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(合集)三年級(jí)優(yōu)秀作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)優(yōu)秀作文1
今天,我和父母親還有幾個(gè)鄰居去旅游——爬泰山。我心里的高興勁就甭提了!
我們坐著出租車來到泰山腳下,一看泰山那么高,我能爬得上去嗎?我看到許多小朋友還有老人在爬,我一定行!我左爬右爬終于爬到了泰山的一半,我一看手表已經(jīng)10點(diǎn)了,我又爬呀爬呀,太陽(yáng)越來越光亮,我戴上了太陽(yáng)鏡,自己覺得酷酷的。到了12點(diǎn),我們終于爬到了山頂。在山頂看得真遠(yuǎn),看到了遠(yuǎn)處的高樓很低,很;看到了地上的汽車像一個(gè)個(gè)小蝸牛。這時(shí)我明白了一個(gè)道理:站得高看得遠(yuǎn)。這時(shí)藍(lán)天白云從頭頂上飄過,太美了!我們每個(gè)人買了一個(gè)熱狗吃,又買了一瓶飲料,我們就下去了。
我們下去的.時(shí)候很快,因?yàn)槲覀兣赖锰哿耍晕覀兪浅塑囅聛淼摹?/p>
今天我很累,但我非常的高興。
三年級(jí)優(yōu)秀作文2
在我童年的印象中,最有趣的是包餃子。媽媽買了一些餃子皮回來,準(zhǔn)備和外婆包餃子,我也想包,我便纏著媽媽讓我也來包餃子,媽媽被我纏煩了,便同意了。
媽媽拿了一個(gè)餃皮,讓我看看她是怎么包的。首先她把餃皮放平,然后再用小勺子把餡放進(jìn)餃皮里,然后再把邊緣捏好,一個(gè)完美的餃子便完成了。我學(xué)著媽媽的樣子,拿起一個(gè)餃皮,用小勺子把餡兒放進(jìn)餃皮里,然后我便捏邊緣,我捏這一邊,那一邊破了,我捏那一邊,這一邊卻破了,我便兩邊一起捏,中間卻破了,我趕緊拿個(gè)餃皮把“傷疤”給縫補(bǔ)好?墒俏野盐业娘溩痈鷭寢尩谋葘(duì)了一下,我的餃子跟媽媽的相差十萬八千里,媽媽包的餃子個(gè)個(gè)挺著將軍肚,好像是打了勝仗的士兵,而我的餃子都趴在桌子上,像還沒有上戰(zhàn)場(chǎng)就被嚇趴的'士兵。
可是我并不灰心,繼續(xù)包餃子,終于一個(gè)完美的餃子在我的手上成功了,從學(xué)習(xí)包餃子的過程中,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。
三年級(jí)優(yōu)秀作文3
我和弟弟是雙胞胎,可是性格卻截然不同。雖然弟弟比我細(xì)心,但身為哥哥的我,是他永遠(yuǎn)的粉絲。
暑假媽媽為了我和弟弟的業(yè)余生活更加豐富多彩,給我們分別報(bào)了笛子和小提琴班,可是看到入門非常快的弟弟優(yōu)美的拉著小提琴,聽他那動(dòng)聽的旋律,可我的`笛子卻發(fā)出枯燥的“嘟嘟”聲,所以有一天,我非常不好意思的向媽媽說出了我的“心聲”一直都非常了解我心事的媽媽沖我神秘的笑著說:“粉絲哥哥當(dāng)然要跟著弟弟啦!”所以后來我和弟弟一起學(xué)起了小提琴,可是弟弟拉的比我好,我郁悶呀!雖然我是他的忠實(shí)粉絲,但我也要超越他!
因?yàn)榈艿芾俚淖藙?shì)非常正確,琴拉的又快又好,所以我每天都在細(xì)心的觀察他,經(jīng)過我的努力練習(xí),終于有一點(diǎn)點(diǎn)超過他了,我非常高興。
我和弟弟每天快樂的拉著琴,雖然弟弟一直還超越著我,但我開心,我快樂!我的弟弟可真棒呀!
弟弟,粉絲哥哥佩服你!
