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為我心中的那片海作文(精選58篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的為我心中的那片海作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為我心中的那片海作文 1
海,無(wú)邊無(wú)際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。
一次偶然的機(jī)會(huì),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。
初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專(zhuān)注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認(rèn)真投入。
學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線(xiàn)譜記憶,難以掌握的彈法手勢(shì),是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅(jiān)持不下去了。但話(huà)到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵(lì)我前行。
所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線(xiàn)譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會(huì)在本子上多寫(xiě)寫(xiě),在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會(huì)?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的'學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書(shū)在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。
三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。
為我心中的那片海作文 2
比起天空,我還是更喜歡海。海,是壯闊且美觀的,是無(wú)垠廣闊且散發(fā)著魅力的?上В铱床灰(jiàn)那片海。
少年,在一天一天地成長(zhǎng),同時(shí),也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力,只知道努力就是對(duì)了的,就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。
每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí),她總要和我說(shuō)說(shuō)“人生的大道理”,當(dāng)時(shí)的我,還勉為其難的聽(tīng)了進(jìn)去,到最后,還是一只耳進(jìn),一只耳出,就感覺(jué)剛剛啥事也沒(méi)有發(fā)生似的。
那天,我玩了一整天,她看見(jiàn)我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是,她又一次和我說(shuō)“人生的大道理”。我聽(tīng)的耳朵都出繭了,火冒三丈地說(shuō):“您能不能不要說(shuō)這些有的沒(méi)的,一天到晚就知道說(shuō)這些,不知道都說(shuō)了好多遍了,能不能說(shuō)點(diǎn)其他的,又或者不說(shuō)!薄拔也徽f(shuō),誰(shuí)說(shuō)?”“誰(shuí)愛(ài)說(shuō)誰(shuí)說(shuō)去,反正您不要在說(shuō)了!”
當(dāng)時(shí),我把她氣得就像熱鍋上的螞蟻,不知所措。正想扇我耳光,可她的手卻在半空中停滯了!澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎?”她眼神非常的堅(jiān)定,但她的聲音出賣(mài)了她。
“少拿海來(lái)壓我!”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了!澳鋈グ,想靜靜!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。待她走后,我淚眼紛飛,反正不知咋滴,就哭了。
“我的筆呢?我的本子呢?偶買(mǎi)噶!我才放這兒幾天就不見(jiàn)了!蔽乙粋(gè)人在房間里大驚小怪的。
兩年前,她對(duì)我說(shuō):“等明年,我?guī)闳タ春!”“哦!蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她,但內(nèi)心卻是非常的`開(kāi)心!懊髂,我一定要和她去看海,所以,我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)!蔽倚÷曕止局。
明年后的今天,她未能帶我去看海,我傷心透了,獨(dú)自躲在墻角哭,哭著哭著,就睡著了。我被關(guān)門(mén)聲驚醒了,她回來(lái)了。我什么都沒(méi)有顧,直接從房間走到她面前,說(shuō):“這就是您所謂的帶我去看海,您所謂的明年,我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)話(huà)的余地,只能聽(tīng),她哭了,我還是要說(shuō),我想一口氣把它說(shuō)完……
我的那片海喲,你一定要等我。∏f(wàn)不要拋棄我!
為我心中的那片海作文 3
碧藍(lán)的天空下,闊葉綠葉顯得分外蔥郁,不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪,正如那時(shí),我的心微微一顫,這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。
兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊,看他給每一個(gè)病人問(wèn)診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白,地面無(wú)塵,棱棱角角都充滿(mǎn)了奇異。聽(tīng)診器——是我的“玩具”,未裝針頭的一次性注射器裝滿(mǎn)了我的歡聲笑語(yǔ),酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎,但每每做了這些“壞事”,我都會(huì)聽(tīng)到一句細(xì)微而輕柔的話(huà):“別碰碎渣”,兒時(shí)的我總不以為然,便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá),他從不會(huì)對(duì)我說(shuō)任何愛(ài)憐的話(huà),其他的話(huà)也并不多講,但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……
時(shí)光流逝,一年又一年的花開(kāi)花落,一次又一次的大雁凌空,我漸漸長(zhǎng)大。如今,我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的回憶便好似一塊奠基石,雖然這石塊越累越高,路越發(fā)越難走,但我相信,終有一天,我可以坐在那最高的石塊上,俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積,如大浪拍擊岸邊礁石一般,如海面上升的那輪圓未圓的暖日般,給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天,我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一,驚天噩耗如晴天霹靂:“爺爺?shù)昧四X梗,住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者,現(xiàn)在卻躺在病床上,苦巴巴地看著天花板,我無(wú)助的站在一邊,憤憤著,為何我如此年幼?為何我如此無(wú)能為力……心中的害怕無(wú)助讓我不能言語(yǔ),我躲在角落里哽咽,心中暗暗道:“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周,他便又重回到工作崗位,穿上了白大褂,無(wú)事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大,我面對(duì)鏡子自上向下審視自己,默問(wèn):“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎?我能駕著我的`小帆船到達(dá)那片海嗎?”
碧藍(lán)的天空下,海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味,氤氳在那記憶的深處,悄然留下不淡的香氣,時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想,恰似那雖淡猶香的氣息,當(dāng)我駕上小船的那一刻,我便明白:醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子,我會(huì)借著這夢(mèng)想的力量,在那片海中遨游無(wú)阻……
為我心中的那片海作文 4
寬容的心,就是我心中的海!-題記
我靜靜躺在柔軟的沙灘上,灼熱的夏風(fēng)在耳邊呼呼刮過(guò),海天相接的地方有一輪圓圓的夕陽(yáng)散發(fā)著紅光,將四周的云彩都染成了紅色。在這般愜意的環(huán)境下,我不由得產(chǎn)生一絲睡意,眼皮越來(lái)越沉,不由自主地走入了那場(chǎng)夢(mèng)境——
那是極為平常的一天,陽(yáng)光燦爛、藍(lán)天如洗,云是那么靈動(dòng)。我一如既往地來(lái)到學(xué)校,火急火燎地往班里趕。誰(shuí)知卻上演了一場(chǎng)“轉(zhuǎn)角遇到愛(ài)”的鬧劇。我剛轉(zhuǎn)過(guò)樓梯口,迎面出現(xiàn)了一位女同學(xué),因?yàn)樗俣忍,想停卻停不下來(lái),而那位女生也已經(jīng)嚇得呆呆的杵在那里。于是我一個(gè)急轉(zhuǎn)身,想像青春偶像劇里的男主角一樣瀟灑?墒屡c愿違,我摔倒了,像一顆炮彈一頭扎到墻上。那一瞬間,頭就像被開(kāi)了刀子,火辣辣的疼。我拍了拍昏沉沉的腦袋,卻感覺(jué)觸摸到了什么黏糊糊的東西,顫抖地張開(kāi)了手,反射入眼睛的卻是鮮紅的光波,是血!隨后便感到天地都變得模糊,最后一眼看到的是那位女同學(xué)咬著嘴唇,神色慌張地盯著我……
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼時(shí)已經(jīng)躺在了病床上,頭上感覺(jué)有什么東西。瞥了一眼旁邊的鏡子,卻驚奇的發(fā)現(xiàn)額頭上方有一塊用網(wǎng)裹著的紗布。后來(lái),從媽媽嘴里得知了我的頭上磕了一個(gè)口子,縫了六針……
兩個(gè)星期后,我拆了線(xiàn),返回學(xué)校。卻再一次在轉(zhuǎn)角處遇到了她,心中不由的.燃起了一把怒火。她見(jiàn)到了我,張了張嘴,卻什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái),我也默默轉(zhuǎn)身離去,但我卻沒(méi)有注意她那眼底兀然出現(xiàn)的一絲堅(jiān)定。下課后,她鼓起勇氣向我道歉,我在驚訝于她的勇氣的同時(shí)也猛然發(fā)覺(jué)心中那把火早已被濃濃的同學(xué)情所撲滅。算了,同學(xué)嘛,反正我也有錯(cuò),誰(shuí)讓我那么著急呢。就這樣,我倆冰釋前嫌,彼此也都收獲了一份純真的友誼。
——從夢(mèng)境中走出來(lái),夕陽(yáng)已有一半投入了大海的懷抱,一望無(wú)際的海面上波光粼粼,云也被染成了火燒云。不知為何,心中燃起了沖向大海的渴望。夕陽(yáng)下,一個(gè)男孩朝著大海的方向奔跑,為了一顆寬容之心,為了他心中那片海。
為我心中的那片海作文 5
秋水時(shí)至,百川灌河,河伯欣然自喜,以為天下風(fēng)光盡出于己,直到目睹汪洋大海,才發(fā)覺(jué)自身的局限與渺小,發(fā)出了“井蛙不可語(yǔ)海,夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”“吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家”的感嘆。時(shí)至今日,我們的身邊也正流傳著這樣一句話(huà):如果不出去看看,你就會(huì)以為世界不過(guò)是眼前的方寸而已。
一句“知行合一”從古至今,一扇城門(mén),迎接了一批又一批往來(lái)的游歷學(xué)子,也送走了不計(jì)其數(shù)遠(yuǎn)行宦游的羈旅商客。他們負(fù)書(shū)遠(yuǎn)行,去見(jiàn)識(shí)廣闊的.天地,踐行自己人生的夢(mèng)想。也有被貶官罷黜,腸斷天涯的落魄詩(shī)人。他們行走在風(fēng)光萬(wàn)里的錦繡山河中,或如徐霞客遍訪(fǎng)名山大川,豐富自己的閱歷見(jiàn)聞;或如李白進(jìn)酒吟詩(shī),舒展豪邁舒暢的胸懷,樹(shù)立高尚遠(yuǎn)大的志向;或如張繼夜宿楓橋,抒發(fā)離難遠(yuǎn)鄉(xiāng)的滿(mǎn)心失落,排遣欲說(shuō)還休的愁緒。行走的途中,山水匯入了他們內(nèi)心的海洋,明月照亮了他們前進(jìn)的方向,于是他們的心靈得到了安撫,人生的道路也變得豁然明朗。
然而,只是邁開(kāi)了腿,就能達(dá)到我們心目中的詩(shī)和遠(yuǎn)方嗎?
我想,在擁有豐富閱歷的同時(shí),學(xué)識(shí)素養(yǎng)也需緊隨不輟,不能遺忘。試想,如果酈道元是個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)之徒,只怕訪(fǎng)求水道,游歷秦嶺,考察溝渠,風(fēng)土民情,搜集神話(huà)都成空談,也就不會(huì)有《水經(jīng)注》流傳于世。再試想,如果張繼只是一介俗人,胸?zé)o點(diǎn)墨,只怕月落烏啼,夜半鐘聲都只能淪為耳邊嘈雜的聲響,也就不會(huì)有《楓橋夜泊》千古風(fēng)雅的藝術(shù)盛名。有知無(wú)行只能紙上談兵,為天下笑;有行無(wú)知,縱然踏遍萬(wàn)里山河,也不過(guò)是個(gè)無(wú)知無(wú)覺(jué)的庸人罷了。
每個(gè)人都在說(shuō):世界這么大,我想去看看,但是,僅僅停留在想是不行的,除了掌握豐富的知識(shí),還要有追尋自己心中那片海的決心和勇氣。為我們心中的那片海,讓我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,始于足下吧!
為我心中的那片海作文 6
每個(gè)人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢(mèng)想;每個(gè)人,都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng),尋找著心中的那片海洋。
兒時(shí)就聽(tīng)聞前輩所說(shuō)“海納百川”!昂!笔且煌麩o(wú)際的地平線(xiàn),正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測(cè)的,但卻又飽含萬(wàn)物的真理。也就有了之后的說(shuō)法:“一個(gè)人,可以沒(méi)有容貌,也可以沒(méi)有財(cái)物,但唯獨(dú)不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,不能沒(méi)有璀璨的夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險(xiǎn),去追尋自己心中的那片海!
年少的我也有著一個(gè)執(zhí)著而又絢麗多姿的夢(mèng)想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話(huà)?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過(guò)一條又一條涓涓潺潺的`小河。
我去追尋,我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅(jiān)定不移的決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下,終會(huì)追尋到我心中的那片海洋……”
每個(gè)人都有行進(jìn)之苦,上當(dāng)受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無(wú)論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。因?yàn)闆](méi)有平坦的人生大道,更沒(méi)有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),光靠嘴上那點(diǎn)功夫,遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的萬(wàn)分之一。
對(duì)于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂(lè)意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢(mèng)想……
我要成為創(chuàng)建祖國(guó)美好未來(lái)大軍中的一員,踏著行進(jìn)中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。懲惡揚(yáng)善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國(guó)前進(jìn)的步伐增添力量。
翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無(wú)垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細(xì)流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會(huì)有一日來(lái)到這片海的面前,對(duì)它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”
為我心中的那片海作文 7
我,是一株臘梅,一株站在百丈懸崖上的梅樹(shù)。
我也來(lái)自于山下,祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹(shù),也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹(shù)。淘氣的鳥(niǎo)兒把我丟在了這個(gè)荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運(yùn),對(duì)自己的身世感到悲憤,但我沒(méi)有放棄,我用細(xì)長(zhǎng)的根扼住了命運(yùn)的咽喉,靠著巖縫中那并不肥沃的土壤,存活下來(lái),求生的渴望在我心中匯聚,形成白色的汪洋大海,終于,我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。
日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過(guò),我也一天天的長(zhǎng)大,終于,我迎來(lái)了我記憶中的第一個(gè)冬天,我的心日益歡快了起來(lái),瘦矮的軀干里有一片海在翻騰,在踴躍,一浪高過(guò)一浪,你要開(kāi)花,你要開(kāi)花!它在高呼!是的,我要開(kāi)花,我要開(kāi)花!我要把粉嫩的花簇戴滿(mǎn)我的枝叢,把火紅的燈籠掛在每一個(gè)枝頭!但時(shí)間腳步匆匆走過(guò),山下的.兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳,我看著山下的他們一個(gè)接一個(gè),慢慢組成了紅色的花海,我站在懸崖上抵御著寒風(fēng)白雪的入侵,卻把光禿禿的枝干縮了又縮,心中充滿(mǎn)了羨慕。
夜深,我的內(nèi)心急躁的無(wú)法入睡,心中的海浪一直在拍打我的心房,開(kāi)花,開(kāi)花,多么充滿(mǎn)誘惑的兩個(gè)字,心中的信念化作點(diǎn)滴梅紅,又化為涓涓細(xì)流,逆流而上,匯入大海,把我心中的海染成梅一般的紅!開(kāi)花,開(kāi)花!我的使命!我的信仰!我開(kāi)始比以往更加努力,在每個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅(jiān)持,我的根開(kāi)始向四處蔓延,扎的更深,伸的更遠(yuǎn),每處縫隙都不放過(guò),每星泥土都不浪費(fèi),終于,在我的努力之后的一個(gè)黎明,我得到了我想要的回報(bào),我干枯的樹(shù)冠上有一絲輕微的重量,我欣喜若狂,卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅,帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠,我輕輕的用自己的枝條撫摸著它,心中的海,輕輕蕩漾。
那片紅海,無(wú)論是山下還是心中,都激勵(lì)著我前進(jìn),我的信仰!
為我心中的那片海作文 8
每一個(gè)人都有崇高的理想,不管是浪子,還是犯人。最初的我們,心中都有一片海,寬廣的、美麗的;蛟S那時(shí)的我們不諳世事,那時(shí)的我們不解風(fēng)情,卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想,拼搏過(guò)、奮斗過(guò),人與人之間最大的差別莫過(guò)于一個(gè)選擇,放棄或執(zhí)著。
最初的我,想當(dāng)一個(gè)模特,這個(gè)想法在二三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)萌生,連我自己都不知道為什么,那時(shí)的我,拼命執(zhí)著著,我會(huì)模仿她們的`樣子,走貓步,將家里當(dāng)T臺(tái),偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢(mèng)想,甚至為讓我驕傲的理想寫(xiě)過(guò)一篇作文,在一次演講比賽中朗誦…。周?chē)腥硕际俏易詈玫囊?jiàn)證者。
后來(lái)我放棄了,不僅是因?yàn)榭陀^因素,也是個(gè)人因素導(dǎo)致。我可以拿長(zhǎng)的不高,戴了眼鏡,不懂最基礎(chǔ)的知識(shí)打掩護(hù),但我了解自己,既然它是不知何時(shí)萌生出來(lái)的,那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己,一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺(tái)喊出自己的理想,幾乎所有人都相信其貌不揚(yáng)的她有朝一日會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,但誰(shuí)知道,不是理想拋棄了她,也不是T臺(tái)遠(yuǎn)離了她,而是她親自了結(jié)了一切,“永遠(yuǎn)不要真正相信現(xiàn)實(shí),有的時(shí)候生活是抽象化的”,我謹(jǐn)把這句話(huà)獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人,也獻(xiàn)給以后的自己。
或許我放棄很多東西,最初的夢(mèng)想,最美的真誠(chéng),直率的演講,精彩的T臺(tái),但我始終相信,一切從明天重新開(kāi)始。
演講和寫(xiě)作永遠(yuǎn)是一起的,當(dāng)我愛(ài)上寫(xiě)作時(shí),也愛(ài)上演講,但小時(shí)候我很自卑,不敢說(shuō)話(huà),所以,便用筆宣泄情感。本來(lái)想當(dāng)個(gè)記者,但一想到記者要四處奔走,巧舌如簧,又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家,我真的不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)不了,又會(huì)不會(huì)致使大家貽笑大方,但是,夢(mèng)想在成真以前,不總是那么遙不可及的嗎?不會(huì)忘了初心,不會(huì)忘了曾經(jīng),有朝一日,或許我還是會(huì)放棄它,但我會(huì)為了它而努力、拼搏,為了心中的那片海,那片美麗的、寬廣的它……。
為什么到達(dá)我心中的大海要努力呢?
媽媽說(shuō):“在山的那一邊,是海!”
