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老師我想對(duì)您說(shuō)作文

時(shí)間:2023-12-05 08:37:49 想作文 我要投稿

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的老師我想對(duì)您說(shuō)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文

老師我想對(duì)您說(shuō)作文1

  老師,您教我們快一個(gè)學(xué)期了,我們有很多話想對(duì)您說(shuō),借這次機(jī)會(huì),我把埋藏在心里的話說(shuō)出來(lái)。

  您是我見(jiàn)過(guò)最和藹的老師,在我們學(xué)習(xí)枯燥時(shí),您總是帶領(lǐng)我們做游戲,您布置的作業(yè)不多,也不少,這樣不讓我們太輕松,也不讓我們有壓力,自從我升入五年級(jí),處處鼓勵(lì)我,讓我的學(xué)習(xí)得以提高,如果我不懂的題,您總會(huì)給我細(xì)細(xì)的講。

  記得有一次,我早早的來(lái)到了學(xué)校,你讓同學(xué)們讀書(shū),我也聽(tīng)到了,我先上了講臺(tái)。交給您我辦的手抄報(bào),然后我下來(lái)了,并沒(méi)有直接讀書(shū),而是在那兒一直收拾我的東西,因?yàn)槲业臇|西非常亂。這時(shí),檢查讀書(shū)的'老師來(lái)了,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還在收拾,這時(shí),老師走到我旁,輕輕對(duì)我說(shuō):“你蹲在那干什么?下次來(lái)了就要先讀書(shū),下課也可以收拾東西!蔽一卮鹄蠋熣f(shuō):“知道了!睆哪慕逃,我養(yǎng)成了好的習(xí)慣,以后我的東西都是在下課收拾的。在這里,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!老師,您真是我們的好老師!

  老師,您教給我們知識(shí),還負(fù)責(zé)班級(jí)里各種事物,為了我們,您從來(lái)都是匆匆的忙來(lái)忙去,沒(méi)有好好休息,每天都在教室忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,從不知道付出了多少汗水,卻不需要求回報(bào),我們的各項(xiàng)作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真的批改,不放過(guò)一點(diǎn)錯(cuò)誤。

  我真心的對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝您,范老師!謝謝您對(duì)我們的教育和付出,謝謝您對(duì)我們媽媽般的關(guān)心和愛(ài)護(hù),您辛苦了。”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文2

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝。我們已不是當(dāng)年那背著小書(shū)包搖擺地走在路上的小孩童了;而是已肩負(fù)著責(zé)任的青少年了.在這即將離別之際,我想對(duì)我的啟蒙老師李老師說(shuō)一些話。

  當(dāng)我剛上小學(xué)的時(shí)候,班里的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是您一人教的。我并不是個(gè)聰明的孩子,所以數(shù)學(xué)學(xué)得不是很好。有一次,您留了一頁(yè)數(shù)學(xué)題,我居然錯(cuò)了半頁(yè)!上課間操的時(shí)候,您把我叫到辦公室,我以為您會(huì)狠狠批評(píng)我一頓,但事情卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那樣。您溫柔地叫我坐下,然后開(kāi)始給我講解題意?晌铱偸遣粫(huì),您便耐心地給我講解,直到我會(huì)了為止···總算講完了,您舒了一口氣,我抬起頭,細(xì)細(xì)打量著您:額頭滲出了汗珠,就像沾著露水的.樹(shù)葉;眼角不知什么什么時(shí)候爬上了幾條皺紋;干裂的嘴唇,仿佛好久沒(méi)有得到雨水滋潤(rùn)的土地······這時(shí),您抬起頭來(lái),說(shuō)“好了,你回去上課吧!”于是我抱著本子,規(guī)規(guī)矩矩地走出了辦公室,看著手里的本子,一種感覺(jué)涌上心頭,不知是苦澀,還是甜蜜······

  老師,我們的成長(zhǎng),源自于您的養(yǎng)育;我們的進(jìn)步,源自于您的栽培;我們的快樂(lè),源自于您的呵護(hù)······老師,六年的情感,我不知道該怎樣用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),我只想說(shuō)“老師,謝謝您!您辛苦了!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文3

  夜深了,老師的窗口亮著燈光,那是老師在燈光下,為我們認(rèn)真地備課,批改作業(yè)。

  上課了,為了我們能掌握課本的知識(shí),老師,您是那樣的層層誘導(dǎo),深入淺出,引人入勝。

  望著滿園成長(zhǎng)的花朵,看著競(jìng)相開(kāi)放的鮮花,那里傾注了多少園丁的心血?那坦克付出了多少園丁的辛勞?為了我們的`明天,老師,您是那樣勤勤懇懇,無(wú)怨無(wú)悔。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!”

