[精品]我的好伙伴作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好伙伴作文1

　　我的好伙伴是洪麗，她的皮膚白白的，個子中等，頭發(fā)長長的，眉毛長長的，眼睛大大的，像兩顆黑葡萄，鼻子小小的，嘴巴大大的，笑起來就像一個彎彎的月亮。耳朵大大的，她還穿著一件漂亮的厚衣服，真像一件厚厚的裙子！

　　她當了語文課代表，她也很喜歡樂于助人，喜歡跑步，喜歡跳繩，還喜歡玩跳皮筋。有一次，我不小心摔倒了，她把我扶起來了，對我說：“你沒事吧？”我說：“我沒事�！�

　　上體育課的時候，她是第一個領頭跑步的女生，她跑得非常快，不一會兒，她就能跑完一個圈。有一天，我從家里帶來了兩根跳繩，我對洪麗說：“我們來跳繩吧�？纯凑l跳得多，好嗎？”洪麗回答我說：“好的`，沒問題�！庇谑�，我們就玩了起來，一個，兩個，三個……我們跳了很多個，我跳了快一百個的時候，我覺得很累就停了下來。洪麗卻邊跳邊對我說：“你怎么不玩了？”我說：“我太累了。我不想玩了。”洪麗就對我說：“好吧。”

　　我覺得，她真是一個什么事情都愿意嘗試的女孩。

我的好伙伴作文2

　　“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花�！蹦悴碌搅藛�？是的，他就是我的好伙伴——金魚。

　　這條金魚是一位住在海邊的阿姨送給我的。我一看這金黃色的瑪麗魚，心想：好一個高貴的動物呀！

　　瑪麗的高貴表現在它的“穿著”，樣子和吃相中。

　　瑪麗魚通身金黃色，像披了一件皇袍。小小的魚鰭像手里拿著一把用從遠山拿過來的黃金紗做成的黃金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去參加“星星火炬”的選美大賽。

　　瑪麗魚的樣子，常常逗我們發(fā)笑。因為她的肚子鼓鼓的像是快要生孩子了，像極了一個大皮球。他的眼睛像兩顆黑豆子又像兩顆黑寶石，難怪它那么高貴，連眼睛都是寶石呢！它整體的樣子更是逗我們捧腹大笑，他的`整體向一艘潛水艇，他的小下巴像小鳥的頭頂。

　　瑪麗魚的吃相更是高貴了，他是吃魚專門吃的魚食，它得有兩樣東西下飯：一樣是水，一樣是空氣。因為魚也要呼吸空氣，所以它先在水底下吃一口肉就一口空氣，再到中間喝一口水。然后到水面呼吸一下空氣，又過一會兒就要循環(huán)連順序還不變呢。

　　這就是我的動物伙伴，也是我最要好的朋友！

我的好伙伴作文3

　　要說起我的好朋友，那真是太多了。比如郭天一、徐曉凡、徐思揚……但是，我最好的朋友就是和我一起學習古箏的梁慧琳。我倆不僅是生活中的好伙伴，還是學習中的競爭對手。

　　梁慧琳小名叫琳琳，長得小巧玲瓏。大大的眼睛、紅紅的臉蛋兒、白皙的皮膚，乖巧可愛。我和琳琳經常促膝而談，交流學習古箏的感受、身邊的趣事……互相學習、互相幫助。我教琳琳背乘法口訣，琳琳教我認識新成語。有時候，我們還會把成語運用到生活中去呢！那一次，我和琳琳玩起了成語猜猜看游戲，琳琳出口成章，知道得可真多！我也妙語連珠，不甘示弱。練古箏時，就是我們比賽的時間。彈《香山射鼓》，我們比誰演奏得悠揚；彈《豐收鑼鼓》，我們比誰演奏得歡快。此時的我們，不僅是形影不離的好伙伴，還是你追我趕的'競爭對手。

