暑假的作文【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的暑假的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
暑假的作文1
暑假生活,讓我體會(huì)故事帶來(lái)知識(shí),故事說(shuō)出了真理。故事就是人生的每一個(gè)角落。
這天沒(méi)有事,就在家呆著。爺爺看我沒(méi)事就說(shuō)我給你講個(gè)故事吧!我說(shuō)好啊,我爺爺就講了起來(lái)。說(shuō)在我家的后園,有兩棵小樹(shù),他們站在一起。像一對(duì)親密的'小伙伴。慢慢地,兩棵小樹(shù)長(zhǎng)大了。它們就挨在了一起。開(kāi)始互相擠著對(duì)方。你推我,我推你的。都想有自己的空間。在擠占中一棵樹(shù)向東倒,一棵樹(shù)向西歪。結(jié)果都成了歪脖子樹(shù)。一天,主人生氣了拿起一把斧子。把兩棵樹(shù)都給砍了。主人說(shuō)如果他們不互相擁擠,而是一心向上的生長(zhǎng)。它們都會(huì)是棟梁之才。只有向上才會(huì)擁有無(wú)限的發(fā)展空間。這個(gè)故事我聽(tīng)過(guò)之后我感受到了,要成長(zhǎng),應(yīng)該走一條向上的路;ハ鄵頂D只能帶來(lái)更麻煩的事情。要是把眼光放的遠(yuǎn)一點(diǎn),那么生活也許會(huì)是個(gè)不一樣的結(jié)果。這個(gè)故事的意義很深刻。做人要把目光放的遠(yuǎn)些。
暑假生活,讓我知道做人要把眼觀放的遠(yuǎn)些,有舍才能有得。
暑假的作文2
炎炎夏日,海風(fēng)能給人帶來(lái)一絲涼意。不久前,我便經(jīng)歷了一件如今想起也會(huì)開(kāi)心的事。
早上,我早早起床,別提多開(kāi)心了,因?yàn)榻裉煳覀円ゴ筘S港坐小艇。八點(diǎn)多鐘我們出發(fā)了。這次,呂棟陪我一起去。我和呂棟都暈車(chē),爭(zhēng)著打開(kāi)了窗子。我們猛吸一口氣,還是外面空氣好。大家說(shuō)笑起來(lái),隨著魚(yú)腥味和灰塵的逐漸加重,我們都感受到離海越來(lái)越近了。經(jīng)過(guò)一路的顛簸,我們終于看見(jiàn)了一望無(wú)垠的海。啊,大海我愛(ài)你!
夾雜著魚(yú)腥味的`海風(fēng)迎面吹來(lái),人感到陰涼許多。我們逐個(gè)從碼頭小心翼翼地走到船上。要知道,搖晃的小艇,不給人一絲安全感,誰(shuí)都怕掉下去。掌舵人一下子跳上船,一點(diǎn)也不怕,船冷不丁承受這一下,不經(jīng)濺起水花。我和呂棟坐在小艇較低的地方,一左、一右。
“隆”的一聲,船開(kāi)起來(lái)了。小艇開(kāi)得飛快。小艇所經(jīng)之處濺起萬(wàn)丈水花,打濕了我們的衣服。前進(jìn)的小艇像把剪刀剪開(kāi)了平靜的水面。風(fēng)吹亂了我們的頭發(fā),海水打濕了船上的欄桿。海風(fēng)拂面,浪花四濺,驚心動(dòng)魄。小艇在風(fēng)中挺進(jìn),一股海的味道撲面而來(lái),海上浪花四濺,心也隨著浪花奔騰跳躍,無(wú)拘無(wú)束……。
海風(fēng)中的夏天,最精彩的夏天!
暑假的作文3
暑假里,氣候十分熱。我開(kāi)著電扇,清閑的寫(xiě)著作業(yè)。我聽(tīng)見(jiàn)評(píng)評(píng)倆下。我透過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)媽媽去姥姥家了。喜從天降,總算能爽快的大干一場(chǎng)!