  今天,我已是四年級(jí)的學(xué)生了,從一個(gè)無(wú)知的孩童走到了今天。老師是您一步一步扶我過(guò)來(lái)的。從我開(kāi)始學(xué)aoe起,您總是那么親切,和藹。當(dāng)我遇到難題時(shí)您是那樣諄諄教誨,誨人不倦。我進(jìn)步了,您為我高興,我退步了,您不呵斥,不教訓(xùn),您用激勵(lì)的眼光,用鼓舞鞭策的語(yǔ)氣使我上進(jìn)。我每一次成績(jī)的提高都離不開(kāi)您。在這里,老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我謝謝您!”

  老師,您是辛勤的園丁,您是通往知識(shí)之海的船夫。一代代嬌子走向社會(huì),成為了祖國(guó)的棟梁。人們學(xué)說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋,我想對(duì)您說(shuō):“老師,我長(zhǎng)大了要像您那樣勤奮努力東于奉獻(xiàn),為祖國(guó)美好的將來(lái),貢獻(xiàn)自己的力量。用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文4

  老師您像蠟燭一樣,燃燒了自己卻照亮了別人;您像春蠶奉獻(xiàn)了自己,美化了別人;您像園丁不辭勞苦,培育著別人。

  記得有一次,我沒(méi)完成家庭作業(yè),您把我叫到辦公室,耐心地對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話,要求我以后認(rèn)真完成作業(yè)。聽(tīng)了您的話,我認(rèn)識(shí)到自己不對(duì),心里暗暗下定決心:我以后一定認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  回到教室,大家目不轉(zhuǎn)睛的看著我,像一個(gè)個(gè)的木頭人。我羞愧地低著頭走向自己的位子,等待在全班面前接受批評(píng),可是您什么都沒(méi)說(shuō),就開(kāi)始上課。我心里對(duì)您充滿感激,默默地對(duì)您說(shuō):老師,您沒(méi)在全班同學(xué)面前批評(píng)我,是怕傷我自尊心。您放心吧,以后不會(huì)再讓您為我家庭作業(yè)的事操心了。

  老師,您的辛苦我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。在您的辦公桌上堆積的作業(yè)像小山一樣,您都認(rèn)真地一本一本批改,有時(shí)一直到半夜,您還在批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

  我想,我要每天都送您一件禮物,讓您天天有驚喜,我的禮物就是“進(jìn)步”!只有這樣,您才會(huì)感到欣慰,才會(huì)覺(jué)得自己的'付出沒(méi)有白費(fèi)。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您這種奉獻(xiàn)精神永遠(yuǎn)銘刻在我心里。在這春光明媚的季節(jié)里,讓我獻(xiàn)上對(duì)您最真誠(chéng)的祝福!老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文5

  老師,您知道嗎?當(dāng)您第一次出現(xiàn)在我們面前,我們感到一種青春的氣息撲面而來(lái)。您有一頭烏黑的頭發(fā),一雙慈祥的眼睛,讓我覺(jué)得和藹可親。

  清晨,當(dāng)我們邁著慌亂的步伐走向?qū)W校大門(mén)時(shí),您已經(jīng)在教師里等我們了。下課,當(dāng)我們像小鳥(niǎo)一樣在操場(chǎng)上自由玩耍時(shí),您還在教室里認(rèn)真批改作業(yè)。深夜,當(dāng)我們已經(jīng)進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),您還在準(zhǔn)備第二天的教學(xué)內(nèi)容。

  當(dāng)我的字寫(xiě)得歪七扭八的時(shí)候,老師,是您批評(píng)了我讓我改正。當(dāng)我在課堂上和同學(xué)說(shuō)話時(shí),老師,是您用嚴(yán)厲的目光制止了我。當(dāng)我偶爾取得一次好成績(jī)而得意忘形時(shí),老師,是您及時(shí)的在我的頭上敲了一下說(shuō):要虛心,還差的遠(yuǎn)呢。

