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中秋·月亮優(yōu)秀作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的中秋·月亮優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
中秋·月亮優(yōu)秀作文1
昨天，是中秋節(jié)。媽媽給我們燒了一頓豐盛的午餐。有牛肉炒白菜、土豆炒肉、鯉魚等。飯菜全都擺在了桌子上，我們?nèi)乙贿叧灾�，一邊聊著天�?/p>
爺爺先開口道：“中秋節(jié)來了，我們又即將老了一歲��！”奶奶附和道：“是啊，孫子馬上又長大一歲咯�！薄瓦@樣在談笑風(fēng)生中，我們很快把這桌飯菜一掃而空。
飯后，我們一起在陽臺上看月亮、吃月餅時，我想到了歷代文人墨客關(guān)于中秋賞月的古詩：“明月出天山，蒼茫云海間。長風(fēng)幾萬里，吹度玉門關(guān)。——李白《關(guān)山月》。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！畎住鹅o夜思》。海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思！——張九齡《望月懷遠(yuǎn)》。露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明�！鸥Α对乱箲浬岬堋�。秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入�！虾迫弧肚锵孪掠袘选贰�"這些詩句句句寫思鄉(xiāng)，字字盼團(tuán)圓。可見，自古以來人們都把思鄉(xiāng)寄明月；所以，八月十五就成了團(tuán)圓節(jié)吧。
第二天，作文班上老師說：“每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的'游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。
因?yàn)橹星锕?jié)代表著團(tuán)圓、和平與豐收；所以，古代皇帝有一個習(xí)慣，就是在春季祭拜太陽，在秋季祭拜月亮。一到春季，皇帝帶著一眾大臣，爬到泰山去祭拜太陽，渴求陽光普照，風(fēng)調(diào)雨順，國泰民安。一到秋季，就在后花園里擺上供桌，獻(xiàn)上貢品祈禱月神保佑天下太平，國富民強(qiáng)。時間長了，大臣和一些文人也像皇帝那樣祭拜月亮。久而久之，這種習(xí)俗也傳到了百姓那里。老百姓們祈求神靈保佑，保佑他們的家人平安、團(tuán)圓、幸福、美滿。
正因?yàn)槿绱�，我國勞動人民才把中秋�?jié)看的僅次于春節(jié)，可見它在人們心中的分量有多重！
中秋·月亮優(yōu)秀作文2
今天是八月十五——中秋節(jié)，可今天冷得很，還斷斷續(xù)續(xù)地下著雨。到底怎么回事呢？讓我們?nèi)枂栐铝两憬惆桑?/p>
來到天空，我在烏云背后發(fā)現(xiàn)了正在哭泣的月亮姐姐。她抽抽嗒嗒地告訴了我事情的原委。
原來，前天在天宮舉行了一場比美比賽。云、雨、太陽、月亮等都參加了比賽。月亮早就把自己打扮得美美的，準(zhǔn)備得個獎再回到人間，和人們一起過個高高興興的中秋節(jié)。
比美的這一天，各路神仙都來觀賽助陣。得金獎的有禮品，是一套超級豪華的化妝品。這對任何一個選手都是誘人的。比了整整一天，一千多個選手終于都比完了，冠軍就是月亮。云和雨氣得臉都變了形，她們一直以為冠軍是她們，沒想到竟然是月亮。于是，一個陰謀在她倆心中誕生了。她們決定在中秋節(jié)那天讓月亮不能展示她的美麗，讓人們不能過一個美滿的中秋節(jié)。
于是在中秋節(jié)前一天的深夜，云悄悄喊來了風(fēng)，讓他從現(xiàn)在到中秋節(jié)過去一直吹風(fēng)，使勁用力。第二天早上，白云變成了烏云，風(fēng)呼呼地吹，雨嘩啦啦地下。月亮趕緊對著他們喊：“呀，你們快停下，好嗎？今天我可要去和人們一起過節(jié)的！”“是嗎，今個兒我可要好好整整你！”云奸笑著，朝月亮撲過去。她拿走了月亮漂亮的發(fā)夾，雨拿了一盆水從月亮頭上“嘩啦”澆下來，不僅把好的妝洗掉了，還讓月亮受寒感冒了。月亮哭著回家了。風(fēng)、雨、云在天上興風(fēng)作浪，弄得所有人都沒有過好中秋節(jié)。
現(xiàn)在玉皇大帝知道了這件事，他憤怒到極點(diǎn)，于是，風(fēng)、雨、云三人被關(guān)到了牢里，軟禁一個月。同學(xué)們不用擔(dān)心，明年月亮姐姐一定會來的。
簡評：碰到一個沒有月亮的中秋節(jié)，本是一件掃興的`事。應(yīng)該說這個中秋節(jié)沒東西寫了，可小作者發(fā)揮豐富的想象，編了一個合情合理的故事，寫出了一篇佳作。小作者“無中生有”的本領(lǐng)很讓人佩服，這就是想象的魅力。
中秋·月亮優(yōu)秀作文3
