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感恩教育演講稿

時(shí)間:2023-10-20 08:01:25 演講稿大全 我要投稿

感恩教育演講稿15篇(合集)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿與我們的生活息息相關(guān),大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編幫大家整理的感恩教育演講稿,希望對大家有所幫助。

感恩教育演講稿15篇(合集)

感恩教育演講稿1

  咱們該當(dāng)感激的是咱們的父親、母親。也許我很少給自己的父親母親鼓掌,但今日,我希望你是真誠的,用你的心,為自己的父親母親鼓一次掌。20xx年前,當(dāng)人們步入教室的第一節(jié)課,學(xué)到的是守孝敬,刺節(jié)心,犯愛眾而親人,在余力則學(xué)文。也就是說先學(xué)會(huì)孝道,再學(xué)習(xí)文化,否則孝道不足,文憑越高,對于社會(huì)形態(tài)的危險(xiǎn)越大啊!可是如今許多孩子在父母面前越來越不聽話,越來越不懂事,就是因?yàn)樵?2歲以前,孝道的根沒打牢啊!你們知道嗎?一個(gè)3歲的孩子,要吸取母親奶水多少斤嗎?800斤啊!所以,做過母親的女人,當(dāng)她分隔這個(gè)世界的時(shí)候,留下的是灰玄色、很輕的骨頭,而男人留下的卻是乳白的色彩、很重的骨頭。為甚么呢?由于奶水又稱白血,它是用紅色的血液嬗變過來的,800斤的乳汁,把母親所有的鈣質(zhì)都給流失了。就憑這一點(diǎn)兒,你如果不孝敬自己的母親,你朋友都不配做啊!

  教字怎樣寫?讓咱們親手一起來寫下,一個(gè)孝心的孝,再加之文化的書契,孝道的文化傳授繼承才為之孝道啊!"育"字怎樣寫?咱們今日的育在古代書文解字中是由一個(gè)每天的每字,加之流血的流去掉三點(diǎn)水。怎樣解釋?一個(gè)人,誰啊?我們的母親,流著鮮血把我們帶到了人世間,而且哺育我們,這為之"育"啊!所以教育合二為一,哪一個(gè)字離開了孝道的孝啊!

  既然這樣那么如今呢?我們都做煩了,所以親愛的朋友們,要孝敬自己的爸爸媽媽,用心的愛她們。因?yàn)橛行┤艘呀?jīng)沒有這個(gè)時(shí)機(jī)了!汶川地震,一晚上之間,有多少同齡的孩子回到家里想喊一聲爸爸,媽媽都不會(huì)答應(yīng)了;有多少以及你們同齡的孩子回到家里想看媽媽一眼,都沒有機(jī)會(huì)了。由于她們?nèi)チ艘粋(gè)很遠(yuǎn)的地方,叫天堂。

  一橫老師在做記者說曾經(jīng)采訪過一個(gè)小學(xué)4班級(jí)的小男孩。在他剛剛懂事的時(shí)刻,媽媽就由于癌癥可憐的離開了他。媽媽臨走前把最放心不下的孩子叫到身旁,對于他說,至寶,媽媽要去一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的'地方出差,那個(gè)地方叫天堂。你一定要聽爸爸的話,因?yàn)槟悴宦犜,爸爸就?huì)打你,你一哭,媽媽就會(huì)難過的。你一定要好好讀書,當(dāng)你考出好成績時(shí),媽媽會(huì)為你祝福的,如果你想媽媽了,你就數(shù)數(shù)天上的星星,總有一顆星星,是媽媽的眼睛!就這樣,媽媽含著淚閉上了眼睛。從那天開始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里數(shù)星星。小學(xué)4班級(jí)的一天。老師讓孩子們寫一封信,寫給媽媽的信。當(dāng)孩子看見媽媽這兩個(gè)字時(shí),哇的一聲就哭了。那天,孩子在課堂上邊哭邊寫了一封寫給天堂里的媽媽:

  他說:天堂里的媽媽,好嗎?你那里冷嗎?你那里能吃飽嗎?你那里還疼嗎?媽媽,我好想你,四年了,為什么不回來看看你懂事卻又可憐的兒子?他懂事了,他再也不惹爸爸生氣了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍著,沒有流出淚水,因?yàn)槲遗聥寢屩,媽媽知道又該難過了。為了得到媽媽的祝福。每天,我都努力地學(xué)習(xí),每一次考試都是全班第一,但是為什么沒有得到媽媽的祝福?4年的時(shí)間,我數(shù)遍了天上無數(shù)次的星星,可是為什么么沒有看見媽媽的眼睛?媽媽說過,大人是不應(yīng)該跟小孩撒謊的,但是你為什么要欺騙我呢?母媽媽,每天我最開心的時(shí)候,就是我數(shù)星星的時(shí)候睡著了,我又夢到了媽媽,媽媽又回來了,我高興的跑到學(xué)校,找我最好的同伙,跟他說,你知道嗎?我的媽媽回來了,媽媽帶來了我最愛玩的許多玩具,媽媽說了許多媽媽都說過的話,她說她愛我,她再也不離開我了。但是當(dāng)我跑回家,我看見媽媽又要絕情的離開我,我跪在地上,兩只手死死的捉住媽媽的衣角,在祈求,媽媽,你不要走啊!你走了我會(huì)孤獨(dú)的,你走了別人會(huì)欺負(fù)我,當(dāng)別人欺負(fù)我的時(shí)候誰來保護(hù)我啊!但是,你還是絕情地走了。當(dāng)我醒來的時(shí)刻,我看見我的枕巾又濕透了,我只好躲在被窩里偷偷地傷心地哭泣。因?yàn)槲遗滤谂赃叺暮髬屄犚,如果后媽聽見,她又該傷心了。媽媽,我好想你。但是我又不敢想你,因(yàn)楹芏嗳烁艺f,如果想天堂里的人的話,那里的人會(huì)很疼的。

