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值日生作文8篇(集合)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的值日生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
值日生作文 篇1
班里實(shí)行班長(zhǎng)輪流制度，這個(gè)星期是我們當(dāng)值日班干部�！昂眉�(dòng)呦”我在當(dāng)值日班長(zhǎng)的前一天晚上一夜都沒(méi)安寧，光想著怎樣管理這個(gè)班。
星期一到了，我放下書(shū)包，急忙催著值日生干值日，這里打掃一陣，那里打掃一陣，忙得我滿頭大汗。鈴聲響了，我讓大家快下去升國(guó)旗，可是有些同學(xué)慢悠悠的，我嚴(yán)厲批評(píng)了他們。
當(dāng)然，各科作業(yè)的`收發(fā)也是我了。一摞摞作業(yè)，收起來(lái)真不容易，總有那么幾位同學(xué)交作業(yè)磨磨蹭蹭的，該上交的作業(yè)不能及時(shí)完成。我催呀，催呀，個(gè)別同學(xué)還是邊做邊玩，“唉—這個(gè)壞毛病啥時(shí)侯能改呢?”沒(méi)辦法，只好耐心等著，老師那里還急著要，說(shuō)是批改，真是有點(diǎn)作難。
課間操時(shí)間到了，我還真有點(diǎn)緊張呢。因?yàn)�，我得在�?duì)伍前面領(lǐng)操。我倒不害怕露臉，關(guān)鍵是害怕我做步準(zhǔn)動(dòng)作，大家看了不好看。于是我越來(lái)越膽怯，手都發(fā)抖了。但又一想，事到如今怕也沒(méi)用，豁出去了。同學(xué)笑話我，我改過(guò)來(lái)不就進(jìn)步了嗎?我自己給自己壯了壯膽大大方方地做起來(lái)，感覺(jué)還不錯(cuò)。
一天下來(lái)，遇到的麻煩真不少，但我都在小組同學(xué)的幫助下，解決了�？偠灾�，當(dāng)值日班長(zhǎng)真不容易啊。
值日生作文 篇2
開(kāi)學(xué)第二天，老師選我當(dāng)值日生，我可高興了！這可是我第一次當(dāng)值日生啊！媽媽說(shuō)她小時(shí)侯都沒(méi)做過(guò)呢！
第二天一早，我胸前掛著值日生牌，邁著神氣的步伐走進(jìn)校園，甭提有多驕傲了！但是，到了班上，我心里卻暗暗擔(dān)心，“今天，我值日，他們會(huì)不會(huì)不聽(tīng)我的話呢？會(huì)不會(huì)嘲笑我呢？”我鼓起勇氣，走進(jìn)班里。
正是早讀時(shí)間，除了我的好朋友周潤(rùn)芝在講話，別的同學(xué)都在認(rèn)真地讀書(shū)。我提醒了他一下，他不光不理不睬，反而講得更響了。我生氣極了，準(zhǔn)備把他的學(xué)號(hào)記在黑板上。但是，我轉(zhuǎn)念一想，他是我最好的.朋友，看在友誼的份上，我可不能記他的呀！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)小聲地說(shuō)：“為什么我們說(shuō)話，劉好就記，周潤(rùn)芝說(shuō)話劉好就不記呢？”
聽(tīng)見(jiàn)這話，我再也不敢想周潤(rùn)芝跟我的友誼了！頭腦里飛快地閃過(guò)一個(gè)念頭，“我是值日生，我可要做一個(gè)正直的人。”于是，我大步走上講臺(tái)，記上了周潤(rùn)芝的學(xué)號(hào)。
班里果然安靜了許多，因?yàn)槲沂且粋�(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的值日生嘛！
值日生作文 篇3
我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情，但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信，就聽(tīng)聽(tīng)我當(dāng)班的一天吧!
