宣傳方案（精選3篇）
為確保事情或工作順利開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編精心整理的宣傳方案3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
宣傳方案 篇1
為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣中小學(xué)校森林防火宣傳教育，增強(qiáng)師生的森林防火意識(shí)，做好森林火災(zāi)的預(yù)防工作，根據(jù)縣森林防火指揮部《關(guān)于印發(fā)〈上饒縣森林防火管理試行辦法〉的通知》（饒縣森防指[20xx]16號(hào)）要求，特制定全縣中小學(xué)校森林防火宣傳教育實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以《中華人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制實(shí)施辦法》等法律、法規(guī)為依據(jù)，以對(duì)國(guó)家森林資源和廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)搞好中小學(xué)生森林防火宣傳教育，努力把森林火災(zāi)損失降到最低。
二、宣傳內(nèi)容
�。ㄒ唬┐罅π麄鳌吨腥A人民共和國(guó)森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關(guān)實(shí)施辦法等森林防火法律、法規(guī)，及時(shí)、準(zhǔn)確宣傳省、市、縣政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)森林防火工作的文件精神，及時(shí)、準(zhǔn)確傳達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)森林防火工作的指示和意見。
�。ǘ╅_展以“嚴(yán)防森林火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)把“多一份教育就少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念普及到每位教職工、每個(gè)學(xué)生及其家庭。
（三）以法律意識(shí)強(qiáng)、語言簡(jiǎn)短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣傳標(biāo)語；切實(shí)抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較大時(shí)段的宣傳教育活動(dòng)。
（四）向每個(gè)學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的.森林防火公開信》，印發(fā)《森林防火知識(shí)問答》，組織師生觀看有關(guān)森林防火知識(shí)光盤，達(dá)到警示教育宣傳的目的。
�。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校突發(fā)火災(zāi)應(yīng)急處置預(yù)案，搞好學(xué)生自救疏散演習(xí)，進(jìn)行各種森林防火知識(shí)培訓(xùn)、兼職撲火隊(duì)伍培訓(xùn)。
三、工作重點(diǎn)
（一）全縣各中小學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定完善學(xué)校森林防火宣傳教育方案和應(yīng)急處置預(yù)案，建立健全相關(guān)責(zé)任制度并層層分解到人。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校特別是林場(chǎng)、林區(qū)附近學(xué)校，要重點(diǎn)配合相關(guān)部門做好學(xué)校及周邊可燃物的集中清理工作，主動(dòng)配合鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府及相關(guān)部門做好森林防火隔離帶設(shè)置和隱患大排查工作等。
�。ǘ┟磕甑木旁聻槿h森林防火宣傳月，每年的清明、七月半、霜降（油菜籽采摘期間）、冬至、春節(jié)所在周為全縣森林防火宣傳周，每年十二月十九日為全縣森林防火宣傳日等全縣重點(diǎn)防火期，要全力以赴抓好學(xué)生森林防火宣傳教育工作，以強(qiáng)化火源管理為重點(diǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶火種、易燃易爆物進(jìn)入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴(yán)格禁止學(xué)生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動(dòng)。每年清明節(jié)前夕，要積極引導(dǎo)學(xué)生寫一封《關(guān)于森林防火致家長(zhǎng)的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。
�。ㄈ└鲗W(xué)校要充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，利用“班班通”的便利條件，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的積極性，每個(gè)學(xué)期組織一次防火技能培訓(xùn)和自救疏散演練，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)。要組織開展森林防火知識(shí)競(jìng)賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭(zhēng)當(dāng)森林防火義務(wù)宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動(dòng)，擴(kuò)大森林防火宣傳教育面。要組織開展好森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)：即每名學(xué)生寫一條防火標(biāo)語、一篇防火作文、一封信，每班上一節(jié)防火課、出一塊防火知識(shí)宣板報(bào)。各班主任把活動(dòng)材料12月6日前上交政教處。在確保學(xué)生安全的情況下，有條件的學(xué)校可以動(dòng)員學(xué)生制作宣傳標(biāo)語，組織志愿者宣傳隊(duì)，開展街道流動(dòng)宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大宣傳教育效果。
