我就是我作文必備[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我就是我作文，歡迎大家分享。

我就是我作文1

　　早上，我剛進(jìn)入教室，就有人沖著我大喊：“嗨，胖子，你好！”唉，不就因?yàn)槲邑澇粤它c(diǎn)，身材有點(diǎn)橫向發(fā)展罷了，弄得人人都喜歡叫我胖子。

　　天氣熱起來(lái)了，女同學(xué)個(gè)個(gè)都穿上了漂亮的連衣裙，個(gè)個(gè)娉娉裊裊的，讓我好生羨慕，可是我還穿著長(zhǎng)褲呢。并不是媽媽不給我買連衣裙，只因?yàn)槲掖┥狭诉B衣裙之后，同學(xué)們看我的那種異樣的眼光讓我感到尷尬。

　　記得那一天，我軟磨硬泡地讓給我媽媽買了一套高貴的連衣裙，興高采烈的穿上。一進(jìn)校門，同學(xué)們就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的交頭接耳，沖我指指點(diǎn)點(diǎn)，聲音很輕，我卻仿佛能夠聽得清楚，“貝雅也穿上連衣裙了，你看——”“不知道這連衣裙是哪里買的，好像是定制的吧？”“肯定是的，就她這樣的身材，商店里買不到連衣裙的。”我把頭垂到了胸口，一副無(wú)臉見(jiàn)人的樣子。

　　我也想過(guò)減肥，可是能怎么減呢？喝減肥茶，媽媽是絕對(duì)不允許的，不說(shuō)減肥茶有多貴，就單單聽人說(shuō)說(shuō)喝減肥茶的后遺癥也足夠讓我吃驚了。跑步嗎？那太累了，我本就是個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人，讓我氣喘吁吁地在跑道上繞圈子，那簡(jiǎn)直就是受罪。節(jié)食吧！這是最簡(jiǎn)單有效的方法了。

　　早晨，我在家里灌了兩杯水就上學(xué)去，硬忍著沒(méi)有向早餐店走去。這一天上午，我跑了好多次廁所（具體幾次，我也幾不清了，就知道，下課鈴一響，我就必須以百米沖刺的速度向廁所跑去，上課時(shí)，我是不敢要求去的，那會(huì)惹同學(xué)們笑話的`）。到了第二節(jié)課，我那不爭(zhēng)氣的肚子就咕咕叫了，像狼嚎一樣，我懷疑鄰座的同學(xué)一定是聽到了，要不，她怎么老是用笑瞇瞇的眼光看我。不僅僅是肚子叫，我還覺(jué)得腦子很昏，注意力老是不集中，老師的講課，同學(xué)們的發(fā)言我聽得好像云里霧里。頭昏了，手也感覺(jué)無(wú)力，作筆記的字寫得歪歪斜斜的。幸虧老師沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的異樣，要不，肯定少不了遭一陣數(shù)落。

　　中午回到家，我早已經(jīng)饑腸漉漉了，看著桌上琳瑯滿目的各色菜肴，我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到這么餓。還沒(méi)等媽媽說(shuō)開飯，我就狼吞虎咽地吃起來(lái)，那一頓飯我整整吃了平時(shí)兩頓飯的食物，看得媽媽眼睛都直了，一個(gè)勁兒說(shuō)：“慢慢吃，別噎著�！卑Γ�你說(shuō)，讓我這么一個(gè)人怎么有決心減肥呢？

　　只好承受著同學(xué)們叫我“胖子”了，裝做毫不在意，依舊和同學(xué)們嬉戲打鬧。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有因?yàn)槲议L(zhǎng)胖了，對(duì)我有什么看法，反而覺(jué)得我更加有個(gè)性，更加喜歡我了。

　　哦，一個(gè)人長(zhǎng)得胖瘦并無(wú)關(guān)緊要，只要你自己不在意，又有誰(shuí)會(huì)在意你呢？現(xiàn)在，同學(xué)們叫我“胖子”的時(shí)候，我都會(huì)很響亮地回答：“誒——”

我就是我作文2

　　我叫吳笑天，13歲的中學(xué)生。友人對(duì)我說(shuō);你看你蠻好的，有這么個(gè)與眾不同的名字，很有味道啊。這個(gè)名字據(jù)說(shuō)是爸爸想了好久才想出來(lái)的，所以我也很喜歡這個(gè)名字。

　　白天我是個(gè)平凡地讓人看一眼就忘記的學(xué)生，頭總是低著，手里拿著幾本書，簽著吳笑天的名字。字是細(xì)細(xì)小小，微微傾傾斜的那種，像一片被風(fēng)吹歪的艾草。

　　我喜歡上學(xué)，喜歡看那么多人來(lái)來(lái)往往，每一張臉都不一樣，安安靜靜地看人比看哪一部書都有趣，況且校園里年輕的臉，還沒(méi)有學(xué)會(huì)用假臉把自己藏起來(lái)，內(nèi)心就分明地寫在臉上：桀驁不馴的太張狂了一點(diǎn)，嚴(yán)肅穆然得太古板了一點(diǎn)我最喜歡看那些沉穩(wěn)而自信的臉，目光篤定，緊抿的嘴角是深深的堅(jiān)持和堅(jiān)韌。不像我的眼神總是有點(diǎn)兒躲躲閃閃，連說(shuō)話也是閃閃爍爍的。

　　這個(gè)年紀(jì)，誰(shuí)不希望自己是最好的，是他人的焦點(diǎn)?可是我能找到自己最大的優(yōu)勢(shì)便是在沉默而不起眼的觀察中積累自己的感覺(jué)，有耐性抱著一篇文章細(xì)細(xì)地讀一下午，隨著它一起感嘆或震撼。我格外喜歡余秋雨的書，它讓我沉醉于千年古文明的光輝中。余秋雨先生的游記散文在我看來(lái)是最好的，沒(méi)有華而不實(shí)的'偽小資情調(diào)，以文化做基礎(chǔ)，深厚而有內(nèi)涵，又沒(méi)有把文化格式化，定義化。正是因?yàn)橛嘞壬�我才了解了那些文明的碎片，原�?lái)在它們看似冰冷的面目下，也有一顆溫潤(rùn)如玉的心，記錄著滄桑，見(jiàn)證著變遷，或歡悅，或哀傷，在余先生的行文間撲撲的跳動(dòng)。

　　更重要的是，余先生看得到小人物，看得透小人物，明白他們的感情。余先生的游記從不一味記追敘偉人，他能發(fā)現(xiàn)大背景下的渺小。

　　可惜的是，余先生在大多數(shù)與我同齡人心中遠(yuǎn)不如超女可愛(ài)。當(dāng)我與同學(xué)談起敦煌，說(shuō)起巴特農(nóng)神廟時(shí)，總會(huì)覺(jué)得自己好沒(méi)趣，像是在賣弄學(xué)識(shí)。大家都很忙，我不想打擾別人或硬拽別人來(lái)聽一些陌生的文化顫音。

　　因?yàn)闆](méi)人聽我的話，我只好把它寫在日記里。我喜歡寫日記，我愛(ài)這種不限制文體和字?jǐn)?shù)的自由寫作。我寫日記是一反常態(tài)的忘我，義無(wú)返顧地拼命寫，把很多很多別人沒(méi)時(shí)間聽的感受說(shuō)給自己聽，也是說(shuō)給媽媽和語(yǔ)文老師聽。我分外感激她們倆，再好的演員也需要觀眾，我從她們那里獲得了寫日記的義。

