感受的作文精品（10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的感受的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
奶奶對(duì)我的愛(ài)并不一定是從大事情上表現(xiàn)出來(lái)的，其實(shí)從小事情上更能看出奶奶對(duì)我的愛(ài)。
有一天，奶奶讓我睡午覺(jué)，我想，我這次肯定睡不著，不如躲在棉被里玩手機(jī)游戲吧。我瞇著眼睛，等奶奶一走就把手機(jī)拿出來(lái)，藏在棉被里津津有味的玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大門(mén)發(fā)出了“啪”的關(guān)門(mén)聲，我想，肯定是奶奶回來(lái)了，我得趕快把手機(jī)藏好，不能被奶奶發(fā)現(xiàn)。我趕忙把手機(jī)放好，然后閉上眼睛裝睡。但是，已經(jīng)來(lái)不及蓋上棉被了。奶奶來(lái)到我的房間，走到了我的床前。我的心在撲通撲通直跳，我以為奶奶發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)了，心里非�；艔�。
結(jié)果卻是，奶奶一邊給我拉起被子蓋好，一邊說(shuō)：“哎，這孩子又亂蹬被子，著涼了可怎么辦��！”這個(gè)時(shí)候，我的心里亂糟糟的，不知道為什么會(huì)這樣，奶奶的行動(dòng)和話語(yǔ)讓我很感動(dòng)，也很慚愧，我的'眼睛不知不覺(jué)的濕潤(rùn)了。
奶奶非常愛(ài)我，從我和奶奶生活的任何一件小事中我都很感受到。
感受的作文 篇2
漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體。中國(guó)漢字博大精深，奧妙無(wú)窮。談起漢字，感悟頗多。
漢字本身形象如畫(huà)，形、音、意融合。漢字可以從形體上把握符號(hào)所標(biāo)志的概念，使之以形見(jiàn)意。她能誘發(fā)刺激人的思維，產(chǎn)生意念，更能激發(fā)人的情趣，產(chǎn)生創(chuàng)造性思維；加之有形可征，有意可尋，易于形成人類(lèi)認(rèn)識(shí)過(guò)程的符號(hào)集群，給人提供完整認(rèn)識(shí)事物、辨別事物以及認(rèn)識(shí)客觀世界的建構(gòu)模式。
漢字中有單音多意的現(xiàn)象。如：“深”，讀音shen，就有4個(gè)意思，一：表示從上到下或從外到內(nèi)的距離大，如；萬(wàn)丈深淵、深宅大院；二：表示顏色濃，如：深紅色、深綠色；三：表示經(jīng)歷時(shí)間久，如：夜深人靜、年深日久；四：表示程度高的，如：深入淺出、深信不疑等。
由此可知，每一個(gè)漢字的構(gòu)成都蘊(yùn)含著樸素的藝術(shù)哲學(xué)，大自然中所有需要傳遞的信息，都可以由漢字這種藝術(shù)符號(hào)作為載體來(lái)顯示。而作為一個(gè)中國(guó)人，一個(gè)能夠自如的駕馭它的人，我們難道不應(yīng)該感到自豪么？更直接明了地說(shuō)：”我愛(ài)漢語(yǔ)�！�
漢字很美，不是嗎？看到了“香”字，你也能“聞”到那陣陣香味吧！那些伸縮自如的`筆畫(huà)組成了一個(gè)個(gè)美麗的文字，讓人一望而生喜悅之情。那字里行間流露出的情感，難道不像一只只小蝴蝶嗎？它們飛進(jìn)你的腦海里，盡情舞蹈著，把你帶進(jìn)了仙境里，讓你深深地感受到漢字的魅力。
優(yōu)美的漢語(yǔ)在生活中發(fā)揮著它無(wú)可替代的作用。可以想象若是我們沒(méi)有了漢語(yǔ)，生活將是如何的支離破碎。我們離不開(kāi)漢語(yǔ)。幾乎每個(gè)中學(xué)生都曾經(jīng)學(xué)過(guò)《最后一課》，在那片國(guó)土上，語(yǔ)言就好似國(guó)家的靈魂，失去或是更替了它，國(guó)家也就等于是軀殼。我們國(guó)家又何嘗不是？
