四年級(jí)的作文實(shí)用[9篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

　　曾經(jīng)，欄桿是我最討厭的東西。因?yàn)橐驗(yàn)樗�我做了一件可怕、倒霉的事情。它在我的心中留下了難以磨滅的陰影。

　　那天，我在欄桿旁，看著那寬寬的口子，心中產(chǎn)生了一個(gè)奇怪的想法，口子那么大，頭肯定能在那里來(lái)回伸縮。于是我被好奇心沖昏了頭腦，好像有個(gè)巫師正在把我的頭向那個(gè)口拉去。

　　我禁不住誘惑，糊里糊涂地真的`把頭伸進(jìn)了那個(gè)口子里，正當(dāng)我得意洋洋地準(zhǔn)備將頭退出去時(shí)，接下來(lái)的一幕，使我的心慌了起來(lái)。好像有一個(gè)巨大而又笨重的東西突然砸了下來(lái)，使我驚恐。

　　天哪，我的頭取不出來(lái)了。我企圖往回拽卻怎么也拽不回，我一下子慌了起來(lái)，又調(diào)整了好多姿勢(shì)，可無(wú)論怎樣頭還是一直出不來(lái)，好像頭本身就是長(zhǎng)在欄桿里的——-紋絲不動(dòng)。我的頭被扯的生疼生疼，身體站不起來(lái)也蹲不下，難受極了，我的心里更慌了，如同有無(wú)數(shù)只螞蟻在我的心里來(lái)來(lái)回回的爬著，折騰的不得了。

　　于是，我又趕快求助在不遠(yuǎn)處的媽媽。媽媽看到后趕忙讓我的頭往前鉆又往后拉，這樣試了好半天同樣沒(méi)有成功，最后媽媽讓我反過(guò)來(lái)做，身體直接鉆出來(lái)試試，最后，身子慢慢的從那個(gè)口里出來(lái)，緊接著我的腿腳和整個(gè)身子都出來(lái)了。唉，得虧我瘦那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　我終于松了一口氣，我的頭上最后還留了一個(gè)大包，我恨死那個(gè)欄桿了，因?yàn)樗�讓我受了不少的罪。但又轉(zhuǎn)念一想，如果沒(méi)有這次教訓(xùn)，我以后會(huì)牢記不能亂把頭伸進(jìn)欄桿里嗎？我頭上的那個(gè)包也隨時(shí)提醒著我，讓我牢記自己曾經(jīng)犯過(guò)的錯(cuò)誤。

四年級(jí)的作文 篇2

　　在這個(gè)秋高氣爽的金秋十月，我們迎來(lái)了小學(xué)生涯中的最后一次秋游。

　　早早的，來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都和我一樣，對(duì)這次秋游躍躍欲試�？墒�，柳曉婷卻不一樣，因?yàn)樵缟咸�匆忙，所以忘帶了�?shù)學(xué)課作，正面臨著回家取作業(yè)的“厄運(yùn)”�？墒沁@是鈴響了，我們必須去乘大巴了。跟在我們隊(duì)伍里的徐老師像是想到了什么，急急忙忙的跑到了通往圣苑的`小路口，從他的眼神里可以看出他的焦慮與急切。我想他的腦子里肯定浮現(xiàn)出，柳曉婷左手拿著作業(yè)，右手拿著書包，急急忙忙的跑過(guò)的樣子。我們也情不自禁的望向小路的盡頭，盼望著那個(gè)身影的出現(xiàn)。剛過(guò)了不久，愿望就實(shí)現(xiàn)了，我想這就是團(tuán)結(jié)的力量。

　　這次秋游，我們?nèi)チ恕暗都魟�傘扇”博物館。在那里，我們領(lǐng)略了中國(guó)五千年的文化，學(xué)習(xí)了刀剪劍傘扇的發(fā)展史，贊揚(yáng)了古代人民無(wú)窮的智慧，也分享了美味的食物。

　　在分享食物的過(guò)程中，也發(fā)生了許多溫暖的瞬間。

　　許多同學(xué)都主動(dòng)提出供出自己的地墊，為了讓小組的同學(xué)坐得更舒適更暖和。同學(xué)們帶的食物各式各樣，大家把自己的和大家的堆在一起，共同分享美味。這就是“愛(ài)”的真諦。