三年級(jí)優(yōu)秀作文4
我一直堅(jiān)信自己是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,不輕易低頭,即使面對(duì)困難。我相信那是一種優(yōu)秀品質(zhì)。
去年暑假,我跟媽媽回山東農(nóng)村的姥姥家,由于正好是一年中最熱的`三伏天,農(nóng)村夏天的環(huán)境很是不好。我于是開始效仿農(nóng)村的小朋友,光著背在院子里玩。許多蚊子好像發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”,對(duì)我進(jìn)行猛烈攻擊。不過幾天工夫,我渾身上下布滿了大紅包,有的地方還化膿了,我渾身奇癢無比,但在媽媽的鼓勵(lì)下,我沒叫一聲,還忍痛擠出笑容和小朋友玩耍,很多親戚朋友都夸我堅(jiān)強(qiáng)。因此,我知道了堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)良品質(zhì)。
還有就是不久前,剛開學(xué)的時(shí)候,我得了重感冒,耳朵也不怎么好使了,時(shí)常有“嗡嗡”聲,媽媽說這是耳鳴,并急著帶我去醫(yī)院檢查,但我仍然堅(jiān)持著我的學(xué)業(yè)。上課時(shí),我努力聽講,堅(jiān)持做筆記,等到第二天放學(xué)時(shí),耳朵卻好了,我覺得是我的堅(jiān)強(qiáng),讓我闖過了難關(guān)。
我相信堅(jiān)強(qiáng)是一種優(yōu)秀品質(zhì),于是,我堅(jiān)持堅(jiān)強(qiáng)。困難,會(huì)懼怕堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的人的執(zhí)著。
三年級(jí)優(yōu)秀作文5
在我們班里有這樣一位女同學(xué),大家猜猜她是誰?
她有著一張可愛的圓臉,濃濃的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,戴著一副圓眼鏡,看起來很有學(xué)問。她最喜歡扎馬尾辮了,每次扎得都高高的。她喜歡吃蛋糕、肉和菜,所以她的'身材有些發(fā)胖,不過,這使她更加可愛了。
她學(xué)習(xí)成績(jī)很好。有一次,我正在絞盡腦汁寫作業(yè)里的一道難題時(shí),可她早就把作業(yè)寫完了。她每次考試都是90分以上,上課時(shí)老師提的問題,她都能飛快地解答,讓我十分佩服。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,還非常樂于助人。當(dāng)我遇到不會(huì)的難題時(shí),她都會(huì)耐心地教我這類題的解題思路和方法,直到我真的明白為止。讓我在下一次遇到這種題型時(shí),可以準(zhǔn)確地作答。
聽完我的介紹,你猜到她是誰了嗎?知道了,就快來告訴我吧!
三年級(jí)優(yōu)秀作文6
秋天就像穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的炎熱,將明亮和清爽撒給大地;她用寬大的衣紗擋著風(fēng)寒,卻捧起了沉甸甸的果實(shí),奉獻(xiàn)給了人間,我愛秋天,更愛秋天的田野。
果園里梨樹上掛著一個(gè)個(gè)金黃色的小燈籠,樹上的蘋果露出了紅紅的臉頰……一個(gè)個(gè)水果你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ耍?/p>
秋天天高云淡,一排排大雁追上白云,撒下一陣暖暖的叮嚀。一陣陣秋風(fēng)掠過田野,送來一片豐收的歌吟。稻海翻起了一個(gè)又一個(gè)金色的波浪,高粱就像一個(gè)個(gè)勇敢的火炬手,舉起了燃燒的'火把,大雁好像在告訴人們要豐收糧食了,像在告訴伙伴們要準(zhǔn)備過冬的食物了。
山坡上,黃黃的銀杏樹葉像一把把小扇子,扇啦扇啦,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉,像一枚枚郵票,飄呀飄呀,郵來了秋天的涼爽。
秋天的果園碩果累累,它給我們帶來了水果的香甜和秋天的美景。秋天帶給大地的是一首豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌,我愛秋天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文7
花草樹木生機(jī)勃勃,燕子飛回來了,跟我說:“春天來了,春天來了!
