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未來(lái)的教室作文

時(shí)間:2023-10-16 08:03:11 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的教室作文精華15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的未來(lái)的教室作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

未來(lái)的教室作文精華15篇

未來(lái)的教室作文1

  展望未來(lái),插上想象的翅膀!未來(lái)的教室有多神奇呢?讓我們一起去看看吧!

  首先是門(mén)窗。教室的門(mén)窗是一種新型材料制成,即堅(jiān)固又美觀,還能隔熱、隔音。能使教室里光線充足,溫度適當(dāng),還能消除各種噪音的影響。

  其次是墻壁。教室的外墻貼著光伏板,這些板面能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能,儲(chǔ)存在教室后面的大蓄電池里,提供教室里各種用電需要。用不完時(shí),能自動(dòng)儲(chǔ)存起來(lái)供晚上和雨天使用。教室的內(nèi)墻貼著特殊壁板。它不僅能隔音隔熱,還能隨你心情而變幻顏色。當(dāng)你心情愉快時(shí),墻壁會(huì)變成粉紅色。當(dāng)你覺(jué)得無(wú)聊或苦悶時(shí),墻壁就會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的`魚(yú)兒在你眼前蕩來(lái)蕩去,讓你心情舒暢。

  再次是課桌椅。教室里的課桌椅都是高科技材料做成的。能根據(jù)學(xué)生的身高體重自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,坐上去感覺(jué)很舒適。每張桌子上裝著一臺(tái)電腦。上課時(shí),每一門(mén)科目都有多位老師在網(wǎng)上授課,學(xué)生可以自由點(diǎn)擊自己喜歡的老師的名字,屏幕上立刻就會(huì)跳出這位老師的在線課程的畫(huà)面,接著就可以與老師在線學(xué)習(xí)與交流討論啦。我們的作業(yè)全部在電腦里,每個(gè)人可以根據(jù)自己的興趣,自由選擇不同的作業(yè)內(nèi)容,完成之后可及時(shí)發(fā)送到老師的批改作業(yè)的郵箱里。要是你想再看課外書(shū),你可以點(diǎn)擊網(wǎng)絡(luò)圖書(shū)館,里面的圖書(shū)應(yīng)有盡有,任你挑選,任你閱讀。

  如今,科學(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá),未來(lái)的教室說(shuō)不定比這還要神奇呢!你說(shuō)呢!

未來(lái)的教室作文2

  在未來(lái)某個(gè)城市里,有一棟神奇的教學(xué)樓。它能為學(xué)生和老師提供舒適的教學(xué)環(huán)境,讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>

  來(lái)到大門(mén),大門(mén)上有指紋鑒定儀和紅外線掃描儀。學(xué)生進(jìn)門(mén)時(shí)只要把掛在脖子上的磁卡放在掃描儀上,儀器會(huì)通過(guò)磁卡內(nèi)存入的個(gè)人信息來(lái)確認(rèn)你是不是本班學(xué)生,如果是,大門(mén)就會(huì)打開(kāi)。而來(lái)訪的大人想要進(jìn)的話,就得把大拇指放在指紋鑒定儀上,如果老師提前把那個(gè)人的指紋登入鑒定儀里,大門(mén)也會(huì)打開(kāi)。

  進(jìn)入大門(mén),會(huì)有間專門(mén)交作業(yè)的屋子,它能在三分鐘之內(nèi)改完你的作業(yè),幷記錄誰(shuí)沒(méi)交。作業(yè)寫(xiě)在一種特制的電子紙上,它里面有數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)等科目的作業(yè)。電子紙能在你書(shū)寫(xiě)時(shí)提醒你的握筆姿勢(shì)錯(cuò)了、你寫(xiě)字的筆畫(huà)錯(cuò)了、你寫(xiě)錯(cuò)字了。它還會(huì)記錄每次的'成績(jī)和錯(cuò)題,這樣復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)一目了然。

  交完作業(yè),來(lái)到教室。你會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊觸控屏幕,里面存著各科書(shū),用時(shí)一點(diǎn)就行。即使有東西,也會(huì)存到書(shū)桌的私人空間里。只有輸入密碼,才能取出物品。老師的黑板也是一個(gè)大屏幕。上面連著一個(gè)語(yǔ)音接收器。老師講的重點(diǎn)就會(huì)在黑板上出現(xiàn)。黑板連著一個(gè)電腦,學(xué)生或老師有什么不懂的問(wèn)題,只要把問(wèn)題說(shuō)出來(lái),在點(diǎn)擊‘搜索’,答案也會(huì)在黑板上出現(xiàn)。