總之中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓；
當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。漢字！我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你漢字！”
感受的作文 篇3
今天我讀了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》這本書(shū)的第九章，這篇文章的題目是：失蹤的果醬餡餅。這篇文章主要講了：愛(ài)麗絲來(lái)到了這里的.法庭，興奮的看著這里的一切，國(guó)王讓白兔嚴(yán)肅地念著起訴書(shū)，這時(shí)，他們傳了第一個(gè)證人，這個(gè)證人是帽匠，他不小心說(shuō)錯(cuò)了一句話，嚇得丟掉了茶杯和面包，這時(shí)，他們傳了第二個(gè)證人，她是那個(gè)女仆，她什么都不知道，一眨眼便不見(jiàn)了，他們傳了第三個(gè)證人，竟然是愛(ài)麗絲。
從這篇文章我懂得了：我們不能見(jiàn)人不說(shuō)話就出去，這樣沒(méi)有禮儀。
感受的作文 篇4
大家知道兒童不可以喝酒�？墒�，我卻喝了一大碗“酒”。想知道是怎么回事嗎？那就繼續(xù)往下看。
清晨，剛剛起床，我的“狗鼻子”就嗅到一股甜滋滋的味道。連忙跑到廚房，原來(lái)是爸爸在奶鍋里煮米飯，這米香香的，還散發(fā)著陣陣甜味，鍋開(kāi)了又向里面打了個(gè)雞蛋，這是干嘛呢？爸爸為什么用奶鍋煮那么一點(diǎn)飯，夠誰(shuí)喝呢？米湯里還放雞蛋，怪事！不知道爸爸搞什么花樣？
“快去刷牙、洗臉，一會(huì)兒這湯就涼了。”爸爸催著我。
“這是什么呀？爸爸，米湯里放雞蛋，這讓我怎么喝呀？能好喝嗎？”我一臉驚奇地問(wèn)。
爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)然好喝啦！這是米酒，它保熱暖胃的，喝吧，一會(huì)涼了就不能喝啦！”
“爸爸，你怎么讓我喝酒呢？?jī)和遣荒芎染频�，你難道不知道嗎？”我理直氣壯地說(shuō)。
爸爸滿臉委屈地說(shuō)：“兒子，我怎么會(huì)讓你喝酒呢？這叫米酒，也叫酒釀、醪糟，這是用糯米和酒曲發(fā)酵而成的，它不是酒，香香的、甜甜的，你看，這包裝上都沒(méi)有酒精度數(shù)，你要是不相信，喝一口先嘗嘗，看我騙不騙你�！�
我定眼仔細(xì)一看，包裝上真的沒(méi)有酒精度數(shù)，可我還是半信半疑地問(wèn)：“真的嗎？米酒難道不是酒嗎？真的能好喝？
聞著這誘人的香甜，我慢慢地嘗了一小口，哇！真好喝！酸酸的`、甜甜的，雞蛋和糯米融為一體，咀嚼起來(lái)松軟可口，醇香撲鼻。平時(shí)的早飯，我只喝半碗，可這一碗還沒(méi)喝夠呢！
爸爸看我全喝完了，就得意地說(shuō)：“爸爸沒(méi)騙你吧！胃里邊是不是暖暖的？”
我高興地說(shuō)：“沒(méi)有騙我，真的好喝，爸爸，你能不能每天早上給我做一碗呢？”
“可以��！只要你愛(ài)喝�！卑职治⑿χf(shuō)。
這就是我說(shuō)的喝“酒”，怎么樣？這不是真的喝酒哦！
感受的作文 篇5
你渴望生病嗎？不，我是不渴望了。自從那次生病過(guò)后我再也不想生病了。
