成長(zhǎng)的路上作文15篇（集合）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的路上作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的路上作文1
漫步在這條生機(jī)盎然的路上，從幼年走到少年，從少年走到青年，有失去的，也有得到的。不變的是家人的陪伴。
我的奶奶，要說(shuō)她很好，卻不太好。要說(shuō)不好，也不對(duì)。小時(shí)候，因?yàn)槲业恼{(diào)皮搗蛋，她可沒(méi)少操心。有一天，下午沒(méi)課。幾個(gè)同學(xué)約我去別人家玩，一路上，我們穿過(guò)鐵路，繞過(guò)一座座山，有兩個(gè)膽小的同學(xué)被火車(chē)嚇回去了。
我?guī)е婢撸渌嗽谔锟采贤嫫鹆擞螒�，歡笑聲回蕩在山腳。卻不知奶奶在河的另一頭焦急地找我。當(dāng)我回到家時(shí)，奶奶已經(jīng)急得滿臉通紅。她哽咽地沙啞地說(shuō)：“你跑哪兒去了！不知道跟家里人說(shuō)一聲嗎？”我有些生氣，反駁道：“我只不過(guò)玩了一會(huì)兒，又沒(méi)呆多久！”奶奶聽(tīng)了，更氣憤了，拿著棍子要打我。她右手緊緊地握住棍子，但看見(jiàn)我知道了事情的嚴(yán)重性而后悔時(shí)，她扔掉了棍子。對(duì)我說(shuō)：“下次記得要經(jīng)過(guò)我們的同意才能去�！闭f(shuō)完，她將我抱在懷里。
我的爸爸是一個(gè)普通的電焊工人，他是一個(gè)不善表達(dá)的人，喜歡與弟弟開(kāi)玩笑，玩游戲，買(mǎi)零食，和我在一起卻經(jīng)常尷尬得不知說(shuō)些什么，我從他那感受不到一點(diǎn)父愛(ài)，而我也完全不是爸爸的小棉襖。直到那天，爸媽離婚了。上午他到法院離婚，我和弟弟由爸爸撫養(yǎng)。從法院回來(lái)后，爸爸一直心不在焉，靜靜地坐著，他拉住了我，叫我坐下，說(shuō)：“女兒，爸爸真的.好累，你和弟弟我會(huì)照顧好的�！蔽抑溃@句話從爸爸的口中說(shuō)出來(lái)的話，那他真的承受不住了。
“爸，你要相信，我們家會(huì)更好的！”我堅(jiān)定地說(shuō)著，鼓勵(lì)爸爸站起來(lái)，爸爸聽(tīng)了，熱淚盈眶。
我們長(zhǎng)大了，那些在我們成長(zhǎng)路上陪伴的人卻老了，他們付出汗水，付出心血，給我們一個(gè)溫馨的家，陪伴我們的重要時(shí)期，而感恩的花，也會(huì)開(kāi)滿路上。
成長(zhǎng)的路上作文2
歲月里恬淡的生活，用一抹香甜點(diǎn)綴著時(shí)光的韻腳。流年里，記憶隨著輕柔的風(fēng)和淅瀝的雨一直走著，直到漸漸淡忘，花開(kāi)花落，獨(dú)自凋零……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
暮色沉沉，細(xì)雨打濕了天空，輕柔的風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò)，繡花針?biāo)频挠暌坏我坏温湓诹宋业囊路稀?/p>
回到家后，響亮的聲音如雷一般灌入我的耳里，好像把我從云端擊落……
“我才剛拖好的地，你怎么弄臟了！”你兇巴巴的對(duì)我吼道。我又生氣又委屈。“碰”的一聲把自己鎖在了房間里。
狂風(fēng)卷積這暴雨，鋪天蓋地襲來(lái)，像要把大地撕裂一樣，窗內(nèi)的小孩淚水一滴一滴沾濕了衣服……
只聽(tīng)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近，越來(lái)越近……
“開(kāi)開(kāi)門(mén)，有你最愛(ài)吃的糖煮蛋哦！”那一抹香甜順著門(mén)縫爬了進(jìn)來(lái)，想開(kāi)門(mén)的我因?yàn)樯鷼庥秩塘嘶厝�。只�?tīng)那腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)……
我躡手躡腳地打開(kāi)了門(mén)，那碗糖煮蛋立刻就映入了我的眼簾。窗外的狂風(fēng)暴雨帶著我所有的心事都消散了那沁人心脾的糖煮蛋讓我的心充滿了溫暖，熱氣糾結(jié)纏繞，久久不能散去……
我悄悄的下著樓梯，突然我定住了……“嘩嘩”的水聲回蕩在整個(gè)空蕩的房間，我順著樓梯的縫隙看到了你那慘老矮小的背影……寒風(fēng)習(xí)習(xí)，無(wú)情的風(fēng)滲入冰涼冰涼的水浸濕了你那充滿皺紋的手。我好像掉進(jìn)了那冰窟窿里，無(wú)數(shù)根繡花針扎進(jìn)了我的'心，眼淚不禁的從眼眶里冒了出來(lái)……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
你發(fā)如雪，映入眼簾，你無(wú)私，蒼老了誰(shuí)？我的任性也許是因?yàn)槟憬K究會(huì)原諒我，千千萬(wàn)萬(wàn)次！多少個(gè)日夜，你為我操勞……是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
有些人，風(fēng)是吹不走的。
有些故事，風(fēng)是吹不散的。
“外婆，我愛(ài)你！”是你教會(huì)了我成長(zhǎng)，讓我走在成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文3
每個(gè)人的人生路上都見(jiàn)過(guò)不少花，而各種花開(kāi)散發(fā)的香氣宜人，梔子花開(kāi)，玫瑰花開(kāi)，百合花開(kāi)。有朵感恩的花，開(kāi)在了我成長(zhǎng)的路上。