  在教室的兩側(cè),各有一個(gè)小花園。土放在一個(gè)特制的凹槽里,這里面得土都是營(yíng)養(yǎng)土地。土里種的花,有的罩了玻璃罩,有的沒(méi)罩。那是因?yàn),有花喜寒,有花喜暖。隔一段時(shí)間就有機(jī)器人來(lái)打理花朵。

  在教室后方,有30多臺(tái)電子屏幕。當(dāng)學(xué)生需要查閱書(shū)籍時(shí),就能在電子屏上搜索。

  這座教學(xué)樓一切都由先進(jìn)的機(jī)器指揮,為我們提供了舒適的教學(xué)環(huán)境。

未來(lái)的教室作文3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到20xx年,我已經(jīng)是一家公司的CEO了,我要去我20年前的小學(xué)教室去看一看啊。

  走到學(xué)校門(mén)口,我看到許多傳送到每個(gè)教室的通道,我按了一下按鈕,點(diǎn)了一下五一班,傳送通道一秒鐘把我送到了五一班的門(mén)口。五一班的教室果然煥然一新,我走進(jìn)教室,門(mén)自動(dòng)打開(kāi),然后自動(dòng)關(guān)閉,首先映入眼簾的是那智能性的大黑板,現(xiàn)在的黑板中間有一塊大屏幕,老師只要想把給同學(xué)們學(xué)習(xí)內(nèi)容,只要一說(shuō)就都出現(xiàn)在智能黑板上。

  教室的黑板變成了智能化的,講臺(tái)也不例外,講臺(tái)變成了可以360度無(wú)死角尋搜同學(xué)們課上聽(tīng)講的情況,如果有同學(xué)不聽(tīng)講,一定及時(shí)警告他,如果有調(diào)皮的同學(xué)在墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà),墻壁還有著自凈功能,可以立馬消失,還可以開(kāi)啟清洗功能,自動(dòng)調(diào)節(jié)清洗程度,同學(xué)們使用的課桌也變成了智能化的了,同學(xué)們?nèi)绻氚炎约旱奈恼赂某呻娮痈,只要一拍照,一拍照,就?huì)傳送到老師的設(shè)備上。老師就可以及時(shí)看到同學(xué)們寫(xiě)的作業(yè)。同學(xué)們還擁有智能化的座椅,可以自動(dòng)調(diào)節(jié)高低。同學(xué)們能在這樣智能化的教室里學(xué)習(xí)真是太幸福了!

  這就是我未來(lái)的'學(xué)校,真的是高科技,社會(huì)進(jìn)步這么快,我們一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),用所學(xué)到的知識(shí)來(lái)好好的建設(shè)國(guó)家。

未來(lái)的教室作文4

  二十一世紀(jì)是一個(gè)人類不斷發(fā)展,不斷進(jìn)步的世紀(jì)。在這個(gè)世紀(jì)里,會(huì)出現(xiàn)許多新鮮事。當(dāng)你隨著時(shí)間老人來(lái)到二十一世紀(jì),未來(lái)的新型教室成了我們議論的熱門(mén)話題。 當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí),電子感應(yīng)系統(tǒng)會(huì)正式啟動(dòng),只要是本班同學(xué)或者得到允許的人都可以進(jìn)入教室。

  一進(jìn)教室,首先映入眼簾的是地面上的特制的人工天然草坪,腳踩在上面,既松軟,又舒服,好像走進(jìn)了美麗的大自然。再看那四面墻壁上貼的一層深藍(lán)色的墻紙,讓你感覺(jué)好像遨游在大海里一樣。這不僅僅是為了裝飾,它還可以隨著季節(jié)與溫度的'變化而恒溫,同時(shí)還能變出與季節(jié)相應(yīng)的顏色,冬暖夏涼,舒服極了。教室里擺放著許多奇特的課桌。這些課桌會(huì)根據(jù)人的胖廋高矮自動(dòng)調(diào)整。假如你不知道哪一題該怎么做,就請(qǐng)按一下書(shū)桌旁邊的自動(dòng)分析系統(tǒng),它就會(huì)把準(zhǔn)確無(wú)誤的分析顯示在書(shū)桌的電腦上。如果你想和同學(xué)在一起,根據(jù)需要組成圓形,正方形,梯形等等。如果你想和一至幾人討論,就把你和你要討論的同學(xué)名字輸入電腦,再按組裝按鈕就行了。而且你也不用帶文具和書(shū)本,只要按一下復(fù)習(xí)功能鍵,書(shū)本和文具就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。墻上還掛著一臺(tái)電視機(jī)。老師只要在辦公室里對(duì)著鏡頭講課就行了。如果有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,智能掃描系統(tǒng)會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并發(fā)出超聲波,提醒學(xué)生集中注意力聽(tīng)課。如果下課時(shí)發(fā)生同學(xué)打架情況,掃描系統(tǒng)會(huì)把消息及時(shí)傳給老師。