那年，我8歲了，上三年級(jí)，每天都不想寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)閷?xiě)作業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)太浪費(fèi)時(shí)間了。上課只要認(rèn)真聽(tīng)講，什么都會(huì)了，作業(yè)寫(xiě)不寫(xiě)都行。不認(rèn)真聽(tīng)講寫(xiě)作業(yè)也無(wú)濟(jì)于事。
那時(shí)的我是多么幼稚呀！那天上學(xué)時(shí)，老師說(shuō)：“有一個(gè)人生病了，所以沒(méi)來(lái)上學(xué)，就不用寫(xiě)作業(yè)了。”太好了我心生一計(jì)，好戲開(kāi)始了。
妙計(jì)一：涼水沖頭吹電扇
那次我老爸感冒時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)醫(yī)生說(shuō)：“涼水沖頭后在吹一會(huì)電扇容易中風(fēng)著涼，癥狀：頭暈眼花，全身乏力�！币惶�，我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完。我一想；爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)準(zhǔn)批評(píng)我，眉頭一皺計(jì)上心——洗澡吹電風(fēng)扇。我 很快脫衣洗澡吹電風(fēng)扇。但是沒(méi)感冒，這一計(jì)以失 敗告終 。
妙計(jì)二：睡覺(jué)不蓋被
這一計(jì)什么都不用，只要晚上睡覺(jué)時(shí)把被子放一邊就行了。爸媽睡了以后我就把被子拿到一邊，不知不覺(jué)的.睡著了。第二天一早，我告訴爸媽不太舒服，爸爸拿來(lái)體溫表給我量體溫，5分鐘后爸爸告訴我發(fā)燒了。我心中一喜，不用上課了，也不用寫(xiě)作業(yè)了，太好了�？上旅娴氖虑樽屛腋与y過(guò)，每天上午面對(duì)我的是要輸兩大瓶水，我的命好苦吆？
自從這件事以后，我再也不想生病了。
感受的作文 篇6
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)：“人成了啞巴會(huì)很傷心、難受的，也會(huì)被別人的嘲笑�！碑�(dāng)時(shí)我很好奇啞巴怎么會(huì)難受呢？
星期一，老師決定讓我們當(dāng)一晚上啞巴，在晚上9：30之前不能說(shuō)話，體會(huì)一下啞巴的感受。
放學(xué)回到家后，奶奶就急忙地對(duì)我說(shuō)：“快洗個(gè)手，吃飯啦�！眿寢屢才d高采烈地說(shuō)：“李靖宇，吃飯了。”我卻慢吞吞地走了過(guò)去，我本想說(shuō)“我在學(xué)校已經(jīng)吃過(guò)飯了，我要去寫(xiě)作業(yè)。”可是我不會(huì)手語(yǔ)，只能指著嘴巴再搖搖手，媽媽生氣地說(shuō)：“說(shuō)話！”但是我不能說(shuō)。我想著不理媽媽?zhuān)苯尤?shū)房寫(xiě)作業(yè)，但是剛走幾步，媽媽就暴跳如雷地說(shuō)：“站住，為什么不說(shuō)話？說(shuō)清楚再走�！蔽易ザ鷵先叵耄骸霸趺崔k？如果我說(shuō)話了就失敗了，如果不說(shuō)話的話就會(huì)被媽媽罵，到底該怎么辦？”我堅(jiān)持著，還是不說(shuō)話直接走到房間繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽則繼續(xù)不停的吼我：“一定要把這件事情弄的'水落石出！”這時(shí)我的眼淚就吧啦吧啦的流了下來(lái)。
就這樣，看著媽媽焦急的眼神，聽(tīng)著媽媽急促的追問(wèn)，一直保持到晚上9：30，我告訴了媽媽事情的原委，媽媽才露出了笑容，并向我道歉。
這次啞巴的扮演讓我知道作為一個(gè)啞巴是多么難受、多么的痛苦。以后我一定不能再嘲笑啞巴，要幫助他們，讓他們感到快樂(lè)！
感受的作文 篇7