  他是不幸運(yùn)的,但是他又是那么懂事。我們都有自己的爸爸媽媽,你不會(huì)感覺到爸爸媽媽的痛苦,所以有爸爸媽媽的孩子肯定要孝敬她們。我們的生命是爸爸媽媽給的,當(dāng)我們生命遇到危難的時(shí)候,只有我們的爸爸媽媽,才會(huì)用她們的生命來保護(hù)我們。

  假如你是那個(gè)不幸運(yùn)的孩子,只有你們的爸爸媽媽才會(huì)這樣!可是你呢?這么多年來你是怎樣做的?你們回到家里,你用心的看一看自己的爸爸媽媽嗎?她們的臉上已經(jīng)有了皺紋了,看一看父親、母親的手,已經(jīng)不是兒時(shí)牽你們時(shí)那么溫柔了。你用心的給她們說過一句話嗎?用心的跟你們的爸爸、媽媽交流過你的心聲嗎?你在學(xué)校里,你除學(xué)到那么一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)之外,你還學(xué)會(huì)了什么?你學(xué)會(huì)了報(bào)怨,學(xué)會(huì)了自責(zé)。報(bào)怨自己的爸爸媽媽不是大款,自責(zé)自己的爸爸媽媽不是領(lǐng)導(dǎo),報(bào)怨為什么把你生在那個(gè)貧困的家庭里,甚至不敢在他人面前提起自己的爸爸媽媽。因?yàn)樗齻冐毨,因(yàn)樗齻兘o你丟人了。你在報(bào)怨,為甚么別人可以穿名牌,而你卻不能,為甚么他們有那末的零費(fèi)錢而你卻沒有,你學(xué)會(huì)了跟爸爸媽媽傲氣,和爸爸媽媽吵架。當(dāng)你和她們吵架的時(shí)候,你一摔門就走了,永無回頭看一眼自己的爸爸媽媽。你的爸爸媽媽有多少次在一個(gè)角落里流淚。特別是你的爸爸,一個(gè)氣概不凡的男人,在他人眼前向來沒有低過頭,向來沒有彎過腰,卻在你面前留下了無數(shù)的眼淚,難道這就是回報(bào)給爸爸媽媽愛嗎?

  你回抵家,媽媽把你最愛吃的做給你吃,你連幫助都不會(huì),還要端到你的面前,還要把一口菜夾到你碗里,對你說:孩子,多吃點(diǎn),而你呢?開心的時(shí)候就吃上一口,連句感激也不會(huì)說。不開心的時(shí)刻你就推到一邊兒,還要嫌她們嘮叨、啰嗦…

  孩子啊!假如當(dāng)你回到家,再也見不到你的爸爸,再也見不到愛你的媽媽。當(dāng)你推開房門,面臨著孤獨(dú)的墻板,只有拿起相片才能回憶起她們的身影,你的心還能那么平安嗎?難道非要等到你長大了,成功的那一天,你真的要跪在她們的墳前,對她們說,爸爸媽媽,我來看你們了來了,我?guī)砹怂齻冏類鄢缘乃犻_眼睛看看啊!那時(shí)侯,已經(jīng)來不及了,孝心,不能等啊.

感恩教育演講稿2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長們、同學(xué)們:

  落葉在空

  中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,在對青小學(xué)又有多少老師為我們的孩子嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況老師和學(xué)校為我們孩子付出的'不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

  不能忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;不能忘,放學(xué)后的教室里,老師為我們的孩子補(bǔ)課,那永不疲倦的目光和身影;不能忘,校長和主任坐在我們的孩子的課堂里聽課,帶給我們的孩子多少溫暖和喜悅;不能忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自娛自樂,歡歌笑語回蕩在教室的上空。 教師是辛勤的園丁,既教書又育人。老師不僅教會(huì)了我們的孩子書本上的知識(shí),更重要的是,老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們的孩子如何去做人。

  同學(xué)們,人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操.

  我們要感恩對青小學(xué)給予我們的孩子良好的學(xué)習(xí)環(huán)境以及先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,她是我們的孩子成長的搖籃,它記錄了我們的孩子學(xué)習(xí)生活中一幅幅五彩斑斕的畫面,在這里,讓我們以熱烈的掌聲感謝對青小學(xué)校!

  同學(xué)們,我們不僅要感謝學(xué)校,更要感謝在我們的孩子學(xué)校里辛勤耕耘的老師。

  老師,是一個(gè)無比神圣的稱呼,是一個(gè)無比親切的名字,是一個(gè)無比高尚的人物。說他是園丁,那是因?yàn)樗燎诘刈甜B(yǎng)了一代又一代祖國花朵;說他是大船,因?yàn)樗d了一批又一批的莘莘學(xué)子度過學(xué)海;說他是大山,那是因?yàn)樗貞巡┐,對任何學(xué)子都一視同仁,容下了多少小草野花;說他是蠟燭和春蠶,那是因?yàn)樗麩o比執(zhí)著地?zé)釔壑、關(guān)心著教育事業(yè),有著“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的情操,把生命都全心全意地?fù)湓诹私逃聵I(yè)上……老師是我們的孩子指點(diǎn)迷津的引路人,每一位老師都默默地付出、奉獻(xiàn)、悉心教導(dǎo),在這里,讓我們再用熱烈的掌聲衷心地感謝老師!