　　我熱切地用一周的耕耘等待媽媽讀日記的側(cè)影，語(yǔ)文老師在日記末龍飛鳳舞的批語(yǔ)。為此我可以夜深人靜了還坐在桌邊亢奮地寫。每一篇?jiǎng)倓倢懞玫娜沼浂架涇浀模�抖�?dòng)的紙頁(yè)發(fā)出一萬(wàn)只蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，似乎還有些溫?zé)�，字跡在寫到激動(dòng)出會(huì)不由自主地加重，墨跡微微地洇染開來(lái)，像一株隔世的艾草。每當(dāng)這時(shí)，我便有一種莫大的成就感。

　　這就是我，一個(gè)平凡、愛(ài)看書和寫日記的女孩。

我就是我作文3

　　成長(zhǎng)的路上，有晴天麗日，也有風(fēng)雨坎坷，一路撒種，一路開花，我愿自己踩著荊棘不覺(jué)得痛，有淚可流卻不是悲涼。哪怕平凡如一粒塵埃，也能讓生命綻放出不一樣的煙火。

　　鏡中的那個(gè)熟悉的自己，正值豆蔻年華，那么青春，那么自信。正所謂：無(wú)奮斗，不青春。我愿自己擁有一個(gè)奮斗的熱血青春，我今天的努力，一定會(huì)讓自己在未來(lái)的某一天綻放光彩。

　　喜歡上跳舞是在5歲，那時(shí)的自己和同齡的伙伴都渴望美，對(duì)美的事物更是充滿向往。那一天，我牽著媽媽的手路過(guò)一間舞蹈室，里面的姐姐們穿著紅舞鞋，盡情舒展雙肢，身體隨著音樂(lè)像波浪一樣起伏，正是翩若驚鴻。我被她們?nèi)崦赖臍赓|(zhì)折服了，拽著媽媽的.手，小臉緊緊貼在玻璃上，瞪著大大的眼睛。從此，我開始了自己的學(xué)舞之路。

　　可誰(shuí)曾想，追求美麗的背后卻是那么的艱辛。學(xué)舞之初，我幻想著自己登上舞臺(tái)，出現(xiàn)在電視上，讓小伙伴們都羨慕我，可理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感，那個(gè)舞蹈老師卻給了我當(dāng)頭一棒。

　　第一節(jié)課拉伸筋骨。我們把腳放在欄桿上，整個(gè)身體向前壓，雙手盡力去夠到腳尖，下不去了，老師會(huì)用雙手把我們使勁往下壓，我們疼得哇哇直叫，秀氣的舞蹈老師中氣十足地大吼一聲：“不許叫，給我使勁�！蓖瑢W(xué)們只好咬緊嘴唇，把臉漲得通紅也不敢出聲，就讓眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　后來(lái)又開始練腰。我們得把身體站直，慢慢向后倒，雙手向后扶住腰，保持平衡。每當(dāng)這個(gè)動(dòng)作做了一會(huì)以后，就會(huì)感到大腦充血，生怕一不小心就會(huì)倒下去。多少次流下眼淚，多少次想過(guò)放棄，但是，我依然堅(jiān)持不斷地練習(xí)。一天又一天，我終于能夠輕松地完成了劈叉和下腰。

　　最后的幾節(jié)課，老師給我們排一個(gè)舞蹈要去參加比賽，只用一節(jié)課的時(shí)間把動(dòng)作教了幾遍，說(shuō)是下節(jié)課要選出主舞。誰(shuí)都想得到這個(gè)機(jī)會(huì)，所以這節(jié)課大家都學(xué)的特別認(rèn)真。

　　放學(xué)后，我一直等到老師走了還沒(méi)有離開。等大家都走了，我來(lái)到鏡子面前，把之前上課沒(méi)有練熟的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，并對(duì)著鏡子盡量把動(dòng)作做得舒展。鏡子中的自己就像一只展翅的大鳥，張開自由的雙翅，盡情舒展，盡情翱翔。

　　我獲得了主舞的資格。舞臺(tái)上，我們的精彩演出驚呆了老師和同學(xué)，獲得了第二名的好成績(jī)。

　　那一刻，我笑了。花開的時(shí)候，人們都只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，卻不知它背后奮斗的淚與血。

　　我就是我，奮斗的我，拼搏的我，平凡卻不甘平庸的我，我是人間不一樣的煙火。

我就是我作文4

　　我就是我，獨(dú)特的我，喜歡安靜，鐘于微笑，追求自由的我！

　　一、呆呆的我

　　“靜以修身”這是我性格的一部分，從小內(nèi)向的我喜歡安靜，因?yàn)榘察o的生活可以讓我更可能的感受自己，感受生活。我習(xí)慣坐在自己的位置上，看著課后那些無(wú)聊的同學(xué)講一些莫名的冷笑話，再看看周邊那些賠笑的同學(xué)，奇怪！我不知道他們?yōu)槭裁匆�笑，也許這也是他們內(nèi)心想知道的答案！他們表情自然但內(nèi)心麻木！~~看著這些鏡頭，我也就只是撅著嘴角然后不屑的笑笑，然后自己在角落想自己的事情。

　　在同學(xué)的眼里，我就是大片大片的沉默與空白，也許那天我會(huì)死的比那湖水還要平靜，但這正是我所向往的——安靜。

　　二、陽(yáng)光的我

　　在好朋友們面前我可以讓自己搖身一變，變的開朗活潑！有朝氣！在朋友們面前我可以自由的笑，我微笑，大笑，狂笑，乃至奸笑！我可以憑借我的語(yǔ)言技巧和微量的幽默感給朋友帶來(lái)快樂(lè)，帶來(lái)輕松。我可以用自己的肢體語(yǔ)言外加冷笑話把朋友逗樂(lè)，也許這就是我的特長(zhǎng)！

　　我喜歡交朋友，在陌生的火車上，在陌生的小路上，只要我愿意，就可以面帶微笑自信的迎上去和他搭訕，而且毫無(wú)疑問(wèn)的取得成功，也許這個(gè)陌生人會(huì)是我一生的伙伴，也或許是我生活中的一個(gè)小小的插曲，但是我總會(huì)用微笑去結(jié)伴……直到離開

　　在好朋友的眼里，我是個(gè)向陽(yáng)的男生，也許哪天我會(huì)微笑著望著大家，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，追求自己的生活，如果他們看著我的背影會(huì)控制不住眼淚，哪么我也一定是在放任淚珠！~~但這些都是我的.追求，至少背后的眼淚不是違心的！

　　三、自由的我

　　“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋”和眾多詩(shī)人一樣，我也我也向往自由，我很自私，我認(rèn)為活在世上最可貴的最值得向往和追求的就是自由，為享受自己而活著。于是我喜歡風(fēng)，它想平靜便可以有回風(fēng)拂的安靜，想暴躁便可以有掀起萬(wàn)丈波瀾的放肆，不受物累，放蕩不羈……

