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節(jié)日為題的作文【共8篇】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的節(jié)日為題的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
節(jié)日為題的作文 篇1
一年一度的端午節(jié)已經(jīng)到來了,我們一家人開開心心的過了一個(gè)端午節(jié)。
我非常期盼端午節(jié)的到來,因?yàn)槲蚁雽W(xué)著包粽子。我拿來了糯米,砌成了三角形。又拿來剛剛煮好的大紅棗插到了糯米上。然后再用竹葉把餡兒包好,還用線來回的纏繞,覺得做得很結(jié)實(shí)。接下來我把包好的粽子放到鍋里煮了十分鐘,拿出來一嘗,糯米硬硬的,我趕緊吐了出來。媽媽說糯米不泡是煮不熟的。哎呀,我怎么忘了這一環(huán)節(jié)了呢?磥眙兆游易约菏前怀闪耍挥械戎袁F(xiàn)成的了。
一會(huì)兒,媽媽叫著我一起去趕集,我第一次趕集覺得很新鮮。來到集上賣菜、賣水果的應(yīng)有盡有。我看到了一個(gè)大西瓜,看樣子已經(jīng)熟透了,媽媽買下了這個(gè)大西瓜,我開開心心的把它抱回了家。媽媽還買了許多東西,我最喜歡的還是那些大粽子。
回到家,我拿起粽子就吃,吃的滿嘴都是米香,特別是那大紅棗,吃到嘴里又香又甜。
我們過了一個(gè)歡快的端午節(jié)。
我想把每年的10月3日定為野炊節(jié),因?yàn)?0月3日正好是放國慶長假,又秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí),舒服極了。 在一個(gè)晴空萬里的早晨,我和全班同學(xué)約好各自帶好工具,一起到鵝湖邊的一塊草坪上野炊。我們到達(dá)了目的地,全班同學(xué)看著周圍景色,不禁贊嘆:“哇,好漂亮!”鵝湖碧波蕩漾,陣陣微風(fēng)送來秋天的氣息。湖畔菊花五彩繽紛,綠樹成蔭。 欣賞完景色,我們的肚子也咕咕叫了。小老師唐佳穎開始分布任務(wù),我和三個(gè)小伙伴被選去燒菜。我決定燒最拿手的番茄炒蛋。我先把番茄切好,再把蛋攪拌均勻。接著在鍋里放點(diǎn)油,等油熱了,把雞蛋先放進(jìn)去炒幾下,接下去再把番茄倒進(jìn)鍋跟雞蛋一起炒,等差不多熟了,加點(diǎn)水和鹽,在起鍋的`時(shí)候加少許味精就可以了。這樣,一盤香噴噴的番茄炒蛋就做好了。其他伙伴也做了他們的拿手好菜,有涼拌海帶、冬瓜湯什么的。大家在一起開心地吃著,我的炒蛋一上來就被搶光了。 吃完了飯,大家在一起有說有笑,有的同學(xué)在旁邊做起了游戲,還有同學(xué)上來表演呢!傍晚到了,快樂的一天就這么過了,大家收拾好東西,依依不舍地離去。 這次野炊對(duì)大多數(shù)同學(xué)來說都是第一次,雖然辛苦勞累,但享受的是自己的勞動(dòng)果實(shí),很開心,很快樂!我以后要多多練炒菜,下次的野炊節(jié)保證讓同學(xué)大飽口福。
盼望著,盼望著,年的腳步終于近了。
春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,炎黃子孫歷來都重視。離春節(jié)還有半個(gè)多月,大家便開始緊落密鼓的籌劃準(zhǔn)備。
在著糊口節(jié)拍加快的時(shí)代里,親人、朋友相聚一堂似乎很堅(jiān)苦了,而春節(jié)正是海角海角的游子與親人團(tuán)圓的大好時(shí)機(jī)。在外工作的友人也可以再次相聚,雖然我體會(huì)不到游子的表情,但春節(jié)時(shí)親朋好友聚在一塊玩,卻也其樂無窮。
作為小孩兒,當(dāng)然最愛玩了,平日忙著做學(xué)習(xí),春節(jié)關(guān)于可以痛痛快快的放松了。你們不妨與我分享我患上大年吧!