為我心中的那片海作文 9
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,因?yàn)槲覐男【蛯?duì)科學(xué)感興趣。小時(shí)候,我常常將爸爸媽媽給我買(mǎi)的玩具都拆下來(lái),卻不知道如何再裝回去,這時(shí),我就去找爺爺,他每次都會(huì)將玩具修好,于是,我就纏著爺爺教我。到后來(lái),爸媽給我買(mǎi)的玩具都是零件,讓我自己來(lái)組裝。一次爸爸給我買(mǎi)了輛四驅(qū)車(chē),不出我所料還是零件,于是我就和我的好朋友開(kāi)始組裝,我在家里拿出各種各樣的工具,仔細(xì)研究著組裝圖,終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽(yáng)下,金光閃閃的四驅(qū)車(chē)飛馳起來(lái),我心里真是酷斃了,連旁邊的小朋友,都對(duì)我羨慕不已。
后來(lái)上了初中,接觸了物理,我很快就迷上了這門(mén)學(xué)課,學(xué)起來(lái)也感到無(wú)比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識(shí),并且能夠按照這些原理來(lái)制作一些小發(fā)明,其中我最喜歡的就是我做的自行車(chē)發(fā)電器。他由儲(chǔ)電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成,當(dāng)自行車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)滾珠轉(zhuǎn)動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達(dá),產(chǎn)生電能,電能經(jīng)過(guò)穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了,所以手機(jī)也再也不怕沒(méi)電了,只要蹬幾下自行車(chē)就能發(fā)電了。
可是自從上了初三,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,要面臨中考,我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué),我開(kāi)始感覺(jué)學(xué)起來(lái)有些吃力,但我天生不服輸,我做反復(fù)練習(xí),做實(shí)驗(yàn),自己買(mǎi)零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識(shí),制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上,然后利用同級(jí)相斥的原理,用一個(gè)與單頁(yè)上磁鐵是同極的磁鐵,放置在扇葉大約五厘米的'上方,磁鐵互相排斥,就會(huì)促使扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),將磁能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能,動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流,然后,我用兩根導(dǎo)線(xiàn)將它連接到穩(wěn)壓模塊中,從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓,再將模塊與手機(jī)相連,就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用,理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海,堅(jiān)持,永不放棄。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
為我心中的那片海作文 10
海子曾說(shuō):面朝大海,春暖花開(kāi)。也許每個(gè)人心里都有一片海,是心靈的凈土,是船的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海,不算大也不算小,承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗銎恋奈恼,能夠解決隱藏在秘密中的難題,探索世界未解的奧秘,但這些都太遙遠(yuǎn)了,F(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜,我一個(gè)人伏在書(shū)桌上,靜靜地想著作業(yè)。沒(méi)有結(jié)果,我走在陽(yáng)臺(tái)上,望著酒吧,一片漆黑,一片寂靜,仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬,一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我問(wèn)自己:學(xué)習(xí)有什么用?如果你這么苦,這么累,一天下來(lái)就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺(jué),走到床邊,卻瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上盛開(kāi)著一朵茉莉花。花瓣很小,但是顏色出奇的白,沒(méi)有任何雜音,那么美,那么純粹。站在枯樹(shù)枝的頂端,是那么的生機(jī)勃勃,散發(fā)著沁人心脾的清香,讓人心曠神怡。記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌诖蚶恚L(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在,只有一根樹(shù)枝,一朵花,幾片綠葉,卻形成了這樣一幅美麗的'畫(huà)面。我很驚訝,不管它怎么綻放,最后都只是曇花一現(xiàn);艘荒陼r(shí)間,為這朵花吸收陽(yáng)光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過(guò)程中,蚊蟲(chóng)叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來(lái),突然明白,花吸收水分、陽(yáng)光和營(yíng)養(yǎng),在土壤里生根發(fā)芽。開(kāi)花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,是一種責(zé)任。同時(shí),開(kāi)花也是自己努力的表現(xiàn),開(kāi)花是植物的夢(mèng)想,為此過(guò)程付出了很多努力。就像我們一樣,為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力,在夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血。這朵花從未放棄,我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書(shū)桌。
去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng),所以我會(huì)上上下下。為了那片海,為了那個(gè)夢(mèng)想,我愿以汗水為馬,不負(fù)青春。
陽(yáng)臺(tái)外,茉莉花開(kāi),那片海風(fēng)起云涌。
為我心中的那片海作文 11
赤手空拳來(lái)到人世間,只是為心中的那片海不顧一切。
——題記
自幼,我就對(duì)語(yǔ)文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對(duì)我的諄諄教誨,或許是緣于老師對(duì)我的辛苦培栽。一直以來(lái),文字就似一株青澀的苗兒,默默地在我心田里生根、發(fā)芽,渴望著長(zhǎng)成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)批注,到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空,我收獲了,也成長(zhǎng)了,擁有悠久歷史的.文字,宛若一束清輝沐浴在我身上,我享受著,也快樂(lè)著。
但,文字難道沒(méi)有帶給我痛苦過(guò)嗎?不。我也曾有一陣由于作文過(guò)于追求詩(shī)意,刻意地制造過(guò)多的意境,而被老師批判為“仙風(fēng)過(guò)頭”,一度迷茫,迷失了方向,很是苦惱與焦躁?,我并不想輕言放棄。我請(qǐng)求父母為自己選購(gòu)了幾本中考作文書(shū),努力地吮吸著書(shū)籍的養(yǎng)分,樂(lè)在其中,爭(zhēng)取多涉及些方面,讓自己的知識(shí)量更為廣泛,做了充足的準(zhǔn)備。
作文期末考試那次,我懷著一顆忐忑不安的心來(lái)到了考場(chǎng)。先是認(rèn)真審題,然后是仔細(xì)地思考,這才提起筆來(lái),向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次,我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫(xiě),盡力將故事的人物刻畫(huà)得生動(dòng)而又逼真,個(gè)人感覺(jué)還不錯(cuò),可不免還是有些擔(dān)憂(yōu)的。幾天后,作文分?jǐn)?shù)出來(lái)了!我又驚喜又緊張,不知如何是好。而誰(shuí)又能料到,這篇作文竟然獲得了90分的高分!要知道,我們年級(jí)有800多人,而有90分的,不過(guò)12人罷了。這,可是我有史以來(lái)考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀!
不過(guò),這已經(jīng)是過(guò)去。為了心中的那片海,我千萬(wàn)不可懈。∵@不,為了更好地把握文字,繼續(xù)提高寫(xiě)作能力,我相信還得要靠堅(jiān)持閱讀與練筆,不怕任何的艱難險(xiǎn)阻呀!
為了我心中的那片海,即使明日天寒地凍,路遙馬亡。
為了我心中的那片海,即使風(fēng)雨兼程,也義無(wú)反顧。
愿美麗奇妙的文字,能化為微不足道的小雨滴。因?yàn),滴滴水,皆能成海,終不負(fù)有心人!
為我心中的那片海作文 12
天空的盡頭是海嗎?
是的,在跨越天涯海角,克服重重困難后,我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標(biāo),夢(mèng)想的歸宿。
小時(shí)候不知天高地厚,蔑視身邊低調(diào)的學(xué)霸,到現(xiàn)在才知道,一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好,絆腳石也罷,成功只由自己決定,我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數(shù)才子。
奧數(shù)才子自然少不了敏銳的思維和精準(zhǔn)分析的口齒。
剛接觸奧數(shù),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是"天翻地覆",望著那些踴躍答題的同學(xué),我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著黑板,那些數(shù)字在我腦海中自相殘殺;更別說(shuō)考試了,別人手上的筆像馬達(dá)一般轉(zhuǎn)動(dòng)著,而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng),成績(jī)自然不堪入目。
但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí),我像海綿一樣吸收著老師傳授的知識(shí)與方法,下課后我自主地在題海中反復(fù)探尋解題思路,打磨解題技巧。解“工程問(wèn)題”,讓我意識(shí)到合作的快樂(lè);解“濃度問(wèn)題”,讓我感受到配比的奇妙;解“行程”,又讓我體會(huì)到身臨其境的追及與相遇當(dāng)然,這些還僅僅只是奧數(shù)的小池塘,那片汪洋的大海還在遠(yuǎn)方。
慢慢地,像冬轉(zhuǎn)春的溫度表一般,成績(jī)開(kāi)始變得不那么恐怖。從前看似厲害的.同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。而這煎熬又漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,大概就是學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂(lè)所在吧。
我開(kāi)始講解試題,思路的切入,解題的技巧,巧算的結(jié)合我?guī)缀醵寄苎院?jiǎn)意賅地娓娓道來(lái)。閉上眼時(shí),邊講邊體會(huì)題目的方法;沉默不語(yǔ)時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)數(shù)字的對(duì)話(huà),它們似乎無(wú)處不在,又似乎若隱若現(xiàn)。當(dāng)流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí),我感受到數(shù)字世界的神奇與奧妙!
在數(shù)字的天空翱翔,在數(shù)學(xué)的高山攀登,莫過(guò)于此生最大的樂(lè)趣了。
我知道目前我所掌握的知識(shí)不過(guò)是冰山一角,但為我心中的那片汪洋,我一直在奮斗著。
為我心中的那片海作文 13
莫奈的心中有一輪模糊的日出,所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生;凡·高心中有一束向日葵,所以他創(chuàng)造了這幅畫(huà),照亮了自己的世界;我的心中有一片海,所以我開(kāi)始努力,拼搏。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,火球般的太陽(yáng)冉冉升起,把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)和老師們紛紛投來(lái)贊許的`目光,接著爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀,無(wú)比自豪,心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在大地上。
理想就如同一團(tuán)火,越燒越旺,越燒越強(qiáng),給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算,腦門(mén)上面出一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周?chē)囊磺校堇镬o悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音,筆尖沙沙地響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“不要害怕困難,要勇攀高峰!
忽然,我停下了筆,望著這最后一道數(shù)學(xué)題,窗外的陽(yáng)光射到了我的臉上,使我的臉頰更加紅潤(rùn),我拿著筆的手托著腮,瞪大的眼睛,緊皺著眉頭,明亮的眸子緩慢游動(dòng)著,下巴微微上翹――這是我每當(dāng)遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我的答案,書(shū)寫(xiě)我的理想。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我就是用這樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲蚁嘈胖灰校嗡┦木,理想就?huì)在艱苦磨礪中熔煉,放射出奪目的光輝。即使面對(duì)理想的破滅,我也不會(huì)哀怨人生的苦澀,但我的心中仍有一個(gè)字:搏,沒(méi)有付出,便沒(méi)有收獲。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我依然站在開(kāi)學(xué)典禮的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,這時(shí)我的心中浮現(xiàn)了一片海。它是如此清澈溫和,和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)青草氣息與花香,春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。
我深深地沉醉了。
為我心中的那片海作文 14
春寒料峭的時(shí)節(jié),山茶花紅艷了整個(gè)冬天,僅僅是這樣慢慢地走著,小腿神經(jīng)便緊繃起來(lái)。濕冷的風(fēng)在耳邊高唱著凜冽,半昧半明的遙遙天際,閃爍著綠色的燈。我想去海邊,混著魚(yú)蝦的風(fēng)鉆進(jìn)鼻息,瞧,似乎觸手可及的地平線(xiàn)上鑲一道溢金的流光,絢麗的橘紅在天際蔓延染遍蒼穹。
我沒(méi)能見(jiàn)過(guò),而每天面對(duì)著的只有灰色的天幕,像是舊棉布一般。日復(fù)一日的單一生活,愈發(fā)加快的步伐讓我有些喘不上氣來(lái)。
“這茶花還開(kāi)著呀!贝蚱瞥林氐脦缀跄痰目諝,目光被枝頭上一朵紅花吸引住,似乎綠葉下還有褐衣包裹住的花骨朵。在這滿(mǎn)目綠意中,山茶花成了眾矢之的。若不是依舊颯颯的風(fēng)提醒了我,“快到春天了,山茶花就要謝了!
一旁的人取下寬大的圍巾,笑笑道:“這你就不知道了吧,這天吶,雖然冷得很,但這花兒呢,還能再開(kāi)一個(gè)多星期呢。”我盯著枯萎的紅葉石楠下殘紅,難道山茶花也像人一樣?縱使?jié)M身瘡痍卻還是笑得美麗至極?我憂(yōu)傷地?fù)u頭,又是一陣濕冷的風(fēng)吹過(guò),鼻尖卻縈繞著一縷香,宛若是涼茶一碗,清苦而淡。
“可是我覺(jué)得,它掩著花骨朵兒,沒(méi)法讓我們看見(jiàn)了啊!蔽腋┥砜慈,看見(jiàn)一顆顆尚未綻露過(guò)的花骨朵,將要被扼殺在夢(mèng)中。“明年,明年就會(huì)開(kāi)了,終究會(huì)開(kāi)出讓自己滿(mǎn)意的花,完成自己的夢(mèng)想。你可知道,它們呀,會(huì)將消失的.溫暖,一一排列,當(dāng)真正落下之后,也就完成了自己的使命!
那么,大概化作塵泥之時(shí),便會(huì)感到這份暖意了吧。我的內(nèi)心似乎漸漸歡愉起來(lái),開(kāi)花大概就是它們心中的那片海了。那么,我現(xiàn)在便要出發(fā)了,我不知道哪里有大海,哪里有我最想看見(jiàn)的杲杲日出,但是總比一直站在原地更接近我心中的那片大海。
山茶花徹底地凋零了,冬天的腳步離開(kāi)了這個(gè)小城。我走在路上,素而不濁的山茶花香依然彌漫在空氣里,淡而含蓄,從容地,打馬而過(guò)。南風(fēng)翩躚,似乎吹來(lái)了遠(yuǎn)方海的氣息。
會(huì)心一笑,前路是正確的,每走一段距離,都更接近我的夢(mèng)想,更接近我心中的那片海。我堅(jiān)信,將在不久的時(shí)日之后,能遇見(jiàn)一個(gè)最好的年華。而今,蔚藍(lán)的天空再現(xiàn)于眼前。
天邊無(wú)云,春光十里,為心中的那片海,繼續(xù)出發(fā)。
為我心中的那片海作文 15
海子曾說(shuō)過(guò):面朝大海,春暖花開(kāi)!被蛟S在每一個(gè)人心里都有那么一片海,那是心靈的凈土,是船前進(jìn)的風(fēng)帆,是沙漠旅行者的水源。我心中也有一片海,不大不小,承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是要做一個(gè)有才華的人,能夠?qū)懗鰞?yōu)美的文章,能夠解答諱莫如深的難題,探索出那世界的未解之謎,但這一切的一切太過(guò)于遙遠(yuǎn),現(xiàn)在我能做的,能使這變成現(xiàn)實(shí)的只有學(xué)習(xí)。
夜深,獨(dú)自一人伏在書(shū)桌上,靜靜地思考著作業(yè)上的問(wèn)題?嗨紵o(wú)果,我走的陽(yáng)臺(tái)上,憑欄而望,一片黑暗、一片寂靜,仿佛就剩我家的這一點(diǎn)光亮和那幾聲極弱的蟬鳴,一種困意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)?我自問(wèn)道:學(xué)習(xí)有什么用?這么苦這么累,考第一也好,倒一也罷,到最后也會(huì)忘記。我望向床邊不由得生出一種頹廢感,想要睡覺(jué),渾渾噩噩走向床邊,卻偶然瞥見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上的一朵茉莉花開(kāi)了,那花瓣極小,顏色卻白的出奇,沒(méi)有任何雜色,開(kāi)的那樣美麗、純凈。佇立在那顯得有些焦枯的枝干頂部,是那樣的生機(jī)勃勃,散發(fā)著一股沁人心脾的香味,使人清爽、使人振奮。我記得這盆花買(mǎi)回來(lái)后因?yàn)槭栌谡疹櫠率顾L(zhǎng)的不好,到如今就只剩一支枝干一朵花和幾片綠葉,但卻組成了如此美麗的畫(huà)卷。我很奇怪,無(wú)論它如何開(kāi)花,最終也不過(guò)是曇花一現(xiàn),為了這一朵花用了一年的`時(shí)間去鋪墊,去吸收陽(yáng)光雨露,在這個(gè)過(guò)程中必少不了蚊蟲(chóng)叮咬、風(fēng)吹日曬。
想著想著我豁然明白了,花吸收水分、陽(yáng)光、營(yíng)養(yǎng),扎根于土壤,開(kāi)花是一種義務(wù),是一種本分,是對(duì)大自然的報(bào)答。就像學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,一種本分。同時(shí),開(kāi)花也是對(duì)自己努力所產(chǎn)生的表現(xiàn),開(kāi)花是植株的夢(mèng)想,它為這個(gè)過(guò)程付出了許許多多的努力。就像我們,為了夢(mèng)想去學(xué)習(xí)、去努力,在這個(gè)逐夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì)有許許多多的挫折、失敗,甚至?xí)骱、流淚、流血,這朵花不曾放棄,我也不應(yīng)當(dāng)放棄,我毅然走向那燈光明亮的書(shū)桌
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。為了那片海、那場(chǎng)夢(mèng),我愿以汗為馬,不負(fù)韶華。
陽(yáng)臺(tái)外茉莉花開(kāi),那片海洶涌澎湃。
為我心中的那片海作文 16
踮起一只腳尖,以此為支點(diǎn),帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn),只一刻,腳尖便鉆心般地疼,只一圈,我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。
這還只是牛仔舞的起步,還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說(shuō)了,說(shuō)我身體的柔韌性不夠,還是改學(xué)其他吧?晌覉(jiān)持說(shuō)旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng),我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍:隨音樂(lè)展開(kāi)自己的肢體,或濃烈或靜美地用肢體訴說(shuō)著自己的喜怒哀樂(lè)。
媽媽拗不過(guò)我的偏執(zhí),舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn),我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開(kāi)過(guò)練習(xí)。剛開(kāi)始,每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束,我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退,鞋跟與地面接觸,敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢(xún)動(dòng)作要領(lǐng),并將動(dòng)作拆分成好幾部分,一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完,我都如同從水中撈出來(lái)似的,大汗淋漓,疲憊不堪。第二天早上起床,往往連走路都能感到難忍的酸痛。我第一次覺(jué)得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚(yú)跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受,不過(guò)她是為了王子,我是為了舞蹈。
兩個(gè)星期后的舞蹈課,我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后,我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián),完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng),在音樂(lè)的.節(jié)拍中,連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn),輕快地跳著這支舞的那一刻,我看到了舞蹈老師驚艷的目光,也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻,我感到無(wú)與倫比的快樂(lè),也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。
跳舞是我心中的海,為我心中的那片海,我甘愿努力地拼搏。
許多年過(guò)去,這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn),但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí),我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的,熱愛(ài)與不服輸是并駕齊驅(qū)的,缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海,我必須劈波斬浪,一往無(wú)前!
為我心中的那片海作文 17
在一段旅途中,最難能可貴的是有那么一位沒(méi)有交集卻又教會(huì)你許多東西人出現(xiàn)。題記
陽(yáng)光灑在身上,困意慢慢襲來(lái),渾身覺(jué)得十分懶散。心中的那片海,又消去了懶散。
暑假里,我與家人一起外出旅游,考慮到多方面因素的考慮,我們決定坐高鐵去。節(jié)假日中一波接著一波的人潮涌進(jìn)高鐵站,使得我心生倦意。當(dāng)我百般無(wú)聊環(huán)顧四周時(shí),一位老人引起了我的注意。從他的身邊經(jīng)過(guò)了許許多多的人,卻沒(méi)有一個(gè)人注意到他。那位老人手持相機(jī),在一旁取景,對(duì)光,調(diào)焦,一步一步去做,生活在自己的世界中,我的無(wú)聊之感,漸漸消了下去。
列車(chē)到了,我與家人一起收拾了行李,上了高鐵。我們匆忙地將行李放好,所有東西都安置好后,我站在窗邊看風(fēng)景。
當(dāng)我放空自己時(shí),又不小心看到了一個(gè)寧?kù)o的'身影。我又看了一眼,又是他。帶著不多的行李,脖子上掛著一架相機(jī),桌子上擺放著一臺(tái)收音機(jī)。收音機(jī)開(kāi)著,聲音卻很小,他坐在一旁聽(tīng)著收音機(jī)里的內(nèi)容。張望著窗外的風(fēng)景。他坐在那里,靜靜的端詳著端詳著,就閉上了眼睛,也不知是在休息或是在思考。
不久之后,我又再次看到了他身邊那幾個(gè)小孩,那幾個(gè)小孩子看到了桌子上的手收音機(jī)就拿起來(lái)捯飭,將完好的收音機(jī)拆了拆。他睜開(kāi)了眼睛,正好看到了這一幕,出乎意料的是,他并沒(méi)有大發(fā)雷霆,將這些小孩兒們劈頭蓋臉的吵一頓,而是慈祥的看著他們。他開(kāi)始教詩(shī)詞文化給那些小孩子,并講述一些天文地理。那一張張求知的面孔并沒(méi)有不耐煩,反而很專(zhuān)注地聽(tīng)他講。將我焦躁的心澆的清爽了些。老人在那時(shí)的形象就像是一片汪洋大海,蘊(yùn)含著他的智慧與態(tài)度。
在我的心底描繪出一份大海與陽(yáng)光交融的形象。在那次旅途之中,他在我心中,添上了一片大海,教會(huì)了我寬容與智慧,為了我心中那片海更要前行。
為我心中的那片海作文 18
天空的盡頭是海嗎?