  老師,我想對(duì)你說(shuō):您還記得上一次您教我們反問(wèn)變陳述句的.辦法嗎,有不去不,無(wú)不加不。這八個(gè)字讓我以后遇見(jiàn)這樣的題都會(huì)很容易的做出來(lái)。

  老師,相處一年以來(lái),您就像辛勤的園丁一樣培育著我們這些幼苗,您就像一盞明燈,為我們指引著前進(jìn)的方向,您就是我們的父母,給我們無(wú)限的溫暖。在您的教育下我們這群活潑的孩子,一定會(huì)健康快樂(lè)的茁壯成長(zhǎng)。

  老師,在教師節(jié)來(lái)臨之際,我想大聲對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文6

  是誰(shuí)承擔(dān)起文學(xué)的傳授?是誰(shuí)撫慰了幼小的心靈?是誰(shuí)用雙臂撐起你我的天空?哦!老師。老師啊老師,您是春蠶,永遠(yuǎn)無(wú)私;您是園丁,辛勤栽培;您是春雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;您是太陽(yáng),灑下光明。哦!老師,您多么偉大,多么慈祥,總是默默承擔(dān)著一切,可卻不圖學(xué)生所有回報(bào)。老師總會(huì)說(shuō)你的成績(jī)就是對(duì)我最大的回報(bào)!是的,老師把自己畢生學(xué)習(xí)來(lái)的知識(shí),全都傳授給了我們,難道,你不想打開(kāi)這個(gè)‘禮物’嗎?那么打開(kāi)它了就要永久保存下來(lái)。

  老師啊老師,您像媽媽一樣關(guān)心我們,在同學(xué)生病的時(shí)候,您花自己的錢(qián)買(mǎi)補(bǔ)品,親自去她的家慰問(wèn),聽(tīng)班上同學(xué)講的`時(shí)候,我被感動(dòng)了。您還教我們知識(shí),讓我們懂得許多道理,班上有好幾個(gè)成績(jī)差的學(xué)生,您嘗嘗餓著肚子去他家里補(bǔ)課,為了明天的課,您甚至熬夜到天亮,早上還要早早的來(lái)到學(xué)校。在些小事在您眼中不足為奇,而對(duì)我們卻有極大的震撼!我想對(duì)您說(shuō)聲:"老師,休息一下吧!"

  老師,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都記在心里,或許您會(huì)很謙虛,但用這些來(lái)比喻您真的很恰當(dāng)!

  教師節(jié)要到了,我要輕輕地在老師耳邊說(shuō):'老師,您辛苦啦。"

  為了讓您高興,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望!在四年的歲月里,您教會(huì)了我許多許多,我深深的對(duì)您說(shuō)一聲:"謝謝。。"

  今天的成績(jī),有您的努力。今天的希望,有您的牽掛。

  一切的一切,都飽含著您的汗水和鼓勵(lì)!謝謝!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文7

  老師,是您的培育,才讓我成為了光榮的大隊(duì)長(zhǎng);是您的愛(ài)護(hù),才成就了我的今天;是您的雨滴滋潤(rùn)我,才讓我獲得了這個(gè)稱(chēng)號(hào)。這件事及其讓我感動(dòng)。

  那是一個(gè)普通的.學(xué)習(xí)日,我在上學(xué)路上遇見(jiàn)了您,您告訴我一個(gè)天大的好事:“我們經(jīng)過(guò)慎重考慮,同意讓你當(dāng)大隊(duì)棋手!蔽耶(dāng)時(shí)高興得一蹦三尺高,您總是會(huì)給我驚喜,給我意想不到的事。

  由于我當(dāng)上了大隊(duì)棋手,為了讓這個(gè)一年級(jí)新生入隊(duì)儀式更好地舉行,所以我每天都在練習(xí)。有時(shí)候一走就是好幾個(gè)小時(shí),往往回到家就是躺在床上,而您卻每次給我安慰;有時(shí)候我想要放棄,您好像是我肚子里的蛔蟲(chóng),能看透我的心思,走過(guò)來(lái),用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“不要放棄,你一定是最棒的!”我們訓(xùn)練時(shí)一不小心走神了,你會(huì)在旁邊輕聲提醒我,并悉心教導(dǎo)我那個(gè)動(dòng)作需要改正,陪我們一起訓(xùn)練。

  終于到了如隊(duì)儀式這一天,我表現(xiàn)十分出眾,贏得了大家的掌聲。結(jié)束后,您對(duì)我贊賞到:“你看!堅(jiān)持就是勝利,沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的回報(bào)?做一件事要們不做,要么就一定把它做好......”