四年級(jí)的作文 篇3

　　哇！這是哪里？好美呀！原來(lái)我來(lái)到了全宇宙無(wú)人不知的哈特星。

　　我眼前是一片五顏六色的樓房，這些樓房都是用夜光石砌成的，地面是用水晶鋪設(shè)而成。我小心翼翼的走在上面，生怕一不小心就把地面踩碎，道路兩旁是翠綠翠綠的帶著香氣的樹(shù)木。

　　遠(yuǎn)處有一個(gè)哈特星人向我走來(lái)，我仔細(xì)的打量起這個(gè)跟我們不一個(gè)星球的人。哈特星人上半身是人的身體，下半身是飛馬的`身體，而且還長(zhǎng)著一對(duì)雪白的翅膀。哈特星人沒(méi)有因?yàn)槿祟惖牡絹?lái)到而變的慌亂，熱情地對(duì)我說(shuō)：“你好，我叫美安，你是第一次來(lái)到這里吧，我?guī)�你參觀我們的星球吧�！蔽遗d奮不已，美安說(shuō)：“這里的房子到了晚上就會(huì)發(fā)亮，照耀著整個(gè)星球就向星星一樣燦爛，這些房子十分神奇，如果這個(gè)星球發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，這些房屋會(huì)隱身起來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后又可以回到人們身邊�！�

　　不一會(huì)就來(lái)到哈特星最大的美食街，一進(jìn)入美食街這里的東西讓我垂涎欲滴，整個(gè)美食街都是用奶糖，巧克力，水果做成的，整個(gè)美食街到處都是一股奶香，糖香撲鼻而來(lái)。街道很整齊干凈，而且這里的店鋪都沒(méi)有見(jiàn)到老板，反而每家店門口都放著一個(gè)牌子，上面寫著看不懂的字，旁邊放著一個(gè)很精致的水晶盒子，美安看我好奇的樣子，很自豪的對(duì)我說(shuō)：“我們星球的人買東西都是自取，在把錢放在盒子里�！闭f(shuō)著，美安給我拿了一個(gè)糖果，把錢放回水晶盒子后，用很期待的眼神讓我嘗嘗，我早已經(jīng)迫不及待的品嘗起來(lái)，糖果剛開(kāi)始是用奶油味的后面是青蘋果味的，一邊吃著一邊走著。

　　美安又帶我來(lái)到“星之地”，走進(jìn)“星之地”我看見(jiàn)許多的星星，不僅天上有星星，地面也有，調(diào)皮的從我眼前飛過(guò)，我急忙用手去抓，卻怎么也抓不住。往里走就聽(tīng)到一陣水聲，映入眼簾的是一個(gè)很大的瀑布，瀑布也是五彩斑斕的，水聲從上而下，形成旋轉(zhuǎn)型波紋，還帶著優(yōu)美的音樂(lè)，旁邊的蝴蝶翩翩起舞，驚訝的我合不上嘴！

　　突然，我的耳邊響起了媽媽的聲音：“快起床了，要遲到了！”“是誰(shuí)��！真煩人呀！”哦！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，如果這場(chǎng)夢(mèng)是現(xiàn)實(shí)那該多好哇！

四年級(jí)的作文 篇4

　　城里的夜空是美麗的，但鄉(xiāng)下的夜空更是獨(dú)一無(wú)二，無(wú)與能比的。

　　晚飯過(guò)后，月亮升上來(lái)了。那月亮似乎比城市里的月亮亮一倍。彎彎的，像一把鐮刀。那皎潔的月光溫柔地灑向大地，輕輕“撫摸”著每個(gè)人的臉。

　　星星圍繞在月亮的身邊，仿佛月亮是它們的媽媽，它們是月亮的孩子似的。大的，小的，亮的，暗的。它們有的一閃一閃，調(diào)皮地眨著眼睛；有的躺在月亮媽媽的懷抱里，聽(tīng)月亮媽媽講故事；有的在滑滑梯；有的在洗澡。瞧它們一個(gè)個(gè)笑得樂(lè)呵呵的，玩得多開(kāi)心！我羨慕地望著它們，想：“要是能像它們一樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮地生活該有多好呀！”

