（經(jīng)典）我的心事作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我的心事作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的心事作文1

　　每個(gè)人的心中都有自己的心事，有一個(gè)豐富的內(nèi)心世界，有喜悅，有悲傷，有憂愁，有憤怒，有快樂……生活中的酸甜苦辣，世界的紛繁復(fù)雜，有許許多多的事，許許多多的想法藏在人們的心里……

　　我也不知道現(xiàn)在是怎么了，從六年級(jí)開始，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直在下降。也許是上課不認(rèn)真聽講吧，我默默的想著，于是，我努力的使自己上課時(shí)不要分心，要認(rèn)真聽講，我也這樣做了，可是，也還是無濟(jì)于事。現(xiàn)在，課堂作業(yè)做的倒還好，可是一到考試，成績(jī)還是一團(tuán)糟，都是七十幾分和六十幾分。還有一個(gè)原因，也許是因?yàn)槟昙?jí)的提升，數(shù)學(xué)的知識(shí)也越來越難，即使相信‘只要功夫深鐵杵磨成針’這句話，但是，面對(duì)那些很難的題目，我還是措手不及。

　　記得又一次，上數(shù)學(xué)課，老師來抽題目讓我們做，我一聽，心里想，這下完了，我什么都不會(huì)啊，可偏偏，卻又抽到了我。老師問我圓的周長(zhǎng)怎么算，我頓時(shí)就蒙了，這是上個(gè)學(xué)期學(xué)的吧，而且，這個(gè)學(xué)期又學(xué)了圓的表面積，圓的體積，我很容易把他們混在一起，就隨便說了一個(gè)，卻不想，說錯(cuò)了，便被老師說了一通，還罰站在那里。唉，我把圓的周長(zhǎng)說成圓的體積了。為什么。我的數(shù)學(xué)成績(jī)就是提不上來呢，是我的粗心大意，還是我根本就對(duì)數(shù)學(xué)沒有興趣呢。我到現(xiàn)在，只會(huì)做一些簡(jiǎn)單一些的題目，那些難的題目，我根本就做不出來，要不就是亂做一通。

　　明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。什么時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才能提上去呢，這件心事，又什么時(shí)候才能結(jié)束呢，我始終束手無策。

我的心事作文2

　　不知不覺中，夏天到了，蚊子出現(xiàn)得也越來越頻繁，給我們的生活帶來很大的麻煩。

　　一天晚上，我正在睡覺時(shí)，耳邊不時(shí)傳來了嗡嗡嗡的聲音，我懷疑這是蚊子的聲音�？晌矣窒�，屋子里開著空調(diào)，應(yīng)該不會(huì)有蚊子來叮我。便繼續(xù)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　早上起床后，我感到渾身發(fā)癢，這才發(fā)覺到昨天晚上真有蚊子叮了我，身體上生出好多紅色的小疙瘩。我立刻跑到媽媽的臥室。恰好媽媽和弟弟也起床了，便問她：“你和弟弟昨晚睡覺時(shí)有蚊子嗎？”

　　“有，特多，昨晚我打死了很多只蚊子�！眿寢尫浅�氣憤地說，弟弟也順勢(shì)“嗯”了一聲。

　　“那去我的臥室?guī)臀掖蛞幌聠h�！蔽蚁驄寢寫┣蟮馈�

　　“好的。”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　媽媽拿著蒼蠅拍，走進(jìn)我的臥室，她走路時(shí)的步伐就像出征的將軍一樣，鏗鏘有力，像和蚊子有著深仇大恨似的'。她站在我的床上，一只手拿著蒼蠅拍，目光四處尋找著蚊子。突然她的目光鎖定在墻角上的“獵物”，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，將手中的“武器”使勁地拍向了它，這只“獵物”立馬死在了武器上。

　　煩心事，是每一個(gè)人在日常生活中不可或缺的東西，它可能隨時(shí)發(fā)生，即使生活條件日益改善的今天，也有趕不走的煩心事。

　　不是有句俗話說辦法總比困難多嘛！只要我們樂觀面對(duì)，想辦法去解決問題，就沒有過不去的坎。

我的心事作文3

　　從小學(xué)升到初中了，我現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)初中生了。初中有初中的生活，有初中的學(xué)習(xí)，有初中的新奇。什么都不一樣，都改變了。隨著改變，我的煩惱也來了。