看晚會(huì)。除夕晚上剛吃完水餃,全家人便迫不及待的等待晚會(huì)的開始,盡管每一年都有晚會(huì),但每次晚會(huì)同樣能夠被小品、相聲逗患上捧腹捧腹,時(shí)而陶醉于美妙的歌聲中,時(shí)而驚嘆于神氣的戲法……
放鞭炮。今年春節(jié),我買了許多鞭炮,除夕夜十二點(diǎn)整時(shí),我點(diǎn)燃了一大串鞭炮,新年的鐘聲與鞭炮聲同時(shí)響起,排場十分壯觀。閑來無事,還可以與弟弟放些小擦炮。在大人眼中雖無意思,但這些個(gè)鞭炮聲在我們的記憶中留下了深刻的印象。
春節(jié)時(shí),把長輩給的壓歲錢攢起來,買些自己需要的工具,感覺真不錯(cuò)!今年,我還學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)———包餃子。吃著自己包的餃子,真香!
春節(jié)是熱鬧的,但姐姐告訴我:“年的暗地里也寄托著厚重的責(zé)任,我們又長大了一歲,對(duì)于人生應(yīng)該又多了一份思考!泵鎸(duì)新的一年,如何調(diào)整自己,以新的自我面對(duì)新的一年。
我想:這就是春節(jié)最有趣的事吧!
節(jié)日為題的作文 篇2
有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榫眠h(yuǎn),所以厚重,所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。
人需要記憶,但記憶常常會(huì)沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……仿佛是昨日,我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤萬物的聲音。
但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯(cuò),歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……
端午節(jié),這個(gè)與春節(jié)、中秋等同隆重,在中國綿延了20xx多年的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們的記憶里,除了龍舟競渡助威鼓響,很大程度上恐怕只能隱隱定格于粽子飄香了。
記得小時(shí)候,端午節(jié)那天家里的各個(gè)門上要插柳枝、插艾藥,孩子們都要在手上系五色的絲線、身上帶裝著雄黃等藥物的荷包,據(jù)說這樣可以辟邪和預(yù)防蛇蝎、蚊蟲的叮咬。端午節(jié)前后,適逢家鄉(xiāng)麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié),母親不只是包粽子,還緊忙著用新磨出的面粉炸油糕、油餅給我們吃,F(xiàn)在想來,那時(shí)的端午節(jié)不只有粽子香,還有混合著陽光、汗水味道的麥香,以及民俗的節(jié)日氛圍。
那一刻,我常常手拿一只口琴,外加幾冊(cè)連環(huán)畫書和幾只醇香的粽子,或躺或在坐濃密的樹陰下,看書看得累了,便胡亂地吹奏一些不成調(diào)的`音符,或吃一口粽子。生活的艱辛在我幼小且無憂無慮的心靈留下了記憶的痕跡,F(xiàn)在回想起來,那時(shí)的情景多么帶有朦朧的詩意,是那樣的溫馨,且耐人回味。
是誰,給我們緊繃的心放了一個(gè)假當(dāng)然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,
燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。
她像是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠,每個(gè)音符,都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……
因?yàn)樗牡絹,那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時(shí)才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當(dāng)初我們那樣的依依等待,下一個(gè)節(jié)日的到來!
節(jié)日為題的作文 篇3
媽媽您好:
今天是“三八”國際婦女節(jié),我祝您節(jié)日愉快,永遠(yuǎn)年輕漂亮。
媽媽,每年“三八”節(jié),我們班上不少同學(xué)的媽媽單位都放假,自從您到社區(qū)工作這些年,每逢節(jié)假日您都加班加點(diǎn),更別提你們婦女的節(jié)日了。在今天這個(gè)節(jié)日里,我真不知道送什么禮物,想來想去還是給您寫封信,就算是我送給您的節(jié)日禮物吧。
媽媽您在社區(qū)從事的是民政工作,您常對(duì)我說別小瞧社區(qū)工作,它直接關(guān)系到居民們的切身利益。您每天都和社區(qū)內(nèi)那些生活困難的人群打交道,最了解他們的喜怒哀樂,這些生活困難人群,大部分文化程度低,有不少孤老人,還有吸毒人員,甚至刑滿釋放人員,黨和國家對(duì)這些人關(guān)心和照顧,以及眾多優(yōu)惠政策,通過像您這樣的社區(qū)工作者的辛勤工作,傳遞給這些需要關(guān)心和照顧的困難人群。
媽媽每天工作到很晚才能拖著疲憊身體回家,您不僅要承受工作的辛勞,還要忍受一些不講道理居民的辱罵,甚至毆打。前兩天,有一位社區(qū)居民要吃低保,可他并不符合相關(guān)低戶條件,這位居民就很蠻橫,他沖進(jìn)社區(qū)辦公室,不分青紅皂白朝您臉上就是一頓老拳。那天晚上,您回到家時(shí),望著鼻青臉腫的您,我的眼圈紅了,我知道您在工作上又受委屈了,您為了,不讓我擔(dān)心,用開玩笑的口吻說:“媽媽這樣也不錯(cuò),就當(dāng)一次化妝美容吧!
