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與書(shū)為友作文

時(shí)間:2023-09-15 09:37:43 以什么為話題的作文 我要投稿
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【熱】與書(shū)為友作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的與書(shū)為友作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】與書(shū)為友作文15篇

與書(shū)為友作文1

  從古至今,書(shū)一直與我們相伴。幾頁(yè)紙,幾段文字,便組成一本豐富多彩的書(shū)。書(shū)述說(shuō)了歷史的滄桑,書(shū)傳授給我們知識(shí),書(shū)帶給我們?nèi)松恼芾怼?/p>

  從以前帶插圖的拼音童話書(shū),到如今那些稍帶些深?yuàn)W的名著,隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,所讀的'書(shū)也漸漸有了變化。

  現(xiàn)在人愛(ài)電腦、愛(ài)漫畫、愛(ài)游戲,唯獨(dú)不愛(ài)書(shū),可我卻癡迷于書(shū),要知道,暢游書(shū)海能帶給我們不少的東西。

  拉一把椅子到窗前,捧起一本書(shū)細(xì)細(xì)的讀著,很快你便就會(huì)沉醉其中,隨著書(shū)中的人物情節(jié):或哭,或笑,或怒。在心情的變化中,我們或許也能體會(huì)到書(shū)中蘊(yùn)含的哲理,或者是作者在寫這本書(shū)時(shí)的心情、環(huán)境、時(shí)代。讀《西游記》時(shí)你體會(huì)到的不僅僅是孫悟空的神通廣大,也可以讀出其實(shí)無(wú)論做什么事都不可能是一帆風(fēng)順。讀《魯賓孫漂流記》,文中魯賓孫的堅(jiān)強(qiáng)讓我們感動(dòng),也讓我明白生活定會(huì)有不如意,只要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),找好方法,一切困難便煙消云散……

  讀書(shū),與書(shū)相伴,感受書(shū)的魅力,人物的風(fēng)彩,蘊(yùn)含的哲理……與書(shū)為友,細(xì)細(xì)品讀,必定受益匪淺。

與書(shū)為友作文2

  書(shū)籍,是人類進(jìn)步的階梯;書(shū)籍,是人類智慧的結(jié)晶;書(shū)是我們?nèi)祟惖暮门笥。?shū)給我智慧,書(shū)是我形影不離的好朋友。然而,我與書(shū)發(fā)生很多難忘的事情,讓我說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡。

  有一次,我回到家里的`時(shí)候,媽媽在我書(shū)柜幾百本書(shū)中翻來(lái)翻來(lái)去說(shuō):“那一本書(shū)呢?在哪里呢?”我問(wèn):“媽媽你在找什么?”媽媽回答說(shuō):“我在找一本名為《鋼鐵是怎樣煉成的》!痹瓉(lái),媽媽也喜歡看這本書(shū)。我哈哈大笑起來(lái):“給我?guī)У綄W(xué)校去看了,這幾天我正好在看《鋼鐵是怎樣煉成的》呢!”我的課外書(shū)每天隨身帶。書(shū)里描述了保爾的故事,我這幾天跟著他一起開(kāi)心,一起流淚,在心底為他打抱不平……不知不覺(jué),我看到最后一頁(yè)時(shí),卻意猶未盡,又從頭看了第二遍,第三遍……保爾,這位柔韌有度鋼鐵般的大人物,我每一次讀完,都被他深深地震撼了。每天我喜歡與書(shū)交流,無(wú)論什么時(shí)候,我的書(shū)包里必定會(huì)帶上我的好朋友——書(shū)。

  “一日無(wú)書(shū),百日荒蕪,”這話說(shuō)得正好,說(shuō)出了我的感受,書(shū)就是我的好朋友,天天陪伴著我。

與書(shū)為友作文3

  書(shū)是一塊小點(diǎn)心,需要你慢慢品嘗;書(shū)是一片花海,等著你去探索她的美麗;書(shū)是一位益友,在你困難時(shí)幫你答疑解惑……

  與書(shū)這位好朋友的緣分從媽媽肚子里就開(kāi)始了,我伴著許多美麗的童話故事、繪本成長(zhǎng)起來(lái)。隨著漸漸長(zhǎng)大,我讀的書(shū)的類別也豐富起來(lái)?茖W(xué)類、校園小說(shuō)類、人物傳記類、自然百科類還有文學(xué)名著類,我瘋狂地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),伴隨著一天天的閱讀,我覺(jué)得自己不再隨波逐流,對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和認(rèn)識(shí)了。