  又過(guò)了一年,我已經(jīng)升入六年級(jí)了,在這次競(jìng)選中,我成了一名大隊(duì)長(zhǎng),這可是我夢(mèng)寐以求的職位啊!我最感謝的,那一定就是您了。

  感謝您,讓我獲得了這個(gè)榮譽(yù),讓我懂得了感激。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文8

  老師,我有許多事情想和您說(shuō),今天,就讓我告訴其中的一件吧。

  那是月考結(jié)束的第三天,您忽然讓人來(lái)通知我:下課到辦公室去一下,我的第一反應(yīng)是:什么事情?會(huì)不會(huì)跟月考有關(guān)?這個(gè)突如其來(lái)的指令,在我的心中畫(huà)下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

  我到辦公室后,您對(duì)我說(shuō):“這次月考試卷有一題改錯(cuò)了,全年級(jí)都改錯(cuò)了,但你是對(duì)的,所以多扣了一分。可是成績(jī)我們當(dāng)天改完就登上電腦了,沒(méi)法再改了,你也就不要因此太在意了。”我沒(méi)作聲,默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭?尚睦飬s更疑惑了,是什么“難”題讓細(xì)心的老師改錯(cuò)了呢?同時(shí)也很緊張,會(huì)不會(huì)因?yàn)楦腻e(cuò)的這一題,多扣了一分,我的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”就讓給別人了呢?

  接著,您帶著我一題一題地分析試卷,分析時(shí),您意外地發(fā)現(xiàn)另一道沒(méi)改出來(lái)的`錯(cuò)題。您笑了說(shuō):“你前面扣掉一分,后面再給你補(bǔ)上一分,正好,你還是96分,不用再糾結(jié)了!蔽以俅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后迫不及待地問(wèn):“那班級(jí)最高分呢?”你一邊說(shuō)著胡天睿一邊拿出他的試卷。

  最后,我想對(duì)您說(shuō),我很幸運(yùn),我上了學(xué)習(xí)標(biāo)兵,我會(huì)認(rèn)真分析試卷吸取教訓(xùn),不再犯同樣的錯(cuò)誤,不錯(cuò)簡(jiǎn)單題。但如果我因?yàn)檫@題沒(méi)有上(學(xué)習(xí)標(biāo)兵),那您會(huì)感到怎么樣呢?希望您下次能多看兩遍,檢查一下,細(xì)心一點(diǎn)。我相信,一定不會(huì)再有這種“小差錯(cuò)”,讓我們一起努力吧!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文9

  三個(gè)春秋匆匆過(guò)去,老師,在您的諄諄教誨下,我從剛?cè)雽W(xué)的淘氣、懵懂的孩子,步入帶著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員;▋盒枰(yáng)光的呵護(hù),蘑菇需要雨水的滋潤(rùn)。老師,您就像冬日里的那一縷縷和煦的陽(yáng)光,溫暖著我幼小的心田。

  小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,有一次,我因身體不舒服,吐得滿地,滿地的`臟東西隱隱約約散發(fā)出不好的味道,那時(shí)我心里很慌亂,不知所措地呆在原地看著您默默地拿來(lái)了拖把,把那些骯臟的東西清理干凈了,您的眼光中沒(méi)有一絲絲的嫌棄,那時(shí)那刻我不懂得表達(dá)內(nèi)心的感覺(jué),但我清楚地知道那種感覺(jué)叫“感動(dòng)”!

  記得那是一個(gè)春天,學(xué)校迎來(lái)了“藝術(shù)節(jié)”,每班都要挑選講故事或相聲的同學(xué)參加,膽小的我并沒(méi)有主動(dòng)報(bào)名,因?yàn)楹ε略谖枧_(tái)上,一緊張就忘記要講的故事,拉了班級(jí)的后腿。這時(shí),您溫和地對(duì)我說(shuō):“試一試吧,向舞臺(tái)挑戰(zhàn),你能行!”這句話如春風(fēng)般溫暖著我,我暗暗對(duì)自己說(shuō):“我一定行,一定不能辜負(fù)老師殷切的期望!”

