推廣普通話倡議書錦集14篇
在發(fā)展不斷提速的社會中，倡議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，倡議書是一種號召性的專用書信，具有一定的格式要求。那么，怎么去寫倡議書呢？以下是小編為大家整理的推廣普通話倡議書，希望對大家有所幫助。
推廣普通話倡議書 篇1
親愛的家長、老師、小朋友們：
說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的'作用。9月8日—14日是全國第xx屆推普宣傳周，本屆“推普周”的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會�！睘榱俗龊猛破展ぷ�，我們向全園的老師、小朋友和爸爸、媽媽們發(fā)出如下倡議：
1、入園后，老師、孩子之間交流堅持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利，形成良好的語言環(huán)境。
2、請爸爸、媽媽和小朋友們在家要說普通話，并在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
3、積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會：聽故事、聽廣播、觀看幼兒動畫片，學(xué)說普通話，規(guī)范幼兒用語。
4、認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
5、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
說好普通話是實施素質(zhì)教育、弘揚(yáng)民族文化精神、實現(xiàn)順暢交流的重要內(nèi)容，為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，共同構(gòu)建和諧語言生活！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
推廣普通話倡議書 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時，當(dāng)你們聽到一段動人心弦的詩文朗誦時，當(dāng)你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情？
的確，普通話是那么的文雅大氣，優(yōu)美動聽，普通話又是那樣的通俗易懂，親切舒服。大江南北，長城內(nèi)外，無論走到哪里，只要說著普通話，就會得到理解，甚至獲得友誼。
從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。時至今日，為響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氣氛，我縣教育局今年特地把推廣普通話作為一項重點工作在抓，為此，少先隊大隊部特向全體師生員工發(fā)出以下倡議：
1、全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。教師使用普通話上課，板書使用規(guī)范漢字。
2、學(xué)生上課回答問題、課下與同學(xué)們討論問題、向老師請教問題時要使用普通話，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
3、在工作、學(xué)習(xí)過程中，日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的同學(xué)相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；請班主任老師挑選一名同學(xué)擔(dān)任班里的“推普委員”，督促同學(xué)們說好普通話，寫規(guī)范字。
4、盡量在家庭生活中、社會生活中使用普通話，并且能積極地帶動家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺說普通話的習(xí)慣。
5、開展“小啄木鳥”行動，在自己的作業(yè)本與同學(xué)的作業(yè)本中查找錯別字，到社會上尋找錯別字、不規(guī)范字。對不規(guī)范的語言、文字行為要予以指正，為建立文明校園，文明城市獻(xiàn)出我們微薄之力。
6、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康同愛國結(jié)合起來，把推廣普通話提高到愛國主義的高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的'行為。
親愛的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ�，我們的學(xué)校一定會成為一個普通話順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書 篇3
老師們、同學(xué)們：
大家好！天涼好個秋，在我們張開雙臂迎接秋天的時候，也迎來了我校的第一個推廣普通話宣傳周。本屆推普周的主題是：構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
走南闖北的人只要會說一種語言，就能走遍天下都不怕，那就是普通話。它是全國通用的語言。普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方方言為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的.現(xiàn)代漢民族的共同語。