  有一天,媽媽給我買了本包裝精美的勵(lì)志故事書(shū),封面特別漂亮,畫著一幅美麗的圖片,我高興極了,連忙把書(shū)放在書(shū)柜里,好好地保存,打算慢慢地品讀。在一次考試成績(jī)不理想,老師批評(píng)過(guò)后,我非常不開(kāi)心,忽然想起那本勵(lì)志故事書(shū),便拿出來(lái)津津有味地讀起來(lái):張海迪身殘志堅(jiān),勇敢地向命運(yùn)挑戰(zhàn),創(chuàng)造出了許多奇跡;海倫·凱勒是個(gè)盲人,但她善于用心傾聽(tīng)世界,寫出了許多文章;尼克·胡哲天生沒(méi)有四肢,但他不顧身體殘疾,不懈努力,最終成為了一名勵(lì)志演講家……這些名人的.故事慢慢地?fù)崞搅宋倚闹械奈蜔┰;腥婚g,我明白了心態(tài)的重要性。剛才的不快樂(lè),也立刻煙消云散。

  書(shū)是我的益友,它在成功時(shí)勸我戒驕戒躁,它在迷茫中為我啟迪,它使我明白了人生的道理,讓我變得善于思考,我的人生因書(shū)而更精彩!與書(shū)為友,其樂(lè)無(wú)窮!

與書(shū)為友作文4

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,我覺(jué)得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品。

  書(shū)的種類很多。到現(xiàn)在為止,我讀過(guò)的書(shū)種類有:科幻類、歷史類、兒童類等等,我最喜歡的是歷史類的書(shū)。

  我讀過(guò)最有意思的書(shū)是《西游記》。這本書(shū)里的人物個(gè)性鮮明,又聰明又武藝高強(qiáng)的大師兄是好多朋友的偶像,因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),能降住妖怪,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,還能在師父錯(cuò)怪他之后繼續(xù)保護(hù)師父。

  最搞笑的是二師兄豬八戒,他的容貌和大腹便便的肚子實(shí)在讓人發(fā)笑,二師兄是天蓬元帥,因?yàn)榉噶隋e(cuò),所以才被貶為好吃懶做的豬,他也是夠委屈啦!

  沙師弟忠厚老實(shí),聽(tīng)話,能干活。

  最容易被讀者吐槽的是唐僧,因?yàn)樗麗?ài)念經(jīng)還弱不禁風(fēng),總是需要?jiǎng)e人保護(hù),但是他是這個(gè)取經(jīng)團(tuán)隊(duì)的靈魂人物,他對(duì)佛教虔誠(chéng)的'信仰,對(duì)自身的持節(jié)約束,都非常令人敬佩。書(shū)中豐富多彩的人物,讀后讓人難以忘記,我被活靈活現(xiàn)的人物形象、鮮明的性格特征深深吸引。

  讀《西游記》這本書(shū)讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理,如果你有人生理想,即使它離現(xiàn)在的你如《西游記》里的西天那么遠(yuǎn),只要你勇敢、執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)地去奮斗,最終你一定會(huì)達(dá)到自己的目標(biāo)!

  書(shū),能讓我們懂得許多道理,擁有更多的知識(shí)和智慧。

與書(shū)為友作文5

  我有一個(gè)屬于自己的小書(shū)房。這里是我學(xué)習(xí)和玩耍的地方。我在小書(shū)房的時(shí)候,爸爸媽媽可不敢來(lái)打擾我,因?yàn)檫@里是我的地盤哦!

