五年級(jí)作文7篇[優(yōu)秀]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級(jí)作文 篇1

　　今天我去了外婆家，在那里很無(wú)聊我便開(kāi)始看電視。看了一會(huì)電視可把我看的昏昏欲睡，我便跑了出去。

　　出去之后，我不知不覺(jué)的就走到了一條小路上，看到前面有一草叢，這個(gè)草叢還會(huì)動(dòng)我以為有什么可怕的東西，但好奇心使我的膽子變大了。我走到那里，撥開(kāi)那個(gè)草叢一看，呼~(yú)我以為是什么東西呢原來(lái)是一只小狗，我看這只小狗很可愛(ài)便想把它抱回家，它也很乖在我的懷里不亂叫。正當(dāng)我轉(zhuǎn)身想回家的.時(shí)候突然我的身后冒出了一絲冷汗，我回頭一看，啊 ! 在我的身后有一條很大的狗，兩個(gè)眼直直的看著我懷里的小狗，我很害怕就撒腿就跑。我還時(shí)不時(shí)的往后看看，看看那只狗還追嗎。但過(guò)了一會(huì)我快跑不動(dòng)了，往后一看那只狗還在我的身后緊追不舍，只見(jiàn)那只狗好像知道我快跑不動(dòng)又加快了速度。

　　我在腦子里想，我又沒(méi)惹這只狗這只狗干什么追我呢。正當(dāng)我還在想的時(shí)候我感覺(jué)我懷里有什么東西在動(dòng)，我一看，那只小狗正很用力的往下跑，我再看看那只狗。奇怪！這兩只狗怎么長(zhǎng)的這么像，不會(huì)這只大狗是這只小狗我媽媽吧。要是這樣的話就對(duì)了，這只狗媽媽以為我要把它的孩子偷走所以才追我。想到這里我馬上停下，慢慢的把那只小狗放到地上，這只小狗看到自己的媽媽立刻跑到了媽媽的身邊。我看到這一幕就明白我的推理是對(duì)的了。

　　我看著它們走遠(yuǎn)了的身影開(kāi)心的笑了�？晌荫R上又想起了一件事，讓我的笑容凝固了。我出來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和媽媽說(shuō)回去她一定會(huì)k死我的。想到這里我馬上又加快了腳步向家跑去。

五年級(jí)作文 篇2

　　我有一個(gè)形影不離的煩惱鬼，它就是—拖拉。

　　這一天是星期三，媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)的玩具快遞回來(lái)了，我拿到玩具后就在地上玩，一直玩了大約半個(gè)多小時(shí)，這時(shí)媽媽看見(jiàn)了說(shuō)："別玩了，先去寫(xiě)作業(yè)，"我頭也不抬的說(shuō)了句："再玩會(huì)。"不知不覺(jué)的也不知又玩了多久，媽媽又在一旁催促，我看看手表，呀！都八點(diǎn)了，這時(shí)我?jiàn)^筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)，結(jié)果還是寫(xiě)到了八點(diǎn)五十才寫(xiě)完，最后被媽媽說(shuō)了一通。唉！這都是你拖拉惹的禍。

　　又有一次是個(gè)周末上午，媽媽看我無(wú)所事事，就讓我把地拖一下，我爽快的應(yīng)了。可拿起拖把沒(méi)拖幾下我就覺(jué)得累了，把拖把丟在一邊自己玩了起來(lái)，到了快吃飯的時(shí)候我還是沒(méi)把地拖完，最后還是媽媽拖的`。唉唉！拖拉，你可把我害慘了。

　　其實(shí)我天生不是這樣的，可是我家的小"客人"總是跟我形影不離，這能怪我嗎？

五年級(jí)作文 篇3

　　很多人都會(huì)問(wèn)：“時(shí)間都去哪了？”這個(gè)問(wèn)題我也不知道，可是我知道它的存在。它在鐘表里，它在人們的身邊，只是你不知道。時(shí)間會(huì)流去，但他不會(huì)回來(lái)。當(dāng)你想回到以前的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不可以回到過(guò)去了。

