學(xué)習(xí)的作文集錦(5篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
Hello!大家想知道我的學(xué)習(xí)方法嗎?那么我今天就把我的“獨門秘籍”告訴各位,大家可要聽清楚了!
這個學(xué)習(xí)方法叫“動畫式”學(xué)習(xí)方法。把自己幻想成動畫片了里的一個人物,比如就像喜羊羊與灰太狼里的一個人物,跟著羊羊們一起學(xué)習(xí),做作業(yè),復(fù)習(xí)等等。這樣就不會覺得學(xué)習(xí)枯燥無味,還會增添許多色彩。這樣子學(xué)習(xí)不是會很好嗎?
這就是我的`學(xué)習(xí)方法,大家不妨也試一試哦!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
這周好奇怪,都已經(jīng)星期二了,還是找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài),整天渾渾噩噩的想要睡覺。
這不,此刻,正是睡意正濃的時候。我是坐在靠窗戶的位置,陽光透過玻璃斜射進(jìn)來,不偏不倚的照在我的身上。冬天來了,有點冷的時節(jié),能夠看到如此好的天氣,還能正好有陽光來撫慰,越發(fā)覺得這是難得的享受了。我有點忘乎所以的'貪婪起這難得的驕陽了,悄悄的將書立了起來,慢慢的把頭埋了下去。
老師正在講臺上唾沫星子四濺,講得不亦樂乎,若是在往日,我確實會精神抖擻的認(rèn)真聽課。可是,今天不知道怎么了,怎么也找不到學(xué)習(xí)的狀態(tài),肯定是因為陽光太好。我邊自我安慰,邊不自覺的趴了下去,眼皮也開始打架了。
突然,一聲巨響,我本能得彈跳起來,站在我面前的老師,臉色特別難看,手里的教鞭正和桌面親吻著。不用猜測就知道,剛剛那聲巨響是桌子挨了教鞭的爆炒。整個人一下子清醒了不少,有點不知所措的看著老師,好想說這不是我的本意,我是不受控制的困,就像生病的人一樣,控制不了自己。
可是,老師毫不留情的讓我站了一節(jié)課,我依舊是打不起精神的,懶洋洋的。下課鈴一響,大家都生龍活虎的,換做以往我也如脫韁的野馬飛奔出教室了,可今天就是不在狀態(tài),渾渾噩噩的,真的懷疑是生病了。
這不在狀態(tài)的學(xué)習(xí)生活也是挺折磨人的啊!
學(xué)習(xí)的作文 篇3
我是楓樹山小學(xué)五(3)班的宋宇軒,是學(xué)校學(xué)習(xí)伙伴計劃的首批成員,我有一些自主學(xué)習(xí)的方法,也許你能用得上,今天我就來教你攻克學(xué)習(xí)上的三大難題。
同學(xué)們,我相信你們中肯定有不少人都有應(yīng)付不過來“堆積如山”的作業(yè),抓耳撓腮也寫不出一篇好作文,考試與高分“無緣”,回家還要被說一通。今天,我就針對以上三方面的“難題”,將我是如何做好這三點的方法告訴你吧!來,耳朵湊過來!
難題一:“做不完”的作業(yè)
現(xiàn)在,有很多同學(xué)上的課外班比較多,時常為“做不完的作業(yè)”而發(fā)愁,經(jīng)常要做到很晚才能上床睡覺,有時早上起來還得“奮斗”一下。在此,我為大家推薦一種叫“碎片化時間”的方法。什么是碎片化時間呢?魯迅先生曾經(jīng)說過:“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。”碎片化時間是指將許多零碎的時間利用起來。例如,美術(shù)課上畫完了畫,剩下的時間你就可以寫作業(yè);數(shù)學(xué)課上做完了課堂作業(yè),有了些自由時間,你也可以用來寫作業(yè);還可以抽出利用下課時間來寫作業(yè),中午時也可以抽出時間做作業(yè),這樣一天就至少多出一小時的時間,還怕寫不完作業(yè)嗎?
難題二:寫不好作文
許多同學(xué)都對寫作文“恨之入骨”,因為寫作文不僅費時間,而且想要寫好它并不容易。想把作文寫好,我認(rèn)為有以下幾點:首先,要經(jīng)常閱讀,這樣可以打開自己的眼界、增長自己的見識,積累好詞、好句、好段、好故事,從而運用到作文中。其次,寫作文之前一定要搭框架,也就是說在寫作文之前先想好分幾個自然段,每個自然段寫什么,這樣寫作文時不會手忙腳亂,寫出的作文也不會雜亂無章。最后就是要勤動筆,即便你做到了前兩點,也不能落下最后一點。正所謂“勤能補(bǔ)拙”,若你能養(yǎng)成每天堅持寫日記的習(xí)慣,不管日記寫得怎么樣,你的作文肯定會寫得越來越好!
難題三:考試得分低
“考試犯難”是同學(xué)們普遍的“痛苦”之一。當(dāng)老師宣布“明天考試”時,有的同學(xué)像是被判了重刑一樣,唉聲嘆氣,緊張萬分。哈哈,我已發(fā)現(xiàn)此“病”的`病因了——考試得分低。因為一些同學(xué)多次考試的分?jǐn)?shù)都較低,一段時間后便開始討厭、懼怕考試。我這有幾個妙方,保證“藥”到“病”除!
