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敘事的作文

時間:2023-10-02 09:35:55 事作文 我要投稿

敘事的作文(實用5篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文(實用5篇)

敘事的作文 篇1

  我家的寵物名叫旺旺,它是一只很普通的.狗。它伴隨著我已經(jīng)有6年多了,這張照片是三年前拍的。外表我就不形容了,它的生活習(xí)性和有些狗不一樣,它除了喜歡吃狗糧外,最喜歡吃我丟給它的食 物了(蔬菜除外),你們想像不到它甚至連魚骨頭也會吃, 是不是很驚訝!它最喜歡做的事就是每次飯后跟著我去公園玩耍了,有一次我不想出去玩,卻發(fā)現(xiàn)它一直站在門口叫,但聲音聽起來卻很奇 怪,后來奶奶告訴我說這是旺旺在叫我出去玩的意思!這就是我家的寵物。

敘事的作文 篇2

  這是一個周未,陽光普照,我一母親在外面打工,一個月的工資不到2000元,我卻時時刻刻浪費著錢。我的媽媽有一雙靈巧的雙手,水汪汪的`兩只小眼睛。

  這一天,正好是母親的生日,我的正準(zhǔn)備給母親送一份禮物,這正是星期六的晚上,我睡在床上思考著。很快,第二天來臨了,老師在QQ群上公布了學(xué)生的成績,我以為會考得不錯,卻只得了67分。我當(dāng)時真想找個地洞藏下去,恨不得想扇自己一巴掌,此時,媽媽剛好走過來看到我緊張的樣子,忙問:"孩子,你生病了嗎?"我其實想坦白告訴媽媽,我考試只得了67分,但是我根本嚇得沒有勇氣來告訴媽媽,"沒事,媽媽你放心吧!"結(jié)果,沒有不透風(fēng)的墻,媽媽知道了我的成績,立即沖入我的房間,我轉(zhuǎn)過頭來面相媽媽,等待著暴風(fēng)雨的來臨,我只是在默默的吱吱聲,過了幾分鐘,媽媽沒有罵我,然后深情的說:"孩子,媽媽不會因為成績不好來罵你,下一次努力就可以了,媽媽知道你用心面對考試了,但是媽媽希望你做一個誠實的好孩子。⒂谑寝D(zhuǎn)過身去,出門去了。

  過了一會,媽媽捧著一個大蛋糕過來了,并喊道:孩子,來過生日吧!果然,就算全世界的人不喜歡你,你的母親是最愛你的人。

  媽媽,我愛你!

敘事的作文 篇3

  夏天到了,日湖公園的荷花開了,可美了!荷葉又大又圓像一個個碧玉盤,荷花從荷葉中鉆了出來,亭亭玉立,有粉紅的、有潔白的、還有粉中帶白的'。

  一朵又一朵的姿勢,各不相同,有的花瓣全展開了,露出了嫩黃色的蓮蓬,有的還很害羞,只開了幾片花瓣兒還有的是花骨朵兒。我站在岸邊,一陣微風(fēng)送來了陣陣清香,舒服 極了。

敘事的作文 篇4

  回到老宅,輕輕推開的木門,發(fā)出吱吱呀呀的聲響,時光仿佛倒流進入了上個世紀。紅磚黛瓦在歲月中漸漸被侵蝕,門上的朱漆也已脫落,本質(zhì)的木板暴露在空氣中。在這里,所有的事物都有自己的故事。

  我穿過大廳,到了后院,很久沒有人來了。青石板上堆積厚厚的塵埃,淺綠色的藤蔓蜷曲,蔓延至一塊石碑上,我走近,撥開藤蔓,石碑上工工整整的用正楷刻著“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!陛p觸刻字處的凹陷,從那里我感受到石碑異樣的冰涼。父親走到石碑面前,道:“這是我們家的家訓(xùn)!蔽肄D(zhuǎn)頭,一臉疑惑。父親向我講述了背后的故事。

  國共三年內(nèi)戰(zhàn)后,曾祖父去了臺灣,家里的支柱轟然倒塌,僅留下祖父和他的幾個弟弟妹妹。家境江河日下,遷到了農(nóng)村。祖父年輕的肩膀過早擔(dān)負了全家的的重量。