是的,在跨越天涯海角,克服重重困難后,我看到的是一片汪洋大海。而這片大海是我人生的目標(biāo),夢(mèng)想的歸宿。
小時(shí)候不知天高地厚,蔑視身邊低調(diào)的學(xué)霸,到現(xiàn)在才知道,一切吹捧你的人都是成功的絆腳石。浮云也好,絆腳石也罷,成功只由自己決定,我的夢(mèng)想就是以后成為一位優(yōu)秀的奧數(shù)才子。
奧數(shù)才子自然少不了敏銳的思維和精準(zhǔn)分析的口齒。
剛接觸奧數(shù),一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是"天翻地覆",望著那些踴躍答題的同學(xué),我總像個(gè)木樁一般愣愣地盯著黑板,那些數(shù)字在我腦海中自相殘殺;更別說(shuō)考試了,別人手上的`筆像馬達(dá)一般轉(zhuǎn)動(dòng)著,而我的"神筆"卻如石化一般僵立不動(dòng),成績(jī)自然不堪入目。
但我從不是輕易放棄的少年。上課時(shí),我像海綿一樣吸收著老師傳授的知識(shí)與方法,下課后我自主地在題海中反復(fù)探尋解題思路,打磨解題技巧。解“工程問(wèn)題”,讓我意識(shí)到合作的快樂(lè);解“濃度問(wèn)題”,讓我感受到配比的奇妙;解“行程”,又讓我體會(huì)到身臨其境的追及與相遇當(dāng)然,這些還僅僅只是奧數(shù)的小池塘,那片汪洋的大海還在遠(yuǎn)方。
慢慢地,像冬轉(zhuǎn)春的溫度表一般,成績(jī)開(kāi)始變得不那么恐怖。從前看似厲害的同學(xué)在不輕易間地被我趕超甚至甩在腦后這都源自于沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。而這煎熬又漫長(zhǎng)的努力過(guò)程,大概就是學(xué)習(xí)奧數(shù)的快樂(lè)所在吧。
我開(kāi)始講解試題,思路的切入,解題的技巧,巧算的結(jié)合我?guī)缀醵寄苎院?jiǎn)意賅地娓娓道來(lái)。閉上眼時(shí),邊講邊體會(huì)題目的方法;沉默不語(yǔ)時(shí),認(rèn)真聆聽(tīng)數(shù)字的對(duì)話(huà),它們似乎無(wú)處不在,又似乎若隱若現(xiàn)。當(dāng)流利的解題思路從我嘴中清晰吐露時(shí),我感受到數(shù)字世界的神奇與奧妙!
在數(shù)字的天空翱翔,在數(shù)學(xué)的高山攀登,莫過(guò)于此生最大的樂(lè)趣了。
我知道目前我所掌握的知識(shí)不過(guò)是冰山一角,但為我心中的那片汪洋,我一直在奮斗著。
為我心中的那片海作文 19
世間溫柔百般,只為我心中的那片海努力、堅(jiān)持。——題記
從出生的那刻起,產(chǎn)房里回響著你清脆響亮的哭聲,從睜開(kāi)眼睛來(lái)第一次打量這個(gè)世界起,心里就已種下一顆連你自己都未察覺(jué)到的種子;蛟S牙牙學(xué)語(yǔ),你就會(huì)問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”又或許,再大一點(diǎn),你就常常會(huì)說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)……”其實(shí)此時(shí),理想已悄悄萌芽了。
我的理想就是成為一名教師。小時(shí)候,家里有許多布娃娃,小小的我便讓它們當(dāng)學(xué)生,我來(lái)當(dāng)老師,為它們一個(gè)個(gè)起名字、排座位。后來(lái)還硬纏著爸爸給我買(mǎi)了一塊小黑板,教娃娃們畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字。每天都玩得不亦樂(lè)乎。后來(lái)上了小學(xué),看著老師在黑板上寫(xiě)字,聽(tīng)著老師激情澎湃的聲音,我更堅(jiān)定了我的理想。
慢慢長(zhǎng)大了,我努力朝著理想的方向靠近,在班級(jí)里,我和幾位同學(xué)一起辦黑板報(bào),我來(lái)寫(xiě)字,每次辦完后看著成果心里總會(huì)有幾分成就感、滿(mǎn)足感。我知道,要做一個(gè)優(yōu)秀的老師,沒(méi)有美好的品德和淵博的`學(xué)識(shí)是很難成就的。我每一天努力地學(xué)習(xí)書(shū)本的知識(shí),課外,我暢游書(shū)海,豐富知識(shí),開(kāi)闊眼界,為心中的理想默默地努力著。
在努力的過(guò)程中,我領(lǐng)悟到心中有理想,有希望,就不會(huì)迷路,心中有了一片理想的海,就不會(huì)彷徨。我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)需要一份難得的堅(jiān)持與積淀,在經(jīng)受著焦慮與磨難的重重打擊時(shí),我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線(xiàn)撲面而來(lái),還有一陣狂風(fēng)席卷著波濤掃過(guò),只留下一堆破舊的殘骸,但這動(dòng)搖不了我追求理想的決心,反而讓我在困難中反思錯(cuò)誤,越挫越勇。
我心中的那片海,是由信念構(gòu)成的海,是以知識(shí)填充的海,雖然它的發(fā)端只不過(guò)是涓涓細(xì)流,是那么的孱弱,但是經(jīng)過(guò)常年的積累,不遠(yuǎn)的將來(lái),它必定會(huì)匯成一片汪洋大海。
一陣咸咸的海風(fēng)吹來(lái),海浪拍打著礁石的聲音越來(lái)越響,大海將要漲潮了,我也在為我心中的那片海而行動(dòng)了。那海,浩瀚而迷人,每一滴水都將含著我努力的痕跡。
看著落日,迎著那座明亮的燈塔,奮力駛向我心中的那片海。
為我心中的那片海作文 20
“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人世間,為尋找那片海不顧一切!
——題記
我是一只魚(yú),生活在黑海無(wú)際的深藍(lán)之中。
許多年了,我都慶幸在我們的水域,從沒(méi)有什么大的事故,一切都安詳靜謐。
在綿延的海岸線(xiàn)上,有一個(gè)輸油站,許許多多的船都在那里輸油。從遠(yuǎn)方來(lái)的水鳥(niǎo)曾經(jīng)告訴我們:“你們可要小心,石油要是泄漏了,這幾千里什么都活不了!”我看了看這片生機(jī)勃然的海域和天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛著的幾張白帆,不屑地嗤之以鼻。
如果按人類(lèi)的時(shí)間來(lái)算,那應(yīng)該是2021年8月11日。
那天,我們?cè)跍\水區(qū)玩要,忽然聽(tīng)到岸上兩個(gè)人的私語(yǔ):“輸油管有點(diǎn)小毛病,怎么辦?”“不管了,出不了什么事!”“可是……”“沒(méi)什么可是,嘿!埃及船來(lái)了!該上班了!”聽(tīng)著他們的話(huà),我心里忽然騰起一種濃烈的不祥的預(yù)感。不行!我必須得告訴朋友們!
我立刻掉轉(zhuǎn)頭,迅速向回游去,剛游出沒(méi)多遠(yuǎn),便聽(tīng)見(jiàn)岸上的一陣騷動(dòng),工人們的驚呼和咒罵,與器械的碰撞聲。我心知出大事了,但只有一個(gè)聲音催促著我——快向前游,別回頭!
身邊有什么撲了過(guò)來(lái),我用余光一掃,是一大團(tuán)像墨水一樣的東西張牙舞爪地?fù)溥^(guò)來(lái)。我立刻意識(shí)到,那就是傳說(shuō)中的“石油”,是會(huì)致我們于死地的“毒藥”——石油泄漏了!
尾巴越來(lái)越酸痛,連眼前也變得模糊起來(lái)。我拼命想擺脫那片似乎意欲吞噬一切的石油,但它還是以數(shù)倍于我的`速度慢慢淹沒(méi)了我,一點(diǎn)一點(diǎn)地,蠶食著我的力氣……
黑色,無(wú)邊無(wú)際的黑色和沉默。我從未感覺(jué)到這片海里的聲音竟是如此寂靜,像死一般。抖不掉身上粘稠的石油,漸漸僵化的視線(xiàn)也穿不透深厚的黑暗,我終于無(wú)力再維持呼吸,身體也向上浮,只看見(jiàn)蒼白的天空,和深黑的大海。
我希望,終有一天,人類(lèi)能放下任性,不再肆意開(kāi)采。哪怕僅僅是為了我們心中的那片海。
為我心中的那片海作文 21
看看書(shū),動(dòng)動(dòng)筆,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是一種享受。
我喜歡在午后,遨游在書(shū)的海洋;我喜歡在傍晚,傾聽(tīng)書(shū)的呼喚;我喜歡在節(jié)假日,尋找書(shū)籍中?康母蹫。
高爾基說(shuō):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
莎士比亞說(shuō):讀書(shū)可以幫助你忘記你的悲哀。
朱熹說(shuō):讀書(shū)譬如飲食,從容咀嚼,其味必長(zhǎng),大嚼大咽,終于知味也。
我認(rèn)為書(shū)籍是夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;是春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香打開(kāi)記憶的閘門(mén),在我很小的時(shí)候,在月朗星稀的夜晚,媽媽總是牽著我的小手,走進(jìn)王子公主的幸福生活,走進(jìn)巫婆的丑惡世界,做一個(gè)英雄將她們打敗。我感謝這些故事,是它們敲開(kāi)了我閱讀的大門(mén),那里有出身卑微的充滿(mǎn)愛(ài)心的保姆阿長(zhǎng);有以家書(shū)的方式詮釋嚴(yán)師慈父的翻譯家傅雷;有保爾·柯察金的'革命引路人朱赫來(lái);有發(fā)誓“扼住命運(yùn)的喉嚨”的貝多芬;有托塔天王晁蓋,花和尚魯智深,豹子頭林沖閱讀是滿(mǎn)載收獲的旅程,在閱讀中,瀏覽大千世界,品嘗百味人生,去看熱情的文字謳歌美麗的自然,去品深刻的文字剖析社會(huì)人生,去悟滴水世界也有氣象萬(wàn)千。
閱讀,如沐春風(fēng)。
也許是書(shū)看的多了,有時(shí)也愛(ài)動(dòng)動(dòng)筆桿子,時(shí)間長(zhǎng)了,我在不知不覺(jué)中感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣。寫(xiě)作,是傾訴的過(guò)程,是心靈在訴說(shuō)。它是一個(gè)神奇的過(guò)程,因?yàn)槟悴恢缽哪愕墓P下流出的是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的欣喜,還是“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的閑適,又或是“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的陶醉。寫(xiě)作,有著真切的希冀,每一撇一捺,都寄托著作者最真摯的情感,最殷切的期盼,所以,每當(dāng)看見(jiàn)自己的文字變成鉛字印在散發(fā)著淡淡墨香的紙頁(yè)上時(shí),心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
寫(xiě)作,它滋潤(rùn)著稿紙和筆尖,也滋潤(rùn)著我的心田。
文學(xué)不是胭脂,卻會(huì)使人心顏常駐;文學(xué)不是棍棒,卻會(huì)使人鏗鏘有力;文學(xué)不是翅膀,卻會(huì)使人自由翱翔。文學(xué),就是我心中的那片海,閱讀與寫(xiě)作就是助我乘風(fēng)破浪的大船,為了我心中的那片海,我將繼續(xù)揚(yáng)帆起航。
為我心中的那片海作文 22
梆梆的敲門(mén)聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳](méi)有?都快十一點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”緊接著,便傳來(lái)了媽媽催促的聲音!斑青辍币宦,門(mén)緊接著被推開(kāi),一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水,原本一臉不滿(mǎn)的媽媽就更加生氣,再用手一摸——水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái):“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺(jué),你非要想把自己的身體搞垮是不是?”
“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽*火氣就又上來(lái)了:“別給我說(shuō)其他的,你現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會(huì)倒下!”我張了張口,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
的確,我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō),上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚(gè)星期。而八九歲那會(huì),幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的針眼。再后來(lái),因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院,長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里,忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的'努力,忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持,一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢?難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠(yuǎn)是首位的,縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠(yuǎn)是我心中那片海,是不斷指引我前進(jìn)的信念,讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。
為我心中的那片海作文 23
“在山的那頭是海,在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來(lái)的路上,也許荊棘叢生,也許一帆風(fēng)順,但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。
記得那是在六年級(jí),我被3d模擬機(jī)器人深深地吸引住了,因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話(huà)語(yǔ),不用文字,僅需幾道編程就能自己穿過(guò)賽道,到達(dá)終點(diǎn),我很震驚。它的每一次過(guò)彎,每一次得分,每一次加速,無(wú)不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說(shuō):“再快點(diǎn),再快點(diǎn)!”因而在那段日子里,我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道,那一道道編程中。我如癡如醉,甚至,我在深夜也還在編程。我覺(jué)得這是努力,但在他人眼中,這叫瘋狂。果不其然,那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,原本應(yīng)該平平淡淡,但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口,沒(méi)有那一縷清涼的唾液劃過(guò)喉嚨,有的只是來(lái)自喉間的一段哽咽和劇痛,呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助,引來(lái)的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差,這次我的病竟持續(xù)一周之久,雖然是如此痛苦的一個(gè)星期,但我仍不后悔,因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶,方能看到那片海。最終比賽證明了我是對(duì)的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開(kāi)始!“那時(shí)正好臨近畢業(yè),本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的`時(shí)候,我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽,但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望,我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng),都證明了我是對(duì)的。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無(wú)人知曉的海,讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近彼岸。
為我心中的那片海,為我心中的那片海!
為我心中的那片海作文 24
莫奈的心中有一輪模糊的日出,所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生;凡·高心中有一束向日葵,所以他創(chuàng)造了這幅畫(huà),照亮了自己的世界;我的心中有一片海,所以我開(kāi)始努力,拼搏。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,火球般的太陽(yáng)冉冉升起,把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上,同學(xué)和老師們紛紛投來(lái)贊許的目光,接著爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無(wú)比榮耀,無(wú)比自豪,心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在大地上。
理想就如同一團(tuán)火,越燒越旺,越燒越強(qiáng),給了我不懈追求的動(dòng)力。只見(jiàn)我聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算,腦門(mén)上面出一層細(xì)細(xì)的汗珠,似乎忘掉了周?chē)囊磺,屋里靜悄悄的,只聽(tīng)見(jiàn)鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音,筆尖沙沙地響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“不要害怕困難,要勇攀高峰。”
忽然,我停下了筆,望著這最后一道數(shù)學(xué)題,窗外的陽(yáng)光射到了我的臉上,使我的臉頰更加紅潤(rùn),我拿著筆的手托著腮,瞪大的眼睛,緊皺著眉頭,明亮的眸子緩慢游動(dòng)著,下巴微微上翹――這是我每當(dāng)遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續(xù)書(shū)寫(xiě)我的'答案,書(shū)寫(xiě)我的理想。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我就是用這樣的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲蚁嘈胖灰,滴水穿石的精神,理想就?huì)在艱苦磨礪中熔煉,放射出奪目的光輝。即使面對(duì)理想的破滅,我也不會(huì)哀怨人生的苦澀,但我的心中仍有一個(gè)字:搏,沒(méi)有付出,便沒(méi)有收獲。
又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我依然站在開(kāi)學(xué)典禮的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,這時(shí)我的心中浮現(xiàn)了一片海。它是如此清澈溫和,和煦的春風(fēng)拂過(guò),帶來(lái)青草氣息與花香,春日的陽(yáng)光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。
我深深地沉醉了。
為我心中的那片海作文 25
當(dāng)我爬上一座又一座山峰,戰(zhàn)勝一次又一次挑戰(zhàn),極目遠(yuǎn)眺,可映入我眼簾的,仍是連綿無(wú)盡的山峰,鐵青著臉,攔住我的去路。但我堅(jiān)信,山的那邊,是屬于我的那片海!
在我心中的那片海,筆尖的印記是大海的波濤,宣紙抖動(dòng)的`聲音是大海的咆哮,墨汁的清香是海風(fēng)的味道……書(shū)法,我心中的那片海!
五歲時(shí),母親把我?guī)肓藭?shū)法老師的家中,那里莊嚴(yán)靜穆,只有學(xué)哥學(xué)姐們筆尖犁過(guò)紙張的沙沙聲。老師已七十歲高齡,但目光如炬,炯炯有神。老人坐下來(lái)先為我講述淺顯的書(shū)法常識(shí),就在這一刻,我愛(ài)上了書(shū)法,書(shū)法的河流在我心中匯聚,并讓我從此為抵達(dá)那片海而不顧一切。
學(xué)習(xí)握筆,五歲的我坐在桌旁,用盡全力握住筆桿,老師在我旁邊,一旦發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,便毫不留情地厲聲呵斥。整整一個(gè)上午,我在訓(xùn)斥和無(wú)間斷的握筆中度過(guò),汗也流,淚也淌,但為了我的書(shū)法之海,我必須邁出這堅(jiān)實(shí)的第一步。
寫(xiě)第一個(gè)字,我轉(zhuǎn)著緊張到僵硬的手腕,遵循著老師的指導(dǎo),緩慢地、一筆一畫(huà)地向前推進(jìn)。終于,認(rèn)真地收筆,回鋒,一個(gè)“生”字完整地呈現(xiàn)在我面前,雖然稚嫩,但一板一眼皆到位。此時(shí)方覺(jué)手臂發(fā)酸,手腕僵硬,但我再次向我的大海奮進(jìn)了一大步。
書(shū)法賽場(chǎng)上,我在桌前站定,執(zhí)筆,上墨,鋪紙,下筆。我的手腕不再僵硬,左右輕巧一轉(zhuǎn),一個(gè)“之”字躍然紙上,上下一揮,一個(gè)“承”字散發(fā)墨香。書(shū)畢,再用娟秀的小行書(shū)落款,蓋印。一副《蘭亭序》集字聯(lián)獲得評(píng)委青睞,摘得特等獎(jiǎng)。領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我仿佛聽(tīng)到了海的濤聲和濤聲中的墨香氣。我明白,那是我心中的那片海,為了那片海而付出的努力,值了!
但我也知道,我離我的書(shū)法之海仍有著不小的距離,吾將上下而求索,必將不懈而攀登,為了我的那片海。我堅(jiān)信,多年后我將登上一座高山,山的那邊,就是我的海!那個(gè)散發(fā)著墨香的世界,將在一瞬間照亮我的眼睛!
為我心中的那片海作文 26
“;蛟S是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!
大海是表面平靜的,但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海,靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海,那遠(yuǎn)處,有著正在落山的夕陽(yáng),那景象,著實(shí)是美!
為我心中的那片海。
我這個(gè)人十分向往寧?kù)o,對(duì)心中的安靜去追求,我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜,就是沒(méi)有大樓建造發(fā)出的噪音,沒(méi)有汽車(chē)發(fā)出的滴滴聲,沒(méi)有人員之間不和爭(zhēng)吵聲。我希望我居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,人風(fēng)樸實(shí)的地方,有人是說(shuō):"大隱隱于朝,中隱隱于市,小隱隱于野。"像我這種小隱士的人,就安安靜靜、平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活在市中吧!