　　正當(dāng)我想著時(shí)，突然烏云遮住了月亮和星星，遠(yuǎn)處傳來(lái)“隆隆“的雷聲，那明亮的夜空轉(zhuǎn)眼間消失了，換來(lái)的.是一片昏暗的夜色。我知道要下雨了，帶著那留念的神情，我慢慢走回了家里。坐在椅子上，一時(shí)間眼前的一切都恍恍惚惚的，我閉上眼睛，回想著那美麗的夜空。

　　��！那寧?kù)o、明亮的夜空，帶給了我多少遐想！我愛(ài)鄉(xiāng)下的夜空！

四年級(jí)的作文 篇5

　　我喜歡雄偉的天安門，喜歡風(fēng)景如畫的頤和園，可我最喜歡的還是那生機(jī)勃勃的校園。

　　多彩的春天到了，校園里的花兒們都綻開(kāi)了笑臉。茶花像一個(gè)個(gè)小火球，紅紅的，這兒一叢，那兒一簇，很不少。在陽(yáng)光的照耀下，美極了，葉子襯托著鮮艷的花兒，顯得更加生機(jī)盎然。一陣微風(fēng)拂過(guò)，葉子慢慢地飄動(dòng)起來(lái)，花瓣寶寶都迫不及待地落到了地上，好看得很。這是什么味道？哦，原來(lái)是校園里的玉蘭花開(kāi)了。玉蘭花真香啊，香的讓人十分陶醉；玉蘭花真美啊，美得讓人覺(jué)得它就是一位亭亭玉立的少女；玉蘭花真白啊，讓看見(jiàn)過(guò)它的人都感覺(jué)它是那么高大圣潔。

　　炎熱的夏天到了，教學(xué)樓前面的黃山欒開(kāi)了花。一簇簇金黃的花兒在樹(shù)尖上冒了出來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金光。

　　秋姑娘來(lái)到了校園，校園里真是瞬息萬(wàn)變。桂花寶寶們就像一只只活潑可愛(ài)的小雞，使勁破殼，從蛋殼里蹦出來(lái)，這兒一叢，那兒一簇，很不少。一聞，他們身上還散發(fā)出沁人心脾的'清香。銀杏樹(shù)葉們像一把把金黃色的小扇子一樣從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好看極了！

　　冬爺爺來(lái)了，盡管天氣那么寒冷，可教室里還能傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲；下課時(shí)，同學(xué)們的歡笑聲洋溢著整個(gè)校園，連枝頭的小鳥也那么有精神。

　　壯觀的東方明珠塔，美麗的圓明園，都比不過(guò)這生機(jī)勃勃的校園！

四年級(jí)的作文 篇6

　　上科學(xué)課了，老師進(jìn)來(lái)連書都沒(méi)拿，只拿了一塊手帕、小碗、盤子、酒精、鑷子等東西，不知道老師的葫蘆里賣的是什么藥。

　　這時(shí)，老師開(kāi)口神秘地說(shuō)：“同學(xué)們，這塊手帕是我在保險(xiǎn)公司保過(guò)險(xiǎn)的，它是不會(huì)被燒毀的，你們相信嗎？”同學(xué)們都很好奇，紛紛言論起來(lái)，教室里頓時(shí)變得吵吵鬧鬧，像一個(gè)炸開(kāi)的油鍋。坐在前面的同學(xué)向前靠，希望可以看得清楚點(diǎn)，而坐在后面的同學(xué)，都把脖子伸得高高的，生怕漏過(guò)一點(diǎn)細(xì)節(jié)。我卻百思不得其解，手帕真的不會(huì)燒毀嗎？……一連串的問(wèn)題從我腦海浮過(guò)。

　　老師拿出手帕，利索地放在盤子里，又拿出酒精，倒了滿滿一盤子，接著用鑷子攪拌一下。然后老師拿出了打火石和火柴，只聽(tīng)“擦”的一聲，火柴點(diǎn)燃了。教室里立刻安靜下來(lái)，36位同學(xué)的目光都緊緊地盯住了這個(gè)盤子，大家仿佛都很擔(dān)心這塊手帕的命運(yùn)。“嗖”的一聲，老師點(diǎn)燃了酒精盤，火光猛地躥了起來(lái)，幽藍(lán)的`火焰時(shí)而高、時(shí)而低，而手帕則靜靜地躺在盤子里不為所動(dòng)�；鹫�旺著呢！同學(xué)們都很緊張，有兩位同學(xué)還不由自主地站了起來(lái)，踮著腳注視著，眼睛瞪得老大！

