（薦）五年級(jí)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我有一只寵物，它特別可愛(ài)，兩個(gè)水汪汪的大眼睛，全身灰灰的長(zhǎng)毛，兩個(gè)大耳朵抖來(lái)抖去的，似一個(gè)小公主與王子在翩翩起舞！這只小兔子就是我曾經(jīng)最好的伙伴——葡萄！
我和它生活得很快樂(lè)，但幸福的時(shí)光總是不長(zhǎng)，誰(shuí)也不知道，一陣可怕的狂風(fēng)正向我們吹來(lái)！
那一天，我們?yōu)榱俗ゼ依锏?不速之客——老鼠，我們?cè)陔[蔽的地方放上了老鼠貼。一切工作做完以后，我們把小兔子關(guān)在家里，便和媽媽出門玩了。沒(méi)想到，回到家可怕的事情發(fā)生了，葡萄不見(jiàn)了，我們四處尋找，卻怎么也找不到，最后還是在沙發(fā)后面的老鼠貼上找到了。小兔子被老鼠貼給粘住了動(dòng)彈不得。我們弄了半天，用盡了所有的辦法也沒(méi)有把小兔子弄下來(lái)，我不禁流下了眼淚，一滴一滴地掉下來(lái)，落在小兔子身上，小兔子好像感應(yīng)到了什么，使勁地?cái)[過(guò)頭看我，好像在說(shuō)：“親愛(ài)的主人，我愛(ài)你�？墒俏乙吡�，你一定要保重！”小兔子的嘴巴也被粘住了，沒(méi)辦法。最后，媽媽還是讓我們到樓下花園里找一個(gè)地方安葬它。我一聽(tīng)這話，傷心地看著小兔子喃喃自語(yǔ)：“你是多么純潔、可愛(ài)，最后的離去卻讓我如此悲痛，我有些責(zé)怪自己，如果我出門帶上你，一切都不會(huì)發(fā)生了。要知道結(jié)局是這樣，我也許那天不會(huì)把這只小兔子買回家。也許，哪一家好人家把它買回去，它還能過(guò)上更加美好的生活，我為什么要把它買回家，我好痛苦呀！”
我捧著沉睡的小兔子，慢慢地下樓，依依不舍地放下，我忍住眼淚，不想讓痛苦的小兔子看到我傷心的樣子。我想著以前和小兔子歡快的事例，美好的開(kāi)始……
這就是屬于我與寵物的悲傷故事。葡萄我會(huì)一直想著你的。
五年級(jí)的作文 篇2
時(shí)光如箭，日月如梭，已經(jīng)過(guò)去了二十年，在海上工作的，我很想回故鄉(xiāng)看一看，看看故鄉(xiāng)有什么大變化。
第二天我乘著飛機(jī)回到了故鄉(xiāng)，下了飛機(jī)，看到家鄉(xiāng)的變化，我的眼睛都快從眼眶里跳了出來(lái)。天上下著大雨，而我的身上沒(méi)有一滴雨水，我向四周望瞭望，原來(lái)是機(jī)場(chǎng)旁有一個(gè)強(qiáng)力吸水機(jī)，把雨水吸了進(jìn)去。然后把雨水過(guò)濾，排到河里供人們食用。我走出機(jī)場(chǎng)還是看見(jiàn)強(qiáng)力吸水機(jī)在工作，這要是在從前，我身上早已淋濕了。
我走在斑馬線上，突然一輛車從我的頭頂上飛過(guò)。原來(lái)是汽車的聲音太小，駕駛員又開(kāi)啟飛行模式，從我頭頂上飛過(guò)時(shí)我沒(méi)發(fā)覺(jué)。如果要是從前，汽車聲音大的很，要是我的動(dòng)作再遲鈍一些，我就要成肉餅了。這時(shí)我不禁感嘆科技的發(fā)達(dá)，和家鄉(xiāng)的.變化。
我過(guò)了馬路等公交車回家，我一按旁邊的按鈕，等了一會(huì)兒，公交車就來(lái)了。我上了公交車，只感覺(jué)被夾了一下一個(gè)機(jī)器人手臂，把我抱上了公交車四層的一個(gè)位置上，幫我系上了安全帶，就去幫另一個(gè)人了。速度很快，時(shí)間也有所節(jié)省。也不用勞煩人去行走，去費(fèi)力的尋找座位。更是給人們的生活加了一分便利。這要是從前，還要自己動(dòng)腳呢。要多不方便就有多不方便，現(xiàn)在可好了，有了自動(dòng)機(jī)器人，我再也都不用自己費(fèi)力的尋找座位了。
家鄉(xiāng)的變化太大了，從前的樓矮得很，現(xiàn)在都是高樓大廈；從前地上臟亂，現(xiàn)在干凈的很；從前科技不發(fā)達(dá)，現(xiàn)在科技十分發(fā)達(dá)……
五年級(jí)的作文 篇3
星期天，我和爸爸去建德玩。
到了建德，爺爺說(shuō)山上的枇杷成熟了，可以隨便摘。我聽(tīng)了以后興奮不已。就這樣我們就帶著高興和興奮的心情和爸爸開(kāi)始上山了。
臨行前，爺爺還說(shuō)：“附近有兩座山，一座大，一座小。小的山上有枇杷，大的山上沒(méi)有枇杷�！甭�(tīng)了爺爺這句話后我還是悄悄地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，為什么小的山上有枇杷而大的山上沒(méi)有呢？爺爺是否搞錯(cuò)了呀？再說(shuō)，爬大的山才有趣呀。我們還是爬大的山吧，一則爬大的山好玩，二則我認(rèn)為這么一座大的山難道就沒(méi)有枇杷樹(shù)嗎？”爸爸同意了我的`意見(jiàn)。
一路上我們還拔了許多的野筍。我們一邊找枇杷，一邊拔野筍。山很高，也很大。我們爬呀，爬呀，真累呀！快到山頂了，野筍拔了很多，可是枇杷一顆也沒(méi)找到。這時(shí)我才相信爺爺說(shuō)的：大的山上沒(méi)有枇杷“這句話呀�！闭媸遣宦�(tīng)老人也吃虧在眼前呀！“但我還是搞不明白”這“是為什么呀。
下山后，我迫不及待去問(wèn)爺爺為什么大的山上沒(méi)有枇杷呀？爺爺說(shuō)：”小子啊，小山上的枇杷樹(shù)是村民自己種上去的呀，大的山因?yàn)樯礁�，不方便，他們沒(méi)有種上枇杷樹(shù)，當(dāng)然就沒(méi)有枇杷了呀。這么樣？現(xiàn)在后悔了吧？“我說(shuō)：”是的，爺爺，我服你了，姜還是老的辣呀。我們白白地浪費(fèi)了半天時(shí)間，現(xiàn)在后悔也沒(méi)用了。
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