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(優(yōu)選)小小的為題的作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的小小的為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小小的為題的作文 篇1
周末上午，太陽(yáng)暖洋洋，空氣清爽爽，我舒舒服服地起床，很晚。
媽媽為我們準(zhǔn)備好早餐后便不見(jiàn)蹤影，我猜想她應(yīng)該是跑去我們家南陽(yáng)臺(tái)的“青青河邊草”多肉植物工作室了。
緊接著，我看到爸爸一頭埋進(jìn)位于客廳北端的“玄燁”琥珀工作室打磨雕刻起琥珀蜜蠟來(lái)。
我看他們周末生活如此豐富，各樂(lè)其所，我也像模像樣鉆進(jìn)書(shū)房的“杰杰科學(xué)研究”創(chuàng)意工作室。
爸爸業(yè)余愛(ài)玩琥珀。他“霸占”了客廳原本我們用來(lái)吃飯的大餐桌和6把椅子，現(xiàn)在一家人通常只能擠在廚房角落邊一張的“幸�！毙》阶郎铣燥垺０职置刻煲幌掳嗑惋@得很累，但是一“駐守”在工作臺(tái)前研究琥珀就眼睛發(fā)亮，聚精會(huì)神。他時(shí)不時(shí)地把一些漂亮的琥珀掛件在我和媽媽面前顯擺著，以體現(xiàn)他作為“業(yè)余工藝大師”的水平。他喜歡聽(tīng)好話，我和媽媽總是默契地夸夸他，以滿(mǎn)足他的“虛榮心”，讓他樂(lè)一樂(lè)。他經(jīng)常跟我講述一些關(guān)于琥珀的知識(shí)，時(shí)間久了，我也比小學(xué)教科書(shū)上的《琥珀》知識(shí)懂的更多：琥珀是天然有機(jī)寶石，是距今3000萬(wàn)年—1。2億年前的松柏科植物的樹(shù)脂滴落，掩埋在地下千萬(wàn)年，在壓力和熱力的作用下石化形成的。大致分為金珀、血珀、根珀、蟲(chóng)珀、蜜蠟等類(lèi)別，所有的種類(lèi)爸爸都有，漸漸地，我也喜歡上了這些遠(yuǎn)古寶貝。
媽媽喜愛(ài)多肉植物。5平米的南陽(yáng)臺(tái)上擺滿(mǎn)了各式各樣，郁郁蔥蔥的多肉。她常常坐在板凳上種植，每次都會(huì)入迷，一弄就是半天，甚至我有時(shí)大聲叫她都聽(tīng)不見(jiàn)，不予理睬。媽媽總笑呵呵著對(duì)我說(shuō)：“我種得好了，要去賣(mài)給咖啡館、酒吧，賣(mài)給高檔小區(qū)等地方的居民，存些錢(qián)給你娶老婆�！彼�(jīng)去上海學(xué)習(xí)種植多肉技術(shù)，也曾經(jīng)買(mǎi)好大的熒光板做廣告，開(kāi)著汽車(chē)，去園區(qū)高教區(qū)和一些社區(qū)擺攤賣(mài)她的藝術(shù)作品�？墒俏覐臎](méi)發(fā)現(xiàn)媽媽賣(mài)掉一盆多肉，到了大冷天或大熱天，那些多肉都會(huì)枯萎死去，很難養(yǎng)活。我總是勸說(shuō)她不要浪費(fèi)錢(qián)去種，可她哪會(huì)聽(tīng)取，一盆盆的種，一盆盆死去。我也很無(wú)奈。直到有一天，媽媽和我說(shuō)：她終于賣(mài)出去自己設(shè)計(jì)的120元“多肉”植物，我很開(kāi)心，爸爸卻暗地竊喜對(duì)我說(shuō)：“你媽媽同事買(mǎi)下的！”