　　琳琳就是這樣一個古靈精怪的小女孩，她就像天使一樣給我的生活帶來了歡樂，祝愿我們兩個的友誼能夠天長地久。

我的好伙伴作文4

　　我有一位好玩伴，她溫柔可愛，一張鵝蛋臉上嵌著星星般的大眼睛，雙眼下方是不算大且高挺的鼻梁，鼻子下方是櫻桃色的嘴唇，嘟嘟的很可愛。雙眼上方是黑黑的、粗粗的眉毛。她有一頭烏黑的長發(fā)，如淋了墨汁一般，發(fā)尾是微卷的，扎起來很好看。

　　她學習吹長笛，吹得很好聽，聽她吹笛時，我總是沉浸其中，好像一個個音符在我的心中一蹦一跳，有一串串美妙動聽的.音樂進入耳朵，看著她那輕松自然的吹笛姿勢，真讓人賞心悅目。

　　她還學朗誦。她朗誦時，很有節(jié)奏感，當書中描寫緊張的氛圍時，她語速很快，語氣深重，書中描寫幸�？鞓窌r，她會讀出和藹輕快的語氣，語速平穩(wěn)，當書中描寫悲傷時，她語速很緩慢，讀著很悲痛。聽她朗誦，就如自己身臨其境地在看書中人物表演對話，看得悠然，聽得愜意。

　　她很重友情，因為她家住在吉首，她經常給我寫信，把信裝進漂亮的包裝袋里，還在信旁邊放上一些好吃的糖果、點心。有時我也會給她回信，我們的信，就是由我的二姨傳達。

　　這就是我的朋友，一位既可愛、重情誼，又多才多藝的好伙伴。

我的好伙伴作文5

　　我有一個好伙伴，名叫汪渝欽。他那雙小小的眼睛上帶著一副眼鏡，看起來很斯文。

　　他是四年級來華美學校讀書的。一開始我和他不熟，后來他和我分在同一個房間住，我才認識他。記得有一天，我真誠地問他：“你叫什么樣名字？”他大方地說：“我叫汪洽欽，你呢？”我告訴他我的`名字。這樣我和他就常在一起玩了，慢慢地成了好朋友了。

　　我和他認識那么久，當然也會有一些誤會，有一次差點絕交了。事情的經過是這樣的：那一天，我洗完澡回到教室來，我看到了一些人在踢一樣東西，我過去一看，啊，是我的筆盒。我馬上撲了上去，說：“干麻踢我的筆盒？”有個人反駁說：“是它自已掉下來的。我們就當球踢唄！”我火冒三丈，以為汪渝欽也有份，就跟他吵了起來。后來我查清了，原來誤會了他。我馬上向他道歉，可是他卻說：“不用道歉了，我不怪你。”

　　經過這次誤會，我對他更了解了，他并不是一個小氣的人。現在我們仍然是好朋友。他的一言一行，也漸漸地影響了我，不再為一點小事而發(fā)脾氣了。我會好好地珍惜我們之間的友誼。

我的好伙伴作文6

　　我的書桌上放著一盞像雨傘的燈。

　　臺燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發(fā)光的白玉盤。底座上插著一根長長的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個圓形的`燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺燈，就會散發(fā)出溫暖的光芒，照亮整個房間；再輕輕一拉，臺燈就會休息了。

　　燈是我的好伙伴。在我寫作業(yè)時，臺燈灑下亮光陪伴著我，讓我的字寫得更加漂亮。在我看書時，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動人的故事。在我害怕一個人睡覺時，它柔和的光線就會包圍著我，好像在對我說：“我的朋友，快睡覺吧，我會一直陪在你身邊�！庇辛伺_燈的陪伴，我很快進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　看著美麗的臺燈，我想對它說：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友�！�

