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初一學(xué)生周記
不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得周記很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的初一學(xué)生周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一學(xué)生周記1
小學(xué)的生活過(guò)去了，是��！我不再是一名小學(xué)生了，我已經(jīng)成為了初中生啦，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，要學(xué)會(huì)綻放自我。
如今，我已踏入湘郡銘志學(xué)校，帶著一絲的憂郁告別離別的舊友，來(lái)到新學(xué)校，見(jiàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們一個(gè)個(gè)彬彬有禮，向個(gè)個(gè)陌生的家長(zhǎng)大膽的打招呼。此情此景，憂郁消散，感受到新學(xué)校彰顯出他們的精英氣質(zhì)，而這樣的習(xí)慣更成為常見(jiàn)的一道風(fēng)景線，我只能感動(dòng)，又帶著一絲驚喜，心里興奮的想：我就要進(jìn)入這樣一所學(xué)校了嗎？我能順利的融入這個(gè)集體嗎？就在我思考問(wèn)題時(shí)，一群同學(xué)圍在我的身邊，給予我溫暖，給予我歸宿，給予我親情，整個(gè)學(xué)校仿佛一個(gè)大家庭，親切的一切，讓我融入了其中。
太陽(yáng)還沒(méi)起床，一個(gè)個(gè)同窗就帶著興奮的心情，走在了操場(chǎng)上，在軍官的帶領(lǐng)下，大家似乎熱情如火，緩緩奔跑在跑道上，刷刷的聲音，我們?cè)诎嗥斓膸ьI(lǐng)下，拉開(kāi)了軍訓(xùn)的帷幕。
“立正！”只聽(tīng)一聲喝令沖破天際，軍訓(xùn)開(kāi)始了，軍官要求兩肩放松向后伸展，腳呈60°打開(kāi)，身體向前傾，兩手緊貼褲腳線，照著這樣我們開(kāi)始練習(xí)，老師和教官一起指導(dǎo)學(xué)生，而不是坐在一邊玩耍，多么親切的老師啊！教官幫我糾正了錯(cuò)誤，我又看看其他同學(xué)，隊(duì)伍里的'人一動(dòng)不動(dòng)，老師說(shuō)，“要把自己當(dāng)成軍人一樣”。我的腿麻了，可一樣看過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人休息，看著大家?jiàn)A緊的后背，每個(gè)人都努力的站著，汗從衣服里滲透出來(lái)，為淺藍(lán)色的校服畫(huà)下一片辛勤的印記。我也不能放松，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”。我要堅(jiān)持下來(lái)！太陽(yáng)向西走去，今天的軍訓(xùn)算是結(jié)束了。
明天會(huì)更幸苦嗎？我期待著，想象著，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一學(xué)生周記2
記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開(kāi)一看，哦！那是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子……
一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢(mèng)中揪出來(lái)，我痛得在床上翻來(lái)覆去，終于，忍不住，捂著肚子沖進(jìn)衛(wèi)生間，吐……
第二天早晨，沒(méi)精打采的我老早就醒來(lái)。媽媽昨晚得很熟，沒(méi)有發(fā)覺(jué)我生病。但天氣好像發(fā)覺(jué)，變得陰沉許多，太陽(yáng)好像也怕被我傳染，戴上口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。
在學(xué)校里，老師講的課我無(wú)心聽(tīng)下去，只因這可恨的肚子又開(kāi)始打內(nèi)戰(zhàn)。輪到班主任的課，我更加強(qiáng)忍著聽(tīng)講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉�？善郊友陲棧驮饺菀茁娥W。
“方嘉惠，回答我剛才的問(wèn)題�！�
“……”
我根本無(wú)心聽(tīng)講，老師提的問(wèn)題我怎么會(huì)知道呢？老師開(kāi)始批評(píng)我，我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的難受。
剛剛坐下來(lái)，還沒(méi)等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的`面來(lái)個(gè)“一瀉千里”，“噗”的一聲吐滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來(lái)，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來(lái)老師響亮的聲音：“這孩子，生病也不早說(shuō)……”