那是發(fā)生在上周的事，晚上放學(xué)后我照�；丶遥菚r(shí)的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)，讓人覺(jué)得心曠神怡�？砂职指嬖V我媽媽發(fā)燒了，我心急如焚地跑回家，看到媽媽在床上虛弱的身影，我的眼淚再眼中不停打轉(zhuǎn)。媽媽一定是照顧我太累了，這時(shí)我腦海里涌出一幅畫(huà)面：每天清晨我起床時(shí)，廚房里卻閃著微弱的燈光，原來(lái)是媽媽在做飯。
于是我自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)照顧媽媽！”首先我學(xué)著媽媽的樣子拿出溫度計(jì)并使勁甩，誰(shuí)知手一松溫度計(jì)被我摔碎了，我立刻打開(kāi)窗戶。接著爸爸讓我下樓買(mǎi)藥，我沖下樓往藥店飛奔，好像一道閃電。飛奔回來(lái)后，我把藥給爸爸，爸爸連忙遞給媽媽一杯溫水。媽媽服過(guò)藥后臉色好了些，于是我拿濕潤(rùn)過(guò)的毛巾放在媽媽的額頭上，我忽然覺(jué)得父母太不容易了。
我們?cè)谏钪袩o(wú)意看到的`事情，有多少是在父母苦口婆心中度過(guò)的，有多少是在父母關(guān)愛(ài)下度過(guò)的，而我們，卻忽略了歲月無(wú)聲溜走時(shí)在父母雙鬢間留下的痕跡。當(dāng)父母一遍遍叫我們起床時(shí)我們卻只是回答再睡一會(huì)，卻忽略了她們的良苦用心。
第二天早上，天空湛藍(lán)，萬(wàn)里無(wú)云。我早早的起來(lái)準(zhǔn)備去看看媽媽的病情，爸爸說(shuō)媽媽在休息，讓我不要打擾她，于是我吃完飯后便上學(xué)去了。
當(dāng)父母端著洗腳水放在我們面前時(shí)我們卻不曾想過(guò)給他們奔波一天的腳洗洗。當(dāng)我們生氣的摔門(mén)而入并說(shuō)：爸，今天咋沒(méi)來(lái)接我時(shí)，只看到她們無(wú)奈和疲倦的笑臉。而我們卻不懂得感恩，一次又一次的與他們爭(zhēng)吵。
樓下的迎春花開(kāi)了，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。樓下的荷花開(kāi)了，真是：映日荷花別樣紅。而我知道我的心里有朵感恩的花也開(kāi)了，開(kāi)在了我成長(zhǎng)的路上。
成長(zhǎng)的路上作文4
成長(zhǎng)的路上，記錄著悲傷，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，一步步，我們走向成熟。當(dāng)驀然回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一路上那么多的陽(yáng)光、雨露，關(guān)愛(ài)和幫助都是因?yàn)橛心銈円恢迸惆樵谖疑磉�。感謝你們——我的親人和老師。
記不清多少次，當(dāng)看到我趴在書(shū)桌前學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，媽媽都會(huì)端著牛奶和水果走過(guò)來(lái)，不禁心疼地說(shuō)：“學(xué)累了吧，那就再多休息一會(huì)吧�！蓖馄乓矔�(huì)輕手輕腳地走進(jìn)我的房間，對(duì)我說(shuō)：“不要把自己身體學(xué)壞了呀，趕緊出去玩一會(huì)兒！”說(shuō)完，收拾起我的房間來(lái)，臨走時(shí)順手把我的臟衣服帶了出去。電話鈴聲響了，我急急忙忙地跑去接電話，哦，原來(lái)是老師打過(guò)來(lái)的。“你這次考試雖然不理想，但不要?dú)怵H，只要仔細(xì)分析原因，對(duì)癥下藥，我相信你在下一次考試中一定會(huì)考出好成績(jī)的，好好加油��！”我認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭，面前浮現(xiàn)出那一雙或是溫柔的.、或是慈愛(ài)的、或是嚴(yán)厲的眼睛。有了你們的陪伴，我消極的心會(huì)積極起來(lái)，郁悶的心會(huì)開(kāi)朗起來(lái)，彷徨的心會(huì)堅(jiān)定起來(lái)，那種感覺(jué)真是美妙至極！
無(wú)論順境、逆境都不要抱怨生活或是身邊的人。當(dāng)我們懷揣著真正的感恩之心去生活，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都是那么美好：感恩親愛(ài)的父母給我們做的早餐；感恩大自然給予的陽(yáng)光和雨露；感恩老師教會(huì)了我們知識(shí)和道理；感恩朋友幫助我們克服了一個(gè)個(gè)困難；甚至感恩我們的對(duì)手，讓我們?nèi)〉昧诉M(jìn)步。正如歌中唱道：“感謝那些事，感謝那些人，感謝那一段段無(wú)悔的緣份�！�
成長(zhǎng)的路上不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總會(huì)有風(fēng)雨相伴。但我堅(jiān)信，只要常懷感恩之心，有親人和老師的關(guān)愛(ài)相伴，我一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，勇往直前。愿成長(zhǎng)的路上，感恩之花永開(kāi)不謝！
成長(zhǎng)的路上作文5
走在成長(zhǎng)路上，有歡笑，亦有挫折，有陽(yáng)光，亦有風(fēng)雨，荊棘之中，朋友，去開(kāi)山劈路吧，去披荊斬棘，去經(jīng)歷你成長(zhǎng)歷程中一次次冒險(xiǎn)，能把握你人生中的每一次機(jī)會(huì)，那將是你的蛻變!