媽媽您白天工作很辛苦,很晚上回到家里都能聽到您洗碗,拖地和洗衣服的聲音,我是一個(gè)很不愛干凈的人,穿的衣服一、二天就要洗,衣服全是油垢。您常講,每次洗我衣服都想哭,太難洗了。每年冬天,您常在冰冷的'水里洗衣服,雙手生了凍瘡,開了血口,雙手變粗糙了。
媽媽,我已記不清有多少次,我生病的時(shí)候,您整夜守護(hù)著我。就拿不久前寒假的那天晚上,我躺在床上,肚子鉆心的疼,您急忙幫我穿好衣服,見我疼的不能走路,媽媽二話不說背著我下了四樓,由于深夜,家門口打不到出租車,媽媽咬著牙背著沉沉的我,在寒冷冬夜,艱難地走了好幾站路,才在一個(gè)路口打上了一輛出租車,經(jīng)醫(yī)院診斷是小腸出淋巴結(jié)腫大,從醫(yī)院掛完水,回到家已是早晨,一夜未眠的您,給我喂完藥后,便匆匆地上班去了,媽媽由于,平時(shí)我在學(xué)校調(diào)皮好動(dòng),有時(shí)招惹小女生,遭到老師和同學(xué)的投訴,每當(dāng)這時(shí),您總是賠著笑臉,向人賠禮道歉,F(xiàn)在我想著這些,心里不是滋味,媽媽我以后再學(xué)校一定要少犯錯(cuò)誤,不讓你為我錯(cuò)誤買單。我在一年年長大,我會(huì)學(xué)會(huì)照顧好自己,讓您少一份負(fù)擔(dān)和牽掛。
媽媽,當(dāng)我寫完這封信時(shí),您還沒有回家,我只好把信放在您枕頭上,當(dāng)您讀著這封信時(shí),我已進(jìn)入夢(mèng)香,希望我這份節(jié)日禮物,您看后能喜歡。
您的兒子:肖澤青
20xx年3月8日晚九點(diǎn)四十二分
節(jié)日為題的作文 篇4
摘要:我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)
每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié),我們又一次迎來了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽節(jié)。
重陽節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過重陽。九九重陽正趕“九”,又代表著中國人民的喜悅、興奮。
重陽節(jié)的種種風(fēng)俗習(xí)慣,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂,有多少人畫上了這個(gè)秋天的快樂,為多少人畫上了一絲微笑,它看不見,摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過得難忘,快樂呢?聽聽我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了,天上、屋頂上......到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的`。我看了看日歷,原來今天是九月初九,九九是重陽節(jié)呀,是長輩們的節(jié)日,我怎么會(huì)忘了呢,應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒,想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報(bào)紙,看見了“重陽節(jié)”這三個(gè)字,喜出望外,認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來,報(bào)上清楚地寫著每當(dāng)重陽節(jié)時(shí),做子孫的應(yīng)該陪自己的長輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來的幸福?戳诉@張報(bào)紙,我的心里有了小算盤