　　早晨要早早的起床，要認(rèn)認(rèn)真真地整理內(nèi)務(wù)，要晨讀，要……剛一開始的時(shí)候不適應(yīng)，不過，過了一段時(shí)間我感覺好多了，許多的不適應(yīng)消失了。這些個(gè)，都不算大事情，最讓我鬧心的事情還是學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)的時(shí)侯，我學(xué)習(xí)挺好的，可是現(xiàn)在卻不怎么樣。我覺得我每一節(jié)課都在認(rèn)認(rèn)真真的聽講，但是成績(jī)卻還是上不去。我不適應(yīng)老師，哦！可以這樣說吧。一開始的時(shí)候，上數(shù)學(xué)課，我根本一點(diǎn)都學(xué)不進(jìn)去，也不知道是老師講的太深?yuàn)W了，還是怎么樣，總之，每次做題總是一塌糊涂。我在尋找問題的.根本原因在哪兒，但卻怎么也找不到。我想到辦法了，就是認(rèn)認(rèn)真真聽老師講課，認(rèn)真做好練習(xí)，對(duì)待它一點(diǎn)都不要馬虎大意。我想，這個(gè)辦法還是好的，我的練習(xí)題不再是一塌糊涂了，比以前好的多了。我覺得我再認(rèn)真一點(diǎn)，就一定會(huì)好起來的。

　　地理比數(shù)學(xué)更糟糕了！我并不明白為什么，我覺得地理老師講課像催眠曲，只要他一講課我就想睡覺。每一次，每一節(jié)課我都在克制著自己，可是為什么，為什么還是不能改變呢？我曾經(jīng)試著給自己當(dāng)心理醫(yī)生，勸自己要好好學(xué)習(xí)，如果這一科不好，會(huì)影響了自己的總成績(jī)。可是，就算是這樣也沒有什么效果，我想我快要絕望了，但是怎么樣才能解決呢？

　　說實(shí)話，我并沒有想到學(xué)習(xí)會(huì)是我的鬧心事，這是一個(gè)我一直想不明白的問題，但是我相信，只要我認(rèn)真對(duì)待，仔細(xì)對(duì)待它，就一定能行，我相信我自己可以成功，我對(duì)自己很有信心，我一定能行！加油！

我的心事作文4

　　早上我一睜開眼睛就想起還有作文沒有寫！怎么辦啊……

　　我刷牙的時(shí)候想著作文，我洗臉的時(shí)候想著作文，我發(fā)呆的時(shí)候想著作文，我坐在餐桌前的時(shí)候還是想作著作文……我整個(gè)腦子都被作文占領(lǐng)了。吃完早餐，該去寫作文了，可我想上廁所。上完廁所我又想喝水，喝完水我又想整理一下書包……我就想一直拖，拖到地球毀滅算了�？墒菤W陽老師是不會(huì)放過我的，咳，煩啊！

　　我知道，我必須要寫完作文，不然麻煩大的去了！我拿出作文紙，看著上面一個(gè)個(gè)寫字的框格，就像一個(gè)個(gè)無盡的黑洞， 正在吸走我腦子里所有能寫的東西。屋里很安靜，時(shí)鐘發(fā)出“嘀噠嘀噠嘀噠”的聲音，好像在嘲笑我。煩啊！時(shí)間一分一秒的過去，我還是一個(gè)字都沒有想出來。真的好煩啊！

　　我趴在桌子上面，絞盡腦汁想該怎么寫，但我還是一個(gè)字都想不出來。我看著外面萬里無云的天空，非常適合出去玩。但我只能在家里寫作文，寫不完就不能出去。我想到了跟我一起上學(xué)的同學(xué)們。他們只用做完學(xué)校布置的作業(yè)就行了，但是我還要另外加寫一篇作文。他們可能現(xiàn)在都已經(jīng)開始聯(lián)機(jī)打游戲了，但是我還要呆在我的房間里想我該怎樣寫好作文。我真想在床上舒舒服服的睡一覺，睡醒了作文就寫好了。 但，這只是一個(gè)白日夢(mèng)。想到這些，我感覺煩透了！

