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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2023-09-13 10:17:51 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

學(xué)習(xí)的作文[集合6篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)習(xí)的作文[集合6篇]

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  我爸爸媽媽都是老師,他們都很忙,但他們對(duì)我的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻很重視。

  記得我剛進(jìn)入小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就給我制定很多學(xué)習(xí)上的要求。比如:放學(xué)后要先做作業(yè)后玩;比如:放學(xué)后的筆頭作業(yè),都要在爸爸辦公室認(rèn)真完成,做好了才可以回家;又比如說(shuō)每天要讀半小時(shí)的課外書(shū)。當(dāng)時(shí),我剛進(jìn)入一年級(jí),很多方面我都覺(jué)得很困難,因?yàn)橛變簣@是很輕松的',沒(méi)有什么筆頭作業(yè),放學(xué)之后就可以玩了。但爸爸要我先做作業(yè)后玩,一開(kāi)始,我管不住自己。放學(xué)之后,我總東摸摸西摸摸,然后才想到做作業(yè)。爸爸了解這個(gè)情況后,每天在他們學(xué)校的校門(mén)口等我,和我一起回到辦公室,坐在我的身旁,他做自己的事情,讓我認(rèn)真做筆頭作業(yè),一旦發(fā)現(xiàn)我,東摸摸西摸摸,就會(huì)停下來(lái)用眼睛看著我?吹桨职挚次遥揖兔靼鬃约河譀](méi)有好好做作業(yè),馬上就停下了手里的小動(dòng)作,開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。就這樣,爸爸陪了我兩個(gè)多禮拜,我終于養(yǎng)成了,先做作業(yè)后玩的習(xí)慣。為了培養(yǎng)我每天能看課外書(shū)的習(xí)慣,爸爸在星期六,禮拜天帶我到書(shū)店里面,找自己感興趣的書(shū),無(wú)論多貴,爸爸都會(huì)毫不猶豫的買(mǎi)下來(lái)。每天在晚上8點(diǎn),他和我一起坐在書(shū)桌前認(rèn)真看書(shū),有時(shí)我看不懂的地方,還可以問(wèn)他。他還和我一起談?wù)摃?shū)本里的人和故事,問(wèn)我一些有趣的問(wèn)題,為了回答這些問(wèn)題,我又不斷的看書(shū),找答案。慢慢的慢慢的我就喜歡上了看書(shū),F(xiàn)在,無(wú)論學(xué)習(xí)有多么的忙,八點(diǎn),我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)看書(shū),而且不用爸爸的陪伴。

  我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)成了這些習(xí)慣之后,不僅學(xué)習(xí)上更輕松了,還能了解到好多的課外知識(shí)。希望我們每位同學(xué)都能養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  在許多學(xué)習(xí)用品中,我最喜歡的是我的書(shū)包,它是我上一年時(shí)舅舅送給我的。

  我的書(shū)包是粉紅色的,長(zhǎng)方形的,是用呢絨防水布做的`。瞧!書(shū)包上還有個(gè)大蓋子,蓋子上有只可愛(ài)的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件美麗的公主裙,又黑又細(xì)的手臂上戴著一副雪白的手套,大大的頭上豎著一對(duì)又圓又黑的大耳朵,并且有一個(gè)大紅的蝴蝶結(jié)發(fā)箍點(diǎn)綴著,別提多好看了!尖尖的鼻子微微上翹,長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛下,一對(duì)圓圓的大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“我們做好朋友吧!”書(shū)包的后面有兩個(gè)寬寬的、厚厚的背帶,背在身上既舒服又能減輕一些份量。

  我的書(shū)包有三層。第一層是裝我平時(shí)吃飯的調(diào)羹、紙巾;第二層裝鉛筆盒、剪刀和蠟筆;第三層裝的東西可多了,每天上的課本和作業(yè)本。書(shū)包的兩側(cè)還有兩個(gè)小網(wǎng)袋,我喜歡在那里放水杯和手帕。每當(dāng)放學(xué)回家,它就擔(dān)任著重大責(zé)任,載著一天老師傳授的知識(shí)陪我回家。

