學(xué)期計(jì)劃4篇(精品)
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又邁入新的階段,做好計(jì)劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計(jì)劃怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家收集的學(xué)期計(jì)劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)期計(jì)劃 篇1
前言;天文社作為一個(gè)最有潛力的社團(tuán),絕不能隱藏實(shí)力。這一學(xué)期我們天文社的目標(biāo)是成為全校關(guān)注的社團(tuán)之一,成為明星社團(tuán)。對(duì)此目標(biāo),現(xiàn)提出以下建議;
1.需要一個(gè)天文社qq號(hào),于空間專門發(fā)布一些內(nèi)外部消息,此號(hào)僅干部使用。還需一個(gè)群,群?jiǎn)T為天文社成員,以便校外交流。關(guān)于天文社名單檔案,高二后合理退群者記錄在案,除名者不記錄;發(fā)展起銀河天文社的歷史,內(nèi)部需有歷史檔案,并張貼出,使老社員有歸屬感。
2.必須有物質(zhì)基礎(chǔ)。天文社須有自己的雜志,書籍。如:可集中社費(fèi)訂閱雜志《天文愛好者》并傳閱;購(gòu)買好的書籍借予社員。可重復(fù)使用,并作為社團(tuán)物質(zhì)財(cái)富保存。因活動(dòng)時(shí)間為白天,不必購(gòu)買天文望遠(yuǎn)鏡。
3.有關(guān)人員準(zhǔn)備每一次活動(dòng)的材料,書面的必要時(shí)人手一份,便于學(xué)習(xí),講解。ps;還需一只照相機(jī)取景。
【活動(dòng)時(shí)間】每周六上午第二 三節(jié)課
【活動(dòng)人數(shù)】約25人。
【活動(dòng)內(nèi)容】1.簡(jiǎn)易設(shè)備測(cè)量當(dāng)?shù)亟?jīng)緯度 [有關(guān)人員準(zhǔn)備所需材料]集體完成
2.測(cè)量當(dāng)?shù)禺?dāng)時(shí)太陽(yáng)高度,某棵大樹高度,計(jì)算正午太陽(yáng)高度等。
3.觀看科普電影,強(qiáng)力推薦,《宇宙與人》
4.舉辦社內(nèi) 天文知識(shí)競(jìng)賽;天文知識(shí)辯論賽
5.天文知識(shí)任務(wù)競(jìng)賽[自創(chuàng)游戲]整體方向是考察綜合天文知識(shí),通過(guò)各種方法解決天文問(wèn)題找到物品,還包括動(dòng)手操作題,組隊(duì)進(jìn)行。勝出者有獎(jiǎng)勵(lì)。
6.指導(dǎo)老師講座,有助于理解難懂知識(shí)
7.社員交流,結(jié)合星象學(xué)等。
8.全校天文知識(shí)普及 社會(huì)實(shí)踐,走出校園科普宣傳;社會(huì)調(diào)查
9.暑假組織參觀天文館,開闊眼界。
【活動(dòng)意義】增加社員天文知識(shí),培養(yǎng)社員更大天文興趣,愛好,豐富課余生活,培養(yǎng)動(dòng)手能力,增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的`運(yùn)用。
【注意事項(xiàng)】1.堅(jiān)決抵制無(wú)意義活動(dòng)。
2.注意安全 不請(qǐng)假,三次不參加活動(dòng)除名
3.嚴(yán)肅社內(nèi)紀(jì)律。完善社團(tuán)內(nèi)部結(jié)構(gòu),干部不合職的撤職。
ps:近期活動(dòng)為觀看電影《宇宙與人》與測(cè)量經(jīng)緯度。請(qǐng)組織者準(zhǔn)備好材料,組織好人員。
相信在新的學(xué)期中天文社活動(dòng)會(huì)更加豐富多彩,發(fā)揮出天文社的潛力。
學(xué)期計(jì)劃 篇2
暑假一眨眼就過(guò)去了,我們即將迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新的目標(biāo),于是,我給自己定制了一份新學(xué)期需要完成的計(jì)劃書。
每一個(gè)人都有不同的目標(biāo),我的`目標(biāo)是,做一個(gè)孝敬父母、敬愛師長(zhǎng)的好孩子。首先,在生活中幫父母做一些力所能及的小事;在課堂上認(rèn)真聽講,多多發(fā)言。其次,不發(fā)脾氣,不惹爸爸媽媽生氣,不讓他們操心。改掉浪費(fèi)時(shí)間的壞習(xí)慣,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。最后,多與家長(zhǎng)交流學(xué)校里發(fā)生的事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣聞。上課認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不與其他同學(xué)講話。積極舉手發(fā)言,同學(xué)之間與睦相處,遇到不會(huì)的問(wèn)題互相交流。積極參加班級(jí)與學(xué)校里的一些活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),用最好看的字來(lái)書寫。
也許做到這些事,對(duì)我來(lái)說(shuō),的確很不容易。但是我相信,只要每天堅(jiān)持不懈、永不放棄?傆幸惶欤視(huì)是所有人心目中的好孩子!
