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生命的意義主題演講稿[精華7篇]
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編收集整理的生命的意義主題演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的意義主題演講稿1
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,我今天演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最幸福的時(shí)候不是在別人的羨慕和祝賀中終于成功,笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
自信和努力而不說失敗的過程是最幸福的。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最有感染力的笑容,不是天使臉女人的全部笑容,而是一個(gè)幾乎絕望的男人,最后為了家庭得到一份低薪工作的那種舒服的笑容。
感激生活的微笑是最有感染力的。
曾經(jīng)有人告訴我,那個(gè)以為自己是世界上最絕望的女孩,在她試圖自殺的時(shí)候,被父母救了。她的'父母告訴她,世界上最絕望的人不是你想自殺,而是我們絕望的看著你,無(wú)助的我們。愛情的力量衍生出來的黑暗是最絕望的。
所以,生活簡(jiǎn)單,熱愛生活,尊重生活,努力失去Aller,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與傷的尺度,請(qǐng)隨時(shí)帶著感激的微笑。
有人說,這就是人生的意義。
生命的意義主題演講稿2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《生命的意義》。
曾經(jīng)有人告訴我,一個(gè)人最快樂的時(shí)候,不是在他終于得到成功,在別人的羨慕與祝賀中笑容燦爛,而是在失敗的痛苦中找到自己的定位和方向。
敗而不言的敗的自信與努力的`過程,最快樂。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上最具有感染力的笑容不是有著天使面容的女子的傾城一笑,而是一個(gè)幾乎走投無(wú)路的人終于為家人謀到一份薪水微薄的工作的那種舒心的笑。感激生活的笑容,最具有感染力。
曾經(jīng)有人告訴我,世界上自認(rèn)為最絕望的女孩在想要自殺時(shí)候被父母救下,父母告訴她,世界上最絕望的人不是自殺未遂的你,而是看著絕望的你痛心萬(wàn)分而又無(wú)能為力的我們。因?yàn)閻鄣牧α慷苌暮诎,最絕望。
所以生命的簡(jiǎn)單的,熱愛和尊重生命,努力虧阿勒,燃燒希望,溫暖他人,掌握愛與被傷害的尺度,而無(wú)論何時(shí),請(qǐng)帶上感恩的微笑。
有人說,這就是生命的意義。
生命的意義主題演講稿3
親愛的老師和同學(xué)們:
你好,首先我想先問你一個(gè)問題。三天前你在做什么?你是像往常一樣抱著書,一臉疲憊的去上課,繼續(xù)打游戲戰(zhàn)斗到底,還是在繁忙的社區(qū)活動(dòng)中去散步?
你知道三天前在我們的土地上發(fā)生了什么嗎?
20xx年5月12日14:28,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,對(duì)于我們這些在廣東生活了很久的人來說,這是一個(gè)很奇怪的概念。 1976年的唐山地震也是7.8級(jí)。一夜之間,似乎有400枚廣島原子彈在距地面16公里的地殼爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,造成24萬(wàn)人死亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失超過100億元。這是多么久遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在歷史奪走了9219條生命。 50多萬(wàn)棟倒塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在發(fā)生。在這近萬(wàn)條生命中,有老人,有孩子,還有很多和我們一樣的人,每天都活在書堆里。他們鮮活的生命不僅僅是瞬間凋零那么簡(jiǎn)單,甚至是支離破碎,給我們的土地留下了說不出的色彩和荒涼。
面對(duì)大自然,我們對(duì)人類生活的頌歌突然變成了哀歌。生命是如此脆弱的東西。是的,可能就在三天前我們靜靜坐著的時(shí)候,四川汶川的大學(xué)生被天花板壓死了。
畢淑敏說:“人生沒有意義,但你要給它定義一個(gè)意義!。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的`干擾,想想,人生有什么意義,像我們這么年輕。
80后的我們,有太多的壓抑和無(wú)奈。在一個(gè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、精神越來越差的世界里,我們不得不像沒有氧氣的人一樣艱難地呼吸。而這次地震,讓我們重新審視自己,我們要做什么,我們能做什么,既然生命可以在瞬間消失,既然生命沒有意義,我們?yōu)槭裁椿钪?/p>
我覺得,每個(gè)學(xué)生心里都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。我們無(wú)法改變突如其來的災(zāi)難,但我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用全新的態(tài)度去體驗(yàn)和定位自己的人生。
拋開對(duì)生活的不滿,降低對(duì)生活的欲望,把該做的事情整理好,不要等到災(zāi)難來了,才開始后悔,很多很多后悔來不及完成。請(qǐng)把我們當(dāng)成這場(chǎng)百年一遇地震的幸存者,把地震中死去的人當(dāng)成自己最親的親人和朋友。當(dāng)你再次看到藍(lán)天時(shí),你的生命掌握在自己手中,這是一種莫大的榮譽(yù)。
一個(gè)人只有關(guān)心別人的生活,才能看好自己的生活。我不敢說我們的社會(huì)離不開每一個(gè)小生命,但我敢說你的生命都是你自己的。
關(guān)于青春,關(guān)于青春,詩(shī)詞歌賦太多,關(guān)于人生,哲理俏皮話太多。在這里,我只是通過這個(gè)平臺(tái)和大家分享一下我的想法和感想,衷心祝愿這里的每一位同學(xué)和老師幸?鞓。最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生活鼓掌!謝謝大家!
