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生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文1
“賣黃瓜咯，買韭菜咯！”想必你們應該知道我在哪了吧！星期六，我陪媽媽去菜市場買菜。菜市場里人山人海，熱鬧非凡。
我和媽媽徑直走到了買韭菜旁，阿姨說：“新鮮的韭菜五元一斤�！眿寢屨f：“這樣吧，便宜些，我多買點，”“我們買三斤，你送我們一斤�！崩习迥锼斓卮饝恕�
媽媽問道：“本來五元一斤，現(xiàn)在15元我買了四斤，便宜了多少?”我沉思良久，斬釘截鐵說：“便宜1.25元�！眿寢層謫柕溃骸霸趺此愕�？”我想一位老師在給學生授課似的：“1、3×5=15（元），算出三斤共用的錢。2、我們買了3斤，又送了一斤，就是四斤。等于我們用15元買了4斤韭菜。等量關系式是:總價除以數(shù)量等于單價。15÷4=3.75（元）原來是5元一斤的'，現(xiàn)在只要3.75元就能買到。要求便宜多少，就用5-3.75=1.25（元）”媽媽聽后，連連點頭，露出了欣慰的笑容。我也得意地笑了。
數(shù)學就像一只小狗，你若討厭它，它討厭你。說不定還會咬你一口。相反，你若喜歡它，它喜歡你，它就會成為你忠實的盆友。愿“數(shù)學小狗”陪伴你一生，做你忠實的朋友。
生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文2
寒假期間，我陪媽媽去超市買年貨。在糖果區(qū)，我們發(fā)現(xiàn)一些漂亮的喜之郎果凍,有各種各樣的形狀和顏色，十分好看。
當然了，因形狀和大小的不同,果凍價格也不一樣。我最喜歡桃子形和心形的了，仔細一看它們的價格，分別是3元一個和4元一個。媽媽看著我那么喜歡，就讓我自己隨便挑，不過，媽媽讓我自己算價格。數(shù)學我最拿手了，算這？對本姑娘來說就是小菜一碟。我爽快地答應了。我挑了1個桃形的和3個心形的果凍。到了收銀臺，媽媽問我：“孩子，我們要付給售貨員阿姨多少錢？”我拎著誘人的果凍，歪著脖子想了想回答道：“這還不簡單!不就是（3+4）×3嗎？等于21元呀！”媽媽笑了笑說：“對嗎？你再想想，3個心形的果凍多少錢？”
“12元”我脫口而出。
“那么，12元再加上一個桃子形的果凍的價錢又是多少呢？”
我一聽恍然大悟“15元！”我不好意思地嘟囔著：“對呀，我拿了3個心形的,應該算3個的價錢,而桃形的果凍我只拿了一個，是不用乘以3的。按照我的計算，桃子形的'果凍也乘以3了，那么就相當于這兩種果凍價錢都乘以3了。”
“嗯，沒錯!以后你在計算四則混合運算時，一定要記住先算乘除，后算加減，還有不能隨便添加小括號的，那樣會改變運算順序的�！眿寢屟a充道。
聽了媽媽的話，我明白了，生活中處處離不開數(shù)學。我一定要把數(shù)學學好，讓它更好地為我們的生活提供方便。
生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文3
一次，在我身邊發(fā)生了一件與數(shù)學有關的事。
一天晚上，媽媽買了一袋蘋果。媽媽對我說：“你去洗幾個蘋果，我們平均分�！�
我問媽媽：“一個人分幾個？”
媽媽說：“把一個蘋果分成四等份，你、妹妹、還有我三個人平均分，你自己算一算最少要切多少塊，才夠我們分呢？”
我沉思了一會說：“12塊�！�
“可是要切幾個呢？”媽媽笑著問。
我回答道：“3個，因為我們一共3個人，一個蘋果分4份，12既是3的倍數(shù)也是4的倍數(shù)，3個蘋果分成12份，12除以3等于4塊，每人4塊蘋果�！�
媽媽笑了笑你說：“算的真好�！�
我把蘋果讓給了妹妹一塊，妹妹又把蘋果給了媽媽一塊。
媽媽笑著對妹妹說：“真乖，現(xiàn)在你還有幾塊呢？”
妹妹已經(jīng)上二年級了，這種問題應該難不到她。果然妹妹很快的說出了答案：“我還有4塊，因為姐姐給我了一塊，我就有5塊了，我又給媽媽了一塊，我還剩4塊�！�
媽媽說：“妹妹也一樣聰明�！�
妹妹得意的說：“這種小兒科的題難不倒我，嘿嘿......”