我要去尋找那美麗的春天,果然天宮莊園給我?guī)砹梭@喜。莊園里的郁金香開了,讓我感受到滿園春色。好多郁金香。悍凵男∠勺;紫色帶白邊的荷蘭美人;紅色的領(lǐng)袖;紫色的米爾等,令人數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是小仙子,它是淡粉色的,形狀宛如一個(gè)“小杯子”,小巧玲瓏像是在花叢中行走的精靈。荷蘭美人也是我喜愛的一種郁金香,它紫色的花瓣繡上了白色的`花邊,像極了翩翩起舞的蝴蝶,一大片一大片如同紫色的海洋,出現(xiàn)在游人的眼前。
回來的路上,我看見潔白的梨花悄悄地露出了笑臉,芬芳的杜鵑花也來珍奇斗艷,還有一些不知名的野花。野草都面帶笑容地向我們致敬。
我見幾個(gè)幼兒園的小朋友在爭(zhēng)吵。
一個(gè)說:“春天從花草樹木里來!
另一個(gè)說:“春天從溫暖的地方來!
“春天就從你們的心中來!蔽以谂赃呎f。
春天是百花齊放,五彩繽紛的,春天就在我們的身邊。
三年級(jí)優(yōu)秀作文8
你們敢跟老師對(duì)著干嗎?我猜你們一定不敢,可這節(jié)課我們光明正大的和老師對(duì)著干,而且老師還很歡迎,因?yàn)槲覀冋嬷螒驅(qū)χ伞?/p>
對(duì)著干的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:老師說“站”你就坐,老師說“舉手”你要抬腳總之,老師說什么,你做的`動(dòng)作就和老師說的不一樣,做錯(cuò)或反應(yīng)慢的人要自覺走上講臺(tái)。
我們?cè)囃炅艘幌,老師喊:“站”,我和好幾個(gè)同學(xué)屁股像裝了彈簧,一下子站了起來,很顯然,我們被淘汰了。
游戲正式拉開序幕,我很緊張,心都提到嗓子眼了,生怕會(huì)聽錯(cuò),等老師說“坐”,我們便齊刷刷地站了起來,老師又趁我們得意時(shí),快速的說:“哭”,我們有很多人哈哈大笑,可有一兩個(gè)同學(xué)以失敗告終。這時(shí),老師出了一個(gè)殺手锏,“左手摸右耳!”我們頓時(shí)懵了,完全沒有方向感,只有三個(gè)人做對(duì)我在心里默默給他們點(diǎn)贊,錯(cuò)的人都看了,一計(jì)不成,再生一計(jì)。有兩人做錯(cuò)了,勝利者是羅招豪。
這個(gè)游戲真有趣,教室里的笑聲一浪高過一浪,教室都成了笑聲的海洋。
三年級(jí)優(yōu)秀作文9
我的同桌是我讀二年級(jí)時(shí)的同學(xué),他是個(gè)雙面人。在老師的眼里,他是個(gè)很乖的學(xué)生,但在我們的'面前,可是個(gè)學(xué)霸,他就是張禮箱。
有一天,我有一道題不會(huì)做,我問了很多同學(xué),都說不會(huì)做,我只好硬著頭皮去找學(xué)霸,學(xué)霸一聽我要請(qǐng)教他,從椅子上一躍而起,朝著我大叫道:“什么,這么簡(jiǎn)單的一道數(shù)學(xué)題也不會(huì)做?”正在這時(shí)候,老師走進(jìn)教室,學(xué)霸的態(tài)度便來了一個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。笑盈盈地對(duì)我說:“你看這道題應(yīng)該這樣做……”我一邊擦身上的汗一邊想:真不愧是雙面人。
我忍氣吞聲,一直想找一個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)學(xué)霸;侍觳回(fù)有心人,我終于找到了機(jī)會(huì)。
那天我和學(xué)霸去上廁所,巧得很,學(xué)霸沒帶衛(wèi)生紙。于是他很討好地對(duì)我說:“老弟,以前是我不對(duì),我以后一定好好對(duì)你!焙撸诿鄹箘,我才不答應(yīng)你呢!我以萬分高傲的姿態(tài)對(duì)他說:“想讓我朝東,我就朝西,氣死你,氣死你!
哼,雙面人也總有露出真面目的一天。
三年級(jí)優(yōu)秀作文10
一天當(dāng)中,我最喜歡的時(shí)刻就是洗澡了,每次在洗澡的時(shí)候我都會(huì)感到很舒服,很愜意。
“我愛洗澡,皮膚好好,哦哦哦……”我快樂地哼著歌脫下了衣服,跳進(jìn)浴缸里,水“啪”的一聲濺到了地上,那滿滿的水頓時(shí)少了許多,我身子泡在溫溫的水里一浮一浮的,真好玩!我一邊玩著水一邊享受這舒適的`泡泡浴,這時(shí)的感覺就像在游泳一樣。我把身上全打濕以后,將肥皂把身子全部抹上泡泡,泡泡在燈光的照射下,晶盈透亮,閃著五彩斑斕的光芒,好看極了!我抹好泡泡,擰開水龍頭,調(diào)好水溫,用淋浴把身上的泡泡沖干干凈凈。!洗了澡的我容光煥發(fā),不再是臭烘烘的了,現(xiàn)在變得香噴噴的了!