海是純潔的清澈的,而他們也同樣是清澈的。如果有機(jī)會(huì),我要帶著自己的相機(jī)去大山中領(lǐng)略"桃花源"的美景,感慨人生的真誠(chéng),記錄下他們最美的臉龐,留下自己的足跡。
現(xiàn)在,有一億多兒童沒(méi)有學(xué)校上,他們的生活環(huán)境也著實(shí)艱苦,但是他們刻苦、勤奮向上,他們很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
他們生活艱苦,但是他們有著吃苦耐勞的.精神,真令人感動(dòng)啊!他們衣服雖說(shuō)簡(jiǎn)單,但是他們的心靈是明亮的,他們的眼睛是清澈明亮的,他們的笑容是天真無(wú)邪的!
最近只要見(jiàn)到孩子,他們呆呆地看著我這個(gè)姐姐,那個(gè)陌生感,我就被他們的呆萌可愛(ài)融化了。他們每一個(gè)都是天使。是那么天真、可愛(ài)、圣潔,想想都被酥化啦!
你們是民族的希望與未來(lái),也是社會(huì)的幫手,希望你們可以繼續(xù)保持天真、無(wú)邪、真誠(chéng)和清澈,為我們國(guó)家而努力學(xué)習(xí)奮斗。
你們永遠(yuǎn)是最棒的!為你們驕傲,為你們自豪!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年智則國(guó)智,少年興則國(guó)興,少年盛則國(guó)盛!
大海仍是在海上緩慢流動(dòng),我仍然坐在沙灘上靜靜地看著那片海!
為我心中的那片海作文 27
我出生在德國(guó)的伏爾鏗造船廠。在熾熱鐵水的凝鑄與卯榫相接的丁丁鍛打聲中,我出生了。
駛過(guò)冷霧彌漫的北海,讓勃朗峰皚皚的積雪和暗夜里華麗的天幕為我噴上維多利亞涂裝;蘸著鎏金一般輝煌的陽(yáng)光,在我厚重的鐵甲上涂上“定遠(yuǎn)艦”——端莊的中國(guó)字,我注定投身于那古老的東方王國(guó)。為了心中的那片海,黃海。
穿越歷史的風(fēng)塵,環(huán)繞半個(gè)世界的旅行,我與你,黃海,相擁在劉公島畔。那一刻,金黃的龍旗揚(yáng)起來(lái);北洋艦隊(duì),在你溫情的注視下發(fā)展壯大。
我深深地愛(ài)著你,黃海。有時(shí),晨曦為你披上金色的面紗,籠罩你精美的面龐;有時(shí),晴空里云彩飛揚(yáng),那是你雪一般的旗袍;深夜里,輕柔的濤聲緩緩吟唱,一刻不息,天河也為你舞轉(zhuǎn)。我喜愛(ài),在朦朧的.清晨,駛過(guò)無(wú)風(fēng)的海面。靜,沒(méi)有一絲波紋。艦首溫柔地劈開(kāi)浪花,如同輕撫戀人的柔發(fā),直至那金黃的朝陽(yáng),噴薄在東方。我生于歐洲,卻注定扎根于此,為我心中的這片海。
然而那一場(chǎng)慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng),使我沉寂于你的懷抱。1894年,歷史再無(wú)如此的甲午年!甲午一役,埋葬了北洋艦隊(duì);黃海,飽受侵略者的蹂躪。劉公島畔,飛雪飄揚(yáng),輕柔地落入海面。那海,靜,沒(méi)有一絲波紋。沉痛而熾熱的淚,如鐵水般滴落在心中,既已無(wú)法捍衛(wèi),那就以死相報(bào)!胸膛劇烈地爆炸,曾經(jīng)厚重的鐵甲,如蝴蝶般紛飛在空際里。我最后一眼,望向海天交際處,那里,太陽(yáng)才剛剛升起……
我緩緩下沉,觸到海底溫暖的泥沙,和大地生生不息的脈動(dòng),一下一下,堅(jiān)定而有力。海像一位偉大的母親,包容了我,我最終沉沉睡去……為我心中的那片海,我愿肝腦涂地,還有我心中的故鄉(xiāng),我以一腔熱血深?lèi)?ài)著她。
多少年過(guò)去了,我或許終將不會(huì)醒來(lái),但我相信,深藍(lán)之上,定會(huì)建起新的萬(wàn)里長(zhǎng)城,捍衛(wèi)自由,播灑榮光。我心中的那片海,不僅是黃海,更是她肩上的祖國(guó)。我真正的祖國(guó),將駕馭長(zhǎng)風(fēng),直濟(jì)滄海。
清風(fēng)拂來(lái),心中的海一片輝煌……
為我心中的那片海作文 28
我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的,因?yàn)槊總(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海,也許是因?yàn)榇蠛5陌蹴鐨鈩?shì),亦或是大海的細(xì)膩柔情。
記得去年暑假,我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊,聞著陣陣海風(fēng)帶來(lái)的海腥味,看著身后一串串腳印,感受著潮來(lái)潮去擦過(guò)我小腿帶來(lái)的清涼,我卸下所有來(lái)自城市的紛擾,靜靜地閉上眼。我聽(tīng)見(jiàn)了水聲,鳥(niǎo)聲,人群的聲音。我皺了皺眉,猛然聲音都消失了,我睜開(kāi)眼有些茫然,面前依舊是那片海,不過(guò)又不同,這片海非常平靜,沒(méi)有潮漲潮落,更沒(méi)有一絲漣漪,這是我的心海嗎?這片海域只有我一人,這是一方凈土,是除了我之外不會(huì)有人來(lái)紛擾的.地方,我真正的放松了,自由快樂(lè)地奔跑,釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性,我模模糊糊地懂了什么。
現(xiàn)在為了自己的未來(lái),我?jiàn)^力地拼搏著,而保持我初心的那片海依舊存在,我要守護(hù)它,不被這隱藏著險(xiǎn)惡的社會(huì)所污染。我知道,我一直在遠(yuǎn)航,那片海上有一艘船,從最初的小帆船也已變成一艘輪船,它裝載許多,而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著我的希望,我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無(wú)邊無(wú)際的海上行的更遠(yuǎn)。為我心中的那片海,為了我的夢(mèng)想,我不能倒下。當(dāng)我疲憊了,當(dāng)我悲傷了,當(dāng)我失敗了,我總會(huì)想到那片心海,它仿佛能撫平我一切消極的情緒,讓我不被風(fēng)暴所打敗。
夢(mèng)想本就高于現(xiàn)實(shí),它只是我前進(jìn)的方向,也帶來(lái)了我為之奮斗的動(dòng)力,即使我最終我沒(méi)有實(shí)現(xiàn),但我努力了,我能守護(hù)心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說(shuō)的“面朝大海,春暖花開(kāi)!贝蠛V斡覀,讓我們的內(nèi)心春暖花開(kāi),沒(méi)有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步,為了我心中的那片海,我也絕不會(huì)放手,不會(huì)被打敗。
為了我心中的的那片海,雖要付出很多很多,但我決不能失去它。
為我心中的那片海作文 29
每個(gè)人的心中都有一片蔚藍(lán)的大海!}記
每個(gè)人,都有著宏偉的志向,有著絢麗的夢(mèng)想;每個(gè)人,都為自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了未來(lái)美好的生活,也為了心中的那片海。
小時(shí)候,我就愛(ài)看夜空,愛(ài)獨(dú)自靜靜地坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著浩瀚的星空,任思緒展開(kāi)無(wú)限的遐想。在那時(shí),我便有了一個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想——做飛行員。我把這個(gè)美麗的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上,貼在我的寫(xiě)字桌上。
從此,我便為了我心中的那片海而不斷努力、奮進(jìn):早晨,迎著朝陽(yáng),一路歡歌,我奔向知識(shí)的殿堂;晚上,伏案而坐,閱讀刷題,我在書(shū)海題海中漫游。星光不忘趕路人,付出是辛苦的,但我離我心中的那片海更近了……
心中的那片海
可有一天,我的英語(yǔ)竟考了46.5分,全班倒數(shù),頓時(shí)我的'其他科成績(jī)也有所下滑,我沮喪地坐在桌前,無(wú)意中,我看見(jiàn)了桌上那久違的字:為心中的那片海,加油!
我頓時(shí)醒悟了,我可是要當(dāng)飛行員的!怎么可能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就輕言放棄,與其在這唉聲嘆氣,還不如快速振作起來(lái)。我的心頓時(shí)燃起了希望之火,重新振作起來(lái)。
于是我為自己制定了拼搏計(jì)劃。每天上課前別人都在玩耍,而我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí);課后必會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的每一道題;在別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我還在背單詞、記語(yǔ)法、刷英語(yǔ)題;周末,我會(huì)在家看英文電影,提高口語(yǔ)表達(dá),加深對(duì)語(yǔ)法的理解,融會(huì)貫通;假期在別人和父母出去游玩時(shí),我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)英文閱讀理解班,我學(xué)到了許多新知識(shí),成績(jī)也大幅度提高。
期末考試時(shí),我的總分追到了全班第十名,爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,真地帶我去看了海。
在大海邊,我望著一望無(wú)際的碧海、藍(lán)天,心想:大海之所以如此遼闊,是因?yàn)樗菁{百川;成功的人之所以成功,是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、日積月累的努力;我也在心中為自己默默地喊:為我心中的那片海,加油!
為我心中的那片海作文 30
在我的心中,有一片蔚藍(lán)的海。海的上邊是同樣蔚藍(lán)的天空。海平面一望無(wú)際,只能看到海浪溫柔的拍打著堤案。在海邊,有著一艘艘巨大的軍艦——定遠(yuǎn)艦。
我留學(xué)歐美,也到過(guò)日本學(xué)過(guò)海軍指揮,如今我是”定遠(yuǎn)號(hào)”艦長(zhǎng)鄧世昌,我的任務(wù)就是保衛(wèi)海洋,摸著巨大而厚重的鐵甲,看著船身和船頭船尾巨大的艦炮,還有漂揚(yáng)著的大清國(guó)的龍旗,心中充滿(mǎn)了自豪,中國(guó)終有一天會(huì)從列強(qiáng)中站立起來(lái),在海洋領(lǐng)域出類(lèi)拔萃。
到了1894年,軍情緊急,日本侵略者侵略我國(guó)黃海,我奉命指揮北洋水師,指揮全世界第四的海軍,去迎戰(zhàn)侵略者,于是,不幸的事發(fā)生了,在起航時(shí),艦隊(duì)的炮彈都是從德國(guó)列裝回來(lái),可是現(xiàn)在的炮彈里裝的都是沙子,我看著定遠(yuǎn)號(hào)旗艦,心中泛起一陣痛楚于無(wú)奈,這無(wú)疑是在把北洋水師當(dāng)成了炮灰。
在到了黃海時(shí),海面平靜祥和,但我卻知道這是場(chǎng)惡戰(zhàn),艦隊(duì)只有四艘鐵甲艦,其余都是木船,而侵略者無(wú)一例外都是鐵甲艦,況且我軍炮彈也不夠。我想,這可如何是好!
戰(zhàn)爭(zhēng)總是避免不了的,隨著日本艦隊(duì)的來(lái)襲,我指揮著艦隊(duì)與他們作戰(zhàn),不到四個(gè)小時(shí)我就只剩下四艘鐵甲艦可供使用,而其余的船只沉沒(méi)看著沒(méi)入海中的船只,我的心也漸漸沉了下來(lái),但敵人只沉沒(méi)了一兩艘戰(zhàn)艦,我陷入沉思,我站了起來(lái),看了看背后的那片海,想著:我們北洋水師是祖國(guó)海上最后的'防線(xiàn),在我的身后就是祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)勤勞純樸的人民,若敗,這片我所深?lèi)?ài)著的土地就將被列強(qiáng)占領(lǐng)。
我不能退縮,如果不能為了祖國(guó)和人們戰(zhàn)斗,那我的海洋夢(mèng)也就一文不值了,我只能背水一戰(zhàn),侵略者只能從我的身體上走過(guò)去。忽然,幾枚炮彈打在了我的戰(zhàn)艦上,煙霧四起,碎片四濺,就剩定遠(yuǎn)號(hào)了,我指揮著它朝敵人指揮艦沖去,那時(shí)我明白了,北洋水師必定全軍覆沒(méi),但我無(wú)愧于心。
我的身子慢慢地沉入水中,血色朦朧間我看見(jiàn)定遠(yuǎn)艦也隨我沉沒(méi),為了我心中的那片海。
為我心中的那片海作文 31
從小到大,古今中外,每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想有大有小,有苦有樂(lè),但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴,哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻,哪怕歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,為了心中那片海,也永不放棄!
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上,疲倦的我回家,媽媽問(wèn)我:“想不想練書(shū)法?你練田徑這么累又沒(méi)什么前途,還耽誤學(xué)習(xí),還是練練書(shū)法,修身養(yǎng)性吧。”我的頭搖得像個(gè)撥浪鼓,說(shuō):‘算了吧算了吧,我個(gè)練田徑的去練書(shū)法,不合適吧!皼](méi)事,習(xí)慣了就好了,反正我已經(jīng)給你報(bào)上了!眿寢岇o靜地說(shuō)!鞍ァ蔽覠o(wú)可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日,我被送到書(shū)法教室,面對(duì)一張張陌生的面孔,我有點(diǎn)緊張,其中,大的有高中生,小的有小學(xué)三四年級(jí)的,而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左,是一個(gè)五十歲左右的男人,和藹可親,特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候,手抖個(gè)不停,根本拿不穩(wěn)!皝(lái),這樣握筆!”左老師便用他的大手握著我的手,頓時(shí),一股暖流從大手上傳來(lái),涌遍全身,一種又麻又暖的感覺(jué),讓我心里感到無(wú)比舒服!皩(duì),就這樣,慢慢來(lái),橫要頓筆,豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛(ài)打開(kāi)了我對(duì)于書(shū)法的興趣之門(mén)。那以后,我的.書(shū)法之路就開(kāi)始了。
在接下來(lái)的日子里,我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),天天堅(jiān)持練字,書(shū)寫(xiě)水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間,左老師找到我,對(duì)我說(shuō):“好了,你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平,可以練習(xí)一下行楷了!”我高興極了,當(dāng)天就去買(mǎi)了字帖,晚上就開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)……
在“自來(lái)水杯”書(shū)畫(huà)比賽中,第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng),自那以后,我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書(shū)法家,把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去,傳到全世界,讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化,把書(shū)法文化發(fā)揚(yáng)光大!
此刻,我又在書(shū)房揮毫潑墨,耳邊回蕩起一首《勛章》:不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng),我將再次起航,帶著我的勛章。
我將永不放棄,為了心中那片海!
為我心中的那片海作文 32
“海或許是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!睍(shū)中是這樣寫(xiě)的,可為什么我所到的地方,沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它?墒俏覟槭裁催是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟——海是理想,是我的目標(biāo),看不到自己心中的海,只是因?yàn)槲揖嚯x自己的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?
于是,我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)。我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海,我努力尋覓著我心中的海。我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物,于是,我就想爬上山頂去尋找、去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬到山頂,卻傻眼了,因?yàn)槲铱床灰?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海,我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了。
我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的.光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”
我突然想到我的人生目標(biāo)——
我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開(kāi)中學(xué)。我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海,所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè);我?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的呼喚,她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她博大而熱烈的愛(ài)!
你聽(tīng),那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
為我心中的那片海作文 33
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!笔且黄硐胫。正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,它充滿(mǎn)了神奇和魔力,吸引我不斷向前。為了心中那片海,我,在成長(zhǎng)的路上,執(zhí)著而行。
記得六年級(jí)那最后一次畢業(yè)考,我哭了。考試前我信心滿(mǎn)滿(mǎn),一副都會(huì)的樣子進(jìn)了考場(chǎng)。四處張望,看著身邊一臉緊張,手里拿著各個(gè)學(xué)科在專(zhuān)心備考的同學(xué),我依舊沒(méi)有一點(diǎn)緊張感,也沒(méi)有學(xué)著他們拿出書(shū)來(lái),爭(zhēng)取在最后關(guān)頭多把一道題印在腦子里,而是找出一張白紙,在上面亂涂亂畫(huà),嘴里唱著不知名的歌曲,在這種小輕松的氣氛中,畢業(yè)考也如此過(guò)去了。
此時(shí),我心里那片海是信心之海。
等到卷子發(fā)下來(lái),我才明白,自己的自以為是是多么可笑。拿著卷子,不知道怎么回的家,整個(gè)人渾渾噩噩,回到家一頭扎進(jìn)被窩里,什么都說(shuō)不出來(lái),媽媽走進(jìn)來(lái)掀開(kāi)我的被子說(shuō):怎么了但回應(yīng)她的只有流下的`淚水。
媽媽也明白原因,但什么也沒(méi)說(shuō)就走了出去,隔著一道門(mén)只聽(tīng)到嘩嘩的流水聲,等到媽媽再次走進(jìn)來(lái),手里拿著一條濕毛巾,她將我的頭靠在她的腿上,將濕毛巾搭在我的眼上,用來(lái)緩解我紅腫的雙眼。一邊幫我理順和心情一樣煩亂的頭發(fā),一邊輕聲說(shuō):眼睛哭腫了就不好看了,是不是這次考試沒(méi)考好?但是,光哭是解決不了任何問(wèn)題的,難道哭完你的成績(jī)就會(huì)改變嗎?你的心里應(yīng)該比我還清楚,愛(ài)因斯坦、牛頓且不說(shuō)這些偉人功績(jī)的背后隱藏了多少努力。樹(shù)木極力伸向藍(lán)天,小溪渴望奔向大海,毛毛蟲(chóng)忍痛蛻變成蝶,大自然中的一草一木也在朝著它們的目標(biāo)努力。你在這哭,這是荒廢時(shí)間,為什么不想想以后該怎么做?為目標(biāo)而奮斗多少?”
此時(shí),我心里那片海是奮斗之海。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也在自我反思,自我調(diào)整。
周末、寒暑假都在上輔導(dǎo)班,成績(jī)也一直在提高,就是為了那個(gè)夢(mèng)想之海當(dāng)一名光榮的老師。
直道此時(shí),我才明白,只要你努力,為了目標(biāo)而努力,為了這個(gè)理想之海而奮斗,都會(huì)取得豐碩的果實(shí)。有句話(huà)說(shuō)的好世上無(wú)難事,只怕有心人”如果你不思進(jìn)取,夢(mèng)想將會(huì)離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
朋友,努力吧!為了心中那片海,義無(wú)反顧;為了心中那片海,努力前行;為了心中那片海,繼續(xù)向青春邁進(jìn)
為我心中的那片海作文 34
如果我是一朵花,那又為誰(shuí)而綻放;如果我是一棵樹(shù),那又為誰(shuí)而生長(zhǎng);如果我是一只鳥(niǎo),那又為誰(shuí)而飛翔。不為誰(shuí),只為活出自己的精彩,因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧!?/p>
我天生懶惰臉皮還厚。一對(duì)老鼠眼,一張香腸嘴,外加一副麻子臉,瞧,多么有個(gè)性的五官。再配上兩條大象腿——“完美”!
但是,再厚重的外表也無(wú)法掩飾我的性格。從小,爸媽就喜歡拿我和別人比:昨天說(shuō)我表妹的鋼琴考試通過(guò)了,今天說(shuō)我們班那誰(shuí)又是第一名……也許我骨子里的倔強(qiáng)因子在起作用,我對(duì)父母的這種“比法”沒(méi)有一絲好感。
他們只會(huì)說(shuō):“我投入那么多錢(qián),供你上學(xué)。你在學(xué)校都干什么了?到底有沒(méi)有努力!還真把那里當(dāng)成養(yǎng)生的地方了!”我當(dāng)然在努力,我也總想超過(guò)他們,也許是我天生愚笨吧!
