【推薦】小學五年級作文4篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
前幾個月，部隊派爸爸去出差，每天，我都會給爸爸打電話，爸爸總會對我說：“乖女兒，爸爸回來給你帶好東西！”我興奮的等待著爸爸的歸來。
今天，爸爸回來了。當爸爸滿頭大汗地提著他的行李氣喘吁吁地回來后，幾個部隊里的小兵扛了幾箱紅寶石似的石榴上來，我立即問爸爸：“爸爸，這就是你說的好東西嗎？”爸爸神秘地搖了搖頭。接著，又是幾個小兵上來，手里提著幾個塑料袋，里面裝著幾棵三角梅。我驚訝而歡喜地跳了起來！
這幾棵三角梅分兩種顏色，有一種是桃紅色的，還有一種是玫瑰紫色的。除開下面碧綠的葉子，那桃紅色的、玫瑰色的“花瓣兒”，也是它的葉子，而那中間包著的米黃色的小花，才是三角梅的花。
過了幾天，我去看它。這時，三角梅那幾瓣兒小花已不再給人以含苞裕放的感覺了，它展開它那漂亮的花裙子，隨風輕盈地跳著優(yōu)美的舞蹈。三角梅的`枝干上略微有些小刺，卻并不扎人，這些小刺爬滿整個枝干，點綴著每株三角梅。
三角梅長得越來越茂盛，在我家的梳妝鏡前撐開了它的枝干，艷麗有純潔的花兒怒放開來。早晨，濃霧朦朧，朝霞剛剛起，我仍然睡眼朦朧，起床梳頭。來到梳妝鏡前，拿起桃木梳，發(fā)現(xiàn)鏡子中的我很精神，處在一個鮮花怒放、陽光四射的地方。我環(huán)顧四周，有兩株三角梅繞著我的頭發(fā)，盤在我的身旁。在不知情的鏡子上，就跟處在花叢中一般。
現(xiàn)在，我家的三角梅在我家的陽臺上都爬滿了，枝干伸出了窗外，那樣子真美！有機會，請你來我家看看吧！
小學五年級作文 篇2
期待已久的20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會馬上就要開始了!我早早地等在了電視機旁�！斑诉诉恕�!八點的鐘聲敲響了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機。
只見馮鞏叔叔推著一個人搖頭晃腦地走上舞臺。他剛開口說話，“啪”地一聲，電視沒了，我焦急地拿起搖控器一通亂按，可就是什么也沒有，“爸爸，電視怎么了?”“我去爺爺那邊看下”�！拔乙踩�!”我跟著爸爸跑下樓。剛打開門，就聽見外面好多人在說話“出什么事了呀?”“大年三十看不到春晚?那像什么話啊?”“快想想辦法啊”大家七嘴八舌地說著。“這電視臺就是怎么了?今天就是什么日子，我們都去電視臺評理去……”我急匆匆地跑上樓，剛想喊媽媽，卻聽見媽媽的聲音：“喂，李臺長你好……”媽媽終于把電話掛了，我急忙問：“媽媽，媽媽，你給誰打電話啊，外面都亂成一團啦!”“就是電視臺的李臺長，媽媽認識他，所以請他幫個忙。”我在客廳里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，一會又按一下電視，一會又按一下電視，可就是電視還就是一聲不吭。我十分傷心，靠在媽媽懷里睡著了。
“嘟嘟”電話響了，就是李伯伯打來的，原來他一接到媽媽的電話就立即通知了電視臺的'工作人員，他們頂著風寒，冒著大雨給我們修好了線路，我們終于可以看電視啦!我真想謝謝這位好心的李伯伯，就是他幫助我們?nèi)宓娜丝吹搅司实拇和恚?/p>
小學五年級作文 篇3
俗話說得好，“火車跑得快，全憑車頭帶�！边@句話還真說到了我的心坎里。要想管好別人，先要管好自己的行為，在這新的一學期里，我要改變以前的做法，當一名認真負責的小組長。
這不，剛開學老師就讓我們組長重新選自己的組員，開始調(diào)座位嘍。老師是想讓我們調(diào)整心情，調(diào)換同桌，上課不再亂說話，在這新的一學期，認真學習，在新的環(huán)境里開始學新的課程，取得好成績。
我經(jīng)過認真思考，選好了組員和副組長：組長：我、副組長：劉杰、組員：閆鴻飛、康旺。