成長(zhǎng)的過(guò)程就如秋葉零落，從葉柄離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻起，落葉歸根，在那泥土里深深的埋著，一整年，“葉之未落，其葉沃諾”。生活需要?dú)v練，生命要經(jīng)歷多少磨難，才迎來(lái)一個(gè)難得的契機(jī)!把握住機(jī)會(huì)，就把握住青春。
成長(zhǎng)路途，充滿了挑戰(zhàn)。小學(xué)時(shí)，老師鼓勵(lì)我去參加演講比賽，那一刻，我仿佛能聽(tīng)到心口“砰砰”的.聲音，我只能點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答：“好吧，我會(huì)盡力。”是老師鼓勵(lì)的目光，和一句柔柔的話語(yǔ)：你行的。讓我頓生勇氣。登上那講臺(tái)，成功的那一刻，我知道，成長(zhǎng)路上，又多了一次難忘的經(jīng)歷。
走在成長(zhǎng)路上，有太多的感動(dòng)。四年級(jí)那年，期中考試前夕，我生病住院，20天沒(méi)有上課，回到學(xué)校，每天放學(xué)后，老師都會(huì)抽出一些時(shí)間給我補(bǔ)課，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都沒(méi)有落下，這讓我在期中考試再一次考出了滿意的成績(jī)。在成長(zhǎng)的道路上，老師這樣一路耐心地引導(dǎo)和鼓勵(lì)我，讓我茁壯成長(zhǎng)。謝謝老師，您對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己孩子一樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)，充滿慈愛(ài)。
是您讓我在成長(zhǎng)的道路上亮點(diǎn)不斷，閃爍光芒。
走在成長(zhǎng)路上，跳躍著激昂的音符，那是我們意氣風(fēng)發(fā)，成長(zhǎng)路上，我們一路向前，荊棘中，磨難中，我們勇往直前。
成長(zhǎng)路上，我們知難而進(jìn)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。“雨過(guò)天晴”則永遠(yuǎn)是這首歌的主題，走在成長(zhǎng)路上，譜寫(xiě)人生之歌，去大聲歌唱吧!這會(huì)是我們成長(zhǎng)歷程最嘹亮，最豪邁的聲音。
成長(zhǎng)的路上作文6
每一個(gè)孩子都是一株蓬勃的幼苗，在這嶄新而又陌生的世界中茁壯成長(zhǎng)。風(fēng)雨的磨練使他們堅(jiān)毅挺拔；汗水的澆灌使他們迎來(lái)了碩果累累的秋天。風(fēng)與淚促成了成長(zhǎng)，汗與苦教會(huì)了我感恩。
父母為我操碎了心，累壞了身體，年少的我不懂事，促使他們的白發(fā)“唰唰”增長(zhǎng)。偶爾，“奪目”的'銀絲又牽動(dòng)我的心。
回首往事，幼小的我憑著自己矯捷的動(dòng)作惹怒父母。一幕幕情景放映出來(lái)，他們拿出木條氣喘吁吁地追著我來(lái)回跑。轉(zhuǎn)眼間，以前那個(gè)小女孩早已成為朝氣蓬勃的少女，而父母卻再也無(wú)力追逐。他們總愛(ài)對(duì)兒女說(shuō)“我不喜歡，還是留著給你吧”、“我太老啦，用這些奢侈品是浪費(fèi)”、“你還小，不懂事，這活兒還是我來(lái)做吧”……原來(lái)時(shí)常教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)的父母他們自己也時(shí)常撒謊呢！多年以后再想起，才勉強(qiáng)懂得原來(lái)他們不是不喜歡，是要把最好的留給子女；不是我太小而是希望攬下所有，只留給子女舒適與幸�！瓙�(ài)，就是這么簡(jiǎn)單。
歲月不留人，看著蠟黃色皮膚下布滿皺紋的臉龐我的眼眶濕潤(rùn)了。當(dāng)年那一眼望穿兒女心事的眼如今只能望眼欲穿盼子歸；那絮絮叨叨的叮囑已變成了久病纏身后的無(wú)助嘆息……也許隨著歲月流淌，萬(wàn)物巨變，只剩下父母簡(jiǎn)單的關(guān)心，單純卻又凝重。
我們總是習(xí)慣于接受父母給我們的愛(ài)和關(guān)心，卻疏于表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)。天真的童年早已遠(yuǎn)去，童年里父母的呼喚卻如此清晰。一杯粥，一件毛衣，一筆學(xué)費(fèi)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，積攢著父母親深厚的愛(ài)。不要等到親子別離時(shí)才想到報(bào)恩，人生可長(zhǎng)也可短，心愿未了時(shí)恨時(shí)光太短，不忘初心，方得始終。幫父母洗衣服、拖地、做飯……從小事做起，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)父母，關(guān)愛(ài)他人。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)。滄海桑田，洗滌了對(duì)父母的抱怨。愿釀造一壺呵護(hù)、包容的美酒，萬(wàn)里飄香，蕩氣回腸，高歌一曲父母恩，今生與君共哀樂(lè)！