  未來(lái)在不斷創(chuàng)新,未來(lái)的教室更是神奇,我相信未來(lái)會(huì)更加美好。

未來(lái)的教室作文5

  大家好!我是一名設(shè)計(jì)師,最近我設(shè)計(jì)了一棟教學(xué)樓,現(xiàn)在我就帶著大家去參觀一下吧!

  走進(jìn)教學(xué)樓,你一定會(huì)驚訝的,地面上干凈得連一;覊m都沒(méi)有,這是因?yàn)榈匕逑旅嬗幸粋(gè)大型吸塵器,掉到地上的灰塵或垃圾都被吸進(jìn)了垃圾桶里。走進(jìn)教室,只見(jiàn)墻上有4個(gè)不同顏色的按鈕,分別是:粉色、綠色、黃色和白色;按下粉色的按鈕,墻壁上會(huì)立刻出現(xiàn)春天的美麗景色;按下綠色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)夏天的景象;按下黃色的按鈕,就會(huì)出現(xiàn)一派秋收的景色;按下白色的按鈕,墻壁上會(huì)出現(xiàn)白茫茫的雪景,我們隨時(shí)能欣賞每個(gè)季節(jié)的景色。窗戶是由夾絲玻璃、隔熱玻璃、變色玻璃、消音玻璃組成的,非常結(jié)實(shí)。墻壁也是用特殊材料做成的,墻壁上如果有臟東西,就可以像撕紙一樣把它撕下來(lái),如果被撕下來(lái)了一點(diǎn),只要有光,5分鐘就恢復(fù)了。走進(jìn)教室,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇怪的事,講臺(tái)上根本沒(méi)老師,老師只會(huì)偶爾來(lái)轉(zhuǎn)一下。同學(xué)們不用紙和筆,而用的是預(yù)防近視的平板電腦,平板電腦是太陽(yáng)能的.,只要有陽(yáng)光就會(huì)自動(dòng)充電,做作業(yè)、聽(tīng)課等都是在平板電腦上完成的,老師也是在平板電腦上授課。從這里畢業(yè)的學(xué)生,成績(jī)都非常優(yōu)異。

  我設(shè)計(jì)的教室根本不需要燈,天花板上掛著好幾株發(fā)光植物,只要教室光線暗淡,那些植物會(huì)自動(dòng)亮起來(lái),而且還能美化環(huán)境。

  這就是我設(shè)計(jì)的教室,你們喜歡嗎?

未來(lái)的教室作文6

  某天,我背著書(shū)包,哼著小曲,走在上學(xué)的路上,忽然遇到了同學(xué)!斑,你怎么不背書(shū)包上學(xué)呀?”我奇怪地問(wèn)!斑觯@就是我的書(shū)包!蓖瑢W(xué)邊說(shuō)著邊從口袋里取出一個(gè)小小的'、粉紅色的長(zhǎng)方形玩意兒。我笑道:“哪會(huì)有這么小的書(shū)包呢!”“唉,說(shuō)你沒(méi)見(jiàn)識(shí),你還真沒(méi)見(jiàn)識(shí),F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá)了,你還用老土的東西干啥?算了,送你一個(gè)吧!”然后她給了我一個(gè)一模一樣的小書(shū)包,并告訴了我使用的方法。

  進(jìn)了教室,我發(fā)現(xiàn)每張課桌上都放著一臺(tái)別具一格的微型電腦。我坐在椅子上,熟練地把書(shū)包里的英語(yǔ)芯片(每個(gè)芯片就是一本書(shū))插進(jìn)電腦的插口里,屏幕上頓時(shí)出現(xiàn)了課文。我大聲朗讀起課文來(lái)。這時(shí),屏幕卻黑了下來(lái),上面出現(xiàn)了幾個(gè)大字:請(qǐng)坐端正!以免引起駝背!看到“駝背”兩個(gè)字,我嚇出一身冷汗,趕緊坐端正。