你們是不是也想到了答案呢？我分蘋果的.方法對不對呢？
生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文4
在這多姿多彩的生活里，充滿的數(shù)學無處不在，就像：買東西，分東西，談價格，物品打折......等等，今天，我就發(fā)生了數(shù)學中，談價格的數(shù)學問題。
“姐，我好餓。咱家有什么吃的'？”“要不你去超市買點吃的吧！”一聽到去買東西，我就有點發(fā)愁，因為現(xiàn)在超市，便利店都很少開門的�！叭ノ野锬�20元吧！不夠的話，再拿10塊，花余的在哪來�！薄芭杜丁！蔽遗d高采烈的騎著我的自行車，出發(fā)了。叮叮.....
到了王珂超市，幸好開門，我要大采購了。進去一看，我能吃的只有方便面.膜片.鍋巴了，方便面不能吃多，干脆只買2包吧！我有一張方便面有優(yōu)惠卡，買一包，送一包，但只能用一次，所以，我就有了3包香脆方便面。已經(jīng)用了2元了，再買兩包膜片，一包2元，鍋巴一包3元。2+2×2+3=9（元）。再去便利店看看吧�。ㄒ驗殚_門）這家，除了買的，還有零食。要不買點零食，吃不完，以后吃。蝦味條一包1元，就這樣吧！9+1=10（元）正好10元。一算賬，回家吃東西嘍！
是哎！數(shù)學是奇妙的，只要你發(fā)現(xiàn)......
生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文5
在日常生活中，許多事都離不開數(shù)學，可見數(shù)學與我們的生活多么密切啊！
有一次，我和爸爸一起去買地毯，來到店里，爸爸選中了一種花色。這種花色的地毯有兩種形狀：圓形和正方形。服務員告訴我們：這兩種地毯的周長是一樣的，都是12。56dm。爸爸說：“反正大小都一樣，你來挑吧！”我連忙喊道：“我來算算！”說完，我向服務員要了紙和筆，按老師教過的方法，全神貫注地算起了圓的`面積。
算圓的面積先求圓的半徑：12。56÷3。14=2dm，面積：3。14×2×2=12。56dm。正方形邊長：12。56÷4=3。14dm，面積：3。14×3。14=9。8596dm。“即使圓和正方形的周長相等，它們的面積也不一定相等，買圓形地毯比買方形地毯劃算。”我滔滔不絕地講給爸爸聽，爸爸聽了目瞪口呆，一旁的服務員也夸我聰明，我別提有多高興了。
數(shù)學就是要靈活運用，聯(lián)系生活實際。只有掌握了數(shù)學知識，才能更好地讓數(shù)學服務我們的生活。所以，我們要學好數(shù)學，讓數(shù)學成為我們生活中的好幫手。
生活中的數(shù)學優(yōu)秀作文6
清晨，鮮紅的太陽露出半邊笑臉，和諧的陽光灑滿人間，我的心情真是好極了。爸爸昨天從銀行交完電費回來，叫我計算電費。用電量是從1079——1279（度），每度電單價是0。38元，我用心算整好200度，我把單價變?yōu)榉謹?shù)是38/100，列式：200×（38/100），先約分再乘，等于76元。爸爸說沒錯，和電腦算得一樣。這是早晨的數(shù)學題，我把數(shù)學定為紅色。
突然接到爺爺?shù)?電話，叫我巧算九塊五加九十九塊五，我馬上告訴爺爺：九加九十九，再加一，不就等于一百零九嗎？爺爺說我的算法不算巧，如果湊整減零頭就好算得多。我馬上打斷爺爺?shù)脑挘嬖V他：10 100—1=109（元）。這是爺爺夸我，說我還算靈巧。我很得意，這時已接近中午，我把數(shù)學定為黃色。
下午，我和妹妹在家里切西瓜，把半個西瓜再均勻的切兩刀，其中的兩份就是2/3，我問妹妹這兩份是整個西瓜的幾分之幾呢？妹妹才上一年級，當然不會算，我告訴她把西瓜整體看作1，第一分率是1/2，它的分率是2/3，相乘的結(jié)果就是這兩份是整個西瓜的2/6，約分后就是1/3。這時我想爺爺曾說七色陽光為白色，那么，這個數(shù)學就定為白色吧。
夜晚在藍色的星空下，我和媽媽在一起看電視，我怎么也弄不懂考古學家是怎樣從腿骨的化石推算出大艾爾恐龍的身高呢？媽媽說這時藍色的數(shù)學等你長大了，本事大了自然就會了。
生活中的數(shù)學簡直是太多了，真是絢麗多彩，它隨時在你身邊出現(xiàn)。
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