為什么要在全國推廣普通話呢？大家一定知道我國是一個多民族的國家，有56個民族呢。這么多的民族，每個民族的語言都不一樣。不僅每個民族不一樣，全國各地地語言都不一樣。雖然同是中國人，說的都是中國話，但是，彼此之間言語不通，交流起來就很不方便，你不知道我，我不知道你。那么推廣普通話就能有利于增進(jìn)各民族地區(qū)的交流，維護(hù)我們國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族凝聚力。隨著對外改革開放和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會對普通話的需求日益迫切，推廣普及普通話，營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員之間的交流，商品流通和建立統(tǒng)一的市場。不知道同學(xué)們有沒有發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在不僅在學(xué)校能聽到普通話，到了公共場合，說普通話的人也多起來了。一些常與人打交道的行業(yè)人員也必須說普通話。你們的爸爸媽媽有時也講普通話。整個社會都掀起了說普通話的熱潮。我們學(xué)校的老師人人都說普通話，而且都進(jìn)行了普通話測試，達(dá)到了一定的標(biāo)準(zhǔn)呢！
今天，在這個有意義的日子里，我向大家發(fā)出如下倡議：1.人人在校園內(nèi)使用普通話，共同創(chuàng)造一個良好的語言環(huán)境。2.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯行動，對黑板報、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。3.每個人把糾錯行動延伸至社區(qū)、街道和公共場所，開展查找錯別字、不規(guī)范字的社會實踐活動，強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。4.師生們要積極參與推普知識的各項活動。
老師們、同學(xué)們，讓我們齊心協(xié)力說普通話，用規(guī)范語，在校園中營造一片文化氛圍，構(gòu)建和諧語言生活，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化。
推廣普通話倡議書 篇4
尊敬的家長、親愛的小朋友們：
普通話是全國通用語言。隨著社會的迅速發(fā)展，人們越來越深刻地意識到，使用普通話對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生，所以我們向各位家長發(fā)出倡議:
廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，能為他們今后掌握規(guī)范的'語言文字打下良好的基礎(chǔ)，并受益終生。
在此，我們向全園家長、老師和孩子們發(fā)出如下倡議：
1、入園后，老師、孩子間的交流堅持使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。幼兒園一日生活各個環(huán)節(jié)使用普通話，形成良好的語言環(huán)境。
2、請家長給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物，積極為孩子創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會：多聽故事、多收聽廣播、觀看幼兒動畫片等，學(xué)說普通話，規(guī)范日常用語。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等，訓(xùn)練幼兒口齒清楚、語言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語，要及時給予糾正。
3、帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩詞和美文，感受漢語言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化，認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時指出并改正。
4、老師、家長、孩子之間堅持使用普通話，逐步養(yǎng)成習(xí)慣，形成良好的語言交際環(huán)境。老師和家長盡量帶動家人在家庭生活中也使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
5、老師和家長在語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
為了孩子明天的成長與發(fā)展，讓我們和孩子一起學(xué)普通話，說普通話，從我做起，從現(xiàn)在做起，共同構(gòu)建和諧語言生活，人人都講普通話，處處盛開文明花!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書 篇5
親愛的家長們：
20xx年9月8日---9月14日第19屆全國推普周，今年推普周的主題是：“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會�！�。說普通話、用規(guī)范字是國家對每位公民的要求，是建設(shè)現(xiàn)代化社會的需要。為了響應(yīng)國家教育部的號召，營造和諧、文明、活潑的校園氛圍，學(xué)校特向全體家長發(fā)出如下倡議：
1.積極學(xué)習(xí)、使用普通話，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2.家長與家長之間、教師與家長之間、同學(xué)與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境。
家長應(yīng)樹立“說好普通話、用好規(guī)范字”的榜樣，在家為孩子創(chuàng)造一個良好的說普通話的環(huán)境。使學(xué)生處處置身于說普通話的環(huán)境中，從而成為說普通話、用規(guī)范字的典范。
3.語言交際中，時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4.認(rèn)真寫好漢字，不寫繁體字、異體字以及不規(guī)范的'字。
親愛的家長們，為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言文字環(huán)境，僅靠學(xué)習(xí)和教師的力量是不夠的。因此，也希望廣大家長從自身做起，在校外也積極為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的語言環(huán)境。讓我們大家從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。相信在我們的共同努力之下，一定能為推普工作添磚加瓦，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