　　“啪”的一聲，老師用碗扣住了盤子，藍(lán)色的火焰像泄了氣的皮球，慢慢地、慢慢地小了下去，最后變成了縷縷青煙，四處飄散開(kāi)來(lái)，老師拿起手帕的兩角，慢慢舉起。天哪！小手帕竟然完好無(wú)損！難道是被施了魔法嗎？教室里又炸開(kāi)了鍋。老師笑瞇瞇地問(wèn)：“同學(xué)們，你們知道是為什么嗎？”一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“一定是在手帕上涂了防火材料！”老師笑著搖搖頭。又一位智多星說(shuō)：“酒精里面摻了水了！”“答對(duì)了！”老師說(shuō)：“酒精里有百分之七十五的酒精和百分之二十五的水，因?yàn)榛鹣葻�酒精、再燒水，所以手帕不�?huì)燒毀�！蔽覀兌蓟腥淮笪�。

　　科學(xué)真是一門神奇的學(xué)科，在我們的生活中發(fā)揮著奇妙的作用呢！

四年級(jí)的作文 篇7

　　記得我最敬仰的詩(shī)人艾青爺爺曾在詩(shī)中這樣寫道：“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉”。今天，在全國(guó)又一個(gè)土地日到來(lái)之際，我多想與所有的伙伴們一起來(lái)吟誦這句詩(shī)歌，來(lái)表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)遼闊土地的一往情深。

　　曾幾何時(shí)，我們生長(zhǎng)的這片土地這樣遼闊，這樣迷人…… 然而，在時(shí)代高速發(fā)展的今天，我們腳下的土地卻變得千瘡百孔，滿目蒼夷。

　　你看，一個(gè)個(gè)高聳入云的煙囪“突突”地冒著黃煙，一場(chǎng)酸雨又從天而降，使僅存的幾塊森林瞬間被扼殺；長(zhǎng)江水的泛濫、水土資源的流失，使生態(tài)環(huán)境更是火上澆油。而此時(shí)，在惡劣環(huán)境中生活的人們突然感到了危機(jī)的存在，惶恐之中他們推出了一些新措施：“多植樹(shù)造林，節(jié)能減碳”。然而這形如擺設(shè)的東西，何以能抵制人類那空前的野心？一雙雙罪惡的黑手,接踵而至地襲來(lái)，猛烈地侵襲著地球母親那秀美的肌膚。

　　你聽(tīng)，地球母親那嘶啞的哭泣聲，地球母親終于憤怒了，她要將這些喪心病狂的不孝的兒女通通處死，于是，那千萬(wàn)年間伴著地球誕生而成的炮火——火山，又一次噴發(fā)了出來(lái)，海嘯、地震也呼嘯而至。人類面對(duì)此情此景，驚恐萬(wàn)狀，不知所措。而那種無(wú)奈無(wú)助的`眼神，地球母親永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。人類呀，快點(diǎn)覺(jué)醒吧！趁著現(xiàn)在的情形還不算是太糟，我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們不再濫砍濫伐，讓我們不再亂扔垃圾，讓我們不再排放大量的廢水廢氣，讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用電、節(jié)約用水，讓我們少開(kāi)汽車，盡量步行，騎自行車，減少碳的排放……這樣，才能讓我們腳下的土地走出日益惡化的泥潭。

　　伙伴們，如果地球母親再一次憤怒，也許我們真的連一席之地也沒(méi)有了，對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)，那可真是一場(chǎng)巨大的悲�。�為了不讓悲劇發(fā)生，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！善待地球，保護(hù)我們的國(guó)有資源吧！我堅(jiān)信，在我們的共同努力下，地球還會(huì)變得像從前那樣美麗，那樣生機(jī)勃勃！因?yàn)�，我們都深沉地�?ài)著這片土地，愛(ài)著整個(gè)地球！就讓我們的心靈再次奏出時(shí)代的最強(qiáng)音——“為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！”