　　我喜歡感受生活，我喜歡胡思亂想。在秋風(fēng)拂過(guò)樹梢?guī)ё邘灼瑴嫔５臉淙~的秋天，我喜歡獨(dú)自走在一條偏僻的小路上，借著秋意回憶過(guò)去的往事。我可以安靜的想，也可以伸開雙手仰天長(zhǎng)嘆。在這條小路上我隨意的走隨意的想。有人說(shuō)：“人叢第一次回憶開始就開始變老�！蔽蚁矚g回憶，因?yàn)槲宜�信仰的就是在人生的四季追求自由，做真正的的我…�?/p>

我就是我作文5

　　我一直認(rèn)為自己是個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的人，在與人的交往中，我不喜歡有太多的勾心斗角，也不計(jì)較有什么得失，我一向感覺(jué)自己能做的就做了，不要去麻煩別人，我不喜歡對(duì)別人有要求，也不喜歡別人來(lái)對(duì)我指手畫腳。我總是想獨(dú)善其身，卻發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，是怎么也不可能實(shí)現(xiàn)的，不知不覺(jué)中，你就被定位了那個(gè)角色，就被卷進(jìn)了你不愿意卷進(jìn)的麻煩。

　　我沉默，并不代表我沒(méi)有意見(jiàn)。很多事情我不是不可以做，但如果做了沒(méi)有任何價(jià)值的體現(xiàn)，那就沒(méi)有做的動(dòng)力了，我相信人都是這樣的，需要一種被理解被認(rèn)同的.情感需求。其實(shí)我并不是想給人不負(fù)責(zé)任的錯(cuò)覺(jué)，只是那種態(tài)度真的讓我比較煩躁，冷靜過(guò)后我開始反思，是不是我真的在找借口?是不是我確實(shí)對(duì)此有一種反叛的情緒在內(nèi)?我還能很客觀地實(shí)事求是地去對(duì)待一件事情嗎?對(duì)事不對(duì)人，如果我真的加上了自己的情緒，那么我想是我的錯(cuò)。

　　這陣子我真的厭倦了每個(gè)人的互相推諉，每個(gè)人都說(shuō)這個(gè)事情不是我負(fù)責(zé)的，每個(gè)人都說(shuō)我手頭上有別的重要的事情，每個(gè)人都抱怨把事情往我這里一扔算什么?算什么?我無(wú)語(yǔ)。那么難道就放在我這里?

　　真的有點(diǎn)累了，我想我只是一個(gè)自己做事對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，要我去上通下達(dá)溝通聯(lián)系，我確實(shí)缺少這方面的性格優(yōu)勢(shì)。

　　還有某些人，是不是要老死不相往來(lái)了?對(duì)別人，我從來(lái)沒(méi)有一種想要去主動(dòng)冒犯主動(dòng)制造矛盾的想法，我盡量寬容，我想不計(jì)較、寬容是我的最大優(yōu)點(diǎn)，可是別人要與你楚漢劃界，我也沒(méi)有辦法，只得默然接受。沒(méi)有你們，我并不是活不下去，就像那次，我并不是沒(méi)有解決的辦法，但我這個(gè)人總會(huì)為別人考慮得多一點(diǎn)，哪怕他們踐踏我的自尊，我還是會(huì)考慮到他們的臉面，太狠的事情我做不出來(lái)，表面上也許他們覺(jué)得我像只刺猬，不成熟不理性，隨隨便就擺出一副臉色給別人看，其實(shí)我是容易生氣也容易忘記，或許過(guò)會(huì)就沒(méi)事了，可我沒(méi)想到他們會(huì)記在心里。人和人之間的感情都是相互的，他們沒(méi)把我放眼里，那我的眼里自然也不需要有他們的存在了。我從來(lái)不喜歡強(qiáng)求什么。OK ,就這樣，從此88，冷漠是我的強(qiáng)項(xiàng)，別跟我玩這招。看誰(shuí)笑到最后。

　　寫了這么多，從頭看下來(lái)，越發(fā)地覺(jué)得是在發(fā)泄，其實(shí)我只是想總結(jié)并分析，問(wèn)題到底出在哪里?我只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人，只是有著我高傲的自尊，只是不想受到別人的敵意和冒犯，某些棱角也磨平了，但一些固執(zhí)的堅(jiān)守還是不會(huì)改變的，我這性格，注定了不能如魚得水，那么但求茍延殘喘吧。海納百川，至少還是個(gè)容易相處值得信賴的人;無(wú)欲則剛，至少還能活得自由自在，閑看庭前花開花落。

我就是我作文6

　　我腳下的影子，從來(lái)不肯試著像誰(shuí)。

　　———題記

　　人，生來(lái)，是要模仿的。從牙牙學(xué)語(yǔ)，到蹣跚學(xué)步，我自幼就不懈地模仿別人口中那些“好”的技藝，習(xí)慣，甚至是——性格。

　　幼時(shí)，在父母眼里，毋庸置疑，我內(nèi)向而怯生。遇到生人，我連頭都不敢抬，甚至在路上遇到熟人，我都下意識(shí)地想逃避。母親對(duì)我的性格無(wú)奈而擔(dān)心，總勸我外向些，期望我能與同伴同樣開朗健談。原來(lái)，外向即完美。

　　自那以后，我努力試著變得“外向”。我強(qiáng)迫自己抬起頭，揚(yáng)起嘴角與陌生人微笑招呼，即使眼里藏著深深的膽怯；遇到熟人，我笑著迎向前與他們主動(dòng)說(shuō)話，雖然無(wú)比窘迫。我每天都練習(xí)自然的微笑，模仿開朗的同伴，希冀與他們同樣健談。

　　終于，我似乎變得外向了。我學(xué)會(huì)了笑，學(xué)會(huì)熱忱地聊天。母親為我的性格的“轉(zhuǎn)變”感到驚喜和欣慰，我也成為了其他家長(zhǎng)口中“別人家好性格的孩子”。我自以為掌握了外向的'一切秘密，自以為怯懦已離我遠(yuǎn)去。

　　可有一次，我對(duì)自己產(chǎn)生了懷疑。一位同學(xué)借走了我的傘，一把我非常喜歡、非常珍惜的雨傘。次日，她卻還了一把完全不同的、破舊的傘。當(dāng)我告訴她傘還錯(cuò)了，她篤定道：“沒(méi)錯(cuò)，就是這把傘�！蔽矣欣碚f(shuō)不出，憋得雙頰發(fā)燙，委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。真想在無(wú)人處悄悄哭一場(chǎng)�！皼](méi)事的。”心里忽然有一個(gè)聲音輕語(yǔ)，“你是個(gè)外向樂(lè)觀的女孩”。于是我隱忍內(nèi)心，假裝無(wú)事，繼續(xù)和她，和大家嬉戲笑鬧。可是，當(dāng)夜幕籠罩大地，臥于窗邊，望著那令人捉摸不透的漆黑，四周寂靜無(wú)聲，內(nèi)心深處盤旋著一種不確定、不自在，甚至有一種無(wú)以言表的壓抑，讓我莫名無(wú)助困惑。這，是我喜歡的自己?jiǎn)幔?/p>