  走進(jìn)小書(shū)房,映入眼簾的是一排排整齊的書(shū)架。暑假是由三個(gè)柜子組成的,每個(gè)柜子被隔開(kāi)好幾層。擺放著許多讓我愛(ài)不釋手的玩具和百看不厭的書(shū)籍?矗兑磺Я阋灰埂、格林童話》、《笑貓日記》、《夜夜好故事》……這些都是我最喜愛(ài)的圖書(shū)。小時(shí)候媽媽總是繪聲繪色地給我講那美妙的故事。在一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事里,我認(rèn)識(shí)了勇敢的航海家辛巴達(dá),機(jī)智的阿拉丁,開(kāi)朗的'海蒂,心地善良的白雪公主,自私的巨人……這些引人入勝的童話世界里,給我留下了美好的記憶。還有《迪斯尼百科全書(shū)》,《十萬(wàn)個(gè)為什么》這些從書(shū)里優(yōu)許多深?yuàn)W的知識(shí),我現(xiàn)在還看不太懂,不過(guò)等我長(zhǎng)大一些,我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)去了解和學(xué)習(xí)。

  書(shū)架的上面擺放著心愛(ài)的玩具,有可愛(ài)的多啦a夢(mèng),他正伸開(kāi)雙臂,似乎在迎接他的朋友。有機(jī)智勇敢,身佩寶劍的藍(lán)兔。還有憨態(tài)可掬的熊貓先生。毛茸茸的小白狗……它們正靜靜地等待著,好像在說(shuō):“快和我來(lái)玩吧!快和我來(lái)玩吧!”

  書(shū)架旁邊放著一輛電動(dòng)摩托車和一架電子琴。小書(shū)房里還有一張學(xué)習(xí)的書(shū)桌。這就是我的小書(shū)房。

與書(shū)為友作文6

  一縷縷濃郁的書(shū)香氣息,散發(fā)出中華民族五千年浩蕩的歷史芬芳;一行行充滿智慧的漢字,記錄著古代勞動(dòng)人民的`豐功偉績(jī)。乘著墨氣,在書(shū)海里遨游,多么快意,多么閑適;與書(shū)為友,多么幸福。

  書(shū)中,有澎湃激越、斗志昂揚(yáng)。大漠孤煙,滾滾黃沙透出《三國(guó)》、《水滸》的英雄豪氣;鐵板琵琶,大江東去,顯出人生的快意、文化的輝煌。書(shū)中,也有盛世風(fēng)韻。一曲《霓裳羽衣曲》唱破盛唐的輝煌宏偉;一幅《清明上河圖》,盡顯宋朝的繁華與熱鬧。與書(shū)為友,在書(shū)中共嘆人生幾何,共賞湖光山月,與先哲交談,向前輩學(xué)習(xí)。與書(shū)為友,看盡金戈鐵馬,賞盡曲徑通幽,品盡人間百味,酣暢淋漓。

  每當(dāng)我心情煩悶或有空閑時(shí),總愛(ài)端著一本書(shū),進(jìn)入遐想的世界,因書(shū)中之喜而掩面大笑;也因書(shū)中之悲而黯然神傷;因書(shū)中的不平之事氣得七竅生煙;又因書(shū)中的錦囊妙計(jì)佩服得五體投地。塵世一切煩惱與不安頃刻間仿佛煙消云散,給予我無(wú)限的藉慰。

  書(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。我想,只有一個(gè)朋友會(huì)陪伴我的一生,那就是書(shū)吧。我與書(shū)為友,與書(shū)為伴,與書(shū)共享人生。

與書(shū)為友作文7

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,書(shū)就像是我們的好友,它帶著我們走進(jìn)書(shū)的海洋,今天,我和媽媽在書(shū)架里挑出了一本書(shū),他的書(shū)名就叫《哭貓日記》。

  開(kāi)卷是對(duì)人有益的,里面的情節(jié)有時(shí)候讓人難以琢磨;但有時(shí)候卻讓人看起來(lái)似懂非懂,里面還有很多讓人學(xué)習(xí)的做人道理和品質(zhì)。

  書(shū)中,馬戲團(tuán)的那些人,布滿了一個(gè)又一個(gè)的陰謀,想要把西瓜小丑與孩子們分開(kāi),讓這些孩子都去他們的馬戲團(tuán)里看戲,可孩子們只想要看西瓜小丑精彩絕倫的表現(xiàn),里面有很都表演:有些貓?jiān)谟媚_踢球;有些狗在練倒立走路;還有些狗在跳比基尼……可惜,盡管他的表演是多么的好看,可是,西瓜小丑最終還是沒(méi)能戰(zhàn)勝馬戲團(tuán)的`那些人,被他們給告上了法庭。

  但是,俗話說(shuō)得好,正義是永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝邪惡的,所以,最終西瓜小丑又再一次的回到了孩子們的身邊,表演動(dòng)物馬戲給孩子們看,而馬戲團(tuán)的那些人呢?則是收起帳篷,回家了嘍!