  這只書(shū)包已經(jīng)陪伴我三年了,雖然它的顏色沒(méi)有往日的風(fēng)采,沒(méi)有剛買(mǎi)來(lái)時(shí)的那樣嶄新、漂亮,但它仍舊是我最心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  世界以痛吻我,要我回報(bào)以歌!}記

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!睂(duì)我而言,顏如玉不需要,黃金屋不重要,因?yàn)槲以跁?shū)中早已享受到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。

  我很快樂(lè),因?yàn)槲以跁?shū)中認(rèn)識(shí)了斯嘉麗。小仲馬筆下的茶花女讓我感到悲傷,圍城中方鴻漸一無(wú)是處……然而我卻在飄中結(jié)識(shí)了一位敢愛(ài)敢恨,勇敢執(zhí)著的女子。她是一個(gè)生于上等社會(huì),貴族家庭的女兒,從小享受的都是優(yōu)越的生活,那樣華貴漂亮的大擺裙沿著樓梯走下來(lái)的日子被戰(zhàn)爭(zhēng)所終止了,丈夫,母親,父親一個(gè)個(gè)的親人死于戰(zhàn)爭(zhēng),家園毀于一旦。在生活所迫下,她學(xué)會(huì)了種植,養(yǎng)蓄,一切農(nóng)活,甚至她也會(huì)為了保護(hù)自己而去開(kāi)槍殺人,雙手布滿(mǎn)了厚厚的老繭,那雙芊芊玉手見(jiàn)證了她的改變。我曾經(jīng)在書(shū)中和她對(duì)過(guò)話(huà),你為什么能夠一直堅(jiān)持下來(lái)?她告訴我是保護(hù)家園的信仰,是永不放棄的精神。我敬佩她在那樣的亂世中能夠生存下來(lái),并且找到自己的愛(ài)情。她的.幸福也是我的快樂(lè),我們現(xiàn)代社會(huì)中的每一個(gè)人都應(yīng)該有她這樣的品質(zhì),才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。書(shū)中堅(jiān)強(qiáng)的靈魂讓我感到學(xué)習(xí)很快樂(lè)。

  萬(wàn)象皆出于心,只有從心底感受到的快樂(lè)才是真正的快樂(lè)。

  我很快樂(lè),因?yàn)槲以谖淖种姓J(rèn)識(shí)了張愛(ài)玲。當(dāng)代小說(shuō)家的語(yǔ)言過(guò)于犀利,他們往往總是批判社會(huì)。在一個(gè)陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥的午后讀讀張愛(ài)玲的文字總是能夠讓人感到快樂(lè)的。她是民國(guó)的臨水照花人,也是描繪上海的筆者。她筆下的十里洋場(chǎng)讓我對(duì)上海這個(gè)地方很向往,她書(shū)中的愛(ài)情故事更讓我為之動(dòng)心,我最為唏噓的是范柳原和白流蘇,那一段由胡琴譜寫(xiě)的愛(ài)情最終沒(méi)有以悲劇收?qǐng)鲎屛疑醺邪参。那樣舒服的文字在現(xiàn)在已經(jīng)不多見(jiàn)了,在閱讀中體會(huì)最美的文字和快樂(lè),何嘗不是都市人們的一個(gè)最佳選擇么。文字中的細(xì)膩?zhàn)屛腋械綄W(xué)習(xí)很快樂(lè)。

  菩提本無(wú)樹(shù),明鏡亦非臺(tái)。

  我很快樂(lè),因?yàn)槲以谠?shī)中認(rèn)識(shí)了李白。宋詞固然唯美,元曲縱然上口,亦沒(méi)有唐詩(shī)來(lái)的豪放。作為唐詩(shī)的代表人物非李白不可。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。這樣耳熟能詳?shù)脑?shī)句皆是出自他,甚至連后來(lái)出現(xiàn)的類(lèi)似詞的書(shū)都?xì)w于他的名下,然而他在唐詩(shī)中的成就再高也比不上他在人生中的選擇和態(tài)度,他能夠讓貴妃磨墨,力士脫靴,他卻想著游歷大山大川,即使被貶,大不了明朝散發(fā)弄扁舟,他的人生準(zhǔn)則是安能使我催眉折腰事權(quán)貴。他在詩(shī)中告訴了我們很多正確的價(jià)值觀,正是這些引領(lǐng)我們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。書(shū)中的人生態(tài)度讓我感到學(xué)習(xí)很快樂(lè)。