生命的意義主題演講稿4
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好。ㄜv躬)我是來自10數(shù)控一班的李佩堯,今天我給大家演講的主題是《生命的價(jià)值》。
在這里我想問大家一個(gè)問題:“世界上什么東西最寶貴呢?”有人說是時(shí)間,有人說是金錢,也有人說是愛情……有很多答案。但是我認(rèn)為世界上最寶貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)于每個(gè)人來說,只有一次。
記得一個(gè)夏日的午后,狂風(fēng)大作,雷雨交加。我坐在窗前,無(wú)意間看見一株小草,經(jīng)受著風(fēng)雨的折磨,但是它卻倔強(qiáng)地挺立著。那抹鮮亮的綠色就如一面旗幟,在風(fēng)雨中舞動(dòng)。第二天,小草在陽(yáng)光下又抬起了頭,那抹綠色在陽(yáng)光下昂揚(yáng)蓬勃。我被小草堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神震撼了。
小草從不屈于路人的踐踏,不屈于強(qiáng)者的重壓,不屈于烈日的灸烤,不屈于風(fēng)雨的襲擊。假如生命是草,我們決不要因此自卑,要毫不吝惜地向世界奉獻(xiàn)出屬于自己的綠,大地將因此而充滿青春的'活力。
其實(shí),所有的生命都與小草一樣,會(huì)受到種。種壓力與磨難。生命總是在抗?fàn)幹袑で蟀l(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。也許有人會(huì)問:“生命的價(jià)值何在?”對(duì)這個(gè)問題的回答,每個(gè)人都有各自的理解。
有一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的男孩,常常悲觀的地問院長(zhǎng):“像我這樣沒有人要的孩子,活著究竟有什么意思呢?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)交給男孩一塊石頭,說:“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣,但不是“真賣”,記住,無(wú)論別人出多少錢,都絕對(duì)不能賣。
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)角落,意外地有好多人要向他買那塊石頭,而且價(jià)錢越出越高;氐皆豪,男孩興奮地向院長(zhǎng)報(bào)告,院長(zhǎng)笑笑,要他明天拿到黃金市場(chǎng)去賣。在黃金市場(chǎng),竟有人出比昨天高十倍的價(jià)錢要買那塊石頭最后,院長(zhǎng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結(jié)果,石頭的身價(jià)較昨天又漲了十倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院,將這一切稟報(bào)院長(zhǎng)。院長(zhǎng)望著男孩,徐徐說道:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜,惜售而提升了它的價(jià)值,被說成稀世珍寶,你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值!
生命可貴,每一個(gè)人都要正確對(duì)待它,找好自己的位置,并對(duì)自己說:“我很重要!庇赂业爻惺芊N。種壓力,接受磨練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹綴滿香甜的果實(shí)!
謝謝大家。ㄜv躬)
生命的意義主題演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好,首先,我想先問大家一個(gè)問題,三天前你都在做什么?是不是照常捧著書,一臉疲憊的上課,繼續(xù)玩游戲奮戰(zhàn)到底,還是在忙忙碌碌的社團(tuán)活動(dòng)中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)?