  “叮鈴鈴”!上課了。由機(jī)器人老師來(lái)給我們上課。你可別小看它,這個(gè)機(jī)器人老師可是萬(wàn)事通哦!最有趣的還是黑板。機(jī)器人老師說(shuō)什么,黑板就會(huì)出現(xiàn)機(jī)器人老師所說(shuō)的難點(diǎn)。這讓機(jī)器人老師非常輕松。

  上課時(shí)當(dāng)然少不了做作業(yè),但是做作業(yè)不用作業(yè)本。因?yàn)檫@些題目電腦上都有。做好了,我在網(wǎng)上直接發(fā)給了機(jī)器人老師。機(jī)器人老師等電腦自動(dòng)批改好后,把錯(cuò)的地方在給我講解了一遍,才讓我訂正。這樣做可以節(jié)約紙張、保護(hù)環(huán)境呢!

  以后科技會(huì)越來(lái)越發(fā)達(dá)。大家在這個(gè)多功能校園里學(xué)習(xí)是多么幸福呀!

未來(lái)的教室作文7

  教室是我們學(xué)習(xí)的教室,它對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要。未來(lái)的教室是什么樣子的;它會(huì)給我們帶來(lái)哪些方便,我遐想著……

  教室的黑板不需手寫(xiě),只需老師用語(yǔ)言來(lái)說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)這些定語(yǔ),而且不擦,只要點(diǎn)一下黑板上清除的'按紐,黑板就會(huì)干干凈凈,所以老師就可以不用手來(lái)寫(xiě)字了!

  教室是個(gè)寬敞的地方,有300多平方米,每次下課桌椅會(huì)自動(dòng)收在地下,上課之后,才會(huì)自動(dòng)彈出,小朋友們?cè)僖膊挥脫?dān)心下課玩的地方小了。

  教育的后方有一個(gè)萬(wàn)能箱子,只有這個(gè)班被指定的小朋友,才能取物,因?yàn)楸仨毎瓷鲜旨y,老師和我們不必害怕東西弄丟了,怎么樣?厲害吧!

  教室的門(mén)是有面部掃描器的,如果你的面部沒(méi)有在進(jìn)門(mén)中心的微型電腦里,就不能進(jìn)出,而且也有播音器,如果有小偷來(lái)了,門(mén)首先會(huì)勸小偷別來(lái),快走吧。如果偷還不走,門(mén)會(huì)發(fā)出能讓人或動(dòng)物在一秒鐘之內(nèi)昏倒的液體,并迅速報(bào)警,小偷將會(huì)在十分鐘之內(nèi)被警方抓獲。

  下課之后,我們的椅子會(huì)變成可以飛載的戰(zhàn)機(jī),它會(huì)以每秒30千米的速度帶你游玩,但會(huì)在最后兩分鐘帶你回教室,放學(xué)時(shí),還可以坐著它回家呢!

  這就是我想象中的教室,既寬敞又明亮,既環(huán)保又方便,我相信在不久的將來(lái),一定會(huì)被告發(fā)明出來(lái)的。

未來(lái)的教室作文8

  現(xiàn)在已經(jīng)是25世紀(jì)了,到這時(shí)候的教室跟以前的教室也不大相同。

  教室十分寬大,有1000平方那么大呢。教室里面有3個(gè)顏色不同的按鈕。如果有哪位同學(xué)要在教室過(guò)生日,你只要按下一個(gè)藍(lán)色的按鈕,機(jī)器人就會(huì)馬上走了進(jìn)來(lái),給那過(guò)生日的人一個(gè)香噴噴的蛋糕,蛋糕上面還刻著“祝你生日快樂(lè)”這幾個(gè)字。同時(shí),教室里的廣播也會(huì)播放出生日歌。教室里也會(huì)立刻出現(xiàn)了幾個(gè)氣球和一些彩帶,以前的教室,這是不是比以前的`教室方便多了。

