學(xué)校的樹作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的學(xué)校的樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)校的樹作文1
清晨,我愉快地走進(jìn)大門,一個(gè)漂亮的花圃影入我的眼睛,在一塊清澈見底的池塘旁矗立著一棵枝繁葉茂的石榴樹,把這漂亮得苗圃裝點(diǎn)得分外迷人.
石榴樹長得不是很高大粗壯,樹皮很粗糙,可是很直,也很硬,石榴樹的葉子碧綠,茂密,好似一把綠絨大傘,支撐在一般的樹干上,每年五月份中旬,茂密的葉子中間開了許多紅色的小花,好像紅寶石鑲嵌在石榴樹上,有一些淡淡的清香從花中散發(fā)出來,使人心曠神怡,每到石榴完全成熟了,這時(shí)的石榴樹是最誘人的,一顆顆成熟的石榴懸在枝頭,宛如一個(gè)巨大的風(fēng)鈴在空中翩翩起舞.
我站在石榴樹前,忽然感覺自己就是一顆美麗的石榴樹,穿著碧綠的上衣,咖啡色的褲子,站在明媚的陽光里.一陣微風(fēng)過來,我就迎風(fēng)擺動(dòng),碧綠的上衣也跟著迎風(fēng)飄動(dòng).風(fēng)過了,我停止了擺動(dòng),靜靜地站在那里,這時(shí),有許多小鳥在我身上唱歌,蝴蝶在我身上翩翩起舞,啊!我就像一座大樂園,多么熱鬧,過了一會,我才知道我不是石榴樹,我是在看石榴樹.
一棵石榴樹從小到大,要經(jīng)過很多的風(fēng)吹雨打,要經(jīng)歷無數(shù)次大自然的考驗(yàn),我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它,讓它把我們的校園裝點(diǎn)得分外美麗.
學(xué)校的樹作文2
人人都說楊柳婀娜多姿,我卻說它比不上我們學(xué)校的梧桐樹。
這棵高大挺拔的梧桐樹栽在操場的西北角上。它已經(jīng)很古老了,據(jù)說已有了上百年的歷史了。它那粗大的樹干需要兩個(gè)小朋友手拉手才能抱住,根須深深地扎在泥土里,以便吸收豐富的養(yǎng)料供給樹干和樹枝。遠(yuǎn)看梧桐樹比那操場北邊的房子還高,它像大傘、像蘑菇、像一位頂天立地的巨人屹立著,像一位慈祥的老人站在操場旁,看我們在它身旁嬉戲玩耍,快樂成長。微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,伴隨著同學(xué)們天真活潑的笑語在操場上回蕩。
校園里的梧桐樹真可愛!它給我們帶來了無窮無盡的快樂,并伴隨著我們成長。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。我們要好好保護(hù)它,讓它枝繁葉茂,長壽萬年,給我們考院小學(xué)添加更多光彩。
學(xué)校的樹作文3
如果現(xiàn)在是秋天,你到我的學(xué)校來參觀。走進(jìn)校門,一陣陣甜香會向你飄過來,那是桂花開了。
春天,桂樹長出嫩葉,只有你仔細(xì)觀察,才能發(fā)現(xiàn)一些淡黃色的嫩芽,藏在葉子后面,好像害羞的娃娃躲在大人的身后,不肯露出小臉來。夏天,葉子的顏色漸漸變深了,桂樹像一把把綠色的巨傘,給我們帶來了陰涼。秋天到了,桂花陸續(xù)開放,碧綠的樹葉中,分布著一小簇、一小簇的金黃小花,那綠傘就漸漸地變成了小花傘。一陣大風(fēng)吹過,桂花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從枝頭飄落,好像下了一場香雨,樹底下,星星點(diǎn)點(diǎn),不一會兒,就像是鋪上了一張金黃的小花毯。我們在二樓教室里,也能聞到甜絲絲的香味。冬天來臨了,桂樹的花謝了,校園里其他樹木的葉子都落光了,只有桂樹的葉子還是綠油油的,給人帶來了無限生機(jī)。
桂花真美啊,我喜歡校園的桂樹。
學(xué)校的樹作文4
我愛我們美麗的校園。校園一有許多美麗的花朵,一朵朵一簇簇匯聚在一起,就像一個(gè)美麗的大花壇,但我更愛校園的大榕樹。
一走進(jìn)校,前面是個(gè)大操場,操場的左邊有一排松樹,右邊卻有一個(gè)大榕樹。大榕樹筆直挺拔,樹葉郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃,成了一道亮麗的風(fēng)景。它的主干上長滿了枝條,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠(yuǎn)處看它仿佛是一把綠絨大傘,遮住了半個(gè)操場。
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵!
秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!
