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（精華）五年級(jí)作文300字6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文300字 篇1
進(jìn)入學(xué)校，往正前方走，就有兩座漂亮精致的小花園。
首先映入眼簾的就是那棵插拔的松樹(shù)，它們就像守護(hù)花園的.衛(wèi)士一樣一年四季無(wú)私地守在那里，綠油油的草坪到處都充滿了生機(jī)，好像每根草上都有一個(gè)生命在跳動(dòng)。
春天，小花園里芬芳蒼翠，各式各樣的花都睡醒了，只見(jiàn)它們伸伸懶腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、銀色的．．．．．．真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。
夏天的花園籠罩在一片炎熱之中，空中沒(méi)有一點(diǎn)風(fēng)，所有的樹(shù)木，花兒都沒(méi)精打采、懶洋洋地站在那里。
秋天，陽(yáng)光燦爛。小花園里的樹(shù)葉草兒已經(jīng)枯萎變黃，好像穿上了一件金黃色的外套。
冬天，雪花飄飄，當(dāng)小雪花落在花園的花壇上時(shí)，你就會(huì)看到小花園里到處都披上了一層白色的棉被。
我愛(ài)學(xué)校的花園，更愛(ài)我們的學(xué)校。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天，我和姐姐吵架，并不是因?yàn)樗鼣?shù)學(xué)考了滿分，而是因?yàn)榻憬惆盐倚r(shí)候最最最喜歡的兔子筆筒上的兔子耳朵給摔斷了。
我哭著抱著兔子找她在給我買一個(gè)一模一樣的兔子筆筒，姐姐連忙把頭低了下去，眼睛像被染紅了似的。她連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我是不小心的�！蔽也](méi)有理她只是往房間里走去，爸爸媽媽還在門外勸解姐姐，這是我感到無(wú)比傷心。我把門反鎖了，把窗戶都關(guān)好了，躺在床上安安靜靜的想著：哼，數(shù)學(xué)考了個(gè)滿分有什么了不起。我想著想著，越想越傷心，豆大的眼淚快速地流了下來(lái)。突然，我心里想著姐姐以前的樣子，我就覺(jué)得姐姐很可愛(ài)，我先去和姐姐道個(gè)歉，但又一想，這明明是她的錯(cuò)呀，為什么要讓我去向姐姐道歉呢？我想：不是可以把兔子耳朵粘上去的嘛，我真笨。我就把門打開(kāi)，跑出去，姐姐正好看見(jiàn)了我，跑過(guò)來(lái)就說(shuō)：“我們像以前那樣做好姐妹好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的'。”然后，我們開(kāi)開(kāi)心心的想辦法把兔子給補(bǔ)好了。
我終于明白了一個(gè)道理：學(xué)會(huì)理解別人，其實(shí)什么矛盾都可以解化的。
五年級(jí)作文300字 篇3
在我的腦海里，有一位令我印象深刻的人，他有一雙大眼睛，一張大大的嘴巴，他的愛(ài)好是打籃球。他不僅是一個(gè)勤奮好學(xué)的人，而且也是一個(gè)樂(lè)于助人的小男孩，他就是我的同桌——林良勇。
一次，我在學(xué)校不舒服，嘔吐了，滿一地面都是我吐出來(lái)的東西。當(dāng)時(shí)我臉色蒼白，滿身都沒(méi)有力氣。別人全捂著嘴，皺起眉頭跳過(guò)去了，但林良勇卻去拿幸虧鏟和掃把，一點(diǎn)點(diǎn)地掃干凈，又去拿地拖來(lái)拖干凈。然后向我走來(lái)說(shuō)：“起來(lái)，我背你去校醫(yī)室吧。”說(shuō)完，他背著我跑去校醫(yī)室，我在背上暈乎乎的，但仍然能見(jiàn)到他滿頭大汗，臉色通紅，口里喘著大氣。這就是樂(lè)于助人的.林良勇。
每當(dāng)他值日時(shí)，他總是早早地來(lái)到學(xué)校，去拿掃把和垃圾鏟去掃地，掃得很干凈，幾乎右以說(shuō)是一塵不染。他做事從來(lái)都那么地一絲不茍，每次掃完都汗流滿面。每當(dāng)下課，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室去玩了，而林良勇卻在座位上寫作業(yè)或看一些有益的書(shū)。每次我去他家玩，他都在自己的桌面上認(rèn)真地看著書(shū)，或者寫作業(yè)。桌面上有許多作業(yè)和參考書(shū)，參考書(shū)這畫畫，那圈圈，一看就知道主人是個(gè)勤奮好學(xué)的人。
這就是我勤奮好學(xué)和助人為樂(lè)的同桌，我是多么敬佩他呀！我以后要多學(xué)習(xí)他的這些精神。