  那教室里別的按鈕有什么用處呢?不急,我慢慢地給你解開(kāi)這個(gè)謎底,F(xiàn)在同學(xué)都不會(huì)帶書(shū)包,到了學(xué)校,他們的書(shū)竟然全都帶齊,那你知道為什么呢?我猜測(cè)你們都不知道。這是因?yàn)榻淌依镉幸粋(gè)紅色的按鈕,只要按上這個(gè)紅色的按鈕,那些書(shū)就會(huì)立刻從書(shū)桌里面“蹦”了出來(lái),然后書(shū)桌里就會(huì)伸出了兩個(gè)超級(jí)無(wú)故大的手,兩只手在那里整理東西。會(huì)把第一節(jié)用的書(shū)放在一起,第二節(jié)課的書(shū)放在了一起……

  那黃色的按鈕又有什么特點(diǎn)呢?別急,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地告訴你答案。這個(gè)教室是設(shè)在10樓的,學(xué)生上下來(lái)回不方便,校長(zhǎng)就給他們出了一個(gè)方法。只要按下了這個(gè)黃色的按鈕,教室里的墻壁就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)很大的一個(gè)洞。從這個(gè)洞里鉆出去,就能看見(jiàn)了一個(gè)巨大的滑滑梯,這個(gè)滑滑梯是通往操場(chǎng)的。每當(dāng)上體育課的時(shí)候,這樣子滑下來(lái)就方便了許多。這滑滑梯也有語(yǔ)音功能,你想要去哪里,只要按一下滑滑梯上面白色的按鈕,說(shuō)出了你想去的地方,那滑滑梯就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)方向,直到到了你想去的地方,這時(shí),你就可以滑了下去了。

  現(xiàn)在的教室是不是比以前方便多了呢?我想,你們肯定會(huì)說(shuō)是。隨著科技的發(fā)展,一世紀(jì)比另一世紀(jì)里的科技更發(fā)達(dá)。

未來(lái)的教室作文9

  未來(lái)的教室是美麗無(wú)比的,它不僅僅能夠讓我們的學(xué)習(xí)變得簡(jiǎn)便、歡樂(lè),還有許多奇特的功能呢!

  一跨進(jìn)教室門(mén)口,就能聞到一股淡淡的花香味。低頭一看,教室的地板是一片草地,上頭開(kāi)滿了美麗的花兒,有玫瑰花、茉莉花、牡丹花、紫丁香……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。在人走進(jìn)去的時(shí)候,這些花兒會(huì)自動(dòng)收回,完全不用擔(dān)心會(huì)將花兒踩扁。

  繼續(xù)往里走,就能看見(jiàn)一塊透明的“玻璃”,這可不是普通的玻璃,而是全新的黑板。在上課時(shí),如果有同學(xué)在開(kāi)小差,教師就能從黑板上看到,提醒同學(xué)不要開(kāi)小差。

  粉筆變成了美味好吃的水果棒棒糖。紅色的是草莓味,粉色的是水蜜桃味,綠色的是蘋(píng)果味,黃色的是檸檬味……用這些粉筆“棒棒糖”在黑板上一寫(xiě),就能寫(xiě)出亮麗的顏色,使同學(xué)們看得清清楚楚,教師也不必?fù)?dān)心會(huì)“吃到”粉筆灰。在下課時(shí),不需要擦黑板,同學(xué)們就會(huì)把黑板舔得干干凈凈,并且絕對(duì)無(wú)毒無(wú)害,也不會(huì)導(dǎo)致同學(xué)們蛀牙。

  教室里的每一張桌椅都具備自動(dòng)收縮功能,它會(huì)根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動(dòng)伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個(gè)機(jī)器小人,當(dāng)同學(xué)們的桌子臟了的時(shí)候,它就會(huì)跳出來(lái),用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭把桌子舔干凈,不留一點(diǎn)兒痕跡。

  每個(gè)同學(xué)的'座位的地板下頭都有一大一小兩個(gè)通道,像滑滑梯一樣,能夠直接通往自我的家里。桌邊有兩個(gè)按鍵,一個(gè)是紅的,一個(gè)是綠的。按一下紅色的鍵,小的通道就敞開(kāi)了,把書(shū)包丟進(jìn)去,它就會(huì)順著通道滑到自我家了;按一下綠色的鍵,大的通道就敞開(kāi)了,自我跳進(jìn)去,也會(huì)滑到自我家。這樣既方便,又娛樂(lè)。

  時(shí)光漸漸流逝,科技也越來(lái)越發(fā)達(dá),相信在不久的將來(lái),必須會(huì)有這樣的教室!