我想說(shuō),我們不一樣,我有自己的`思想、自己的情感。雖然上課時(shí)我們都做出來(lái)同一道題,也許我們思考的過(guò)程不一樣;操場(chǎng)上,雖然八百米我們都跑下來(lái)了,或許奔跑中我們的啟示不一樣;音樂(lè)課,雖然我們會(huì)唱同一首民歌,但我們的聲音不一樣……眾所周知,茉莉、米蘭,香氣襲人,但不夠艷麗;君子蘭、牡丹,雍容華貴,卻少了馨香;玫瑰雖是色香俱佳,可又渾身是刺……世上就沒(méi)有十全十美,干嗎非要把我和別人比?我就是我——長(zhǎng)相樸實(shí)的胖子。我會(huì)在自己的小世界里獨(dú)立、獨(dú)行,活出屬于自己的精彩。
有人對(duì)我說(shuō):“別人是在哪跌倒就在哪爬起來(lái),你卻是在哪跌倒就在哪兒躺會(huì)兒!還真夠胖的,太會(huì)享福了吧!”我說(shuō):“我是一個(gè)小胖子,傷心的時(shí)候可以捏捏我的小肚子,胖又怎樣!”有人對(duì)我說(shuō):“看看別人,都是長(zhǎng)一寸個(gè)子,多幾分靚麗,你呢?”我說(shuō):“我還長(zhǎng)幾兩肉,多幾分福呢!”不管你的眼睛有多大,我們看到的世界是一樣的;不管你有多美,我們都住在地球上;不管你的夢(mèng)想有多遠(yuǎn)大,我們同樣都在為自己的夢(mèng)想努力著……
生于世界上,存于宇宙間,同頂炎炎烈日,共沐皎皎月輝。我們不比別人多,也不比別人少,只要勇于施展自己的才華、個(gè)性及風(fēng)采,那么,我們就沒(méi)有必要仰視別人。
不管別人怎樣,我也要活出自己的精彩,做真正的自己!因?yàn)槲揖褪亲约盒闹械哪瞧#?/p>
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為我心中的那片海作文 35
在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),劉老師就讓我們制定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我在近期目標(biāo)中寫(xiě)到:期中考試年級(jí)名次跨進(jìn)400名,期末爭(zhēng)取進(jìn)350名。這個(gè)目標(biāo),對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生來(lái)說(shuō)根本不算什么,但對(duì)成績(jī)不是很理想的我來(lái)說(shuō),這個(gè)目標(biāo)似乎像是遙遠(yuǎn)的海洋。當(dāng)然為了能使自己漂洋過(guò)海,到達(dá)彼岸,我必須付出努力,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)艱辛,不是說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嘛!
現(xiàn)在這個(gè)目標(biāo)已經(jīng)完成一半(期中考試我的.名次已進(jìn)入到400名以?xún)?nèi)),但另一半還需要我進(jìn)一步的努力才能達(dá)到。期末名次能不能進(jìn)入年級(jí)350名,這次附加卷考試至關(guān)重要,而這次考試我最擔(dān)心的就是語(yǔ)文,語(yǔ)文是我的薄弱學(xué)科啊,而一旦語(yǔ)文考不好,那后一半的目標(biāo)基本已經(jīng)無(wú)法達(dá)成?荚嚽耙惶欤蠋煄臀覀儼阎攸c(diǎn)都梳理了一下,我也認(rèn)真復(fù)習(xí)了,回到宿舍,我心里還是沒(méi)底,怕自己一覺(jué)醒來(lái)就把國(guó)學(xué)的內(nèi)容全忘掉了。我忐忑不安,不敢睡也睡不著,于是我決定向薛鎧承借手電筒,在被窩里再照著背一背,免得明天全忘光了?墒茄︽z承死活不借,說(shuō)是什么剛被劉老師罵過(guò)不想再被罵了。無(wú)可奈何之下,我只好勉強(qiáng)在月光下看看,可是月光太暗了,看了十分鐘,眼睛就開(kāi)始難受,萬(wàn)般無(wú)奈之下只好放棄,回到床上睡覺(jué)。躺在床上想著,明天一定要早點(diǎn)起來(lái),把今天損失的時(shí)間彌補(bǔ)回來(lái)。就這樣我心神不寧、迷迷糊糊地睡了一夜。
第二天一早,我聽(tīng)到宿舍鬧鐘響了,雖然非常困,心里一萬(wàn)個(gè)不想起來(lái),希望能再多睡一會(huì)兒,但為了早點(diǎn)去復(fù)習(xí),再加上那天是我值日,誰(shuí)先起來(lái)誰(shuí)就能搶到最輕的活,干完了就可以先走。于是我一下子坐了起來(lái),離開(kāi)被窩后的我,瞬間被冷空氣包圍,被凍得直發(fā)抖,之前的睡意一掃而光,我以前所沒(méi)有的速度穿好衣服、疊好被子,第一個(gè)下床,搶到了最佳打掃工作。然后在六點(diǎn)鐘,宿舍門(mén)開(kāi)之前趕到門(mén)口,等待沖向食堂。三兩口吃完早飯之后,我又以小跑的速度奔向教室,來(lái)到教室我似乎還不是最早的,已經(jīng)有好幾位同學(xué)在讀國(guó)學(xué)了。我安靜地坐下來(lái),翻開(kāi)國(guó)學(xué)開(kāi)始小聲地讀起來(lái),心里想著:時(shí)間,請(qǐng)你走慢一點(diǎn)吧,讓我多讀一會(huì)兒。
附加卷考試的結(jié)果還沒(méi)出爐,但我清楚地知道,為了我心中的那片海,我還需要努力一把,有道是:革命尚未成功,同志還需努力!
為我心中的那片海作文 36
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,風(fēng)拂過(guò)田野,撥動(dòng)著美的春之使者——那些才初春就開(kāi)始籌劃爭(zhēng)妍斗艷的花。這不禁讓我聯(lián)想到一個(gè)優(yōu)美的詞語(yǔ):花海。
春風(fēng)過(guò)處,小草更青了,水更清了,花也更艷了。悠悠的藍(lán)天上幾朵白云在游戲。
如此和諧的景象撥動(dòng)著我的心弦,好久沒(méi)回老家了,依舊如此的美。『系那嗔谙蛭艺惺,清澈見(jiàn)底的小湖上漂著幾片葉子,像一艘船在這碧波蕩漾的“!鄙舷蛑h(yuǎn)方劃去。風(fēng)輕輕的,只聽(tīng)得葉與葉之間的輕歌曼舞,那葉子好像也知道春天已經(jīng)來(lái)了,“沙沙”的為春天的到來(lái)獻(xiàn)歌。放眼望去,目力所及,全是大片大片的綠,這綠的海洋真是讓人舒心,仿佛是綠色的海洋里一條小魚(yú),退去了從城市而來(lái)所夾雜的喧囂!靶娜缰顾闭f(shuō)的.大概就是這個(gè)意思吧。
漫步在田野間,爬上一條小土丘,呀!一團(tuán)黃,是油菜田,金燦燦的油菜地也好像出現(xiàn)在眼前,也許是羞澀初春,所以還未開(kāi)捌吧。
我的老家還真是海的國(guó)度,麥浪翻滾,雖不及氣勢(shì)磅礴,但這大面積的麥浪卻也給人一種大面積壓垮的緊迫感。回到這兒,我也許才會(huì)真正明白什么是放松,什么是舒心;也許才會(huì)真正理解什么是麥浪,什么是花海;也許才會(huì)真正懂得什么是寧?kù)o,什么是悠閑。大概陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”就是陶醉于這閑適安逸的農(nóng)居生活了吧。這里不比京都之繁華,沒(méi)有觥籌交錯(cuò)的盛宴,也沒(méi)有浮華萬(wàn)千,沒(méi)有爭(zhēng)名逐利。
而今,在繁榮的大城市里,每天見(jiàn)到的綠色,也只是單調(diào)的道旁樹(shù),沒(méi)有花海,沒(méi)有麥浪,沒(méi)有春天應(yīng)有的生機(jī),本應(yīng)蔥郁的春天,為大街小巷的汽笛聲所取代;本應(yīng)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,被烏煙瘴氣所驅(qū)散;本應(yīng)如詩(shī)一般靜雅的春天,為高樓大廈所遮擋?床灰(jiàn)一絲眷的信息,聞不到一絲眷的氣息。如果沒(méi)有一縷春風(fēng),那春與冬又有什么區(qū)別!
如今,忙于學(xué)習(xí),只有過(guò)年幾天才能回到老家,正值嚴(yán)冬,也看不見(jiàn)春的足跡。童年時(shí)的麥浪,花海一直藏于心中。
真是懷念。∫虼宋蚁M祟(lèi)真心實(shí)意的期盼春天,愛(ài)護(hù)春天,贊美春天,不為別的,只為心中的那片海,那片永駐心間的花海。
為我心中的那片海作文 37
“海或許是很美的,浩瀚無(wú)邊,深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水,夕陽(yáng)下金色的沙灘靜寂無(wú)人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛!睍(shū)中是這樣寫(xiě)的,可為什么就我所到的地方,還沒(méi)有這樣的一片海,是人太多了嗎?還是我看不見(jiàn)自己心中的海呢?
黎明的大海,還沒(méi)有漲潮,一片昨天被海浪親吻過(guò)的海水。海風(fēng)極是明朗,極是涼爽,極是潮潤(rùn)的。吹到我身上,禁不住讓我伸手懷抱它?墒俏覟槭裁催是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目標(biāo),看不到己心中的海,只是因?yàn)槲揖嚯x我的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)?墒,我該怎樣做才能看到自己心中的海呢?
于是,我開(kāi)始尋覓起我的理想來(lái)我一直癡想著有一天能看見(jiàn)自己心中的那一片海我努力尋覓著我心中的海我突然想到:站在高處可以俯視低處的景物于是,我就想爬上山頂去尋找去眺望,我爬啊爬啊,可當(dāng)我爬上山頂,卻傻眼了因?yàn)槲矣锌匆?jiàn)那一片浩瀚無(wú)邊的大海我哭喪著臉,我有些灰心了,失望了
我想我是看不到心中的那片海了。我開(kāi)始對(duì)未來(lái)的路感到絕望。但是我突然聽(tīng)到了一個(gè)聲音,它伴著海水跳躍的音符,伴著忽忽的風(fēng)聲,伴著太陽(yáng)火辣辣的光芒,它對(duì)我說(shuō):“你要相信你自己,你只要向著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,就一定會(huì)找到你的理想,你的目標(biāo),會(huì)走向成功的!”
我有一個(gè)人生目標(biāo),就是考上南開(kāi)中學(xué)我相信有一天會(huì)看見(jiàn)自己心中的那一片海所以,從現(xiàn)在起,我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆,向前駛?cè);我?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,不懂就問(wèn),多讀些有意義的課外書(shū)籍,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的視野;我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo),努力向前,百折不撓,走向成功!我終于看清了我心中的那片海:我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無(wú)邊無(wú)際,她蕩漾著知識(shí)和快樂(lè)。于是,在夢(mèng)里,我又聽(tīng)到了她灼熱的.呼喚,她向我展開(kāi)了厚實(shí)的雙臂,我感受到了她的博大而熱烈的愛(ài)!
你聽(tīng),那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚,那聲音給予了我磅礴的力量,使我更加努力,為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn),克服重重困難,百折不撓,走向成功的彼岸!
為我心中的那片海作文 38
乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,這是一片滿(mǎn)懷豪情壯志之海;海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,這是一片自由紛飛之海;正值青春年少的我,心中也有一片夢(mèng)想之海,那就是成為一個(gè)讓父母感動(dòng)驕傲的人。為了心中那片海,我在前行的路上,有過(guò)失敗,有過(guò)絕望,有過(guò)成功,卻從未放棄。
步入初中
20xx年,一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的年份,這一年,我步入初中。剛?cè)氤踔,?duì)于我來(lái)說(shuō),還認(rèn)識(shí)不清,依舊保持那種在小學(xué)時(shí)的不良習(xí)慣,認(rèn)為語(yǔ)數(shù)英依然是主課,史地生政治是副科,上課不需認(rèn)真聽(tīng)。這種錯(cuò)誤的觀念,一直伴隨我走過(guò)一個(gè)春夏秋冬,初一知識(shí)還不算太難,成績(jī)也還湊合,于是在懵懂無(wú)知中玩著度過(guò)了初中的第一學(xué)年。
分水嶺
一個(gè)假期過(guò)后,緊隨而至的是內(nèi)心的成熟與新學(xué)年的開(kāi)始,在這一年中,同學(xué)們的成績(jī)出現(xiàn)了分水嶺。我的'成績(jī)也因在初一渾渾噩噩的學(xué)習(xí)中沒(méi)有打好基礎(chǔ)而急劇下降,班主任為此也找過(guò)我,問(wèn)過(guò)我原因,可我好像一直就在閉關(guān)鎖心,不愿把心中的事告訴老師。初二學(xué)年中的每次考試,進(jìn)步,有過(guò)開(kāi)心,落后,又有過(guò)絕望,甚至不想學(xué)了,但是每次都是心中那片海支持我向前行,從未放棄。
最后的信仰
初三這一年,我不想再迷茫地過(guò)下去,不能再毫無(wú)目標(biāo)的生活下去。
還記得那次,班主任老師在課后把我叫到了辦公室,和我進(jìn)行了一次長(zhǎng)談,具體內(nèi)容現(xiàn)在大多忘記了,可老師最后那句話(huà)卻如重錘敲在了我的心坎上,如果連努力都不會(huì),你還有什么資本去揮霍青春和夢(mèng)想?如果連嘗試都不敢,你還有什么本錢(qián)去浪費(fèi)?老師的話(huà),敲得我心里一陣隱隱作痛。是啊,難道我還要蹉跎下去么?難道我要放棄自己心中的那片海么?不,我要重新奮斗,去追尋自己心中的那片海。
這一年,我的唯一目標(biāo)是重點(diǎn)高中,唯一動(dòng)力是努力學(xué)習(xí),這一年我拼上了全部精力。這一切的一切,不為其他,只因心中那一片海。
在夢(mèng)想的道路上,困難、迷茫困擾著我,可是,我還是執(zhí)著的走向遠(yuǎn)方,皆因那心中的海,為了心中那片海,我義無(wú)反顧,砥礪前行,繼續(xù)行走在追夢(mèng)的道路上。
為我心中的那片海作文 39
在那遙遠(yuǎn)的海邊,朋友與我漫步在沙灘上。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà),卻一直微笑著。望著遙無(wú)邊際的大海,那里是詩(shī)和遠(yuǎn)方,那些我夢(mèng)中的自己,亦或是平行時(shí)空里的自己,正努力地,一點(diǎn)點(diǎn)地,走向我心中的那片海。
在走向那片海的路上,有著數(shù)不盡的阻礙。那片知識(shí)的苦海讓我無(wú)法游過(guò),那條讀不懂的青春之路,讓我怎么都跨不過(guò)。
沉浸在知識(shí)的苦海中,我漫無(wú)目的地向下墜落。學(xué)不懂的語(yǔ)文,背不會(huì)的政史,不能理解的數(shù)學(xué)公式,在我的周?chē)c那苦海的水相融合,滿(mǎn)是酸澀和苦辣。身邊的學(xué)霸學(xué)神,在我的襯托下,也許會(huì)變得更加光芒萬(wàn)丈。而我,似乎像極了海里的臭魚(yú)爛蝦,但我依舊奮力游著,因?yàn)槲蚁嘈,我心中的那片海,就在不遠(yuǎn)的前方。
那條通向心中的'海的道路,好似只有這一條。它穿過(guò)知識(shí)的海洋,越過(guò)那讀不懂的青春之路。它沒(méi)有捷徑,它告訴我,我必須要腳踏實(shí)地,不斷沖破令人望而生畏的荊林叢。我不再墜落海底,而是上了岸。我想,我一定要在這腥臭腐朽的日子里熠熠生輝,因?yàn)槲业哪瞧_在等著我。
上岸后,我就不得不揣著苦海中的一切,踏過(guò)青春之路。在這條路上,我看到了他,陽(yáng)光的少年,充滿(mǎn)斗志;她,嬌羞的少女,含苞待放。
青春的路有上千條數(shù)萬(wàn)條,一不小心,我就迷了路。我向往著他們放蕩不羈的青春,他們的生活是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,那完全是不一樣的體驗(yàn),不一樣的人生。而我,身負(fù)枷鎖,貌似怎么都逃不出去。殊不知,我在那片海的路上偏了方向。
夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間,是否有一道不可逾越的鴻溝?我無(wú)數(shù)次在夜晚仰望星空,璀璨的群星閃耀著我的臉。那片天空,不知道匯聚了多少人的心中所想,那是夢(mèng)想的海洋。
那晚,我再一次夢(mèng)見(jiàn)了那片海的樣子,那里沒(méi)有他人的閑言碎語(yǔ),是屬于海的寂靜,我站在海邊,浪花淌過(guò)我的腳背。待浪退去,殘留的海水溢滿(mǎn)腳趾縫間,清涼的觸感是那樣真實(shí)。在那里,是我想要的未來(lái)。
我問(wèn)過(guò)自己,青春到底是什么?是一顆電影,一個(gè)橄欖球,還是一份人生的考卷?在這風(fēng)華正茂的日子里,我想讓自己迷途知返。
去那片海的路上,竟如此艱難,但眼前的茍且,不能沖淡我內(nèi)心的熾熱。我赤手空拳來(lái)到人世間,不為別的,只為了到達(dá)我心中的那片海。
為我心中的那片海作文 40
海,無(wú)邊無(wú)際,遠(yuǎn)在天邊。為了到達(dá)海的彼岸,歷史上曾有無(wú)數(shù)航海家付出了萬(wàn)般磨難,去追隨大海的腳步,探尋大陸,所以?shī)^不顧身的奔向彼岸。哥倫布對(duì)美洲的“發(fā)現(xiàn)”就是個(gè)很好的例子,心中的海也正是這樣,只要你真正邁出了這一步,無(wú)論最后是成功還是失敗,你也會(huì)因?yàn)檫@一步而無(wú)悔于當(dāng)初的努力。
一次偶然的機(jī)會(huì),我毫無(wú)征兆的踏入了一片新的世界。離開(kāi)小學(xué)的那一天,我無(wú)意中收到了一份“電子琴招生”的傳單,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,幾字幾句的印刷字體卻一下子點(diǎn)燃了我內(nèi)心的火苗,從此我便開(kāi)始了電子琴學(xué)習(xí)的道路。
初入電子琴的學(xué)習(xí),像一株小草初春嫩綠的時(shí)候,“do,re,mi,fa……”,音階式的旋律,帶動(dòng)著我炙熱的心,是我記憶最深刻的一刻,F(xiàn)在還依稀記得老師用一雙碩大而又靈活細(xì)膩的手和專(zhuān)注認(rèn)真的神情引領(lǐng)著我們彈奏好每一個(gè)音符。陽(yáng)光照進(jìn)屋內(nèi),照在他的臉上,多了幾分的認(rèn)真投入。
學(xué)習(xí)電子琴的三年時(shí)光里,有很多次放棄和厭惡的念頭,即使我很小就很喜歡音樂(lè)。復(fù)雜的五線(xiàn)譜記憶,難以掌握的.彈法手勢(shì),是阻礙我去追尋彼岸的制約因素。我曾無(wú)數(shù)次想說(shuō):我不想學(xué)了,我堅(jiān)持不下去了。但話(huà)到嘴邊,說(shuō)不出來(lái),好像總有一個(gè)執(zhí)念在我航行去大海彼岸的那條船上,激勵(lì)我前行。
所以我一直克服著障礙,我不止一次的想著彈奏方法,一有時(shí)間就去網(wǎng)絡(luò)聽(tīng)旋律,多看指法,多練技巧。五線(xiàn)譜的記憶是挺難的,雜亂而毫無(wú)規(guī)律的小節(jié)很多,我記憶力不好,所以我會(huì)在本子上多寫(xiě)寫(xiě),在閑余時(shí)間多想想旋律與音符。在每首歌曲學(xué)完后都會(huì)質(zhì)問(wèn)自己:如何掌握節(jié)奏與節(jié)拍?那些小節(jié)我還不會(huì)?然后就靠的是練習(xí)。練習(xí)最難得的是將整首歌曲流暢的完成,這也是每次學(xué)習(xí)之后我的學(xué)習(xí)目標(biāo),方式就是每小節(jié)練習(xí)3-5次,最后直接嘗試整曲的練習(xí)。
去年暑假的八月十二日是收獲成果的時(shí)候。十級(jí)考試證書(shū)在向我招手,而我也在努力的奔向他。不放棄,堅(jiān)持不懈的練習(xí)也最終收獲了成果,這也預(yù)示著我將到達(dá)大海的彼岸,去感慨生命。
三年的努力,成功如期而至,我真正做到了為自己心中的那片海而努力奮斗,直到小船駛至新大陸,我才得以感悟真諦,領(lǐng)悟過(guò)程的辛酸苦辣。
為我心中的那片海作文 41
如果說(shuō),理想是那遼闊浩瀚的大海,我們每個(gè)人,就是一名船長(zhǎng),駕駛著人生的小船,乘風(fēng)破浪,不懼艱險(xiǎn),向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。
我的小船,迎著旭日,就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂(yōu)地看著我,問(wèn)我:你,一定要走嗎?是的,媽媽?zhuān)→楅L(zhǎng)大了就要展翅翱翔,永遠(yuǎn)留在媽媽身邊,它是長(zhǎng)不大的。我,已經(jīng)長(zhǎng)大了,我渴望獨(dú)立,渴望挑戰(zhàn),渴望天空,渴望遠(yuǎn)方。媽媽?zhuān)嘈盼野,外邊的世界很大,前面的路途很遠(yuǎn),需要我在風(fēng)雨中闖蕩,在歷練中成長(zhǎng)。
小船蕩漾,飄在水面。不,我不想做春潮帶雨的野渡之舟,靜影沉璧下的漁舟唱晚,它們?nèi)绱擞崎e自在,安于一隅,而我的人生剛剛開(kāi)始,我期待著走遍五湖四海,笑看風(fēng)云起伏;我盼望著行遍大江南北,閱盡崇山峻嶺。我有我的方向,我有我的目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的,它會(huì)讓你忘掉自己何所來(lái)何所去,從而耽于安樂(lè),陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方,一直行,一直行。
船只如箭,筆直前行。海水湛藍(lán),澄澈明凈,層層波浪,起起伏伏。這看似溫柔寧?kù)o的大海,何嘗不是處處隱藏著急流旋渦?此時(shí)此刻,還是陽(yáng)光明媚,金光點(diǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)瞬間,便作狂風(fēng)暴雨,驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手,既要有過(guò)硬的本領(lǐng),又要冷靜沉著,無(wú)所畏懼。否則,何以穿透風(fēng)雨的迷霧,駕馭未知的命運(yùn)?