成長(zhǎng)的路上作文7
在這個(gè)世界上，感恩無(wú)處不在。為勞累的父親端上一杯熱茶，向剛回家的母親說(shuō)上一句親切的問(wèn)侯，為辛勤的教師倒上一杯水……這些看起來(lái)非常小的事，卻蘊(yùn)含了對(duì)他人的感恩。
在我的心中，我最想感謝的是我的父親，他給了我太多幫助。
在學(xué)習(xí)上，和別的'家長(zhǎng)不同，他總是用他獨(dú)特的方法鼓勵(lì)、激勵(lì)著我，讓我勇敢地站起來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)地前進(jìn)著；當(dāng)我把一件事做得很優(yōu)秀的時(shí)候，他從來(lái)不會(huì)當(dāng)面的夸獎(jiǎng)我，而是一句話也不說(shuō)，一個(gè)動(dòng)作也沒(méi)有。然而就是爸爸這種表現(xiàn)，讓我始終充滿著前進(jìn)的動(dòng)力。或許你會(huì)疑惑，為什么？因?yàn)�，在我的心里，一直有一個(gè)聲音，不斷地在說(shuō)，加油吧！你必須前進(jìn)，你必須努力，必須讓爸爸看到你的進(jìn)步，讓爸爸鼓勵(lì)你，夸獎(jiǎng)你，激勵(lì)你。也就是這樣，我才有了前進(jìn)的動(dòng)力。
在為人處世上，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)卻又悉心耐心地告訴我，做任何事情都必須不能違背原則，而這些原則我想將會(huì)陪伴我的一生，讓我終生難忘。在生活上，他總是盡全力地給我無(wú)微不至的關(guān)心，給我創(chuàng)造最好的條件，寧愿自己身上背負(fù)著重?fù)?dān)，也給我買(mǎi)了自行車(chē)，電子琴等等，他給我創(chuàng)造了無(wú)盡的快樂(lè)，卻默默地一個(gè)人承受無(wú)盡的負(fù)擔(dān)。
有時(shí)候呀，我真恨自己，為什么現(xiàn)在才懂得父親的艱辛�？粗袝r(shí)候做事回來(lái)，身上那一道道傷痕，一條條血跡。我就忍不住哭，但我不能哭，我要笑，我要讓爸爸看見(jiàn)我天真的笑臉。
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，父親在學(xué)習(xí)上，生活上，為人處世上對(duì)我的幫助是無(wú)盡的，我不會(huì)辜負(fù)他的期望，好好學(xué)習(xí)，勤奮努力，將來(lái)好好地報(bào)答他。
成長(zhǎng)的路上作文8
我們學(xué)校自古就有一句校訓(xùn)——“感恩常在心中，責(zé)任始于足下�！蔽覀兠恳粋�(gè)人都要時(shí)刻懷著一顆感恩之心。
我們來(lái)到了這個(gè)世上，是母親照顧了我們，養(yǎng)育了我們。有困難幫我們擋下來(lái)，讓我們吮吸她的乳汁，這濃濃的母愛(ài)使我們感到無(wú)時(shí)無(wú)刻地的溫暖。有時(shí)候，一霎那的動(dòng)作也會(huì)成為你腦海里終身難忘地記憶。
我還記得有一年冬天，我突發(fā)高燒，母親知道后，立馬不拖泥帶水，背起我就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院后，母親去排隊(duì)，因?yàn)槭嵌斓囊雇恚泻芏嗳松�，所以�?dāng)時(shí)人很多。就這樣，母親摸著我滾滾的臉頰，就像煮沸的開(kāi)水一樣。
“叮”一聲響起之后，母親立刻拉起我的小手去醫(yī)務(wù)室。進(jìn)了醫(yī)務(wù)室后，醫(yī)生開(kāi)始為我檢查身體，然后在母親緊張的神情注視下，為我量體溫，當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)沒(méi)事了之后，她那緊皺地眉頭一下子松懈了下來(lái)，就像一根拉緊的'弦被放松了一樣。
在回去的路上，母親背著我一步一步的走在路上，時(shí)不時(shí)的又豆大的汗珠從臉上落下。天上白銀的月盤(pán)傾射下明亮的月光，映照在母親那疲倦不堪的臉頰上。街上時(shí)不時(shí)的吹起陣陣寒風(fēng)，可是我竟感受不到寒冷，這都是因?yàn)槟赣H，她那瘦弱的身體為我擋住了一切。
回到家中，母親小心翼翼地把我放在床上，生怕將這熟睡的娃娃吵醒。盡管這一動(dòng)作在人們眼里是普通得不能再普通的動(dòng)作，可是給我幼小的心靈帶來(lái)了巨大的觸動(dòng)。
