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普通話推廣周倡議書(shū)

時(shí)間:2022-08-02 19:18:46 倡議書(shū) 我要投稿

普通話推廣周倡議書(shū)

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

普通話推廣周倡議書(shū)

普通話是我國(guó)法定的最標(biāo)準(zhǔn)的通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一具有非常重要的作用。我國(guó)把每年九月的第三個(gè)星期定為“推廣普通話宣傳周”,今年的9月14日--18日,是全國(guó)推廣普通話宣傳周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。在校園內(nèi)普及使用普通話,還可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛,在第18個(gè)全國(guó)推普周到來(lái)之際,學(xué)校向全體師生員工發(fā)出以下倡議:

1.全校師生員工積極學(xué)習(xí)、使用普通話。

2.教師使用普通話授課,板書(shū)使用規(guī)范漢字。

3.學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

4.在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中,老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

5.日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

6.盡量在家庭生活中使用普通話,并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們,讓我們大家從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。相信在我們?nèi)熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

廣西欽州商貿(mào)學(xué)校

2015年9月1日

普通話推廣周倡議書(shū) [篇2]

【第1篇】

2015小學(xué)生推普周倡議書(shū)

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!

今天,我國(guó)旗下講話的題目是《讓普通話成為校園最美的語(yǔ)言》。

我先來(lái)做一個(gè)小調(diào)查,會(huì)說(shuō)普通話的小朋友請(qǐng)舉手。非常好,所有的同學(xué)都會(huì)講普通話。在校園內(nèi)堅(jiān)持講普通話的小朋友請(qǐng)舉手。很棒,在校園內(nèi)大家都能堅(jiān)持講普通話。那么,我們?yōu)槭裁匆v普通話呢?對(duì)了,是為了更好地與老師同學(xué)溝通。我們潘家小學(xué)是一個(gè)大家庭,有1200多名老師和同學(xué),他們來(lái)自不同的地區(qū),如果大家都講自己家鄉(xiāng)的方言,那么我們就沒(méi)法上課、學(xué)習(xí),也交不到五湖四海的朋友了。普通話抑揚(yáng)頓挫,有很強(qiáng)的節(jié)奏感與自然和諧的音韻美。普通話是科學(xué)語(yǔ)言體系,它嚴(yán)謹(jǐn)、豐富,幫助我們更好地表達(dá)。而學(xué)習(xí)普通話,使用普通話,最好的環(huán)境就是校園。

一年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師從oe開(kāi)始,手把手地叫我們拼讀;后來(lái),我們學(xué)會(huì)在拼音的幫助下閱讀,走進(jìn)了精彩的書(shū)香世界。進(jìn)入中高年級(jí),我們更應(yīng)該學(xué)好、用好普通話,做弟弟妹妹們的榜樣,同時(shí)多閱讀,因?yàn)槠胀ㄔ捠恰耙员本┱Z(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范的”。多讀書(shū),讀經(jīng)典書(shū),能夠提高我們普通話表達(dá)的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。隨著中國(guó)的日益強(qiáng)大,普通話不僅是大江南北的中國(guó)人溝通的工具,也已經(jīng)成為國(guó)際交流必備的語(yǔ)言。越來(lái)越多的外國(guó)人開(kāi)始學(xué)習(xí)普通話,我就曾經(jīng)教過(guò)很多英國(guó)人普通話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話時(shí),那些音符,那些節(jié)奏,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情。我想,一個(gè)講著普通話長(zhǎng)大的中國(guó)孩子,無(wú)論走到哪個(gè)國(guó)家,哪個(gè)角落,哪片天空,都會(huì)清晰的傳遞給世界一個(gè)民族的最強(qiáng)音!

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1.課堂內(nèi)堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利。

2.課后與老師同學(xué)交流使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

4.盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話。謝謝大家同學(xué)們,我們要用夢(mèng)想滋養(yǎng)我們的思想與人格,讓我們用行動(dòng)踐行中國(guó)夢(mèng),做優(yōu)秀少年。

【第2篇】

第十八屆全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書(shū)

敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們迎來(lái)了不同尋常的一周——全國(guó)普通話推廣周。同學(xué)們,每年九月的第三周是全國(guó)推普周,今年是第十八屆推普周,本屆推普周的主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。

同學(xué)們,當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,寫(xiě)出一手規(guī)范的漢字時(shí),那些音符,那些畫(huà)卷,似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí),我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族深厚的感情!現(xiàn)在普通話和漢字與我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位——它成了聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言和文字。普通話和漢字,在這個(gè)時(shí)候,它的意義不僅僅是溝通的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛!它讓我們驕傲!讓我們自豪!讓我們揚(yáng)眉吐氣!