滿以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單，早晨還興高彩烈，可一到早讀時(shí)間，我的頭就大起來(lái)了，有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文，還有些就把課外書(shū)夾在語(yǔ)文書(shū)中看，別以為做得天衣無(wú)縫，可還是回露出馬腳，我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“你如果再不讀我就記你名字！”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中，有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我，而我呢，不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的`名字，然而著件事并沒(méi)有平息，在背后說(shuō)我，而我沒(méi)有生氣。“一個(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣，要能容得下矛盾和平�！边@是媽媽經(jīng)常教育我的話。
在此，我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候，比如說(shuō)，亂說(shuō)人綽號(hào)，不將文明等等，而且別人提醒我我還不承認(rèn)，逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休，我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付，在家我可是出名的倔脾氣，誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓�，可還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì)，下次一定改掉以上的壞毛病，做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。
值日生作文 篇4
今天，輪到我們組值日了，可是我們組有三個(gè)同學(xué)去排練了，只剩下五個(gè)人，這可真麻煩，平時(shí)我們每個(gè)人都分配了自己應(yīng)該做的事，可現(xiàn)在缺了三個(gè)同學(xué)，那就說(shuō)明與有的同學(xué)要多做一點(diǎn)了。
我們組現(xiàn)在有三個(gè)女生和兩個(gè)男生，女生還是做自己原來(lái)的`事情。因?yàn)樵瓉?lái)拖地的男生不在，所以留下的男生不僅要做完自己的事，還要把地拖完。他們就比我們多干一些活了。
可當(dāng)我們分配完時(shí)，兩個(gè)男生并沒(méi)有抱怨，而是努力認(rèn)真地干起來(lái)，他們拖得很干凈，干凈得讓人不敢踩上去。我還跟他們開(kāi)玩笑說(shuō)：“我要踩上去了�！逼鋵�(shí)我心里可不是這樣想。
再看看我們女生，表現(xiàn)得也非常棒。看我們把地掃得多干凈，把桌子排得多整齊。
總而言之，今天我們表現(xiàn)很好，雖然少了三個(gè)同學(xué)。
值日生作文 篇5
周二音樂(lè)課，老師一進(jìn)教室就滿臉疲憊地對(duì)我們說(shuō)：“六一兒童節(jié)快到了，老師要下去排練節(jié)目，請(qǐng)值日生上來(lái)記名字。大家不要說(shuō)話，要遵守紀(jì)律。想看書(shū)的請(qǐng)舉手，得到允許后才可以借書(shū)看�！�
我慌慌張張地跑上講臺(tái)。另一個(gè)值日生溫梓萱已經(jīng)站上講臺(tái)，她一點(diǎn)兒也不嚴(yán)肅，正在那兒和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑。我好心提醒：“值日生要帶頭管好自己，不能帶頭又吵又鬧�！�
“你又不是老師，憑什么管我？”溫梓萱毫不領(lǐng)情。
我只好不理她，她終于有所收斂了。
過(guò)了一會(huì)兒，張昊軒舉手，我點(diǎn)名讓他借書(shū)。他借到書(shū)后回座位認(rèn)真讀書(shū)。
“憑什么不叫我卻叫他？”一直舉手的`金萬(wàn)祥怒氣沖沖地責(zé)問(wèn)。
我反問(wèn)：“你坐好了嗎？”