不是每個(gè)人的生活都是一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意的�，F(xiàn)實(shí)生活中有太多的不如意，有太多的抱怨。我努力尋找一切美好的事物，讓我懂得感恩……
溫暖的家里，慈愛(ài)的父母，每天清晨與深夜的一杯熱牛奶與一句深切的問(wèn)候：“不早了早點(diǎn)兒睡�！备改傅年P(guān)愛(ài)總是那么無(wú)微不至，我懂得了感謝父母為我搭建的'避港灣。
我懂得了感恩，但感恩只是這層含義嗎？
書(shū)聲朗朗的教室里，老師正為我們指點(diǎn)迷津，雖然只是一個(gè)極小的問(wèn)題，可他還是盡力講得詳細(xì)。這，就是感恩。下課了，為了一個(gè)問(wèn)題與同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，終于得到了正確結(jié)論后，我懂得了感謝老師與同學(xué)，讓我一次次在知識(shí)的海洋中找到真理。
我懂得了感恩，難道感恩就僅限于此嗎？
春天里微風(fēng)拂面，猶如春姑娘的手，輕輕地?fù)崦业哪橆a�！按得娌缓畻盍L(fēng)”這感覺(jué)真好。隨既天空又降落點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨，細(xì)如牛毛，落在發(fā)稍，在臉龐，在心上，這種感覺(jué)讓我無(wú)法自拔，卻又說(shuō)不出為何。
我懂得了感恩，因?yàn)榇禾斓奈L(fēng)細(xì)雨。
炎炎夏日，知了在枝頭叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶走了炎熱的空氣，送來(lái)了涼爽的氣息，心中的煩燥頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我懂得了感恩，因?yàn)橄娜绽锏奈L(fēng)。
金黃的秋天，這收獲的季節(jié)，農(nóng)民們喜獲豐收，各種水果也在這個(gè)季節(jié)成熟了。秋天里的落葉是金色畫(huà)卷中最美的跳躍�？粗矍耙黄淙~，在空中自由旋轉(zhuǎn)，演繹著人生最后的美麗。
我懂得了感恩，因?yàn)榍锾斓拿利惍?huà)卷。
雪白的冬天，寒風(fēng)刺骨，獨(dú)有梅花不畏嚴(yán)寒傲立雪中，散發(fā)著幽香。太陽(yáng)出來(lái)了，給人們送來(lái)了冬日的溫暖，無(wú)私地照射著大地，溫暖著已被嚴(yán)寒封凍的大地。
我懂得了感恩，因?yàn)槎盏挠南闩c暖陽(yáng)。
我找到了感恩的源泉，其實(shí)它一直都在我們的身邊。我們應(yīng)用一顆感恩的心，面對(duì)身邊的每一個(gè)人，感謝他們?yōu)槲覀兯龅囊磺�。我們�?yīng)用一顆感恩的心，感謝自然，感謝生命。
這就是感恩的真諦。來(lái)吧，和我一起感受生活，跟我一起學(xué)會(huì)感恩。
感受的作文 篇8
周四的第三節(jié)課上，我們二年級(jí)購(gòu)物活動(dòng)開(kāi)始啦！
黃星雨、劉雙、余悅、楊雨涵和我是導(dǎo)購(gòu)員，所以我們要把書(shū)、玩具、文具都擺在不同的成語(yǔ)下面。最后們終于盼到購(gòu)物的時(shí)間了！這次是第一次當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員，我看見(jiàn)許多同學(xué)都來(lái)我們班買(mǎi)東西！最后我們大甩賣(mài)的時(shí)候，很多東西都降低一個(gè)或兩個(gè)購(gòu)物券。
這次購(gòu)物我有兩個(gè)感受：
