選名單,由全體教師對候選人進行“無記名”投票,每位老師投票時各年段至少要投一名,否則為無效票。辦公室和工會共同記票匯總,根據(jù)全校教師人數(shù)的20%最終確定校級“和諧園丁”人選。

  2、優(yōu)秀班主任根據(jù)河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評選辦法實施,詳見附件1。

 。ǘ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之街道先進根據(jù)近一學(xué)年的期末量化總分(具體見附件2)和先進名額數(shù)直接確定。

 。ㄈ┖犹熘袑W(xué)“和諧園丁”之區(qū)級先進由教師自主申請,根據(jù)河天中學(xué)市、區(qū)級先進個人推薦評選辦法,詳見附件3。

  六、其它說明

  1、結(jié)合“教師節(jié)活動”,學(xué)校組織表彰,并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報上進行宣傳(附照片、簡短的優(yōu)秀事跡材料)。

  2、“和諧園丁”評選活動在每年的6月份開展。其中“和諧園丁”之區(qū)級先進兩年內(nèi)不重復(fù),當(dāng)年已獲區(qū)級全面先進的教師不再參加校級先進評選。

  3、河天中學(xué)原優(yōu)秀教師評選方案(河天中學(xué)“我心中的好老師”評選方案)廢止。

  4、上述方案解釋權(quán)歸河天中學(xué),具體由辦公室、教務(wù)處、政教處負責(zé)實施,工會協(xié)助。

評選方案 篇5

  為在我國銀行業(yè)樹立典型,表彰先進,調(diào)動我國銀行從業(yè)人員做好文明規(guī)范服務(wù)工作的積極性,提升銀行業(yè)服務(wù)水平,決定開展“20xx年度銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”(簡稱服務(wù)明星)評選活動。

  一、評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)

 。ㄒ唬┍敬卧u選活動、組織安排、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)、評選表彰等各項日常工作均有銀協(xié)自律工作委員會負責(zé)。

 。ǘ└鲿䥺T單位負責(zé)本行服務(wù)明星評選活動的具體組織實施工作:

  1、負責(zé)組織本單位服務(wù)明星的評比和推選工作。依據(jù)評選條件,自下而上逐級評選,確保評出高質(zhì)量的服務(wù)明星。

  2、負責(zé)按銀協(xié)的安排推薦服務(wù)明星。

  3、負責(zé)填報“20xx年度市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星”推薦表,并附1000字左右的簡要事跡書面材料。

  4、確保所推薦材料的`真實性。

  二、“服務(wù)明星”推薦評選條件

  1、參選人員應(yīng)為直接向銀行客戶提供金融服務(wù)的一線員工和網(wǎng)點負責(zé)人。

  2、政治思想素質(zhì)好,熱愛本職崗位工作,全年及20xx年上半年在本單位績效考核為優(yōu)等。

  3、業(yè)務(wù)熟,技術(shù)精,所在崗位業(yè)務(wù)技能測評有1項以上成績達到一等,其它項目不低于二等。

  4、文明禮貌,服務(wù)周到,無客戶的有效投訴。

  5、工作積極,貢獻較大,業(yè)務(wù)量在本營業(yè)網(wǎng)點超過人均15%以上,無差錯。

  6、著裝、儀容、舉止、禮貌用語、佩戴工號牌等均達到規(guī)范服務(wù)規(guī)定的要求。

  三、“服務(wù)明星”推薦評選的步驟和時間安排

 。ㄒ唬蕚潆A段。銀行業(yè)協(xié)會印發(fā)關(guān)于“20xx年度文明規(guī)范服務(wù)明星”評選活動方案,各會員單位(不含農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,正式啟動服務(wù)明星評選推薦活動。

 。ǘ┳栽u初選階段。20xx年10月1日前,各會員單位完成本系統(tǒng)服務(wù)明星的評選工作。

  1、初選采取員工自愿報名和各營業(yè)網(wǎng)點提名兩種方式。

  2、自評應(yīng)按照評選的評分標(biāo)準,由各營業(yè)網(wǎng)點給參選員工打分,再由各會員單位服務(wù)明星評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)核審查,對參選人員在系統(tǒng)內(nèi)進行公示(公示時間不少于5天)。

  3、各會員單位初選的服務(wù)明星經(jīng)會員行領(lǐng)導(dǎo)討論確定后,于10月1日前將推薦意見書(蓋會員單位公章)、服務(wù)明星候選人的相片、簡要事跡材料、推薦表(見附件1)報送市銀行業(yè)協(xié)會秘書處(推薦名額安排見附件2)。

 。ㄈ┚C合評定階段。自律工作委員會于10月中旬召開會議,對“服務(wù)明星”進行審定。

 。ㄋ模┍碚秒A段。20xx年11月對評選出來的全省銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)明星進行表彰,頒發(fā)獎品和榮譽證書。屆時請電視臺等新聞媒體進行宣傳。

  四、評選推薦活動的有關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲿䥺T單位要充分認識開展服務(wù)明星評選活動的意義。這不僅是提高我市金融服務(wù)質(zhì)量,也是調(diào)動員工積極性,樹立銀行良好社會形象的有力推動,又是評選銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)示范單位的必要補充和打造我市銀行業(yè)文明規(guī)范服務(wù)品牌的基礎(chǔ)和支撐。各會員單位應(yīng)加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),做到精心組織,認真策劃,專人負責(zé),全員參與,充分利用評選服務(wù)明星的契機,推動我市金融服務(wù)質(zhì)量的不斷提高。