�。∧赣H，不管什么困難、坎坷，你都為我擋下來(lái)。不管雷鳴電閃，狂風(fēng)暴雨，你就像荷葉保護(hù)荷花那樣，一切盡為我擋了下來(lái)。
我們?nèi)巳硕紤?yīng)該懷有一顆感恩之心，在母親年老之時(shí)，把她對(duì)你的付出加倍還給她！
盡我們的一片孝心，盡我們自己最大的努力去報(bào)恩母親！
成長(zhǎng)的路上作文9
承蒙時(shí)光不棄，成長(zhǎng)不期而遇。
題記
陽(yáng)光灑落在葉片上，透過(guò)葉間，灑在地上。抬眸，清晨霧布，朦朧了歲月，氤氳了時(shí)光。忽而葉卷云舒，起風(fēng)了
時(shí)光，你好！
我在成長(zhǎng)。
風(fēng)起·無(wú)言
小學(xué)一年級(jí)，初長(zhǎng)成少年，不適應(yīng)那繁瑣的規(guī)矩，回家的路上亦是無(wú)神。前面有個(gè)三岔路口，紅燈。人們便在那兒等著，而我低頭漫步，并未瞧見(jiàn)。抬腳行至路中央，忽地，遠(yuǎn)處一輛大巴士向我疾行來(lái)。一時(shí)間，我忘了思考，沒(méi)了思緒，腦子里一片空白，不知所措。眼看就要撞上了，一只手把我拉回了路邊，那只手很大，很令人安心，那是個(gè)二十八九的大叔，身前，行人相望；身后，大巴呼嘯而過(guò)。風(fēng)起，夾雜著稚童哭聲，肆虐凌亂。
風(fēng)中·無(wú)懼
一年四季，輪回春秋，陳家有女初長(zhǎng)成。我跨入中學(xué)的門(mén)檻，那條熟悉的'三岔路口，已經(jīng)陪著我走過(guò)十年。今日歸家，我停在路邊，等著紅燈變綠。轉(zhuǎn)眼一瞥，一個(gè)扎著雙馬尾的小丫頭無(wú)神地從身邊走過(guò)。那個(gè)小丫頭長(zhǎng)得很可愛(ài)，只是似乎遇著了什么事兒，雙目無(wú)神。像極了當(dāng)初的我。我回憶著當(dāng)初，思緒卻被一陣?guó)Q笛喚回。不遠(yuǎn)處，一輛小轎車(chē)疾行而來(lái)，已來(lái)不及剎車(chē)，就將撞上那個(gè)小女孩。情急之下，我下意識(shí)地跑到女孩身旁，一把拉過(guò)那個(gè)女孩，像極了當(dāng)初那個(gè)溫和的大叔。女孩嚇到了，哭了。那聲聲稚嫩，宛若雨點(diǎn)般打在心頭，我沉默，眼睛漸漸濕潤(rùn)。像極了當(dāng)初。風(fēng)中，我已無(wú)懼，已能獨(dú)當(dāng)一面。
風(fēng)落·無(wú)悔
當(dāng)年，我若這稚童，需要一雙大手，護(hù)我百歲無(wú)憂。今夕，我已成長(zhǎng)為這雙大手，護(hù)其他稚童百歲無(wú)憂。
承蒙時(shí)光不棄，成長(zhǎng)不期而遇，再回首，只是厚了我綿薄的記憶。
行走在成長(zhǎng)的路上，風(fēng)起風(fēng)落。
成長(zhǎng)的路上作文10
我長(zhǎng)大了
小時(shí)侯的繪畫(huà)課上，我常常在白紙上畫(huà)上一個(gè)仰望藍(lán)天、白云的小女孩，然后在旁邊寫(xiě)上一排歪歪斜斜的確字：我想長(zhǎng)大。
可每當(dāng)我把畫(huà)拿給媽媽看時(shí)，她總是笑著用手拍拍我的腦袋說(shuō)：“你還小，不懂�！薄安�!我就想�！蔽亦洁熘∽煺f(shuō)，然后轉(zhuǎn)身跑開(kāi)。轉(zhuǎn)身之際，依稀看見(jiàn)媽媽笑著搖搖頭，隱約聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)了句：“等你長(zhǎng)大了就明白了。”
等我長(zhǎng)大了就明白了……
為什麼有那麼多的事情都要等到長(zhǎng)大后才會(huì)明白?!!既然這樣，媽媽為什麼又說(shuō)長(zhǎng)大了不好呢?!!從那以后，我便常常搬著小板凳坐在庭院的柿子樹(shù)下，看著陽(yáng)光折射在綠的冒油的樹(shù)枝上，一閃一閃的，還跳動(dòng)著，象無(wú)數(shù)個(gè)小精靈，調(diào)皮的歡鬧�？粗粗�，我便開(kāi)始發(fā)呆，想一些希奇古怪的事，比如：人如果會(huì)飛的話，世界會(huì)是什麼樣子，人如果不用學(xué)習(xí)，是不是會(huì)更快樂(lè)，如果我會(huì)魔法……
直到媽媽走過(guò)來(lái)：“又想什麼呢?出去玩兒會(huì)兒吧!”于是我便一蹦一跳的'跑了出去。
我想長(zhǎng)大，那時(shí)比媽媽還高;我想長(zhǎng)大，那時(shí)的我會(huì)是什麼樣子;我想長(zhǎng)大，快點(diǎn)長(zhǎng)大，那時(shí)我會(huì)知道更多的東西。
時(shí)間飛逝，仿佛在瞬間，我步入了初中。初中生活的節(jié)奏明顯比小學(xué)快，漸漸適應(yīng)了這種節(jié)奏，我以為我長(zhǎng)大了�？伞�
那天，在公交車(chē)上，我上車(chē)后，有人給我讓座，我坐上后，看著窗外，心想：我，真的長(zhǎng)大了嗎?