  書(shū)閱讀完了,我從中就懂得了一些在課本上學(xué)不到的知識(shí):人不應(yīng)該自私,有事應(yīng)該大家一起分享,心里都是陰謀的那些人,往往是沒(méi)有好結(jié)果的。

  通過(guò)這次和媽媽的親子閱讀,我能夠深深地感受到媽媽很喜歡這本書(shū),我們從中獲得了很多的“黃金”,這不是物質(zhì)黃金,而是我們一生都用不完的只是黃金,只有平時(shí)從書(shū)中積累,才能在我們的“小倉(cāng)庫(kù)”里得到更多的金銀珠寶,取得更大的教義。

與書(shū)為友作文8

  我原來(lái)是一個(gè)非常不喜歡看書(shū)的孩子,因?yàn)槲矣X(jué)得看書(shū)是枯燥無(wú)味的,偶爾的一次經(jīng)歷讓我改變了我對(duì)書(shū)的看法。

  一天晚上,我認(rèn)真地完成了作業(yè)后給媽媽檢查,媽媽檢查完我就把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包里,無(wú)精打采地趴在沙發(fā)上。過(guò)了一會(huì)兒我又坐了起來(lái)說(shuō):“好無(wú)聊。 眿寢屨f(shuō):“無(wú)聊就上去看看書(shū)吧,看書(shū)會(huì)使你感覺(jué)有趣的!蔽衣掏痰刈呦蚨䴓堑臅(shū)房里書(shū)房里坐下來(lái),抬頭看看書(shū)架上花花綠綠的書(shū)目。突然看見(jiàn)一本叫《昆蟲(chóng)記》的書(shū),我拿起書(shū)本坐下來(lái)嘗試認(rèn)真地看一看。打開(kāi)了書(shū)本,第一篇是《我有400個(gè)兄弟姐妹》,我被這個(gè)標(biāo)題給吸引住了,開(kāi)始好奇什么昆蟲(chóng)那么厲害竟然有400個(gè)兄弟姐妹那么多?腦海里出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,于是我開(kāi)始仔細(xì)地看起來(lái)。當(dāng)我看完了這篇文章后我知道了母蟬的.腹部末端有一根長(zhǎng)約一厘米的產(chǎn)卵管,10分鐘左右母蟬就可以產(chǎn)下10枚卵……原來(lái)這400個(gè)兄弟姐妹是這樣來(lái)的呀,這真是太有趣了!

  自從發(fā)現(xiàn)了書(shū)本帶給我的樂(lè)趣以后我越來(lái)越喜歡看書(shū)了,在書(shū)中我學(xué)到了很多的知識(shí)。書(shū)本就像是我的好朋友一樣,它會(huì)幫我解答問(wèn)題增長(zhǎng)知識(shí),也會(huì)告訴我世界上許許多多我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,更讓我明白讀書(shū)會(huì)讓人變得更加優(yōu)秀。

與書(shū)為友作文9

  說(shuō)起與書(shū)為友,我還有一段小故事呢!

  以前,我喜歡小人書(shū)中的那些花花綠綠,覺(jué)得它們美麗、可愛(ài),上學(xué)后,看見(jiàn)那些又長(zhǎng)又像螞蟻一樣的字跡,總是避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,媽媽總說(shuō):“只有書(shū)認(rèn)識(shí)你,你不認(rèn)識(shí)書(shū)呀!”有一次,爸爸媽媽出差,讓我一個(gè)人看家,我閑得無(wú)聊,看電視又覺(jué)得乏力,小人書(shū)又不知到哪去了。