座位調(diào)好了，我們認識了新的同學，互相鼓勵，開始了一周的旅程。
雖然我只是一個組長，但我做什么都是認真負責，總想把事情做好。我在我們班里也算得上是身兼數(shù)職的學生，我還擔任著我們班的數(shù)學課代表，擔任著我們學校的紅領巾廣播員，我兢兢業(yè)業(yè)，從沒出過差錯。
這一次，除我這個組長以外，副組長、組員都不是原來的同學了，我要重新調(diào)整做法，一定要把我們這個組帶好，不讓老師失望。
在這一周里，我發(fā)現(xiàn)了我們組的問題：組員經(jīng)常不完成作業(yè)，寫的作業(yè)有落題、缺題的現(xiàn)象，打掃衛(wèi)生來的遲，打掃速度慢；在自習、上課的情況下，還有人小聲說話，如：閆鴻飛同學，上課老是說話，不認真聽講，話說的不少，作業(yè)寫的不多。
我認為，是我這個組長對他們不嚴格。以后，我要給他們一點教訓，要對他們不認真得學習態(tài)度給予懲罰。
我不能再讓組員這樣自由散漫了，要給組員實行制度：1、上課說話者，不管是誰，罰抄今天這節(jié)課學過的所有內(nèi)容。2、打掃衛(wèi)生遲到者，至7：10分沒有打掃完的組員，罰抄英語單詞50個或?qū)懸黄獧z查。3、如完不成作業(yè)或少題，罰把這道題或作業(yè)抄三遍。我覺得這樣的.處罰不算嚴重，主要是想給他們點教訓，讓他們以后認真學習，養(yǎng)成好的習慣。
從現(xiàn)在開始，我要提醒自己：既然當“車頭，”就必須當個出類拔萃的“車頭”。
自己也不許在課堂上說話，影響周圍的同學，也影響自己，上課要認真聽講，積極回答問題：輪自己值日時，一定要按時到校，用最快的速度清掃衛(wèi)生；老師布置的作業(yè)，按時認真完成。起好“火車頭”的作用。
以后，我一定要好好學習，團結(jié)同學，樂于助人，幫助我們組的同學，我們要攜手成為我們班的先進小組。
小學五年級作文 篇4
7月3日，是我們領成績單、放暑假的一天。我語文考了86分，全班第二名；數(shù)學考了96分，也是全班第二名。今天，我特別高興，吃晚飯后，我便對爸爸、媽媽說：“咱們來一個家庭智力賽吧！”
“好！太好了！”爸爸先應和道。
“行！祝賀玫麗娜得了兩個亞軍！”媽媽也應聲道。
智力賽開始了。我先說明了一下競賽規(guī)則：“要是誰答對了一題，就給誰加100分，最后看誰得到的分數(shù)最少，就罰誰唱歌。”
首先，由我出題：
——“什么蛋中看不中吃？“
——“這個很簡單，就是臉蛋唄！”媽媽搶著回答道。
“對。給媽媽加100分！”我高聲喊道。媽媽聽了，高興得像個小孩子似的。
接著，由爸爸出題：
——“沒有父母的娃娃叫什么？”
——“玩具娃娃！”我脫口而出。
“給玫麗娜加100分！”聽到爸爸給我加100分，我心里美滋滋的'。
再接著，由媽媽出題。
——“有一個人刷了一早上的牙，為什么別人還說他的嘴太臟？”
——“因為他沒有刷干凈�！�
“不對。扣爸爸100分！答案是：他說一口臟話�！卑职州�?shù)眯姆诜?/p>
就是像這樣，我們一連賽了三場，結(jié)果分數(shù)打出來了：爸爸500分，媽媽700分，玫麗娜900分。
“哈哈！哈哈！”“爸爸，您瞧瞧，現(xiàn)在您得了‘第一’，該受罰唱歌了吧？”我指著打出來的分數(shù)單對爸爸說。
爸爸看了看分數(shù)單后，便拿起一張報紙，卷成一個空心，當作話筒，左手一背，腰一彎，竟然學起了趙本山大師唱起《小草》來：
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草……”
“哈哈，哈哈哈！”逗得我和媽媽笑得直不起腰來。
瞧，暑假的第一天過得多有趣�。�
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