想著想著，窗外一對(duì)母女引起了我的注意。
一個(gè)小女孩舔著冰激凌沖她媽媽說(shuō)：“媽媽，長(zhǎng)大后我也給你買(mǎi)。”她媽媽笑了，笑的很欣慰，說(shuō)：“好啊!”看著，我不由得笑了，我小時(shí)候也說(shuō)過(guò)吧……
她們上車(chē)后(和我同一輛車(chē))，我讓出了座位，小女孩沖我甜甜的一笑，我心里頓時(shí)有一種說(shuō)不出的喜悅：我長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的路上作文11
每個(gè)人的一生，都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。成長(zhǎng)過(guò)程中也必不可少感恩的心。我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我要感謝四者，是他們改變了我們的命運(yùn)，讓我們的每一天更加充實(shí)，更加充滿意義。
首先，我要先感謝父母的養(yǎng)育之恩。如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們，又何談學(xué)習(xí)？沒(méi)有我們又哪來(lái)感恩……所以，首先要感謝父母的養(yǎng)育之恩。而父母也是我們成長(zhǎng)的陪伴者和見(jiàn)證者，再仔細(xì)想想父母那無(wú)微不至的關(guān)心，是那平時(shí)的一聲聲關(guān)心的話語(yǔ)；是那在我們生病時(shí)日夜的守護(hù)和那天還未亮?xí)r忙碌的身影……而自己可曾做過(guò)一點(diǎn)什么？到現(xiàn)在，父母亦在，感恩之心正在萌芽。讓我們付出諸行動(dòng)吧。
我的'成長(zhǎng)路上。開(kāi)出感恩父母之花。
祖國(guó)媽媽孕育了與人類生存離不開(kāi)的淡水資源，讓我國(guó)人民衣食無(wú)憂，地球是人類賴以生存的家園，給了我們需要的自然資源，但也讓大家懂得要珍惜。感謝她的無(wú)私慷慨，感謝它的美麗富饒。
感恩祖國(guó)之花，開(kāi)在了青少年的成長(zhǎng)之路上，改革的祖國(guó)讓人們有教無(wú)類，而老師傾盡所有地將知識(shí)傳授給我們，我們也要感恩老師。
老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者和成長(zhǎng)的引路人，是老師，讓我們更加智慧；是老師，讓我們養(yǎng)成了一個(gè)個(gè)良好的行為習(xí)慣……老師教書(shū)育人，不辭辛苦，難道我們不應(yīng)該感恩老師嗎？
是老師為我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)讓我們的成長(zhǎng)路上，開(kāi)滿感恩老師之花！又是誰(shuí)？讓我們有時(shí)間來(lái)報(bào)恩，來(lái)享受這美好的世界！
是時(shí)光！時(shí)光，給予了我們幾十年光陰，可以讓正在年少的我們遨游在知識(shí)的海洋中，享受世界的美好。感謝你，時(shí)光！是你讓我有時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)間報(bào)恩，有時(shí)間享受美好！感恩時(shí)光之花，開(kāi)這個(gè)我成長(zhǎng)的路上。
感恩如一朵鮮花，開(kāi)在了我心里，也開(kāi)在了我的成長(zhǎng)路上。
成長(zhǎng)的路上作文12
在人生漫長(zhǎng)而又遙遠(yuǎn)的路上，正因?yàn)樯L(zhǎng)著感恩的花，才不會(huì)讓整個(gè)人生平淡枯燥而又無(wú)味，而是精彩萬(wàn)分，感恩的花一路上有許多：有感恩父母的花，感恩朋友的花，有感恩同學(xué)的花，有感恩……，而我要感恩的，是我初中的英語(yǔ)老師。
英語(yǔ)老師但我比其他同學(xué)差許多時(shí)不斷鼓勵(lì)我，樹(shù)立起了我的信心。他經(jīng)常在全班面前說(shuō)我敢于張口說(shuō)英語(yǔ)，雖然說(shuō)不好，會(huì)被同學(xué)們嘲笑，不像有些同學(xué)能說(shuō)英語(yǔ)卻總是不敢說(shuō)，敢說(shuō)英語(yǔ)的會(huì)越來(lái)越好，而不敢說(shuō)的卻不會(huì)有長(zhǎng)進(jìn)，反而會(huì)退步。她的話讓我瞬間充滿信心，更加敢于說(shuō)英語(yǔ)了。老師，你的你的讓我感激萬(wàn)分。