　　臺燈灑下明亮的光芒，好像在對我微笑。窗外月明星稀，樹葉在微風中沙沙作響，好像在為我和臺燈的深厚友誼而鼓掌呢！

我的好伙伴作文7

　　“小白”是我鄰居家的白狗，它跟我的關系很好，每個周末都要和我玩。

　　先說說它的貪玩程度。每次我吃飯的時候，小白都會邁著輕輕的腳步向我家走來，前腳直立，后腿彎曲，睜著水汪汪的大眼睛，好像是要吃的，我給了它吃的，它搖著尾巴，很開心的樣子。

　　再來說說它的貪玩程度吧。我在家玩的時候，小白就“汪汪汪”地叫了起來，我跑了出去，小白便藏了起來，我找啊找，如果我找得到，就是我贏了；如果我找不到，我就汪汪地叫起來了，小白便抑著頭，脖子上的鈴鐺“叮�！弊黜�，看起來很高貴的`樣子。

　　小白的關系和我特好，怎么特好呢？每次我去上學的時候，它便發(fā)出很傷心的聲音，眼里好像含著淚，遠遠地望著我，戀戀不舍地離開了我。

　　這就是小白，一個既貪玩又貪吃的小白，還跟我關系像口香糖一樣粘著的感情，我喜歡小白狗，它太可愛了，我喜歡它！

我的好伙伴作文8

　　我有一個好伙伴他叫花寶，他是一只小烏龜。

　　花寶的圓圓的殼好像是用好多的五邊形拼起來的，腹部的周圍有好多小圓圈。它頭上的花紋像是用一條一條的線組成的。它的小手上也有著一個一個的小圓豆，花紋和頭上的一樣。有時候花寶睡覺的時候會把頭放在樹葉上面，看起來很像我睡覺時候躺在床上悠然自得的樣子。

　　花寶還有一個又細又長的小尾巴，像蛇的尾巴一樣。用手輕輕一碰，如蛇尾似的`尾巴一瞬間就蜷縮回去。不管碰到哪里都一樣，都會很快縮回去。

　　誰說烏龜跑的慢，我家的花寶跑的可快了。有一次我把花寶放在地上，一轉眼功夫它就跑到了家門口，其實烏龜跑的一點都不慢。

　　花寶是一個可愛的活潑的小動物，我喜歡我的花寶。

　　家長寄語：思維有點定格話，說什么都聽不進去，總是說別人是別人，我是我，覺得自己寫的就是最好的。不知道為什么會有這么自信的想法?重復啰嗦。

　　世界很美好，善于發(fā)現它的美好才能出現更美妙的畫面�？磿�不是只看故事情節(jié)，能理解體會作者生動的描寫才是你需要提高的主要部分。

我的好伙伴作文9

　　我有一個好朋友，她的名字叫崔嘉怡。她的個子沒我高，身材勻稱，眼睛雖小，但很有神。

　　崔嘉怡是個很文靜的女孩子，和我的性格很象，所以我們能成為一對好朋友。我們一有時間就在一起做作業(yè)，經常因為討論一道題而爭論不休。我們還經常在一起畫畫、寫毛筆字。一次，我們兩個一起畫畫時，我一不小心把涮毛筆的.水滴到了老師的范畫上。我心里很著急，因為老師經常告訴我們一定要愛護自己的畫。怎么辦呀？我懷著不安的心，小崔也在看著我，笑笑說：“不要緊�！边@時老師進來了，小崔對老師說：“對不起，是我把畫弄臟了�！卑�！當時我就想起了富蘭克林說過的一句話：兄弟可能不是朋友，但朋友常常如兄弟。這不就是我的好兄弟嘛！于是我不忍心看到老師責備她，就對老師說：“畫是我弄臟的。”老師看看我們，非但沒說我們，還告訴我們不要往心里去，你們也不是故意的。

　　老師還夸我們是好孩子。

我的好伙伴作文10

　　前幾天媽媽下班回來買了一個垃圾桶，它像一個可愛的玩具。米色桶身，桶蓋是一個小熊的造型，兩個半圓組成熊的臉可以劃來劃去。用來遮擋桶口。還有兩只小耳朵，嘴巴微微翹起，永遠對我笑瞇瞇的。