  我在學(xué)習(xí)中的快樂(lè)都是通過(guò)閱讀而來(lái),這樣的快樂(lè)讓我感受到人生很充實(shí),閱讀不是一朝一夕,快樂(lè)也不是一天就會(huì)得到的,貴在堅(jiān)持,這種在精神層次,在靈魂深處的快樂(lè)才是真正的快樂(lè),這樣的快樂(lè)我很快樂(lè)。

  悄悄是別離的笙簫,沉默是今晚的康橋!笥

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  我喜愛(ài)的職業(yè)是教師。我認(rèn)為老師這個(gè)行業(yè)是個(gè)圣潔、高尚的行業(yè)。我將來(lái)就想當(dāng)一名語(yǔ)文老師,我覺(jué)得每天能和一大堆的孩子在一起上一件很開(kāi)心的事,能給孩子們上課,我也覺(jué)得很幸福!每個(gè)人都有自己的愿望,而我的愿望是當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師。還記得上小學(xué)的時(shí)候,老師總會(huì)問(wèn)我們,將來(lái)想做什么,有的說(shuō)想當(dāng)科學(xué)家,有的說(shuō)想當(dāng)醫(yī)生,還有的說(shuō)想當(dāng)工程師,而我的從小的愿望就是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。那時(shí)就覺(jué)得教師是很神圣的,看著老師站在講臺(tái)上給我們講課,覺(jué)得很威風(fēng)。那時(shí)我就總會(huì)想,如果我的爸爸或媽媽要也是老師該多好啊!上了初中,我遇上了我的'恩師,一位讓我很敬畏的老師,他不僅教給我課本的知識(shí)還教給我很多做人的道理。那是,我就更想做一名老師,做一位像吳老師一樣給學(xué)生帶來(lái)甘霖的老師。高考報(bào)考填志愿的時(shí)候,我選了中文、地理、歷史專(zhuān)業(yè),不幸的是,我被地理專(zhuān)業(yè)錄取了,不過(guò)還 好,我還是一樣可以實(shí)現(xiàn)我的愿望。當(dāng)一名地理教師也挺不錯(cuò)的。因?yàn)楫?dāng)一名優(yōu)秀的教師不是一件容易的事,要教給學(xué)生半桶水我們就得擁有一桶水,所以我就利用的課余時(shí)間豐富自己的知識(shí)量。買(mǎi)了一大堆有關(guān)于地理方面的書(shū)籍,一有空就看。大學(xué)兩年的時(shí)間里我一直在為我的夢(mèng)想準(zhǔn)備著。現(xiàn)在,我正在朝著我的夢(mèng)想我喜愛(ài)的職業(yè)出發(fā),走在實(shí)現(xiàn)愿望的路上。

  

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  為什么說(shuō)學(xué)習(xí)是成才的階梯呢?因?yàn)閷W(xué)習(xí)可以提高我們的品德修養(yǎng),學(xué)習(xí)可以增長(zhǎng)才干,學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,學(xué)習(xí)可以使我們明辨是非美丑,塑造健康人格,培養(yǎng)高尚品德,正確把握人生之舵……

  人的高尚品德不是天生的,而是在后天的學(xué)習(xí)和生活中逐漸培養(yǎng)起來(lái)的。青少年的心靈好像一塊璞玉,需要用知識(shí)的刻刀來(lái)用心雕琢。祖國(guó)建設(shè)需要人才,而人才所要具備的知識(shí)和才干,必須通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)獲得。

  讀史使人明智,讀詩(shī)使人智慧,演算使人精密,這里使人深刻,倫理使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯這句話(huà)是培根講的,這就說(shuō)明,生活離不開(kāi)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)可以使我們變成國(guó)家的有用之才,變成國(guó)家的棟梁!