隨著一聲“報(bào)告”，我走進(jìn)教室，老師依舊在講臺(tái)上熱情地講著課，被打掃過(guò)的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來(lái)，香香的；嘗起來(lái)，苦苦的；回味起來(lái)，甜甜的……
我感受到！它不僅是一杯苦茶，它還是一份無(wú)言的關(guān)愛(ài)！
初一學(xué)生周記3
五中的校園，充滿快樂(lè)的笑聲，讀書(shū)的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開(kāi)始充滿斗志；午時(shí)，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無(wú)限的燃燒著；傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實(shí)的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái)，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng)，如那新生的鳥(niǎo)兒，仿佛他就是下一個(gè)劉翔，姚明，有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí)，仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志，讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿；激動(dòng)的比賽；愈難愈興奮的`奧賽題，受益匪淺的文章。更有有趣的文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候，老師就會(huì)引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難；但你傷心難過(guò)時(shí)，老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會(huì)到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志。在嬉戲中，是快樂(lè)的；在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，隨時(shí)幫助者我們，患難見(jiàn)真情，在自己最需要的時(shí)候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時(shí)，有他們?cè)谏磉�，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩，時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑，因此我要說(shuō)：“我愛(ài)我的校園，我的校園獨(dú)一無(wú)二！”
初一學(xué)生周記4
今天下午，我和爸爸媽媽一起去衢州西區(qū)參觀新湖第二屆郁金香花博會(huì)。那里的郁金香數(shù)不勝數(shù)，就像一片“花�！保屑t的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的……讓我看得目不暇接。
我們剛走進(jìn)花博會(huì)門(mén)口的時(shí)候，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的郁金香。走近一看，原來(lái)這種郁金香名叫“檢閱”，邊上還立著一塊牌子：花兒含羞笑，請(qǐng)君莫打擾�！皺z閱”開(kāi)得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來(lái)迎接我們似的。我們繼續(xù)往前走，看到了一大片黃的和紫的郁金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”。“純金”看起來(lái)非常繁榮，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的`感覺(jué)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)外的花從中間有一個(gè)用泡沫做起來(lái)的很漂亮的屋頂帶風(fēng)車(chē)的小房子，于是就跑了過(guò)去，我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相，留作紀(jì)念，爸爸爽快地答應(yīng)了。我們又繼續(xù)往前走了一小段路，我看見(jiàn)了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來(lái)玩一玩，可是爸爸提醒說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們還是抓緊觀賞郁金香吧�！蔽液桶职帧寢層掷^續(xù)往前走，果然又看見(jiàn)了很多從未見(jiàn)過(guò)的郁金香。例如紅黃相間的“人見(jiàn)人愛(ài)”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些郁金香形態(tài)各異，但都十分壯觀美麗。
