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學(xué)校的樹(shù)作文(精品)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇1
我們的校園是一個(gè)美麗的大花園,那里有著寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,具有民族特色的文化墻……但我最喜歡的要數(shù)那一排挺立的香樟樹(shù)了!
在操場(chǎng)的北邊有幾棵香樟樹(shù)。它們的身軀十分壯碩、挺拔,每棵樹(shù)都在三米左右;香樟樹(shù)真粗啊,它們那高聳入云的軀干需要五人同時(shí)張開(kāi)雙臂才能環(huán)抱一周,實(shí)在令人驚嘆不已;香樟樹(shù)真壯啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們那挺拔的身軀仿佛是一位衛(wèi)士,日日夜夜地守護(hù)著我們的學(xué)校;香樟樹(shù)真堅(jiān)硬啊,你死我活用勁地?fù)u搖,它只是輕輕地晃動(dòng)。香樟樹(shù)的樹(shù)皮很粗糙,到處都是不規(guī)則的條狀裂紋,但是,它的質(zhì)地很均勻,沒(méi)有白楊樹(shù)的斑斑駁駁,也沒(méi)有柳樹(shù)那樣的腫瘤結(jié)節(jié)。
不僅香樟樹(shù)威武,粗壯,而且它的枝干、葉子、花和果實(shí)也一樣具有特點(diǎn)。
香樟樹(shù)的枝干粗壯而遒勁,卻不失瀟灑;香樟樹(shù)的葉子密密麻麻,卻不顯擁擠;香樟樹(shù)開(kāi)的小花,結(jié)的果實(shí),散發(fā)出的`香味沁人心脾,卻又不是刺鼻的花香。
香樟樹(shù)的作用可大呢!春天,細(xì)雨蒙蒙,香樟樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨;夏天,烈日炎炎,香樟樹(shù)就像一把綠絨大傘,為乘涼的人擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光,把炎熱留給自己,把涼爽送給人們;香樟樹(shù)也把自己的身軀送給鳥(niǎo)兒筑巢,鳥(niǎo)兒搭好了巢,又在樹(shù)上捉蟲(chóng),喂養(yǎng)后代;香樟樹(shù)吸入人們呼出的二氧化碳,卻無(wú)私地供給人們生活所必需的氧氣。微風(fēng)習(xí)習(xí),香樟樹(shù)那撲鼻的清香便隨著風(fēng)兒飄蕩到校園的每一個(gè)角落,使整個(gè)校園都芳香撲鼻。
還有,樟樹(shù)葉子不僅美,還有很大的作用呢!我們把葉子揉碎了,聞一聞,有一股清涼的味道,令人心曠神怡。老師講,人們把葉子揉碎以后,從中提取一種物質(zhì),它就是制造樟腦丸不可缺少的一種配料。用樟樹(shù)干制造出的家具,可以防蟲(chóng)蛀。這樣一來(lái),我們就可以猜到,看樟樹(shù)上是沒(méi)有蟲(chóng)子的。
我愛(ài)香樟樹(shù),因?yàn)樗拿琅c人們?cè)旄B?lián)系在一起,美得并不空洞。叫人心中感到親切、舒服。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇2
學(xué)校的花園里有很多松樹(shù),一棵比一棵綠。
一天,我到小花園里玩,忽然我看見(jiàn)了幾棵松樹(shù),于是,我跑了過(guò)去。看了看松樹(shù)的葉子,是尖尖的,和一般的樹(shù)葉有很大區(qū)別,其他的葉子是圓圓的,可是松樹(shù)的葉子是尖的。如果扎著自己會(huì)非常的疼,有時(shí)候還會(huì)流血。松樹(shù)的葉子雖然非常的細(xì),非常的'薄,但是密密麻麻的,怎么數(shù)也數(shù)不清。不象其他的樹(shù)葉是圓的,能數(shù)得清。
我很想知道松樹(shù)的資料,所以放學(xué)回到家就查了查松樹(shù)的資料:松樹(shù)常綠喬木,有少數(shù)為灌木。樹(shù)皮多為鱗片狀,葉針形,果球形,種子叫松籽可以吃。木材和樹(shù)指用途很廣。松樹(shù)的品種在全世界有一百多種,全是陽(yáng)性速生樹(shù)種,除幼苗期間需要些庇蔭外,在生長(zhǎng)期都喜歡光照和肥沃濕潤(rùn)的土壤。
這就是我們學(xué)校里的松樹(shù)。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇3
我家院子里種一棵銀杏樹(shù),它是一棵又細(xì)又高的小樹(shù),別看它小,爸爸說(shuō)它的.年齡比我還大。它的葉子像一把把小扇子,春天和夏天它的葉子是綠色的,到秋天,它就變成金黃色,金燦燦的可漂亮。