未來(lái)的教室作文10

  未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。

  教室的墻壁能夠隨季節(jié)的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的.鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>

  教室的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”能給教室?guī)?lái)溫暖。這樣既節(jié)省了能源,又保護(hù)了環(huán)境。

  教室里最新奇的要數(shù)課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì)震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì)問(wèn):“教師怎樣給我們上課呢?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作,講臺(tái)是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),教師只需要坐在椅子上,經(jīng)過(guò)大屏幕就能夠給我們講課,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。

  我們做作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開(kāi)這所學(xué)校。教師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就能夠把他的作用調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。

  我想,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠(yuǎn)的將來(lái)必須會(huì)有這樣的教室。

未來(lái)的教室作文11

  未來(lái)的教室可漂亮了,而且還有許多功能。

  教室里的燈光有自動(dòng)感應(yīng)系統(tǒng),它能自動(dòng)調(diào)節(jié)光線,光線暗的時(shí)候,燈光自動(dòng)變成明亮,光線亮的時(shí)候,燈光就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  教室的溫度有控溫系統(tǒng),一到冬天,外面非常寒冷,教室會(huì)立即釋放暖氣,一到夏天,外面夏日炎炎,教室立即釋放冷氣,讓人神清氣爽!

  教室的墻壁是千變?nèi)f化的,墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個(gè)按紐。當(dāng)你按下了“春”,你就仿佛看見(jiàn)了春天,教室的墻壁就出現(xiàn)了春天的景色,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著,勤勞的小蜜蜂在花叢中認(rèn)真地采蜜。當(dāng)你按下“夏”,就像走進(jìn)了一個(gè)烈日炎炎的季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)火紅的大太陽(yáng),一朵朵盛開(kāi)的.荷花,突然,墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)又大又甜的的冰淇淋,大家的口水成了一條流淌的河。當(dāng)你按下“秋”,你好像進(jìn)入了一個(gè)瓜果飄香季節(jié),墻壁上出現(xiàn)了一串串可口的葡萄,一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金瓜,還有一片片在翩翩起舞的金樹(shù)葉。當(dāng)你按下了“冬”,就像走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界,墻上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人,一片片飛舞的雪花,城市里銀裝素裹。

  課桌有著電腦控制系統(tǒng),課桌的桌面上安裝著一個(gè)觸摸屏,屏幕旁有一個(gè)小洞,它是用來(lái)插學(xué)習(xí)卡的。上課時(shí),只要把卡小洞里,屏幕上就立即顯示了今天要上的知識(shí),作業(yè)也可以在電腦上完成。

  未來(lái)的世界真奇妙,未來(lái)的教室真有趣呀!

未來(lái)的教室作文12

  學(xué)校,是成長(zhǎng)的搖籃,是除了家之外的第二個(gè)處所。我希望在未來(lái),教室是這樣的墻壁閃閃發(fā)光,屋頂上開(kāi)滿五顏六色的花朵,門(mén)前綠草如茵,你一定認(rèn)為這是公園吧!那你可就完全錯(cuò)了,因?yàn)檫@是我們未來(lái)的新型教室,它還是我設(shè)計(jì)的呢!

  這種新型的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有一輕二薄,三牢固的特點(diǎn)。整個(gè)教室還可以拆裝,如果要外出郊游的話,可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以作裝飾又可以當(dāng)玩具,真是一舉兩得。

  教室的`內(nèi)部設(shè)計(jì)也不一般。它有防盜動(dòng)能,門(mén)里面有一臺(tái)微型電腦,它可以通過(guò)指紋判斷你是不是這個(gè)教室的學(xué)生,它還有一個(gè)動(dòng)能呢!如果你按時(shí)到校,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你,你真棒!”一行字;如果你遲到了,門(mén)上就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了,請(qǐng)下次注意!”的字樣。教室的前后共有六個(gè)窗戶,這些窗戶不但采光好,而且還能不斷制造氧氣供同學(xué)們呼吸,這樣,同學(xué)們就不會(huì)感到頭昏,并且還能持久保持心情舒暢。

  同時(shí),椅子也可以隨時(shí)升高降低,它們是配套使用的,根據(jù)你的身高來(lái)自動(dòng)調(diào)整,只需要按一下椅子的按鈕,桌椅就會(huì)自動(dòng)調(diào)整到適合你的高度。當(dāng)你胸口靠桌子太近時(shí),桌子便會(huì)自動(dòng)彈出棉球,推開(kāi)你;當(dāng)你的眼睛離桌面太近時(shí),桌面便會(huì)出現(xiàn)刺眼的紅球;而當(dāng)你的頭抬高后,桌面便會(huì)出現(xiàn)非常柔和的光彩。