我們邊觀賞邊繼續(xù)往前走，突然發(fā)現(xiàn)眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被眾多的郁金香包圍著。春風(fēng)拂面，伴著陣陣花香，還有許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上動(dòng)聽(tīng)地歌唱。人們?cè)谶@樣的環(huán)境里生活那是多么的美好�。�
初一學(xué)生周記5
今天，是星期四，媽媽休息。媽媽悄悄告訴我，今天是她的生日，她帶我去興隆大家庭玩。
我和媽媽坐上電梯，到11樓，哇，這里有好多可以玩的東西呀，有射擊、釣魚(yú)、碰碰車(chē)等。但今天是媽媽生日，這些平日我很愛(ài)玩的我都不玩，今天我要想辦法讓媽媽開(kāi)心。忽然，我看到一個(gè)做蛋糕的地方，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我給你做生日蛋糕好嗎，因?yàn)榻裉焓悄愕纳铡！眿寢屨f(shuō)我們不會(huì)做，還是買(mǎi)蛋糕好。我說(shuō)：“買(mǎi)可費(fèi)錢(qián)，要一百多元，自己做可以省錢(qián)�！眿寢屨f(shuō)：“好吧�！�
開(kāi)始，叔叔給我拿一個(gè)25元的蛋糕，一些奶油，一把不能切東西的'刀，還有好多食用色素。我用刀把蛋糕上面及四周涂上奶油，它看起來(lái)簡(jiǎn)單，要想涂勻可不是容易的事呢。奶油松松軟軟，一不小心，就出一個(gè)小坑，小心轉(zhuǎn)幾圈后，終于好。我想，怎樣才能讓蛋糕顯得漂亮呢?我想呀想呀，終于想出一個(gè)“天衣無(wú)縫”的辦法。我可以把蛋糕分成幾塊，一塊噴一種顏色，這樣回家就可以把蛋糕平均分給大家。我都想好，這個(gè)蛋糕的名字就叫“七彩蛋糕”。后來(lái)，叔叔又給我一個(gè)袋子，里面裝著奶油。袋子的另一端有個(gè)很小的口子，攥緊一擠，就出來(lái)細(xì)細(xì)的奶條，我順勢(shì)移動(dòng)雙手，便成許多好看的花紋。我又和叔叔要一塊巧克力，上面寫(xiě)著：“生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。叔叔小心翼翼地用盒子給我包裝好，給我四個(gè)叉子，三個(gè)盤(pán)子，一把刀，用繩子系上，這樣，我給媽媽親手做的生日蛋糕就做好。
媽媽看著我親手為她做的周記初一學(xué)生
初一學(xué)生周記6
今天下午，我跟爸爸媽媽一起去衢州西區(qū)參觀新湖第二屆郁金香花博會(huì)。那里的郁金香數(shù)不勝數(shù)，就像一片“花�！�，有紅的、白的、紫的、黃的、粉的、還有紅黃相間的.……讓我看得目不暇接。
我們剛走進(jìn)花博會(huì)大門(mén)時(shí)，首先映入我們眼簾的是一大片紅色的郁金香。走近一看，原來(lái)這種郁金香名叫“檢閱”，邊上還立著一塊牌子：花兒含羞笑，請(qǐng)君莫打擾�！皺z閱”開(kāi)得非常燦爛，顯得特別有精神，好像是特意來(lái)迎接我們似的。我們繼續(xù)往前走，看到了一大片黃的跟紫的郁金香，黃的叫“純金”，紫的叫“紫衣小姐”。“純金”看起來(lái)非常繁榮，而“紫衣小姐”給人們則是一種很嬌氣的感覺(jué)。我看見(jiàn)不遠(yuǎn)外的花從中間有一個(gè)用泡沫做起來(lái)的很漂亮的屋頂帶風(fēng)車(chē)的小房子，于是就跑了過(guò)去，我叫爸爸以此為背景給我拍幾張相，留作紀(jì)念，爸爸爽快地答應(yīng)了。我們又繼續(xù)往前走了一小段路，我看見(jiàn)了一些小朋友在玩滑滑梯、蹺蹺板，我本想停下來(lái)玩一玩，可是爸爸提醒說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們還是抓緊觀賞郁金香吧�！蔽腋职�、媽媽又繼續(xù)往前走，果然又看見(jiàn)了很多從未見(jiàn)過(guò)的郁金香。例如紅黃相間的“人見(jiàn)人愛(ài)”、“荷蘭女王”、“蒙塞拉”，紫白相間的“克勞迪婭”等等，這些郁金香形態(tài)各異，但都十分壯觀美麗。
我們邊觀賞邊繼續(xù)往前走，突然發(fā)現(xiàn)眼前是一幢幢漂亮的新湖景城別墅居民房，被一簇簇郁金香包圍著。春風(fēng)拂面，伴著陣陣花香，還有許多鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上動(dòng)聽(tīng)地歌唱。人們?cè)谶@樣的環(huán)境里生活那是多么的美好��！
初一學(xué)生周記7
今天上體育課，我們進(jìn)行了一項(xiàng)前所未有的活動(dòng)——跑三百米。因?yàn)槿倜自诖杭具_(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)和秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)里都沒(méi)有出現(xiàn)，所以我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目可以說(shuō)是一竅不通。
不過(guò)計(jì)算一下，跑三百米應(yīng)該是僅次于最難的二百米了，剛開(kāi)始不能跑太快，也不能跑太慢，還要留一些體力，因?yàn)槭且軆扇Φ摹?/p>
我和盧梓冉一起跑。剛開(kāi)始跑，盧梓冉跑在我前面，我用了一點(diǎn)點(diǎn)力氣去追，沒(méi)追上，于是我就寸步不離，一直跟在他后面。跑了大約六十米吧，盧梓冉剛剛的那股沖勁沒(méi)了，所以我沒(méi)費(fèi)多大力氣就超過(guò)了他。