推廣普通話倡議書 篇6
親愛的同學(xué)們：
年輕的我們帶著對大學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，走進(jìn)大學(xué)校園，我們都是來自全國各地，來自不同的省份，都帶有不同的地方方言，在學(xué)校里有了不同的地方方言勢必會在彼此的交流中造成障礙，因此我們普通話的.普及，更是我們敞開心扉，標(biāo)準(zhǔn)的普通話是打開心靈的竅門磚，然而現(xiàn)實卻存在很多問題，跟著很多家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌；翹舌；平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮這不僅僅會鬧出很多笑話；而卻也有損壞我們大學(xué)聲的身份和形象。
作為一名當(dāng)代的大學(xué)生，幾年后面臨的將是工作的選擇或是進(jìn)一步深造，但無論如何，普通話都會將你和別人溝通的一把金鑰匙，你道德；修養(yǎng)；文化都將在普通話中得以充分的展現(xiàn)。
隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)時代正向我們走來，而一些人在打字時，為省時將會冒出很多的錯別字和同音字都開始向他鋪面而來，不規(guī)范的使用祖國的語言就要求我們注意生活中的點滴，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步的提高，。
大學(xué)是人生的一個小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺上成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
此致
敬禮！
倡議人：xx
倡議時間：20xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書 篇7
親愛的家長朋友們、小朋友們：
普通話是全國通用語言。隨著現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的迅速發(fā)展，國際國內(nèi)的交往日益頻繁，人們越來越深刻地意識到，推廣普通話，對于消除語言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話，可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識、美化校園育人環(huán)境的作用。今年推普周的時間是：宣傳主題是:規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。為了響應(yīng)國家推廣普通話的號召，營造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，提升校園文化品味，創(chuàng)設(shè)良好的“早期閱讀”語言氛圍，我們向老師、家長和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議：
1、入園后，請堅持使用普通話，養(yǎng)成良好的習(xí)慣；
2、給孩子提供文字規(guī)范的圖畫書及兒童讀物；
3、教學(xué)、生活中，注意規(guī)范使用文字，堅持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)；
4、在學(xué)習(xí)、生活過程中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長與家長之間、教師與家長之間、幼兒與家長之間彼此的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境；
5、語言交際中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的'人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為；
6、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話；
7、盡量堅持在社會生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛小朋友、家長朋友們，從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，使普通話成為校園語言，生活語言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們用普通話融入這個開放的快速發(fā)展的社會。相信在我們?nèi)珗@師生及家長的共同努力之下，我們的幼兒園一定會成為一個順暢交流的和諧校園。
倡議人：
日期：
推廣普通話倡議書 篇8
親愛的老師、同學(xué)們：
金秋九月，我們迎來了第xx屆普通話宣傳推廣周，今天是推廣周的第x天。本屆推普周宣傳活動的主題是：“熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活”。
我國憲法規(guī)定：“國家推廣全國通用的`普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高。
我校以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實把“說普通話，寫規(guī)范字”作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo)，真正使普通話成為我們的校園語言。
推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。說好普通話，方便你我他。我們廣大師生應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，在公眾場合堅持說普通話，說文明語言。為了更快地提高普通話水平，在家多說普通話就是一個好辦法！廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們廣大師生的共識，為此我們學(xué)校校委會向廣大師生發(fā)出倡議：讓我們盡量帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話，為本地區(qū)推廣普通話盡一份力量。