　　時(shí)間行走在奶奶的頭發(fā)里，奶奶有了白發(fā)；時(shí)間行走在爺爺?shù)哪橗嬌�，爺爺有了皺紋；時(shí)間行走在桃樹(shù)的枝丫間，桃花開(kāi)了；時(shí)間行走在楓樹(shù)的.樹(shù)葉上，楓葉紅了；時(shí)間行走在故鄉(xiāng)的山頭上，大山綠了；時(shí)間行走在冰封的河流里，河水活了。

　　時(shí)間奔跑在我們的生命里，我們逐漸長(zhǎng)大，丟掉了以前的稚嫩；時(shí)間奔跑在我們的城市里，卻是逐漸繁華，丟掉了以前的破舊；時(shí)間奔跑在我們的祖國(guó)大地上，祖國(guó)逐漸強(qiáng)大，丟掉了以前的落后；時(shí)間奔跑在我們的世界上，世界逐漸開(kāi)放，丟掉了以前的封閉。時(shí)間，改變了我們，改變的世界。

　　時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，可是也有許多人不好好珍惜它，讓它悄悄溜走，直到最后才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是多么重要，可是后悔也沒(méi)有用，因?yàn)樗�已�?jīng)走了。我也曾經(jīng)讓時(shí)間溜走過(guò)，后來(lái)我真的很后悔，所以我決定要珍惜時(shí)間，不再浪費(fèi)它。我不能自己再后悔。

　　對(duì)于時(shí)間，我只想說(shuō)一句：“不要讓它成為你的遺憾！”想留住時(shí)間那是不可能的，我們應(yīng)該好好珍惜它！

五年級(jí)作文 篇4

　　這個(gè)星期要上科學(xué)課，老師叫我們帶上蝸牛。媽媽特意為我買(mǎi)了兩只超大的蝸牛，就像是蝸牛中的巨人。

　　我給它們分別起了個(gè)名字叫作：小呆和小懶。小呆天天爬到盒子頂上，一動(dòng)不動(dòng)，而且不吃不喝，也不知道累不累，渴不渴。小懶呢？恰恰相反，它每天躲在角落里呼呼大睡，但媽媽給它換新鮮葉子時(shí)，它卻立刻探出觸角，爬向葉子，貪婪地大吃起來(lái)。

　　科學(xué)課下課后，男生們興高采烈地進(jìn)行“斗牛”大賽。我首先派小呆上場(chǎng)，它一如既往的呆，任憑其它小蝸牛把它給圍了個(gè)水泄不通，它依然紋絲不動(dòng)。我只好換小懶上場(chǎng)，別看它平時(shí)很懶，可戰(zhàn)場(chǎng)上卻是一名猛將，充分地發(fā)揮了自己大的優(yōu)勢(shì)，一上場(chǎng)就把一只小蝸牛壓跑了，接著，又壓跑了一只小蝸牛，把對(duì)手的蝸牛軍團(tuán)打的亂作一團(tuán)，四處逃竄。上課鈴響了，我們依依不舍地收回各自的蝸牛。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方有亮亮的黏液，它們分泌黏液是保護(hù)腹足，不被尖利的'東西劃傷。這就是我的蝸牛，它們可愛(ài)嗎？你喜歡它們嗎？它們是我的朋友，給我?guī)��?lái)了樂(lè)趣和知識(shí)。

五年級(jí)作文 篇5

　　愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)�！备郀柣�說(shuō)過(guò)：“讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶。”我覺(jué)得書(shū)就像一座寶庫(kù)，給予你無(wú)盡的財(cái)富；書(shū)還像忠實(shí)的朋友，在你遇到困難的時(shí)侯，總會(huì)默默給予你幫助和支持。所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。

　　幼年時(shí)期的書(shū)就像一位快樂(lè)的天使，給予我豐富的想象；還像一位美術(shù)老師，帶我一起去認(rèn)識(shí)圖片中的各種事物；又像一位智慧老人，告訴我無(wú)窮的奧秘，這時(shí)，書(shū)中包含著我對(duì)知識(shí)的好奇。

　　童年時(shí)期的書(shū)像一盞神奇的燈，照亮我前進(jìn)的道路；像一架無(wú)形的梯子，促使我攀登科學(xué)的高峰，還像一位演員，為我上演生活中喜怒哀樂(lè)的各種戲劇。契科夫說(shuō)過(guò)：“書(shū)是音符�！庇洃浿械男�時(shí)候，一篇篇童話故事從媽媽口中講出，就像一段悅耳的音符組成的.搖籃曲，伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這時(shí)，我體會(huì)到了在書(shū)籍中包含著濃濃的母愛(ài)。