扁舟如葉,大海汪洋。天水相連,滿(mǎn)目蒼茫。在這片陌生的海域,只有我一個(gè)人。仰望無(wú)邊無(wú)際的星空,傾聽(tīng)無(wú)休無(wú)止的波濤,孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無(wú)數(shù)夜晚的苦讀萬(wàn)卷,陷入困境的四顧無(wú)援,茫茫人海中的踽踽獨(dú)行,三千世界中微塵無(wú)著。然而,我知道,孤獨(dú)是人生不可避免的.。惟有懂得孤獨(dú),才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí),熱淚盈眶,感到溫暖和幸福。
船行無(wú)聲,水波漣漪。一路行來(lái),無(wú)數(shù)波折,滿(mǎn)身疲累,聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅,自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與海》。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候,就告訴自己,再堅(jiān)持下去,總有一天,會(huì)守得云破月明,彼岸花開(kāi)。望向大海,依舊那么深沉,是的,這才是厚重的人生,吃得了酸甜苦辣,容得下跌宕起伏。
為了心中的那片海,我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴?mèng)想之旅的每一滴水,都會(huì)折射出努力奮斗的光彩。
為我心中的那片海作文 42
海,無(wú)邊無(wú)際的海,看似平靜,波瀾不驚,其實(shí)暗流涌動(dòng);我的心,看似狹小,其實(shí)也藏著一個(gè)蔚藍(lán)的世界。
——題記
起初,那只是一片湖
物理,可能是大多數(shù)中學(xué)生最痛恨的科目,有的甚至談“理”色變,記得剛升初二的我對(duì)物理不屑一顧:“什么談“理”色變?不存在的!”我的自信來(lái)自于一個(gè)不知名的念頭,而后我就對(duì)自己那可笑的念頭付出了代價(jià),74分,一個(gè)鮮紅的數(shù)字就那么刺眼的掛在試卷上,心中只有無(wú)盡的悲傷,我努力將淚水止在心中,然后積成小小的湖泊。那,是一潭毫不起眼的死水,但就在那里卻孕育著我最初的夢(mèng)想……
后來(lái),它晶瑩剔透
我,一直在心中積攢著能量,一直向前看,一直向前走,一直努力地想忘掉過(guò)去,想去追逐那片海,去追逐那個(gè)起初小小的夢(mèng)。我報(bào)了輔導(dǎo)班,老師一直都在盡職盡責(zé)的教著,而我也在盡心盡力的學(xué)著,就當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)又一次擊垮了那一點(diǎn)點(diǎn)可憐的'信心,父母在看到成績(jī)后也失望的對(duì)我說(shuō):“算了吧!你不是學(xué)物理的料,以后及格就行了,輔導(dǎo)班也就別上了,你就靠文科拉分吧!”聽(tīng)著父母那略顯挖苦的語(yǔ)氣,我并沒(méi)有回應(yīng)他們,而是直徑走回了房間,努力將淚水和心酸留在心中,那個(gè)湖逐漸晶瑩剔透……
最后,它如此深邃
刷題,刷題,終日泡在題海之中,我將汗水收入心湖,逐漸將它擴(kuò)為心海,我未曾放棄,努力,向上,我相信終有一天我會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,遇見(jiàn)真正屬于自己的那片海。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了艱難和質(zhì)疑,不經(jīng)過(guò)努力我們哪能取得成功,積累一點(diǎn)一滴的汗水,匯成汪洋大海,那,才是我們最終的信仰。
回憶被我小心收藏,那片海讓我無(wú)法遺忘,因?yàn)槟鞘俏遗Φ南笳,無(wú)論前方的路究竟有多么的坎坷,多么的曲折,我也要一路向前,哪怕遍體鱗傷,但青春不就是這樣嗎?無(wú)論觸碰哪里都是傷痛,但只有痛過(guò)才能刻骨銘心得記住,然后,振作,帶著滿(mǎn)身的傷痕,義無(wú)反顧的沖向理想的終點(diǎn)。
為了心中那片海,我執(zhí)著地走在前行的路上……
為我心中的那片海作文 43
蔚藍(lán)色的一望無(wú)際的海誰(shuí)能不向往呢?或許每個(gè)人都正在為自己心中的那片海努力著、奮斗著,那片海它或許不大或許不美,可是在那個(gè)人心中它是最好的。
——題記
從很小的時(shí)候開(kāi)始,我的心中就有一片屬于我的海,那時(shí)的我還太小不懂事,心中的海到底是什么意思,但我隱約覺(jué)得那就是發(fā)生在我生活中的一些故事。
小時(shí)候我的聲音特別甜美。就像是電視機(jī)上的主持人一樣。家里人也故意逗我玩,我以后可以上電視。我聽(tīng)了后可高興了,每天都學(xué)電視上的人說(shuō)普通話(huà),穿上各種漂亮的衣服拿著遙控器當(dāng)話(huà)筒,在那里呀呀吚吚的說(shuō)個(gè)不停。后來(lái),因?yàn)橐淮胃邿焉ぷ咏o燒得變聲了,聲音不好聽(tīng)了,也是因?yàn)橐嫌變簣@了沒(méi)空去練了,大部分時(shí)間都和同學(xué)瞎逛著玩過(guò)去了。
這片心中的海也就消失了。直到三年級(jí)時(shí),我喜歡上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得,當(dāng)一名醫(yī)生多好。】梢灾尾【热,就像天使一樣,這還不算直接原因。還是因?yàn)槲液湍赣H去醫(yī)院時(shí)給我抽血化驗(yàn)的護(hù)士。那時(shí)我還是第一次抽血。結(jié)果,我一看拿那么大一個(gè)針管抽血就嚇哭了,那護(hù)士就罵我,這么大的孩子哭什么?還恨恨瞪了我一眼。當(dāng)時(shí)我就下定決心要當(dāng)名對(duì)待別人態(tài)度好的.醫(yī)生。決不當(dāng)這種醫(yī)生。然后,我就查找各種有關(guān)醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),幼稚可笑的我打算自學(xué)成才等我把基礎(chǔ)都深記在心后,我喂的小兔子不知為什么不吃草了,把我可急壞了,但我轉(zhuǎn)念一想不如把小兔當(dāng)作是我的第一個(gè)病人,結(jié)果很簡(jiǎn)單小兔子死了。在悲傷中試過(guò)一個(gè)星期后,母親又重新送我了一只小貓,此后我便把那片海給遺忘了。
在這之后,六年級(jí)時(shí),便又想當(dāng)一名作家,每天都可以寫(xiě)自己的故事,而且那時(shí)我也很喜歡寫(xiě)作,所以我又開(kāi)始積累各種好詞好句,看各種名著,看別人怎么用這些詞,什么時(shí)候該用什么詞最精僻,直到現(xiàn)在我還依然在追逐這片海。
我也不知道什么時(shí)候又要換一片海,但我知道只要為心中的那片海努力過(guò)了,不管成功于否,最其碼你追逐過(guò)海,追逐過(guò)夢(mèng),多少年之后你會(huì)為那時(shí)的你自豪,可能會(huì)有點(diǎn)幼稚,可能會(huì)有點(diǎn)傻,可你無(wú)悔。
為我心中的那片海作文 44
炎炎夏日,大?偸橇钊讼蛲5倚闹幸餐瑯佑幸黄,是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過(guò)許多事,比如打乒乓球,打籃球等體育運(yùn)動(dòng),本來(lái)是想讓我強(qiáng)健體魄,可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢?這些都要每天大清早,別人還在睡覺(jué),天上只有月亮和星星的時(shí)候起床,每天又睡得晚。這樣一來(lái),身體肯定一天不如一天。其他的,我又不能堅(jiān)持下來(lái)安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí),我感覺(jué)我一直在黑暗中摸索,直到我遇到了讀書(shū),我才感覺(jué)我找到了那片海。
此后,我對(duì)讀書(shū)的興趣日益見(jiàn)長(zhǎng)。家中原本有一個(gè)書(shū)架,上面兩層擺著父親的書(shū),下面兩層空空如也。后來(lái),父母見(jiàn)我對(duì)讀書(shū)感興趣,就不斷地給我買(mǎi)書(shū)。我呢,則是不斷地看書(shū)。漸漸的,我看的書(shū)越來(lái)越多,書(shū)架也越來(lái)越滿(mǎn),父親的書(shū)被我趕進(jìn)了紙箱中,只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候,我意識(shí)到,我已經(jīng)越來(lái)越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了,心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景:窗外是一片竹林,陽(yáng)光經(jīng)過(guò)竹葉的反射,變成了黃綠色,照在我身上。身邊一杯香茗,手中捧著一本書(shū),一邊看一邊細(xì)品。
平日里,我比較喜歡讀一些古代詩(shī)詞類(lèi)的書(shū)。在我看來(lái),詩(shī)詞不僅帶給我們文化上的積累,而且還能陶冶我們的性情,感受到古人身上的浩然正氣,帶給我們啟示。有時(shí),我會(huì)為詩(shī)人們的懷才不遇,有志難伸而慨嘆,也會(huì)為詩(shī)人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話(huà)中,我用的'最多的便是李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!薄_@句詩(shī)寫(xiě)得十分豪放,帶給我一種自信與鼓舞,我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書(shū),它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文,它們總能帶給我思考,讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說(shuō),不僅讓我明白了許多知識(shí),也讓我學(xué)到了外國(guó)開(kāi)拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書(shū)海中遨游,帶給我的東西越來(lái)越多,同時(shí)也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海,是一片書(shū)海。它帶給我知識(shí),陶冶我的性情,真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往,為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。
為我心中的那片海作文 45
那滴滴晶瑩剔透的水珠和源源不斷的小溪,還有那洶涌澎湃的江水匯集而成的是海嗎?
是的,那是一望無(wú)際的海,湛藍(lán),深邃,悠遠(yuǎn)。我將翻越連亙的高山,跨越叢生的荊棘,去觸碰這片安放我夢(mèng)想的心海。
小時(shí)候,我常常坐在小區(qū)球館的石凳上,望著球員在球場(chǎng)上酣暢淋漓大展風(fēng)采,那時(shí)起,一顆微妙的種子已經(jīng)在我心里生根發(fā)芽了我要成為一名優(yōu)秀的籃球運(yùn)動(dòng)員!
成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員可不是一件想想就能成的事,必須要有良好的身體素質(zhì),要有對(duì)籃球的認(rèn)知,最重要的還要有一顆堅(jiān)持不懈的心。
第一次接觸籃球是在二年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我甚至連拍球都不會(huì),胡亂地抱著球在場(chǎng)上亂蹦,間或拿球擊打兩下地面,好不滑稽。我知道自己的不足,于是學(xué)著電視里或是小區(qū)的大小孩們,同時(shí)拿兩個(gè)球進(jìn)行左右手拍打,每次都拍到手臂酸疼抬不起來(lái),卻從不松懈。就這樣堅(jiān)持了數(shù)天后,我果然有了進(jìn)步。
到了三四年級(jí),努力得到了回報(bào),我進(jìn)入了;@球隊(duì)!我一直認(rèn)為運(yùn)球好就可以打好籃球,但是教練的話(huà)推翻了我的'想法:"想要打好籃球,速度是必修的功課!"我的速度是隊(duì)里最后一名,簡(jiǎn)直可以用龜速來(lái)形容,每每都被隊(duì)友冷嘲熱諷。我也有過(guò)要放棄的念頭,可想到我心中的那片海,我不甘!咬咬牙,我開(kāi)始了沖刺跑訓(xùn)練。教練按秒表的手加快,我的笑容也越發(fā)燦爛,因?yàn)槲业乃俣仍诩斌E提升。
我正朝著我心中的那片海堅(jiān)定地一步步邁去。
"。"我又一次被撞倒在地,本不強(qiáng)壯的我在身體素質(zhì)方面吃了大虧,看著隊(duì)員們個(gè)個(gè)身形彪壯,再反觀自己瘦弱的小身板,我攥緊了拳頭身體素質(zhì)落后,那就強(qiáng)身健體做力量訓(xùn)練!別人做一次,我就做十次!于是,除了日常訓(xùn)練外,我還會(huì)躲在家里悄悄進(jìn)行更多的力量訓(xùn)練。每次訓(xùn)練后,我都是滿(mǎn)頭大汗,氣喘吁吁,但我相信,只要比別人多付出一點(diǎn),總有一天我會(huì)追上他們的。果然,沒(méi)多久,我也可以跟隊(duì)友一樣,在球場(chǎng)上,憑借強(qiáng)硬的身體和力道,將對(duì)手撂翻在地,而一張張籃球大賽的證書(shū)就是對(duì)我所有努力的回饋。
為了我心中的那片海,我跋山涉水,終于觸及到了夢(mèng)的邊緣。
為我心中的那片海作文 46
每個(gè)人,都有著宏大的志向,都有著絢麗的夢(mèng)想;每個(gè)人,都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活,也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng),尋找著心中的那片海洋。
兒時(shí)就聽(tīng)聞前輩所說(shuō)“海納百川”。“!笔且煌麩o(wú)際的地平線(xiàn),正如前輩們所講。在我的腦海中,海是深不可測(cè)的,但卻又飽含萬(wàn)物的真理。也就有了之后的說(shuō)法:“一個(gè)人,可以沒(méi)有容貌,也可以沒(méi)有財(cái)物,但唯獨(dú)不能沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,不能沒(méi)有璀璨的夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋,那么,不辭勞苦,也得為自己的志向有所作為,也得不顧一切艱險(xiǎn),去追尋自己心中的那片海!
年少的我也有著一個(gè)執(zhí)著而又絢麗多姿的夢(mèng)想,我希望能成為一名作家,靠我稚嫩的雙手,去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話(huà)?恳恢з|(zhì)樸的筆,在指尖流淌過(guò)一條又一條涓涓潺潺的小河。
我去追尋,我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅(jiān)定不移的.決心:“總有一天,在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下,終會(huì)追尋到我心中的那片海洋……”
每個(gè)人都有行進(jìn)之苦,上當(dāng)受騙之痛,枯燥寂寞之難奈……但無(wú)論怎樣,我們都還得鼓起勇氣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇往直前。因?yàn)闆](méi)有平坦的人生大道,更沒(méi)有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結(jié):許下的志向,追尋的海洋,要靠恒心與毅力來(lái)實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo),光靠嘴上那點(diǎn)功夫,遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的萬(wàn)分之一。
對(duì)于這種精煉的道理思想,不得不敬佩、崇尚。十分樂(lè)意為之付諸我所有的辛勞,只為我心中的那片海,只為在心底里,許下那絢麗的夢(mèng)想……
我要成為創(chuàng)建祖國(guó)美好未來(lái)大軍中的一員,踏著行進(jìn)中坎坷的道路,并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來(lái)。懲惡揚(yáng)善,盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng),為加快祖國(guó)前進(jìn)的步伐增添力量。
翌日的晨曦,日暮的落暉,浩渺無(wú)垠的星河,以及自身永恒不變的恒心,都容納為細(xì)流,容納為山川,容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏,終會(huì)有一日來(lái)到這片海的面前,對(duì)它高聲喊著:“我心中的那片海,我已追尋到你。你諾大的身軀,我將盡情航行!”