一開(kāi)端我仔細(xì)的寫(xiě)著作業(yè),寫(xiě)啊寫(xiě)啊,覺(jué)得累了。就想玩,我拿起爸爸本年我生日的時(shí)分給我的禮物——遙控車(chē)。我拿起遙控器,開(kāi)端玩了,一會(huì)東沖,一會(huì)西撞,自從爸爸送給我,我還沒(méi)玩過(guò)呢!今天完第一次,還不會(huì)玩呢。差點(diǎn)撞壞了。我把它收起來(lái),裝進(jìn)盒子里。又放到老當(dāng)?shù)亓恕N义崛宦?tīng)見(jiàn)門(mén)口有響動(dòng)。心想大事不妙!媽媽來(lái)了。我匆促翻開(kāi)窗戶往外看去,嗨,心中的石頭放了下去,原來(lái)是鄰居家的同齡人在,和宅院里的同伴們玩捉迷藏,我本想不出去玩,可是操控不住自己,便情不自禁的出來(lái)。
我和同伴們玩的十分高興,一會(huì)逮住誰(shuí)了,一會(huì)該換人逮了。我懼怕媽媽來(lái)了吵我。說(shuō)我不在家好好寫(xiě)作業(yè),出來(lái)玩。我就流進(jìn)了家?烧l(shuí)知道媽媽現(xiàn)已回家了,媽媽說(shuō),出去玩也得留個(gè)紙條啊。我來(lái)了見(jiàn)你不在家,我都快急死了。媽媽問(wèn)你的作業(yè)完結(jié)了嗎?我羞慚的說(shuō):沒(méi)有,媽媽說(shuō):今后可不能這樣了,要寫(xiě)完作業(yè)再出去玩,我面紅耳赤的`點(diǎn)了允許,有高興的笑了!
那天媽媽不在家的時(shí)分同伴們玩的可高興了!可是我知道那樣是不對(duì)的!
暑假的作文4
熱熱的風(fēng),涼爽的空調(diào),這時(shí)會(huì)發(fā)生什么事情呢?讓我們一起來(lái)看一看吧!
“王紫悅,快來(lái)端碗吃飯!”“好!”這是媽媽叫我吃飯。當(dāng)我開(kāi)門(mén)的時(shí)候,一只小麻雀跑了進(jìn)來(lái)!皨寢?zhuān)憧矗∮幸恢恍÷槿革w進(jìn)來(lái)了。”我著急的叫著。小鳥(niǎo)嘰咕嘰咕的叫著,像是受了傷。我非常想把它抓住,可是,它飛來(lái)飛去,像是逃命似的!我叫我爸爸來(lái)幫忙。爸爸一下將它抓住了。嘰咕嘰咕,小鳥(niǎo)腿上受了傷,我十分心疼。細(xì)心的給他包扎傷口。小鳥(niǎo)又嘰咕嘰咕的'叫著,像是想給我報(bào)恩的樣子,有懷著感激的情感。我連忙說(shuō),不用謝。不用謝。爸爸說(shuō),我這種樂(lè)于助鳥(niǎo)的精神值得他敬佩。我開(kāi)心的笑了笑,爸爸媽媽也全都笑了。
就這樣,小鳥(niǎo)一直生活在我們家,有一天,他可以飛了。我們將它放飛在空中,眼里流著淚水。小鳥(niǎo)也在天空飛來(lái)飛去,不肯離去。我們對(duì)他說(shuō),回去吧,回去吧。他不舍得走了。
小鳥(niǎo)離去了?鞓(lè)的生活也離去了。不過(guò)我非常自豪。我救了一只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)也非?鞓(lè)。
我愛(ài)這只小鳥(niǎo)。
暑假的作文5
我發(fā)現(xiàn)今年這個(gè)暑假是我覺(jué)得過(guò)得最無(wú)聊,最找不到快樂(lè)的一個(gè)暑假了,漸漸的長(zhǎng)大了,身邊的人也都一個(gè)一個(gè)的走到世界各地,每次的聚都好難的好難得。哥哥,我已經(jīng)將近一年的時(shí)間沒(méi)有看到過(guò)他了,他就住在自己家隔壁卻不能經(jīng)常看到他,因?yàn)樗辉诩遥ゴ蚬ち,去年過(guò)年他也沒(méi)有回家,今年暑假他也沒(méi)有回家,他今年好像回來(lái)過(guò)一次,但是我在讀書(shū)就沒(méi)有看到他,等我回家的時(shí)候他已經(jīng)出去了。沒(méi)有看到他,我竟有點(diǎn)失落。