　　少年的書(shū)就像一只展翅高飛的雄鷹，帶我暢游祖國(guó)的大好河山，如同著名詩(shī)人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”來(lái)體味生活的浪漫；在廬山坐觀瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”所感受到的壯觀和浩瀚；馬致遠(yuǎn)在秋風(fēng)瑟瑟的黃昏，吐露心中的思鄉(xiāng)之情“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”。這時(shí)，在書(shū)籍之中包含著壯麗的景色和深沉的感情。

　　讀書(shū)讓我體會(huì)到了生活中的酸、甜、苦、辣，讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事，在書(shū)中我收獲到最多的東西就是：知識(shí)。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

　　我怎么能不為書(shū)喝彩呢？

五年級(jí)作文 篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，春姑娘來(lái)了。她輕輕的撥了一下頭發(fā)，小草堅(jiān)強(qiáng)的刺破土地透出嫩枝，大地上一片綠色，美麗極了。春姑娘又揮了一下手，頓時(shí)一陣春風(fēng)，吹出了各種各樣的美麗醉人的鮮花，又一吹，吹走了冬天殘留的`寒冷氣息；再一吹，把大地都吹綠了，都是茂盛的綠葉。想到這里，我不禁想起了一句詩(shī)：春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？春風(fēng)又一次吹綠了長(zhǎng)江南岸的壯觀景象，王安石又是多么想念自己的故鄉(xiāng)�。�

　　美麗的春天不知不覺(jué)的走了。開(kāi)始了炎熱的夏天，有一句俗語(yǔ)是“夏日炎炎正好眠�！毕耐尥抻忠�開(kāi)始大鬧了天宮了，夏媽媽不回來(lái)，他就不肯罷休。他先是把所有的白云變成了烏云。隨后，就是傾盆大雨，不一會(huì)兒，又是烏云密布，電閃雷鳴。那大雨一下就是源源不斷，一直下不停，現(xiàn)在的人間已經(jīng)是亂七八糟，破爛不堪，下了一個(gè)月后，水已經(jīng)有五十厘米深了。夏媽媽終于回來(lái)，好好教育了一下夏娃娃。夏娃娃再也不敢胡鬧了。

　　告別了一個(gè)炎夏，又迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽的秋天。秋天是一個(gè)豐收而又美麗的季節(jié)，看到一片片火紅的楓葉，我又情不自禁的吟道：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花��！”看到了農(nóng)民伯伯在田野里辛苦收小麥，我又吟了一句詩(shī)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！蔽覀兠恳涣ｏ垼�都是農(nóng)民伯伯的汗水，我要珍惜糧食，不能浪費(fèi)。

　　秋天被一股寒冷的氣息壓下了，變成了北風(fēng)呼嘯的冬天�？粗�一朵朵梅花像戰(zhàn)士一樣在寒冷中綻放，我又開(kāi)始吟：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)�！毙∨笥褌�?cè)陂_(kāi)心地打雪仗，堆雪人，玩得好不快活！

　　看，四季就是這樣，時(shí)而淑女，時(shí)而孩子氣！

五年級(jí)作文 篇7

　　今天晚上看了一個(gè)故事，就是講的十五的`月亮十六圓的故事，后來(lái)我問(wèn)爸爸為什么是這樣，爸爸告訴我，說(shuō)：“ 民間之所以有“十五的月亮十六圓”一說(shuō)，是因?yàn)樵虑蛟跈E圓軌道上繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)，從一個(gè)滿月到下一個(gè)滿月，平均需要29天12小時(shí)44分鐘。

　　在“望”時(shí)，月、地、日最接近一條直線，月亮因此也最圓、最亮。但由于月亮轉(zhuǎn)速有快有慢，因此每次抵達(dá)“望”的時(shí)間不同，大多在農(nóng)歷十六日甚至十七日凌晨”。

　　爸爸教育我說(shuō)，雖然我現(xiàn)在還不懂那么多，但看書(shū)還是可以增加很多見(jiàn)識(shí)的。 我應(yīng)聲的點(diǎn)點(diǎn)頭。

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