為我心中的那片海作文 47
閱讀下面的文字,按要求作文。
少年一天天長(zhǎng)大,有一天要離開(kāi)家
看他背影的成長(zhǎng),看他堅(jiān)持與回望
媽媽笑著對(duì)他說(shuō)
生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野
你赤手空拳來(lái)到人世間,為找到那片海不顧一切
請(qǐng)以“為我心中的那片!睘轭}目,寫(xiě)一篇不少于600字的作文。
要求:①文體自選;②不要套作,不得抄襲;③不得透露真實(shí)的地名、校名、人名等相關(guān)信息。
為我心中的那片海
每個(gè)女孩都有一個(gè)夢(mèng):去看海。
海是純潔的象征,它倒映出了天空上的所有景色,倒映出了幾朝的興衰。它是罕見(jiàn)的大自然之美。
同許多女孩一樣,我也夢(mèng)想著去看海。我做了好多好多個(gè)關(guān)于海的夢(mèng),我和海一起玩耍,看她廣闊震撼的海水,夜晚聽(tīng)海浪撲打著礁石,一切都顯得那么寧?kù)o、那么美好。心中的想望一天比一天強(qiáng)烈,我一天比一天地渴望去看海。
我終是上帝的寵兒,我實(shí)現(xiàn)了許多女孩實(shí)現(xiàn)不了的愿望,看海。在去海灘的一路上,我欣喜若狂,一想到馬上就要與夢(mèng)中的朋友見(jiàn)面,我就激動(dòng)得難以控制。我想過(guò)無(wú)數(shù)在海灘上玩耍的情景:我坐在礁石上,與海一起看天,看太陽(yáng),看月亮,包括無(wú)數(shù)顆閃爍的星辰;沒(méi)到夜晚,我就躺在海灘上,與海共訴心事。我終還是失望了,那海灘早已被封鎖,海也被柵欄困住了。哦!那是海嗎?那是我心中的海嗎?那是我心中輕輕的海水嗎?一片渾濁,散發(fā)出難聞的.臭味。來(lái)觀看的人們紛紛嘆了一口氣搖搖頭就走了。我在渾濁的海水中迷失了,我的海,我心中的海,怎么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?那惡魔似的柵欄,硬生生的把我和海隔成兩個(gè)世界,可望不可即。我的心一下子墜入了谷底,那種難過(guò),比分裂還要痛苦。我再也找不到方向了。連唯一可以指引我的海水也經(jīng)人污染了。這時(shí),我的耳畔響起了這么一段聲音:“人們因?yàn)榇罅肯蚝V型稊S廢物,好多海洋生物都找不到家了………”也許真的不能期望這海水了吧。我深深嘆息。
天色已晚,我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,我又看見(jiàn)海水在對(duì)我微笑,只不過(guò)它是渾濁的……
為我心中的那片海作文 48
海,大概是人心之所向往吧!
每個(gè)人心中都有一片海,我心中的那片海只屬于綠茵場(chǎng)。但老實(shí)說(shuō),我瘦小的身板和虛弱的體格似乎與激烈的球賽似乎顯得格格不入。小學(xué)時(shí)曾報(bào)過(guò)一個(gè)足球訓(xùn)練班,教練總說(shuō):“你恐怕踢不了足球,一場(chǎng)比賽對(duì)你來(lái)說(shuō)太累了!”我每在這時(shí)總覺(jué)得很難堪,不知如何回答。自己既有點(diǎn)嫌累,又不服輸。我自知自己的身體素質(zhì)與其他隊(duì)員差得遠(yuǎn)。但我不想也不會(huì)放棄。一生又有幾次機(jī)會(huì)能讓你放棄呢?想到這,我更堅(jiān)定了決心:努力會(huì)使我更優(yōu)秀!跑步不行,我練!每周小跑上宋家?guī)X鍛煉。傳球不準(zhǔn),我練!對(duì)著墻一踢就是一百多下。體能不行,我再練!什么仰臥起坐,俯臥撐一晚一組。就這樣,多個(gè)阻礙被我一一瓦解,F(xiàn)在,我有時(shí)在場(chǎng)上還能用一些實(shí)用的技巧來(lái)過(guò)人。自此,每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我會(huì)暗暗自喜:我離那片海又近了一步。
可追尋那片海何嘗簡(jiǎn)單,離它越近,就越困難。也許途中,風(fēng)雨會(huì)把船帆撕碎,惡浪會(huì)把桅桿打斷。追隨它就像海浪一樣,有高潮也有低谷。
還是一個(gè)再也平常不過(guò)的.下午,我像往常一樣下院子踢球,我才練習(xí)了幾分鐘不到,厄運(yùn)就來(lái),在做一個(gè)練習(xí)了無(wú)數(shù)次的拉球轉(zhuǎn)身時(shí),拉球的一霎間,我的腳踩在了球上,失去重心,栽倒在堅(jiān)硬的水泥地上。我起來(lái)后,右腳踝奇痛難忍,像是里面突然塞滿(mǎn)了什么液體,動(dòng)都動(dòng)不了,形成一塊烏腫。我意識(shí)到腳崴了,現(xiàn)在唯一的辦法就是忍著劇痛把腳向反方向扭,不然就會(huì)疼更長(zhǎng)時(shí)間。我不知如何拿捏力道,勁用小了,疼過(guò)后還不起作用;勁用大了,疼的受不了。長(zhǎng)痛不如短痛。我心想。我橫下心來(lái),在幾次嘗試后我終于成功了。但就因?yàn)檫@一摔,我一個(gè)月都沒(méi)運(yùn)動(dòng),直到現(xiàn)在還是不能達(dá)到原來(lái)的狀態(tài)。
也許有人會(huì)說(shuō),踢足球那么容易受傷,踢它干什么。我想說(shuō),人生就那么幾次讓你拼一把的機(jī)會(huì),你現(xiàn)在不去,那干什么!
多少春秋匆匆走過(guò),我依然沒(méi)到達(dá)那片海,但我已經(jīng)滿(mǎn)足,我駛上正確的航線(xiàn),擁有足夠的動(dòng)力,不管怎樣,當(dāng)我已兩鬢斑白時(shí),我會(huì)驕傲地說(shuō):足球,你永遠(yuǎn)是我的那片海!
為我心中的那片海作文 49
總有一天,我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,把我渾濁的船帆豎起來(lái),把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候,我心里也有一片夢(mèng)想的海洋,充滿(mǎn)了神奇和魔力,吸引著我不斷前進(jìn)。為了我心中的那片海,我在成長(zhǎng)的路上,堅(jiān)持不懈地走著。
記得六年級(jí)最后一次畢業(yè)考試,哭了?荚嚽,我滿(mǎn)懷信心,以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場(chǎng)。環(huán)顧四周,一臉緊張的`看著我的身邊,我還是沒(méi)有一點(diǎn)緊張的感覺(jué),也沒(méi)有學(xué)他們把書(shū)拿出來(lái),試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問(wèn)題,卻發(fā)現(xiàn)一張白紙,在上面亂涂亂畫(huà),嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中,畢業(yè)考試已經(jīng)過(guò)去了。
此時(shí),那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來(lái),我才意識(shí)到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子,不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆;氐郊,我一頭扎進(jìn)被窩,什么話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。我媽進(jìn)來(lái)打開(kāi)我被子說(shuō):“怎么了?”但她只是以淚回應(yīng)。
我媽知道原因,但她什么也沒(méi)說(shuō)就出去了。她只聽(tīng)到水流過(guò)門(mén)的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進(jìn)來(lái)的時(shí)候,把我的頭放在腿上,把濕巾放在我的眼睛上,緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直,和心情一樣煩躁,一邊輕聲說(shuō):“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎?”但是,光哭是解決不了任何問(wèn)題的?捱^(guò)之后成績(jī)會(huì)有變化嗎?你的內(nèi)心應(yīng)該比我更清楚,愛(ài)因斯坦和牛頓,更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹(shù)伸向藍(lán)天,小溪渴望奔向大海,毛蟲(chóng)變成蝴蝶,自然界的每一棵草和樹(shù)都在朝著自己的目標(biāo)努力。你在這里哭,這是浪費(fèi)時(shí)間,為什么不想想以后怎么辦?你為自己的目標(biāo)奮斗了多少?
此時(shí),那片海是我心中斗爭(zhēng)的海洋。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我也反思了自己,調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導(dǎo)班,成績(jī)一直在進(jìn)步,就是為了做一個(gè)夢(mèng)海的光榮老師。
直到現(xiàn)在,我才意識(shí)到,只要你努力,為你的目標(biāo)而奮斗,為這片理想的海洋而奮斗,你一定會(huì)取得豐碩的成果。有句話(huà)說(shuō)得好,世上無(wú)難事。我怕你不上進(jìn),你的夢(mèng)想離你越來(lái)越遠(yuǎn)。
努力吧朋友!為了我心中的那片海,我毫不猶豫;為了心中的那片海,努力工作;為了我心中的那片海,繼續(xù)走向青春
為我心中的那片海作文 50
海鷗要飛多遠(yuǎn),才能到達(dá)另一片海灘?鯨魚(yú)要爭(zhēng)斗多久,才能從擱淺的海灘退出?而我們又要拼搏多久,才能到達(dá)心中的彼岸?
冬去春來(lái),夏天與秋天反反復(fù)復(fù),寒窗苦讀十幾載,才鑄就了現(xiàn)在的我們。也許,這條茫茫人生路上,曾會(huì)有迷茫、彷徨、悲傷與愁苦……,但我們終要堅(jiān)定一個(gè)信念:到達(dá)海的彼岸,為自己的目標(biāo)而奮斗。
踏著青石板拼接而成的的小巷,空氣中彌漫著泥土的芳香氣息。古城中的一切,都是那么的熟悉而令人著迷。我改變了既定的路線(xiàn),放棄了回家的選擇,轉(zhuǎn)而踏上了一個(gè)冗長(zhǎng)、陰涼的巷子。今年的古城,夏天依舊悶熱,太陽(yáng)明媚地在天空中播撒著光輝。而這巷子里頭,竟感受不到絲毫的炎熱,反而有著絲絲沁人心脾的涼意。走到巷子的盡頭,我拍了拍最里頭的那扇門(mén)。門(mén)內(nèi)傳來(lái)一個(gè)蒼老但又充滿(mǎn)韻味的'聲音:“請(qǐng)進(jìn)。”打開(kāi)那扇沉重的木門(mén),里頭是一個(gè)小庭院。那里有著一個(gè)養(yǎng)著幾尾小錦鯉的池塘,旁邊擺放著一把竹椅,一個(gè)年老的婦人便坐在那上邊。
那邊是我的太姑婆,也是我的偶像。聽(tīng)爺爺說(shuō),太姑婆早年是個(gè)唱戲的,處處受人鄙棄。但后來(lái)總算熬出頭,做了個(gè)戲劇老師。我對(duì)老師這一職業(yè)的憧憬便來(lái)源于太姑婆。太姑婆在我出生前便已退休很久了,在我幼年時(shí)期中,印象最深的便是太姑婆唱的戲曲,那是一種婉轉(zhuǎn)、生澀而又異常好聽(tīng)的腔調(diào)。我少時(shí)也曾夢(mèng)想著當(dāng)一名戲劇演員,但無(wú)奈先天條件受了限制,這個(gè)夢(mèng)便不了了之了。太姑婆見(jiàn)了我十分高興,招呼我過(guò)去坐下,看著她雖滿(mǎn)發(fā)銀絲但也硬朗的身姿,我心里便不由的泛起了小小的漣漪。
太姑婆已經(jīng)很老了,她的學(xué)生也大多都很老了。但還是會(huì)不時(shí)來(lái)看看太姑婆,陪她說(shuō)說(shuō)話(huà)。我夢(mèng)想著,待我年華逝去,青春不在之時(shí),也能出現(xiàn)如此場(chǎng)景。我希望并夢(mèng)寐著我能成為一名教師,這是很確定的一個(gè)目標(biāo)。我也明白,有的路,要腳去走;有的路,是心在走。絆住腳的往往不是石頭,而是心。我希望,并一直朝著這個(gè)目標(biāo)去努力。
海鷗要飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),才能到達(dá)沙灘;鯨魚(yú)要爭(zhēng)斗許久,才能從擱淺的海灘脫身。但我相信,無(wú)論有多遠(yuǎn)、要多久,它們一定會(huì)去到海的彼岸,去找尋自己的夢(mèng)想。而我,也會(huì)在乘風(fēng)破浪中,到達(dá)心中的彼岸
為我心中的那片海作文 51
人生都要經(jīng)歷這樣的過(guò)程:從牙牙學(xué)語(yǔ)的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年,再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語(yǔ)一樣:“有一種生物,早上用四條腿走路,中午用兩條腿走路,晚上用三條腿走路!睕](méi)錯(cuò)謎底是人。謎語(yǔ)中的“早上”就是指“人的童年”,“中午“指的是“人的中年”,“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替,所以人的一生也在慢慢長(zhǎng)大。
從幼年到少年,有父母在身旁呵護(hù),但這不是永遠(yuǎn)。少年在一天天長(zhǎng)大,總有一天要離開(kāi)家到遠(yuǎn)方,去奮斗,去漂泊,去尋找心中的那片一望無(wú)際的大海。
在慢慢成長(zhǎng)的過(guò)程中,也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄,但想想心中的那片海,總會(huì)又站起來(lái)繼續(xù)奮斗,直到找到心中的那片海。自信是一艘船,是我們?cè)趯ふ倚闹械哪瞧5慕煌üぞ,但必須合理掌控,不能偏離方向,否則不但不能到達(dá)心中的那片海,反而會(huì)離之更遙遠(yuǎn)。在生活中,自信能使我們更加有激情,但自信過(guò)度也就會(huì)變成驕傲,只有控制好自信的程度,我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的`那片海的船,那么“堅(jiān)持”就一定是船的動(dòng)力,只有堅(jiān)持,我們才能保證有充足的動(dòng)力到達(dá)心中的那片海。在尋找心中的那片海時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,不要放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,你是一個(gè)成功的人,絕不可能被嚇倒……
長(zhǎng)大后,要去奮斗了,母親望著你的努力、自信和堅(jiān)強(qiáng),笑著說(shuō):“生活不只有眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切,哪怕是海市蜃樓!辈诲e(cuò),一個(gè)人赤裸裸的來(lái)到人間,在他的心中一定會(huì)有那么一片海,他會(huì)朝著那片海前進(jìn),直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢?是成功后的喜悅,是未完成的使命,也是那對(duì)一生有個(gè)交代的“保證書(shū)”。
為了到達(dá)心中的那片海,不放棄,有自信,懂得堅(jiān)強(qiáng),值得嗎?值。人的一生是短暫的,它不像一天一樣可以交替,它只有一次,錯(cuò)過(guò)了就是錯(cuò)過(guò)了,不可以也不可能可以再來(lái)一次。只有到達(dá)心中的那片海,完成那份使命,人的一生才是有意義的,到了生命結(jié)束的那一刻,你才不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而感到惋惜。
為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn),揚(yáng)起風(fēng)帆,帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力。相信吧!總有一天你會(huì)到達(dá)那片!獕(mèng)想。
為我心中的那片海作文 52
在一座四面環(huán)海的島上,島的中央是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中,我——一只幼小的海鳥(niǎo),破殼而出了。
瘦小,身上未著一縷羽毛的我面對(duì)眼前陌生而“大”的世界充滿(mǎn)了恐懼。我瞪大了雙眼,才發(fā)現(xiàn)眼前的“大世界”只不過(guò)是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間,連照射下來(lái)的`陽(yáng)光也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這塊地方對(duì)于我來(lái)說(shuō)也算蠻大的嘛。我這樣想著。
我的媽媽是何等的敏銳,她用翅膀輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋,堅(jiān)定的說(shuō):“孩子,你所處的地方對(duì)于這個(gè)海島來(lái)說(shuō)十分渺小,當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí),越過(guò)高山,去看看海,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是真正的世界!”
自那以后,“!痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑。媽媽說(shuō)只有足夠強(qiáng)大,才能看見(jiàn)海。所以,當(dāng)我的新羽毛長(zhǎng)滿(mǎn)時(shí),我決定獨(dú)自生活,讓自己變得強(qiáng)大。
到底還是年少氣盛,第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利,好不容易抓到一條蟲(chóng)子,竟給逃跑了,氣的我直咬牙。我有些喪氣,誒,肯定要餓肚子啦!但轉(zhuǎn)眼一想,何不再試一次?吸取了上次的教訓(xùn),等那條蟲(chóng)子探出身子時(shí),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用爪子一把將它制住,不等它做掙扎,低頭一口咬進(jìn)去。美餐了一頓,心情愉快極了。我覺(jué)得自己又離變強(qiáng)大更近了一步。
一次次失敗,一次次碰壁,一次次磨練……我的身軀更加強(qiáng)健有力,我的意志更加勇敢堅(jiān)強(qiáng),我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),翻越高山,去探尋那片神圣的海。
我的羽毛已經(jīng)豐滿(mǎn)。我對(duì)飛越山峰無(wú)比期待。第一天,只是飛到山腰三分之一處,我便覺(jué)得十分費(fèi)勁,翅膀也感到十分困倦,不得不停下來(lái)休息。等到第二天,我發(fā)現(xiàn)我可以飛到山腰了。第三天……一天天過(guò)去,我也在不斷成長(zhǎng)。
每一天都在嘗試,都在努力,一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,也會(huì)讓我興奮不已,心中的斗志熊熊燃燒著。終有一天,我一定會(huì)飛到高山之巔,親眼看到那片海!
