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【通用】敘事的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的敘事的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
天空安靜地沒有幾只飛鳥滑過(guò),這天,熱得連云都不愿意出來(lái)打盹。
陽(yáng)光直直的曬著地上,空氣里盡是干裂的聲音。
小安坐在蹦架子(老家人說(shuō)的一種可以掛蚊帳的竹子床)上,面朝著黑白電視機(jī),移開短小的身子,不舍地看了看電視,然后扭頭拍了拍旁邊睡覺的小峰,說(shuō)道:“峰峰,峰峰,快起床,咱們?nèi)ベI水棒冰!闭f(shuō)完還捏了一下峰峰的鼻子,便跳下床向老衣櫥跑去。峰峰本來(lái)還想繼續(xù)睡覺,聽見“棒冰”兩個(gè)字卻毫不含糊地從床上跳了起來(lái),兩眼放光地看著站在老衣櫥前翻柜子的小安。小安站在衣櫥前,老衣櫥最下面一層的右邊有個(gè)瓷壇子,壇子上面蓋著布,下面放著一些零錢。小安摸來(lái)摸去終于摸到了四毛錢,雖然邊上還有一個(gè)僅有的五毛錢硬幣,但小安略微想了一下就放了回去,畢竟四毛錢可以買兩個(gè)水棒冰,正好他和峰峰一人一個(gè),五毛錢確實(shí)可以買到好一點(diǎn)的,像神龜?shù)盎蛘吣逃桶舯,但這都不是他想要的,他想要的就是每天能用兩毛錢買一個(gè)水棒冰就好了。小安咧著嘴向小峰展示著手里的四個(gè)一毛錢,小峰也是一個(gè)咧笑,趕緊從床上跳了下來(lái),鞋也不穿的就拉著小安往外跑,畢竟在這赤腳滿地跑的時(shí)代,穿鞋才不正常呢。
太陽(yáng)把這個(gè)地曬得火辣辣的,一腳踩上去就是一陣咯吱響,土路上的幾個(gè)石子更是被曬得發(fā)白,就像脫水人的下嘴唇,光腳的小安和小峰早就習(xí)慣了這樣的路,或者說(shuō)是他們壓根就沒有在意這樣的路,畢竟這大太陽(yáng),早就將他們的心放到冰棍上去了。
林江家是這個(gè)村子里唯一一家賣冰棍的,在村子里做點(diǎn)小生意倒使他們家的生活比普通人家的好了很多,毫不例外的是水棒冰也是要到林江家買的,到了林江家,小安和小峰一路小跑的沖到冰柜前,趕緊就打開冰柜門,一臉冷氣便撲面而來(lái),再看他們倆卻早就已經(jīng)滿嘴流饞了。
小安看了一眼那個(gè)五毛錢的`神龜?shù),然后眼神也不留的指向了旁邊的水棒冰,“喏,就那個(gè),一個(gè)紅的,一個(gè)黃的”。
捧著手里的冰棍,小安和小峰心里頓時(shí)有無(wú)限的滿足,就像這世上所有的幸福都被自己占有了一樣,地上的石子是總也無(wú)法割破他們倆的小腳丫子的,小安和小峰舔著自己手上的冰棍,感覺著這清涼夏日的快樂時(shí)光,卻勝過(guò)了給他們做任何一間好看的衣服。
不過(guò)是小小的滿足,小時(shí)候,就只是這樣容易幸福。
敘事的作文 篇2
平時(shí),我們或許總是感到媽媽偉大的愛,卻忽略了爸爸,其實(shí)爸爸總是在默默地愛著我們。
有一天吃好晚飯,爸爸媽媽帶我去爺爺奶奶家看望他們。臨走前,我們家的小狗——豆豆不停地叫,好像它也想去,于是,我就懇求爸爸:“我們帶豆豆一塊去吧!”我原以為一向比較怕麻煩的爸爸不會(huì)同意,這次竟然很爽快地答應(yīng)了,給豆豆系上狗鏈條后就出發(fā)了。
到了那兒,待了一會(huì)兒后,豆豆仿佛是有點(diǎn)無(wú)聊了,一直在門口走來(lái)走去。爸爸就說(shuō):“現(xiàn)在天還亮著,我們帶豆豆出去散散步吧,它之前也沒來(lái)過(guò)這!蔽荫R上從沙發(fā)上跳起來(lái)說(shuō):“好啊,好啊!”可是媽媽仿佛被電視機(jī)上所播的電視吸引了,就在那兒“專心致志”地看著電視,所以就只有我和爸爸去了。