　　媽媽總是說越難的事越要先做，不然就會(huì)越拖越辛苦！我覺得她說的是對(duì)的。如果周五就寫好了作文，現(xiàn)在我可以到樓下玩玩我的平衡車，或者去草地上奔跑，還可以去新華書店看看我喜歡的書。這樣看來，我的煩惱是我自己一手造成的`。

　　原來我的煩心事只是小事一樁。如果我早點(diǎn)開始行動(dòng)，寫作時(shí)能心平氣和，認(rèn)真回憶老師講過的東西，發(fā)揮自己的想象，作文就可以輕而易舉的完成了。

我的心事作文5

　　煩惱是人生道路中的一個(gè)重要參與者，因?yàn)樗�有著你不敢想象的神奇力量。而我也有很多煩惱�?/p>

　　我相信，中國大多家長(zhǎng)都是這樣的。他們總是拿著自己的孩子與別人家的孩子來相比。比來比去，不管你有多么優(yōu)秀，最終的結(jié)果始終是相同的。這是一個(gè)永不可打破的魔法定理。而這時(shí)，我的心總是在海面上搖搖擺擺，馬上就要沉下，可是家長(zhǎng)突然的一句夸獎(jiǎng)又把你從冷水中拉了出來。家長(zhǎng)是一位魔法師，嘴是他們的魔法杖。但只要經(jīng)過了魔法的洗禮，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不同之處。

　　經(jīng)過了魔法的洗禮后，你的斗志瞬間被激發(fā)了起來，自己心中的斗志燃燒得比以往更為猛烈，不甘心，不服氣的想法占據(jù)了每一個(gè)細(xì)胞，你就會(huì)變得更加一往無前，奮力拼搏。

　　而下面要說的結(jié)果卻與上文的迥乎不同。

　　我的小學(xué)同學(xué)是一個(gè)飛翔在天上的雄鷹，而我們只不過是地上的野雞。他飛得很快，我們想追上他只不過是癡人說夢(mèng)罷了。但我們之間最后的`結(jié)果與之前的情景又是截然相反的。他一個(gè)尖子生居然變成了一個(gè)中下等的學(xué)生，而我一中等生居然變成了優(yōu)等生。而他落敗的原因僅僅是因?yàn)榇蠹叶歼^分的關(guān)注他。

　　所以從上面我們可以得到，如果在煩惱的籠罩下，你依舊可以一往無前，奮力拼搏。那么你就能夠飛向更高的目標(biāo)，但你一旦放棄了，那么你完了，你的腳已經(jīng)開始打滑，準(zhǔn)備墜向那深不見底的深淵�！爸已阅娑�利于行”。你要相信，在這重重的打擊下，只要你能夠堅(jiān)持，那么迎接你的必定是勝利！

我的心事作文6

　　在我小的時(shí)候，我有一個(gè)毛病，那就是喜歡上網(wǎng)，我那時(shí)簡(jiǎn)直就是上癮了．我把自己的零花錢那去上網(wǎng)，不一會(huì)兒．我就花光了自己所有的錢．我一天沒上網(wǎng)，我就好象癮君子一樣，一日不吸毒，就渾身很癢，真的好難受啊，那時(shí)我沒錢上，就把家里的東西拿去賣，賣的錢又拿來上網(wǎng)，俗話說：做了壞事，那有不被知道的，在那之后，我被打得很悲凄，可我不怪自己的父母，這是我的錯(cuò)，我沒有理由怪誰。要怪就怪自己，在那以后，我覺得時(shí)間過得很快了，一眨眼，我小學(xué)畢業(yè)了！我的成績(jī)當(dāng)然也很差了！

　　在上初中一年級(jí)的時(shí)候，我決定我要改掉我毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)的'，可是真的很難改��！我就有一個(gè)星期去一次，那樣，我才覺得我的心舒服多了。在那年里，我過得非常好，從新認(rèn)識(shí)許多新同學(xué)，還有新老師，有一個(gè)老師我非常敬佩他，他就我們班級(jí)的語文老師，他姓張，我叫他張老師，他長(zhǎng)的不高也不矮，長(zhǎng)的也一般，不過，他有兩個(gè)特點(diǎn)，其一就是他的眼睛，觀察全班同學(xué)時(shí)，他的眼睛就瞇起來了，好象非常仔細(xì)一樣。一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放不過。其二就是他的牙齒，張老師的牙齒是那種老鼠一的，這樣看起來非常和藹可親。在我的心中是一位好老師。他經(jīng)常教導(dǎo)我們，做人要一定做好，一定要做完，不能半途而廢。我經(jīng)常那他的這話來提醒自己，他是一位輝煌的老師！