  白天在田里干農(nóng)活,夏日的.驕陽將大地烤得炙熱,熏風(fēng)陣陣,火熱沉悶的空氣在翻涌,周身每一個毛孔都在散發(fā)熱氣,很想停下來歇歇,但是季節(jié)不允許,為了把握住時間,必須每一刻不能停,雙腳踩在厚實的土上,裂開一道又一道傷口,猙獰的裂痕里填塞著棕黑色的泥土,粗糙的手勞作,同樣深深的痕跡。汗水滴落,在土地里,生長出新的嫩苗,是生命的希望。

  夜晚,一天的辛勞后,點亮的煤油燈,翻開褶皺的書籍;璋档臒艄庀,閱讀泛黃的紙張。即使渾身酸痛,到了連書都難以拿穩(wěn)的的地步,依然強撐疲倦的眼,克制睡意,挺直腰桿讀書。明月灑下清輝,籠罩那個在破舊小屋里讀書的少年,見證那時的凄清。

  終于一天,曾祖父來信了。祖父顫巍巍捧著信,眼淚縱橫。打開,又見熟悉的筆體

  信的最后寫著:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!

  人生本該如此,在經(jīng)歷了苦難后,方能聞到梅花的馨香,那蝕骨清魂的馨香。

  祖父將這兩句話刻在石碑上,作為家訓(xùn)。以后,家里的境況一天天轉(zhuǎn)好。

  凝視家訓(xùn),撫摸石碑上面歷史的風(fēng)塵,仿佛與那時的時光邂逅,半個世紀前的日子好像就在眼前,祖父從逆境走向成功,書寫了生命的燦爛,是不朽的精神激勵著后代前進。

  家訓(xùn),已深深融入家族的血液里,它不會隨著時光的流逝湮滅在歷史的長河中,它將隨著生命的延續(xù)延續(xù)下去。

  石碑中的不朽,生命里的頑強。

敘事的作文 篇5

  突然間想起了我初三時候的班主任。

  那是一個令人討厭的班主任。幾乎他教過的學(xué)生,每個都這樣認為。

  曾經(jīng)有一段時間,我也這樣認為。

  他是個三十來歲的中年男子,身材很好,長得也帥,就是嘴巴太碎。跟女人比起來,女人都比不上他嘴巴的威力。損起人來,簡直是一張口就保證你還不了手啊。

  對待同一件事情,他可以有兩種不同的答案。至于答案的正誤,自然是站在他這一邊的。

  他所想的,都是正確的,凡是違逆他的,都是自己找死的。

  記得一次晚自習(xí),作業(yè)很多,我們每個人都一頭扎進了題海中。不知道他從哪里又聽說了什么消息,回到教室就唧唧喳喳給我們說個不停?墒俏覀儧]有一個人抬起頭,都無視他。他卻一點都不自覺,自顧自地給我們嘟囔著。

  當(dāng)他邊說邊轉(zhuǎn),走到我旁邊時,他說話間是帶著水槍的,口水就在我抬頭看他之際,毫無誤差地噴到我的臉上。我本來就忍無可忍了,這下徹底怒了。

  于是,我把自認為最友好的微笑掛在臉上,舉手喊老師。

  他停了嘴里的話,看我。

  我問:老師,你看看這道數(shù)學(xué)題怎么做?

  果然如我預(yù)料之中一般,他說,我不會,別問我數(shù)學(xué)。

  我笑,親愛的.班主任,就是因為我知道你教政治,不教數(shù)學(xué),才問你數(shù)學(xué)啊。

  如果不讓你出點丑,在全班同學(xué)的面前,又該怎么做才能讓你住口呢?

  我笑著,不出聲。

  結(jié)果他果然轉(zhuǎn)移了話題,談起了遇到不會的題該怎么辦之類的問題,再也沒提起之前的話題。

  一節(jié)課的晚自習(xí),一直都在他的唾沫星子中度過。

  我們傷感,而無語。

  現(xiàn)在想來,那時的自己,讓班主任出丑的想法當(dāng)真邪惡。其實,班主任好像其實應(yīng)該也挺好的吧?

  畢竟,一日為師,終生為父。

  好吧,我認了。

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