　　后來(lái)，在聽歌時(shí)，我無(wú)意間捕捉到了一句歌詞：“我腳下的影子，從來(lái)不肯試著像誰(shuí)�！贝蛄藗�(gè)激靈，如夢(mèng)初醒。我即刻把它摘抄下來(lái)，細(xì)細(xì)品味。忽然有一種歸家的感覺(jué)，頓時(shí)清明了。即使是永遠(yuǎn)活在陰暗之處的影子，也有獨(dú)屬自己的模樣，更何況一個(gè)活生生的人呢？是啊，不必偽裝，不必驚慌迷茫，若內(nèi)向，那便內(nèi)向吧，因?yàn)槟蔷褪俏遥蝗羰峭庀�，那也不錯(cuò)，因?yàn)槟侨允俏摇?/p>

　　如今，我再也沒(méi)有了當(dāng)年的不安與無(wú)助。不必學(xué)著像誰(shuí)的好性格，我會(huì)開心，會(huì)大笑；也會(huì)悲傷，會(huì)流淚。我像是一個(gè)矛盾混合體，是老師口中的“粗心大王”，也是同學(xué)口中的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，還是鄰居口中的“內(nèi)向娃”，更是媽媽口中“犟驢子”。這些都是我，是多彩的我，像夜幕中的煙火，繽紛絢爛。而我就在其中，綻放屬于自己的光芒。

　　人，生來(lái)，是要模仿的，可人和機(jī)器的區(qū)別在于：人是獨(dú)特的，是復(fù)雜的，正因如此，夜空才能燦爛，人間才會(huì)多彩。

我就是我作文7

　　走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！——題記

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火，正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，世間所有自卑者都不再自悲了，他們重整旗鼓，意氣風(fēng)發(fā)。因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，我國(guó)古代著名的軍事家孫臏才能不因身殘而自卑，一舉寫成千百年來(lái)為無(wú)數(shù)名人志志所借鑒的《孫子兵法》。因?yàn)橛辛诉@個(gè)信念，司馬遷不因入獄受腐刑而放棄，一舉寫成享譽(yù)古今的《史記》。

　　古人在困境中尚能活出精彩，難道我們就只甘于平庸度日、碌碌無(wú)為？

　　不，絕不！我們仰慕圣賢，崇拜偉人，羨慕學(xué)霸，渴望像他們一樣綻放絢爛的煙火，點(diǎn)綴自己的人生。

　　嗟夫！殊不知，我們都是顏色不一樣的煙火。我們對(duì)自己的偶像頂禮膜拜，卻很少探訪自己的靈魂。于是，心靈之橋塌陷，我們便墜入到現(xiàn)實(shí)與理想的深淵之中，常為過(guò)高的理想所困擾，攪得自己身心疲憊不堪。

　　我們確實(shí)需要和自己的.心靈做一次深入交流，為靈魂搭建新橋，以便通往心中的圣殿。

　　老子曾言：“自知者明。”當(dāng)一個(gè)人能夠正確、理性地認(rèn)清自己時(shí)，他的心智就趨于成熟了。既然我們借不了別人的光茫，那何不做自己的太陽(yáng)，照亮心靈的一方凈土，再播撒希望的種子也為時(shí)不晚。我向往大山之外的世界，我向往鮮花與掌聲，向往像清華、北大這樣的一流大學(xué)。我渴求前路順暢、未來(lái)輝煌。但現(xiàn)實(shí)“啪”的一巴掌打在我臉上，我開始審視現(xiàn)實(shí)。

　　我每天都在心里默念偶像的名字，時(shí)刻幻想自己的未來(lái)。但是，要知道：每一朵花開之前都是草。成長(zhǎng)是一段驚險(xiǎn)而漫長(zhǎng)的旅程，如果你此刻心浮氣躁，就很可能錯(cuò)過(guò)沿途的風(fēng)景。

　　走一步，再走一步，才可至千里。我必須踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不必太在于別人的言論。讓自己沉迷學(xué)海、無(wú)法自拔吧！每天做兩道數(shù)學(xué)壓軸題，記兩首古詩(shī)，積累十個(gè)英語(yǔ)單詞，按照自己的學(xué)習(xí)方式，嚴(yán)格遵循學(xué)習(xí)計(jì)劃，和時(shí)間賽跑，不必太在乎旁觀著的冷眼與嘲笑。因?yàn)槲蚁嘈抛约�，相信現(xiàn)在我所受的苦將成為未來(lái)我的勛章。

　　我們之所以獨(dú)特，我之所以與眾不同，不僅是自信，關(guān)鍵是堅(jiān)定不移地走自己的道路。這方面，蘇軾堪稱典范，李白不愧為楷模。于是，他對(duì)月高吟“天生我材必有用”，他柱杖直呼“一蓑煙雨任平生”，他大起大落卻從未改變積極的心態(tài)，豁達(dá)的胸襟。

　　面對(duì)旁觀者的冷嘲熱諷，我怎能退縮？面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)，我怎能懈��？面對(duì)父母沉甸甸的希望，我怎能放棄？

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽覍⒁燥枬M的激情，以“破斧沉舟的堅(jiān)定信念”，以“一覽眾山小”之豪情，展現(xiàn)獨(dú)特的風(fēng)采。我會(huì)堅(jiān)信承諾，堅(jiān)持追求夢(mèng)想，綻放顏色不一樣的煙火！

　　我想：奮斗的青春最美麗，而自信而又奮斗的人生才會(huì)更精彩！

我就是我作文8

　　我就是我，我是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，我生活在獨(dú)一無(wú)二的家庭里，我又獨(dú)一無(wú)二的家人親情，我就是我，沒(méi)有什么大不了，就算風(fēng)浪再大我也會(huì)勇敢。

　　沒(méi)有自信，找自信。沒(méi)有鼓勵(lì)，自己給自己鼓勵(lì)。我想我是藍(lán)天，我也想我是大地，或者我是小草，自己有自己的夢(mèng)想，自己雖然沒(méi)有別人那般美麗，沒(méi)有別人那般帥氣，沒(méi)有別人那般幸福，但是我就是我，我有自己的想法，我有自己的幻想，我有自己獨(dú)特的`一切，沒(méi)有人會(huì)和我一樣，我就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。

　　我調(diào)皮又不聰明，又總是惹人生氣，但我會(huì)想盡一切辦法哄他們開心，他們總是說(shuō)，你還真是不一樣��！每到聽到這一句話我都沒(méi)來(lái)由從心里生出一種飄飄然的感覺(jué)。也許這就是我的不同之處吧。

　　還有那一次，我是六年級(jí)的時(shí)候，朋友找我?guī)退�辦事情，我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得他說(shuō)的話太離譜了，而且讓我?guī)退�，他可是男孩額。他說(shuō)：“同學(xué)，幫個(gè)忙唄，不許說(shuō)不幫啊，這件事只有你才能辦到，那就是，嘿嘿，幫我扮男生。”我當(dāng)時(shí)就很愕然，一頭黑線。我想了想說(shuō)：“好，什么時(shí)候�！蔽揖涂纯此�葫蘆里賣的什么藥。他說(shuō)：“嗯，今天下午操場(chǎng)集合�！闭f(shuō)完他就蹦噠蹦噠的走了，我感覺(jué)壞事就要發(fā)生了，但是既然答應(yīng)了就必須做好，我也就沒(méi)再在意了。