  看著一堆厚厚的書(shū),我隨手抽出一本,“又是語(yǔ)文書(shū),老天爺呀!您就不能對(duì)我好一點(diǎn)嗎?”我無(wú)奈的說(shuō)道,看著密密麻麻的`字,我越看越不懂,突然看見(jiàn)一個(gè)非常有趣的書(shū)名《傲游天下書(shū)為侶》,我覺(jué)有趣,便津津有味的看了起來(lái),越看越有味,媽媽爸爸回來(lái)了,見(jiàn)我在看書(shū)便說(shuō):“喲,今天女兒知道自覺(jué)看書(shū)了!”我沒(méi)有搭理媽媽,只是在一旁默默地看書(shū)。從此,我上廁所也要看上幾頁(yè),扔垃圾也要看上幾頁(yè),走路時(shí)也要看上幾眼,下課時(shí)也要看上幾頁(yè)。有一次,別人問(wèn)我第一位把圓周率精確到七位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是誰(shuí)?我不緊不慢地說(shuō):“祖沖之!眲e人卻說(shuō):“小小年紀(jì)卻說(shuō)得這么精確,前途無(wú)量呀!”“哪里哪里,晚輩還要向您學(xué)習(xí)呢!”我謙虛的說(shuō)著。

  與書(shū)為友的事情給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)和無(wú)限的幸福還有無(wú)限的學(xué)不完的豐富知識(shí)。

與書(shū)為友作文10

  每個(gè)人都有自己的朋友,我也有一個(gè)特殊的朋友——書(shū),書(shū)可以給我?guī)?lái)知識(shí)和快樂(lè)。

  書(shū),可分成很多種,有漫畫書(shū)、小人書(shū)、小說(shuō)、科教書(shū)、工具書(shū),它們是知識(shí)的總匯。

  我通過(guò)看書(shū)獲得了不少知識(shí)。知道了下雨前,螞蟻為什么會(huì)搬家;世界上最大的'鳥(niǎo)是鴕鳥(niǎo),最小的鳥(niǎo)是蜂鳥(niǎo);地球上為什么會(huì)有四季之分;蓋房子為什么要打地基;更重要的是我還學(xué)到了,不少好的學(xué)習(xí)方法和做人的道理。記得有一次,數(shù)學(xué)教師讓我們做一道有關(guān)圓的奧數(shù)題,我不會(huì)做,就在家里奧數(shù)書(shū)上查找類似的題目,認(rèn)真地分析它的解題方法,終于解出了那道奧數(shù)題,得到了老師的表?yè)P(yáng)。

  書(shū)不但給我?guī)?lái)了知識(shí),還給我?guī)?lái)了快樂(lè)。書(shū)上有漫畫、笑話、謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎都能開(kāi)發(fā)人的智力,挖掘人的潛力。只要我沒(méi)考好或是心情不好,就會(huì)找出漫畫、笑話看一看,不到一會(huì),我就會(huì)開(kāi)懷大笑起來(lái),原來(lái)的壞心情一下子就被扔到九霄云外去了,我就能振作起精神,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  書(shū),不但是我的良師益友,更是指引我在人生道路上前進(jìn)的明燈。

與書(shū)為友作文11

  書(shū),是個(gè)大家再熟悉不過(guò)的名詞?墒窃S多人因?yàn)闀?shū)走上了絕路,而有些人卻因?yàn)闀?shū)邁向了成功。

  那些讓人走上絕路的書(shū),無(wú)非是那些不適合我們的、有不良內(nèi)容的書(shū)。曾經(jīng)有個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,因?yàn)檫^(guò)分熱愛(ài)武俠小說(shuō),趁父母不在家,模仿小說(shuō)里的人物和動(dòng)作,最后不小心墜樓身亡。他的爸爸媽媽以前經(jīng)常為兒子要讀書(shū)感到高興,可就是這個(gè)驕傲,使他們的寶貝提前走向天堂。還有個(gè)人,他出身在貧苦的山村。卻因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū),熱愛(ài)讀那些文學(xué)作品,走出了山村,迎向了世界。甚至掌握了整個(gè)國(guó)家。他,就是美國(guó)總統(tǒng)林肯。同是讀書(shū),為何會(huì)有如此大的差異呢?其實(shí),書(shū)就像是我們的朋友。朋友有好有壞,和好的朋友在一起,你就能受益匪淺,獲取更多知識(shí)和快樂(lè);如果你交的只是酒肉朋友,那么他們不但不會(huì)幫助你,反而害了你。讀書(shū)也是一樣,我們要挑選對(duì)自己有益的書(shū)來(lái)看,并學(xué)習(xí)其中蘊(yùn)涵的.道理,吸收其中的知識(shí),這樣你才會(huì)有益無(wú)害。如果你選擇的是那些不良的書(shū),那么你的身心將都會(huì)受到傷害。