  (二)營造良好的服務(wù)氛圍。在開展“服務(wù)明星評”選活動中,各會員單位可因地制宜,采取有效形式進行宣傳,營造良好的服務(wù)氛圍。要充分利用新聞媒體,宣傳報道我市銀行業(yè)的優(yōu)質(zhì)規(guī)范服務(wù),同時,組織員工向市銀協(xié)投稿,協(xié)會將在銀行業(yè)動態(tài)刊登各會員單位的經(jīng)驗和做法。

 。ㄈ┩扑]評選活動要堅持公開、公平、公正的原則,堅持高標(biāo)準,嚴要求,反對本位主義和弄虛作假,確保服務(wù)明星的先進性和代表性。

 。ㄋ模┘訌姼鲿䥺T單位之間的協(xié)調(diào)合作。各會員單位應(yīng)從全局出發(fā),互相配合,相互支持,安排得力人員做好組織審查和各項活動的落實工作,確保整個評選活動順利開展。

評選方案 篇6

  一、評選目的:

  旨在加快我校骨干教師的培養(yǎng),建立骨干教師考評、認定、管理與使用健康發(fā)展的良性運作機制;讓骨干教師安心農(nóng)村教學(xué);營造良好的競爭激勵氛圍,鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出,并充分發(fā)揮骨干教師在學(xué)科教學(xué)改革、教育研究中的指導(dǎo)、帶動和示范輻射作用,推進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

  二、評選對象:

  全體在職教師,其中教壇新秀為35周歲以下的、教齡滿兩年的青年教師。

  三、評選條件:

  1、具有良好的政治素質(zhì)和高尚的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,有較強的工作責(zé)任心和奉獻精神。

  2、校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀必須具備以下條件:

 。1)專科學(xué)歷(包括正在參加學(xué)歷進修的),其中40周歲以上的教師學(xué)歷必須合格。

 。2)、普通話、計算機考核合格。

 。3)教壇新秀須從事本學(xué)科教學(xué)工作2年以上。

  3、有較強的課堂教學(xué)水平,教育思想端正,教育觀念先進,專業(yè)知識扎實,教學(xué)方法新穎,能運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)進行教學(xué),教學(xué)效果良好,并在實踐中勤于總結(jié),勇于創(chuàng)新,已基本形成自己的教學(xué)風(fēng)格,在本地區(qū)有較高的知名度。

  4、有較強的育人能力。在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力,發(fā)展學(xué)生智力、指導(dǎo)優(yōu)秀生以及后進生方面具有較豐富的經(jīng)驗,能根據(jù)學(xué)科特點,組織指導(dǎo)學(xué)科課外活動,取得較好的效果。

  5、具有較強的教研能力,本人參加過校級以及以上的公開課、研究課,受到同行的'好評或輔導(dǎo)學(xué)生參加縣級以及以上學(xué)科競賽并獲獎;或近三年內(nèi)至少有一篇專業(yè)論文在校級(如《四平教育》等)以上刊物上發(fā)表或獲縣級三等獎以上的獎級。

  6、具有領(lǐng)導(dǎo)和組織本學(xué)科教學(xué)和教研能力,指導(dǎo)其他教師進行教育教學(xué)改革和教研工作。

  四、在聘期必須履行的職責(zé):

  1、樂于從事農(nóng)村教育事業(yè),敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、堪為師德楷模。

  2、堅持課堂教學(xué)崗位,每學(xué)期任課不少于80課時,并積極承擔(dān)示范課、觀摩課或教研講座等任務(wù)。(每學(xué)期至少有一次)

  3、組織或承擔(dān)學(xué);蚪萄薪M的本學(xué)科課外興趣小組活動。

  4、每年至少承擔(dān)一項校級及以上的教研課題,每學(xué)期至少有一篇高質(zhì)量的學(xué)科論文。

  5、承擔(dān)學(xué)校給予培養(yǎng)教師的任務(wù)且成效較好。

  6、每周有1節(jié)課供教師聽課。

  五、在聘期享受的待遇:(縣學(xué)科帶頭人、縣教壇新秀為當(dāng)然校級學(xué)科帶頭人、教壇新秀)

  1、學(xué)科帶頭人每月60元的學(xué)科帶頭人津貼,教壇新秀每月30元津貼。

  2、享受一定數(shù)量的教育科研基金(必須申報核批)。

  3、優(yōu)先參加學(xué)校組織的外出培訓(xùn),聽課、學(xué)術(shù)交流等活動。

  4、在晉升、教師職務(wù)評聘、各類評優(yōu)、獎勵中優(yōu)先考慮。

  5、校內(nèi)高評中優(yōu)先考慮。

  六、評選的程序:

  1、個人申報,在校內(nèi)公示。

  2、考核組資格審查。

  3、教師、學(xué)生問卷。

  4、統(tǒng)一考核(課堂實踐、理論考核)

  5、評委綜合考評。

  6、報學(xué)校評定。

  7、公示后予以發(fā)文公布。

  七、任期年限:

  教壇新秀、學(xué)科帶頭人每2年評審一次,每學(xué)年考核一次,對不能履行學(xué)科帶頭人、教壇新秀職責(zé)或犯有嚴重錯誤的,取消稱號和相關(guān)待遇。

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