　　果不其然，下午的操場(chǎng)上他已和五六個(gè)兄弟在像我招手，低頭看看我的這一身打扮，棕色的牛仔褲，上身棕色的短袖，頭發(fā)挽了起來(lái)，戴上假發(fā)，不錯(cuò)不錯(cuò)，在我發(fā)呆時(shí)他們已經(jīng)走到了我的身邊，哈哈哈，活脫脫的假小子��！走吧我們。他說(shuō)，去哪？我說(shuō)，他說(shuō)：“去幫我的事情啊，你答應(yīng)的�！迸�，我點(diǎn)點(diǎn)頭。來(lái)到了一個(gè)小屋子里，原來(lái)是跳舞比賽�。。�！我說(shuō)我一個(gè)女孩讓我扮男孩還要找女的跳舞，哦我的天��！我不活了，我說(shuō)。哎，別呀，都到地方了就玩會(huì)吧！我只好一邊低頭一邊走生怕有那個(gè)女孩看到我。

　　老天還是不眷顧我啊，一個(gè)女孩來(lái)到我面前，我們參加比賽跳舞吧！不，一邊的他們已經(jīng)笑得前俯后仰了，我偷偷跑到他們面前說(shuō)：“我還是對(duì)她說(shuō)好了，對(duì)了，你讓我?guī)兔Γ�是什么？”他一臉陰笑的說(shuō)：“哪兒，他用手指指。”

　　我轉(zhuǎn)過(guò)頭，又是一個(gè)女孩，原來(lái)是讓我陪那個(gè)女孩跳舞，我只好一臉不愿意的去了。不一會(huì)我和他們都出來(lái)了，他們很感激的看著我說(shuō)：“啊，你終于擺脫她了�！编�，我厲害吧，我說(shuō)，我邊說(shuō)邊把頭上的假發(fā)摘掉，哎，熱死我了，我們走吧，他們說(shuō)好�。∧氵�挺特別的，要是別的女孩打死肯定都不來(lái)那。我說(shuō)，是啊我就是我��！

　　看吧，我就是我啊，一個(gè)獨(dú)特的我，一個(gè)任何人都模仿不出來(lái)的我，我感謝這個(gè)我，我就是我。

我就是我作文9

　　"我是誰(shuí)？"站在鏡子前的我，不知所措的問(wèn)著，然而，空蕩的房間只剩下了回音，沒(méi)有回答。

　　大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒，平凡的不能在平凡了13年前，我的到來(lái)，讓宇宙間多了一顆閃亮的星星。因此，平凡的我似乎也是不凡的`。所以，為了紀(jì)念我的降臨，父母給我取了一個(gè)好聽的名字：茍嘉欣。

　　于是，我開始挖掘自己的獨(dú)特之處。

　　陽(yáng)光·開朗

　　我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光象征著青春的活力，天生樂(lè)天派的我喜歡打倒一切"黑暗"，在陽(yáng)光下無(wú)憂無(wú)慮的生長(zhǎng)。據(jù)說(shuō)，和一個(gè)不愛(ài)笑的人在一起，你會(huì)變得沉默；而與一個(gè)愛(ài)笑的人在一起，你會(huì)變得開朗、陽(yáng)光。銀子，我選擇了微笑。對(duì)每個(gè)人，我都會(huì)用欣賞的眼光去看待，對(duì)每個(gè)人都報(bào)以微笑。以前，我考試失利，經(jīng)常緊鎖眉頭，同學(xué)也是對(duì)我愛(ài)理不理，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)只要你對(duì)別人笑，別人就沒(méi)有理由對(duì)你哭。在這樣的信念下，同學(xué)們又回到了我的身邊，和我一起歡樂(lè)，共度難關(guān)。笑，多美好�。�

　　月光·安靜

　　我也喜歡月光。在深夜，銀色的月光灑向大地，在這美好的月夜安靜地讀一本書，或是獨(dú)自在戶外散步。安靜在月光的照射下是相襯的，所以我也選擇了唯美的安靜。我喜歡這一切，喜歡天空、大海、月亮以及一顆不被打擾的心，人的心胸不也得到開闊嗎？

　　星光·自信

　　我和無(wú)數(shù)女生一樣，也喜歡"星光"，影星、歌星，各有各的風(fēng)采。我喜歡流行歌曲，也追偶像劇，但是我不會(huì)去盲目追星，也不可以模仿。因?yàn)槲矣凶孕�，自信讓我把握好自己，不�?huì)被"星光"而迷失了自我。

　　月有圓缺時(shí)·人有優(yōu)缺點(diǎn)

　　我是一個(gè)普通的人，所謂"人無(wú)完人，金無(wú)足赤"，我也不例外。我和大部分女孩一樣都是膽小的，連只小蟲子我都對(duì)它畏懼三分，不過(guò)我有自己的說(shuō)法，我認(rèn)為這是"愛(ài)護(hù)小昆蟲"的表現(xiàn)，因此大家都叫我"膽小鬼"。我也是一個(gè)愛(ài)耍小脾氣的女生，我也怕黑，雖然我陽(yáng)光，但是黑夜總是讓我浮想聯(lián)翩，以至于毛骨悚然。我特別喜歡做白日夢(mèng)，到現(xiàn)在我也不知道這是好處，還是壞處，因?yàn)榘兹諌?mèng)做得太多，常常和實(shí)際生活搞混了。我還有一大堆的缺點(diǎn)，同時(shí)我也有一籮筐的優(yōu)點(diǎn)。月有圓缺嘛！我和這個(gè)不知道如何形容的女孩相伴了13年，我們一起哭，一起笑。當(dāng)我拼命想甩掉她時(shí)，她卻纏著我，與我形影不離，后來(lái)我才知道，那個(gè)女孩和我是分不開的，我們?cè)缫咽且惑w。以后的漫漫人生之路，她一定會(huì)陪我走下去。

　　我是誰(shuí)？站在鏡子前的我自信的回答："我就是我！"一個(gè)不漂亮卻很可愛(ài)、不聰明卻很努力的女孩。

我就是我作文10

　　我，是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。

　　和周總理同姓，但我們班的同學(xué) 們卻老叫我”周扒皮“！

　　性別：和媽媽一樣。

　　年齡：度過(guò)了11個(gè)元宵 節(jié)。

　　愛(ài)好：彈琴，畫畫。

　　特長(zhǎng)：數(shù)學(xué)，打人

　　模樣：瓜子臉扁鼻子，手大腳大像爸爸。（是遺傳噢�。╅L(zhǎng)頭發(fā)黑眼珠像媽媽。有點(diǎn)高不矮，（1米58）有點(diǎn)胖不瘦。（47公斤，嘿嘿，胖吧�。�

　　優(yōu)點(diǎn)：從幼兒園到現(xiàn)在，有將近30本獎(jiǎng)狀。每次一考完期末考試選學(xué)習(xí) 標(biāo)兵，三好學(xué)生的時(shí)候，一大堆同學(xué)就已經(jīng)在喃喃道：”這次的學(xué)習(xí)標(biāo)兵準(zhǔn)是周巧萍�！奥犕旰�，我不禁在一旁偷笑。不過(guò)想起大考前那幾個(gè)月，真是慘不忍睹。不說(shuō)學(xué)校布置的作業(yè)，就光說(shuō)家庭 作業(yè)就每天規(guī)定做3張?jiān)嚲�，語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ) 各一張，一天一篇日記 。到了晚上，好不容易熬完這些作業(yè)，要是碰上媽媽不高興，興許還要讀一個(gè)單元 課文。要是到了要和市里統(tǒng)考的時(shí)候，更是天哪，我這還是在說(shuō)我優(yōu)點(diǎn)嘛？怎么說(shuō)到說(shuō)到變成我大考前受難的事啦？