  所以,讓我們大家一起好讀書(shū),讀好書(shū)吧!

與書(shū)為友作文12

  書(shū)是一把打開(kāi)人類智慧的金鑰匙,也是我形影不離的好朋友。在我饑餓時(shí),我撲到書(shū)上,就像撲在面包上一樣;在我口渴時(shí),我撲到書(shū)上,就像撲在一大杯牛奶上一樣;在我感到寒冷時(shí),我撲到書(shū)上,就像撲在暖融融的暖箱里一樣。是書(shū)給了我旭日的溫暖,給了我智慧的啟迪。

  還在上學(xué)前班時(shí),我就已經(jīng)成了一個(gè)小書(shū)迷,媽媽十分鼓勵(lì)我看書(shū),為此給我買了一本《孩子成長(zhǎng)必讀的58個(gè)故事》,我開(kāi)心極了,一回到家,便迫不及待的看起來(lái),吃飯也看、睡覺(jué)也看、就連走路也看。記得有一次,我把這本書(shū)帶到了學(xué)校里,伙伴們見(jiàn)了,都爭(zhēng)先恐后的擠過(guò)來(lái)?yè)屩,在萬(wàn)分爭(zhēng)執(zhí)中,我的好朋友終于被伙伴們撕成了兩半。我頓時(shí)火冒三丈,淚水已是“飛流直下三千尺”了,最后還是老師安慰我,把我的書(shū)粘好的。怎么樣,這就是我,如果你讓我的朋友受傷了,那我可不是好惹的。

  漸漸地,我上了一年級(jí),開(kāi)始讀一些帶有簡(jiǎn)單圖畫的童話書(shū),媽媽給我買的《安徒生童話》《格林童話》……我沒(méi)幾天就看完了,F(xiàn)在,沒(méi)當(dāng)我讀到“賣火柴的`小女孩”時(shí),也會(huì)淚流不止,為小女孩的處境而感到悲傷。

  到了三年級(jí),我又開(kāi)始讀作文書(shū),作文書(shū)里面的好詞好句,總能讓我受益匪淺,在考試時(shí)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

  直到現(xiàn)在,讀書(shū)仍然是我無(wú)法割舍的愛(ài)好,我游歷于四大名著之間,徜徉于書(shū)海之中,“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我愿一生與書(shū)為友。

與書(shū)為友作文13

  我有一群朋友,有些朋友可以給我?guī)?lái)歡樂(lè),有些朋友可以帶來(lái)幫助,還有些朋友給我?guī)?lái)傷心。而有些朋友卻很沉默,但可以給我?guī)?lái)知識(shí),它就是書(shū)本。

  有一次暑假,我的媽媽對(duì)我說(shuō):“快,拿本書(shū)去看!”我慢慢地拿出書(shū)來(lái)看。突然,我的爸爸拿出了手機(jī),問(wèn)我:“你要這些百科全書(shū)嗎?”我居然不假思索的回答道:“好!”我的`爸爸就下了訂單。日子一天一天地過(guò)去了,那幾本書(shū)終于買回來(lái)了。我立刻拿了一本書(shū),看了一本又換一本,就這么幾天,我就把這些書(shū)看完了,但我發(fā)現(xiàn),這一套還有幾本沒(méi)買。我再一次叫爸爸買回那幾本書(shū)。但后面這幾本書(shū)買回來(lái)后,沒(méi)過(guò)幾天,我又看完了。就這樣這些書(shū)我反反復(fù)復(fù)地看了很多遍。