不知過(guò)了多少天,我迎來(lái)了自己的曙光,這一次,我并沒(méi)有感到疲倦,我的心中有種預(yù)感,“海”的神秘面紗將會(huì)被我揭開(kāi)。
這時(shí),刮起了一陣大風(fēng),我乘著風(fēng),心中是多么暢快!我驕傲的昂著腦袋,有一種直沖云霄的氣勢(shì),真所謂“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”,終于,映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的海洋,陽(yáng)光照在上面閃著金色的光輝,水下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著魚(yú)兒嬉戲的身影。
看到這美麗的景象,我的內(nèi)心洶涌澎湃,激動(dòng)到身體微微顫抖,“海,那是大海!我夢(mèng)寐以求的大海!”我仰起頭,不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…
為我心中的那片海作文 53
又到了初春時(shí)節(jié)。
一陣陣寒流過(guò)后,春天邁著顫巍巍的步子走來(lái)。小草雖已青得喜人,但扔萎靡著,看著反讓人懨懨欲睡——報(bào)春的使者還沒(méi)來(lái)得及醒來(lái),干癟的枝干也仿若大病未愈,天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的灰色霧靄。
我漫無(wú)目的地在花園里閑走。憶起童年,我是多么喜愛(ài)文學(xué),成天在文學(xué)的海洋中漫步,感受那一個(gè)個(gè)有溫度,跳躍舞動(dòng)著的漢字。而如今,我成日埋在習(xí)題本中,死板地想提高文化成績(jī),殊不知,寫(xiě)作的能力慢慢褪去,對(duì)文學(xué)的愛(ài)好慢慢消失?粗@一篇篇華而不實(shí)的文章,卻始終感覺(jué)無(wú)能為力。
目光所及,看見(jiàn)了一顆小小的蒲公英。
憶起童年,我曾經(jīng)是那么喜愛(ài)這片花園,常常在花園中除草,但總是保留一隔,讓野草怒長(zhǎng)。夏天,白色的瑪格麗特纖細(xì)細(xì)地冒出大地,長(zhǎng)到一個(gè)孩子那么高,然后就每天隨風(fēng)舞蕩。但是每年冬雪初融,讓我滿(mǎn)心期待的.,卻是初春的蒲公英。家鄉(xiāng)的蒲公英花朵特別大,色澤濃稠,開(kāi)出來(lái)像炸開(kāi)的菊花遍野?墒羌依锏娜税哑压⒍ㄎ粸橐盎ǎ盎ú怀,代表秩序的混亂。鏟除花園中從石縫里鉆出的蒲公英,就是我的責(zé)任。因此周末時(shí),我就常常跪在石頭頭死命拔蒲公英的根,不愿意用農(nóng)藥,只好用手拔。
因此我熟悉蒲公英的根。地面上的莖,和莖上一朵花,只有短短十厘米,地面下的根,卻可以長(zhǎng)達(dá)半米。拔出來(lái),那根潮濕的,粘著柔潤(rùn)的土,偶爾還有一直不甘心的蚯蚓,纏在根須上。
我俯下身子,細(xì)細(xì)觀察起眼前的這顆小蒲公英。這蒲公英是那么平凡啊,被雨水打濕的種子粘成一團(tuán)團(tuán)的,微微泛黃,但我知道,它的根須可絲毫也不平凡。它的根,是連著泥土的,是扎根很深的,是蒼穹之下大地野草之根。
蒲公英對(duì)我不僅只是蒲公英。它總讓我想起來(lái)愛(ài)默生說(shuō)的話(huà)。我閉上眼睛,思考文字的藝術(shù),突然間,愛(ài)默生的文字跳入腦海:”文字,應(yīng)該像蒲公英的根一樣實(shí)在,不矯飾,不虛偽。”
漸漸的,心有所悟。在過(guò)去,我總能感受到大自然的魅力,永遠(yuǎn)都是大自然賦予我寫(xiě)作的靈感。在大自然中擁抱中,永遠(yuǎn)都說(shuō)我夢(mèng)中的文學(xué)之海。而現(xiàn)在,我已沉沒(méi)沒(méi)有浮躁的塵世里,再華麗的辭藻也再不能帶我徜徉文學(xué)的海洋。文字,像蒲公英一樣;生活,亦像蒲公英一樣,不求華麗,不求富貴,但求平平淡淡,追尋生活真理,感受大地之心。
為我心中的那片海,我愿窮盡一生去追尋,去感悟。這時(shí)心下光明澄凈,心中一片蒲公英的海洋。
為我心中的那片海作文 54
當(dāng)窗外的第一聲?shū)B(niǎo)鳴奏響,是天色未亮的時(shí)候。
當(dāng)太陽(yáng)將它的目光拋向大地的那一刻,是清晨。全世界都在為它祝福。
時(shí)間仿佛停留在了七點(diǎn),浪漫的人兒也許在體會(huì)海鷗飛翔的快樂(lè),農(nóng)夫也許在領(lǐng)略禾苗發(fā)芽的喜悅,蟬兒也許在期盼夏日的到來(lái),露珠也許煩躁了一夜的辛勞,嫩草在露珠的洗滌下綠的可愛(ài)。七點(diǎn)零一,萬(wàn)物停止了對(duì)話(huà),言歸正傳,新的一天以新的樣貌登上舞臺(tái)。
拉開(kāi)窗簾,換上寬松的衣褲,喝著一天的第一杯開(kāi)水,翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),那扇心靈的窗戶(hù)就這樣被打開(kāi)。也沒(méi)有什么儀式,但看書(shū)要講究,不會(huì)像大人那樣,手也不洗的就把唾沫往書(shū)頁(yè)上一抹,粗魯而又沒(méi)有內(nèi)涵,簡(jiǎn)直叫人難受。昨日在網(wǎng)上看見(jiàn)了那所夢(mèng)想的大學(xué),我要是也能在哪里上學(xué)多好!現(xiàn)在,連同我讀課文的朗誦聲,一起飄向了窗外的藍(lán)天,夢(mèng)想,從這里發(fā)芽。
九點(diǎn),大人們不知在忙活些什么,尤其是爺爺奶奶那一輩,家里有沒(méi)什么要緊事,但總不會(huì)讓自己閑著。“爺爺,你在干什么?”“栽苗苗,你不要過(guò)來(lái)給我添麻煩”他不停的揩額角的汗,脊梁突起的.老高老高,我說(shuō)不上來(lái)是高大還是渺小,總之很平凡。鋤頭果斷挖下去,一心只把眼前的事做好,我想,這也學(xué)就是人生吧!———把眼前事做好。
下午一點(diǎn),午飯吃得飽飽的,全家人都離開(kāi)了自己的席位,誰(shuí)也不愿意留在那瞎折騰,一部分人只管大方的走到小院曬太陽(yáng),慵懶的躺倒太師椅上,沐浴在陽(yáng)光底下,愜意舒適。另一部分人稍休息作罷便回屋學(xué)習(xí)“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉”有多少人正真的能成為那樣的花?卻有人甘愿做陪襯的草,哪怕一世都活在月光下的陰霾。我可能成不了那朵鮮艷的花,卻想做同類(lèi)的草中最碧綠的那一顆,僅此而已。
傍晚六點(diǎn),天空漸漸拉開(kāi)了橘黃色的帷幕,我走上了鄉(xiāng)村小道。老家的油菜花是出了名的,放眼望去,金黃色一片,在其中一片花瓣上,落腳的是一只蜜蜂,你看它多么辛勞,釀出了世上最甜的蜜。還有一處引人注目的風(fēng)光——桃花,它開(kāi)在一間破爛不堪的小屋前,那是間危房,木頭也黑得不成樣子,唯獨(dú)那棵桃花沒(méi)有凋謝。小木屋的主人是一位過(guò)世的老奶奶。在我小時(shí)候經(jīng)常給我拿好吃的,遺憾的是,她沒(méi)能等到我長(zhǎng)大就走了。那顆盛放著的,紅艷的桃花樹(shù)是在為老人守護(hù)家么?
夜晚十點(diǎn),人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
海鷗回家了,農(nóng)夫休息了,禾苗輕聲細(xì)語(yǔ),露珠開(kāi)始工作。追夢(mèng)人依舊沒(méi)有停下腳步——有夢(mèng)就有詩(shī)和遠(yuǎn)方。
為我心中的那片海作文 55
記得海子有首詩(shī)說(shuō)過(guò):我愿面朝大海,春暖花開(kāi)。面對(duì)生活的艱辛和困苦,海子依然對(duì)心里的那片海充滿(mǎn)期待。為了心里的那片海,他永遠(yuǎn)保持著純與真。在我心中,也有一片海那就是努力學(xué)習(xí),做一個(gè)優(yōu)秀的人。
上了初三,我就仿佛進(jìn)入了海上的迷區(qū),失去了方向,迷茫而無(wú)措。我覺(jué)得應(yīng)該開(kāi)始好好學(xué)習(xí)了,但又不知道自己該怎樣去學(xué),有點(diǎn)迷茫和無(wú)助?粗?chē)擞霉ψx書(shū)的樣子,我好似也懂得了什么。老師們經(jīng)常說(shuō):初中三年,正是關(guān)鍵的時(shí)候,正是我們需要努力的時(shí)候,正是需要拼搏的時(shí)候,正是不然,你的青春用來(lái)花天酒地嗎?而我的努力在哪兒呢?又是怎么逝去的呢?這似乎顯而易見(jiàn)
記得剛上初一的時(shí)候,行事作風(fēng)也還像在小學(xué)里一樣,松懈、放肆,也許還有些幼稚?傆X(jué)的'才剛上初一,現(xiàn)在玩會(huì)兒沒(méi)什么。還記得初一有一段時(shí)間,特別喜歡看那種課外小說(shuō),幾乎天天看,晚上回家?guī)缀醵伎吹绞、十一點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),以至于媽媽那時(shí)候一直以為作業(yè)很多。那時(shí)候的作業(yè)質(zhì)量也是不佳。班主任似乎也看出了什么,在一個(gè)陽(yáng)光暖暖的下午,找到我,你晚上大概幾點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)?我怔了怔,回答:九點(diǎn)多鐘吧!班主任似有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):以后上課好好聽(tīng)講啊,好了回去吧!我點(diǎn)點(diǎn)頭,默默回到了教室。晚上放學(xué)的時(shí)候,媽媽竟然過(guò)來(lái)接我,我驚訝地對(duì)媽媽說(shuō):你今天怎么過(guò)來(lái)接我了啊!媽媽神色一臉平靜地說(shuō):今天沒(méi)事兒,就過(guò)來(lái)接你了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上,媽媽對(duì)我說(shuō)了很多話(huà),讓我好好學(xué)習(xí),不要不認(rèn)真,最后媽媽才跟我說(shuō),原來(lái)是班主任給媽媽打過(guò)電話(huà)了。經(jīng)過(guò)這一次,我果然收斂了很多。我覺(jué)得心中有了一個(gè)充滿(mǎn)迷霧的湖。
現(xiàn)在,我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生了。老師說(shuō):初三的你們,還有機(jī)會(huì),只要你努力。我覺(jué)得心中的湖,有點(diǎn)兒撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天的感覺(jué)了。于是,我便開(kāi)始了不斷刷題、刷題、再刷題,背書(shū)、背書(shū)、再背書(shū)的日子。每天謹(jǐn)記老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容,晚上回家鞏固復(fù)習(xí),我的腦海里,只有一個(gè)念頭,那就是:堅(jiān)持,努力,做最好的自己,做優(yōu)秀的自己。我心中的湖漸漸變成了明媚開(kāi)闊的海。
船雖然會(huì)偏離正確的航向,但只要有一縷光芒來(lái)指引,它就會(huì)朝著遠(yuǎn)方的海,繼續(xù)前行。我赤手空拳來(lái)到人間,為找到那片海不顧一切。為了心中那片海,我義無(wú)反顧,昂首向前。
為我心中的那片海作文 56
山的那邊有什么?沒(méi)錯(cuò),就是海。
——題記
“就讓光芒折射淚濕的瞳孔,映襯出心中最想擁有的彩虹,因?yàn)槟闶俏业膲?mèng)!痹谌缃竦臅r(shí)代里,每個(gè)人都似塵埃,但即使這樣也阻止不了追夢(mèng)的步伐,正是這些夢(mèng)想在他們心中形成了汪洋大海,印襯他們變身成胸懷寬闊的巨人,我自然也不例外。
從小在老爺?shù)难障拢闱虺闪宋胰松胁豢啥嗟玫膿从,每周的足球比賽都成了我的饕餮盛宴。就這樣,一潭湖水不斷擴(kuò)大成一汪海洋!霸谏降哪沁吺呛!保@仿佛成了我的自定義。所有稚嫩的我常想,要想見(jiàn)到海必須翻過(guò)崇山峻嶺。我暗下決心,將成為一名運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想扎根于心中,去努力追求,即使路途荊棘密布也無(wú)怨無(wú)悔……
每當(dāng)看到綠茵巨星閃耀賽場(chǎng)之時(shí),我的斗志就不自覺(jué)地被激發(fā)起來(lái),想與他們相媲美的決心也愈發(fā)強(qiáng)烈,像C羅、梅西、姆巴佩都被我定義為遙不可及的目標(biāo)。于是,我便借鑒他們的比賽戰(zhàn)術(shù),加上向姥爺?shù)恼?qǐng)教和自己的練習(xí),我感覺(jué)離那片海更近了!
終于有了一個(gè)可以檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)。體育課上老師給了我們一次自由活動(dòng)的時(shí)間,我們便開(kāi)始了一場(chǎng)“內(nèi)戰(zhàn)”。一開(kāi)始的我自信心“爆棚”,認(rèn)為自己的第一場(chǎng)比賽一定會(huì)成為班內(nèi)的“焦點(diǎn)”,但事與愿違,全場(chǎng)比賽我的丟球和浪費(fèi)機(jī)會(huì)的次數(shù)都在別人之上。上天在我最自信之時(shí)無(wú)情地將我拉回了原點(diǎn),所有的努力都前功盡棄了,我離那片海越來(lái)越遠(yuǎn)了!
那些日子里,我一度特別消沉,看著別人流暢的配合和超強(qiáng)的個(gè)人能力,我心如死灰,決定徹底告別足球夢(mèng),對(duì)心中那片海的奢望也漸漸消失,上天給我的努力打了0分!安豢梢,你還沒(méi)看到海呢!”這是躺在地上的足球給予我的慰藉。“生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的`田野,你赤手空拳來(lái)到這世界,為看到那片海不顧一切!”對(duì),我不能頹廢,夢(mèng)想是地平線(xiàn),按照它的標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)升得更高。從那之后,坐享其成的我變成了刻苦練習(xí)的我,夕陽(yáng)下漸長(zhǎng)漸短的影子就是我的真實(shí)寫(xiě)照。又一次機(jī)會(huì),我終于把握住了。聽(tīng)著大家的贊賞,我放聲高呼,我看到海了!
在今后的道路上,我要始終秉持良好的心態(tài),山重水復(fù)后定會(huì)是柳暗花明的美好!是海,是夢(mèng)想的海,是看似遙不可及卻近在咫尺的海,它讓我堅(jiān)定信念,追尋懷揣已久的足球夢(mèng)。那片海,是用信念凝成的海,更是對(duì)努力所回報(bào)給你的海!
為我心中的那片海作文 57
梆梆的敲門(mén)聲,在深夜里顯得格外清晰!八攘藳](méi)有?都快十一點(diǎn)了,怎么還不睡覺(jué)?”緊接著,便傳來(lái)了媽媽催促的聲音!斑青辍币宦暎T(mén)緊接著被推開(kāi),一看到我桌子上水杯里幾乎是沒(méi)怎么動(dòng)的水,原本一臉不滿(mǎn)的媽媽就更加生氣,再用手一摸――水杯的水早已被晾涼了,一陣數(shù)落便劈頭蓋臉地向我砸來(lái):“怎么搞得?給你倒的水從熱的晾成涼的都不喝,這么晚了都不睡覺(jué),你非要想把自己的身體搞垮是不是?”
“我知道,但是……”剛想解釋一下,媽媽的火氣就又上來(lái)了:“別給我說(shuō)其他的,你現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是身體問(wèn)題,你身體這么容易生病,再不好好喝水,老是這么熬夜下去,遲早有一天會(huì)倒下!”我張了張口,卻什么也沒(méi)說(shuō)。
的確,我確實(shí)是一個(gè)從小身體就愛(ài)出問(wèn)題的孩子。小時(shí)候聽(tīng)媽媽說(shuō),上幼兒園時(shí)一兩個(gè)月就免不了因?yàn)榭人愿忻霸诩倚菹⒁粌蓚(gè)星期。而八九歲那會(huì),幾乎是經(jīng)常打針吃藥,手背上仍然依稀可見(jiàn)那時(shí)留下的針眼。再后來(lái),因?yàn)楸馓殷w發(fā)炎而住院,長(zhǎng)久的感冒與咳嗽不重視,終究使所有忙碌的事情不得不為身體而讓位。
那些日子里,忘不了為了健康面對(duì)想吃的美食卻告訴自己不能吃的時(shí)候那種不情愿,忘不了為了提高身體素質(zhì)而假期每周末去和家人鍛煉身體的努力,忘不了回老家時(shí)因?yàn)橛H戚們聽(tīng)說(shuō)我要長(zhǎng)期吃藥眼神中的那份憐憫而心中升騰起的'一絲絲不甘與不服……那些付出與堅(jiān)持,一直都只為了能夠健康地活著。
現(xiàn)在呢?難道因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,就忽視了健康嗎?不,生命與健康永遠(yuǎn)是首位的,縱使無(wú)法逃脫現(xiàn)實(shí),也應(yīng)該試著去調(diào)節(jié),去在兩者之間達(dá)到一個(gè)平衡。
又是一個(gè)下午。伴隨著提醒自己休息定的鬧鐘響起,輕輕放下筆,站起身來(lái),舒張一下坐了一小時(shí)之久而僵硬的四肢,然后拿起杯子,為自己倒杯水喝。來(lái)到窗前,望向遠(yuǎn)處因?yàn)橄掠赀^(guò)后而格外清晰的秦嶺和窗外湛藍(lán)的天空,打開(kāi)窗戶(hù),讓自己盡情地放松自我。這一次,沒(méi)有父母的監(jiān)督與提醒,一切似乎卻仍因?yàn)檫@樣自主而良性的循環(huán)而飽滿(mǎn)和充實(shí)起來(lái)。
一路上,所有的付出與努力,所有的探索與思考,都如同一浪浪海水,在心中不斷翻起洶涌的波瀾,一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海最敏銳的神經(jīng)末端。無(wú)論能否做到,健康而有意義地活著,將永遠(yuǎn)是我心中那片海,是不斷指引我前進(jìn)的信念,讓我不斷地去尋找在在每個(gè)人生不同的階段生活方式,不斷地努力,也不斷地靠近。為我心中那片海。
為我心中的那片海作文 58
夜晚的校園似乎總是喧囂的。月明星寥,清照大地。細(xì)碎的微風(fēng)輕柔拂過(guò),帶來(lái)了些許香樟熨帖而微苦的味道,夾雜著每到這個(gè)點(diǎn)食堂夜宵特有的、讓大多數(shù)人垂涎三尺的香味,以及教室里、樓道間、操場(chǎng)上學(xué)生們打鬧嬉笑的聲音。如此溫暖,讓人駐足。
這樣的干凈而涼爽的天氣讓我分外想念那個(gè)夜晚。
我與你坐在旅館的梨樹(shù)下聊天。你笑問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么。我半玩笑半認(rèn)真地說(shuō):“人生數(shù)十載不過(guò)彈指一揮間,我們赤手空拳地來(lái)到這個(gè)世上又赤手空拳地離去。有人活得轟轟烈烈,有人活得碌碌無(wú)為,成功的人很多,失敗的人不計(jì)其數(shù),可是到最后,又有多少人敢說(shuō)這一生,抑或是這半生,是按照自己的真實(shí)意愿過(guò)的。我們或多或少地都被人強(qiáng)迫。”
“這個(gè)世界如此喧囂,我們手中所余下的初衷早已不多了!疂M(mǎn)船清夢(mèng)壓星河’,心中有夢(mèng),并為之努力,自然人生不會(huì)留下遺憾!
彼時(shí)的月光一瀉千里,青石板小路上折射出我們倆的影子,清茶淺斟,遠(yuǎn)處的波濤聲極淺極淺,卻清晰可聞。這樣的闃靜無(wú)聲的好時(shí)光,晃似夢(mèng)中。
你似在思索著什么。沉默半晌,又問(wèn)道:“那你會(huì)為了這夢(mèng)想不顧一切地前進(jìn)嗎?即使前方再多荊棘、再多泥濘,你會(huì)嗎?”
我沉默。
你會(huì)嗎?我反問(wèn)自己。即使這路上沒(méi)有鮮花、歡笑與掌聲,甚至有譏笑、謾罵與責(zé)備;即使這路途不是一帆風(fēng)順,甚至多災(zāi)多難、布滿(mǎn)荊棘,你會(huì)繼續(xù)前進(jìn)嗎?為了心中的那片海,你會(huì)嗎?
我正思索著,倏然間余光瞥見(jiàn)一旁落了滿(mǎn)地的梨花。腦海中頓時(shí)一片清明。
這梨花,不,這世間萬(wàn)物,不正是這問(wèn)題最好的詮釋嗎?它們被迫移栽、被迫剝奪了與自然共處的機(jī)會(huì),卻依舊不顧一切地向上生長(zhǎng),生長(zhǎng)。它們看似柔弱,實(shí)際上韌性十足。它們盡自己所能吸收陽(yáng)光、雨露、養(yǎng)分,盡自己所能開(kāi)出最美麗的花朵,長(zhǎng)出最豐碩的.果實(shí)。它們之中,都有圓滿(mǎn)的結(jié)局嗎?不,不是的。事實(shí)上大部分的它們都被人們所踐踏、所詬病,沒(méi)有很多人欣賞它們,發(fā)現(xiàn)它們的獨(dú)到之處?伤鼈円琅f“孤芳自賞”,依舊“我行我素”,依舊不顧一切地行走在路上。
想到這里,我抬起頭,對(duì)上你的目光,堅(jiān)定而執(zhí)著:“我會(huì)!
是的,我會(huì)。我會(huì)竭盡所能去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。即使未來(lái)多風(fēng)雨、多苦難,又何妨?“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,為了我心中的那片海,那片蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的未知之物的浩瀚大海,赴湯蹈火,在所不辭。
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