為了實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃,從今天開始,我要努力、堅(jiān)持,為我的目標(biāo)奮斗。
學(xué)期計(jì)劃 篇3
寒假很快過(guò)完了,一個(gè)新的學(xué)期開始了,我又長(zhǎng)大了一歲,我該怎樣學(xué)習(xí)呢?我為我的新學(xué)期做了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
每天早起,來(lái)到學(xué)校讀一讀還沒(méi)學(xué)過(guò)的課文,把我不認(rèn)識(shí)的字注上拼音。上課了,我要仔細(xì)聽老師講課,積極回答老師提出的問(wèn)題,不會(huì)的可以先聽一聽同學(xué)們的答案,然后根據(jù)同學(xué)們的答案想一想,是否對(duì)。如果實(shí)在不會(huì),可以做好標(biāo)記,下了課問(wèn)老師。問(wèn)明白后把它記錄到一個(gè)本子上,在上面把這道題多寫幾遍。
課間的時(shí)候,提前回到教室里,把下節(jié)課的課本拿出來(lái),看一看學(xué)過(guò)的內(nèi)容和沒(méi)學(xué)過(guò)的內(nèi)容。晚上回到家里,吃完晚飯認(rèn)真寫完老師布置的家庭作業(yè),再預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容。
如果有時(shí)間的話,可以寫完了作業(yè),然后做做口算題卡,練一練鋼筆字,可以提高我的計(jì)算水平和書寫水平。還可以讀一讀課外書,增加一些課外知識(shí)。把一些好詞、好句摘抄下來(lái),一定會(huì)對(duì)我的寫作大有幫助的。
這一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃怎么樣?你是怎么計(jì)劃的呢?
學(xué)期計(jì)劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
在求真務(wù)實(shí)促發(fā)展、和諧創(chuàng)新凸人文、學(xué)習(xí)實(shí)踐終關(guān)鍵、質(zhì)量特色強(qiáng)名校的學(xué)校精神指導(dǎo)下,繼續(xù)秉承優(yōu)良的辦學(xué)思想,開拓創(chuàng)新、更新觀念、與時(shí)俱進(jìn)、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo),響應(yīng)全面創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極、穩(wěn)妥、有效地深化語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語(yǔ)文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,積極推進(jìn)名師工程,全面提高學(xué)生語(yǔ)文綜合素養(yǎng),為實(shí)小全面開創(chuàng)二次創(chuàng)業(yè)新局面夯實(shí)基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn):
。ㄒ唬⒄J(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,深入推進(jìn)語(yǔ)文課程改革實(shí)驗(yàn)。
1、深化語(yǔ)文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。要確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí),通過(guò)舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問(wèn)題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來(lái),重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的成分。對(duì)于師生互動(dòng)中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。一年級(jí)課改要在上學(xué)期實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上繼續(xù)認(rèn)真扎實(shí)地開展探索實(shí)踐,注意積累典型課案和經(jīng)驗(yàn);非課改年級(jí)也要用課改理念指導(dǎo)和改革課堂教學(xué),深入領(lǐng)會(huì)教材修訂的指導(dǎo)思想、編寫思路、結(jié)構(gòu)、體系以及教學(xué)要求的變化,用新觀念、新教法教老教材。
2、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》等教育文件,轉(zhuǎn)變觀念。要潛心研究了解語(yǔ)文課程改革背景、指導(dǎo)思想、改革目標(biāo),熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)、內(nèi)容和要求。繼續(xù)注意轉(zhuǎn)變以下教育觀念:課程觀,從“文本”走向“體驗(yàn)”;教學(xué)觀,從“傳道、授業(yè)、解惑”走向“教學(xué)相長(zhǎng)”;人才觀,從培養(yǎng)“筆桿子”走向育人“打底子”;科學(xué)觀,從“封閉”走向“開放”;目標(biāo)觀,從單一目標(biāo)走向三維整合的目標(biāo)。要繼續(xù)努力將教改基本理念轉(zhuǎn)化為語(yǔ)文教學(xué)過(guò)程的具體行為,整合優(yōu)化教學(xué)過(guò)程。