  同學(xué)們,是對青小學(xué)和老師們給了我們的孩子今天的一切,我們一定會(huì)積極地配合好老師和學(xué)校,讓孩子們奮發(fā)求學(xué),用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們的孩子付出全部心血和汗水的老師們。今后,無論我們的孩子走到哪里,無論我們的孩子在干什么,都會(huì)感恩母校和老師對他們的培養(yǎng)和教育。

  在這里,也希望同學(xué)們一定不要辜負(fù)母校和老師對你們的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才!

感恩教育演講稿3

尊敬的的教師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日是星期六,學(xué)校召開家校聯(lián)誼會(huì)。為了讓每一個(gè)學(xué)生更加孝敬父母,敬重教師,關(guān)懷他人,能夠更加獨(dú)立、自強(qiáng)、自信,加強(qiáng)學(xué)生的素養(yǎng)教育,培育了學(xué)生的社會(huì)價(jià)值觀和人生觀,對學(xué)生進(jìn)展感恩教育八道泉中學(xué)團(tuán)總支組織前來參與家校聯(lián)誼會(huì)的家長伴隨孩子一起看北京師范大學(xué)教授于丹主講的中小學(xué)生《感恩教育》,

  觀看完專題片后,同學(xué)們普遍反映收獲很大,紛紛表示今后要孝敬父母、敬重師長,努力培育反抗挫折的力量,做一個(gè)獨(dú)立、自強(qiáng)、自信的“新三好”學(xué)生。

  于丹教授主要談了如何培育孩子的孝心、愛心,如何讓我們的孩子獨(dú)立、自強(qiáng)、自信,如何培育孩子反抗挫折的力量,一些經(jīng)典語句令人折服,受益匪淺。

  于丹教師首先講的是培育人的孝心。讓同學(xué)生們?yōu)橹袆?dòng)的就是田世國,一個(gè)捐腎救母的兒子,他說;“母親給了我生命,捐腎救母是我應(yīng)當(dāng)做的!痹谖覈糯,孔子把孝敬放為道德之首,奉歷生之首,孔融讓梨的故事家喻戶曉。培育著一代又一代人。

  其次講了人格教育,它是人際關(guān)系的扭帶,需要行動(dòng)上的態(tài)度來獵取。

  人的成長分為三個(gè)階段;分別是學(xué)業(yè)、閱歷、人格。其中人格是要靠自己的努力才能夠得到。要有信念,有恒心與毅力,將來才會(huì)

  走向社會(huì)的最頂峰。只要自強(qiáng)不息,勝利就屬于你。

  社會(huì)就像一鍋滾開滾開的水,它不會(huì)由于特殊憐憫、特殊喜愛誰,而變成溫情脈脈的溫泉。我們不能選擇降低它的溫度,但我們可以選擇自己生命的質(zhì)地,以及與它相遇的方式。所以,我們應(yīng)當(dāng)像那把干茶葉一樣,查找自己的.方式,伸展了自己,成全了社會(huì)。

  1、在談到孩子上假期班這個(gè)問題上于丹教授說:許多事情不在于你做了什么,而在于你怎么做這件事,上各種班的孩子不肯定不歡樂,也不肯定閑在家里的孩子就更歡樂,怎么能保障孩子的歡樂,比學(xué)多學(xué)少的更重要,挑班要有原則,要敬重孩子的意愿。無論學(xué)什么,(如各種興趣班)不在于他學(xué)多少,而要看他怎么學(xué),是否在這個(gè)過程中歡樂?學(xué)習(xí)的方法和自我的感受很重要。假如我們能帶著,或者想方法,讓孩子學(xué)習(xí)是輕松歡樂的,那么這件事應(yīng)當(dāng)是比擬勝利的。

  2、在談到孩子成長過程中什么最重要這個(gè)問題上時(shí)于丹教授說:人生什么最重要?有兩個(gè)內(nèi)容:一是他的尊嚴(yán),二是他的自由。一個(gè)孩子在很小的時(shí)候,就應(yīng)當(dāng)讓他意識(shí)到,他是獨(dú)立的。孩子在成長過程中,你讓他覺得他有責(zé)任心,他有尊嚴(yán),他有自由,這一點(diǎn)對孩子特殊重要,他就能去選擇許多很歡樂的事情。

  3、在談到什么是父母對孩子最大的愛時(shí)于丹教授說:世界上全部的愛都是以聚合為目的的,只有一種愛是以勝利的分別作為它的目標(biāo),那就是父母對孩子的愛。對孩子最大的愛就是越早勝利地分別,讓孩子成為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體越好。勝利的分別是一種更克制,更內(nèi)斂,更膚淺的愛。分別的起點(diǎn)就是敬重。