說普通話，從我做起。說好普通話，方便你我他。讓我們共同行動起來，為在學(xué)校和家鄉(xiāng)推廣普通話做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
謝謝大家！
推廣普通話倡議書 篇9
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你們聽到一口標(biāo)準(zhǔn)流利的普通話時，當(dāng)你們聽到一段動人心弦的詩文朗誦時，當(dāng)你們見到一位知識淵博、思想睿智、談吐高雅的人物時，你們心中是否油然而生欽佩之感、羨慕之情？
的確，普通話是那么的文雅大氣，優(yōu)美動聽，普通話又是那樣的通俗易懂，親切舒服。大江南北，長城內(nèi)外，無論走到哪里，只要說著普通話，就會得到理解，甚至獲得友誼，真的是“說好普通話，朋友遍天下”！
在金風(fēng)送爽的九月，我們又迎來了全國第xx屆普通話宣傳推廣周。從1998年開始，每年9月份的第三周為“全國推廣普通話宣傳周”。今年的推普周從9月15日起至21日，為響應(yīng)號召，營造文明和諧的校園環(huán)境，學(xué)校少先隊向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
1、普通話是我們的校園語言，同學(xué)們要積極學(xué)習(xí)普通話，使用普通話，使用規(guī)范漢字。
2、學(xué)生上課回答問題，課上與同學(xué)交流，與老師交流時要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
3、在校園里，請時時處處使用普通話，形成良好的.校園語言交際環(huán)境。
4、在日常生活中，注意使用文明語，不說粗話和臟話，使文明語成為一種自覺行為。
5、在家庭生活中盡量使用普通話，并且能積極帶動家人說普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話。
親愛的同學(xué)們，讓我們積極行動起來，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語，寫規(guī)范字，使普通話真正成為我校的校園語言，為共創(chuàng)文明和諧的校園環(huán)境而努力吧！
xx中小小學(xué)少先隊大隊部
9月15日
推廣普通話倡議書 篇10
各位家長，同學(xué)們：
我國憲法規(guī)定：“國家推廣全國通用的普通話”。普通話是現(xiàn)代漢民族共同語，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語，是我國占主導(dǎo)地位的語言。推廣普通話有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，有利于全國文化素質(zhì)的提高。
我們應(yīng)以貫徹落實《國家通用語言文字法》為己任，切實將學(xué)講普通話作為自我完善、自我提高的人生目標(biāo)，提升現(xiàn)代化城市文明形象的重要途徑，真正使普通話成為第一服務(wù)用語、第一工作用語和第一交際用語。
推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上，還要會說普通話。泉港是我家，大家都愛它。說好普通話，方便你我他。有越來越多的游客來我們?nèi)圩隹�、游玩，參加投資開發(fā)。作為泉港這個大家庭中的'一員，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，在公眾場合堅持說普通話，以高素質(zhì)的形象迎接賓客們的到來。為了更快地提高普通話水平，在家多說普通話就是一個好辦法！廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們?nèi)廴说呢?zé)任，為此我們向大家發(fā)出倡議：
讓我們盡量帶動家人使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。也讓我們盡量堅持在社會生活中使用普通話，為泉港形象的塑造，泉港文明程度的提高盡一份力量。
社會各界積極投入，大力營造“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”的社會推普氛圍。相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，共同提高。
推廣普通話倡議書 篇11
各位老師、同學(xué)、家長朋友：
普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語，是全國各民族通用的語言。
為了推廣普通話，自1998年開始，國務(wù)院決定每年9月第三周為全國推廣普通話宣傳周。今年是全國第xx屆推廣普通話宣傳周，時間是9月14日—20日，主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的.重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛民族、熱愛祖國的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營造共有精神家園的現(xiàn)實需要。
為了廣泛開展推廣普通話活動，切實提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學(xué)生和家長朋友們發(fā)出倡議:
1、在一日生活中，堅持使用普通話，帶動周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語言習(xí)慣。
2、教師、家長給學(xué)生提供文字規(guī)范的書籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會，學(xué)說普通話，規(guī)范學(xué)生用語。
3、教師、家長在語言交往中時刻注意自己的口語發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。