啊!我愛洗澡,洗澡也是一種享受,一種快樂,一種與眾不同的樂趣!跋丛,洗澡,我愛你,就像老鼠愛大米”,我邊唱著歌,邊結(jié)束了今天溫馨的沐浴之旅。
三年級(jí)優(yōu)秀作文11
我的媽媽非常嘮叨,好像一只蚊子一樣在耳邊直叫喚。
記得有一次,我要去公交站臺(tái)坐車,可媽媽卻把“過馬路時(shí)要小心”說了N遍。我生氣的說了一聲:OK!就跑去車站。天!車都來了,還好我來得快,趕上了 這班車。
三年級(jí)時(shí),我們?nèi)ゴ河,媽媽不住地說“紙有沒有,水有沒有……”我不耐煩地說:“有了,有了!苯Y(jié)果,我還是忘了帶錢,幸好,媽媽及時(shí)給我送來了。
有一回,我在打電腦時(shí),媽媽說:“作業(yè)有沒有寫完?”我說:“寫完了!眿寢層终f:“對(duì)不對(duì)啊,自己檢查了沒有?”我說:“你去查吧!眿寢寧臀胰z查了。過了一會(huì),媽媽走到我身邊對(duì)我說:“有錯(cuò)的.自己快去訂正”。我只好答應(yīng)媽媽,乖乖地去訂正作業(yè)了。
媽媽的嘮叨雖然很煩,但還是有用的啊!
三年級(jí)優(yōu)秀作文12
放學(xué)路上,爸爸看我穿的鞋子小了,就帶我去買鞋,走了好幾家,也沒買著稱心的。
“瞧一瞧,看一看,走過路過,不要錯(cuò)過啊!”“快來看啊,大甩賣啦!”一陣陣吆喝聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳了過來。我們路過新村小橋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧見橋頭圍著一群人。喜歡湊熱鬧的我,拉著爸爸往人群里擠。哦,有人賣旅行鞋!懊菩〔灰上!誰要買,打五折!絕對(duì)便宜!不吃虧!”年輕攤主舉著鞋,吐沫星子亂飛,在招攬顧客。
“五折!”我眼睛一亮,便宜貨不買白不買,“給我一雙!”爸爸一個(gè)勁反對(duì):“說便宜無好貨嘛”。我當(dāng)時(shí)哪聽得進(jìn)去,拉著爸爸的手,一下子沖進(jìn)了旁邊密密麻麻的'人群中。兩手拼命在堆積如出的鞋里刨著,想著從里面掏出一雙好的旅行鞋。功夫不負(fù)有心人,在我東拉西扯,到處劃拉的攻勢(shì)下,終于被我找到一雙稱心如意的鞋子。最后,我終于買到了自己喜歡的一雙旅游鞋了。
回到家,我樂滋滋的想快換上試試。不試不知,一試就露餡。鞋面內(nèi)的鐵扣把我的襪子勾破了,原來這是一雙劣質(zhì)鞋,爸爸帶著我忙去找攤主調(diào)換,可哪還有攤主的蹤影,我垂頭喪氣的提著鞋回來,后悔的直嘆氣。
這次放學(xué)路上買的鞋可真倒霉呀!
三年級(jí)優(yōu)秀作文13
那天上午,我們自由路小學(xué)全體師生來到公園賞菊。盡管天空還下著綿綿細(xì)雨,但仍然阻擋不了我們?nèi)w師生觀賞菊花的興致。我更是從一大早就開始哼著小曲,歡蹦亂跳,高興得合不攏嘴。
迎著蒙蒙細(xì)雨,我們終于走進(jìn)了公園。。∥曳路鹬蒙碛诰栈ǖ暮Q罄,一股淡淡的清香撲鼻而來,在秋雨里彌漫著。五彩繽紛的菊花在秋雨的洗滌下更加絢麗多彩!