四、工作要求
�。ㄒ唬┱J(rèn)清形勢(shì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
隨著全縣秋冬季節(jié)人們的生產(chǎn)、生活用火的不斷增多，增大了引發(fā)火災(zāi)的隱患，森林防火形勢(shì)十分嚴(yán)峻。各學(xué)校要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢(shì)、新特點(diǎn)、新問題，從保護(hù)森林資源和維持生態(tài)平衡的高度，充分認(rèn)識(shí)森林火災(zāi)的危害性，進(jìn)一步增強(qiáng)森林防火工作的緊迫感、責(zé)任感和使命感，校長(zhǎng)要親自掛帥，把森林防火工作列為今冬明春的一項(xiàng)重要任務(wù)來抓，做到思想認(rèn)識(shí)到位，組織領(lǐng)導(dǎo)到位，分解職責(zé)到位，監(jiān)督管理到位，確保不發(fā)生涉及學(xué)生行為引發(fā)的森林火災(zāi)。
�。ǘ┞鋵�(shí)排查，加強(qiáng)管理。
要貫徹落實(shí)各級(jí)消防安全工作會(huì)議精神，定期組織開展校園消防安全隱患大排查，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時(shí)予以整改，一時(shí)無法解決的要報(bào)告上級(jí)主管部門并采取防范措施，確保不發(fā)生消防安全事故。要認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，嚴(yán)格防火安全管理制度，堅(jiān)決禁止組織未成年學(xué)生參與撲火活動(dòng)，教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)林火要及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門，不得私自個(gè)人撲火或組織同學(xué)一起撲火，以免發(fā)生危險(xiǎn)。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)在校癡、呆、傻、精神病等學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)護(hù)，努力避免意外火情發(fā)生。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)配合，確保效果。
要與林業(yè)部門協(xié)調(diào)配合，共同做好廣大中小學(xué)生森林防火宣傳教育工作，爭(zhēng)取各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和林業(yè)部門的支持，幫助解決中小學(xué)校教育所需的教材、教具，確保教育的質(zhì)量和效果。通過教育活動(dòng)的開展，使廣大中小學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色，熱愛自然”的意識(shí)，自覺做到不在林區(qū)和野外玩火，不違規(guī)用火，保護(hù)森林資源安全。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化值班，嚴(yán)格問責(zé)。
各學(xué)校要加強(qiáng)校園值班工作，嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制和領(lǐng)導(dǎo)帶班制，值班人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，熟悉具體工作業(yè)務(wù)，確保不脫崗、不漏崗，嚴(yán)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情，要及時(shí)按規(guī)定如實(shí)上報(bào)，不得隱瞞不報(bào)或遲報(bào)、漏報(bào)；對(duì)因遲報(bào)、瞞報(bào)而造成重大損失的，要堅(jiān)決追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
宣傳方案 篇2
一、活動(dòng)背景
7匹狼(通泰)上市以來，受到了宿遷卷煙消費(fèi)者的喜愛。
為進(jìn)一步密切工商協(xié)同關(guān)系，促進(jìn)7匹狼(通泰)產(chǎn)品全面動(dòng)銷，實(shí)現(xiàn)有效下柜，經(jīng)與福建中煙協(xié)商，決定在全市范圍內(nèi)開展促銷推廣活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
旨在促進(jìn)客戶拆條銷售，調(diào)動(dòng)客戶主動(dòng)進(jìn)行零售推薦的.積極性，從而增加更多消費(fèi)者購買嘗試機(jī)會(huì)。
本次促銷推廣主要考慮三方面因素，一是擴(kuò)大口碑傳播，二是引發(fā)群體效應(yīng)，三是引導(dǎo)意見領(lǐng)袖，從而全面帶動(dòng)區(qū)域整體銷售提升;主要目的為：一是促進(jìn)客戶主動(dòng)進(jìn)行產(chǎn)品推薦，二是刺激團(tuán)購客戶從而帶動(dòng)禮品市場(chǎng)擴(kuò)展，三是提升意見領(lǐng)袖的品牌認(rèn)知及體驗(yàn)。
三、活動(dòng)方式