“金萬(wàn)祥，去吧�！睖罔鬏鏀[擺手指，“別信他的�！�
我大發(fā)雷霆，拿起筆開(kāi)始記金萬(wàn)祥的名字，盡管溫梓萱不同意。
不一會(huì)兒，金萬(wàn)祥已把圖書(shū)角的書(shū)翻得亂七八糟，有些書(shū)還被他卷角了。
“選那本，還是這本？”金萬(wàn)祥挑三揀四，難以決定。
“金萬(wàn)祥，拿一本就是一本。別這樣那樣的�！闭f(shuō)完，我把他的名字又記了一遍。
金萬(wàn)祥狠狠地瞪了我一眼。
“我給你一元錢，別記他名字�！睖罔鬏嬲f(shuō)情，“再說(shuō)，金哥是我?guī)煾�。�?/p>
我愣了一下，久久地注視著那一元錢，腦海中不斷地打架。記，還是不記？記，他一下課就會(huì)報(bào)復(fù)我，不記，就不是一個(gè)稱職的值日生。
突然，我想起張思涵值日時(shí)記了我名字。我跟她雖然是好朋友，她卻不徇私情。后來(lái)，我只好逼自己認(rèn)真守紀(jì)，紀(jì)律性得到了很大提高。一番思想斗爭(zhēng)過(guò)后，我眼睛一亮——記！記是為了幫助他做一個(gè)好學(xué)生。
后來(lái)，音樂(lè)老師狠狠地批評(píng)了金萬(wàn)祥。金萬(wàn)祥認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，也沒(méi)有來(lái)找我的麻煩。
值日生作文 篇6
又到了星期二，又到了我當(dāng)值日生的日子。我早早地起了床，吃過(guò)媽媽準(zhǔn)備的早餐后就趕緊去學(xué)校了。走到教室里，我看見(jiàn)講臺(tái)上有點(diǎn)亂，我急忙把上面的東西整理好。早自習(xí)開(kāi)始了，我和另外一個(gè)值日生都站到講臺(tái)上，督促同學(xué)們讀書(shū)。看到大家都讀得那么認(rèn)真，我感覺(jué)很高興。我們倆還一起檢查了同學(xué)們的作業(yè)完成情況、教室里的衛(wèi)生情況，都還不錯(cuò)。今天，我既認(rèn)真學(xué)習(xí)了，又當(dāng)了值日生，真是有意義的一天！
我當(dāng)值日生了的作文600字
我是四組的同學(xué)，今天是周四，該我們組值日了。
放學(xué)后，我和其余五個(gè)同學(xué)在教室做值日，擦黑板是我們最愛(ài)干的任務(wù)，所以等班主任楊老師一走，我就奔向黑板，拿起板擦開(kāi)始擦黑板。沒(méi)想到剛擦了兩下灰就全都飛了起來(lái)，我也成了一個(gè)“小雪人”。組長(zhǎng)王凱說(shuō)：“你不會(huì)擦黑板��？你不會(huì)我來(lái)！”“我會(huì)！”我不服氣地說(shuō)。說(shuō)罷，我拿起板擦向衛(wèi)生間奔去。我把板擦用力的`在廁所的墻壁上拍打，“啪！”一團(tuán)團(tuán)粉筆灰在廁所飄揚(yáng)，讓我喘不過(guò)氣來(lái)�！芭�！啪！啪！”，我拍完灰塵，回到教室，發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)把黑板用濕布擦完了，要知道平�？啥际窍扔冒宀粒儆脻癫疾恋难�！“你太慢了，”王凱笑著 對(duì)我說(shuō)，“現(xiàn)在，安安生生的掃二組的地去吧！”“切，掃就掃，我怕你一個(gè)衛(wèi)生小組長(zhǎng)不成？我可是一個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)��！”我下不了臺(tái)，只好用中隊(duì)長(zhǎng)這三個(gè)字威脅他。
我走到了放掃把的地方，一看，掃把全沒(méi)了，要知道，我平常都可以有掃把呀！我仔細(xì)一看，果然發(fā)現(xiàn)孫純?cè)谀脙砂褣甙褣叩兀疫^(guò)去要。沒(méi)想到，她不但沒(méi)有給我，還回敬了一句：“你干什么？我這是要提高速度，好好擦你的黑板去吧！”我看王凱用濕布得意洋洋的擦黑板時(shí)，氣就不打一處來(lái)，只得坐在座位上等。我都快把椅子坐穿了，孫純才來(lái)叫我，拍了拍我的肩膀說(shuō)：“老大，看我掃的組多干凈��！你起來(lái)趕緊掃吧！”說(shuō)完，她給了我一個(gè)掃把。