老師們、同學(xué)們,作為中國(guó)人的我們,每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力,都在橫平豎直的書(shū)法中得到書(shū)法藝術(shù)的熏陶。規(guī)范地使用普通話、寫(xiě)好漢字不僅可以提高同學(xué)之間、師生之間的交流效果,提高大家的文明意識(shí),美化校園育人環(huán)境,更可以維護(hù)母語(yǔ)的尊嚴(yán),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。因此,說(shuō)好普通話、寫(xiě)好規(guī)范漢字是我們每一位教師和同學(xué)的責(zé)任,為此,學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議:

1、師生以說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范漢字為榮。

2、教師上課、接待家長(zhǎng)或與學(xué)生交談時(shí)堅(jiān)持使用普通話。

3、學(xué)生堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

4、師生在社會(huì)生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為推廣普通話的楷模。

5、師生一同學(xué)習(xí)各種語(yǔ)言文字規(guī)范,確保我們的作業(yè)、試卷、教案、板書(shū)、班級(jí)板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)規(guī)范無(wú)誤。

6、學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),請(qǐng)廣大師生積極參與,共同進(jìn)步!

老師們、同學(xué)們,學(xué)校是推廣普通話的重要陣地,讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話,寫(xiě)好規(guī)范字,在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍,依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力!

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)

2015年9月

普通話推廣周倡議書(shū) [篇3]

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!

本周是全國(guó)第16屆推廣普通話宣傳周,規(guī)范使用祖國(guó)語(yǔ)言文字是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)有的本領(lǐng)。因此我以少先大隊(duì)部的名義提出如下倡議:

1. 無(wú)論在校內(nèi)還是校外,我們都講普通話;

2. 認(rèn)真準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)我們的每一個(gè)漢字;

3. 各班可以利用語(yǔ)文小課程時(shí)間,舉行“雅言傳承文明,經(jīng)典

浸潤(rùn)人生”—— “中華經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。

4. 有興趣的同學(xué)可以成立“找錯(cuò)小組”,將作業(yè)本、黑板報(bào)、

宣傳欄、廣告中的錯(cuò)別字找出來(lái),記在糾錯(cuò)本上予以糾正。

請(qǐng)所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái),讓我們正確使用祖國(guó)語(yǔ)言和文字,弘揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)!謝謝大家!

倡議人:徐瑩瑩

2015年9月11日

普通話推廣周倡議書(shū) [篇4]

倡議書(shū) 親愛(ài)的同學(xué)們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第十八屆普通話推廣周。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月14日至9月20日,宣傳主題是:依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造文明和諧的校園環(huán)境,提升校園文化品位,學(xué)院向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、在校園里,無(wú)論是上課還是課余時(shí)間,與老師、同學(xué)交流時(shí),請(qǐng)時(shí)時(shí)處處使用普通話,形成良好的校園語(yǔ)言交流環(huán)境。

2、在日常生活中注意使用文明用語(yǔ),不說(shuō)粗話和臟話,使語(yǔ)言文明成為一種自覺(jué)行為。

3、在家庭生活中使用普通話,并且能積極帶動(dòng)家人使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話,使身邊親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。

親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,人人都講普通話,用文明語(yǔ),寫(xiě)規(guī)范字,使普通話真正成為我們的校園語(yǔ)言,為創(chuàng)建文明和諧的校園環(huán)境而努力!

