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戰(zhàn)爭的作文[通用]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
這種“戰(zhàn)爭”每天都要爆發(fā),這就是我們家餐桌上的“戰(zhàn)爭”。
今天中午,外婆擺上了一桌好菜:有綠油油的青菜,有粉紅色的清水蝦,有嫩嫩的`豆腐,還有油亮亮的紅燒肉。我一見就大叫:“哇,紅燒肉!”拿起筷子就要夾。媽媽一拍我的手,嚴(yán)肅地說:“三塊青菜一塊肉!庇质抢弦(guī)矩啦!我飛快地夾起紅燒肉然后又夾了三塊最小的青菜吃了起來。我先用反把青菜給包了起來,這樣青菜吃起來味道就淡一點(diǎn)。紅燒肉呢?我把它咬成三小塊,拿其中一小塊和飯一起吃了下去。這可不是難吃,而是要省著點(diǎn)吃呀,因?yàn)槌粤巳龎K青菜才能吃一塊肉。媽媽見我自覺地夾了青菜吃起來,也低著頭吃飯了。
這可是偷吃的大好機(jī)會(huì)!趁這個(gè)機(jī)會(huì)我偷偷地夾了一塊紅燒肉,神不知鬼不覺中快速地吃掉媽媽也沒有發(fā)現(xiàn)。我洋洋得意,正準(zhǔn)備夾第二塊肉時(shí)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽毫不留情幫我夾了三塊青菜放進(jìn)碗里,又問道:“剛才有沒有偷吃?”我埋頭吃著飯,邊搖頭邊說:“沒,絕對(duì)沒有!”一副此地?zé)o銀三百兩的樣子。卡媽媽就像我肚子里的蛔蟲,又給我夾了三塊青菜。我見了一下子把碗拿到桌子底下大叫:“我沒偷吃!”可媽媽絕對(duì)不會(huì)相信我的小伎倆,任憑我怎樣無賴,那三塊可怕的青菜還是牢牢地放進(jìn)我的飯碗里。我只得硬著頭皮吃,哎,真是聰明反被聰明誤!
今日“戰(zhàn)爭”以我的失敗而告終,明日呢,“戰(zhàn)爭”還會(huì)持續(xù)?
戰(zhàn)爭的作文 篇2
1937年8月28日,一位記者來到上;疖囌灸险,那里一片祥和,人們說說笑笑,臉上露著喜悅,有個(gè)一家三口正在那里,媽媽抱著一個(gè)男孩,好可愛的小男孩,穿著漂亮的衣服,手里還拿著一個(gè)小熊,大概是爸爸剛給他買的。
突然,天空中響起警報(bào)聲,大家喊:“鬼子來了!快跑!”“轟”的一聲巨響,火車站的候車室瞬間倒塌了。日本戰(zhàn)斗機(jī)像兇惡的老鷹一樣在天空中飛來飛去。車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃得逃,叫的`叫,哭的哭,亂成一片。頃刻之間,硝煙滾滾,血肉橫飛。日本戰(zhàn)斗機(jī)又放了一枚彈,正好落在天橋上,天橋頓時(shí)塌了一半。日本侵略者用惡狼般的眼睛盯著廢墟,繼續(xù)往下投彈,許多人都倒在了血泊之中。
這時(shí),傳來一陣哭聲,聞聲過去,一個(gè)二三歲的男孩正在坐在鐵道中間,他在不停地哭嚎,他的哭聲令人揪心,他的衣服已經(jīng)破爛不堪了,手里抱著爸爸給他買的小熊,他干瘦干瘦的,他的周圍是彈碎片,他身上也濺滿了血,滿臉都是灰塵,彈片劃傷了他。他的父母在哪兒?原來,彈落下時(shí),男孩的父母用自己的身軀護(hù)住了他,同時(shí),一枚彈不偏不正地落在了這對(duì)夫婦的身上……
幾分鐘前這個(gè)男孩還是媽媽懷中的嬌兒,爸爸跟他逗樂,可是幾分鐘后這個(gè)孩子就成了無助的孤兒。這個(gè)孤獨(dú),可憐的孩子,他以后的生活又會(huì)如何?相信他會(huì)記住這段歷史,發(fā)奮讀書,為振興中華而不懈努力。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚的下午,白白的云朵把天空點(diǎn)綴得格外美麗,楓葉不時(shí)擺擺手。我們沐浴著冬日的暖陽,迎來了班會(huì)。這次班會(huì),是一次與眾不同的'班會(huì)。
“夾彈珠游戲開始了!”在同學(xué)的歡呼聲中,班會(huì)拉開了帷幕。我暗暗想道:“我是第一個(gè)上去的,領(lǐng)頭炮可要打響!”