  看吧,我確實(shí)愛(ài)閱讀,雖然我以前并不愛(ài)看書(shū),但是,家長(zhǎng)們一本百科全書(shū)才讓我愛(ài)上閱讀。我對(duì)一些童話書(shū)、歷史書(shū)等等并不太感興趣,但我對(duì)科普的書(shū)卻愛(ài)不釋手,比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科大全》……

  我家里還有一些小說(shuō)、連環(huán)畫,但我最喜歡的是科普的書(shū)。我與書(shū)為友,書(shū)給我的知識(shí)讓我受益一生。

與書(shū)為友作文14

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心中的書(shū);“書(shū)是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!边@是莎士比亞心中的書(shū);“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友!边@是藏克家心中的書(shū)!皶(shū)就像是一盞燈照亮著我們前進(jìn)的路,書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì)的知識(shí),書(shū)就像是一位老師,細(xì)心地教導(dǎo)著我們。”這就是我心中的書(shū)。

  小時(shí)候還不太識(shí)字的我經(jīng)常會(huì)看一些漫畫書(shū)和文字較少的圖畫書(shū):像《西游記》之類的圖書(shū)通過(guò)媽媽的講解也常常懂得故事的大概情節(jié),會(huì)看得津津有味。后來(lái)脫離拼音也漸漸能看一些名著了。

  談笑盛興成敗《三國(guó)演義》、驚心動(dòng)魄的`《魯濱孫漂流記》、驚險(xiǎn)曲折旅程的《海底兩萬(wàn)里》、科學(xué)百科《昆蟲(chóng)記》……一本本書(shū)一個(gè)個(gè)故事都讓我記憶深刻,是書(shū)帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋,讓我懂得書(shū)中的哲理。

  最近我在看一本有關(guān)我國(guó)歷史的書(shū)《明朝那些事兒》,文中的朱元璋是從一無(wú)所有的貧農(nóng)通過(guò)造反擁有了天下,做上了皇帝的寶座。這跟朱元璋處事時(shí)冷靜,堅(jiān)持和果斷是分不開(kāi)的。當(dāng)我們?cè)谧雒恳患聲r(shí)都能冷靜,堅(jiān)持和果斷,那么前面的道路在曲折都能迎刃而解,都能達(dá)到成功的彼岸。

  書(shū)帶給我的不僅僅是樂(lè)趣,還讓我了解更多中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,還有很多哲理以及做人的道理。我喜歡書(shū),書(shū)伴隨著我的人生一起成長(zhǎng)、伴隨我一起實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想。

與書(shū)為友作文15

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”魯迅先生也說(shuō)過(guò)要多讀書(shū)。

  我的生活一天都離不來(lái)書(shū),書(shū)像一顆糖果溶進(jìn)水里一樣溶進(jìn)了我的生活。書(shū)是我最好的朋友,能讓我開(kāi)闊豐富人的眼界;書(shū)是一座橋,能帶我走向成功的彼岸;書(shū)是一把鑰匙,能打開(kāi)智慧的大門……

  在上課的'時(shí)候,我們,都要用到語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū)……如果我是花壇里的一棵小樹(shù),那么,這些書(shū)是幫助我成長(zhǎng)的肥料。每天晚上,躺在床上翻開(kāi)一本有趣的書(shū),愜意的看著,一頁(yè)又一頁(yè)奇妙的文字,像一塊磁石一樣吸引著我……我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng),得淚流滿面,也常常因?yàn)槟骋黄恼陆Y(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕,像《賣火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,但她讓我心中充滿愛(ài);《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性;《老人與海》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng);《西游記》使我熱愛(ài)孫悟空的活潑機(jī)靈、神通廣大……看到《南京大屠殺》這一篇時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出南京的同胞們受到侵略者的欺負(fù),心中不禁涌出悲憤之情。看《三國(guó)演義》時(shí),我被劉,備的重情重義所打動(dòng),又為諸葛亮神機(jī)妙算的智慧而喝彩,在他草船借箭時(shí),我又為他捏一把汗……

  書(shū)中有很多很有趣的故事情節(jié),哪一本書(shū)不是我的好友知己?他們每天都陪伴著我,幫助我越長(zhǎng)越高,越來(lái)越茁壯。

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