一路上,爸爸總是一邊看著路邊的景物,一邊回憶著:“這里是我小時(shí)候玩的地方,現(xiàn)在也沒有多少變化……"就這樣,爸爸一直“沉迷”于他的回憶里。突然,“汪汪汪”好多只狗叫了起來(lái),原來(lái)是它們看見了手里牽的豆豆,雖然我不怕豆豆,但是一看見陌生的狗就十分害怕。于是,我馬上把手里牽著豆豆的的繩子“甩”給了爸爸,說(shuō):“好多狗啊,我害怕!卑职纸舆^(guò)繩子,說(shuō):“這有什么好怕的,不是還有我嘛!蔽揖o貼著爸爸的身體,膽戰(zhàn)心驚地走了過(guò)去。走著走著,我們走到了一條小路,路的兩旁有很多長(zhǎng)得很像毛毛蟲的植物,我采了一個(gè),想用它去逗豆豆,爸爸也采了一個(gè),然后還“嘲笑”我說(shuō):“你采的太短了!辈恢挥X,我們已經(jīng)走到了小路的盡頭,前面是一條小河,過(guò)不去了,我們只好往回走。因?yàn)槭青l(xiāng)下,所以路上忽然出現(xiàn)了一只癩蛤蟆,它在我們前面跳過(guò),然后消失在了草叢里。當(dāng)時(shí),我又害怕得跑到了爸爸的'身邊,爸爸又是以相同的話語(yǔ)安慰我。我們繼續(xù)往前走,我一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的,但是一想到爸爸在身邊,就不那么害怕了。
沒錯(cuò),爸爸總是會(huì)在我們害怕的時(shí)候給予我們力量和安慰。
敘事的作文 篇3
古往今來(lái),多少人用自己的語(yǔ)言與行動(dòng)為我們?cè)忈屃恕柏?zé)任”這個(gè)字眼。
孟子說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!
孔子曰:“士不可以不弘毅。任重而道遠(yuǎn),仁以為己任,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”在孔子的教育思想中,他注重“有教無(wú)類,因材施教”。在他門下弟子中,大多數(shù)是平民。他把只有在貴族社會(huì)中進(jìn)行的文化教育搬到了民間,使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)接受教育,他開創(chuàng)了嶄新的教育理念。
戴爾·卡耐基有這樣一句話,“邁向成熟的第一步,勇于承擔(dān)責(zé)任。”意思是說(shuō),只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才會(huì)邁向成熟,當(dāng)然,這只是第一步。
飯后漫步在校園內(nèi),常?梢钥吹竭@樣的標(biāo)語(yǔ):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。諸如此類。
隨著年齡的增長(zhǎng),肩上的責(zé)任也就越來(lái)越大,如影隨形。
周總理從小就把“為中華之崛起而讀書”作為自己的責(zé)任。雖然我們從小沒有周總理這樣高瞻遠(yuǎn)矚的崇高理想,但是長(zhǎng)大的'心中還是為此留有一席之地。
那么,話既已出,就應(yīng)付諸于行動(dòng),而不是夸夸其談。
“為中華之崛起而讀書”尚且還力不從心,唯一能做的就是搞好自己的學(xué)習(xí)。
作為學(xué)生,上課認(rèn)真聽講,是對(duì)老師的尊重。同時(shí)也是最起碼的責(zé)任。只要真的努力了,不論結(jié)果,不僅是對(duì)老師負(fù)責(zé),也是對(duì)父母負(fù)責(zé),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。作為一個(gè)中國(guó)人,怎能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呢?
用我們的心,我們的行為,為責(zé)任的天空撐起一片蔚藍(lán)的天。
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