4、在各種場合使用文明用語，塑造良好的個人形象，為提高社會文明程度盡一份力量。
推廣普通話倡議書 篇12
老師們、同學(xué)們、家長們：
普通話是情感的紐帶和溝通的橋梁。推廣、普及普通話，有利于增進(jìn)各民族、各地區(qū)的交流，有利于我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利實施，有利于維護(hù)國家統(tǒng)一，增強(qiáng)中華民族的凝聚力。普通話的推廣普及程度是一個學(xué)校文明程度的標(biāo)尺。
根據(jù)xx市教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》，20xx年9月8日至14日是全國第十九屆普通話宣傳推廣周。我校積極響應(yīng)，現(xiàn)特向全校師生、全體家長，發(fā)出如下倡議：
1、提高認(rèn)識，積極推普。把推廣普通話提高到愛國主義的'高度，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、增強(qiáng)民族凝聚力的行為。提高國家通用語言文字的應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，促進(jìn)文化覺醒和文化自信。
2、規(guī)范用語，規(guī)范發(fā)音。日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語成為一種自覺行為。板書、作業(yè)、各類文件、宣傳品使用規(guī)范漢字，不寫錯字、別字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正。同時，對不規(guī)范發(fā)音要給予指正，對不規(guī)范的文字要予以指正，自覺做到推普宣傳，為建設(shè)和諧、文明校園貢獻(xiàn)微薄之力。
3、人人參與、從我做起。樹立說普通話的意識，在日常的工作、學(xué)習(xí)和生活中，隨時隨地使用普通話，多說、多練習(xí)，讓說普通話成為一種習(xí)慣。
4、互相監(jiān)督、大力推廣。在與周圍的同學(xué)、朋友、家人的溝通和交流中，注意推廣普通話，帶動身邊的人說普通話，形成語言氛圍。同學(xué)之間、師生之間互相監(jiān)督、相互督促，使普通話真正成為我們的校園語言。
書同文，語同音。親愛的老師們、同學(xué)們、家長們，讓我們從現(xiàn)在做起，從自我做起，形成說普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語言，為打造文明的校園文化而努力奮斗。
少先隊xx市第十實驗小學(xué)大隊部
20xx年9月8日
推廣普通話倡議書 篇13
尊敬的廣大市民朋友們：
大家好！
為了迎接第二十一屆推普周，營造一個規(guī)范、健康、文明的語言環(huán)境，現(xiàn)向全鎮(zhèn)各村、企事業(yè)單位及廣大村民發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話。
2、在各種會議上請講普通話。
3、在工作交流中請講普通話。
4、課堂內(nèi)外，師生之間請使用普通話交流，形成良好的語言交際環(huán)境。
5、各行業(yè)窗口單位請使用普通話。
6、日常生活中時刻注意自己的口語發(fā)音，使規(guī)范用語成為自覺行為。
7、盡量在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)主動推廣普通話，使身邊的'親友也能養(yǎng)成自覺講普通話的習(xí)慣。
8、對不規(guī)范的語言行為要予以指正，為創(chuàng)建文明集鎮(zhèn)增添力量。
講普通話從我開始，讓我們帶動親人、朋友說講普通話，積極主動推廣普及普通話，為我鎮(zhèn)文明程度的提高盡一份力量。
說普通話，做文明人，從我做起！
倡議人：
xx年xx月xx日
推廣普通話倡議書 篇14
尊敬的家長朋友：
您好！經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份的第三周為全國推廣普通話宣傳周〔今年9月16日到9月22日〕是第22屆推普周。
本屆推普周的宣傳主題是“普通話誦七十華誕，標(biāo)準(zhǔn)字書愛國情懷〞。大力推廣普通話是《國家通用語言文字法》賦予我們每個公民的義務(wù)和職責(zé)。因此幼兒園建議如下：
1、積極學(xué)習(xí)使用普通話。在生活中，家長與孩子之間、家長與家長之間、家長與教師之間的交流都使用普通話，形成良好的'語言環(huán)境。
2、正確地使用標(biāo)準(zhǔn)漢字，努力不寫錯字、別字，不寫繁體字、異體字，發(fā)現(xiàn)錯別字及時改正；在各種場合使用文明語不說粗話和臟話，對不標(biāo)準(zhǔn)的語言、文字行為要予以指正。
3、把說普通話和維護(hù)祖國語言的純潔與健康、弘揚(yáng)民族精神結(jié)合起來，使學(xué)普通話、說普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語言文化的行為。
4、增強(qiáng)“推普〞意識，創(chuàng)設(shè)傳統(tǒng)文化氣氛，在幼兒園、家庭和社會中，人人爭做推普、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的使者，努力營造良好的語言文化標(biāo)準(zhǔn)氣氛，起到積極的示范、監(jiān)督作用。
親愛的家長朋友，講普通話，方便你我他；寫標(biāo)準(zhǔn)字，從你我做起；弘揚(yáng)傳統(tǒng)，爭做傳播者。讓我們大家積極行動起來，做好孩子的典范，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺習(xí)慣，積極營造“說普通話、寫標(biāo)準(zhǔn)字〞的良好氣氛，為推進(jìn)精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會奉獻(xiàn)自己的力量！
此致
敬禮!
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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