　　時(shí)間過得很快，請(qǐng)大家珍惜時(shí)間！

我的心事作文7

　　我現(xiàn)在是六年級(jí)的學(xué)生了，即將離開小學(xué)，升入初中。首先，我要感謝媽媽，對(duì)我這么多年的辛勤付出。感謝您給了我生命，讓我去感受這世界的美好。因?yàn)槟�給予了我生命，所以我不想對(duì)您撒謊，我要與您談一談我的心事。

　　我希望，您不要在什么時(shí)候，都拿我和其他的小伙伴去比。因?yàn)槭澜缟系拿恳粋�(gè)小朋友，都不是完美無缺的'，有的語文好，有的英語好，有的美術(shù)好。包括我也不是完美的，我也有自己的長(zhǎng)處和短處，所以，希望您可不可以，不要拿我和其他人來比。

　　我知道，現(xiàn)在是小升初的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力也很大，您給我報(bào)了很多輔導(dǎo)班，希望我能取得好成績(jī)。但是我希望您可以把輔導(dǎo)班調(diào)整一下。您現(xiàn)在給我報(bào)了一個(gè)狀元私塾的班，一個(gè)是紅高粱的班。狀元私塾老師講的知識(shí)，很多時(shí)候，紅高粱的吳老師都已經(jīng)講過了。而且我覺得紅高粱里吳老師的教學(xué)方式更適合我，我們之間的關(guān)系更好，溝通起來也方便，學(xué)習(xí)效果也好一些，所以可不可以，請(qǐng)您將狀元私塾那兒的課停了。這樣我和吳老師有更好的溝通，也有更多的時(shí)間來好好休息，而且也可以為家里省下一筆錢。

　　還有媽媽，我還跟您傾訴一下，我心中的夢(mèng)想。我想當(dāng)一名老師，雖然當(dāng)老師，以后不會(huì)大富大貴，也不會(huì)光宗耀祖。但我認(rèn)為老師是偉大的，因?yàn)槔蠋煏?huì)把自身的知識(shí)，無私的傳給學(xué)生們，讓學(xué)生們成為祖國的棟梁。當(dāng)老師，是我的一個(gè)夢(mèng)想，我希望可以為祖國做出一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，請(qǐng)您可以支持我的夢(mèng)想，讓我去當(dāng)一名平凡而又無私的老師吧！

　　媽媽，希望您可以支持我，理解我，這就是我小小的心事。

我的心事作文8

　　12月7日星期六，我的頭腦清醒了，山陳曦

　　今天一走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)教室里的氣氛死氣沉沉的，沒人說話。如果以前，每次老師進(jìn)教室之前，我們班都有一些同學(xué)不那么安靜�？偸亲�在座位上跟左邊說話，往右邊轉(zhuǎn)，更糟糕的是像條小魚一樣在教室里跑來跑去。

　　過了一會(huì)，老師板著臉，一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來，我知道考試“完了”。想必大家都考砸了！這時(shí)，老師站在講臺(tái)前，嚴(yán)肅而失望地說：“我們班這次考試的成績(jī)是全系第四。”有些學(xué)生笑了，因?yàn)樗麄冎�道我們班不是最后一個(gè)。老師生氣地說：“有什么好笑的！全年五節(jié)課，我們班排名第四。有什么好笑的？你能多問自己一點(diǎn)嗎？第四位，你還笑，簡(jiǎn)單的把自己的`要求擺在地上。真不敢相信有多少人給我70分以下。四年級(jí)題不難。你考那么幾分，這樣的速度能上高中嗎？”我一聽，心想，70歲以下還會(huì)有我嗎？我感到一頭冷汗冒出來。