以前每年放暑假,我都會(huì)玩的很開(kāi)心。因?yàn)槟菚r(shí)候,放暑假了,大多數(shù)人都待在家里,一大家子的.人待在一塊,熱鬧至極,像現(xiàn)在,都不再像以前一樣了,大家都是東一個(gè)人,西一個(gè)人,想要聚在一塊根本不是件容易的事情,大家都長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)離開(kāi)父母保護(hù)的羽翼,要學(xué)會(huì)自己去保護(hù)自己,自己去為自己拼搏。所以長(zhǎng)大了,就需要自己去掙錢(qián)養(yǎng)活自己,到了一定的年紀(jì)娶媳婦的娶媳婦,嫁人的嫁人,然后就開(kāi)心為自己的家庭奔波勞碌。那里還會(huì)像小時(shí)候一樣玩得那么快樂(lè)啊。
總之,我現(xiàn)在不喜歡暑假生活了,我覺(jué)得好無(wú)聊,好乏味。我再也找不到以前暑假的那種快樂(lè)了。
暑假的作文6
今天我非常興奮,因?yàn)槲覀円ヂ眯辛。爸爸說(shuō),我們要去看長(zhǎng)江、坐船,還要去一個(gè)神農(nóng)架的地方。
我們一共四個(gè)人,我,爸爸、媽媽?zhuān)有姥姥,坐了很長(zhǎng)時(shí)間的火車(chē),來(lái)到了一個(gè)新城市——宜昌,住在爸爸訂的'一個(gè)房子里,我好期待明天的游玩。
第一天,我們?nèi)サ氖巧褶r(nóng)頂,那里非常冷,還下著雨。車(chē)一直開(kāi),開(kāi)到大山里,路特別彎,一邊是很高的山,一邊是懸崖,經(jīng)常還看到小溪和小河。一路上,導(dǎo)游給我們講了這里的名人——屈原,昭君和野人,還講了這里的三大怪事和一些游玩景點(diǎn)。過(guò)了中午,車(chē)才停下,我們來(lái)到了一個(gè)小鎮(zhèn),在一個(gè)叫野魚(yú)館的地方吃飯,做的全是辣菜,我只吃了一點(diǎn)米飯,還好在車(chē)上吃了好多零食。
下午我們?nèi)チ瞬t望塔,這是在山頂上,我看到很多的山、樹(shù)、云,而且我們就在云彩里了,簡(jiǎn)直是喘不動(dòng)氣兒。之后我們又去了金猴嶺、板壁巖、神農(nóng)谷,看到了各種奇形怪狀的石頭,只是可惜沒(méi)碰見(jiàn)小猴子。
今天,爸爸還教了我?guī)讉(gè)詞語(yǔ):崇山峻嶺、層巒疊嶂、鬼斧神工和郁郁蔥蔥,都是描寫(xiě)大自然的美麗的。這一路我都很開(kāi)心。
暑假的作文7
今日開(kāi)端放暑假了。暑假到了,可是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的工作,可是不知道從哪里開(kāi)端,又從哪里完畢……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)端,沒(méi)有完畢。暑假是這樣,日子也是這樣。
在孩子們的眼里,社會(huì)總是充滿著真善美,日子是甜美而多彩的。在大人們的眼中,社會(huì)是有兩面性的,既有真善美,又有假丑陋,日子具有悲歡離合。為何大人與孩子的思維有那么大的不同?定論只要一個(gè):這是老練與幼嫩最底子的差異。
大千世界中,任何事物都具有雙面性。大人們的履歷豐厚,決議了他們看東西比較全面。而孩子要走向老練,就必定需求閱歷一些工作。有人說(shuō):“日子是一個(gè)大練兵場(chǎng),是磨煉人的舞臺(tái)!痹谶@個(gè)特別的舞臺(tái)上,每個(gè)人將會(huì)遇到高興的工作與悲痛的'工作。悲痛的工作會(huì)使人接受巨大苦楚,高興的事物會(huì)讓人具有開(kāi)朗的心境。假如整日面臨悲事,人簡(jiǎn)單損失決心從而妄自菲薄、頹喪沉淪;而整日面臨喜事,人又會(huì)被眼前的事物所利誘,短少社會(huì)閱歷,簡(jiǎn)單上當(dāng)受騙。正如植物不能短少陽(yáng)光與雨水相同,人的閱歷中不能短少快樂(lè)和哀痛。
暑假的作文8
七月,烈日炎炎,期待已久的暑假,我翱翔在知識(shí)的海洋里,貪婪地吮吸著清涼的甘露,好開(kāi)心。
今年暑假,在學(xué)習(xí)舞蹈和小提琴的基礎(chǔ)上,我主動(dòng)要求媽媽再給一遍
