我就是我作文

我就是我

在一個(gè)建設(shè)繁華，政治穩(wěn)定的大城市， 孕育著威震敵膽的霍元甲，愛(ài)國(guó)巨富的卞蔭昌，女中豪杰劉清揚(yáng)。我也是在這片神圣的土地中長(zhǎng)大的。沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)具有腳踏實(shí)地，堅(jiān)強(qiáng)勇敢，能說(shuō)會(huì)道，追求上進(jìn)等優(yōu)秀品質(zhì)的天津女孩。

1997年1月13日，當(dāng)星星在深藍(lán)的天空中閃爍著它閃亮的眼睛，當(dāng)時(shí)針?lè)轴樏脶樛瑫r(shí)指向12的時(shí)候，“哇——哇”的哭聲打破了寂靜的醫(yī)院，一個(gè)小生命就從此誕生了。她的生命帶給了父母欣喜，也帶給了家人歡笑。

從此以后，我站在了人生的起點(diǎn)上，開(kāi)始了新的征途。在外婆的懷抱里咿呀學(xué)語(yǔ)，在外公的臂彎下蹣跚學(xué)步。漸漸的，我上了幼兒園。于是，我接觸了書(shū)籍。看著爸爸的口型，我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)著，終于發(fā)出了：a,o,e……;尋著媽媽緊握筆的手學(xué)會(huì)了“1+1=2”。我是幸運(yùn)的。當(dāng)康熙詞典問(wèn)世了若干年以后，同一個(gè)日子，也是我的誕辰紀(jì)念日。所以，書(shū)籍變成了我的“知音”。好學(xué)的我從小就懂得了上進(jìn)，捧著四大名著，似懂非懂的大聲朗讀;看著圓周率，我小心翼翼的背;望著詩(shī)經(jīng)，我握起筆，歪歪扭扭的抄起來(lái)……

慢慢的，我進(jìn)入了小學(xué)，當(dāng)我邁進(jìn)校園的大門(mén)時(shí)，我第一眼望見(jiàn)了一面旗子，上面鑲嵌著五個(gè)黃色的星星，媽媽告訴我，那是五星紅旗。我凝望了許久，十分激動(dòng)。后來(lái)啊，我是老師的得力助手，是同學(xué)們的好伙伴，老師家長(zhǎng)贊揚(yáng)我，我讓自己做的名副其實(shí)。各種比賽我都積極參加，讓我的生活豐富起來(lái)。我知道每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我就把每一個(gè)人都當(dāng)做自己的榜樣，使自己愈加接近十全十美。

在自己的努力下，在大家的支持下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)也越來(lái)越好，且是老師的得意門(mén)生。每一次的考試我都盡我最大的努力做到最好，盡管有粗心的毛病，但是我一直克制自己。我愛(ài)數(shù)學(xué)，暢游數(shù)學(xué)的海洋，探索知識(shí)的奧秘。課堂上，有我響亮而正確的回答，作業(yè)本上，總能看到我工整的字跡;課余，時(shí)時(shí)看到我為一道題討論的身影。我愛(ài)寫(xiě)作，總是捧著書(shū)津津有味的讀，每一個(gè)有哲理的句子都用筆記下來(lái)。日積月累，我的文筆很不錯(cuò)。

我熱愛(ài)朗誦。當(dāng)電視機(jī)前有名人在朗誦時(shí)，我都入迷的欣賞，常常忘記了時(shí)間，就是這樣，一年又一年，我學(xué)會(huì)了朗誦。朗誦比賽，我站在舞臺(tái)上，大方瀟灑的展現(xiàn)自我，沒(méi)有膽怯，只有興奮。伴著音樂(lè)的韻律，我清脆的聲音，令人流連忘返的誦詞博得了觀眾此起彼伏的掌聲。當(dāng)和對(duì)手比賽，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的我獲得了一個(gè)有一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)騎自行車(chē)，學(xué)滑滑板，我曾經(jīng)不計(jì)其數(shù)的摔過(guò)，但我沒(méi)掉過(guò)一滴眼淚。我知道，眼淚洗不掉痛苦，也沖不走困難。所以，遇到困難我不哭，從哪里摔倒，就從哪里爬起來(lái)。遇到挫折我不退縮，我不萎靡不振，堅(jiān)強(qiáng)勇敢的挺起胸，昂起頭，有自己的智慧與實(shí)力戰(zhàn)勝它。

堅(jiān)強(qiáng)勇敢并不是凡人想便擁有的，就是那堅(jiān)強(qiáng)過(guò)后，也是用笑壘成的�？鞓�(lè)的時(shí)候，我捧腹大笑;獲獎(jiǎng)的時(shí)候，我驕傲自豪，滿心喜悅早已悄悄爬上了臉頰;欣喜的時(shí)候，我的臉龐像綻放的花蕾，一抹紅暈;交談的時(shí)候，我禮貌的微笑;就是那悲傷的時(shí)候，我也想著愉悅，不斷安慰自己，找回自信。

我尊敬老師，每一個(gè)老師都是我的恩人，他們給予了我無(wú)私的母愛(ài)，他們教會(huì)了我做人的真諦。遇到在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)的老師們，我親切的問(wèn)候，散去老師一天的疲憊。我樂(lè)于助人，當(dāng)看到身處困境的人在面臨著考驗(yàn)的時(shí)候，我都微笑著伸出援助之手幫助他。再人生的長(zhǎng)河中，我的生命是微不足道的，但在常接觸我的人眼中，我?guī)Ыo大家的歡笑與喜悅是不可替代的。

我就是我，一個(gè)與眾不同的女孩，我就是我，一個(gè)尊師敬老，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我就是我，人見(jiàn)人夸的孩子。如今我升入中學(xué)了，我將站在新的起跑線上，奮力前沖，奪取成功，讓中學(xué)的學(xué)習(xí)生活也多姿多彩。

【我就是我作文】相關(guān)文章：

我就是我作文06-27

我就是我作文06-13

我就是我優(yōu)秀作文12-29

我就是我作文【必備】10-04

(優(yōu))我就是我作文10-04

【熱門(mén)】我就是我作文07-02

我就是我作文【推薦】07-02

【薦】我就是我作文07-02

我就是我作文【薦】07-02

我就是我小學(xué)作文07-07