五年級(jí)作文300字 篇4
我的鄰居家有一條可愛(ài)的小狗。
這只小狗見(jiàn)了我喜歡“汪汪”大叫，可有時(shí)候卻很溫順，像個(gè)撒嬌的孩子，發(fā)出 “嗚嗚”的細(xì)細(xì)軟軟的聲音，還用舌頭輕輕舔舔我的腳板。
它最喜歡到草叢里玩耍，春天，草地上百花盛開(kāi)，香氣迷人，小蝴蝶在花朵間穿梭。于是，小狗也在草地上忙碌地走東走西，不知道在干些什么。高興時(shí)，就會(huì)沖著樹(shù)上的小鳥(niǎo)大叫幾聲。
有一次，它正在草叢里捉蝴蝶，突然，看見(jiàn)兩只貓咪“喵嗚”地叫著，它一看好奇怪，便向它們打一聲招呼，沒(méi)想到，那兩只貓掉頭就跑，連影子也找不著了。它只好一個(gè)人玩了。它靜靜地聽(tīng)著蜜蜂的“嗡嗡”聲，汽車?yán)鹊摹班粥帧甭�，小孩子拍皮球的“咚咚”聲，還有老人們“呵呵”的`歡笑聲。我想：這只小狗一定很寂寞。
漸漸地，藍(lán)色的天空，變成了五彩繽紛的了。
晚上，小狗和我們一起看星星、看月亮。
五年級(jí)作文300字 篇5
雨，每個(gè)人對(duì)它的感覺(jué)都不一樣。有人覺(jué)得討厭；也有人覺(jué)得美妙；更有人見(jiàn)到它就顯得悶悶不樂(lè)；甚至還有人一見(jiàn)到它竟然就會(huì)開(kāi)心的大笑。
雨，它令我感到悅耳，“淅瀝淅瀝”、“啦嘩嘩啦”、“滴答滴答”的聲響，再配上雷公“轟隆隆”的`伴奏聲，奏出一首完美的交響樂(lè)。
雨，它擁有許多優(yōu)點(diǎn)，可以解除世界上的干旱，使人民獲得用水；可以滋潤(rùn)萬(wàn)物，使大地顯得生氣；可以在猛火侵略大地時(shí)，趕緊澆熄熊熊大火；可以在下雨過(guò)后，看見(jiàn)燦爛的彩虹；可以將人們心中的苦悶，拋到九霄云外。
但，雨，也不必然全都是好處。雨若下得太多，會(huì)造成水災(zāi)，讓許多地方淹水、泛濫，甚至還會(huì)引發(fā)泥石流，造成許多人無(wú)家可歸。雨若下的太久，使家中變得潮濕，容易滑倒，非常危險(xiǎn)。更會(huì)因濕氣太重，導(dǎo)致物品發(fā)霉，全部都要丟掉，真是浪費(fèi)。
雨，它并不是十全十美，它也是有好有壞的。但在我們需要時(shí)下雨，就是有益處的；相反的，時(shí)下雨，就是有益處的；相反的，如下起連日暴雨，就會(huì)引來(lái)災(zāi)害，毫無(wú)益處。不過(guò)，其實(shí)許多事物也都是在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn)，就是好處。所以，只要任何事物在適當(dāng)所以，只要任何事物在適當(dāng)時(shí)候出現(xiàn)，我們就可從中獲得利益。
五年級(jí)作文300字 篇6
寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛(ài)。寬容，是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢！
記得那天美術(shù)課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué)，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著：“加油！加油！”……
突然，朱純逸把尺子一個(gè)自翻（一種斗尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后，飛進(jìn)了墻壁的'裂縫中。
王文宏生氣了，要知道這是他最心愛(ài)的尺子啊！他大吼一聲：“朱純逸！”
我們嚇住了，以為一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將要開(kāi)始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起�！比缓螅戎跷暮甑摹按罅R”。
王文宏愣住了，站了一會(huì)兒，輕輕地，帶著悲傷的氣兒說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我家里還有一把�！�
我們也愣住了，過(guò)了好一會(huì)兒，才清醒過(guò)來(lái)，立馬拿起各自的鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來(lái)劃去幫著找尺子。
可惜的是，最后沒(méi)有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。
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