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五年級(jí)作文

時(shí)間:2023-10-21 07:09:06 五年級(jí)的作文 我要投稿

(必備)實(shí)用的五年級(jí)作文3篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

(必備)實(shí)用的五年級(jí)作文3篇

五年級(jí)作文 篇1

  早晨,晴空萬里。小兵的爸爸、媽媽要去上班了,他倆笑瞇瞇地說:“小兵,爸爸、媽媽去上班了,你好好看家,小兵擺了擺手,一副驕傲的表情說:沒問題”。

  小兵的爸爸、媽媽走后,他感到很無聊,就拿出畫筆,認(rèn)真地畫著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫,眼里閃著興奮的光芒。

  忽然,一陣悅耳的敲門聲在小兵的耳邊回蕩著。門外,站著一位夾著藍(lán)包的叔叔,正在使勁地敲著小兵家的`門,一副很認(rèn)真地樣子。

  小兵小心翼翼地走到門口前,滿臉問號(hào)地說:“誰呀”?陌生的叔叔和藹地說:“我是你爸爸的朋友,能開一下門嗎”?

  小兵找來一把椅子,站了上去,兩手靠著門,通過貓眼來觀察這位叔叔。小兵想:我該怎么辦呢?他的心里好像揣著一只小兔子,在砰砰地跳個(gè)不停。但他很快鎮(zhèn)定了下來,心里琢磨著。終于他想出了一個(gè)好方法。小兵裝著笑瞇瞇的樣子問:“叔叔,你叫什么名字,那位叔叔笑著說:我叫史進(jìn),小兵撥通了爸爸的電話,悄悄地對(duì)爸爸說:爸爸,您有一個(gè)朋友叫史進(jìn),對(duì)嗎?”爸爸驚訝地說:“沒有啊”!小兵明白了,他對(duì)那位叔叔很有禮貌地說:我爸爸馬上回來了,您稍等一下,我不拿鑰匙,陌生人聽到,二話沒說,一溜煙地跑掉了。

  小兵摸著自己跳動(dòng)的心,深深地呼吸了一口氣,他用他的智慧保護(hù)了自己。

五年級(jí)作文 篇2

  紅彤彤的太陽微微露出金邊,我們幾個(gè)小朋友在家長的帶鄰下做飛機(jī)來到了呼倫貝爾大草原的海拉爾市,并前往了第一個(gè)景點(diǎn)-白樺林。白樺林是從大興安嶺延伸過來的一片森林,白樺樹長的筆直郁郁蔥蔥,非常茂密,樹干是白色的,上面的斑紋像無數(shù)只眼睛。白樺林中還有無數(shù)條"林蔭小道",十分涼爽。白樺林里面還有一個(gè)馴鹿園,大大小小的馴鹿等著人們來喂養(yǎng),我們又用相機(jī)在白樺林留下了美好的回憶。坐車看著窗外的風(fēng)景,真是風(fēng)吹草地現(xiàn)牛羊,不知不覺就來到了恩河的小鎮(zhèn)上,住宿在這里。太陽快下山了,我們騎著自己選好的馬,上山看落日,啊,真美呀!太陽光照著天上的朵朵云彩,云朵像是鑲上了一層金邊,我們?cè)谠贫湎买T著馬兒,像是一幅美麗的畫,不久我們下山回到了可愛的小木屋睡覺了。嶄新的一天開始了,吃過早餐,我們來到了美麗的額爾古納邊境河,爬上山頂細(xì)細(xì)觀賞這迷人的風(fēng)景,這條河的左邊是額爾古納,右邊是俄羅斯,隨后我們又坐船近距離的游覽了這條河,還看到俄羅斯的小朋友在河邊嬉戲游水,隱約的看見俄羅斯那美麗獨(dú)特建筑味道的小村莊,我不盡浮想連翩……第三天,我們又去玩的特色游樂園,滑草的感覺棒極了,是我們的'最愛,草原騎摩托更是相當(dāng)?shù)拇碳?射箭、悠波球等我們玩的不亦樂乎,之后我們又來到了一望無際的大草原,草原上成群結(jié)隊(duì)的牛、羊、馬處處可見,它們悠閑自得的吃著嫩綠的青草,我和小伙伴們一起趕羊,追趕的小羊們四處亂跑,我們開心的笑了。晚上我們?nèi)胱∶晒虐,參加了篝火晚宴,開心的一天又結(jié)束了。第四天,我們來到異域風(fēng)情的滿洲里,參觀了富有特色的套娃廣場,那里的套娃顏色不一,色彩不一,形狀不一,大小不一,特別有意思。夜色中的滿洲里還是個(gè)不夜城,因?yàn)闃琼數(shù)臒艄獍褲M洲里照的如同白天一樣,滿洲里燈火通明,燈光閃閃,色彩亮麗,我們還吃了一頓豐盛好吃的正宗俄餐,至今我還回味無窮呢。最后一天,我們又去了我國四大淡水湖之一的呼倫湖,一眼望不到頭的呼倫湖微波蕩漾,天上的白云倒映在湖中,猶如一幅自然和諧的畫卷。下午我們趕往機(jī)場離開了美麗的草原。再見了!呼倫貝爾,再見了!美麗的大草原。我一定會(huì)深深記住你的美!我還會(huì)再來的。