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著說:“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說:“哦......哦......哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋,“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽節(jié),是你們的節(jié)日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續(xù)說:“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說,一邊走,走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺神清氣爽。我和外婆不知不覺度過了一天可愛的重陽節(jié)
天暗下來了,媽媽爸爸回來了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過重陽節(jié)。上面綴著各種花紋,有的是嵌著幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。
節(jié)日為題的作文 篇5
每年的十月一日是一年一度的國慶節(jié),是我們偉大祖國母親的生日。 伴隨著風(fēng)風(fēng)雨雨,我們的母親已經(jīng)64周歲了,這一天,舉國上下都在歡慶這一節(jié)日,當(dāng)然了,我們家也不例外!一大清早,我就起來了,知道為什么嗎?待會(huì)兒,你們就知道了。我們吃好了早飯,爸爸宣布了一件事:今天我們?nèi)ヱ妨脚郎饺。我和妹妹擊了個(gè)掌,說:耶!吃好早飯,我們就出發(fā)了。雖然一路的顛簸很累,但是到了穹窿山我就覺得不怎么累了。
穹窿山人山人海,真熱鬧呀!一到門口,我就看見“穹窿山”這三個(gè)大字,人氣可旺了。進(jìn)去之后,我看見了一個(gè)大瀑布,非常壯觀。接著,呈現(xiàn)在我眼前的是一條林蔭小道,現(xiàn)在我們面前這條小道走上去陰涼、清爽······ 還不到半路,妹妹就累的氣喘吁吁,一點(diǎn)力氣也沒有了,我說:“堅(jiān)持到底就是勝利啊!”我們走啊走,不知不覺到了一個(gè)廟里,聽說這是土地公公住的地方。
終于,我們走到了山頂,山頂上有個(gè)廟,廟里還有個(gè)古老的.鐘,我敲了一下,它發(fā)出了巨大的響聲。 然后,我們沒有原路返回,走了另一條道,那條道上有一個(gè)禁止進(jìn)入的地方,爸爸稍微往里走了點(diǎn),我們就聽見了貓頭鷹的聲音。呵!你們知道我看見了什么嗎?居然是“侏羅紀(jì)公園”門口就有一個(gè)栩栩如生的翼龍。走到里面,到處可見恐龍。最后,我們終于走到了出口,踏上了回家的征途!
節(jié)日為題的作文 篇6
老師,節(jié)日快樂
春華秋實(shí),門生沁香,又一個(gè)老師節(jié)降臨,讓咱們重拾曩昔的回想,將自個(gè)對(duì)老師的那份愛與深深的掛念從心中引發(fā),重溫精彩剎那間,放心情感,開放魅力, 豐厚人生履歷,營建調(diào)和空氣,用本身的言行充分和感悟日子的方方面面。老師的愛永久是一劑安慰心靈的良藥,撒播在每一位做學(xué)生的心間象絲絲熱流,溫暖感 懷,日久彌新。從青澀少年到壯年未酬,咱們?nèi)松凶钪匾膶W(xué)習(xí)期間都離不開老師的耳提面命,每一步生長都滲透了老師勤勞的汗水和汗水。
古人云:師如爸爸媽媽,一日為師,終身為父。師者,傳道受業(yè)解惑也!這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛生如子”的崇高風(fēng)儀。
有人說,老師是燭光,焚燒自個(gè)開釋光輝;老師是羽翼,能讓學(xué)子在太空飛翔;老師是奠基,構(gòu)筑人才大廈高萬丈;也有人說,師恩如 山,由于高山巍巍,使人敬重。老師與學(xué)生之間的那種不是親情勝似親情的聯(lián)系,象長江水流連綿不斷,奔向大海,最終融入一家,壯大實(shí)力,積儲(chǔ)力氣。