  4、在談到孩子群體生活中的好處時(shí)于丹教授說:孩子要有群體的活動(dòng),孩子在群體中的成長,他能得到的東西比我們想象的要多得多。第一,他會(huì)自己動(dòng)手制造歡樂,其次,他會(huì)自覺認(rèn)同規(guī)章,在群體嬉戲中建立規(guī)章意識(shí),第三,他會(huì)在嬉戲中增進(jìn)人的交往,而不是對物的依靠。

  5、在談到孩子學(xué)習(xí)不上進(jìn)這個(gè)問題時(shí)于丹教授說:當(dāng)我們并不了解孩子的問題出在哪兒時(shí),其實(shí)最好的一種幫忙,就是陪伴他。孩子學(xué)習(xí)不好的時(shí)候,家長的陪伴,從細(xì)節(jié)里面找方法比從宏觀上找原則要好用的多。家長面對孩子的時(shí)候,家長是強(qiáng)勢的,孩子是弱勢的,在看似弱小的孩子的內(nèi)心,他有一個(gè)強(qiáng)勢的尊嚴(yán),他有他強(qiáng)勢的小宇宙,讓他自尊而歡樂地成長,這才是他勝利人生的開頭,盼望每一位同行,每一位家長,能跟孩子一起成長,一同歡樂,一同迎接勝利。

  想想無論是這些出名的人物(于丹的父親為了讓她知道“麥浪”一詞的含義和使用,親自帶她倒了很多趟車,到鄉(xiāng)下去觀看、感受),或者大字不識(shí)幾個(gè)的家長,當(dāng)她們對孩子的成長,賜予了時(shí)間,賜予了鼓舞,這樣的教育,才是真正的,發(fā)自內(nèi)心的,有效的教育。我可能也有時(shí)間,卻始終缺少發(fā)自內(nèi)心的熱忱,沒有太大的主動(dòng)性,我想如何做一名合格的母親,我還有很多的路要走!

感恩教育演講稿4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  一個(gè)面臨破產(chǎn)仍把半杯水慷慨地分給了工人的小業(yè)主,最終資產(chǎn)超過了千萬英鎊的大富翁,是工人感恩的心挽救了他的企業(yè);一個(gè)感恩節(jié)送貨人,使一個(gè)小男孩深刻懂得了傳播愛的人才是最幸福的人;一個(gè)離家出走的男孩因?yàn)楦兄x面館老板的一碗面,最后理解了幾十年如一日照顧自我的母親無私的愛……

  感恩不僅僅是一種情感,更是一種人生境界的表達(dá),永懷感恩之心,傳遞感恩的種子,懂得惜福和感恩,才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào),懂得感恩,找到自我心靈休憩的家園。正是抓住這一點(diǎn),并將它無限放大,透過一個(gè)個(gè)感人的故事和激情的互動(dòng),到達(dá)“心與心的碰撞,情與情的交融,愛與愛的傳遞”的目的,從而打動(dòng)了每一位讀者的心靈。

  人間萬物皆有感恩之心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感人的樂章,那是落葉對滋養(yǎng)它的大樹的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花,因?yàn)楦卸,所以我們的生命變得五彩斑斕?/p>

  “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的心,才會(huì)體味到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求期望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來的'學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助和資助,讓自我順利渡過每一個(gè)難關(guān),幫助自我實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自我的事業(yè)!

  感恩的人是一個(gè)心里充滿快樂的人,他們懂得把別人對自我的恩惠、幫助,傳遞給需要的人,在傳遞“感恩”這個(gè)接力棒中,他們同樣享受了生活的完美,完美生活是從感恩開始的!

  這是一部樸實(shí)無華的感恩教育“教科書”。《感恩中國》讓人有一種強(qiáng)烈的心靈震撼,一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,不僅僅能結(jié)出甘甜的果子,也能傳播快樂與期望;一顆感恩的心,就是一束溫暖的陽光,不僅僅能照亮別人前行的路,還能蘊(yùn)藉自我心海的滄!

  感恩是一種認(rèn)同,一種回報(bào),一種生活態(tài)度和處世哲學(xué),是人生中的大智慧。感恩能凈化心靈,滌蕩世間一切塵埃,使人內(nèi)心變得恬靜而柔和……

感恩教育演講稿5

尊敬的教師、親愛的小朋友們:

  大家早上好!

  我是xx班的xx小朋友,今日,我共享的.題目是《感謝媽媽》。

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,這是我最愛唱的一首歌,小朋友們,信任你們都會(huì)唱這首歌吧。

  媽媽,給了我們生命,也給了我們無私的愛。早晨,當(dāng)我們還在被窩里時(shí),是媽媽為我們做早餐;晚上,當(dāng)我們要上床睡覺時(shí),是媽媽給我們講故事,讓我們進(jìn)入甜美夢鄉(xiāng);當(dāng)我們遇到難題時(shí),又是媽媽陪我們一起想方法媽媽就是這樣時(shí)時(shí)刻刻給了我們許多許多的愛。再過幾天就是三八婦女節(jié)了,讓我們用自己的行動(dòng)表達(dá)對媽媽的愛吧!給媽媽捶背,幫媽媽倒水,為媽媽唱首美麗的歌。小朋友們,讓我們一起來做一個(gè)尊敬教師,孝敬父母的好孩子,好不好?最終,預(yù)祝全部的媽媽和教師們節(jié)日歡樂!

  我的講話完了,感謝大家!