  教室的四周都裝有攝像機(jī),要是誰(shuí)違反紀(jì)律的話,他的光輝形象就立刻會(huì)被拍下來(lái),老師只要去看攝像機(jī)記錄就行了,不用天天盯著那些不聽(tīng)話的學(xué)生,自然老師們就能投入的精力教學(xué)了。

  怎么樣,我設(shè)計(jì)的教室還可以吧?說(shuō)不定不久之后,我們真能在這樣的教室里學(xué)習(xí)了呢!

未來(lái)的教室作文13

  晚上,我迷迷糊糊中感到傳說(shuō)中的阿拉丁飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去一個(gè)任何人都沒(méi)去過(guò)的地方。在那里,能見(jiàn)到世界上最新的教室。我半信半疑的坐上飛毯,跟著它飛向遠(yuǎn)方。

  大概過(guò)了兩節(jié)課的時(shí)間,飛毯把我?guī)У搅艘粋(gè)小島上。小島上滿是形狀各異的教室。在我眼前的這個(gè)教室外形像一個(gè)飛碟。我走進(jìn)這個(gè)教室,發(fā)現(xiàn)這個(gè)教室是一個(gè)高科技教室。如果你學(xué)到了《小興安嶺》這一課,這個(gè)教室就會(huì)飛到小興安嶺去讓你游玩。如果你學(xué)到了西沙群島這一課,這個(gè)教室就會(huì)飛到西沙群島的海里,像魚(yú)一樣游來(lái)游去。

  這個(gè)教室的門(mén)也很有特點(diǎn)。這個(gè)門(mén)安了自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)和指紋系統(tǒng)。如果你是這個(gè)班的學(xué)生,大門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還會(huì)說(shuō):“歡迎你!”,如果你不是這個(gè)班的學(xué)生,門(mén)就會(huì)緊緊鎖著,除非老師讓你進(jìn)來(lái)才行。

  這里的課桌里其實(shí)有一個(gè)隱形電腦,要學(xué)習(xí)的所有科目的知識(shí)都在這里面,只要找到科目就能開(kāi)始學(xué)了。如果你上課不認(rèn)真聽(tīng)講,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),如果你還不聽(tīng),它就會(huì)給老師的電腦發(fā)出信息,老師就該批評(píng)你了。這個(gè)課桌里還藏著一個(gè)食物儲(chǔ)藏柜,如果同學(xué)們餓了,就能在里面找食物吃。

  這里的墻也很高科技,如果覺(jué)得熱,墻就會(huì)變成藍(lán)色,給你涼爽的.感覺(jué)。如果覺(jué)得冷,墻就會(huì)變成紅色,給人溫暖的感覺(jué)。

  教室里還有自動(dòng)清潔器,如果地面臟了,它就會(huì)跑過(guò)來(lái)清潔,這樣班里就會(huì)保持干凈。教室的燈也很特別,如果外面的光線弱了,燈就會(huì)加亮。如果外面的光線強(qiáng)了,燈就會(huì)減暗。

  我心想:在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)真是一種享受啊。正在我胡思亂想的時(shí)候,聽(tīng)到有人說(shuō):“嘿!起床了!”唉,原來(lái)我做的是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

未來(lái)的教室作文14

  未來(lái)教室充滿高科技。

  未來(lái)教室有許多高科技,它有一個(gè)自動(dòng)化講臺(tái),裝備了語(yǔ)音控制程序,有聲控門(mén),它說(shuō)開(kāi)就開(kāi);聲控的上下課鈴可以避免下課了,可內(nèi)容還沒(méi)講完的情況;聲控?zé)艨梢宰詣?dòng)調(diào)節(jié)教室內(nèi)的亮度,保護(hù)同學(xué)們的視力;自動(dòng)除菌系統(tǒng)可以殺氣空氣中的細(xì)菌,保護(hù)同學(xué)們的健康。

