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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-22 11:16:10 五年級(jí)的作文 我要投稿

五年級(jí)作文(薦)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文(薦)

五年級(jí)作文 篇1

  “叮咚、叮咚、叮咚!遍T鈴聲響個(gè)不停,可是等我打開門卻沒看見有人。

  “準(zhǔn)是隔壁那個(gè)小屁孩在惡作劇!崩习衷谖疑砗笳f。我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備關(guān)上門,這時(shí),一道淡淡的藍(lán)光閃了閃,我瞥見門外的角落里有本書,大概巴掌大,正是它散發(fā)出藍(lán)光。

  “老爸,你看,有本書會(huì)發(fā)光!蔽依傁肓锘厝タ措娨暤睦习帧

  “別扯了,書還發(fā)光,又不是電燈。”“不信,你看!蔽野涯潜緯媒o老爸看!澳臅(huì)發(fā)光啊,就是本普通的小人書。”老爸把書扔回給了我。

  “真怪,明明剛才還發(fā)光來著,怎么現(xiàn)在不亮了。”我心里直納悶,把書打開仔細(xì)翻了翻,里面也沒有特別的內(nèi)容,只有五塊不同形狀的拼圖,上面也沒有圖案。“這時(shí)啥破書啊!蔽翼樖职褧旁诹伺P室的書桌上。

  做完作業(yè),已經(jīng)很遲了,我上床后不久就睡著了。不知道過了多久,迷迷糊糊中,聽見了一陣陣聲響,我睜開眼,只見滿屋柔和的藍(lán)光,書桌上的那本書輕輕地跳動(dòng)著,還時(shí)不時(shí)傳出大象、獅子的叫聲,好像要跳出來似的。我按捺不住好奇,打開了書本,這時(shí),一個(gè)小男孩從里面跳了出來,那個(gè)小男孩披著件透明的披風(fēng),個(gè)子只有我的小拇指般大小,

  “嗨,你好,我是小飛俠,想到我的王國來玩么?”他朝我招手。

  “可是我個(gè)子太大了?”我驚訝的連嘴都合不攏了。

  “我送你一件披風(fēng),你穿上它就會(huì)和我一樣大,就可以到我的王國去玩了!闭f完,小飛俠遞給我一件和他穿的一樣的透明披風(fēng)。我一穿上它,馬上就變成了和小飛俠一樣大小。

  我跟著小飛俠走進(jìn)了書本,原來書本就是一個(gè)入口,進(jìn)去后就是小飛俠的王國。入眼的是一望無際的大草原,大象在悠閑的甩著鼻子,獅子在遠(yuǎn)處曬著太陽,原來剛才的聲音是它們發(fā)出來的。小飛俠拉起我的手,嗖的飛了起來,“我會(huì)飛了!蔽议_心極了,原來透明的披風(fēng)可以讓我們飛起來。小飛俠讓我隨便逛逛,但是他囑咐我千萬不要飛過北方遠(yuǎn)處的高山。我像小鳥一樣在草原上亂飛,看見了成群的斑馬奔跑,看見了兩頭大野牛打架,看見了一只野兔在吃草。飛著飛著,不知怎么就來到了高山腳下,我看看四周沒人,披風(fēng)一抖就望山頂飛去,山上幾乎不長草,光禿禿的。越過山頂,就來到了山的背面,更加的荒涼,寸草不生了,再往前飛,滿眼的黃沙,原來到了一片大沙漠,沙堆里時(shí)不時(shí)出現(xiàn)動(dòng)物的尸骨,太陽也變得毒辣辣的,嗮的我身上的披風(fēng)都快化了。我感覺喉嚨發(fā)干,快飛不動(dòng)了。這時(shí),身邊刮起一陣勁風(fēng),有人一把拉住了我的手,轉(zhuǎn)身往回飛去。原來是小飛俠,他在草原上沒找到我,就料到我飛過高山來到這邊。

  一路上,小飛俠盡教訓(xùn)我,而我已經(jīng)不好意思再多說話了。一轉(zhuǎn)眼的功夫,我們就站在了我的書桌上,還沒等我向小飛俠道歉,只見他抓住我的披風(fēng)的一角,使勁一抖,我只覺得整個(gè)人快速地旋轉(zhuǎn)了起來,接著眼一黑就暈過去了。

  “鈴鈴鈴、鈴鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響個(gè)不停,我捂著發(fā)脹的'腦袋坐了起來,昨晚發(fā)生的事情好像還有印象,我趕緊去翻那本書,但是那本書還是和昨晚睡覺前一樣沒多大變化,只是五張拼圖的其中兩張變了顏色,一張變成了綠色的,另一張變成了黃色的,就像我昨晚飛過的那兩個(gè)地方的色彩。