快看,這些菊花紅的像楓葉,黃的像麥穗,綠的像翠玉,白的像冰雪……還有粉紅色的、淡紫色的、嫩綠色的、鵝黃色的……
這些菊花不僅五顏六色,而且千姿百態(tài)。有的`菊花大朵大朵的如繡球,有的菊花雖小,卻多如繁星,還有的菊花圍坐在一起,好像在開會(huì)呢!再看這些菊花花瓣,有的彎曲帶卷,有的細(xì)長(zhǎng)下垂,有的碩大質(zhì)樸……園藝師、工匠師把這些菊花高低錯(cuò)落地?cái)[放著,造型新穎別致,令前來賞菊的游客目不暇接、贊不絕口、流連忘返!
秋雨還在淅淅瀝瀝下著,千萬朵菊花在秋風(fēng)中、在秋雨里依然枝干挺拔、花朵怒放!難怪詩(shī)人元稹這樣說:“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!本栈B強(qiáng)的精神令我肅然起敬!
我喜歡菊花的美麗,更喜歡菊花不畏嚴(yán)寒、頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì)!
三年級(jí)優(yōu)秀作文14
秋天里來到了,天氣漸漸變冷了,但是秋天就像一幅景色的圖畫,到處都是豐收的景色。秋姑娘帶著她豐收的果實(shí),為農(nóng)民帶來了喜悅。在一個(gè)秋涼如水的星期六我和媽媽到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
到了廣場(chǎng)上,我看見天空中有著許許多多的風(fēng)箏在飄來飄去,五顏六色的風(fēng)箏形狀各各不同,有:蝴蝶、老鷹、小飛碟而我的是哆啦美,我看望這個(gè)風(fēng)箏,又看了那個(gè)風(fēng)箏我看著看著猜我發(fā)現(xiàn)是來放風(fēng)箏,不是來看風(fēng)箏。之后,我和媽媽開始了風(fēng)箏之旅,首先我先放一些線,媽媽拿著風(fēng)箏,接著我說:拋。媽媽拋了上去,之后我一邊放線一邊飛快的奔跑起來,最后風(fēng)箏的放上了天空中了,可是風(fēng)箏突然慢慢的飄落了下來,我就問媽媽:為什么我的'風(fēng)箏開始飄落下來?你要一抽一放才能飛得高。媽媽告訴我。結(jié)果風(fēng)箏越飛越高,漸漸飛過樹梢,飛到了白云上,好像在和云朵說悄悄話!不知不覺已經(jīng)玩了很久,應(yīng)為體力不足,所以就回家了。
秋天的田野是好的,他給我?guī)砹素S收和喜悅。秋天的風(fēng)是快樂的,他給孩子們帶來涼爽和樂趣。秋天是多么美麗,么美好。
三年級(jí)優(yōu)秀作文15
暑假里,我和哥哥參加了游泳培訓(xùn)班,一進(jìn)游泳館,哇,人可真多!人們穿著五顏六色、各式各樣的泳衣,像魚一樣在水里游來游去,真讓我羨慕。我暗下決心:一定要學(xué)會(huì)游泳。
游泳課開始了,教練先帶著我們?cè)诎渡献鲞\(yùn)動(dòng),然后又讓我們下水拉住繩子,做“漂”的動(dòng)作。有些小朋友非常害怕,直往后退縮,教練就毫不客氣地把他們一個(gè)一個(gè)推下水去。雖然我很膽小,但不想被硬生生地推下去,只好乖乖地自己跳下去了,沒想到才跳到水里,就有一個(gè)“浪”打了過來,我沒防備,被灌了一大口水。
時(shí)間過得真快,一星期過去了。有一次,我游得筋疲力盡,正想爬上岸去休息一下,只見教練笑瞇瞇地向我走來,“友好”地伸出他的大手,我欣喜地握住,教練一下就把我輕輕地提了上來,用力一拋,我就像一條無助的小魚被重重地扔進(jìn)水里。我委屈極了,只能含著眼淚繼續(xù)往前游。
游泳班的學(xué)習(xí)快結(jié)束了,我終于學(xué)會(huì)了游泳。當(dāng)我在池子里自由自在地游動(dòng),再看到教練將新學(xué)員趕進(jìn)水池的'情景,終于明白教練的良苦用心。同時(shí),我也明白了一個(gè)道理:做什么事情都要有恒心,要嚴(yán)格要求自己,才能做得更好。
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