  未來(lái)教室有一個(gè)很先進(jìn)的技術(shù):VR(它是虛擬和現(xiàn)實(shí)的最新結(jié)合版),它很方便讓同學(xué)們身臨其境老師講課的內(nèi)容中,如果今天學(xué)習(xí)稻田,墻和天花板也會(huì)變成屏幕,并播放3D的稻田視頻,還加上稻田內(nèi)的.一些聲音,例如:有風(fēng)吹過(guò)稻田的“沙沙沙”,青蛙在田中“個(gè)呱呱呱”,甚至還能釋放出稻田中稻谷的清香味,讓我們?cè)綄W(xué)越高興,越學(xué)越開(kāi)心。

  在教學(xué)樓頂上,有一架超級(jí)飛機(jī),它可以每小時(shí)飛5000千米,在見(jiàn)聞?wù)n上,同學(xué)們坐它去參觀一些名勝古跡、森林、天下奇觀等地方來(lái)增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。

  在未來(lái)的教室,同學(xué)們都不用書(shū)了,用一種不傷害視力的小“手機(jī)”來(lái)上課,按“語(yǔ)文”,它就立即打開(kāi)電子語(yǔ)文書(shū),按“數(shù)學(xué)”就立即打開(kāi)電子數(shù)學(xué)書(shū),老師也用它來(lái)給大家展示講課的內(nèi)容,同學(xué)們哦在寫(xiě)作業(yè)時(shí)也用它,在“手機(jī)”上做完作業(yè)后傳給老師就可以了,非常方便。

  如果老師不在或請(qǐng)假了,可怎么辦呀?不用著急,如果老師沒(méi)來(lái)的話,就動(dòng)用遠(yuǎn)程教學(xué)了,無(wú)論老師在什么地方,他都可以用一個(gè)“手機(jī)”來(lái)完成視頻教學(xué)。如果是老師退休了,還可以用教學(xué)機(jī)器人來(lái)暫時(shí)替老師上幾節(jié)課。

  這就是未來(lái)的教室,未來(lái)的高科技教室。

未來(lái)的教室作文15

  大家知道未來(lái)的教室是什么樣的嗎?哈哈!不知道了吧!由我這個(gè)未來(lái)著名的房屋設(shè)計(jì)師告訴你吧!

  我設(shè)計(jì)的未來(lái)教室圓形的,里面有紅、橙、黃、藍(lán)、紫、粉六種顏色的小按鈕和一個(gè)安全顯示燈。

  只要上課前摁一下黃色的按鈕,當(dāng)老師講到哪里大家就會(huì)到哪里。假如老師正在講黃山這篇課文,同學(xué)們霎那間就會(huì)到達(dá)景色秀麗的黃山,身臨其境欣賞黃山的云海。

  紅色可以隨意調(diào)換教室的墻壁的樣子,也可以讓墻壁隨著四季變換的。假如現(xiàn)在是冬季,教室的墻壁上就會(huì)出現(xiàn)小孩子在堆雪人、打雪仗,一個(gè)個(gè)臉蛋紅彤彤的和漫天飛舞的雪花。

  紫色、橙色和粉色的摁鈕是專門(mén)為老師設(shè)計(jì)的。老師只要摁住紫色的摁鈕說(shuō)出自己想寫(xiě)在熒光屏的話,熒光屏立刻就會(huì)分別顯示出漢字和英文來(lái)。未來(lái)寫(xiě)字用的是個(gè)人專用寫(xiě)字筆,只有本人、家長(zhǎng)和老師可以看見(jiàn),其他人一律看不見(jiàn)。所以老師只要說(shuō)出同學(xué)的名字,并摁一下橙色的按鈕,那位同學(xué)的本子立刻就會(huì)調(diào)出來(lái),如果那位同學(xué)沒(méi)有沒(méi)有帶,和沒(méi)帶的原因都會(huì)顯示在熒光屏上,老師、同學(xué)一目了然。老師只要按動(dòng)粉色的摁鈕每個(gè)同學(xué)下課、上課的.一舉一動(dòng)老師都會(huì)掌控。

  藍(lán)色的按鈕是隔音裝置,不管外面的聲音再大再吵雜,坐在教室里的同學(xué)和老師都不會(huì)聽(tīng)見(jiàn)。

  有人可能會(huì)問(wèn)到,安全顯示燈是干什么的?其實(shí)安全顯示燈就是有什么危險(xiǎn)情況或自然災(zāi)害來(lái)臨的時(shí)候,他就會(huì)提醒大家,讓大家向安全的地方疏散。

  大家認(rèn)為未來(lái)的教室怎么樣?要是好,就快些穿越時(shí)空隧道來(lái)到未來(lái)的世界,感受不一樣的生活魅力吧!

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