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去�！耙�！”“咦？”四年級四班里怎么傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班里的王老師宣布我們今天又要和一年級的小同學(xué)們見面了，就在今天中午，我們還有一個秘密任務(wù)呢！
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經(jīng)好幾天了，說真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊(duì)，心中有著無法想象的激動心情，手里緊緊地握著一張認(rèn)字表，這就是我們今天的任務(wù)——————教一年級小朋友認(rèn)字。這回，我們也要體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺了。我們排著隊(duì)來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應(yīng)的好朋友，我走到這位小同學(xué)身邊，開始認(rèn)真地一個個地考起他來。
我拿出認(rèn)字表，心里得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認(rèn)識幾個，不懂的就盡管問我這個老師吧�！毙⊥瑢W(xué)順著我的手指開始一個個讀起來�！巴郏婵�！”我驚嘆道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能干，沒錯一個。就當(dāng)他讀到最后一個的時候，我張大了嘴巴，說：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的�！蔽倚睦镔潎@著，心想真是低估了這位小同學(xué)了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學(xué)道別了，我看著我的這位小同學(xué)朋友，向他豎起了大拇指，為自己結(jié)識了這么一位聰明的低年級小同學(xué)朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當(dāng)了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當(dāng)老師也不是那么容易的事啊，他們擁有的豐富的`知識，引人入勝的講解和在講臺上神氣的表現(xiàn)，都是和他們以前的努力學(xué)習(xí)、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學(xué)習(xí)，讓自己成為一位名符其實(shí)的“小老師”。
中秋·月亮優(yōu)秀作文4
月！多神圣的一個名字啊，它總是很神秘，它用它的一生陪伴著夜晚的地球，夜晚里，那個寂靜，幽深，古老的地球. 寒冬臘月,炎暑金秋.每天都能看見它的身影.小時候,因?yàn)橐磺?月兒彎彎似小船,每天跟我一起玩”而經(jīng)常把它當(dāng)作那時忠實(shí)的玩伴，而隨著年齡的增長，我們卻逐漸淡忘了，那個曾經(jīng)陪伴我們度過金色童年的朋友---月。 又是八月十五，可是在大多數(shù)人眼中，這只是人們眼中的'中秋節(jié)，月亮只是充當(dāng)人們聊天時的配角背景，若月兒是自由，它一定不會再為人們服務(wù)！因?yàn)闆]有人在意它，可不是，又有多少人能想到在我們歡聚一堂，聊天說笑時會去給月兒說聲“生日快樂”？
走下樓梯，漫步小河邊。抬頭仰望天空，只見深邃的夜空中，掛著一輪圓月，周圍有幾絲白云在漂移，月兒發(fā)出淡淡的白光。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開浮動不定的銀輝，好似銀魚兒在那里跳動。整個湖面象一面開闊的明鏡，象一塊無暇的白玉，象一條綴滿寶石的長綢帶，風(fēng)一吹，波光粼粼。我撿起一塊石頭投進(jìn)小河，頓時激起了層層漣漪，逐漸擴(kuò)大擴(kuò)大……水中的月亮也隨著波紋變得支離破碎，搖晃著，搖晃著……
“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)光芒，撒下皎潔的月光，那么溫柔，如輕紗一般，映出了我慘白的笑臉。人們說太陽火熱，我說月兒幽美；人們說太陽生機(jī)，我說月兒恬靜；人們說太陽光芒萬丈，我說月兒月色柔和；人們說太陽金光四溢，我說月兒滿月生輝；人們說太陽燦若錦繡，我說月兒清輝四射！
皓月千里卻明朗如鏡，難怪那些文人如癡如醉，發(fā)出 “幕云收盡溢消寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”的詠嘆呢！
中秋的月亮圜又圜，它就是我心中的明珠——一個明亮純潔的天使！
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