　　我小心地把它放在姐姐的床頭，心里盤算著一個惡作劇，黑黑的屋子里，姐姐一開燈。一定把他嚇的.魂飛魄散。果然不出所料，小熊心領神會地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打，最后媽媽把他拉住了，也批評了我，這場“戰(zhàn)爭”才算停息。

　　媽媽把它放在我們的書桌旁邊，里面套上一個塑料袋，方便我和姐姐扔垃圾，它就像我的好伙伴。無時無刻地陪在我身邊。當我學習累的時候，我就會撥動他的頭，這時他好像對我說:“玩一會兒行了，趕緊學習吧！一會兒媽媽回來了，哈哈！”當我用完我的作業(yè)本時要丟掉時他好像在阻止我說:“哎呀，不要丟掉，背面還可以用來做驗算的嗎？”當我做錯事，心情不好時，他就會立在那里，仿佛對我說:“不要放在心上，知錯能改就是好孩子，你是最棒的！”

　　看著他那可愛的樣子，永遠對我微笑著，我要記住他對我的忠告和理解，努力學習，每天都會有新的進步。

我的好伙伴作文11

　　如果有人問我，誰是我最好的玩伴，我會不假思索地說出一個名字：“安金柯嘉！”我和安金柯嘉是一對好姐妹，也是一對好玩伴。雖然我和她有時會吵架，可幾分鐘以后，我們還是會粘在一起。

　　我的妹妹是在我傷心時的一粒開心果，她那張?zhí)煺娴男∧樕峡偸菚�有她天真的`笑容，總能讓我開心起來。

　　記得有一次，我把最心愛的小兔玩偶弄丟了，躲在房間里傷心得哭，不肯出去。妹妹發(fā)現后走了進來，拿著她自己的小兔玩偶放在我面前說：“姐姐，你要不要�。课业慕o你吧�！蔽抑�道她也很喜歡她的這個小玩偶，我就嗚嗚咽咽地說：“我……不……不要你的！”她嘟起小嘴來說：“你不要，我還不給呢！不過，我想到了一個兩全其美的好點子�！蔽疫B忙問：“什么……好……好點子�！笨擅妹霉室赓u關子，她慢慢地說：“這小兔子在紹興也買不到，以后我的咱兩就一起玩吧。”我看著她那張?zhí)煺娴男∧�，不禁地笑了。她看到我笑了就說：“姐姐你都笑了，就答應了好不好？”我呦不過她，只好點頭答應了。

　　朋友，我的好伙伴怎么樣？你覺得她有趣嗎？

我的好伙伴作文12

　　他是一名善良而又喜歡幫助同學的少先隊員。記得有一次，我們倆一塊回家，一路上暢所欲言。無所不談。可到了車站時，我摸了摸口帶“呀！我的車錢丟了！”“看看你的書包里有沒”他對我說�？晌艺冶榱�，卻還是沒有找到。我把眉頭皺了起來。只見他也皺著眉頭，走來走去嘴里還不停地說著：”五角錢三站，一塊錢六站，一塊五九站，還有三站，怎么辦�！蔽乙苫蟮膯査�：“你在說什么？”“啊！沒什么，你的錢不是丟了么？我借你五角。”“可你一天不就兩元，只夠你坐車回家�！薄敖裉�，我——我?guī)У腻X多�！闭f完便把錢塞給了我，上車走了。

　　剛開始，我覺得他借給我錢是應該的，應為我們倆是好朋友，好伙伴嗎！再說他帶的`錢多�？墒俏胰f萬沒有想到他卻‘騙’了我。到了第二天，我才知道他昨天只帶了兩元錢，借給我了五角還剩一元五角，這些錢只夠他坐到離他家還有三站的地方，他只能走。難怪昨天他再車站嘴里總是算著什么�！�

　　我深深地被我的伙伴——李華巍所感動。“謝謝你。”