  我明白了,這是一本特別的書,上面的五張拼圖應(yīng)該就是小飛俠的五個(gè)王國。而另外三張會(huì)有怎樣不同的景象,我充滿了期待……

五年級(jí)作文 篇2

  名字通常會(huì)用一輩子都不會(huì)改掉,有個(gè)不好的例子能表現(xiàn)出它的重要,項(xiàng)羽說:“學(xué)寫字僅僅是為了記名字”。側(cè)面地寫出了名字的重要性。現(xiàn)在談?wù)勎业拿帧?/p>

  我姓郁,名嘉諾。郁在宋版百家姓一書中列為第一百八十一位的姓氏。郁有好幾個(gè)意思,其中用來形容人的有一個(gè),那就是文采豐盛,所以我姓郁的'原因有兩個(gè),一個(gè)是因?yàn)槲业募胰讼M椅牟韶S盛,另一個(gè)很簡(jiǎn)單,先猜一下……沒錯(cuò),因?yàn)槲业陌职中沼。第二個(gè)字是嘉字。嘉字的解釋更加多了,有三個(gè)呢!第一個(gè)是善良。意味著爸爸媽媽希望我會(huì)非常善良。第二個(gè)就是吉慶,很簡(jiǎn)單,他們希望幸運(yùn)女神經(jīng)常光顧我。第三個(gè)意思是歡樂,不過這個(gè)好像不怎么樂觀,因?yàn)槲业钠夂懿,真的。我媽媽因(yàn)槲铱偘l(fā)脾氣都已經(jīng)開始擔(dān)心我的心理健康了,找我談過,但效果不怎么大。好了,這個(gè)問題先放一邊。第三個(gè)字是諾,諾的含義每個(gè)人都知道。當(dāng)然是為了讓我做一個(gè)非常講信用的孩子,而且前面的一個(gè)字“嘉”和“加”諧音,我整個(gè)名字的意思就是文采豐盛加講信用,這是我以前的想法,現(xiàn)在才知道有這么多重意思呀。

  我的媽媽還告訴了我,在給我取名字的時(shí)候,老爸說了點(diǎn)他們那個(gè)年代的,很土的名字,比如說郁翔,我的媽媽那時(shí)一定是很果斷地否決了這些名字,還說當(dāng)護(hù)士問她我叫什么,尷尬地說還沒取呢,再想了好一會(huì)才定下來了這名字?磥砻總(gè)家長給子女取名字時(shí)都費(fèi)了好大工夫,期望都在名字上呢,可不能辜負(fù)這些期望呀。

五年級(jí)作文 篇3

  今天是10月3日,是我和爸爸媽媽在“十一”期間到蘇州游玩的第三天,也是最后一天,我和爸爸媽媽一起商量去哪里玩,爸爸說:“我們還是去滄浪亭吧,我們已經(jīng)很久沒有去過了!蔽液蛬寢屢恢沦澇砂职值慕ㄗh。

  滄浪亭是蘇州現(xiàn)存歷史最悠久的古典園林,最初是由北宋著名詩人蘇舜欽所建。滄浪亭以崇阜廣水、參天古木為特色。在眾多的蘇州古典園林中,它還以城市山林的風(fēng)格獨(dú)樹一幟,并且已被聯(lián)合國教科文組織列入到《世界文化遺產(chǎn)名錄》中去了。

  我們驅(qū)車前往滄浪亭,下車后,走過石橋,眼前立刻出現(xiàn)一座青磚黑瓦的橫墻,在橫墻中還有一道大門,門正中間的橫楣上寫著“滄浪亭”三個(gè)行書大字。通過檢票口,我們就看見一座假山,前面還擺放了許多花栽盆景。我們先隨著“景點(diǎn)示意圖”來到了第一個(gè)景點(diǎn)——閑吟亭。由于滄浪亭景區(qū)正在舉辦一個(gè)竹展,所以閑吟亭和其他許多景點(diǎn)都成了臨時(shí)的竹展場(chǎng)所。竹展上竹子種類繁多,各顯英姿,知名的和不知名的使人眼花繚亂,更讓我們大開眼界。

  接著,我們又來到了“觀魚處”,那兒是一個(gè)水塘,我低著頭尋找魚兒,里面的`水非常清澈,但是卻不見了魚兒的影蹤,我再抬頭一看,喔,原來是一個(gè)小朋友和他的奶奶在拿餅干碎片喂魚,把這些餓壞了的魚兒都吸引過去了,只見一條條魚兒在水里穿來游去,爭(zhēng)相捕食,好一派熱鬧的景象。

