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戰(zhàn)爭的作文300字（集合8篇）

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

戰(zhàn)爭的作文300字（集合8篇）

戰(zhàn)爭的作文300字篇1

　　我凝神地看著一張舊照片，那是日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)被記者拍下來的真實(shí)情景。照片上，一個(gè)孩子在號啕大哭，這是怎么回事呢？

　　當(dāng)天，他和父母去上�；疖嚹险境肆熊囂与y�；疖囌纠锶松饺撕�，人們都拎著大包小包準(zhǔn)備乘列車離開上海躲過這場浩劫。天空陰沉沉的，似乎在提醒人們，即將降臨一場災(zāi)難。爸爸正在售票亭買票，這個(gè)小男孩高興地又蹦又跳。忽然，天空傳來了飛機(jī)的轟鳴聲。人們還沒反應(yīng)過來，幾架敵機(jī)俯沖下來，丟下幾枚炸*，驚魂未定的.人們四處逃躥。敵機(jī)又丟下幾枚炸*，其中一枚正好丟在小男孩他們附近，孩子的爸爸、媽媽立即趴下，把小男孩壓在底下。他眼前一黑，失去了知覺。他醒來時(shí)，看見爸爸、媽媽渾身是血。小男孩費(fèi)了九牛二虎之力才爬了出來，他被眼前的情景嚇呆了：斷裂的天橋、扭曲的鐵軌、殘破不堪的房屋、滿地的碎磚碎瓦，地上血液成河、尸橫遍野……他不知所措，急忙叫爸爸媽媽。但是，沒人回答他。這一幕被一個(gè)記者抓拍了下來。拍完后，記者急忙上前哄著孩子，好半天，孩子才停止了哭泣。這個(gè)小男孩是幸運(yùn)的，他不僅在戰(zhàn)爭中存活下來，而且記者像親生骨肉一樣對待他，將他撫養(yǎng)成人。

　　我們一定上要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平.

戰(zhàn)爭的作文300字篇2

　　1937年8月28日，上�；疖嚹险救烁裢獾囟�，人們拎著許多大大小小的包，匆匆忙忙地趕火車，想離開這個(gè)地方。他們已經(jīng)得知了一個(gè)消息：日本會來攻打上海。

　　在人群中，有一位年輕的母親抱著兩歲多的男孩在徘徊不定，她沒有火車票，但并不想放棄離開這里的機(jī)會。

　　“轟！轟！”只見幾枚炮彈落在了不遠(yuǎn)處。候車室被炸毀了，空氣中彌漫著尸體被燒焦的味道。人們知道大事不妙，驚慌失措地奔逃著。孩子的母親也緊緊抱著孩子飛奔起來。

　　又是幾枚炸彈飛來，上�；疖囌緵]了往日的光輝，一地的炸彈彈片、鋼條、木板、建筑碎片，到處都是哭聲和呻吟聲。原本無比繁華的火車站變成了廢墟，變成了慘痛的人間地獄。然而，日本軍的轟炸卻還在繼續(xù)。

　　突然，孩子的母親發(fā)現(xiàn)一枚炸彈向她飛來，要逃，已經(jīng)逃不掉了。于是她奮力把孩子往空地上一推，喊了一聲：“孩子，你一定要勇敢的活下去啊！”然后她轉(zhuǎn)過身，用自己的.胸膛迎上了炸彈！只聽“轟”的一聲，這位偉大的母親倒下了。

　　那孩子似乎明白了什么，撕心裂肺地哭喊著：“媽媽，媽媽！”然而，他卻再也聽不到媽媽的回應(yīng)了……

戰(zhàn)爭的作文300字篇3

　　在很久很久以前，世界上沒有人類，只有數(shù)字、文字、字母、符號和序號，他們都非常要好，直到有一天，小e向大家宣戰(zhàn)，并寫了一個(gè)封：現(xiàn)在大家要比一比誰最美麗，誰最漂亮！贏了的有豐厚的獎品和讓你統(tǒng)治世界。

　　封傳出來了，大家都把自己弄得特別漂亮，為了比賽嘛！可小e卻不參戰(zhàn)，字母王國的都瞧不起他。

　　開戰(zhàn)了，大家打扮的一個(gè)比一個(gè)漂亮，哈哈！字母王國的都特別有把握，因?yàn)樗麄兲貏e打扮了一番，該斜的地方斜了，該彎的'地方彎了，一個(gè)個(gè)都像個(gè)小公主似的，大家都羨慕的看著他們。

　　戰(zhàn)爭開始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真驕傲。最終，字母王國贏了，但文字也贏了，所以愛神宣布：文字王國和字母王國都贏了，一個(gè)國占半個(gè)地球。

　　好！好！大家都贊成！

戰(zhàn)爭的作文300字篇4

　　我每一天都要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)離不開文具。你們聽，文具們又開始“爭斗了”了。

　　圓珠筆大哥說：“小主人，最喜歡我，因?yàn)槲业挠锰幒艽�，小主人每天寫字都用我！哈哈！�?/p>

　　直尺妹妹說：“如果小主人要連線的話，還是需要我的，這難道不是我的用處最大嗎？”

　　鉛筆小弟說：“不要吵了，我的`用處是最大的，小主人在畫畫、畫圖，都用我，我的用處最大�！�

　　橡皮姐姐說：“呵呵，我說鉛筆小弟呀，沒有我們畫錯了怎么辦呢？你看，還要我去擦干凈呢，還是我的用處最大呢！”