　　最后老師宣布結(jié)果，我不敢喘一口氣。老師按語言、數(shù)學(xué)、英語順序看成績(jī)，只聽到：王一林82分、91分、89分；劉子涵得了83分，82分，91分.直到老師念了山陳曦這個(gè)名字，我懸在喉嚨里的心終于放開了，冷汗流了出來，依次是85分，97.5分，84.5分。我吸了一大口氣，心也跌到了谷底。

　　本來我和我媽約定，只要三科成績(jī)都在95分以上，我媽就帶我去云南旅游。看來我的云南之行徹底毀了。每天只能呆在家里學(xué)習(xí)！

　　這次考試成績(jī)不理想，是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不好，準(zhǔn)備不好。我不會(huì)再打毫無準(zhǔn)備的“戰(zhàn)斗”了！

我的心事作文9

　　心事苦苦糾纏著我，讓我放心不下，讓我放松不下。它很早就在我心里打下根基，從我有意識(shí)的那一刻開始。心事它不愿離去，永久居住在我心里，我知道它早已生根發(fā)芽，擴(kuò)散枝葉。

　　我煩惱，我的心事為何這么多；我煩惱，開學(xué)后學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)如何定制；我煩惱媽媽讓我每天寫的作業(yè)是否能按時(shí)完成。我感嘆，暑假時(shí)光如何變得這么短暫；我感嘆，每天的作業(yè)為何這么多；我感嘆，為何爸爸媽媽沒有時(shí)間陪我。我擔(dān)心，畫畫考級(jí)是否能過；我擔(dān)心。是啊，就算是一件小事，就算是一件簡(jiǎn)單的事，那也還是煩惱，還是心事。照這樣來算，那不得有幾百、幾千件了嗎！

　　定制下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，還真是件煩事，前幾個(gè)學(xué)期，我也想過要制定。制定還要好久，要盡量合理的去搭配�？墒侵�前，要么是說制定，可制定了一個(gè)學(xué)期也還沒制下來，要么制定好了，又沒有按紙去做，白做一通。我決定，要說到做到，小學(xué)的時(shí)間不多了，一年后就要畢業(yè)考，要抓緊這一年的時(shí)光，別讓它從我懶惰的念頭里溜走。

　　明天就是畫畫考級(jí)，這件事讓我緊張的睡不著覺，似緊張，又似歡喜。緊張的是，時(shí)間就只有三個(gè)小時(shí)，還是寫生的.素描，要知道一張完整的畫我都要畫幾節(jié)課（一節(jié)課三小時(shí)）。緊張真的好緊張，考試時(shí)沒有人鼓勵(lì)我，考試是沒有老師幫助我。我好無助，我該怎么辦？我決定，放輕松和平常一樣，假裝我最好的同學(xué)在旁邊替我加油，假裝老師就在旁邊替我修改那些畫。是的我必須放松、放輕松。

　　這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事都讓我頭疼，我多么想要把它們統(tǒng)統(tǒng)甩掉，拋到那離我十萬八千里的地方。我是多么想知道，到底誰可以幫助我，誰可以替我分憂，是誰？到底是誰？

我的心事作文10

　　各科老師都知道，我是個(gè)“校園風(fēng)云人物”

　　這一稱呼是來源于一次會(huì)議學(xué)生會(huì)的例會(huì)。我是第十二屆團(tuán)隊(duì)遵守聯(lián)合會(huì)的部長(zhǎng)。新上任時(shí)，老師對(duì)每個(gè)干部都進(jìn)行了介紹：“這位是社團(tuán)部部長(zhǎng)，活潑開朗”，老師頓了一下，“校園風(fēng)云人物”。

　　由此便傳開來了。起初我是非常驕傲的，覺得老師評(píng)價(jià)我是獨(dú)一份，我也頂著這個(gè)稱號(hào)大肆宣揚(yáng)。當(dāng)別人不再稱呼我的名字而是叫我“人物”時(shí)，我就有一種油然而生的自豪感。

　　這么叫來叫去，人們一口一個(gè)“人物”地稱呼我，我發(fā)現(xiàn)他們的眼光帶有了嚴(yán)厲與審視，他們?cè)瓉碓跓o聊之余出現(xiàn)了新花樣——給我壓力，從左到右，由上至下的審視我，然后給我壓力。