我先把李龍座位地下的奶盒、錢筆、橡皮、……只要在他座位底下的東西統(tǒng)統(tǒng)掃了一個(gè)精光，呵！好大一堆垃圾。我又在“吹泡泡大王”周天的座位底下發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)泡泡糖的“遺跡”。我用腳搓了搓，把它搓了下來(lái)。我又把在別人座位下的臟東西掃在一起，倒在垃圾桶里，來(lái)了一個(gè)垃圾“大雜燴”。正當(dāng)我為我的赫赫戰(zhàn)果驕傲?xí)r，發(fā)現(xiàn)其他值日的同學(xué)們都已經(jīng)回家了。
小小的值日，故事真不少……
值日生作文 篇7
第三次佩戴上了飄帶，我感到無(wú)比驕傲與自豪！我知道，肩頭上又多了一份重重的責(zé)任，這份責(zé)任是苦的，也是快樂(lè)的！
說(shuō)說(shuō)樂(lè)吧！能夠再次帶上飄帶，我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂(lè)的`！值日生管理同學(xué)們，可以讓同學(xué)們做得更出色！比如，一塊紙巾，作為值日生的我們可以彎腰撿起，讓校園更干凈，也可以監(jiān)督同學(xué)們掃一掃。早上、下午，我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾，注意個(gè)人儀表。值日生還要時(shí)刻提醒大家：管好自己，做到自覺(jué)、自律。大家和值日生一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境！
苦也不少！值日生要早早在校門打開(kāi)前來(lái)到學(xué)校，還要跑上教室放好書(shū)包，要知道，我們五年級(jí)的教室樓都很高，要背著一個(gè)沉重的書(shū)包上樓去，速度必須要快，真的很累！有的值日生為了早早到校站崗，每天早早起床，早餐也不吃就趕忙來(lái)了！這是最不好，最苦的一點(diǎn)。值日生們?cè)绯鐾須w就夠累了！清場(chǎng)時(shí)有的學(xué)生不肯走，還會(huì)給我們值日生起綽號(hào)。小賣部的值日生也會(huì)遭到吃零食同學(xué)的不理解，有的同學(xué)甚至沒(méi)佩戴校卡直接闖入學(xué)校還謊報(bào)班級(jí)，這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。
當(dāng)值日生，有苦也有樂(lè)！
值日生作文 篇8
正式開(kāi)學(xué)的那一天，老師要重新宣布值日生了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我就開(kāi)始心跳加速，就怕老師點(diǎn)到我，那時(shí)，我在心里暗暗祈禱：不要點(diǎn)我呀，不要點(diǎn)我呀。可是老卻出乎意料地點(diǎn)了我的名字，我一下子就懵了，我要怎樣去當(dāng)值日生呢？我一下課就跑去問(wèn)繆雨涵，她可是老值日生了。她說(shuō)：“值日生就是當(dāng)老師不在的`時(shí)候，維持班上的秩序。如果有很多人在說(shuō)話，你就敲講臺(tái)警告；要是還不行的話，你就挑說(shuō)話嚴(yán)重的點(diǎn)名；要是還不聽(tīng)的話，你就把名字記在黑板上”。我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了我值日的那天，我一大早就來(lái)了。交完作業(yè)了，我拿著書(shū)走上講臺(tái)，開(kāi)始了我的值日。開(kāi)始還好，大家還很安靜，可是漸漸人一多，聲音就雜了起來(lái)。我一個(gè)個(gè)點(diǎn)名點(diǎn)過(guò)去，點(diǎn)過(guò)一個(gè)，點(diǎn)下一個(gè)，可是前面的一個(gè)又說(shuō)話了，我怎么管也管不住。我又跑去問(wèn)繆雨涵，她說(shuō)：“敲講臺(tái)呀�！蔽艺f(shuō)：“我不敢�！笨娪旰f(shuō)：“那你就記名字呀！”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走向講臺(tái)。
可能是因?yàn)槲业谝淮沃等諞](méi)經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)早讀課過(guò)去了，我一個(gè)名字也沒(méi)記�？偹阆抡n了，我想：“平時(shí)看值日生站在講臺(tái)上挺威風(fēng)的，可是輪到我自己時(shí)，怎么就這么難�。 �
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