[優(yōu)秀]友情的作文4篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的友情的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　你曾認(rèn)為善良的背后有可能是惡毒的壞人。表面看似與孕婦搶座的背后卻是為了不讓他人被小偷偷走東西……那些你曾經(jīng)認(rèn)定事實(shí)，只是你看到的表面，但如果你仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)事情的本質(zhì)。

　　我剛上幼兒園時(shí)，可能是因?yàn)槲夷憙盒�，與其他小朋友玩兒不到一塊兒，卻與我的同桌關(guān)系很好，我們倆的認(rèn)識(shí)也很有意思，是在一節(jié)美術(shù)課上，她誤把我的彩筆當(dāng)成了她的彩筆，我們倆的認(rèn)識(shí)就是因?yàn)橐恢徊使P。我們認(rèn)識(shí)以后，也就成了好閨蜜，連上廁所都在一塊兒。但好景不長(zhǎng)，大概有一個(gè)月，她就像變了一個(gè)人似的。她沒(méi)吃早餐，就把我的早餐搶去吃；吃午飯時(shí)，如果我比她的`肉多一丁點(diǎn)兒，她也要跟我交換，她吃了幾口后卻又換回來(lái)了。這還不算什么，她沒(méi)帶什么東西，就直接把我的拿走了，也不還給我。只要我的衣服比她的衣服好看，她就想方設(shè)法的把我的衣服弄臟……這樣的例子數(shù)不勝數(shù)�？芍灰�我一借他的東西我還沒(méi)用呢，她就一直說(shuō)：“你都用了這么長(zhǎng)時(shí)間了，怎么還不還我呀！”她總感覺(jué)我要占她便宜似的。后來(lái)，我才知道，原來(lái)她有了新朋友，她卻一直在我面前演戲，難怪她一下課連我理都不理一下，就沖出了教室。自打她與我不再是朋友后，我也就沒(méi)有了朋友。

　　交朋友要看內(nèi)心，而不是看表面。

友情的作文 篇2

　　一只可憐的小鳥(niǎo)，顫顫巍巍地來(lái)到我家的陽(yáng)臺(tái)上。

　　它的羽毛濕漉漉的.，翅膀收攏著，一雙乞求著尋求幫助的眼睛緊緊地盯著我，腳一拐一拐地朝我走來(lái)�？礃幼樱�一定是昨天下大雨時(shí)吹落的鳥(niǎo)巢里遺留下來(lái)的幼鳥(niǎo)，好不容易才活下來(lái)了。

　　看它怪可憐的，我趕緊把它放到了一個(gè)紙盒子里。 它的腳已經(jīng)受了重傷，不能走路。我拿來(lái)紅藥水，用棉簽一點(diǎn)一點(diǎn)地把藥水滴到小鳥(niǎo)的傷口上，還用布條給它包扎了傷口，看著自己能走路了，小鳥(niǎo)向我投來(lái)感激的目光。

　　我給它端來(lái)一個(gè)食盆，里面放著青菜和米粒，它立刻把頭埋進(jìn)米粒堆里狼吞虎咽的吃起來(lái)，不一會(huì)，一盤米就被它吃光了，我高興地笑了。

　　幾個(gè)星期過(guò)去了，小鳥(niǎo)已經(jīng)長(zhǎng)成了一只能飛的健康鳥(niǎo)了， 它的傷口已愈，我拆下布條，梳理它的羽毛，我打算把它放回大自然，于是，我放飛了它，可它不停地在房頂上空盤旋，像是在道謝，過(guò)了十幾分鐘，它才依依不舍地飛走了。

友情的作文 篇3

　　鹽城市初級(jí)中學(xué)初二（28）班黃楠

　　周末，作業(yè)之余來(lái)到小區(qū)池塘邊觀魚(yú)，這里荷葉田田，魚(yú)兒在莖葉之間輾轉(zhuǎn)徘徊，令人遐想無(wú)限——回想起與你分別時(shí)的場(chǎng)景，你，帶著兩眼晶瑩的淚花，鼓起勇氣說(shuō)了聲“保重吧！”然后，頭也不回地離開(kāi)。望著眼前空心的花苞，封存友情記憶的大門悄然打開(kāi)……

　　他，一個(gè)活潑的“小男孩”；他，一個(gè)可憐的“受氣包”；他，一個(gè)貪吃的`“呆青草”；他，深深地印在我的記憶中。他，就是我的好友——阿青“小兒”也。

　　小男孩：天真

　　阿青是我小學(xué)的同窗，現(xiàn)今14歲，地址不祥。小學(xué)時(shí)，他經(jīng)常扮一些很萌的樣子，逗大家開(kāi)心，一天到晚嘰嘰喳喳：與枝頭小鳥(niǎo)比吵架，和門前惡狗比唱歌，教小貓學(xué)游泳，與蝸牛比賽跑，跟兔子搶青菜……有時(shí)，他卻一個(gè)人坐在角落里發(fā)呆，喊他，他不應(yīng)，罵他，他不睬。但是，你可別小瞧了他，他的成績(jī)?cè)谀昙?jí)里卻一直是超一流的喲，倍棒！