后來(lái)，再也沒(méi)人能超過(guò)我。不過(guò)到了最后六十米的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)陳俊哲和解嘉琛對(duì)我大喊：“加速加速，小心盧梓冉！”聽(tīng)到這句話，我想也該是沖刺的時(shí)候了，就用盡了僅存的一點(diǎn)體力，跑過(guò)了終點(diǎn)線。
此后，我又目睹了好幾人的比賽過(guò)程。給我印象最深的是華夏洋和龔佳俊。平時(shí)對(duì)體育一竅不通的華夏揚(yáng)竟然跑了第一名，況且和華夏揚(yáng)一組的'三個(gè)人實(shí)力也不是很弱，這讓我很吃驚。還有龔佳俊，龔佳俊大部分體育課都是在閑逛，除了打球踢球時(shí)會(huì)來(lái)插一下，其他時(shí)候很難見(jiàn)到他。不過(guò)這次龔佳俊跑了個(gè)第二，我目睹了全過(guò)程。跑過(guò)終點(diǎn)線的那一剎那，他幾乎是“飛”過(guò)去的（就是在離終點(diǎn)線半米的時(shí)候他就累倒了，直接撲過(guò)去的）。
這次跑三百米，我體會(huì)到我還有很多體育項(xiàng)目沒(méi)有接觸過(guò)，不熟練。不能擅長(zhǎng)一點(diǎn)體育運(yùn)動(dòng)就引以為豪。以后我還是要多多向體育比我好的同學(xué)學(xué)習(xí)。
初一學(xué)生周記8
生活就像一道菜，有酸，有甜，有苦，有辣，各種不同的味道，交織在一起，讓生活變得多姿多彩。
酸——生活中遇到了挫折跟失敗，感到傷心跟難過(guò)時(shí)，心里總會(huì)酸溜溜的。傷心是可以的，但是哭過(guò)鬧過(guò)之后，就應(yīng)及時(shí)調(diào)整自己，不讓自己永遠(yuǎn)活在酸痛中。要重新出發(fā)，去尋找新的目標(biāo)。
甜——每當(dāng)我拿第一名的時(shí)候，是甜的；每當(dāng)我得到老師的'稱贊或表?yè)P(yáng)時(shí)，是甜的；當(dāng)我捧著證書(shū)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，也是甜的……甜滋滋的味道，每個(gè)人都想嘗到。不過(guò)，想要甜，也得有付出才行，這可跟苦有莫大關(guān)聯(lián)。
苦——這種味道是所有人最討厭的，可偏偏它在生活中跟其他味道一樣無(wú)處不在。先苦后甜，你有多苦，就有多甜。舉個(gè)例子，如果你平時(shí)每天都要上特長(zhǎng)班，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有，每天做作業(yè)都要熬夜，整天一對(duì)“熊貓眼”，苦不堪言�？墒�，一分耕耘，一分收獲。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，那種甜的滋味，也是其他沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦的人難以體會(huì)的。所以，不要再這么討厭苦了，只有苦了，才能甜。
辣——辣應(yīng)該是做錯(cuò)事情之后，有了悔改之心時(shí)的心情吧。這我可有親身體會(huì)。有一次，我數(shù)學(xué)考試考砸了，回到家，媽媽用凌厲的眼神看著我，我慚愧極了，我的臉頰火辣辣的。辣就是這種滋味。你感到辣了，說(shuō)明你知錯(cuò)了，這樣才懂得悔改。
生活就是這樣，有時(shí)酸如檸檬，有時(shí)甜如蜜棗，有時(shí)苦如黃連，又有時(shí)辣如青椒。
初一學(xué)生周記9
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活，我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的陽(yáng)。
當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了，當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的.時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證，當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！
還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？
誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈�？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩！”
初一學(xué)生周記10
老師像一把鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門(mén);老師像一條船，把我擺渡到了知識(shí)的彼岸;老師像一塊火熱的碳，融化了學(xué)生冰冷的心靈。
我的老師，我一直以來(lái)都記得的老師，那就是我初一的班主任：何老師，我們都會(huì)親切的叫他老何!讓我印象最深刻的，就是他的眉毛，他的眉毛猶如頭發(fā)一樣烏黑亮麗，而且臉上時(shí)常掛著笑容，再配上他的.眉毛，好看極了!