妙方一:上課聽講
考試時,同學(xué)們經(jīng)常出現(xiàn)有題目不會做的情況。其實,只要上課很認(rèn)真聽講,很少有什么題目不會做。如果,上課有同學(xué)找你講小話,怎么辦?忍不住想玩東西,你怎么辦?如果有人找你講小話,不要理睬他,還可以適當(dāng)?shù)靥嵝阉骸安灰v話,認(rèn)真聽講!比羲宦爠瘢匀桓蓴_你,那你可以舉手告訴老師。如果上課時經(jīng)常想玩東西,那么上課時不要讓能玩的東西出現(xiàn)在自己的視線里,并且要忍住不去拿玩的東西。
妙方二:常做習(xí)題
上課認(rèn)真聽講還不夠,最好能在課后多做習(xí)題。這樣不僅能溫習(xí)學(xué)過的內(nèi)容,還能減少考試時遇到生題的概率。
妙方三:考試檢查
“十”號看成“×”號,“—”號看成“÷”號;字看錯了,寫錯了……考試時,有的同學(xué)經(jīng)常犯這種低級錯誤,如何預(yù)防呢?其實只要在做完題后再檢查幾遍就行了。檢查就是用心認(rèn)認(rèn)真真地把題目再做一遍,告誡自己,絕對不馬虎!絕對不放過一個題目!
好了,我的學(xué)習(xí)方法就分享到這里,如果你覺得它十分有效,一定要使用它喲!謝謝大家!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
在我的暑假作業(yè)的第一頁上,我就寫出了我在暑假里最想做的一件事:我要學(xué)會騎自行車。那的確是我最最想做的一件事,我對它的期盼已經(jīng)有一年多了!
終于有一天,媽媽給我買了一輛藍(lán)色的自行車?吹竭@輛自行車,我高興得合不攏嘴,恨不得馬上就能讓媽媽教我騎自行車。在媽媽忙完手里的'事以后,媽媽終于答應(yīng)教我騎車了。我就像小鳥一樣飛出了屋門…
真等推上車了,我才覺得這也不是那么簡單的。車子在我的手里就是不聽使喚,總在和我較勁兒,腳蹬子還不時地磕我的腿。媽媽說:“要想學(xué)騎車,先要學(xué)會推車。如果你能夠把車推穩(wěn),并且能夠讓它自如地拐彎,你就容易掌握車的平衡了!蔽覈鴺峭屏艘蝗Γ杏X好多了,于是強(qiáng)烈要求媽媽教我騎車。
我騎在車上,媽媽扶著車的后座,不斷地指點我:“放松!放松!”、“一旦出現(xiàn)問題就捏閘,實在不行就把腳放下來停住。”、“好,就這樣!”……剛開始我真有些害怕,但是我想有媽媽在后面保護(hù)我,我不會摔倒的,我就放心大膽地蹬車了。繞到樓后面時,忽然跑來一只小狗,我慌了神了,不知該怎么辦了,就聽媽媽說:“捏閘、放腳!”我雙手捏閘,一下子就把兩腳踩到了地上,車停住了!好懸!等我一回頭,?媽媽沒在我身后。原來當(dāng)我騎起來后,媽媽偷偷地松開了手,我根本沒覺察到。我著急地問媽媽:“媽媽,你為什么松開了手呀?”媽媽說:“因為我要考驗一下我的孩子呀!你不是已經(jīng)處理好了嗎?”我一下子也意識到了:我能夠自己騎車了!
之后我又在樓后面我騎了幾個來回,終于能夠熟練地騎行了。
從此以后,我經(jīng)常騎車去小區(qū)的菜店去買菜,我知道要想在道路上騎車要等到12歲呢,那可是交通法規(guī)里明確規(guī)定的。
特別讓我感到高興的是:我不但學(xué)會了騎車,實現(xiàn)了我的愿望,還體驗到了:媽媽的保護(hù)只是一時的,很多事情都是要靠自己去努力完成的,而且只要按照要領(lǐng)去做,就會逐漸做好的。
暑假里最想做的一件事——學(xué)騎車作文面臨理想、前途、命運的抉擇時,人要有激情?
學(xué)習(xí)的作文 篇5
家人、朋友、親戚……等的陪伴,是我一生中最需要的,失去了他們,我的人生中就因此從彩色變黑白。
大家都認(rèn)為人生中最重要的事都是“課業(yè)”或“工作”,但是,我并非如此想像,我認(rèn)為不只是課業(yè),還包括:生活作息、適當(dāng)?shù)男蓍e娛樂、飲食健康、服裝儀容,這些都是人人不可缺少的事!說到課業(yè),父母親總認(rèn)為一定要把書讀好,但是,有許多的博士,他們的學(xué)歷是一般人永遠(yuǎn)比不上的,他們的工作卻比不上一般人,為什么?現(xiàn)在的大學(xué)生,都搶著要工作,大公司也都搶著要人才,但是,他們要的是技術(shù)性的人才,而不是每天讀書讀到變書呆子。
我認(rèn)為現(xiàn)在的社會需要的人才并不是死讀書的兩腳書櫥,他們要的是態(tài)度誠懇、做事認(rèn)真的人才,而不是那些草莓族或靠爸族、靠媽族,那些人,永遠(yuǎn)都不會成功,一生中,永遠(yuǎn)都依賴爸爸媽媽的人,將來如果出社會,一定不會被上司重視的`。
由以上可知,最精彩的是你的人生充滿著繽紛的色彩,讓你的人生活的快樂無比,不要留下任何的遺憾。
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