到冬天,它的葉子就全落。聽(tīng)爸爸說(shuō),二十年的銀杏樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,我好希望我們家的銀杏樹(shù)能早點(diǎn)開(kāi)花結(jié)果,那該多好呀!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇4
古交三小位于大川東路教委樓附近,走進(jìn)校門(mén),向右看,會(huì)看到幾株并不起眼的丁香樹(shù),但我最喜歡的莫過(guò)于它了。春天,丁香樹(shù)慢慢的發(fā)芽了,每個(gè)枝頭上都長(zhǎng)著嬌嫩的小花蕾,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,丁香樹(shù)像披上了綠裝,如畫(huà)境一樣。夏天,丁香樹(shù)開(kāi)花了,香味令人陶醉,粉色的,白色的,紫色的,一束束,一把把,讓你忍不住去摘一束,但又很快縮回手來(lái),怕花疼。秋天,一陣涼爽的風(fēng)吹過(guò),帶走丁香樹(shù)的每一片葉子,小心的珍藏。丁香花已經(jīng)枯萎了,但留有淡淡的清香。冬天,白如鵝毛的雪花飄落下來(lái),灑在丁香樹(shù)上,像給它做了一塊溫暖的`羊絨被,丁香樹(shù)好像在說(shuō):“再見(jiàn)了,朋友們,我要去冬眠了,明年春天見(jiàn)!
校園中還有一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)設(shè)施,兩個(gè)籃球架,寬寬的跑道和廣闊平坦的操場(chǎng)。
我愛(ài)我的校園,更愛(ài)那幾株丁香樹(shù)。有首歌曾贊美過(guò)丁香花:“說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬?.....!
學(xué)校的樹(shù)作文 篇5
今天晨會(huì)課上,莊老師說(shuō)今天是植樹(shù)節(jié),還說(shuō)植樹(shù)造林,人人有責(zé),希望我們每人至少植一棵樹(shù)。我一聽(tīng)可高興了,我爸爸就是種花木的,植樹(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō),還不是區(qū)區(qū)小事。
放學(xué)后,我和爸爸一起來(lái)到田野里植樹(shù),爸爸先挖了很多坑,接著,我和爸爸一起把一顆顆小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,然后蓋上土,最后給小樹(shù)苗澆水,我一邊澆一邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)苗啊小樹(shù)苗,你喝了我澆的`水,長(zhǎng)吧!快長(zhǎng)吧!”爸爸也在一旁說(shuō):“婷婷,跟小樹(shù)比比看,看誰(shuí)長(zhǎng)得快!蔽艺f(shuō):“好啊!”
植完樹(shù),我和爸爸高高興興地回家了。
學(xué)校的樹(shù)作文 篇6
我們學(xué)校的辦公樓的西南角,有幾棵,高大、挺拔的松樹(shù),學(xué)校的松樹(shù)。
春天,在樹(shù)木抽出枝條長(zhǎng)出嫩綠的葉子的時(shí)候,松鼠早已翠葉滿(mǎn)枝。
夏天,他們手拉著手,肩靠著肩,像一把大傘給人們遮涼,同學(xué)們可以在松樹(shù)下學(xué)習(xí),休息。
秋天,在樹(shù)木落葉,飛舞的季節(jié)里,有的樹(shù)木變黃了,有的樹(shù)木變紅了,而松樹(shù)依然蒼翠,挺拔,一陣秋風(fēng)吹來(lái)。樹(shù)葉在小道上飛舞。而松樹(shù)的葉子,紋絲不動(dòng),反而松樹(shù)更強(qiáng)壯了。
冬天,被風(fēng)呼呼的刮著,花草枯萎,樹(shù)上的葉子紛飛的落下來(lái)。光禿禿的站在風(fēng)雪中,而松樹(shù)依然披著翠綠的衣服,肩靠著肩,手拉著手,像跳集體舞一樣,還說(shuō)“這點(diǎn)小雪我見(jiàn)的.多了”。大雪過(guò)后,它們顯得更加漂亮了,頭上戴著一個(gè)尖尖的小白冒,身上披著白披風(fēng),像草原上的哨兵。
松樹(shù)一年四季都披著綠衣,我喜歡我們的學(xué)校,我更喜歡學(xué)校的松樹(shù)。
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