“1,2,3,GO——”在裁判的一聲令下,我像一個(gè)戰(zhàn)士沖了上去,看準(zhǔn)了一個(gè)彈珠,對(duì)它猛攻,可它好像在和我玩游戲一樣,東躲西藏,搞的我措手不及,頭腦直冒汗,氣的我臉頰通紅,差點(diǎn)兒大叫一聲“破彈珠”,可它卻像一個(gè)淘氣鬼一樣頑固不化,讓我把它扔不去的心思都有了。沖動(dòng)是魔鬼,我努力使自己平靜下來,一分鐘,兩分鐘,只聽“咚”的一聲,我從“夢(mèng)”中驚醒,準(zhǔn)備皆大歡喜時(shí),一盆冷水把我的激動(dòng)澆滅了——彈珠調(diào)到地上了,我緊鎖眉頭,瞪著眼,努力再努力,終于將這個(gè)“壯漢制服了。東看看,西瞧瞧,原來鄧麗好也是新手上路啊,她一副謹(jǐn)慎的模樣,小心翼翼地將一個(gè)“小兵”撈起來,可是“小兵”好像很舍不得“家鄉(xiāng)”,一溜煙兒就逃走了,我想鄧麗好也是火冒三丈吧?于是,我悄悄告訴她:“不要著急,慢慢來!”可是,咚······
“加油!加油!加油!”一陣陣的吵鬧聲又把我從沉思中拽了回來,我振作起精神,瞪大眼睛,我們組正在和二大組爭當(dāng)”蝸!澳兀≡谶@個(gè)緊要關(guān)頭,拉拉隊(duì)喊得更加賣力了,聲音震耳欲聾,”“打鼓隊(duì)”也用書賣力地拍著桌子,這場面熱火朝天,十分壯觀,最后,我組以第三名的好成績打敗了“蝸!倍M!
這次比賽后,白云更加柔軟,天變得更搞更藍(lán),太陽和花兒也笑得更燦爛,因?yàn)檫@是個(gè)不同的日子,不同的時(shí)刻!
戰(zhàn)爭的作文 篇4
最近發(fā)生在格魯吉亞南奧塞梯和阿布哈茲的爭端和民族沖突,又將世界局勢推向了一個(gè)新的不平衡點(diǎn),隨著俄羅斯宣布承認(rèn)南奧塞梯和阿布哈茲獨(dú)立,迎來了美國為主的西方世界的強(qiáng)烈對(duì)抗。俄羅斯在俄格關(guān)系上展現(xiàn)的強(qiáng)硬姿態(tài)讓人們擔(dān)心,新的東西方冷戰(zhàn)的時(shí)代是否會(huì)重新來臨。
第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,特別是以推倒柏林墻、東西德合并、華沙條約組織解體、前蘇聯(lián)解體為標(biāo)志的東西方冷戰(zhàn)結(jié)束后,世界愛好和平人們的'力量不斷強(qiáng)大,阻止了多次可能形成的世界大戰(zhàn)和戰(zhàn)爭危機(jī),世界又回到了暫時(shí)平和的時(shí)代。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
幾何圖形,是我噩夢(mèng)的開端;三角板、圓規(guī),是攻擊我的武器;而那張?jiān)嚲硎菙?shù)學(xué)給我下的戰(zhàn)術(shù)。
桌上的白紙已被密密麻麻的數(shù)字符號(hào)填滿,我正怒氣沖天地瞪著這張?jiān)嚲,“。 蔽易タ竦幕沃X袋,像一匹戰(zhàn)馬正準(zhǔn)備沖向敵方的軍營,而半路遭到了偷襲,我恨不得把這張?jiān)嚲硭旱梅鬯椤!斑@怎么做!”我平息了怒火只得唉聲嘆氣。現(xiàn)在的我竟顯得束手無策,我該怎么辦,我著急地卷著試卷的一角,手中的鉛筆已經(jīng)被我捏出了“汗”。如同熱鍋上的螞蟻開始跺起了腳。我陷入了迷茫。著急過后委屈的淚水即將噴涌而出。嘟著嘴巴喃喃自語道:“學(xué)數(shù)學(xué)有什么用!”當(dāng)我已經(jīng)在失望與絕望邊緣徘徊時(shí),我咬緊牙,深呼吸!決定再試一次!