1、我很高興，因?yàn)槲覀儼嗟臇|西特別受歡迎，購(gòu)物活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們班只剩十幾本書(shū)沒(méi)賣(mài)出去。我很高興的原因還有我當(dāng)上了導(dǎo)購(gòu)員，我們擺放物品時(shí)雖然很累，但是我覺(jué)得很高興！
2、我有一點(diǎn)急躁，因?yàn)槊恳粋�(gè)人看見(jiàn)一個(gè)好玩的東西就會(huì)問(wèn)要幾張購(gòu)物券，但是上面已經(jīng)寫(xiě)了幾張購(gòu)物券，是不需要問(wèn)的。后來(lái)當(dāng)我想起自己有時(shí)也明知故問(wèn)時(shí)心里就想通了，我們要學(xué)會(huì)理解別人。所以我讓自己又高興起來(lái)了！
通過(guò)這次活動(dòng)，我了解了購(gòu)物的`過(guò)程，不僅買(mǎi)到了禮物還很開(kāi)心！今天真是有趣的一天！
感受的作文 篇9
你吃過(guò)可樂(lè)雞翅嗎？我媽媽就經(jīng)常給我做，今天問(wèn)向媽媽學(xué)了學(xué)。
我先買(mǎi)了一些雞中翅，然后兩面切刀，冷水下鍋在加料酒煮一煮，煮出肉沫，然后撈出來(lái)，再把蔥姜切成片，再準(zhǔn)備一瓶可樂(lè)，和生抽、老抽，這樣食材就準(zhǔn)備齊了。
我再在鍋里加油，七成熱時(shí)，我將雞翅放進(jìn)鍋里，把它剪成兩面金黃，然后放入蔥、姜，炒出香味，再倒入可樂(lè)，讓可樂(lè)淹過(guò)雞翅，然后再加入一點(diǎn)生抽和料酒，然后蓋上鍋大火煮一會(huì)，半途再給它翻一下面，然后把它收濃，這樣就好了。
最后我嘗了嘗，有些甜應(yīng)該是生抽和老抽加的不夠，你也來(lái)試試做可樂(lè)雞翅吧！
感受的作文 篇10
我是花園校區(qū)五年級(jí)女子600米子長(zhǎng)跑的冠軍。
有人說(shuō)，想起冬鍛節(jié)，我應(yīng)該會(huì)很興奮，而更多人說(shuō)，我會(huì)很自豪。
是啊，得了第一名，誰(shuí)會(huì)不開(kāi)心個(gè)三天三夜？誰(shuí)會(huì)不為自己驕傲？
是的，我為自己感到驕傲。但是，我此時(shí)的心情卻萬(wàn)分復(fù)雜——比賽場(chǎng)上發(fā)生了一些事情，讓我久久不能忘懷。
比賽前那天下午，我和班上的另一名男子600米選手——廖錫凱一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)時(shí)，徐老師告訴我們，比賽時(shí)不允許阻欄、推擠選手等比賽規(guī)則。
“嘀——”隨著一聲尖銳的`哨聲，男子選手們像箭一般沖出起點(diǎn)，廖錫凱同學(xué)一下子沖到第一，而后面的選手也緊跟其后。這時(shí)，一個(gè)五班的選手被撞倒了，他撲倒在粗糙的橡膠跑道上，他立刻用手撐地站了起來(lái)，這時(shí)其他選手都已經(jīng)跑過(guò)半圈了，他咬著牙，試著跑了幾步，可力不從心，最終只能一跛一跛地走回班級(jí)的隊(duì)伍，他的眼中充滿了遺憾。這一幕讓我心里有說(shuō)不出的難受。
這時(shí)，當(dāng)其他選手跑到第二圈時(shí)，意外發(fā)生了——在轉(zhuǎn)彎道時(shí)廖錫凱一不心踢到了緊隨其后的四班選手陳布衣，陳布衣被激怒了，他怒吼一聲，像一頭暴怒的獅子般地沖到了第一位，廖錫凱一見(jiàn)大事不好，馬上加快步伐�？墒恰苍S是陳布衣是想“報(bào)仇”吧，在跑步時(shí)眼里充滿了“復(fù)仇者的火焰”，速度更是驚人地快，最終勇奪第一名。賽后，他們倆成了好朋友，我十分高興，本來(lái)就是英雄相惜嘛。
這次冬鍛節(jié)結(jié)束了，本來(lái)就是友誼第一、比賽第二。我們都是可愛(ài)的福娃，是朋友，不是敵人。
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