感恩教育演講稿6

敬愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我今日發(fā)言的題目是——《感恩父親母親》。

  新年伊始,當(dāng)我們的心憂如還立足在春節(jié)濃濃的喜慶氛圍之中時(shí),短短的寒假就在悄悄間結(jié)束了,我們步入了新的學(xué)期。

  在這個(gè)寒假中我收獲了好多,也感覺了好多。此中,德育處部署的一項(xiàng)作業(yè),《在成長中感覺,在感覺中成長》——認(rèn)識(shí)并介紹父親母親的職業(yè)生活的作文,令我印象深刻。

  父親母親,是我們最熟習(xí)可是的人了。但是,作為孩子的我們又有誰真實(shí)想了過要去認(rèn)識(shí)過我們父親母親呢?他們的生活能否如意?他們的工作能否艱辛?當(dāng)父親母親為我們打點(diǎn)生活的全部時(shí),他們的煩憂卻被常常被我們忽略甚至是冷視。確實(shí),說到我的爸爸,在我的腦海中老是涌現(xiàn)出爸爸繁忙的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個(gè)問題,讓我一時(shí)也答不上來。借由此次的德育作業(yè),我有幸和我的爸爸議論起了他的職業(yè),我終于理解,爸爸是一名工程師。

  說到爸爸的工作內(nèi)容時(shí),爸爸老是幽默的說道:“就是建房屋!逼鋵(shí)否則,在爸爸所說的“建房屋”中有著不小的學(xué)識(shí)。作為一名巖土工程師,爸爸正是利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),研究巖土的組成物質(zhì),聯(lián)合組成物質(zhì)在工程中的特征,計(jì)算出工地上建筑物所需的格架,并且參加建筑的設(shè)計(jì)與詳細(xì)施工。在我的眼中,爸爸是繁忙的,爸爸作為一名工程師,老是在各個(gè)工地間奔走,辦理各種各種的問題。

  從爸爸勤勞的工作中,讓我體會(huì)到了愛的滋味。從我們的出生開始,就已經(jīng)傾注了太多太多父親母親無私而偉大的愛;蛟S,不可以給我們多么豪華的'生活,可是,爸爸經(jīng)過他勤奮的雙手,支撐起了我們的小天地,給我們體貼入微的關(guān)心,給我們和藹的鼓舞。教給我們做人的道理,給予我們毅力與勇氣。經(jīng)過此次深入的溝通,讓我從中感覺到了父親母親工作的艱辛,更為懂得要為父親母親著想,也更為珍惜他們對我的付出。

  十三年的歲月嫣然指間,成長的蹤跡勾畫出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在漂亮富裕青春的生命里,由于有暖和有親情的陪同,全部的全部都顯得那么的開朗,留不下絲毫的昏暗。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。一個(gè)懂得感恩父親母親的人,才能算是一個(gè)完好的人;蛟S,父親母親有時(shí)會(huì)責(zé)備我們的錯(cuò)誤,有時(shí),我們會(huì)和父親母親發(fā)生小小的矛盾,可是,當(dāng)我們抱有一顆感恩的心對待我們生活中的一點(diǎn)一滴時(shí),我們會(huì)更多地出于愛,身臨其境的為父親母親著想。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。父親母親的愛,對我來說,好似一片蔚藍(lán)的海水,賜予我幸福的港灣感恩,是一種尊敬。感恩,是一種恭敬。感恩,是一種處世態(tài)度。我們的一世都在接受他人的饋送,老師、同學(xué)、朋友甚至是競爭敵手,他們教給我們什么是拼搏,教會(huì)我們什么是友誼,什么是社會(huì)。

  讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生,綻開人性的漂亮。

  感謝大家!

感恩教育演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  感恩,世界上值得我感恩的人太多了,我感恩生活,感恩父母……卻忘了,我們應(yīng)該感謝自己。

  我們感謝自己,因?yàn)檫@么多年來都努力撐過。我們感謝自己,因?yàn)樵诖煺勖媲拔覀冏约赫酒饋怼N覀兏兄x自己,因?yàn)闊o論怎樣我們都對自己不離不棄。從誕生到現(xiàn)在,我們自己成長。從幼時(shí)的懵懂無知到現(xiàn)在的學(xué)識(shí)滿腹,從幼時(shí)的依賴到現(xiàn)在的自立,我們靠自己的努力,一點(diǎn)一滴、一步一腳地走。

  春天,我們自己掙扎著起床,不管怎樣也要回校上課;夏天,我們自己頂著熾熱的太陽,滿身汗水也不顧;秋天,我們自己踏著滿地的落葉,上學(xué)求知;

  冬天,我們自己冒著撲臉的寒風(fēng),全身哆嗦著也不怕。為了學(xué)習(xí),自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?生活和學(xué)習(xí)上,就算多努力也不免會(huì)有誤會(huì)和責(zé)罵

  考試考得不好了,父母的責(zé)備,老師的白眼,只有自己知道自己的盡力和苦心,自己內(nèi)心暗暗許下要努力學(xué)習(xí)的諾言自己繼續(xù)信守;

  出了錯(cuò)的時(shí)候,被別人誣賴,只有我們自己知道自己的清白,“做錯(cuò)!