我的好伙伴作文13

　　新學期開始了，爸爸送給我一支新鋼筆，它成為了我的好伙伴。

　　鋼筆的外表很漂亮，它穿著一身黑色的風衣，它的風衣上雖然沒有漂亮的圖案，但是它的帽子上卻印著四個金色的.大字青青梧桐，這也是我的另一個專屬名。帽子旁邊是一個條夾子，可以把它掛在衣服上，就不容易掉了。脫掉它的風衣，可以看見一個長長的小管子，這也是它的肚子，它每次都要喝很多墨水，但是它只偏愛喝藍黑的墨水，其它都顏色的都不喜歡。有時我還給它洗澡呢，要它干干凈凈的，好寫出好看的字來。

　　自從爸爸給我這支鋼筆以后，我就更喜歡寫字了，我每次都把字寫得工工整整的，老師也經常夸我，我還報名參加了學校的書法比賽，都得了名次。這些表揚，這些名次可都是鋼筆的功勞。

　　那一次，我在寫作業(yè)，遇到不會的題，我就想放棄時，這時我看見鋼筆好像在對我說：小主人，你一定要加油��！不要放棄！于是，我重新振作起來，在演草紙上繼續(xù)演算著，經過我不斷地列算式，終于把那道難題給解答了，這時我覺得鋼筆比我還高興呢！

　　是它讓我的字寫得更好；是它讓我把難題一一解答；是它一直鼓勵著我成長，它是我永遠的好伙伴。

我的好伙伴作文14

　　人們都有一個好伙伴，我的伙伴叫張芮鳴。她長著一張圓圓臉、大眼睛和高鼻梁，還扎著一根辮子。

　　她很喜歡畫畫，每次下課她都能畫出一幅美麗的畫，并且叫她也聽不見。有一次畫畫比賽，我和她都是第一名，我說：“你是怎么畫出來的呀？”“只要想出一件有關風的事，再把它生動地畫出來好了�！彼�說

　　她還喜歡幫助別人。那天領導來聽課。我沒帶尺子和鋼筆。她立刻借給我鋼筆和尺子。美術課時她的`前桌沒帶水彩筆，張芮鳴就和她一起用。

　　中午時，張芮鳴和我，還有趙瑾萱，一起玩小和尚挑水的游戲。我們不會玩，她耐心教會了我們。她玩得出神入化，我驚呆了，心想他玩得可真好。

　　上課時，開朗的她一下子變了一個樣。老師讓我們寫字，她默默地寫，精力十分集中，她寫完后又認真地寫作業(yè)。

　　下午上課時，認真的她又變了樣。一直在想作業(yè)是什么。下課后，我說：“作業(yè)是為了讓我們鞏固所學到了的知識。”她想：原來是這樣，我懂了。她把想法告訴了我。

　　這是我最好的朋友，她有很多優(yōu)點。

我的好伙伴作文15

　　我有一個好伙伴，她叫李艷。她是個助人為樂的人，我就說說這個周末發(fā)生的事吧!

　　那天，我們全班到云陽去看電影。全班同學基本上都要買了門票進去看電影，電影里的.孫悟空把同學們逗得捧腹大笑。我和李春艷因為去得較晚，坐在靠門的位置。

　　忽然，從門口傳來一陣斷斷續(xù)續(xù)的哭聲。李艷從口袋里拿出2元錢，說：“這是我剛才在門口撿到的，正發(fā)愁不知是誰丟的呢，原來是你的呀！快拿去買票，不然就看不到孫悟空了！”王明遲疑了一下，破涕為笑了。

　　電影散場后，李春艷把我拉到一邊，說：“借我2元錢好嗎？我得搭車回去。我明天還你。”我說：“你買了票后不是還剩2元么？怎么——”我這時真有點丈二和尚摸不著頭腦。李春艷說：“我不是剛才給了王明了嗎？”“那不是你撿的么？”“你瞧他哭得多么傷心，不那樣說他會收下那2元錢嗎？”這時我才恍然大悟，原來如此。

　　看！我的伙伴就是這樣一個樂于助人的人……

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