　　我不喜歡“校園風(fēng)云人物”這個(gè)稱呼了。

　　我清楚地記得，就在期末前幾天，我本想放松心情與同學(xué)踢球，卻被對(duì)方直言拒絕：“大人物不去學(xué)習(xí)卻在這玩球”？在期末考試那兩天，本應(yīng)是愉快的同班同學(xué)同考場(chǎng)的對(duì)話卻是：“大人物這次考的差啊”！在期末結(jié)束后，同學(xué)都聚齊后卻少我一個(gè)時(shí)，卻說：“大人物不與小人物同流合污”。

　　我更加郁悶了，不懂得為何引起他們挑剔的`目光，不明白為何同學(xué)刻意疏遠(yuǎn)我。我在壓力中爆發(fā)：“我哪里得罪你們了？”我?guī)缀跏桥叵��?/p>

　　“大人物本來就應(yīng)該是優(yōu)秀的，幫你挑錯(cuò)還挑出毛病來了”？仍舊就是這樣的義正言辭。

　　我恨“校園風(fēng)云人物”這個(gè)名稱。

　　是的，對(duì)于頭上帶有光環(huán)的人，人們通常抱有找缺點(diǎn)的態(tài)度，而不是去找優(yōu)點(diǎn)。我處在這樣矛盾之中已經(jīng)有一個(gè)半月了。

　　壓力砸在我的心頭，沉重壓力如巨石砸在我的心頭、沉重又讓人窒息。這件事，已成了我的心事，成為陰霾，揮之不去。

我的心事作文11

　　心事，就是指每個(gè)人藏在心底的事。它無處不在，每個(gè)人都有，我也不例外。

　　首先，我告訴你們，我的心事其實(shí)是在大多數(shù)人看起來不起眼的小事——轉(zhuǎn)圈會(huì)暈。每個(gè)人轉(zhuǎn)圈都會(huì)暈，我為什么要將它當(dāng)做心事爛在心底呢？

　　這件事情從幼兒園剛學(xué)會(huì)“大象轉(zhuǎn)鼻子”這一游戲起，就深深烙印在我心里。那時(shí)的我，就一傻大個(gè)，沒見過多少世面，默默服從老師的命令。“今天老師答應(yīng)你們，教你們大象轉(zhuǎn)鼻子游戲。說著，老師做起了示范，同學(xué)們也陸續(xù)嘗試。我毫不猶豫地開始轉(zhuǎn)，我捏攏鼻子原地轉(zhuǎn)。由于初試，我把頭埋得低低的`，兩眼直勾勾盯著地面，我開始發(fā)覺：地面似乎自己在轉(zhuǎn)？我抬起頭，接著轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)天也在轉(zhuǎn)……忽的一下，我整個(gè)身子好像失去了平衡，腦子里的黑團(tuán)也稀里糊涂地亂轉(zhuǎn)——“砰”我暈得受不，倒在了地上。

　　然后，（其實(shí)過了很久）我摸了摸腦袋，像狗一樣四手著地，走到教室里。

　　午睡時(shí)間到了，我想好好犒勞自己，一頭栽進(jìn)床上，比上課疲倦的眼睛。這才發(fā)現(xiàn)，根本睡不著！我睜開了眼睛，仰望天花板，感覺天花板也在轉(zhuǎn)，我久久望著一個(gè)地方不放，好像暈過去了。醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己正躺在醫(yī)院的大床上呢！接著，一股暈呼呼的勁兒又上來了——我討厭極了這種暈的感覺！

　　從那以后，我再也不敢轉(zhuǎn)圈了，它也就成了我多年的心事。

我的心事作文12

　　一個(gè)人的心事，見證著一個(gè)人的成長(zhǎng)。

　　“每次要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；每次要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)該念的書還都沒有念……”小學(xué)時(shí)候的我自由自在過著同學(xué)眼中無拘無束的日子，那時(shí)的我總愛幻想，滿腦子都是稀奇古怪的想法。媽媽說：你也太自由了吧，家都快不回了。老師說：我就是個(gè)無憂無慮的孩子，整天長(zhǎng)不大。