  生活上,我們自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,因?yàn)槲覀兩钪,學(xué)會(huì)自立自理才能夠生存、立足。

  于是,我們從小小的事情開始學(xué)起,自己穿衣服,自己吃飯,自己洗衣服,自己做飯……就算冬天的冷水和菜刀的鋒利,我們也毫無懼色。

  為了生活,自己是多么努力!難道不值得感謝自己嗎?現(xiàn)在,將來,我們都要感謝自己。

  我們自己的明天,是自己創(chuàng)造的,自己為自己鋪路、美化四周,最后自己走過。

  我們長大了,現(xiàn)在、將來的一切一切都是要靠自己去完成的。人生中,沒有人能夠幫助自己一輩子,能辦得到的.就只有自己,從出生那一刻就已經(jīng)注定,我們跟自己苦笑與共,我們跟自己共處到老。每件事都是自己完成的,人生的難事易事,流過的汗水只有自己知道,真是辛苦自己了。當(dāng)我們的辛苦換來價(jià)值的時(shí)候,最最開心的莫過于是自己。學(xué)習(xí)事業(yè)有起有落,當(dāng)?shù)牍鹊椎臅r(shí)候,我們自己在自己的支持下,幫助下,和自己以外的人的鼓勵(lì)下,我們不是自己站起來了嗎?一生還有很長很長,品味一生的是我們自己,我發(fā)現(xiàn),我們自己為自己做的事,太多太多了。

  所以我們自己相信自己,自己支持自己,自己感謝自己。讓我們一起來感恩自己吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

感恩教育演講稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是六一班的 我演講的題目是《感恩父母 點(diǎn)亮真情》

  在開始我的演講之前,請?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事,十幾年前,一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi),肆虐的洪水橫沖直撞,把無數(shù)農(nóng)家沖毀,許多人在洪水中掙扎。下游的人們在離岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子,形成一道繩壩,攔截從上游沖下來的人和物。這時(shí),只見一對母女相擁著被洪水沖了下來,母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊,叫母女倆向繩壩靠攏,母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近,但洪水湍急,母女倆用盡了力氣,離繩壩還有一點(diǎn)距離,眼看就要擦過栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間,母親奮力把女兒往繩壩邊一推,女兒順勢抱住了大樹,得救了,而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心,在洪水中掙扎了幾下,消失在奔騰的河水中,被救上岸的女兒失聲痛哭,岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間,卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對生與死的選擇,母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒,把死的威脅留給自己,折射出的不正是人世間最博大無私,最崇高的愛嗎?

  同學(xué)們,我們生活在如花一般的世界里,也許沒有體會(huì)過故事中那生死間迸發(fā)的愛,可是,父母之愛卻同樣如涓涓細(xì)流,匯入我們的心田。早上,當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起,是誰為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天,是誰撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難,是誰能傾注所有一切來幫助?當(dāng)我們受到委屈,是誰能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),是誰能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒,又是誰會(huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅?是父母,是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。

  父母不僅給了我們生命,更是為我們的成長付出了心血和汗水,我常常聽到父母在背后談?wù),說我的身體健康是他們最大的心愿。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋,才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂與幸福,是他們給了我生命,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛的人。一張親手制作的賀卡,一杯暖意濃濃的熱茶,一盆熱氣騰騰的洗腳水,一個(gè)燦爛甜美的`微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步,一天天的長大懂事,一次次的優(yōu)異成績來回報(bào)父母,因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱,我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。

  最后

  祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!

感恩教育演講稿9

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。

  感恩的關(guān)鍵在于回報(bào);貓(bào),就是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

  那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢?首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼,讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。

  大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的.生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

  祖國是我們的根,是我們的源。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

感恩教育演講稿10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我講話的主題是學(xué)會(huì)感恩。

  讓我們先來聽兩個(gè)小故事:

  故事一:一個(gè)喝父母血的人

  農(nóng)民陳幫順有三個(gè)兒子,只有大兒子小良考上了大學(xué),為了供應(yīng)小良完成學(xué)業(yè),年近50的陳幫順和病弱的老伴不得不賣血換錢,連續(xù)6年,賣出的血量能裝滿兩個(gè)汽油桶。然而,明知父母艱辛的小良,自讀大學(xué)后6年都沒回家,整日沉迷于網(wǎng)吧,荒廢了學(xué)業(yè),直到被學(xué)校退學(xué)。當(dāng)節(jié)目現(xiàn)場陳幫順含淚呼喚時(shí),滿座學(xué)子無不為之動(dòng)容,而作為當(dāng)事人的小良竟然對事后千辛萬苦找到他的央視記者說:我爸在電視臺(tái)這么說我,他有病,他是一個(gè)殘酷無情的人。

  故事二:忘恩負(fù)義的人

  東北有一位孤寡老人,用自己三百多元的退休金和每天早出晚歸拾荒所賺來的錢,同時(shí)資助三個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難的大學(xué)生,每人每月50元在他們求學(xué)的幾年中,最多的一位共獲得老人2100元資助,最少的一位也有1650元。他們?nèi)″X時(shí),言辭也頗為動(dòng)聽。然而,畢業(yè)工作后音信全無。

  聽到這些事,我為人類感情世界中最美好東西的流失而悲哀,如今的一些人都怎么了,他們怎么會(huì)這樣冷酷無情,怎么連最起碼的感恩都不懂。

  人類之所以區(qū)別于其他低等動(dòng)物,就是人類具有感情和理智。人生道路,曲折坎坷。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困難,有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向,甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。你能不心存感激嗎你能不思回報(bào)嗎古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)是人類廣為傳誦的美德。感恩,我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)有良知的人的'起碼品德。我們應(yīng)該感恩我們的父母,是他們賜予我們生命,把我們養(yǎng)育,父母操勞了大半輩子,得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。我們應(yīng)該感恩我們的老師,是他們賜予我們知識(shí),他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切,得到的只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。我們還應(yīng)該感謝朋友對我們的協(xié)助之恩,社會(huì)對我們的關(guān)愛之恩,軍隊(duì)對我們的保衛(wèi)之恩,祖國對我們的呵護(hù)之恩!