我報(bào)名參加了一個(gè)奧林匹克數(shù)學(xué)班。在舞蹈課上,我和我的同學(xué)就像在藍(lán)天上自由飛舞的蝴蝶。在練習(xí)的過(guò)程中,遇到了麻煩和挫折,但是堅(jiān)持了四年。每當(dāng)別人夸我形象好身材苗條的時(shí)候,我就覺(jué)得
我很驕傲,所以我很開(kāi)心。周日晚上,我披星戴月,穿過(guò)黑暗,風(fēng)雨無(wú)阻地跑在練琴的路上。剛開(kāi)始,面對(duì)一個(gè)又一個(gè)音符,我不知所措。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`訓(xùn)練和學(xué)習(xí),我現(xiàn)在很容易克服它們。隨著時(shí)間的推移,優(yōu)雅的音樂(lè)突然響起。我覺(jué)得很幸福,所以我很幸福。
剛接觸奧數(shù)的時(shí)候很迷茫,真的很后悔。但是上了兩節(jié)課,我漸漸對(duì)它產(chǎn)生了興趣。遇到不懂的問(wèn)題,謙遜的問(wèn)老師;當(dāng)我回到家,我做了很多練習(xí)。每當(dāng)一連串的問(wèn)題被我打破,喝一杯涼茶真的是有點(diǎn)大夏天了
喝,爽,所以我開(kāi)心。
只要用心,就會(huì)有回報(bào)。隨著暑假即將結(jié)束,我一定會(huì)把這份快樂(lè)貫徹到底。
暑假的作文9
在暑假,我覺(jué)得很快活,因?yàn)楦鞣N感受都有。大致說(shuō)一下,我覺(jué)得快活的原因是暑假里可以游泳,游泳使我快樂(lè),玩游戲讓我開(kāi)心,批評(píng)讓我委屈,暑假的滋味聽(tīng)我下面慢慢道來(lái)。
據(jù)個(gè)例子吧,有一天我在玩游戲,升級(jí)了,我開(kāi)心的呀,可是到了下午我媽下班回來(lái)就高興不起來(lái)了,我媽說(shuō):“今天作業(yè)做完了嗎?”我說(shuō)做完了,我媽說(shuō)拿給我爸檢查。最后錯(cuò)了好幾道題,我媽發(fā)火了,又開(kāi)始給我上起“思維”課了(這已經(jīng)不是第一次了,郁悶啊……)這下可高興不起來(lái)了???
在說(shuō)游泳吧,我住在成都,這兒美食多,但這個(gè)熱也是很有名的'……不用說(shuō)了,在暑假,游泳池天天人多的要命,別人游泳池只要錢(qián),我們這兒不光要錢(qián),還要命啦。。ê俸佟┙K于找到一天人不擠了,我三七二十一沖完,“撲通”一聲,我跳下水,那叫一個(gè)“爽”啊,我下去就不想上來(lái),最后還是被我爸硬托上來(lái)的
……
哎~暑假難忘!
暑假的作文10
暑假的一天,太陽(yáng)像個(gè)大火球似的籠罩著大地。媽媽看天氣這么炎熱,就帶著我去游泳了。
我像被放飛的小鳥(niǎo)似地沖出家門(mén),迫不及待地走向游泳館。到了游泳館,我快速脫下衣服,換上游泳褲,飛一般地跑向游泳池。哇!游泳池里的`人多得像下餃子一樣。我縱身一躍跳下水池,頓時(shí)感覺(jué)到一陣涼爽的水撲到了我的身上,把我身上的熱氣一掃而光。我像小魚(yú)一樣快活地游來(lái)游去,時(shí)不時(shí)的還到深水區(qū)里去跳水。
我看見(jiàn)一群小孩在玩?zhèn)髑蛴螒颍乙才d奮地加入到他們的隊(duì)伍當(dāng)中。我們分成紅藍(lán)兩組,我是藍(lán)隊(duì),傳球比賽開(kāi)始了。首先我使用了一個(gè)“騰空飛躍”把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋向高處,正好落在了隊(duì)友的手中。這時(shí)站在旁邊的紅隊(duì)選手來(lái)了個(gè)“順手牽羊”把球給搶走了?吹竭@一舉動(dòng),我火冒三丈,使出全身力量游過(guò)去,奮力把球又搶了回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的激烈爭(zhēng)搶?zhuān)覀兘K于戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。大家都高興地歡呼起來(lái)!