　　缺點(diǎn)：說(shuō)起我的缺點(diǎn)，比優(yōu)點(diǎn)還多，3天3夜也說(shuō)不完。除了老師每次在學(xué)生手冊(cè)上的評(píng)語(yǔ)是上課不愛(ài)舉手，上課搞小動(dòng)作 ，有點(diǎn)驕傲自滿，還有愛(ài)捉弄同學(xué)以外，我家長(zhǎng)也給我總結(jié)了幾條：學(xué)習(xí)不自覺(jué)、腦細(xì)胞轉(zhuǎn)不過(guò)彎、好吃貪玩、出門就闖禍、小時(shí)候愛(ài)玩水、玩泥巴、出去玩了回來(lái)就是一身臟兮兮的.、去別人家做客就做出沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的憨相、臉皮厚、打不死。（我覺(jué)得其實(shí)也不會(huì)很多呀。）暑假里的一天，我約了幾個(gè)>小伙伴去玩，走著走著就來(lái)到學(xué)校。我們看見(jiàn)在學(xué)校放信的地方有很多信，上面寫什么字也不太看得懂。于是，我就和幾個(gè)小伙伴商量好，去拿些信來(lái)折飛機(jī)。然后，我們就和守門的老伯伯說(shuō)了，一會(huì)兒，信就到手中。我那時(shí)候粗手粗腳地就把信封從中間撕開兩半，突然有個(gè)小伙伴叫起來(lái)：”周巧萍，那是你的信！“我聽了，把信封拼好來(lái)，一

　　看，果然是我的。我看不懂里面的字，就回到家拿給爸爸看�？赐旰螅�爸爸說(shuō)：”周巧萍，這是湖南的一個(gè)老鄉(xiāng)寄來(lái)的信，他不知道我們家住哪，就寄到你們學(xué)校去，里面可是有重要的東西呀！“我知道闖大禍了，想溜，溜不到，自然少不了一頓打。我真是自討苦吃！不過(guò)，我的缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身 就忘，我的腦細(xì)胞真是直直的，記不住事情。

　　愿望 ：決心改掉缺點(diǎn)，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大 了多多學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)，專門研究像我這類的孩子的腦細(xì)胞。

我就是我作文11

　　我就像夏天，一會(huì)兒淫雨霏霏，雨過(guò)天晴；一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火，在沉靜善感與活潑調(diào)皮之間切換自如。

　　我“淫雨霏霏，雨過(guò)天晴”

　　靜，這種感覺(jué)就像清風(fēng)拂過(guò)的清爽，心如止水，百感交集。我喜歡夏日的晨曦，夏色彌漫，露珠沾葉。氣氛有點(diǎn)潮濕，又時(shí)而溫暖。踱步走來(lái)，陣陣花香襲來(lái)，除了悅耳的鳥聲一片寂靜。坐在石階上，看書畫畫最好不過(guò)，讓人神清氣爽，沉靜美好。

　　傷心時(shí)，我善感。我都會(huì)坐在窗邊，仰望星空，月光灑在我面龐。在廣闊的夜空中，星光燦爛，映入眼。讓我仿佛感覺(jué)自己就是那顆在黑夜中璀璨的`星。告訴我：如果因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣，那么也將錯(cuò)過(guò)星星。它預(yù)示著希望，明日可期，我不可放棄。

　　我是個(gè)“花心”的人，喜“靜”喜“鬧”，我愛(ài)“澹然空水對(duì)斜暉，曲島蒼茫接翠微”，也愛(ài)“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。

　　我“晴空萬(wàn)里，驕陽(yáng)似火”

　　鬧，我渴望陪伴，我開始變得風(fēng)趣搞笑。那天，我與朋友在家。朋友正在看偶像劇，可《名偵探柯南》的播放時(shí)間也到了，于是身手敏捷的我一把奪過(guò)遙控器。朋友雙手叉腰生氣地說(shuō)：“干嘛，正看到高潮哩！快給我遙控器�！蔽译p手托腮，眨眨眼撒嬌地說(shuō)：“哎呦，就一會(huì)兒嘛，一會(huì)兒嘻嘻�！迸笥严訔壍卣f(shuō)：“咦～行了行了，惡心死了，不過(guò)就一會(huì)兒，一會(huì)哦！”我暗笑，邀她一起看，打趣地說(shuō)：“我們來(lái)猜猜誰(shuí)是兇手吧！”她猜猜死者妹妹，我猜是死者下屬。我們二人便打賭，隨著熟悉的臺(tái)詞：“真相只有一個(gè)！”不出所料我輸了，故作遺憾地說(shuō)：“唉，我這個(gè)“戰(zhàn)無(wú)不勝”的高手，沒(méi)想到啊！在下甘拜下風(fēng)，再來(lái)局何？朋友爽朗一笑道：“英雄所見(jiàn)略同！”我心中暗喜，魚兒上鉤了。就這樣我們看了一個(gè)上午的《柯南》，待她醒悟，偶像劇早已播完你。我哈哈大笑，她故作掐我表情兇神惡煞憤憤地說(shuō)：“你這個(gè)鬼丫頭，竟敢給我下套子！”我屬于叫人愛(ài)恨不得的類型，閨蜜總是說(shuō)：“小鹿，你是我怎么這么喜歡你呢？”我甩甩頭，手扶著頭嘆息道：“唉，我這無(wú)處安放又該死的魅力啊！讓多少少女在我心中迷了路�。　蔽蚁病棒[”，它讓我變得活潑調(diào)皮，惹人愛(ài)，讓我感到并不是孤身一人的溫暖……

　　“靜”與“鬧”兩個(gè)處于極端的詞，我卻把控的“淋漓盡致”。可能有人覺(jué)得我性格很怪，沒(méi)錯(cuò)，我是挺怪可愛(ài)的。我就是我，活的自己喜歡不就好了嗎？作自己不一樣的煙火不是嗎？

我就是我作文12

　　世界之大，無(wú)人不有，但你如果想找到一個(gè)和我一樣的女孩，根本就是不可能的，因?yàn)槲沂且粋�(gè)與眾不同，不可復(fù)制的人。這樣說(shuō)也不是自大，不信我可以介紹一下自己呀。

　　本人年僅15歲，個(gè)子不高，身段不苗條，相貌平平，雖然是個(gè)女孩，但是和假小子沒(méi)什么兩樣，我是個(gè)假小子，別人都那么說(shuō)我，但我倒也挺喜歡這個(gè)稱號(hào)的，不像假小子，那就不是我了，我喜歡打鬧，喜歡闖禍，也喜歡搞惡作劇，這三點(diǎn)集中在我的身上，是不可能像一個(gè)女孩的，你是完完全全在我身上看不出一點(diǎn)女孩兒樣的，現(xiàn)在的'女生呀，都太淑女了，在她們身上，我都看不出有什么亮點(diǎn)，幾乎連性格都相同的，要我說(shuō)，年輕氣盛，何不盡情灑脫。