　　小學(xué)時(shí)候的我，心事是擔(dān)心沒人和我玩，總想去敲小朋友的家門。但那時(shí)候的我，是快樂的�！傲魉�它帶走光陰的故事，改變了我們，就在那多愁善感的初次，回憶里的青春……”上了初中，書包里的東西漸漸多了，臉上那燦爛的笑容卻越來越少；認(rèn)識(shí)的人漸漸多了，能真正談心的卻越來越少，連一向慈祥的父母，也好像越來越嚴(yán)厲了。這對(duì)于過慣了自由自在生活的我，無疑是一種折磨。于是，一個(gè)個(gè)可怕而好笑的念頭出現(xiàn)在我的腦海中。每天晚上睡覺，躺在床上想：我的童年還會(huì)回來嗎？這就是成長(zhǎng)嗎？如果是，我寧愿當(dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。

　　上了初三，同學(xué)們都開始拼命學(xué)習(xí)，為自己拼一個(gè)美好的未來。身在其中的我好像也受到感染，作業(yè)好好寫，聽課認(rèn)真聽。再讀海明威的《老人與�！�，不再感到枯燥，圣地亞哥老人深深的`打動(dòng)了我。傍晚回家的路上，我仍在不停地想，今天都學(xué)了什么？還有多久中考？一個(gè)月后我將何去何從？有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)焦慮的生活讓我顯得心事重重。

　　我的心事在別人看來，或許不值一提，但對(duì)我來說，那是我的成長(zhǎng)之路。我漸漸的明白，不管你喜不喜歡，有些事情總是要來的，成功或失敗總讓人刻骨銘心，但就像圣地亞哥老人一樣，無論面對(duì)的是什么，都決不屈服于命運(yùn)，讓光榮與夢(mèng)想與你一路相伴。

　　我的心事漸行漸遠(yuǎn)，我的夢(mèng)想展翅高飛。

我的心事作文13

　　我有許多開心事，比如說跳繩，打羽毛球，輪滑。但我印象最深的還是那次學(xué)騎自行車。

　　記得那一次我和幾位同學(xué)一起去廣場(chǎng)上比賽騎自行車。那天陽光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的叫著。天空是那么的藍(lán)。我的心情也快樂起來。

　　到達(dá)廣場(chǎng)后，我們先宣布了規(guī)則，騎車的規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞廣場(chǎng)騎行五圈兒。如果超出規(guī)定時(shí)間之外就被淘汰。不許抄近路，必須繞整個(gè)廣場(chǎng)騎行五圈兒。前兩名同學(xué)先到達(dá)，就勝出。前兩名同學(xué)先到達(dá)廣場(chǎng)中央就勝出。

　　“準(zhǔn)備，開始。”我立馬蹬起腳踏板開始向前沖，我放快了速度，像風(fēng)兒一樣飛奔過去，這時(shí)候有一位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)乘勝追擊追了過來，后兩位同學(xué)也不甘落后，他們踩著腳踏板緊緊追擊，我也趕快加快腳踏板的速度。時(shí)間一分一秒的過去，我大汗淋漓，心想：“他們應(yīng)該在后面了吧，那我坐下休息一會(huì)兒吧。”誰知我剛下自行車，后面那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)就追了過來。于是我二話不說縱身一躍，踩著踏板的一側(cè)，扭動(dòng)身軀，立馬往前騎行。等比賽到第五圈的時(shí)候，我已經(jīng)超過了那位騎藍(lán)色自行車的`同學(xué)，這時(shí)候我心里特別的激動(dòng)。我想：馬上就要到終點(diǎn)了，我要努力拼一把。

　　終于我和那位騎藍(lán)色自行車的同學(xué)勝利了，雖然后面還有兩位同學(xué)輸了。但是我們告訴他們，只要堅(jiān)持不懈，持之以恒，做什么事都會(huì)成功的。