有一首詩最為動(dòng)聽,那就是師恩;有一種人生最為秀麗,那就是老師;有一道景色最為典雅,那就是詩魂;有一種魔棒最為奇特,那就是 粉筆;有一種渠道最為崇高,那就是講臺(tái)。忘不了老師講臺(tái)上怡人的風(fēng)貌,忘不了老師燈光下勤勞的身影,忘不了老師和藹的笑臉,更忘不了老師親熱的教導(dǎo)。
千秋大業(yè),教學(xué)為本。老師是立教之本、興教之源,承擔(dān)著讓每個(gè)孩子健康生長、辦妥人民滿意教學(xué)的重?fù)?dān)。盲目增強(qiáng)立德樹人、教學(xué)育 人的責(zé)任感,活躍投身于教學(xué)。老師教人不厭,誨人不倦,功德無量,盡管工作很清貧簡略,但每天都面臨學(xué)生,背靠黑板,公式、文章、單詞,同千人一面,卻有 內(nèi)容紛歧,看似日子庸俗,但包容有人生的最大趣味;教室、宿舍、單位三點(diǎn)一線,繁忙奔走,夜以繼日,又很象辛苦疲乏,但確其樂無窮。老師在日復(fù)一日,年 復(fù)一年的探究中刻畫出了一個(gè)個(gè)最美的.人生峰巔,一個(gè)個(gè)最美的日子畫卷,一篇篇最優(yōu)美的創(chuàng)業(yè)詩歌,烘托和裝點(diǎn)了咱們今天氣象萬千的日子甜美,更拓寬與延伸了 前史賦予的明日期盼。
在圣神的講臺(tái)上,老師在黑板與粉筆之間忘我地縱情講課,每天都重復(fù)簡略而雜亂的公式演算,兢兢業(yè)業(yè),求真務(wù)實(shí),卻愿意貢獻(xiàn)自個(gè)寶 貴的時(shí)刻和精力,體現(xiàn)出了愛崗敬業(yè)的那種精神風(fēng)貌;在夜深人靜時(shí),不知疲倦的細(xì)心備課還修改學(xué)生工作,毫無怨言地將學(xué)到的常識(shí)靜靜地貢獻(xiàn)給每位學(xué)生的心 海;在學(xué)生徜徉于人生的十字路口時(shí),義無反顧的卻指明晰人生方向;在學(xué)生遭受波折和失利時(shí),給予了極大的決心和力氣。不錯(cuò),老師的目光是無聲的言語,對(duì)學(xué) 生充溢等待,是焚燒的火焰,給學(xué)生無窮的熱力,永久銘刻在學(xué)生的心底,久久保存,感念終身。
假設(shè)咱們能搏擊藍(lán)天,那是老師給了咱們騰飛的羽翼;假設(shè)咱們是激浪的勇士,那是老師給了弄潮的力氣;假設(shè)咱們是不滅的火炬,那是老師給了芳華的亮光。由于老師用一片愛心的灌溉,一番耕耘的辛勞,才會(huì)有門生的艷麗,稻麥的金黃。
老師學(xué)為人師,行動(dòng)世范,愿做綠葉,護(hù)花使者,樂為人梯。那靜靜貢獻(xiàn)的綠葉,不時(shí)刻刻襯托著鮮花的鮮艷。江河把咱們面向眾多的大 海,曙光給咱們帶來明麗的早晨;老師把咱們引向壯麗的人生,咱們才有了日子的勇氣和力氣;老師的諄諄教導(dǎo)讓咱們懂得了怎么尋求、怎么有抱負(fù)、怎么逾越自 己;老師把最美的笑臉留給了這精彩的國際,裝點(diǎn)出一幅最美的畫卷,讓咱們心中化作一絲動(dòng)感,一抹湛藍(lán),那些最美、最動(dòng)聽的神話傳說都變成學(xué)生安靜的傾聽。
老師日子平平,人生低沉,靜靜貢獻(xiàn),卻耕種春天,成果抱負(fù),收成期望。
老師甘心孤寂,潤物無聲,與世無爭,卻門生全國,永世流芳,完成愿望。
年年歲歲花類似,歲歲年年人不相同;今朝憶昔念師情,心靈感受話感動(dòng);天南地北有盡處,師恩連綿無窮盡;▋海x謝太陽的溫暖,用 它的絢爛擁抱國際;種子,謝謝農(nóng)民的灌溉,用它的果實(shí)去填飽饑餓;老師,耳提面命如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。鮮花感恩雨露,由于雨露潤澤它生長;雄鷹感恩 藍(lán)天,由于藍(lán)天讓它飛翔。
節(jié)日為題的作文 篇7
每當(dāng)我看到那些殘疾人-手?jǐn)嗔,腳斷了,腿斷了的人?吹竭@一個(gè)個(gè)的場面,我很悲傷,所以,我有了一個(gè)想法:設(shè)立一個(gè)節(jié)日“愛心節(jié)”。日子就定在10月5日這一天。