時(shí)間過(guò)得真快!該走了,我依依不舍地離開(kāi)了游泳館,這一天過(guò)得真快樂(lè)!
暑假的作文11
暑假里,相信大家都有很多歡樂(lè)的趣事。我也有,我的趣事是釣魚(yú)。
這天,表哥來(lái)到我家,他還帶了一些漁具。有魚(yú)食、有粘網(wǎng)、有魚(yú)桿……我問(wèn)表哥:“你帶這么多漁具干什么。”表哥說(shuō):“帶我去釣魚(yú)。”我開(kāi)心的',差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我們來(lái)到運(yùn)河邊上,準(zhǔn)備好后就開(kāi)始釣了。先是套上魚(yú)餌,然后再把魚(yú)甩出去。過(guò)了一會(huì)兒,釣子浮了上來(lái)。表哥對(duì)我說(shuō):“這個(gè)叫浮子,不叫鉤子。”我說(shuō):“知道了”。
我認(rèn)真的地盯著浮子。眼看一條小魚(yú)要吃魚(yú)餌了,我按耐不住心中的喜悅。一下子提起了魚(yú)竿。這時(shí)表哥說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,魚(yú)兒總是先試探一下,再吃!边@一次我按表哥說(shuō)的去做。我仔細(xì)看著水面,一條魚(yú)游過(guò)來(lái)了,我沉往氣,等魚(yú)兒完全吞下魚(yú)餌時(shí),我提釣竿,魚(yú)也跟著跳出了水面。我驕傲地對(duì)表哥說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)釣魚(yú)比賽怎么樣!北砀缁卮穑骸昂冒!蔽覍⒏∽铀M(jìn)河里,等著魚(yú)兒上鉤。哇,表哥現(xiàn)在釣到了一條大鯽魚(yú)。我就不相信我今天就釣著一條魚(yú)。果然,功夫不負(fù)有山人,有一條魚(yú)上鉤了。
那天,我們釣著許多魚(yú),我也明白了許多的道理。
暑假的作文12
暑假里發(fā)生了許多有趣的事,最有趣的`莫過(guò)于“火山春曉”事件了。
那天,媽媽叫我彈奏古箏曲《雪山春曉》給江夢(mèng)柯姐姐聽(tīng)。我說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)江夢(mèng)柯同志欣賞無(wú)敵曲,《火山春曉》!”說(shuō)完,就見(jiàn)姐姐已笑趴在我床上了。于是,我倆一起狂笑不止,以致于在彈奏這首曲子時(shí)還在捧腹大笑。我看要不是我們及時(shí)把嘴巴捂上,姐姐肯定會(huì)笑得癱軟無(wú)力,下巴合不上了!
暑假還是忙的時(shí)候多。本來(lái),暑假想好好玩玩,放棄報(bào)舞蹈班,不曾想突如其來(lái)的航模課奪走了我七月份的所有上午時(shí)間。與此同時(shí),古箏又要考級(jí),加上樂(lè)理課、古箏課、奧數(shù)課、英語(yǔ)課……好不容易捱到8月1日下午,兩頭奔跑著把古箏考級(jí)、航模比賽同時(shí)干掉,正悠閑地哼著歌呢,古箏老師又要我考安徽五聲樂(lè)團(tuán)!剛休息沒(méi)幾天又忙了起來(lái)。我考進(jìn)了樂(lè)團(tuán),樂(lè)團(tuán)有什么古文課、合唱課、排練課、形體課……天吶,擠爆了!每次都要從下午6點(diǎn)半直練到9點(diǎn)多才回到家,累哇!
新學(xué)期就要開(kāi)始了。我也不能松懈,要以全新的態(tài)度對(duì)待新的學(xué)習(xí)生活,保持住優(yōu)秀的成績(jī),英語(yǔ)、數(shù)學(xué)要保持在100分,不能低于98分。
新學(xué)期,希望我能好好學(xué)習(xí),天天向上。
暑假的作文13
這個(gè)暑假無(wú)聊!真無(wú)聊!