四年級(jí)的作文 篇8

　　聽(tīng)完牛冰心的“狼狽的早晨”后，我不禁想起了我的一個(gè)同樣狼狽不堪的早晨�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得可笑萬(wàn)分。

　　早晨，手表“滴滴”的鬧鈴聲準(zhǔn)時(shí)把我吵醒，我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，伸出一只手在床頭柜上摸索著手表。關(guān)掉了鬧鈴，我又瞄了一眼柜上的.石英鐘：６點(diǎn)零３，不急不急，再睡一會(huì)兒好了，我又沉沉地睡去了。不知道又過(guò)了多久，我再次醒來(lái)，又看了一下鐘：已經(jīng)６點(diǎn)４５分了，可是在溫暖的被窩里實(shí)在是太舒服了，真是舍不得起來(lái)啊，就再睡五分鐘吧。過(guò)了一會(huì)兒我再次看了看鐘，不禁看出了一身冷汗：我的媽呀，７點(diǎn)零５了！今天還是數(shù)學(xué)早自修啊！我旋風(fēng)一般地從床上跳起來(lái)穿好衣服，又旋風(fēng)一般地沖進(jìn)洗手間里刷牙洗臉，之后又以常人沒(méi)有的稀有速度吃完早飯，又沖進(jìn)房間�？凵洗羁酆罅嗥饡�包就想出門，可是不經(jīng)意間的一眼，又讓我背后直發(fā)涼。只見(jiàn)鉛筆盒、語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)還像昨天晚上那樣原封不動(dòng)地趴在桌上呢，又看看自己，竟然連紅領(lǐng)巾都沒(méi)有帶。我只好再次打開(kāi)書包，把忘記的學(xué)習(xí)用品胡亂塞進(jìn)書包，又草草地像扭麻花一樣戴上了紅領(lǐng)巾，沖出了家門。

　　飛一樣地下到二樓時(shí)，感覺(jué)兩手空空的不對(duì)勁兒，仔細(xì)一想，竟然是飯包忘記拿了。我只好又氣喘吁吁地回到五樓，沖回家門拿飯包。這時(shí)，老爸從房間里走出來(lái)問(wèn)：“才６點(diǎn)多，你在外面乒鈴乓啷干嗎呢？” “啥？天哪！”我竟然早起了一個(gè)多小時(shí)！原來(lái)，我家除了我的電子表之外，其余的都是石英鐘，我早上醒來(lái)的時(shí)候迷迷糊糊的，竟然把５點(diǎn)零３分看成了６點(diǎn)零３分。

四年級(jí)的作文 篇9

　　我的職業(yè)夢(mèng)想是當(dāng)一名航天員。為什么呢？我現(xiàn)在就告訴你們。

　　首先，我可以在很酷的宇宙飛船里工作、吃飯和休息，多神氣��！據(jù)說(shuō)在宇宙飛船里，吃飯得先將食品裝在特制的袋子里，再擠進(jìn)嘴里。如果吃硬的食物，就先把食物扔在空中，再像魚兒一樣游來(lái)游去，“捕捉”食物。真奇怪��！

　　其次，我可以駕駛著宇宙飛船去探索太空，也許是太陽(yáng)？也許是冥王星？也許是新的星球？一切皆有可能。

　　如果我能去冥王星，我一定要住下。因?yàn)橼ね跣堑囊惶斓扔诘厍虻腵好幾年呢！就算整天穿著宇航服我也愿意。

　　假如我能去太陽(yáng)上，就一定要探索太陽(yáng)的最熱點(diǎn)在哪里。我還要采集一些樣本，帶回去交給專家。因?yàn)樵诓痪玫膶��?lái)，也許人類在地球上就住不下了，要轉(zhuǎn)移到別的星球上去。現(xiàn)在讓人類多了解一些關(guān)于太陽(yáng)的知識(shí)，做好準(zhǔn)備工作，鋪好“移民”的墊腳石。這也算是為人民造福吧。

　　假設(shè)我能到新的星球，我希望那上面有外星人，人類可以和他們做朋友，向他們了解一些關(guān)于這個(gè)星球的知識(shí)。當(dāng)然啦，光說(shuō)是不行的，一定要有實(shí)際行動(dòng)。所以我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)宇航員啦！

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