你知道三天前,在我們的這片土地上,發(fā)生了一件什么事情?2008年5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生7.8級(jí)地震,7.8級(jí)地震,對(duì)于久居廣東地區(qū)的我們來說是一個(gè)多么陌生的概念。
1976年的唐山大地震也是7.8級(jí),一夜之間,仿佛四百枚廣島原子彈在距地面十六公里處的地殼中猛然爆炸,將整個(gè)唐山夷為平地,24萬(wàn)人失亡,16萬(wàn)人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失在100億元以上。這是多么久遠(yuǎn)的記憶了,而現(xiàn)在歷史用9219條生命,50余萬(wàn)間坍塌的房屋告訴我們,這樣的悲劇還在上演。這近萬(wàn)條的生命里,有老人、小孩,還有很多如我們一樣的在書堆里每日的生活的人。他們鮮活的生命在頃刻間不僅僅是凋謝那么簡(jiǎn)單,甚至于粉碎,留給我們的土地一片難以言說的血色,難以言說的荒蕪。
在自然面前,我們對(duì)于人類生命的歌頌,突然間變成了一曲哀歌,生命是一個(gè)如此脆弱的東西,是的,也許就在三天前我們安靜的坐著的這一刻,在四川汶川的大學(xué)生們,就是這樣的,被天花板壓成粉碎。
畢淑敏說“人生是沒有意義的,但是你要為之確定一個(gè)意義”。在這場(chǎng)地震中,讓我們忽略其他的紛紛擾擾來思考,生命,一如我們一般年輕的鮮活的生命有什么的意義。
80后的我們有著太多的壓抑和無(wú)奈,在經(jīng)濟(jì)迅速膨脹,精神愈越貧瘠的世界里,我們像缺氧的人一樣艱難呼吸。而這場(chǎng)地震,讓我們?cè)俅螌徱曌约,我們究竟要做的是什么,我們能做的是什么,既然生命可以在頃刻間灰飛煙滅,既然生命是沒有意義的,我們的生命究竟為什么而活。
我想,對(duì)于這個(gè)問題,每個(gè)同學(xué)在心中都有自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),我們無(wú)法改變突如其來的災(zāi)難,但是我們可以改變自己的內(nèi)心,改變一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的方式,用一個(gè)嶄新的姿態(tài)去體會(huì)、去給自己的生命定位。
把我們對(duì)生活的不滿放在一邊,把我們對(duì)生活的欲求放得低一點(diǎn)點(diǎn),把我們?cè)撟龅氖虑槭崂硪槐椋灰鹊綖?zāi)難來時(shí),開始懊悔,很多很多來不及完成的遺憾。請(qǐng)把我們想象成為這場(chǎng)百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人們當(dāng)作我們最親密的親朋好友,當(dāng)你再次看見藍(lán)藍(lán)的天空,你的'生命在你的掌心中是多么榮幸的一件事情。
一個(gè)人只有感懷于別人的生命才能好好的審視自己的生命,我不敢說,我們的社會(huì)離不了我們每個(gè)小小的生命這樣的話,但是我敢說,你的生命是你自己的全部。
關(guān)于青春,關(guān)于年輕,有太多的詩(shī)詞歌賦,關(guān)于生命,更是有太多太多的哲思妙語(yǔ),在這里,我僅僅是把自己的所思所想借著這個(gè)平臺(tái)與大家一同分享,并真誠(chéng)的祝愿我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)、老師幸福。
最后,讓我們用熱烈的掌聲為我們的生命而鼓掌!謝謝大家!
生命的意義主題演講稿6
各位老師,各位同學(xué):
大家好。
今天,我很榮幸站在這個(gè)舞臺(tái),來表達(dá)我從開學(xué)到現(xiàn)在一些淺薄的看法,即使與和諧無(wú)關(guān)。
一位美國(guó)演說家說:兩個(gè)小時(shí)的演講不用準(zhǔn)備,15分鐘的演講準(zhǔn)備一星期,3分鐘的演講要幾個(gè)星期。所以,請(qǐng)?jiān)试S我看著自己寫的一些文字,來帶給你們一些思考,一些感悟。也請(qǐng)你們靜靜地聽我講完,不要打斷我,謝謝。
有一個(gè)問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經(jīng)說過,人生是沒有任何意義的;蛟S聽到這里的時(shí)候,你們會(huì)感到困惑,人生怎么會(huì)沒有意義呢?而她的回答,令臺(tái)下的學(xué)生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個(gè)意義。細(xì)想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價(jià)值;氐浆F(xiàn)實(shí)當(dāng)中來,我們作為學(xué)生,是否也在確立自己生命的意義呢?或許你們會(huì)說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學(xué)只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權(quán)利交給父母,而不是自己駕馭內(nèi)心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無(wú)異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會(huì)令這些人通宵達(dá)旦,為什么電視劇會(huì)令他們難于自拔?可能他們連目標(biāo)、自制力都沒有吧。美國(guó)劇作家鮑西考爾特說:當(dāng)人們?cè)谡務(wù)撊绾蜗r(shí)間的時(shí)候,時(shí)間正在消磨他們。這讓我想起了一個(gè)故事:溫水中的青蛙。最后的.下場(chǎng),想必大家清楚。我有時(shí)甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學(xué),不僅浪費(fèi)你父母的血汗錢,更浪費(fèi)你寶貴的游戲時(shí)間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好?墒,我沒有,我無(wú)法對(duì)他們殘酷,只能在這短短的演講中,發(fā)出我這個(gè)學(xué)期的唯一的吶喊!