唉,大家都覺(jué)得放暑假好,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得。
我天天都呆在空調(diào)房里,媽媽哪兒都不帶我去玩,做完作業(yè)就玩玩電腦,玩完又寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),每天都在干同樣一件事。真是叫天天不應(yīng),叫地地不靈呀!無(wú)聊極了。每天,我都聽(tīng)著知了在樹(shù)上,唱著那枯燥無(wú)味“夏之歌”,心里可真煩!
剛開(kāi)始放暑假,我感覺(jué)還好,但是到了后面,就越來(lái)越不愉快了,把我弄得連寫(xiě)作文都沒(méi)題材寫(xiě)了,唉!真是悲劇。≡诩依,我想趁暑假好好看看電視都不行,媽媽總是說(shuō):“不準(zhǔn)看了,長(zhǎng)時(shí)間看電視對(duì)眼睛不好!蔽抑荒苈(tīng)話,要是反抗的話,她會(huì)讓我做很多作業(yè)。有時(shí)我就在想:倒不如不放暑假算了,這么無(wú)聊,還沒(méi)呆在學(xué)校里好呢,可以跟同學(xué)們玩,又可以學(xué)到很多知識(shí),比放暑假好多了。唉!每天的生活淡的`像一杯白開(kāi)水一樣,沒(méi)有一點(diǎn)味道。唉,煩啊!
不過(guò)現(xiàn)在,暑假就快要結(jié)束,又要上學(xué)了,我呢很快就會(huì)逃離這個(gè)無(wú)聊的暑假!走進(jìn)書(shū)的海洋,像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣,張開(kāi)翅膀,在那書(shū)的天空,自由翱翔。
暑假的作文14
暑假,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)快樂(lè)的日子。在暑假里,我們可以無(wú)拘無(wú)束地玩耍。在這個(gè)暑假里,我見(jiàn)到了一種新滑板,雖然我未曾"享受"過(guò)它帶來(lái)得快樂(lè),但它卻給我?guī)?lái)了歡笑。驚嘆。
一個(gè)傍晚,爸爸和媽媽帶我來(lái)到了文廟廣場(chǎng)。我們圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈,咦?我發(fā)現(xiàn)怎么今天很少有人滑冰?怎么大家都在玩一種新滑板?
我發(fā)現(xiàn)這種滑板的動(dòng)力源于自身的搖擺,踏上滑板,用力搖擺,使滑板的上截與下截乘現(xiàn)互相"交叉"狀,你左我右,讓人在滑板上的"動(dòng)態(tài)"是小鴨子"形狀",可愛(ài)極了!
看著大家玩的這么開(kāi)心,你追我趕,"上竄下跳",不亦樂(lè)乎。我也想去試試,爸爸看出了我的.心思,對(duì)我說(shuō):"去試一試吧。"我想,卻怕,只能"望而卻步"。
。眩に牢伊,今天都摔第3次了,哎喲喂!"一位同我年齡大小男生叫道。"哇,看呀。⒁晃淮蟾绺鐚⒒寤厥制婷睿逑裰粶仨樀男—{子,被大哥哥"訓(xùn)得乖巧極了。"
后來(lái),我們看了許多"表演"。大家的表演讓我驚嘆?鞓(lè)。羨慕。光羨慕?jīng)]用,只有真本事有用。我也加油,早點(diǎn)不怕,也練會(huì)滑板。加油!
暑假的作文15
暑假已過(guò)了一半兒,我的作業(yè)早寫(xiě)完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長(zhǎng)逼著我學(xué)這學(xué)那,如果我不情愿,他們就問(wèn)我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的`訓(xùn)我一頓,講一大堆道理,還說(shuō)是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時(shí)間都不給我,逼著我做奧數(shù)作業(yè),寫(xiě)完就該吃午飯了,吃完午飯,媽媽還不讓我睡午覺(jué),又讓我寫(xiě)作文,寫(xiě)完后,我知道該在網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)了。學(xué)了三四個(gè)小時(shí)。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來(lái)就得沖澡,然后爸爸就催我早點(diǎn)睡,迎接新的一天。
哎,一天就這樣模模糊糊過(guò)去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒(méi)有啊!我進(jìn)入了夢(mèng)想,我做夢(mèng)都在寫(xiě)作業(yè)。
我期待的暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽(yáng)光的。并不是像考試前一樣,整天掙扎在學(xué)海里,在習(xí)題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長(zhǎng)們的眼里,暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,而在我們這些學(xué)生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)尊重我們,我的暑假,我做主。
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