五年級(jí)作文 篇3

  我十分愛看漫畫,那一篇篇逗笑的漫畫常常令我捧腹大笑?山裉欤以诘谒膯卧目荚嚲砩峡吹搅艘唤M漫畫,不僅引起我的沉思,我深深的體會(huì)到:要成功,自理是關(guān)鍵。

  這組漫畫以大山為背景,山中有一條彎彎曲曲的羊腸小道,這條路便是“成功之路”。在圖中,有兩個(gè)小男孩:一個(gè)背著書包,手持一根拐杖,因?yàn)樯铰诽咛噶,所以那個(gè)小男孩已是累得大汗淋漓,但是他并沒有退縮,而是一直前進(jìn);而另一個(gè)小男孩卻坐在了由自己父母搭的轎子上面。他的父母已經(jīng)累得腰酸背痛,而他卻全然不顧父母的感受,還是讓父母搭他上山。

  看到這里,我對(duì)畫中靠自己力量上山的小男孩十分敬佩,他自立自強(qiáng);我同時(shí)也認(rèn)為另外一個(gè)小學(xué)生那樣做太不應(yīng)該了,他過分依賴了父母,永遠(yuǎn)也到達(dá)不了成功的彼岸,而那個(gè)自立的小學(xué)生總有一天會(huì)爬上山峰,走向成功的。

  現(xiàn)在,也有很多人的父母給自己的孩子創(chuàng)造了一個(gè)良好的生活環(huán)境,而孩子卻不懂珍惜,過分依賴父母。有的人都是大學(xué)生了,可連床都不會(huì)鋪,有的人連衣服都要家長幫著穿,還有的`人連鞋帶都系不好,他們?cè)诩依镞^著“飯來張口,衣來伸手”的小公主小皇帝生活。正所謂:流自己的汗吃自己的飯,我們從小就要做一個(gè)自立的人。

  現(xiàn)在,也有很多像圖中自立小男孩一樣的人,張海迪不就是一個(gè)神話般的奇跡嗎?他5歲時(shí)因患脊髓病,胸以下部位全部癱瘓,但他在家中自學(xué)成才,之后幫助了很多人。他身雖殘志尤堅(jiān),自學(xué)成才的事跡感染了眾多人。

  從個(gè)人到國家,自立就是后盾,所以,讓我們一起推掉父母的懷抱之門,不做溫室里的花朵,做個(gè)自立的人吧!記。阂晒,自理是關(guān)鍵!

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