生命的意義主題演講稿7
尊敬的評(píng)委、老師、同學(xué)們:
大家好!我是十中一班的xxx,今天我演講的題目是《生命的價(jià)值》。
這里我想問你一個(gè)問題:“世界上最珍貴的東西是什么?”有人說是時(shí)間,有人說是金錢,有人說是愛情……答案有很多。但我覺得世界上最珍貴的是生命,因?yàn)樯鼘?duì)每個(gè)人來說都只有一次。
我記得一個(gè)夏天的下午,當(dāng)時(shí)有強(qiáng)風(fēng)和雷暴。我坐在窗前,無(wú)意中看到了一棵小草,飽受風(fēng)雨的折磨,但它倔強(qiáng)(爵
四江四)站起來。鮮艷的綠色就像一面旗幟,在風(fēng)雨中起舞。第二天,草在陽(yáng)光下再次抬起頭,綠色在陽(yáng)光下綻放。草的頑強(qiáng)精神讓我震驚。
草從不屈服于路人的.踐踏,強(qiáng)者的重壓,烈日的灸烤,風(fēng)雨的侵襲。如果生活是草,我們千萬(wàn)不要因此而自卑。我們應(yīng)該不遺余力地把自己的綠色獻(xiàn)給世界,地球?qū)⒊錆M青春活力。
其實(shí)所有的生命都像草一樣,會(huì)承受各種壓力和磨難。人生總是在奮斗中尋求發(fā)展空間,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。有人可能會(huì)問:“生命的價(jià)值是什么?”對(duì)于這個(gè)問題的答案,每個(gè)人都有自己的理解。
一個(gè)在孤兒院長(zhǎng)大的男孩,經(jīng)常悲觀地問院長(zhǎng):“像我這樣一個(gè)沒人要的孩子,活著有什么意義?”院長(zhǎng)總是笑而不答。一天,院長(zhǎng)給了男孩一塊石頭,說:“明天早上,你把這塊石頭拿到市場(chǎng)上賣,但這不是真正的銷售!坝涀,不管別人付多少錢,你永遠(yuǎn)不能賣掉它。
第二天,男孩蹲在市場(chǎng)的角落里。出乎意料的是,很多人想從他那里買下這塊石頭,價(jià)格越來越高;氐皆鹤永,男孩興奮地向院長(zhǎng)匯報(bào),院長(zhǎng)笑著讓他明天帶去黃金市場(chǎng)。在黃金市場(chǎng)上,有人花了比昨天高十倍的價(jià)錢買下了這塊石頭。
最后,院長(zhǎng)讓男孩帶著石頭去寶石市場(chǎng)展示。結(jié)果,石頭的價(jià)格比昨天上漲了十倍。而且,因?yàn)槟泻]有賣,所以被當(dāng)成稀世珍寶傳播。男孩興奮地帶著石頭回到孤兒院,把這一切報(bào)告給院長(zhǎng)。院長(zhǎng)看著男孩,慢慢的說,生命的價(jià)值就像這塊石頭,在不同的環(huán)境下會(huì)有不同的意義。一顆不起眼的石頭,因?yàn)槟愕恼湎,只要你珍惜自己,珍惜自己,人生才有意義,才有價(jià)值!
人生寶貴,每個(gè)人都要正確對(duì)待,找準(zhǔn)自己的位置,對(duì)自己說:“我很重要!庇赂业爻惺芨鞣N壓力,接受訓(xùn)練和鍛煉,尋求新的發(fā)展空間,不斷實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,讓生命之樹長(zhǎng)滿甜美的果實(shí)!
謝謝大家。ň瞎
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