只要到了10月5日這一天,我就處處留心每一個(gè)角落,特別是敬老院和人民醫(yī)院。記得有一次,媽媽讓我下樓買早餐,我遇到了一位老爺爺,他正扶著拐杖吃力地走著。突然,一位小伙子正騎著摩托車飛快的從老爺爺旁邊經(jīng)過,老爺爺被撞倒了,小伙子下車對(duì)老爺爺罵了一句:“老頭子,沒長眼睛呀”。然后又騎著他的摩托車飛快的走了?吹竭@一幕,我連忙放心了手中的三杯豆?jié){,去把老爺爺扶起來。我把老爺爺扶起來后,只見老爺爺連忙點(diǎn)頭說謝謝。我見老爺爺還有一些害怕,就把他送到了馬路邊的`一棵大樹旁。我說:“老爺爺,現(xiàn)在安全了”。老爺爺慈祥的說:“謝謝你,小朋友!蔽蚁M總(gè)人準(zhǔn)能別一個(gè)筆記本,把把做過的好人好事都記在上面。
我覺得這個(gè)愛心節(jié)不僅讓別人得到幫助,還能讓自己有一顆寬大的心。
節(jié)日為題的作文 篇8
在物質(zhì)文明與精神文明高度發(fā)展的當(dāng)今社會(huì),節(jié)日已經(jīng)成為人們社會(huì)生活中重要的組成部分,它“密切”地融入了我們的生活,豐富著我們的社會(huì)文化。
現(xiàn)在我們天天都在過節(jié)日,剛剛過完了元旦,元宵急急而來,不久,清明又如約來到;清明還余緒未斷,端午又要到了;端午才結(jié)束,“五一”“五四”連袂而來……可是,這還不能算是節(jié)日已經(jīng)融入了人們的日常生活,因?yàn)樗叭谌搿钡眠不夠完美,它只是融入了我們的物質(zhì)生活,還沒有融入我們的精神生活、文化生活。而要真正地使節(jié)日融入到我們生活的方方面面,那恐怕還要走一段更長的路!我們牢牢地記得在元旦晚會(huì)上一定要與親友們狂歡,吃團(tuán)圓飯,卻不曾想過花上幾分鐘心平氣和地解讀“元旦”的內(nèi)涵;我們可能會(huì)記得在清明那天一定得跟父母長輩登山上墳,給故去的親人友人寄托思念之情,卻不肯記得到人民英雄紀(jì)念碑前擺上一束花;我們可以記得在五月初五那天萬萬不能耽誤吃粽子,看龍舟競賽,卻往往忽略了兩千多年前屈原怎樣的肚腸寸斷……所有的這一切都在以無聲的方式提問我們:要何時(shí)才能真正懂得去感受節(jié)日?
什么是一個(gè)民族文化的縮影?是節(jié)日!什么是一個(gè)有著悠久歷史的民族精神的象征?是節(jié)日!什么是一個(gè)社會(huì)高度文明經(jīng)濟(jì)高度發(fā)達(dá)的見證?還是節(jié)日!特別是我們這樣一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,國家的興衰榮辱,文明的傳承變遷,可全都寫在節(jié)日里,毫不夸大地說,如何過好一個(gè)節(jié)日也是該民族文明程度的真實(shí)寫照。它須要我們記得,但它更須要我們?nèi)ビ眯母惺!改用歐陽修的一句話來說“節(jié)日之樂,感受在物質(zhì)上而領(lǐng)會(huì)在文化層面上”。每一個(gè)節(jié)日都是一種文化的符號(hào),而每過一次節(jié)日都是在傳遞一回文明。它不止于大操大辦,大吃大喝,然后一哄而散,這就叫作“過節(jié)日”,而在于通過過節(jié)讓我們的人民從中接受洗禮,進(jìn)而弘揚(yáng)中華文明和精神。精神,就是我們每一個(gè)民族傳統(tǒng)節(jié)日的魂。我們不能就那樣膚淺地過完了罷,而是深刻一點(diǎn)去理解它到底傳達(dá)的是一種怎樣的思想,然后思考它,感悟它,甚至“批判”它!
現(xiàn)在,有的節(jié)日過得有點(diǎn)扭曲了,它成了達(dá)人貴婦們揮霍的'日子;它成了心懷不軌的人們勾搭的日子;它成了妄想發(fā)達(dá)的人們走捷徑的便捷之門……我們的節(jié)日有些沉淪了……
不過我相信,一個(gè)真正屬于我們民族的人,它早晚會(huì)懂得如何在節(jié)日里去收獲些真的感受!
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