　　我不僅是個(gè)假小子，而且還是一個(gè)愛(ài)笑的假小子。如果說(shuō)我每天都在干什么，我會(huì)說(shuō)大部分時(shí)間在笑，一次同桌開玩笑說(shuō):"你知道如何判定下一個(gè)走進(jìn)教室的人是你嗎?"我搖了搖頭，表示不知道，同桌莞爾一笑，說(shuō):“你只要在進(jìn)教室門口之前大笑三聲，這樣全班人都知道你來(lái)了�！蔽乙幌伦优�了，但是忽地的想了一下，同桌說(shuō)的也不無(wú)道理呀，上天既然賜予我愛(ài)笑的本性，為什么不使用自己的本性呢。

　　我還是個(gè)愛(ài)搞惡作劇的人，被我捉弄過(guò)的人都在“提防”我，但是上一秒還在提防我，下一秒就已經(jīng)陷入我的"陰謀"中了，記得有一次我剛擦完黑板手上沾了少許粉筆屑，恰巧同桌剛回來(lái)，于是我想了一個(gè)好玩的主意，我不讓同桌看見(jiàn)我手里的粉筆屑，背過(guò)手去，同桌也沒(méi)有在意，于是我故意說(shuō)，同桌你臉上這是什么呀?同桌說(shuō)，什么呀，快幫我弄下來(lái)。于是我把粉筆屑抹在了同桌臉上，同桌沒(méi)發(fā)覺(jué)，我說(shuō)，好了，沒(méi)有了。我暗喜:之前是真的沒(méi)有，現(xiàn)在到底是有了。于是同桌，頂著一張花臉上了一節(jié)課…下課時(shí)一個(gè)眼尖的同學(xué)看到了說(shuō):"呀，你臉上這是什么呀?"同桌一抺臉，一手粉筆屑，我心想:不妙，在沒(méi)有真相大白時(shí)我還是先溜吧，一眨眼溜了。

　　我還是一個(gè)書蟲哩，我喜歡看書，尤其是課外書，什么作文，故事，文學(xué)之類的我都看，而且每逢好詞好句，我都會(huì)記下來(lái)，為我的語(yǔ)言方面奠定了基石。高爾基的″書籍是人類進(jìn)步的階梯″已經(jīng)成為我的口頭禪，孔子的"學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆"成為我的座右銘。魯迅的″哪里有天才，我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上了"，成為激勵(lì)我的名言，我一天不看書，我就感覺(jué)難受，在我的家里你都可以看到我的床頭擺著書，書桌上擺著書，也因此成了近視眼，但我感覺(jué)很滿足。誰(shuí)讓我是一個(gè)"書蟲"呢?聽了以上的描述，現(xiàn)在你相信我是一個(gè)與眾不同，不可復(fù)制的人了吧，我就是我。

我就是我作文13

　　我就是我，是顏色不一樣的煙火。

　　——題記

　　那年大雪飄落的冬季，我的命運(yùn)掌握在一個(gè)有錢有勢(shì)卻沒(méi)有愛(ài)心的男人手中，我被無(wú)情的扔到一塊狹窄的僅有一點(diǎn)土壤的地方，當(dāng)我下墜的那一刻我就誓言一定要存活下來(lái)……

　　大雪肆意的在狂風(fēng)起舞，似乎想要把這一切都抹殺掉，我拼命的往里頭鉆，連這一塊塊原本松軟的土壤都變得硬邦邦的。那成塊的大雪笑著說(shuō)：“就你還想存活下來(lái)，豈不是很好笑?不對(duì)，這簡(jiǎn)直就是個(gè)天大的笑話!”我含著淚，咬緊牙。任狂風(fēng)、暴雨的吹打，任旁人的冷漠與嘲諷，堅(jiān)強(qiáng)的走了下去。

　　大雪褪去，變得寧?kù)o了許多，我發(fā)現(xiàn)我在這塊土壤中扎下了深深的根須，我慢慢的探出個(gè)頭，伸展出兩根新枝，看著這大地，看著天上那翱翔的大雁。我驕傲又自豪的說(shuō)：“我存活下來(lái)了�！�

　　冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我聽見(jiàn)了鴨群們?cè)诮�中的嬉鬧聲，牡丹、喇叭花也在這盎然的春天競(jìng)相開放著，可我也在慢慢的生長(zhǎng)，努力的扎根，我閉上眼，吮吸著大地母親的清香，花兒們的芬芳，任春雨給我沖涼，我與它們?nèi)跒橐惑w。使自己變得更加強(qiáng)壯，時(shí)間一天天過(guò)去，我伸展的枝條越來(lái)越多，枝葉也越來(lái)越繁密，于似乎我在這群伙伴中變得更有地位。

　　“我不再是那弱小的小種子，我要變得更強(qiáng)的!”我俯視著腳下的一切說(shuō)道。

　　春姑娘悄然無(wú)息的離開了。夏日如一只發(fā)了狂的獅子襲卷著大地，毒辣的陽(yáng)光無(wú)情的烘烤著大地，花兒、草兒受不了這樣的'摧殘，早已低下了頭，我卻依舊傲然的挺直了腰干，這個(gè)夏天又是一次對(duì)我們的考驗(yàn)，可如今的我卻沒(méi)有那么脆弱。如今的我，是可以在別人危機(jī)是幫助別人是這里最成功的人，我就是這里的主宰者。

　　秋帶著一絲寂寞的氣息走近了我們的世界。我翠綠的枝葉漸漸脫落，可我依舊每天快樂(lè)又堅(jiān)強(qiáng)的生活著……

　　今年的冬與往常一樣又和狂風(fēng)伴舞相繼而來(lái)，我往腳下一看，發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)的很高了。鵝毛大雪在大地與我的身上想抽鞭子一樣打著我們，可我卻對(duì)著那些曾經(jīng)鄙視過(guò)我的人嗤笑著說(shuō)：“一年過(guò)去了，那年冬天我存活了下來(lái)，如今我把你踩在腳下，我成為了這里的主宰者，它們都需要我的幫助�！币蝗盒∮紫x在我身軀之間應(yīng)答：“是、是�！�

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，看見(jiàn)一個(gè)男人打著一把黑傘走了過(guò)來(lái)，我發(fā)現(xiàn)他正是那年狠心拋下我的那人。他看了看我，睜大了雙深凹的雙眼奇怪的看著我這個(gè)龐然大物……

　　“呼。”我吹散了橡皮碎屑，發(fā)現(xiàn)上面有一段話。

　　只有通過(guò)自己的努力征服了別人，用實(shí)力征服了他人，才是一個(gè)真正的主宰者。

　　天空海闊，要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫。

　　——后記

我就是我作文14

　　皓月當(dāng)空，繁星熠熠，煙花一綻。我們雖不能光芒萬(wàn)丈，卻不能停止自己發(fā)光！而我就是我，那不一樣的煙火�！�—題記

　　春去春又來(lái)，花謝花會(huì)開，冬有冬的寒意，春有春的暖味�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”漫漫人生路上，人潮擁擠，一路上走走停停，既然選擇了求學(xué)之路，那便注定風(fēng)雨兼程！也曾失意，也曾彷徨，卻從不懷疑，從未放棄，只為在那煙火闌珊處，尋找屬于自己的煙火！