英語(yǔ)老師對(duì)我的學(xué)習(xí)十分關(guān)心，常常詢問(wèn)我作業(yè)的情況。有一次我做的作業(yè)簡(jiǎn)直糟透了，才一個(gè)D級(jí)，錯(cuò)了很多道題老師在課間時(shí)問(wèn)我為什么作業(yè)那么差。我如實(shí)回答。就在最近英語(yǔ)老師還問(wèn)我做作業(yè)勾線索沒(méi)有，我回答說(shuō)有時(shí)勾線索，有時(shí)沒(méi)勾線索。老師聽(tīng)完說(shuō)：“做題時(shí)一定要勾線索，要養(yǎng)成勾線索的習(xí)慣，對(duì)以后有很大的幫助�！崩蠋煂�(duì)我的.關(guān)心我感激在心。
當(dāng)然除了鼓勵(lì)和關(guān)心，還有教育。在一節(jié)英語(yǔ)課上，我和我的搭檔一起舉手回答問(wèn)題，我們兩個(gè)回答完問(wèn)題后，英語(yǔ)老師大為生氣，說(shuō)我們不按要求回答問(wèn)題，叫我們坐下，禁言整整三節(jié)課。下課后，我的搭檔便拉著我去解除禁言，給老師道歉，起先我因?yàn)樗麃y說(shuō)而害我受罰，所以我沒(méi)去。但后來(lái)還是去了，老師說(shuō)我要向他學(xué)習(xí)敢于去道歉，不能坐等受罰。老師接著批評(píng)我們沒(méi)按要求回答問(wèn)題。從此以后我和他都不再亂發(fā)言了。老師的教育使我進(jìn)步。
啊，老師，你是人類靈魂的工程師，塑造了我們的靈魂，感謝你對(duì)我的鼓勵(lì)，關(guān)心，教育，在成長(zhǎng)的路上能有你相伴，是我的榮幸。謝謝您，老師！
成長(zhǎng)的路上作文13
“哎，怎么總是沒(méi)有靈感呢？”我皺著眉頭，煩躁的向一起出來(lái)寫(xiě)生的朋友倒苦水，朋友淡淡的瞥了我一眼，十分不走心的說(shuō)“心靜自然能畫(huà)出好的作品了�！闭f(shuō)著順便裝作不經(jīng)意的把她剛剛被老師夸過(guò)的小橋流水人家圖在我面前拂過(guò)，我冷冷看了一眼，撇了撇嘴，沒(méi)有說(shuō)什么。嘴上不說(shuō)什么，其實(shí)心里很在意，一路上無(wú)言。
碰巧是陰天，灰蒙蒙的天映襯著我低迷的心情，好不般配。“我……”我欲言又止，“怎么，還沒(méi)想開(kāi)？周老師這人你又不是第一天認(rèn)識(shí)他了，脾氣倔的十頭牛都拉不回來(lái)！剛好又碰到你這頭初生的牛犢，嘖嘖……”“我本來(lái)就是按的他的意思畫(huà)啊！補(bǔ)光交界明明很好啊，為什么還要批評(píng)我？”我頓時(shí)失控了，生氣的蠻頭跑向了花園，任憑朋友怎樣呼我，也沒(méi)再回頭。不知跑了多久，只覺(jué)得有些累了，便找了一處沒(méi)人的地方坐了下來(lái)，百無(wú)聊賴的拿出畫(huà)具，畫(huà)著畫(huà)著，頓時(shí)沒(méi)了頭緒，煩躁的把畫(huà)筆扔在了一棵樹(shù)下，可有恍惚之間想到這筆很貴，有十分現(xiàn)實(shí)的跑了過(guò)去。撿起筆來(lái)，我不由得停下了腳步，這顆樹(shù)吸引了我……陽(yáng)光滑在他的傷口上，翹起的樹(shù)條下，是觸目驚心的傷痕，突兀的顏色，閑的'是那樣的的不和諧，最上方的枝條，掛著幾片零散的枯葉，一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。我不由得感到一陣心痛，我輕輕的撫摸著樹(shù)干，那些凹凸不平的溝壑，磨疼了我的手，我也仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)微微的嘆息，我的心隨著他的嘆息平靜下來(lái)。
忽的，一個(gè)靈光閃在我的腦中，我激動(dòng)的拿起畫(huà)具，把這一幕記錄了下來(lái)。陽(yáng)光恣意的灑在大地，照在這顆枯樹(shù)上，我深吸一口氣，感受到與小樹(shù)一樣的脈搏與呼吸，似乎一路上追逐夢(mèng)想的艱辛也不過(guò)如此，我張開(kāi)雙臂，對(duì)著枯樹(shù)，對(duì)著天空，享受著屬于我一路走來(lái)的陽(yáng)光的溫暖。
成長(zhǎng)的路上作文14
成長(zhǎng)的路上，就像鋼琴王子理查德的鋼琴曲一樣，動(dòng)聽(tīng)、溫柔。在寧?kù)o的夜晚，我一次又一次的祈問(wèn)：我的未來(lái)是什么樣的？
于是在一個(gè)有許多星星的夜晚，我默默地在幾張雪白的紙上寫(xiě)下美麗而婉轉(zhuǎn)的句子，自己也陶醉這無(wú)盡的遐想中……