  于是我大膽地走向舞臺(tái),戰(zhàn)勝自己的膽怯,聲情并茂地講起故事……在老師鼓勵(lì)的目光下,在老師親切的期待中,我出色地講完故事……臺(tái)下響起熱烈的掌聲。我頓時(shí)如釋重負(fù),帶著輕松、喜悅的心情走下舞臺(tái),仿佛結(jié)束一場(chǎng)戰(zhàn)斗似的。老師,如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我就沒(méi)有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自我的風(fēng)采;老師,如果沒(méi)有您的鼓勵(lì),我永遠(yuǎn)不敢向未來(lái)挑戰(zhàn)。老師,是您用心的培育,我才展開(kāi)美麗的雙翼,在夢(mèng)想的天空翱翱,茁壯成長(zhǎng)……

老師我想對(duì)您說(shuō)作文10

  “春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干!币恢币詠(lái),人們都喜歡用這句話來(lái)贊頌人民教師,那并不是張口就說(shuō)的,作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生我越來(lái)越能體會(huì)到老師們真的有著春蠶和蠟燭一樣無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  老師,我想對(duì)您說(shuō),雖然我們只像一輪初升的太陽(yáng),但我們也要學(xué)著您去釋放溫暖,懷著對(duì)您的.感恩去思考,去努力改變自己。

  看,在我們都放學(xué)后,您還留下來(lái)繼續(xù)批改著我們的作業(yè)。作業(yè)本上那紅紅叉叉,那用心的批語(yǔ),不正是您付出的心血嗎?老師,您教會(huì)了我們寫(xiě)字,教會(huì)了我們畫(huà)畫(huà),教會(huì)了我們運(yùn)動(dòng),教會(huì)了我們唱一首首快樂(lè)的歌。當(dāng)我們遇到困難,你會(huì)鼓勵(lì)我們不要放棄;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步的時(shí)候,你又會(huì)毫不吝嗇地表?yè)P(yáng)我們;當(dāng)我們生病時(shí),您又和藹地噓寒問(wèn)暖,還幫我們把落下的課程給補(bǔ)上了。謝謝您,老師!

  親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō),你的諄諄教誨,像是給我們的世界打開(kāi)一扇窗,讓我們看到了廣闊的世界;像是在混沌之中,給了我們指路的明燈;像是在迷茫的夜空中,給我們找到了永恒的北斗星。您肩負(fù)著神圣的使命,您肩負(fù)著民族的昌盛,您肩負(fù)著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年。在您的愛(ài)的教育下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下,勇敢奔向前方……

  老師您誨人不倦,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,促使每個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的追求,到達(dá)理想的彼岸。老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了,謝謝您!”

老師我想對(duì)您說(shuō)作文11

  劉老師,其實(shí)我有很多話,想對(duì)您說(shuō)……

  真沒(méi)想到會(huì)用這種方式,來(lái)傳達(dá)我想對(duì)你說(shuō)的話。兩個(gè)月的時(shí)光匆匆流逝,就要迎來(lái)期中考試了,每個(gè)人都很緊張,暗自地在為自己捏一把汗。這兩個(gè)月,我是怎么過(guò)來(lái)的,也只有我最清楚。果然,一個(gè)不理想的成績(jī)出現(xiàn)了,滿篇滿篇的“差”,也映入我的眼簾。眼淚水不停地在眼眶旁打轉(zhuǎn),老師的教導(dǎo)和父母的責(zé)怪聲在耳邊徘徊,無(wú)數(shù)聲不應(yīng)該和后悔在嘴邊滑過(guò)……

  雖然,你和我們說(shuō),讓我們不要?dú)怵H,初中的成績(jī)會(huì)隨時(shí)調(diào)動(dòng)。有可能現(xiàn)在的第一名以后會(huì)滑落到最后幾名,相反最后幾名的.沖上了前幾名。但是,我們?cè)趺纯赡懿粴怵H,這畢竟是期中考試,是檢測(cè)我們這兩個(gè)月的學(xué)習(xí)情況的呀。這兩個(gè)月你到底學(xué)了什么,學(xué)懂了什么,就在“成績(jī)”上表現(xiàn)了出來(lái)。