普通話推廣周倡議書(shū) [篇5]

【范文一】

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

雅言傳承文明,經(jīng)典浸潤(rùn)人生!說(shuō)普通話,寫(xiě)規(guī)范字,做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。2015年9月14日至20日是第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“依法推廣普通話,提升國(guó)家軟實(shí)力”。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。

作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者,我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì),更有義務(wù)規(guī)范使用自己的母語(yǔ)。今年9月又恰逢全國(guó)第三屆綠博會(huì)在我們的家鄉(xiāng)舉辦之際,我們所代表和展現(xiàn)的是整個(gè)武清的形象。因此,說(shuō)好普通話就顯得更為重要,F(xiàn)向廣大家長(zhǎng)及社會(huì)發(fā)出如下倡議:

1、積極學(xué)習(xí)和使用普通話,使普通話成為生活用語(yǔ);

2、在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話,書(shū)寫(xiě)時(shí)使用規(guī)范字;

3、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言,不說(shuō)粗話和臟話,做文明人;

4、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為;

5、對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正,自覺(jué)做推廣普通話的宣傳員;

6、把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái),使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從現(xiàn)在做起!用普通話化解隔閡,用普通話溝通心靈!用普通話將自己融入社會(huì),用普通話規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),讓世界了解武清,把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。

武清區(qū)大良鎮(zhèn)中心小學(xué)宣

2015年9月14日

【范文二】

“最愛(ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話,

字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話。

最愛(ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字,

橫平豎直堂堂正正做人要像它!

親愛(ài)的聰爸慧媽們,漢語(yǔ)是全球最美的十大語(yǔ)言之一,作為一個(gè)中國(guó)人,傳承中國(guó)話是我們責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。我們?nèi)椎膬和嘤繕?biāo)就是“做現(xiàn)代中國(guó)人”,而普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,是作為現(xiàn)代中國(guó)人必須掌握的技能之一。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)并受益終生。因此,推廣普通話也是我們每一位老師與家長(zhǎng)的重要職責(zé)。

本周正值第18屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,讓我們一起來(lái)說(shuō)普通話,用優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)言溫暖彼此的心,用實(shí)際行動(dòng)傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)!爸袊(guó)人說(shuō)中國(guó)話”,“推廣普通話從我做起”,為此,我們向全園家長(zhǎng)朋友發(fā)出倡議:

1.請(qǐng)用普通話去向朋友、師長(zhǎng)問(wèn)好,讓這一聲問(wèn)候伴著您的幸福傳達(dá)給每一個(gè)收到問(wèn)候的人!

2.請(qǐng)用普通話和孩子交流,去陪伴他們成長(zhǎng),讓他們的童年回憶充滿您優(yōu)美溫暖的聲音!

3.請(qǐng)用普通話去讀出最美的故事,讓每一個(gè)美麗的童話都能感動(dòng)孩子純真的心靈!

4.請(qǐng)用堅(jiān)持使用普通話的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驕傲地告訴孩子:“我們都是中國(guó)人!”同時(shí)為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言環(huán)境,為他們的未來(lái)奠基!

親愛(ài)的聰爸慧媽們,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái),和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話。溝通,從普通話開(kāi)始!

普通話推廣周倡議書(shū) [篇6]

親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們:

在金風(fēng)送爽的九月,我們又迎來(lái)了全國(guó)第十七屆普通話宣傳推廣周。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言,推廣普通話,對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展都具有非常重要的作用。在校園內(nèi)普及使用普通話,可以起到改善交流效果、規(guī)范師生言行、提高師生文明意識(shí)、美化校園育人環(huán)境的作用。從1998年開(kāi)始,每年9月份的第三周為“全國(guó)推廣普通話宣傳周”,今年的推廣周從9月15日至21日。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召,營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境,提升校園文化品味,我們向老師、家長(zhǎng)和寶寶們發(fā)出推廣普通話的倡議:

1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話,逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

2、在學(xué)習(xí)、生活過(guò)程中,教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間彼此的交流應(yīng)使用普通話,形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。

3、語(yǔ)言交際中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音,并且能和周圍的人相互督促,積極地糾正普通話的發(fā)音,使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。

4、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。

5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話,為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力量。

親愛(ài)的寶寶、老師、家長(zhǎng)朋友們,從我做起,從現(xiàn)在做起,大力推廣普通話,形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣,使普通話成為校園語(yǔ)言,生活語(yǔ)言。使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具,讓我們利用普通話迎接五湖四海的來(lái)賓,讓我們用普通話融入這個(gè)開(kāi)放的快速發(fā)展的社會(huì)。相信在我們?nèi)珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力之下,我們的幼兒園一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

百蕊幼兒園宣

2015.9.

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