來(lái)說(shuō)說(shuō)我的.工作室吧。一書(shū)桌的零件，大大小小有幾千個(gè)，通常一片狼藉。我喜歡搭一些樂(lè)高機(jī)器人，爸媽和親屬會(huì)趁我生日買(mǎi)一些作為禮物給我，說(shuō)是能增長(zhǎng)我的智力，可好像沒(méi)用。我時(shí)常結(jié)合看的《我愛(ài)發(fā)明》中的機(jī)械原理，用樂(lè)高零件拼搭。我喜歡物理和化學(xué)，有時(shí)還會(huì)做一些簡(jiǎn)單的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)爸媽在一旁提醒“不要弄火，小心著火！”“水不要弄得滿(mǎn)屋子都是！”我還是覺(jué)得這些是非常有趣小實(shí)驗(yàn)，能證明我的判斷，其實(shí)根本談不上闖禍。
我喜歡科學(xué)，我一直認(rèn)為我們家三個(gè)小小工作室，我的是最有發(fā)展前途的！
或許爸爸玩琥珀代表遠(yuǎn)古文化，媽媽種“多肉”體現(xiàn)現(xiàn)代生活，我的智能玩具代表著青少年的未來(lái)夢(mèng)想吧！
小小的為題的作文 篇2
每天形形色色的人與我擦肩而過(guò)，每天都有流水般的汽車(chē)從我面前駛過(guò)，周而復(fù)始地生活作息讓我常常感到不快樂(lè)，似乎任何事情都無(wú)法激起我的興趣。
喧囂的菜市場(chǎng)，來(lái)來(lái)往往的人們似乎都給人一種萬(wàn)家通明的溫暖。天色漸漸地暗下來(lái)，疲憊的媽媽媽媽已經(jīng)沒(méi)有力氣再去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，盡管沒(méi)有好心情，我還是拖著沉重的腳步去樂(lè)菜市場(chǎng)�！昂呛恰偶倭藥е⒆尤バ鲁菂^(qū)玩，去年我們都去了，可美……”我駐足觀望，是一位人到中年的販菜婦女，正在向鄰攤的婦女說(shuō)著，臉上滿(mǎn)是愜意的笑容，看得出那幸福的滋味……
沒(méi)想到，去一趟新城區(qū)能讓這位婦女如此滿(mǎn)足，而滿(mǎn)足流露出的`則是幸福，原來(lái)幸福這么簡(jiǎn)單……
從小就向往去海邊游玩，在海邊撿漂亮的貝殼，浪花打在腳上，很美好。當(dāng)爸爸說(shuō)暑假帶我去青島時(shí)，心里有一點(diǎn)點(diǎn)期待，但真的到了海邊，卻并沒(méi)有想象中的那么激動(dòng)和快樂(lè)。心想：“原來(lái)大海也不過(guò)如此……”回到家，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有收獲。也許是我太不懂得滿(mǎn)足，也許我太過(guò)驕縱，只覺(jué)得任何東西都是曇花一現(xiàn)，而帶給內(nèi)心的快樂(lè)幾乎沒(méi)有，也許是我把幸福復(fù)雜化了吧。
販菜婦女的幸福真的很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到我?guī)缀跤|手可得。但我卻覺(jué)得自己并不幸福，也許幸福不需要那么復(fù)雜，小小的滿(mǎn)足就是大大的幸福。
小小的為題的作文 篇3
我是一個(gè)小女孩，我8歲就已經(jīng)是三年級(jí)小學(xué)生了。
我長(zhǎng)的不胖不瘦，眼睛不大不小，小鼻子、小耳朵、小嘴巴，人人都說(shuō)我長(zhǎng)得很可愛(ài)。
我平時(shí)喜歡安安靜靜地看課外書(shū)，我喜歡很多的`書(shū)，公主與王子的故事書(shū)，如《一百個(gè)公主故事》、《一千零一夜》，探索自然科學(xué)的故事，如《一萬(wàn)個(gè)為什么？》，還有《快樂(lè)作文》......