  我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,股市的大體內(nèi)容是這樣的`:有位農(nóng)場(chǎng)主,他的收割機(jī)出了毛病,怎么也開(kāi)不動(dòng),他和朋友費(fèi)盡心機(jī)也修不好,后來(lái),農(nóng)場(chǎng)主請(qǐng)來(lái)一位專(zhuān)家,那位專(zhuān)家仔細(xì)察看了收割機(jī),打開(kāi)蓋子,動(dòng)了動(dòng)起動(dòng)機(jī),認(rèn)真檢查了每一個(gè)零件,最后,他拿起一把錘子,照著馬達(dá)的某一部位敲了一下,機(jī)器修好了,馬達(dá)重新轉(zhuǎn)了起來(lái),當(dāng)農(nóng)場(chǎng)主接過(guò)專(zhuān)家遞過(guò)來(lái)的修理賬單時(shí),馬上生氣的大叫:“什么?就那么一錘子,就要100美元,太貴了!”專(zhuān)家說(shuō):“朋友,敲這么一錘子,我只需要1美元,可是往哪敲一錘子,我這點(diǎn)只是需要99美元!“根據(jù)這個(gè)故事,大家都應(yīng)該看出點(diǎn)什么了吧,沒(méi)錯(cuò),這就是知識(shí)的價(jià)值,如果你沒(méi)有知識(shí),那你就沒(méi)法在這個(gè)是會(huì)上生活去!

  現(xiàn)在社會(huì)快速發(fā)展,在今天的時(shí)代背景下我們應(yīng)該怎樣適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求那?那就讓我給你些小小的提示吧!新時(shí)代對(duì)人們提出了新的要求,我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能具備求知的能力、與人合作的能力和生存的能力,才能跟上時(shí)代的步伐,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,為以后走向社會(huì)、融入社會(huì)、服務(wù)社會(huì)打下深厚而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  同學(xué)們,相信吧,只有學(xué)習(xí),我們的未來(lái)才能充滿(mǎn)光明!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我從一本書(shū)上看到過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)小孩小時(shí)候就跟人家對(duì)著干,整天要這個(gè)要那個(gè)的,生在福中不知福,我們現(xiàn)在可能有一些人跟這個(gè)小孩一樣,生在福中不知福。有一天他突然發(fā)燒了,他的家人特別為他擔(dān)心,可他好了,連一聲謝謝都懶得說(shuō),仍然像以前一樣。

  有一天他長(zhǎng)大了,總算懂事了明白了許多做人的道理,父母養(yǎng)育他不容易,用辛苦的血汗賺錢(qián),不容易呀。他想:我以前真不應(yīng)該對(duì)父母那樣,真后悔,哎!我一定要好好報(bào)答他們。他長(zhǎng)大以后,每天上午努力賺錢(qián),下午幫父母干活,種田,成為了一個(gè)名副其實(shí)的孝子。

  我覺(jué)得他雖然小時(shí)候沒(méi)有盡到自己的孝心,但是他長(zhǎng)大以后彌補(bǔ)了他以前的過(guò)錯(cuò),長(zhǎng)大后特別努力的干活報(bào)答父母。但是我們從小就要學(xué)會(huì)感恩,幫父母擔(dān)負(fù)一些小事,幫父母分憂(yōu)解難。

  有一次我自己肚疼,拉肚腹瀉,那天是晚上,父母聽(tīng)說(shuō)之后,飛快的把我送到了醫(yī)院,及時(shí)的掛上了水,我看爸媽那焦急的神情,我責(zé)怪自己亂吃東西添麻煩了。我好了之后就在想用什么方法報(bào)答他們呢?我只有幫媽媽洗衣服,幫爸爸倒水,雖然有時(shí)候做的不太好,但只要去做了,都會(huì)得到爸媽內(nèi)心的'夸贊,我自己也很欣慰。我們應(yīng)該從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,幫助每一個(gè)需要幫助的人,我也要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效祖國(guó)報(bào)答爸爸媽媽。

  大家一起共同努力吧!我深信我們只要懂得感恩,懂得報(bào)答他人,好好學(xué)習(xí)將來(lái)一定會(huì)成為別人最尊重的人,成為祖國(guó)最最有用的人。感恩永遠(yuǎn)是和諧社會(huì)永恒的主題!

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