  劉老師,有同學(xué)說(shuō)你太年輕,不適合教我們。又說(shuō)你太溫柔,管不住同學(xué)們。有些同學(xué)上課明擺著不聽(tīng),你卻什么也不說(shuō),微笑著繼續(xù)上你的課。課后,也有不少同學(xué)在背后議論著你的教學(xué)方法到底怎么樣?可我卻不管這些,我只上課認(rèn)真聽(tīng)講,管好自己的。

  劉老師,你說(shuō)我們是你教的第一屆,也希望把我們教好,讓我們不忘記你。我們當(dāng)然不會(huì)忘記您,劉老師,您辛勤地工作著,我們都看在眼里。

老師我想對(duì)您說(shuō)作文12

  那天,我的語(yǔ)文期末考試成績(jī)出來(lái)了!我湊過(guò)一看,哇!基礎(chǔ)部分39分,閱讀24.5分,作文呢?29分!我很激動(dòng),卡在心頭的大石頭終于落地了。

  我知道我能考出好成績(jī)是因?yàn)橛薪鹄蠋煹男燎诟冻觥?/p>

  在我眼中,金老師,您雖然個(gè)子不高,看上去還有點(diǎn)柔弱,可是您總是充滿活力,每一個(gè)見(jiàn)到您的人,都會(huì)被您那親切的樣子所吸引。您的聲音可溫柔了,如沐春風(fēng)。但是如果誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)收起笑容,嚴(yán)肅地教育他。

  金老師,您工作很盡職,有時(shí)您還有些拼命。我還記得那次臨近期末考試,我們班得了流感,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)“倒下”,最后連您都被傳染了。您不停地咳嗽,發(fā)燒的溫度接近39.5°c,而且頭昏腦漲,走起路來(lái),感覺(jué)頭重腳輕?墒悄](méi)有請(qǐng)假,反而更加努力地為我們復(fù)習(xí)。您坐在講臺(tái)前,一邊喝藥,一邊批改作業(yè)。上課時(shí),您拖著疲憊的身體,用沙啞的聲音堅(jiān)持為我們講課。您拼命工作的`精神感動(dòng)了我們,激勵(lì)著我們不斷地努力學(xué)習(xí)。

  如果我們是花朵,那您就是園丁,如果我們是漂泊在大海上的小船,那您就是照亮黑影的一座燈塔。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。金老師,感謝您這四年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心和教導(dǎo),祝您身體健康,工作順利!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文13

  ”老師,老師,您辛苦了……“看著你那慈愛(ài)的笑臉,我不禁想對(duì)你說(shuō)千遍萬(wàn)遍。老師,你知道嗎?我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),可我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。這次,我就借這個(gè)機(jī)會(huì)向您傾訴吧!

  首先,我要感謝你這四年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和厚愛(ài)。你每天早早的來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備著這天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我們好好學(xué)習(xí)。放學(xué)后,您還在空空的教室里打掃衛(wèi)生。晚上,還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備好明天的.資料。你在我們身上付出了很大的心血,希望我們?nèi)汲蔀樽鎳?guó)的棟梁之才。

  老師,我的心里有一個(gè)小小的想法,希望寧聽(tīng)后不要生氣。去年秋季的某一天,我正在寫(xiě)字。突然,我似乎聽(tīng)到誰(shuí)在叫我。我為他叫我有什么事。您在這時(shí)大聲叫我的名字。因?yàn)楫?dāng)時(shí)有人在小聲說(shuō)話,所以您認(rèn)為只有我在說(shuō)話,便嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是,我怕您難堪,所以沒(méi)有解釋?zhuān)闾鎰e人承擔(dān)了這個(gè)”罪名“。

  老師,不知您還記得嗎?在我一年時(shí),和您搶彩筆的事,F(xiàn)在想起來(lái)實(shí)在有些愧疚。老師,對(duì)不起,那時(shí)我還小,不懂事,讓你費(fèi)心了,真對(duì)不起。

  老師,現(xiàn)在我決定用好的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。最后說(shuō)一句:”老師,我愛(ài)您,您辛苦了!“