成長(zhǎng)的路上，就像阿里山一樣的美麗。放學(xué)后，騎上自行車(chē)，狂奔在寬闊的大馬路上，不小心撞到了過(guò)馬路的老人家。于是以后，總能看見(jiàn)一位少年挽著一位老人家，小心的走著，風(fēng)雨無(wú)阻。
成長(zhǎng)的路上，就像身上的紅色T恤衫一樣，瀟灑、熱烈、奔放。我們鐘愛(ài)歌曲，快樂(lè)時(shí)、悲傷時(shí)，我們都愛(ài)唱歌，讓歌來(lái)解釋我們的心情。我們還喜歡瘋狂的跳著舞。記得那次音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)，我突然有所感悟：其實(shí)生命本是一首歌，只不過(guò)，需要我們自己來(lái)填詞。每個(gè)人的樂(lè)曲又有所不同，有的開(kāi)頭低沉，卻又逐漸高亢；有的`開(kāi)頭歡快，結(jié)尾卻又平平淡淡。這生命之歌的節(jié)奏與旋律完全取決于我們自己的創(chuàng)造。我們知道，在通往成功的道路上，拼搏是前提，是路基。愿我們都能蕩起輕舟的楫槳，乘上理想的帆船，到達(dá)勝利彼岸！
成長(zhǎng)的路上，就像《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉一樣感情豐富。還記得那一次的傾盆大雨，母親背著我去醫(yī)院的情景。趴在母親的背上，感覺(jué)母親的身子漸漸彎了，步子也漸漸慢了。我看了好心疼，好心疼，我在心中祈求：雨啊，別再永不停息地下了，別淋濕了母親的愛(ài)子之心；風(fēng)啊，別再這般無(wú)情的刮了，別刮疼了母親瘦弱的身軀。到了醫(yī)院，我哭了，我發(fā)誓，我決不會(huì)讓母親在受苦了。
成長(zhǎng)的道路，豐富多彩、神奇絢麗又飽含熱情。大人說(shuō)，成長(zhǎng)是磨煉孩子的過(guò)程，我也知道，成長(zhǎng)是永恒的話題。
成長(zhǎng)的路上作文15
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了14歲的殿堂
——題記
現(xiàn)在正處于叛逆期的我，不再聽(tīng)媽媽的話了�，F(xiàn)在，媽媽總是問(wèn)我：“吃飯了嗎？累不累？”然而，我只是回答：“知道了，知道了！”可我卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)媽媽的感受，此時(shí)母親的心在滴血。
有一次，母親把家里做的好吃的給我?guī)У綄W(xué)區(qū)房，此時(shí)我正奮筆疾書(shū)地寫(xiě)作業(yè)。此時(shí)，門(mén)鈴響了，我不耐煩地開(kāi)了門(mén)�？吹搅四赣H，我只是冷冷地說(shuō)了一句：“請(qǐng)坐！“好像我們之間有什么隔膜似的`，然后我又接著去寫(xiě)作業(yè)，可母親卻執(zhí)意讓我吃一口飯，然后再去寫(xiě)作業(yè)。我極不情愿地拿過(guò)飯盒，母親知道我寫(xiě)作業(yè)需要一個(gè)安靜的氛圍，于是便走了。等我寫(xiě)完了作業(yè)，那保溫盒的飯還沒(méi)有涼，我打開(kāi)一看就傻眼了，那都是我最愛(ài)吃的菜��！我忍不住咬下一大口，頓時(shí)感覺(jué)愛(ài)意濃濃。而我心里十分慚愧，默默地流下了淚水。漸漸地，我懂得了感恩，感恩的花已經(jīng)發(fā)芽。
在家里，母親種了許多花，而她也在一天天地衰老，而她種下的花卻在茁壯成長(zhǎng)。我們并不是十分富裕，雖然我之前說(shuō)過(guò)有時(shí)間幫母親做做家務(wù)活，但學(xué)習(xí)壓力十分巨大，也就忘了這話，母親的壓力也漸漸增大。然而，有一天，天灰了！
母親在冬天的一個(gè)夜晚突然間暈倒了，醫(yī)生告訴我這是因?yàn)樗脱且约伴L(zhǎng)時(shí)間干活導(dǎo)致的腦供血不足。我十分后悔，真想抽自己兩巴掌�；丶覟槭裁床荒艹榭諄�(lái)看望她呢？于是，我下定決心每周日都來(lái)幫母親干活。媽媽看著我干活，說(shuō)：“孩子啊，你終于知道感恩了，以前媽媽總是去看望你，可你卻不領(lǐng)情，現(xiàn)在我終于能松口氣了�！奥�(tīng)了這話，我又不禁流下淚水，感恩的花已經(jīng)完全綻放。
在這14年的光陰歷程中，我正在一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，而感恩的花已悄然在成長(zhǎng)的路上綻放。嗅著那香味，我已醉在其中！
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