3、改革評(píng)價(jià)制度。課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評(píng)價(jià)要突出整體性和綜合性評(píng)價(jià),注意從三維目標(biāo)的角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià),努力讓家長(zhǎng)積極參與評(píng)價(jià);做到形成性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評(píng)價(jià)和創(chuàng)造性評(píng)價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長(zhǎng)記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過(guò)程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評(píng)價(jià)、來(lái)自家長(zhǎng)的信息等,在評(píng)價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。
4、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“學(xué)生主體性發(fā)展與創(chuàng)新精神的培養(yǎng)”的課題研究。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,積極開展個(gè)人課題的研究,爭(zhēng)取多出成績(jī)。本學(xué)期還將進(jìn)行新一輪的.課題申報(bào)和立項(xiàng)。因此,號(hào)召年輕教師從開學(xué)初就積極收集、準(zhǔn)備材料,爭(zhēng)取多一些申報(bào)課題能夠在市、縣級(jí)立項(xiàng)。
5、加強(qiáng)課改過(guò)程管理。本組教師要積極切磋教法學(xué)法,積極上好課改實(shí)踐課、研究課,開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。
。ǘ、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語(yǔ)文教學(xué)常規(guī)管理。
1、繼續(xù)規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作。要加強(qiáng)管理,做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂。備課應(yīng)注意備學(xué)生,做到目中有人,留有一定彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。
2.重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成,采取切實(shí)的措施經(jīng)常抓,反復(fù)抓,為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要將語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量追求分解到每一課每一單元的評(píng)價(jià)上,減少或消除錯(cuò)誤積累。要控制期末復(fù)習(xí)時(shí)間,提倡期中調(diào)研分析,特別重視提優(yōu)補(bǔ)差工作。教研組將配合教導(dǎo)處多次、小范圍地進(jìn)行隨機(jī)質(zhì)量調(diào)測(cè),及時(shí)分析反饋調(diào)控。同時(shí)加強(qiáng)各類素質(zhì)競(jìng)賽,如朗誦比賽、故事大王賽、聽寫比賽等,以促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。
。ㄈ⒓哟罅Χ,催長(zhǎng)骨干,積極推進(jìn)名師工程。
1.加強(qiáng)教師的培訓(xùn)。教研組將在教導(dǎo)處指導(dǎo)下定期開展多層次的校本培訓(xùn),切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、方法和手段的改革。同時(shí),組織教師配合學(xué)校創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,每學(xué)期讀一本教育專著,完成5000字左右的讀書筆記;聽四場(chǎng)專題講座,寫一篇心得體會(huì);在教研組活動(dòng)中作一次讀書介紹等。
2、重視學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手的跟蹤培養(yǎng)和使用工作,注意做好推薦開課、講學(xué)培訓(xùn)、外出參觀學(xué)習(xí)、課題研究參與等催長(zhǎng)活動(dòng)。同時(shí)也要重視發(fā)揮非骨干、非青年教師在語(yǔ)文課改中不可低估的作用,注意教師的均衡性發(fā)展,落實(shí)教學(xué)管理中以人為本的理念,真正促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。
3.認(rèn)真組織參加各級(jí)各類教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),為青年教師的脫穎而出提供更多的機(jī)會(huì)。本學(xué)期將組織進(jìn)行“每人一課”活動(dòng),讓每一位教師都能上出一堂好課,并請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、專家進(jìn)行組織評(píng)優(yōu);顒(dòng)分兩階段:首先由年級(jí)組為單位開展每人一課活動(dòng),并推選出1-2名優(yōu)秀者上報(bào)學(xué)校。其次,由學(xué)校組織各年級(jí)的優(yōu)秀代表開展全校性的展示活動(dòng),并評(píng)選出三名優(yōu)秀教師準(zhǔn)備參加全校各學(xué)科的“每人一課”比賽活動(dòng)。(時(shí)間學(xué)校另定)
三、本學(xué)期主要工作安排
。裕
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