　　時(shí)光容易把人拋�。∪缃竦奈�，已經(jīng)踏上了初三的旅程，但時(shí)光未曾對(duì)我心下留情。睜開眼，便不禁“把酒問(wèn)青天”因?yàn)榇藭r(shí)的我，總有記不完的單詞、背不完的古文，刷不完的試題，更有一場(chǎng)又一場(chǎng)壓得你喘不過(guò)氣的考試……但！同為寒窗苦讀，你又怎能甘拜下風(fēng)！既然踏上了這條不歸路，你也只得奮力向前。我也明白“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香“于是，我重新調(diào)整自己的心態(tài)，在成績(jī)起起落落的失落感中找到迷失的自己。不再抱怨學(xué)習(xí)的壓力，試題的打壓、睡眠的不足，而是在沉穩(wěn)中找到那屬于自己的煙火！

　　冰心老師曾說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的艷麗，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨”是啊，你不揮灑汗水，哪來(lái)的碩果累累。誰(shuí)又不曾挫敗過(guò)？“行路難，行路難”是李白的'無(wú)奈，但人生幾何，總也是去日苦多。我欽佩他”仰天大笑出門去、我悲豈是蓬蒿人”的自信灑脫，模倒在他以月亮為寄托，以大鵬吟志向，開口便吐半個(gè)盛唐的英雄豪氣之下�？v使前方不知所向，我也將會(huì)帶著冰心的那份從容，倚著李白的自信，踏著他們那豪俠之氣，在燦爛的星空中尋找那片屬于我的煙火！

　　風(fēng)過(guò)林梢，驕陽(yáng)正好，一股暖風(fēng)吹過(guò)，我也成了照亮他人的煙火。校園里的友情說(shuō)風(fēng)情、校園里的師愛(ài)說(shuō)師情，家里的關(guān)愛(ài)說(shuō)親情。在學(xué)校里，同學(xué)的親切友愛(ài)，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)、善意批評(píng)讓我感動(dòng)不已；在家里，父母煮的一碗熱騰騰的面條，不看電視，只為不影響我學(xué)習(xí)，讓我心中暖流涌動(dòng)。記得曾在朋友圈中看到這樣一句話：“當(dāng)我扎起馬尾，上課認(rèn)真聽講，不再講小話，老師對(duì)我笑了，老師的王牌回來(lái)了”看到這一句，我不驚心頭一震，不知現(xiàn)在的我已經(jīng)與從前愈隔愈遠(yuǎn)了。歲月易老而從前那份初心不變，“是金子總會(huì)發(fā)光的”愿我的努力能夠在最后一次博斗中發(fā)揮得淋離盡致，博各師一笑，在那眼花繚亂的撲克中，原來(lái)我也是一張“王牌”�！俺林蹅�(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春”千帆競(jìng)發(fā)，萬(wàn)船爭(zhēng)渡，萬(wàn)木爭(zhēng)榮，而我就是我，無(wú)論是父母、同學(xué)亦是老師，都是顏色不一樣的煙火！

　　天空黑暗到一定程度，星辰就會(huì)熠熠生輝。當(dāng)漫天星火齊聚天空，剎然綻放時(shí)，也不負(fù)那一句：我就是我，是顏色不一樣的煙火！

我就是我作文15

　　很喜歡縱貫線的真心英雄，這么多年了每次去聽感覺(jué)都不一樣，一首歌其實(shí)里邊人生的道理和你應(yīng)該聽懂的人生感悟。是啊，在你我的心中，都有著偉大或者平凡的夢(mèng)想，夢(mèng)想不分貴賤，夢(mèng)想不容任何人踐踏。在中國(guó)的教育體制下成功的大學(xué)畢業(yè)了，可是越來(lái)越大的過(guò)程中確實(shí)越來(lái)越迷失自己的過(guò)程，隨著歲月的過(guò)往，越來(lái)越迷惘。人生到底是為了什么，我們彼此追求的夢(mèng)都實(shí)現(xiàn)了嗎，你還在追夢(mèng)的路上嗎?

　　二十多年了，一步一步走來(lái)。從曾經(jīng)不敢說(shuō)話的一個(gè)乖孩子，到后來(lái)敢去吸煙喝酒。從一個(gè)英語(yǔ)單科成績(jī)?nèi)�校第一的學(xué)霸到最后高考差一點(diǎn)落榜。可能自己一路上沒(méi)有像某些人那樣放縱的太可怕吧，我感覺(jué)我還能看見(jiàn)目前自己的樣子，能夠真切的看清自己。多少次，回頭看看自己走過(guò)的路，有遺憾，后悔，也有不甘，但是這不就是青春?jiǎn)�。就像我們那些年錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情或者青春吧。大學(xué)畢業(yè)兩個(gè)月余，參加工作覺(jué)得終于走上了爾虞我詐的社會(huì)，也真是這樣，更或者是我這樣自詡?cè)逖诺娜瞬贿m合在那種工作環(huán)境下生存�？墒侨松�不如意的事情哪里是這么簡(jiǎn)單的。我還在人生路上慢慢的走著，沒(méi)有像木頭一樣每天重復(fù)僵硬的生活，至少我相信美好的東西是存在的'，我會(huì)堅(jiān)持我的夢(mèng)想，以至于達(dá)到那一天。

　　我不知道過(guò)去是不是應(yīng)該留戀，真應(yīng)了老師那句話，當(dāng)你真正的再也做不了一個(gè)學(xué)生了，你會(huì)感覺(jué)作為一個(gè)學(xué)生是多么的幸福，快樂(lè)�，F(xiàn)在的孩子真是驕縱，他們感覺(jué)自己不幸福，感覺(jué)自己不快樂(lè)。我自己也是這么走過(guò)了認(rèn)為不快樂(lè)但實(shí)際上是最幸福的二十多年�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)。夢(mèng)想也像幻想一樣難以實(shí)現(xiàn)，可又能怎么樣，只有慢慢的走下去，完成屬于你的生命路程。而夢(mèng)想還在路上。

　　我的夢(mèng)想好空曠，比不上我的父親。他的夢(mèng)想好實(shí)際，我父親的夢(mèng)想就是把兒子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，有出息�？粗�他一天天有奔頭，感覺(jué)真的好幸福，他的夢(mèng)想就是我，我的夢(mèng)想是不是也是他。我想說(shuō)今天我才明白我的夢(mèng)想就是我的父親。當(dāng)放棄外企的工作機(jī)會(huì)，放棄月薪7K的時(shí)候回到這座小城，我就懂了。我的夢(mèng)想就是他，這個(gè)年邁的小老頭。我愛(ài)您，父親。你就是我今生最大的夢(mèng)想，烏鴉反哺�，F(xiàn)在子女長(zhǎng)大，該是你開心快樂(lè)的時(shí)候了。在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，現(xiàn)在還在繼續(xù)，繼承我父親的夢(mèng)想繼續(xù)前行。

　　父親，您辛苦了，您就是我的夢(mèng)。

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