　　受氣包：可憐

　　說(shuō)到受氣包，那可真要為他感到痛惜啊！班上的女生見(jiàn)其身體瘦小，便處處欺負(fù)他：凳子不給坐，考試不給地，桌子不給用，為此，我還特開(kāi)了個(gè)“會(huì)”，幫他解決這些難題。這下好了，好斗的男生也盯了他，還加大了火力，強(qiáng)攻陣地，前線告急了唄！有一次，竟然把他的膀臂給整骨折了。唉，盡管有我處處維護(hù)他，可是他還是“天生”的受氣包，老師在時(shí)，眾人擁護(hù)，老師不在，當(dāng)街“游行”……唉，阿青啊，現(xiàn)在還有沒(méi)有人欺你？有沒(méi)有像我一樣的朋友保護(hù)你呢？想起他分別是眼角的淚花，真為他擔(dān)心。

　　呆青草：傳奇

　　一次課上，阿青又思想游走，變成木頭了，老師說(shuō)了一句話吧，沒(méi)聽(tīng)到，同桌把他從異域空間喚醒，可這呆小子竟一激動(dòng)，就突然站起來(lái)了，喊了一句“青草好吃！”課堂氣氛一下子熱鬧起來(lái)了。從此，他就揚(yáng)名草界了……

　　一陣清風(fēng)吹來(lái)，吹皺了一池清水，也吹醒了我的記憶。一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，可能是被這朵花苞吸引，這樣就好，花苞終于不再孤單了，可是你呢，阿青？

友情的作文 篇4

　　世界土的一切事物。并非全都是人的眼睛所能看到、感覺(jué)到的，友誼，亦是如此�；蛟S有一天，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一份沉淀在心底的友情，放出太陽(yáng)般耀眼的光芒!

　　這一天，對(duì)他們兩人來(lái)說(shuō)，是陽(yáng)光普照的口子，像他們的心情一樣，火熱的，快樂(lè)的，他們一齊踏人了自己理想的校園。多少人的夢(mèng)想，卻都在那可望不可即的分?jǐn)?shù)線面前破滅了，他人又如何體會(huì)此刻他們心中的歡喜，鯉魚(yú)過(guò)龍門后的輕松?也是在這個(gè)時(shí)候，他們相遇了，一個(gè)叫濤，一個(gè)叫峰，濤有海一般的曠達(dá)心胸，峰有山一般的高峻與偉岸。從此，分?jǐn)?shù)榜上齊上升的名次，籃球場(chǎng)上同奔跑的`身影，他們慢慢相知了。

　　日子過(guò)的飛快，平淡無(wú)奇。兩人都在不斷朝理想奮斗著，但卻從不因緊張的學(xué)習(xí)而沖淡了深刻的友誼，有了彼此，他們才快樂(lè)地度過(guò)了這高中最艱辛的兩年。還記得每晚熄燈后兩人滔滔不絕地談?wù)撘惶熘邪l(fā)生的事情，也記得伴著對(duì)方二婉轉(zhuǎn)”的蔚聲人睡，兩人從來(lái)都是滴酒不沽，卻會(huì)在對(duì)方不愉快時(shí)，拎上幾瓶一起喝到天亮。真正的友誼，就該是這個(gè)模樣吧!

　　世事難料，峰不知何時(shí)結(jié)識(shí)了一群社會(huì)上的朋友，成績(jī)也一再滑坡，濤看在眼里，卻一點(diǎn)忙都幫不上，心有余而力不足。兒十個(gè)夜晚的無(wú)眠，多少次孤單地守著對(duì)面空蕩的床鋪，他下了決心，一定要幫他，幫他從深陷的淤泥中自拔。

　　又一次考試，峰不屑一顧地把皺巴巴的試卷扔到垃圾箱里的時(shí)候，濤叫住了他，扔下一句話：“有本事的話，考場(chǎng)上我們分個(gè)高下，不要讓我瞧不起!”一句話，猶如冰冷的尖刀，刺穿了峰的心，也喚醒了他的斗志。

　　幾個(gè)月后的高考，峰終于又一次奪冠，亢正圓了自己的夢(mèng)，登上了生命的珠穆朗瑪。而濤，因?yàn)閮簜�(gè)月的無(wú)眠，一再的耽誤，落第了，背負(fù)著所有人失望的目光，從此如石沉大海，音訊杳無(wú)。

　　邁進(jìn)高校的大門，燦爛的陽(yáng)光暖暖地灑落在峰重新開(kāi)啟的心窗里，看著那藍(lán)天。那太陽(yáng)，仿佛看到濤的笑臉，多么美好的祝福……這一刻，他猛地醒悟，卻已太晚。沉淀心底的友情，伴著光芒，浮出水面，閃亮，燦爛。

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