(一)活動(dòng)范圍：針對(duì)全市范圍客戶，集空條盒兌換禮品，促進(jìn)拆條銷售，增加主動(dòng)零售推薦。
(二)活動(dòng)主題：通系有好禮，精彩1+1、
(三)活動(dòng)方式：
1、活動(dòng)期間，客戶只需憑“通泰”空條盒，即可實(shí)現(xiàn)一個(gè)“通泰”空條盒兌換“通運(yùn)”十支裝樣品煙一包。
2、由客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)向客戶兌換。
3、為便于回收，僅需裁剪條盒側(cè)面即可，但必須確保條盒條形碼區(qū)域完整無損。
4、兌獎(jiǎng)流程：各分公司憑收集的7匹狼(通泰)空條盒數(shù)量到市公司營(yíng)銷中心采供部領(lǐng)取兌獎(jiǎng)物品，并填好“空條盒每日兌換記錄表”和“16支裝樣品煙兌付登記表”。
各分公司由客戶經(jīng)理將獎(jiǎng)品發(fā)放給客戶，并填好“零售客戶空條盒兌獎(jiǎng)登記表”，同時(shí)，做好客戶經(jīng)理獎(jiǎng)品發(fā)放，并填好“零售客戶空條盒兌獎(jiǎng)登記表”。
(四)活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月10日至5月31日，逾期不再給予兌付。
(五)活動(dòng)對(duì)象：全市范圍客戶。
本次活動(dòng)不直接面向消費(fèi)者，若有消費(fèi)者知曉本活動(dòng)，需通過客戶來進(jìn)行兌獎(jiǎng)。
為提高客戶經(jīng)理積極性，每?jī)妒畟�(gè)7匹狼(通泰)空條盒向客戶經(jīng)理饋贈(zèng)一包十六支裝通運(yùn)狼。
四、工作要求
(一)抓好員工學(xué)習(xí)工作。
集中組織員工，特別是市場(chǎng)經(jīng)理、客戶經(jīng)理，學(xué)習(xí)培訓(xùn)7匹狼(通泰)促銷活動(dòng)方案內(nèi)容，全面掌握促銷活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保本次促銷活動(dòng)順利開展。
(二)抓好客戶告知工作。
利用一個(gè)周期時(shí)間，將本次促銷活動(dòng)告知轄區(qū)內(nèi)每一位客戶，調(diào)動(dòng)客戶的參與積極性，提高活動(dòng)效果。
(三)抓好兌獎(jiǎng)痕跡記錄。
嚴(yán)格按照方案要求，做好獎(jiǎng)品發(fā)放痕跡記錄，確保獎(jiǎng)品發(fā)放到位、活動(dòng)取得實(shí)效。
相關(guān)痕跡記錄要妥善保存，作為今后市公司品牌培育工作檢查重要依據(jù)。
(四)抓好活動(dòng)檢查工作。
加大檢查力度，嚴(yán)禁弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生，同時(shí)，市公司將成立專項(xiàng)檢查小組，深入各縣區(qū)市場(chǎng)進(jìn)行檢查。
宣傳方案 篇3
為了調(diào)動(dòng)教職工在各媒體宣傳我校的積極性，學(xué)校決定開展宣傳工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng)。
一、評(píng)選系列及名額
1、評(píng)選系列：處（室）人員系列（包括年級(jí)干事）、年級(jí)人員系列、學(xué)生系列。
2、名額：各系列參評(píng)人數(shù)的十分之一（數(shù)值是小數(shù)的，小數(shù)部分四舍五入）。
二、各媒體宣傳計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
注：
1、本學(xué)期評(píng)比時(shí)間范圍從1月26日開始，但包括上學(xué)期發(fā)表因原件發(fā)放較晚而沒有登記過的稿件。參評(píng)稿件必須是在宣傳工作考核時(shí)上報(bào)并統(tǒng)計(jì)的，否則不予統(tǒng)計(jì)。
2、正文、作者處均體現(xiàn)不出與城臨中學(xué)有關(guān)的`文章和在教務(wù)處登記的文章不包括在本評(píng)選辦法之內(nèi)。
3、字?jǐn)?shù)不包括個(gè)人簡(jiǎn)介。
4、在各媒體刊登的繪畫、攝影，每幅作品按500字按數(shù)量計(jì)。
5、如果刊發(fā)的文章或詩詞署名沒有我校員工，則不在評(píng)比范圍內(nèi)；如果刊發(fā)的文章或詩詞署名是多人，則按比例平均分配。
6、同一人的同一稿件在多家媒體刊登的，按最高分計(jì)分，不累加。
7、在校園網(wǎng)站及各級(jí)各類紙質(zhì)媒體發(fā)稿得分占總得分不足三分之一的，不得被評(píng)為宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
三、評(píng)選程序
1、學(xué)期末各部門人員將在各級(jí)各類媒體發(fā)稿評(píng)比具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成一個(gè)電子表格交本部門信息員統(tǒng)計(jì)。信息員將本部門所有參評(píng)人員的數(shù)據(jù)信息匯總制成一個(gè)電子表格放在Ftp根目錄下新聞上報(bào)文件夾中本單位文件夾下，將匯總表打印件交給宣傳中心呂勝強(qiáng)。統(tǒng)計(jì)表格格式參照《宣傳工作考核辦法》,格式不符合要求的不予統(tǒng)計(jì)。
2、統(tǒng)計(jì)人員按照宣傳工作計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計(jì)分，根據(jù)得分多少分系列排名，確定各系列宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。
四、獎(jiǎng)勵(lì)
1、由學(xué)校頒發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書，并在教工大會(huì)表彰。
2、縣級(jí)優(yōu)秀通訊員評(píng)選按名額自高向低擇優(yōu)推薦。
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