雖然老何時(shí)常掛著笑容，但他卻也非常的嚴(yán)格，在上課時(shí)一絲不茍。還記得他當(dāng)年立下的班規(guī)，是我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)的，比如上課趴桌三秒當(dāng)睡覺(jué)，而且連水都不給喝，一旦有人違反班規(guī)，就會(huì)被老何“獎(jiǎng)勵(lì)”三千字，而且違反的次數(shù)越多，“獎(jiǎng)勵(lì)”也會(huì)變多，到時(shí)候可不是三千字就能解決問(wèn)題的。就算我再怎么遵守，但我也做不到“自覺(jué)”，所以這三千字，自然是避免不了的，但時(shí)間長(zhǎng)了，我也就習(xí)慣了，也不用再被“獎(jiǎng)勵(lì)”了。
老何雖然嚴(yán)格，但下課后的他，就不一樣了，還經(jīng)常跟我們一起說(shuō)笑，我們班的同學(xué)都很喜歡他。
都說(shuō)老師是辛勤的園丁，我覺(jué)得才不是呢!因?yàn)槔蠋焸儽葓@丁還要辛苦，感謝你們，是你們把一個(gè)年幼無(wú)知的我哺育成一個(gè)懂事的我，掌握文化知識(shí)的我，充滿自信的我!你們教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我人生哲理，你們的教育之恩我永遠(yuǎn)都不能忘懷。我會(huì)牢記你們的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，用的成績(jī)報(bào)答你們。
教師節(jié)快來(lái)臨了，在此，我提前祝全天下的老師，教師節(jié)快樂(lè)!
初一學(xué)生周記11
今天天氣可真熱，太陽(yáng)火辣辣的，熱的我汗水直流。
在我苦口婆心，軟硬兼施的說(shuō)服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。
有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的`陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚(yú)得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開(kāi)大了，便來(lái)一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。
我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。
天色漸漸暗下來(lái)，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開(kāi)爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)。不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見(jiàn)了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。
但是今天真的是很快活，所以我就把今天的事情寫(xiě)到周記里了。
初一學(xué)生周記12
今天是一年一度祖國(guó)媽媽的生日——國(guó)慶節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，所有的學(xué)校都不上學(xué)，所以老爸媽媽要領(lǐng)我和妹妹去動(dòng)物園玩，我和妹妹聽(tīng)了高興得直跳。
可是到了動(dòng)物園一看，才知道事情沒(méi)我們想的那么容易--找停車(chē)位，因?yàn)榻裉焓菄?guó)慶節(jié)，所以來(lái)玩的人很多，一輛輛汽車(chē)一直排到馬路上，猶如一條巨大的長(zhǎng)龍，我們好不容易找到了停車(chē)位，這時(shí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)了。