老師我想對(duì)您說(shuō)作文14

  雖然從三年級(jí),您才開(kāi)始做我們的班主任,但您的教導(dǎo),像一陣風(fēng),吹著我的風(fēng)帆,讓我不斷進(jìn)步;像一條小河緩緩地護(hù)我前行……

  記得,在每次我考砸的時(shí)候,總會(huì)悶悶不樂(lè),您就會(huì)耐心地給我講題,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,使我頓時(shí)恍然大悟。是您不斷地鼓勵(lì)讓我不灰心,讓我學(xué)會(huì)積極樂(lè)觀地面對(duì)錯(cuò)題,讓我知道學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。當(dāng)然,當(dāng)我考的好,有點(diǎn)飄飄然的時(shí)候,您會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們:“勝不驕、敗不壘”的道理。

  錢(qián)老師,我想對(duì)您說(shuō),我最喜歡您的語(yǔ)文課。在群文閱讀里,讓我領(lǐng)略了閱讀的深?yuàn)W;在飛花令里,讓我體會(huì)了詩(shī)詞的樂(lè)趣;在情景表演里,讓我不禁產(chǎn)生了身臨其境的感覺(jué)。其中,最令我記憶猶新的.是,四年級(jí)的一節(jié)作文課。

  記得,在那節(jié)作文課上,您表?yè)P(yáng)了我的作文。剛好,我們上了一篇肖復(fù)興的文章,您思考了一下,眉飛色舞地對(duì)全部同學(xué)說(shuō):“他真是“洪復(fù)興”!”。教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。我臉紅了,突然有一種說(shuō)不出來(lái)的欣喜涌上心頭。后來(lái),我也忍不住笑了,高興地拍著手。這句短短的話,卻堅(jiān)定了我寫(xiě)作的信心。

  錢(qián)老師,您在我迷失方向的時(shí)候,給我指點(diǎn)迷津,及時(shí)改掉了我玩尺子的壞習(xí)慣。您的良苦用心讓我知道“小熊寶寶“不僅是一張獎(jiǎng)勵(lì)卡,更是平時(shí)對(duì)成語(yǔ)的積累。您用它告訴我們”不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以至江海!

  錢(qián)老師,我想對(duì)您說(shuō),在成長(zhǎng)路上,您的諄諄教導(dǎo),將會(huì)伴我一路前行!

老師我想對(duì)您說(shuō)作文15

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我已經(jīng)在愛(ài)凡杰這個(gè)幸福的大家庭度過(guò)了半年的快樂(lè)時(shí)光,張老師,此時(shí)此刻,我有好多話想對(duì)您說(shuō),千言萬(wàn)語(yǔ)瞬間涌上心頭。

  老師,您還記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)的那一天嗎?那一天當(dāng)我來(lái)到這個(gè)陌生的環(huán)境時(shí),我很緊張,也很害怕,因?yàn)槲液ε逻@里的老師會(huì)很?chē)?yán)厲。可是當(dāng)我第一眼見(jiàn)到您的時(shí)候,您對(duì)我笑了笑,那一刻,我覺(jué)得您是那么的.溫柔,感覺(jué)您又是那么的慈祥。頓時(shí),我的心情放松了好多。暗暗慶幸遇到了您這么一位和藹可親的班主任老師。

  記得剛來(lái)沒(méi)多久,課間我和班里一位同學(xué)打架了,我很害怕,因?yàn)槲覐耐瑢W(xué)口中知道您平時(shí)獎(jiǎng)罰分明,對(duì)同學(xué)們嚴(yán)愛(ài)有加。您把我們倆叫到辦公室,問(wèn)清事情的原因后,并沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,經(jīng)過(guò)您的調(diào)解,我倆互相道歉,和好如初,那時(shí)候,我心里明白,之所以您沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)我,是因?yàn)樵谔厥怅P(guān)照我這個(gè)新生,您無(wú)聲的批評(píng)讓我深刻意識(shí)到,我真的錯(cuò)了,我明白了您的良苦用心。

  老師,謝謝您,來(lái)到愛(ài)凡杰上學(xué)后爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人,我知道我每一次的進(jìn)步都離不開(kāi)您精心的教導(dǎo),謝謝您,老師,我打心眼里愛(ài)您,祝您桃李滿天下!

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