  最后,我們?cè)陂L廊轉(zhuǎn)了一圈,結(jié)果就轉(zhuǎn)回了檢票口那兒,我們一看時(shí)間,已經(jīng)不早了,才依依不舍地回家了。

五年級(jí)作文 篇4

  誠信,乃為人之本,我們身邊也會(huì)發(fā)生許多誠心的故事,但有一次,讓我難以忘懷……

  那是一個(gè)夏天,天氣十分炎熱,我和班里最守信的同學(xué)越好去游泳!熬右谎约瘸,駟馬難追,不要遲到!”“嗯,好!”她爽快的答應(yīng)了我。

  第二天下午,我去泳池邊等著她,我頭上豆大的汗珠往下砸,太陽貌似是在取笑我,曬得更加烈!“哎,遲到半個(gè)小時(shí)了她。”我無奈的搖了搖頭,看著身上的`汗水和頭頂?shù)牧胰栈氐搅思抑小?/p>

  我的心情越來越差她可是班里最守信的,怎么會(huì)違約呢?我越想越怪,最終決定去她家里找她。

  我按響了門鈴,本想氣憤的把她大訓(xùn)一通,好好發(fā)泄一下我的爛心情!澳銥槭裁匆`約?那么熱的天,你讓我在泳池邊等了半個(gè)小時(shí),成心放我鴿子吧?”可他卻有些茫然,甚至氣憤的回答到:“沒有啊,是你遲到了,還害我等了那么久!”我?我的大腦飛速運(yùn)行中。這才想起那天發(fā)生的一切。那天我們家的表慢了,所以才遲到的。這如同清泉一樣沖醒了我憤怒的頭腦。

  “我想起來了,是我不好,應(yīng)該向你賠罪!蔽依⒕蔚南蛩懒饲杆齾s豁達(dá)的說:“沒事,反正天色還早,咱倆嗨去!”我倆歡天喜地的去游泳了。

  是啊,誠信雖然丟失可以找回,但你必須拉下臉,對(duì)她說聲——抱歉。

五年級(jí)作文 篇5

  放學(xué)回家,我正要掏出鑰匙開門,卻發(fā)現(xiàn)竟然忘帶鑰匙了。

  渾身的兜都搜遍了,還是找不到鑰匙。怎么辦?怎么辦?我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。媽媽有事出去了,不會(huì)那么快回來;爸爸在公司加班,我只好坐在樓梯口先寫作業(yè)。

  這時(shí),樓梯口響起了一陣腳步聲。是媽媽回來了嗎?我站起身來張望著,沒想到是三樓阿姨下班回來了?匆娛青従,我便乖巧地打了聲招呼!斑,小瀾,你怎么不回家呀?坐在樓梯口做什么?”阿姨問道!斑馈,那個(gè)我忘帶鑰匙了。”“這樣啊,不然你先上我家寫作業(yè)吧!”“不用了,我媽媽等會(huì)應(yīng)該就回來了!蔽覍擂蔚赝泼撝!鞍パ剑瑳]事的。坐在樓梯上寫作業(yè)多難寫呀,灰塵又多,先上我家去吧!”盛情難卻,我只好背上書包,和阿姨去了三樓。

  脫鞋進(jìn)了門,阿姨便熱情地招呼我坐下,又給我倒了杯水,洗了個(gè)蘋果給我吃!靶懷剑瑏戆⒁碳揖透谧约杭乙粯樱挥每蜌馀!”她讓我先進(jìn)房間寫作業(yè),有什么不懂的可以來問她,自己先去做飯了。

  阿姨在廚房里燒菜。不一會(huì)兒,菜就做好了,散發(fā)出一陣陣香味。我的肚子早就餓得咕咕叫了,阿姨叫我快坐下吃飯。來別人家里寫作業(yè)就已經(jīng)夠不好意思了,怎么還好意思在別人家里吃飯呢?我說:“那個(gè),阿姨,我媽媽好像回來了,我就先回去了!薄鞍,你這孩子,來都來了嘛,就坐下吃頓飯唄。再說了,現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,你媽媽回來做飯,你們要幾點(diǎn)才能吃上飯呀?”我再三推脫,可還是抵擋不了阿姨的熱情,于是便坐了下來。

  阿姨做的`飯真是色、香、味俱全,滿漢全席。有糖醋排骨呀、西紅柿炒雞蛋、胡蘿卜……阿姨叫我不要客氣,想吃什么就夾什么,還一個(gè)勁兒地給我夾大雞腿。吃完飯后,我打了個(gè)響亮的飽嗝。這時(shí)媽媽剛好回來了,我跟阿姨道謝后,開開心心地回家了。

  俗話說得好“遠(yuǎn)親不如近鄰”。這件事,讓我切身體會(huì)到了這句話的意思。

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