　　每個(gè)文具都在說自己用處大�！拔业挠锰幾畲蟆薄笆俏摇薄安皇悄�，是我”“是我，是我”……大家爭論聲音很大，把文具盒爺爺吵醒了。文具盒爺爺仔細(xì)聽了一會兒，笑著說：“呵呵，你們爭出誰用處大了嗎？”文具們都搖搖頭。文具爺爺又不緊不慢的說：“其實(shí)每一個(gè)人都是有優(yōu)缺點(diǎn)的，我們只能看到自己的優(yōu)點(diǎn)和別人的缺點(diǎn)，而自己的缺點(diǎn)是看不到的。對于小主人來說，我們每一個(gè)人都很重要，沒有了誰，小主人都是很著急的。所以我們要以自己的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)別人的缺點(diǎn)，這樣我們誰都很開心�！�

　　文具們聽了文具盒爺爺?shù)脑�，很認(rèn)真地互相道歉，文具盒爺爺很開心。每個(gè)文具都開始了和睦相處。

戰(zhàn)爭的作文300字篇5

　　叮叮鈴鈴，叮鈴鈴。

　　“上課啦！上課啦！”正在談天的同學(xué)安靜下來，互相打鬧的同學(xué)也停了下來并迅速回到座位上，做好課前準(zhǔn)備。

　　這時(shí)，語文老師大步走進(jìn)教室，清了清嗓子，開始講課：“今天我們開一個(gè)小小辯論會�！闭f著，在黑板上寫下了辯論的題目：小學(xué)生結(jié)伴出門旅游行不行？

　　剛寫完，顧揚(yáng)揚(yáng)同學(xué)就“刷”地舉起手：“我認(rèn)為小學(xué)生不能結(jié)伴出門旅游。因?yàn)樯鐣嫌性S多壞人，我們年紀(jì)小，很容易受騙�！边@時(shí)，正方的朱君君同學(xué)反駁道：“我不同意顧揚(yáng)揚(yáng)的看法。小學(xué)生結(jié)伴出門旅游不僅可以學(xué)習(xí)獨(dú)立，還能鍛煉我們的團(tuán)結(jié)精神，這樣不好嗎？”“可怎樣解決安全問題呢？”反方的一位同學(xué)立刻提出。我說：“我們可以到治安好一點(diǎn)的地方去��！”還沒說完，反方就提出異議：“治安的`地方就沒有壞人嗎？”“這”我們爭論了很久，勝負(fù)難分。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著下課鈴，激烈的“戰(zhàn)爭”終于結(jié)束了。

戰(zhàn)爭的作文300字篇6

　　落日的余暉染紅窗欞，今天放學(xué)回家，奇跡般地發(fā)現(xiàn)家里多了一臺大型跑步機(jī)。

　　嘿！這機(jī)器可真氣派，真大氣，絕對的高大上。我要偷偷地和跑步機(jī)一起拍個(gè)照篇，發(fā)到微信上讓爺爺奶奶看看，可這件事要保密，我要給他們一個(gè)驚喜。

　　我欣喜若狂地開始實(shí)施自己的計(jì)劃。正當(dāng)我準(zhǔn)備啟動的時(shí)候，媽媽已經(jīng)換好了衣服，一個(gè)大步就跨上了跑步機(jī)。我一看心急的.不得了，便語無倫次地對媽媽說：“媽媽你先下來，先下來。”媽媽聽了一臉迷茫，不知道我究竟是何用意。這時(shí)，恰好爸爸走了過來，大聲喊道：“你要干嘛？你媽媽總是不運(yùn)動，好不容易說服你媽媽，讓她跑三十分鐘，你搗什么亂�！彪m然爸爸語氣嚴(yán)厲，但我仍然不依不饒地跺起腳來：“媽媽你先下來一下，我有事�！卑职值娜棠秃孟襁_(dá)到了極限，眼睛里似乎冒著火光，像即將噴發(fā)的火山一樣，使他臉上的表情不停變化著，而眉頭則緊緊皺在了一起。而我只能委屈的噘著嘴生起氣來。

　　媽媽看到我生氣了，一直安慰我，并把跑步機(jī)讓給了我。當(dāng)我面對這樣的情景時(shí)，只能把事情的真相告訴了媽媽，爸爸聽后一臉歉意，而我卻不愿意了，委屈的淚水瞬間流了下來。爸爸一邊逗我開心，一邊道歉，我經(jīng)不起爸爸的磨嘰，只好敗下陣來。

戰(zhàn)爭的作文300字篇7

　　今天，我的同桌彭烽源帶了一副象棋。

　　下課，我用命令式的語氣說到：“快點(diǎn)拿出象棋來，我要跟你下象棋！”他想了一會兒，又立刻拿出象棋，準(zhǔn)備和我斗一斗。

　　我們倆首先把棋擺好，就開戰(zhàn)了！他是紅棋，他先走。只見彭烽源迅速地把炮放到了棋盤的中心，準(zhǔn)備吃掉我的兵，要知道，我的`兵不是想吃就能吃到的，我立刻又把兵放前一步，打到最后我還剩一炮一馬兩車，而彭烽源只剩下了一個(gè)馬，我來了一個(gè)雙車將，把他的帥干掉了，就這樣，他輸了。

　　可是他不服輸，他大聲說到：“再來一局！”我們重新把棋擺好，又開戰(zhàn)了！這一局，我輕敵了。他首先就讓炮到我的大本營里，緊接著，他的第二個(gè)炮也到了我的大本營里，可是，我沒有注意，只是把兵前進(jìn)了一步，誰知道，彭烽源的下一步就是結(jié)束這一局棋的最后一步，他把炮放在了上一個(gè)炮的前面——雙炮將！我又被嚇到了，他怎么能用雙炮將將死我！

　　我輸了，我被一個(gè)下象棋的弱者給打敗了。我真不該輕敵呀！