好不容易解決了一項(xiàng)大難題，一下車(chē)，又有一項(xiàng)大難題映入眼簾--排隊(duì)買(mǎi)票，各個(gè)售票口都排滿了人，組成了一條條巨龍，從高處往下看，到處都是人 頭，到處都是黑漆漆的一片，像一塊黑色的地毯，我們跟時(shí)間足足斗爭(zhēng)了一個(gè)小時(shí)，終于買(mǎi)到了門(mén)票，這時(shí)我在心里感嘆到，終于可以進(jìn)入動(dòng)物園了，真不容易啊。
進(jìn)入動(dòng)物園后，我們先去了企鵝館，那一只只穿著黑褂子的小企鵝，就像一位位小紳士，可愛(ài)極了，然后又去了大象館，看！那只大象搖著大大的耳朵， 在和其他的`大象打架，結(jié)果他贏了，于是它昂著頭，神氣的向別處走去，好像在說(shuō)：“看我多厲害�！苯又覀冇秩チ税嬴B(niǎo)園，鱷魚(yú)館，河馬館。出了河馬館，已經(jīng) 到中午了。
于是我們找了一個(gè)空石桌，吃媽媽早上做的便當(dāng)，吃完便當(dāng)，老爸媽媽坐那兒休息，我和妹妹在附近玩耍，這是，我看見(jiàn)一從花叢里有一群蝴蝶，那一只 只穿著花衣服的蝴蝶，像一只只美麗的小精靈。下午老爸媽媽又領(lǐng)和我和妹妹劃了一下午的船，當(dāng)我們玩夠上岸以后，太陽(yáng)已經(jīng)偏西了，老爸說(shuō)：“我們回家吧�！� 我和妹妹不情愿地答應(yīng)了。
今天玩的真開(kāi)心��！真想把時(shí)間永遠(yuǎn)留今天。
初一學(xué)生周記13
節(jié)日的花燈，把濱河西路裝扮得美輪美奐。
我記憶中有史以來(lái)是第一次，政府與民同樂(lè)慶祝春節(jié)。2月8日那天，當(dāng)我從鄉(xiāng)下趕回來(lái)的時(shí)候，我不禁驚呆了，因?yàn)榛酏R放，富麗堂皇，漂亮極了！
人徜徉在其中，真的是心曠神怡。有各種各樣的彩燈，大小不一，由各單位自行籌辦（我猜想是這樣的），代表了各行各業(yè)的形象，長(zhǎng)廊兩邊是廣告彩紙遮圍，上面是對(duì)相應(yīng)單位的.特色、業(yè)務(wù)、業(yè)績(jī)的宣傳介紹，每個(gè)燈籠下各自垂下一條紅色小長(zhǎng)幅，上有燈謎，供市民猜謎娛樂(lè)（還能兌獎(jiǎng)），一邊觀賞美景，一邊開(kāi)動(dòng)腦筋猜謎，一邊增進(jìn)對(duì)各行業(yè)的了解，真是一舉多得，功能齊全。
我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識(shí)，多像小時(shí)候老家的燈啊。那時(shí)候，每年從大年初一起，一直到正月十五元宵節(jié)，人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱采茶戲，熱鬧非凡。不管家境好壞貧富，家家都搶著接燈，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍從村頭到村尾，我們小孩子跟在隊(duì)伍中，一家也不落下，每晚看到結(jié)束再跟父親哥哥一道回來(lái)，精神煥發(fā)，不亦樂(lè)乎。每年元宵節(jié)那晚，都到固定地方把燈全部燒掉，名曰燃燈，此事宣告一段落，大伙又準(zhǔn)備農(nóng)忙之事了。
我喜歡宮燈，還有另一個(gè)重要原因，因?yàn)槲覐男【褪且粋�(gè)古裝迷跟戲迷。古裝戲跟戲曲里都有好多宮燈，就像現(xiàn)在這樣，很美。閉上眼睛，遙想當(dāng)年之境，霓裳羽衣，翩翩兒郎，窈窕佳人，何等美景。我小時(shí)候甚至常常怨恨自己，為什么會(huì)出生在現(xiàn)代而不是古代？不過(guò)漸漸長(zhǎng)大才明白，我所看到的場(chǎng)景，不也是現(xiàn)代人在影棚里仿造出來(lái)的嗎？但至今仍不能消除懷古情結(jié)。
正是：此景只應(yīng)他處有，岳西難得幾回觀。但愿；年年歲歲皆相似，歲歲年年似今朝。愿明年今日我們大家還有燈看。
初一學(xué)生周記14
春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，大山又重新披上了綠衣裳，茂密的小草綻開(kāi)了一朵朵紫色的花朵，從遠(yuǎn)處望去，成片成片的，像在給翠綠的地毯繡上一朵朵精美的小花。一切都是那么生機(jī)勃勃。在這美好的春光里，我和家人們?nèi)ョR湖濕地公園游玩。
我們乘車(chē)來(lái)到了濕地公園，展現(xiàn)在眼前的'是一片山清水秀，春意盎然的景色。在我的提議下，大家開(kāi)始爬起了公園的那座小山————梅山。