  同學(xué)們,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中,讓我們懷著一顆感恩的心,用平實(shí)的話語和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧!感恩不難,多笑一次,多說一聲謝謝,多幫助別人一次,這會(huì)是對曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧!

  我的講話完畢!謝謝大家!

感恩教育演講稿11

尊敬的孟祥輝老師、各位家長朋友和全體師生們:

  大家好!

  首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長表示真誠的謝意!

  孟祥輝老師從熱愛祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強(qiáng)幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長闡述了愛的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認(rèn)識(shí)到只有懂得感恩,才能贏得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏得別人的尊

  重和保護(hù)。我相信這次觸動(dòng)靈魂的.演講,會(huì)讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹立起自愛博愛的品格,樹立起發(fā)奮圖強(qiáng)的精神。

  尊敬的各位家長、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅(jiān)持“以德立校、科研興校、師資強(qiáng)校、特色亮校〞的治校理念,致力于創(chuàng)辦讓家長滿意、讓社會(huì)贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛的學(xué)校。那么如何創(chuàng)立呢?我們認(rèn)為就是要讓“愛〞在我校遍地開花,讓互敬互愛、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語言!

  在過去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標(biāo),教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)風(fēng)濃厚,“書香型〞校園初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區(qū)城區(qū)學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠(yuǎn)程教育先進(jìn)集體〞榮譽(yù)稱號(hào)。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績,離不開魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著在座的各位家長的關(guān)心與厚愛,今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康開展。

  為穩(wěn)固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長和同學(xué)們會(huì)后認(rèn)真反思,身體力行,讓“感恩〞之花開遍校園、開遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng)立平安健康的校園,共同營造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長!

  最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團(tuán)的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長、老師、同學(xué)們:身體健康、萬事如意!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了一份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候,他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。

  從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,高中,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人;從懵懂無知到成熟穩(wěn)重,又有多少伙伴陪著我們一起哭一起笑,和我們一起成長!

  所以我們感恩父母,感恩他們給予的生命,撫養(yǎng)我們長大成人;感恩老師,感恩他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感恩朋友,感恩他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,感恩他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,然后交給下一代人。”這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

  “生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭”,在這個(gè)物欲橫流的世界里,一個(gè)人,只有懷揣一顆感恩的`心,才會(huì)體會(huì)到生活的幸福與樂趣,學(xué)會(huì)感恩也就是學(xué)會(huì)了生活。懷有一顆感恩的心,你才會(huì)得到他人的尊敬和信任,才能幫你在逆境中尋求希望,在悲觀中尋求快樂。只有懂得感恩的人,才會(huì)在未來的學(xué)習(xí)和生活中不斷地得到他人的幫助,讓自己順利渡過每一個(gè)難關(guān),幫助自己實(shí)現(xiàn)心中的理想,成就自己的事業(yè)!

  感恩深深,真情切切,感恩使我們懂得如此之多。因?yàn)橛辛藧,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩。親愛的同學(xué)們,你們有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鴉反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

  同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解;少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖;少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!高三五班全體同學(xué)!

感恩教育演講稿13

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過?這次高二年級(jí)語文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說,我們要好好地吃一頓,有的說要好好地玩,還有的說什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過的一篇報(bào)導(dǎo):一位陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過高,不久這位便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,一直沒有蘇醒過來,令眾多醫(yī)生束手無策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在的耳邊輕輕地說 “高考結(jié)束了”。話還沒說完,便坐立起來,大聲地說“我得趕緊問問我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆。他們愛你,她們關(guān)心你勝過自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問,你關(guān)心過他們嗎?你為你們的父母做過什么呢?如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的.父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  還有一篇報(bào)導(dǎo),一位不識(shí)字的勞作了大半輩子,買了一副銀手鐲,很是珍愛,成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)手上的手鐲不見了,便問他手鐲去哪了,笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說:“娘用這副手鐲給你換回來兩本“天書”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著充滿笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書”啊?社會(huì)上的騙子這么多,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過布包,層層打開,果然,那兩本所謂的“天書”,不過是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準(zhǔn)備說出~,希望找到騙子挽回?fù)p失?墒钱(dāng)他看到滿臉的皺紋和充滿希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿愛意的“天書”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵(lì)自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。

  愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗娨曅侣劺锩刻觳粩嘧兓膽(zhàn)況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì)感到特別地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的的強(qiáng)健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無悔!

  謝謝大家!