我整理了一下桌面,將那張不堪的草稿紙重新展開一頁,為自己加油鼓勵(lì)!我,可以!我長吐一口氣,重新握起了筆,閉上眼睛,“非寧靜無以致遠(yuǎn)!蔽彝滔乱豢谕僖。重新披上戰(zhàn)甲,開始應(yīng)戰(zhàn)?吹侥切⿺(shù)字符號(hào),我告訴自己不能畏懼,拍拍胸膛,用筆在草稿紙上一遍遍地演算。我被它的陷阱給困住了。不對(duì)!換個(gè)思路,再來!我重振旗鼓。再一次開始計(jì)算。1,3,6……一個(gè)個(gè)的數(shù)字在世界流逝的縫中停留在我的紙上,轉(zhuǎn)眼間十分鐘過去,我漸漸平靜,有更大的`勇氣決定挑戰(zhàn)。我如一匹餓狼貪婪得將一連串的數(shù)字密碼存入戰(zhàn)爭。我如一匹餓狼貪婪地將一連串的數(shù)字密碼存入腦中,然后,我好像找到了突破口口,我立馬進(jìn)入戰(zhàn)爭狀態(tài),看著那些數(shù)字征服在我的試卷,心中偷偷地洋起了一絲得意。嘿!真不錯(cuò)。我竟然成功地解出了這道題。我一拍桌子蹦了起來!一個(gè)噢耶的手勢臉上蓋也不蓋住的喜悅,我抱著這份沉甸甸的果實(shí)沖向了數(shù)學(xué)的懷抱。
我征服了數(shù)學(xué),我成為了數(shù)學(xué)王國的統(tǒng)領(lǐng)者。這場戰(zhàn)爭我勝利了,我用“持之以恒”獲得了這場勝利,不管未來的數(shù)學(xué)有多難。我向你宣戰(zhàn)!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
1937年8月28日,日本的飛機(jī)像蝗蟲一樣飛進(jìn)中國上海,扔下一顆顆子彈!稗Z隆隆……”上海,這個(gè)原本繁華的城市,瞬間硝煙四起,到處是廢墟,到處是哭喊聲。
一個(gè)面黃肌瘦、衣衫襤褸的幼兒正孤零零地坐在地上,號(hào)啕大哭。他也許是因?yàn)閭矗苍S是因?yàn)榛炭,也許是因?yàn)槭ツ赣H,他那撕心裂肺的哭喊聲仿佛要刺穿蒼穹。
一幅幅畫面浮現(xiàn)在小孩的眼里,斷裂的天橋,扭曲的鐵路,殘破的房屋,滿地的碎磚碎片,都坍塌了下來。
原本熱鬧非凡的火車站,頓時(shí)像死一般的寂靜。幾秒鐘前,這個(gè)小孩被母親抱在懷里,望著父親笑。一眨眼,罪惡的子彈從敵軍的飛機(jī)里無情的降落。突如其來的襲擊搞得人群驚慌失措,一枚子丹快擊中這個(gè)小孩,他的'父母把她推開了“死亡線”,自己卻被炸彈給襲擊了。他的父母用自己的生命換取了他的生命。
我們希望,我們期盼,讓這個(gè)世界永遠(yuǎn)都沒有戰(zhàn)爭,每個(gè)人都和睦相處,就不會(huì)有那么多的孤兒了。
浙江溫州平陽縣平陽縣中心小學(xué)五年級(jí):陳雅欣
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