我沿著山間石徑往上爬，邊摸摸這棵樹(shù)，拔拔那顆草，嘴里還不時(shí)地哼著動(dòng)聽(tīng)的小曲。忽然，只聽(tīng)阿姨大聲叫我：“彬彬，有竹筍�。 蔽乙宦�(tīng)，趕快跑過(guò)去，只見(jiàn)一顆拳頭般大小粗的，40厘米長(zhǎng)，外面穿著一層一層又硬又毛茸茸的衣服的毛筍，被阿姨拿在手上。于是，我跑進(jìn)了竹林。
竹林里的顆顆竹子，有的高大挺拔，直沖云霄；有的彎著腰，像是在為遠(yuǎn)道而來(lái)的游人鞠躬。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一顆筍娃娃，尖尖的腦袋探出來(lái)了。我大聲嚷道：“找到了，找到了。”
我隨手撿起一根木棍，使勁地用木棍刨開(kāi)竹筍旁邊的泥土。過(guò)了一會(huì)兒，竹筍埋在泥土里的身子露了出來(lái)。于是，我抱緊它，使出吃奶的勁兒，拼命地把毛筍往上拔，可是，毛筍太粗了，我怎么也拔不起來(lái)，只好向媽媽求助了。媽媽用腳用力一踹，毛筍便“倒下”了，我撿起毛筍，像寶貝似的抱在懷里。
后上山的爸爸看見(jiàn)了我手中的吧“寶貝”，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“公園里的筍是不能挖的，筍芽?jī)阂L(zhǎng)成它媽媽一樣的“蒼翠欲滴，成為一道美麗的風(fēng)景線。”我聽(tīng)后，低下了頭，心里好沉重啊！
初一學(xué)生周記15
夏天，是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)。
橙色
每個(gè)夏天的到來(lái)，都意味著暑假的臨近。這是我一年中最快樂(lè)的日子。我會(huì)和朋友相約去玩耍，在游戲的過(guò)程中得到許多難以言喻的快樂(lè)；或是和爸媽一起去郊外，領(lǐng)略大自然的美景，讓自己好好地感受一下大自然的奇妙與瑰麗；但對(duì)我來(lái)說(shuō)，呆在家里看看書(shū)更是不錯(cuò)的選擇：一個(gè)夏天，我看過(guò)了《意林》，讓我明白了許多人生哲理，又讀了《小時(shí)代》，和郭敬明一起感受青春的明媚……
藍(lán)色
我總是喜歡在初夏的早晨，獨(dú)自一人在林蔭小路上散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，輕快地掠過(guò)耳際，吹散了我鬢角的頭發(fā)。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳，叫個(gè)不停，像是在為這寧?kù)o的早晨譜寫(xiě)一曲和諧的樂(lè)章。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，讓早晨顯得越發(fā)的安謐。這種寧?kù)o的感覺(jué)，正是我想要的藍(lán)色的夏天。
灰色
每年暑假的結(jié)束，就意味著又一個(gè)夏天的逝去。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)感到一種深深的憂傷。這種憂傷，不是源于開(kāi)學(xué)后隨之而來(lái)的忙碌生活，也不是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后將會(huì)有的巨大壓力，而是因?yàn)槲腋械阶约河珠L(zhǎng)大了一歲，又必須要成熟一些，那種在媽媽?xiě)牙锶鰦�、和媽媽低聲竊竊私語(yǔ)說(shuō)悄悄話的日子會(huì)越來(lái)越少，小時(shí)候純真的快樂(lè)將會(huì)一去不復(fù)返。每想到這些，我就會(huì)有一種巨大的恐懼與空虛感，久久彌漫在心頭，成為我的.夏天一個(gè)不太明朗的灰色結(jié)尾。我相信，這所有的感覺(jué)都是長(zhǎng)大的過(guò)程中必須要經(jīng)歷的。無(wú)論是快樂(lè)，是寧?kù)o，是憂傷，都為我的每一個(gè)夏天畫(huà)上了一筆絢爛的色彩。這些夏天的色彩，成為我成長(zhǎng)過(guò)程中不可多得的寶貴經(jīng)歷。
彩色夏天，教會(huì)我成長(zhǎng)，彩色夏天，教會(huì)我愛(ài)……
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