我也喜歡運(yùn)動(dòng)，打羽毛球、打乒乓球、滾鐵環(huán)、溜冰、玩晃板......最喜歡爬山。一有時(shí)間媽媽和我去五祖爬山。
我有自己的興趣愛(ài)好，每周六去古箏班、跳舞班、畫(huà)畫(huà)班，我學(xué)的很努力，很認(rèn)真，老師�？湮冶憩F(xiàn)的很棒。
但是我也有壞毛病，我愛(ài)驕傲，文化課學(xué)習(xí)不太努力，這兩個(gè)大大的壞毛病一定要它們?cè)缫稽c(diǎn)兒變好。
小小的為題的作文 篇4
我和鋼琴有著親密的關(guān)系。當(dāng)我還沒(méi)有出生的時(shí)候，媽媽就一直在聽(tīng)音樂(lè)。從莫扎特聽(tīng)到貝多芬，再?gòu)呢惗喾衣?tīng)到海頓，從鋼琴聽(tīng)到小提琴，再?gòu)男√崆俾?tīng)到交響樂(lè)……總之，爸爸媽媽在我出生之前，就接受過(guò)了良好的音樂(lè)熏陶。由于爸爸媽媽對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，我一出生他們就決定讓我學(xué)習(xí)音樂(lè)——特別是鋼琴。于是，在我十來(lái)個(gè)月的時(shí)候，鋼琴就被“請(qǐng)”到我們家里來(lái)了。小時(shí)候的我還不懂該怎么彈，只是覺(jué)得用手拍出來(lái)聲音就很好聽(tīng)，所以我經(jīng)常在鋼琴上亂拍。有一次，我凌晨五點(diǎn)就起來(lái)亂拍鋼琴，害的鄰居睡不著，甚至撥打了110,。于是，爸爸媽媽打算帶我去拜師學(xué)藝。
由于我當(dāng)時(shí)太小，才4歲，爸爸媽媽就就近帶我到鄒城學(xué)琴。我的第一任老師是一個(gè)非常和藹的老師，盡管我調(diào)皮、好動(dòng)、坐不住。但她從不對(duì)我著急。我在學(xué)琴的時(shí)候非常天真爛漫，有自己的“演奏風(fēng)格”，所以老師直夸我“有靈性”。特別是《動(dòng)物展覽會(huì)》這首曲子的時(shí)候，老師說(shuō)我彈得比那些大幾歲的孩子還好。還有那首《北風(fēng)吹》，媽媽直到現(xiàn)在還回味無(wú)窮。由于我的.進(jìn)度非�？�，再加上老師對(duì)我的認(rèn)可，于是在我6歲的時(shí)候，爸爸媽媽決定帶我上濟(jì)南找專(zhuān)業(yè)老師學(xué)琴。
可是到了濟(jì)南就不一樣了，老師的水平和要求更高一籌。濟(jì)南的老師注重專(zhuān)業(yè)技術(shù)，由于她的原因，我以前很多具有“靈感”的動(dòng)作都“被迫”取消了。比如彈完一曲后瀟灑地甩一下手、彈琴的時(shí)候不停地晃動(dòng)身子……而且還要掌握更多更難的技巧，這使我很不習(xí)慣。于是在家的時(shí)候我就很不愿意那樣練，有時(shí)還會(huì)跟爸爸媽媽發(fā)脾氣。當(dāng)然，爸爸媽媽也會(huì)對(duì)我著急。而且每個(gè)周末還要早上五點(diǎn)起來(lái)去趕大客車(chē)。就在這懵懵懂懂的狀態(tài)中，我堅(jiān)持了三年，我的琴技有了明顯的提高。老師建議我去北京拜專(zhuān)業(yè)老師學(xué)琴。
到了北京，見(jiàn)了老師，我才明白了什么叫做“國(guó)際化”，不光是從老師的嘴里時(shí)不時(shí)地蹦出來(lái)幾句英語(yǔ)，而且他的教學(xué)理念也是國(guó)際化的。他非常重視巴赫，他對(duì)我說(shuō)：“巴赫如果學(xué)好了，學(xué)其他的曲子就容易了，許多琴童就是在巴赫的《三部創(chuàng)意曲》這里止步不前了�？茨銓�(lái)能不能彈下去，就看《三部創(chuàng)意曲》你能不能彈得過(guò)去了�！眲傞_(kāi)始的時(shí)候，老師挑的毛病特別多，一個(gè)曲子我個(gè)把月都過(guò)不了。把我急得不得了。老師教給了我練琴的方法：練琴要會(huì)動(dòng)腦、會(huì)用耳朵聽(tīng)、動(dòng)手之前要先研究譜子、彈琴要入進(jìn)去，不能光想著趕快過(guò)曲子等一大堆道理。在爸爸媽媽和老師的幫助下，我開(kāi)始一步一步的琢磨起來(lái)。慢慢地我終于體會(huì)到了這些�！度縿�(chuàng)意曲》的“門(mén)檻”終于被我邁了過(guò)去。我高興極了！
現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠熟練地彈奏出許多曲子了：海頓、肖邦、巴赫、車(chē)爾尼……當(dāng)一條又一條優(yōu)美的“旋律線”從我的指尖流淌出來(lái)的時(shí)候，我就能感受到音樂(lè)帶給我和周?chē)磺械拿篮�。爸爸媽媽說(shuō)，不管我將來(lái)干什么，鋼琴對(duì)我的一生都很重要。我感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽。
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