　　這就是我的開心事，這件事不但讓我學(xué)到了要努力，持之以恒，相信滴水可以穿石，而且讓我收獲了騎自行車的快樂。

我的心事作文14

　　天灰蒙蒙的，蕭瑟的寒風(fēng)不時(shí)地卷著枯葉，打著旋掉落下來，我獨(dú)自坐在小區(qū)花園的長(zhǎng)椅上，想著心事……

　　要報(bào)名作文比賽了，我很糾結(jié)�；叵肴ツ辏�我興致勃勃地報(bào)考了。每天我無論在學(xué)校，車上，還是家中，都捧著書本復(fù)習(xí)。我把教材書都翻爛了，看完了好幾本作文書，練習(xí)了十幾篇作文。在考試當(dāng)天，我胸有成竹地去了考場(chǎng)，放榜的那天卻名落孫山。班級(jí)里有一個(gè)平時(shí)不太用功的同學(xué)卻拿了獎(jiǎng)。今年又到報(bào)考季，這一次，我是報(bào)名還是放棄呢？

　　我托著我的下巴，用無奈的眼神望著我面前的人工湖。突然，從樹枝上掉下一滴水滴，落進(jìn)了人工湖。人工湖里泛起了漣漪，原本平靜的水面激起了水紋，像我的心情一樣無法平靜。

　　一陣風(fēng)吹過，卷起一片葉子飛向遠(yuǎn)處。我無意識(shí)地用目光追隨著它。我看見遠(yuǎn)處有一棵細(xì)細(xì)的小草正在努力從土壤里頂出來。我心想這小家伙這時(shí)發(fā)芽，真是命運(yùn)多桀——它難道能忍受冬天的嚴(yán)霜嗎？可它在寒風(fēng)中仍露出頭，顯示出一種不屈的`樣子。看到這里，我心中突然冒出了這個(gè)想法：既然這棵小草都能頑強(qiáng)地與冬天抗?fàn)帲�難道我連一次報(bào)考的勇氣都沒有嗎？頓時(shí)，我心中冒出了一個(gè)念頭：報(bào)名！報(bào)名！報(bào)名！這次一定要報(bào)名！“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨�，我還是爭(zhēng)取一個(gè)肯定自己的機(jī)會(huì)！

　　我一下子蹦了起來。風(fēng)依舊颯颯地吹著；小草依然在展示著它的生命力；池塘已恢復(fù)了平靜。而我的心事拋到了九霄云外。我立馬回家，三步并兩步，要爭(zhēng)取每一分每一秒，也要用努力，展示自己的風(fēng)采。

我的心事作文15

　　我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生，即將離開小學(xué)進(jìn)入初中。首先要感謝媽媽這么多年的辛苦。謝謝你給了我生命，讓我感受到了世界的美好。因?yàn)槟憬o了我生命，我不想騙你。我想和你談?wù)勎业男摹?/p>

　　希望你不要一直拿我和其他朋友比。因?yàn)槭澜缟厦總�(gè)孩子都不是完美的，有的語文好，有的英語好，有的美術(shù)好。甚至我也不完美，我也有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以希望你不要拿我和別人比。

　　我知道，現(xiàn)在是初中的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)壓力很大。你給我上了很多輔導(dǎo)班，希望我能取得好成績(jī)。但希望你能調(diào)整好輔導(dǎo)班�，F(xiàn)在你給我報(bào)了一個(gè)狀元學(xué)校的.作文班，一個(gè)紅高粱的作文班。很多時(shí)候，《紅高粱》的吳老師已經(jīng)講過老師給一中的知識(shí)構(gòu)成。而且我覺得《紅高粱》里吳老師的教學(xué)法更適合我。我們的關(guān)系更好，溝通更方便，學(xué)習(xí)效果更好。所以，你能不能讓一中的課停下來？這樣，我和吳老師溝通更好，有更多的時(shí)間好好休息，為家人省錢。

　　媽媽，我會(huì)和你談?wù)勎业膲?mèng)想。我想當(dāng)老師，雖然當(dāng)了老師以后不會(huì)有錢貴，也不會(huì)榮耀祖先。但我覺得老師很偉大，因?yàn)槔蠋煏?huì)無私地把知識(shí)傳授給學(xué)生，讓學(xué)生成為祖國的棟梁。當(dāng)老師是我的夢(mèng)想，希望能為祖國做一點(diǎn)貢獻(xiàn)�，F(xiàn)在，請(qǐng)支持我的夢(mèng)想，讓我成為一名普通無私的老師。

　　媽媽，希望你能支持我，理解我。這是我的小擔(dān)心。

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