感恩教育演講稿14

  國旗下的講話:感恩與勵(lì)志同行

老師、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我將繼續(xù)圍繞感恩教育這個(gè)主題進(jìn)行國旗下的講話,我今天要講的內(nèi)容是:感恩與勵(lì)志同行。

  一轉(zhuǎn)眼,新學(xué)期已經(jīng)進(jìn)入第十二周,新學(xué)期和春天一起到來,預(yù)示著播種希望!千里之行,始于足下,一切成績都要從點(diǎn)滴小事做起。我請同學(xué)們記住兩句話:

  一、我們要懂得感恩,做個(gè)有良知,有正義感的人

  我們要感恩誰?我們要感謝父母是他們給了我們生命,并撫養(yǎng)我們長大成人。我們要感謝學(xué)校老師,是學(xué)校給了我們知識(shí)的殿堂,老師便成我們的引路人,讓我們的大腦變得更加聰慧,我們還要感謝社會(huì)國家,免去同學(xué)的學(xué)費(fèi)書本費(fèi),我們是家庭學(xué)校社會(huì)國家的希望。所以當(dāng)我們沐浴在父母學(xué)校社會(huì)國家給以的陽光和雨露中快樂成長的時(shí)候,我們就要學(xué)會(huì)感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們就要明確責(zé)任,付出行動(dòng),好好做人,努力學(xué)習(xí)回報(bào)曾經(jīng)幫助和還在幫助著我們的人。

  二、要懂得報(bào)恩,做個(gè)有責(zé)任心勵(lì)志奮進(jìn)的好學(xué)生

  有責(zé)任心就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)學(xué)會(huì)負(fù)起責(zé)任,作為中學(xué)生當(dāng)下應(yīng)該做的就是對自己的成長負(fù)責(zé),而對自己成長負(fù)責(zé),最重要的是學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。學(xué)習(xí)確實(shí)很辛苦,但我們要始終堅(jiān)信:一份耕耘一份收獲。為了中考這場戰(zhàn)役我們所有同學(xué)要準(zhǔn)備九年,一路坎坷崎嶇,但只要你們抱定“即使摔到了100次,也要第101次地站起來”的信念,頑強(qiáng)拼搏,塌實(shí)肯干,一定能夠去得滿意的成績。

  我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),放下浮躁的心態(tài),塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天,認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié),課獨(dú)立完成每一次作業(yè),考好每一次試,保持好班級(jí)環(huán)境,保護(hù)好校園衛(wèi)生,珍惜與你朝夕相處的同學(xué),學(xué)會(huì)微笑著面對師長,學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。

  同學(xué)們,一個(gè)人的成長需要付出艱辛的努力,不管是責(zé)任意識(shí)的形成,還是好習(xí)慣的養(yǎng)成都需要持之以恒的努力,堅(jiān)持不懈的毅力。

  希望每一位同學(xué)本著對自己負(fù)責(zé)的'態(tài)度,把握和控制自己的行為細(xì)節(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  同時(shí)我也真心希望每位同學(xué)在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校作個(gè)好學(xué)生在社會(huì)做個(gè)好公民,在你的交際圈內(nèi)做個(gè)好朋友,讓你的初中生活成為你人生中精彩的一頁!

  最后祝愿初三年級(jí)的同學(xué)在即將到來的模擬考中取得滿意的成績,祝愿初一、初二年級(jí)的同學(xué)努力學(xué)習(xí)、快樂成長,并祝愿全體老師身體健康、工作順心!

  謝謝!

感恩教育演講稿15

各位教師,各位同學(xué):

  大家早上好!今日我要講的主題是:人要有一顆感恩的心。同學(xué)們有時(shí)候可能有這樣的懷疑:世界上這么多人,我們應(yīng)當(dāng)感恩誰呢?其實(shí)我覺得,感恩不該是針對某一個(gè)人或事,而是應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)從細(xì)節(jié)做起,從身邊做起,應(yīng)當(dāng)懷著感恩之心去對待每一個(gè)人或每一件事。

  一、感恩父母

  感恩父母的理由實(shí)在太多太多,我們無時(shí)無刻不在感受著父母的'愛,而在我們?nèi)松穆猛局,父母卻始終在扮演付出者的角色,他們不求任何回報(bào),我們應(yīng)當(dāng)怎么感謝他們呢?其實(shí),感恩的方式有許多種,比方,在父母回家時(shí)給他們泡一杯熱茶;比方,在她們休息時(shí)給他們?nèi)嗳嗉?比方在睡覺前對他們說聲晚安,晨起對他們說聲早晨好;比方在吃飯時(shí)主動(dòng)給她們盛飯,等等,都會(huì)使他們欣慰。

  二、感恩教師和校領(lǐng)導(dǎo)

  是教師教我們學(xué)問與道理,讓我們成長與進(jìn)步。教師們從各方面無私的培育著我們。她們不但教給我們學(xué)問還教給我們做人的道理,告知我們不行以撒謊,要誠懇守信。我們的校領(lǐng)導(dǎo)們也很平易近人,讓我們覺得在學(xué)校里過得很歡樂!我們只有努力學(xué)習(xí),成為一名德智體美全面進(jìn)展的好學(xué)生,這才是對教師和校領(lǐng)導(dǎo)最好的感恩。

  三、感恩同學(xué)

  我們應(yīng)當(dāng)感謝和你親如兄弟姐妹的同學(xué)。是同學(xué)間產(chǎn)生了競爭,使你明白:學(xué)習(xí)很重要;是同學(xué)間的親切無間,使你明白:友情天長地久;是同學(xué)間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。上課了,我們一起學(xué)習(xí);下課了,我們一起玩耍,我們一起共同成長。今日,我明白了,同學(xué)之間要友愛、互助,這就是對他們最好的感恩。

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