!校園里的大榕樹,你默默奉獻(xiàn)著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
吉蓮小學(xué)四年級:林禧
學(xué)校的樹作文5
我們學(xué)校門口有一棵大樹,它長得比校門還要高,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)巍峨的巨人一樣。冬天里,它就像一個(gè)老頭,干枯的樹枝上光禿禿的,伸上天空的樹枝就像是一個(gè)老者的手在向天空乞求著什么。所以我們很少去關(guān)注它,也體會不到它的那份傷感。然而今天,樹下卻有許多同學(xué),他們穿著校服,扎著紅領(lǐng)巾,在一邊看,一邊談?wù)撝裁。原來,大樹發(fā)芽了,樹枝上就像返老還童似的長滿了葉子,葉子向外伸開,像一只只打開的手,在春風(fēng)的吹動(dòng)下輕輕搖動(dòng)著,散發(fā)出生機(jī)。
這棵樹在春風(fēng)的吹拂下,像是又回到了童年,葉子在陽光的照耀下如晶瑩剔透的水晶般碧綠。同學(xué)們在樹下圍成一圈,有人說:“哇,這棵樹變得這么漂亮了!”有人說:“春天到了嗎?”也有人說:“這是一個(gè)新的開始!”
!春天到了,萬物復(fù)蘇。我想:新的一年開始了,我也應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有一個(gè)新的突破。
我不正像是一顆小樹嗎?春天里發(fā)芽,夏天里茂盛,秋天里結(jié)果。一年之計(jì)在于春,這不正是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)嗎?于是去我快步走進(jìn)了教室,認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。我就像一棵小樹,春天里發(fā)芽,等待秋天里的果實(shí)。
學(xué)校的樹作文6
我們的校園特別漂亮,不過最漂亮的還是那兩棵石榴樹。那兩棵石榴樹不管是春、夏、秋、冬,都傲然地挺著身子,像在邊疆守衛(wèi)的戰(zhàn)士一樣。它成了學(xué)校一道美麗的風(fēng)景。
春天,石榴樹發(fā)芽了,綠油油的,新生的芽兒像一個(gè)個(gè)小小的竹筍。細(xì)雨滋潤著它的皮膚,讓一個(gè)個(gè)的小嫩芽快快長大。
初夏,石榴樹開花了,一朵朵花兒像一團(tuán)團(tuán)小小的火苗,特別漂亮,蝴蝶在它的周圍翩翩起舞,更給石榴樹帶來了幾分姿色。
秋天,一個(gè)個(gè)的小石榴樹都裂開了嘴巴,笑呵呵的,笑的臉蛋紅彤彤的,好像在為秋天唱豐收的贊歌。
冬天,雖然天氣變冷了,它的葉子也落光了,可它還是挺著身子,陪著我們度過每一天,我真敬佩它的精神呀!
我非常喜歡這兩棵石榴樹,因?yàn)樗坏阑@,而且讓我們的校園別有一番情趣!
學(xué)校的樹作文7
我們的學(xué)校不大,盡有幾棵揚(yáng)樹,幾座平房和一個(gè)小操場,她雖然沒有別的學(xué)校那么豪華,但對我來說,她就是世界上最美的宮殿,特別是那一排排揚(yáng)樹,她們就像衛(wèi)士一樣時(shí)刻保衛(wèi)著我們的校園。
進(jìn)了校門是一條林蔭大道,左邊是操場,右邊是我們的教室,那一排排的揚(yáng)樹矗立在操場和教室的周圍。
到了春天,參天的揚(yáng)樹上就冒出了許多嫩紅色的小東西,過了一陣子,這嫩紅色的小東西就變成了一種叫毛毛狗的小穗子,棕紅的小穗子掛滿了樹枝,春風(fēng)一吹,揚(yáng)樹就像一排排穿著紅色舞衣的少女在迎風(fēng)起舞。啊!揚(yáng)樹是紅色的。
夏天,綠樹成蔭,我們在她的陰涼處讀書、作游戲,密密匝匝的樹葉遮住了夏日陽光,抬眼望去,綠綠的葉子滿目青翠,十分漂亮。。P(yáng)樹是綠色的。
秋天,落葉滿地,走在上面,沙沙的,秋風(fēng)吹來,金黃色的樹葉像蝴蝶似的翩翩起舞,她們時(shí)而打著圓圈飄落于地,時(shí)而忽左、忽右地飛下來……揚(yáng)樹是黃色的。
冬天,雪給揚(yáng)樹蓋上了白被,銀光閃閃的,啊!揚(yáng)樹是白色的。
揚(yáng)樹,我從你的身上看到了四季的變化,看到了大自然的無窮魅力。我愛你揚(yáng)樹。
學(xué)校的樹作文8
我們學(xué)校有一棵又高又大的枇杷樹,聽老師說,這棵枇杷樹已有20多歲了。
枇杷樹的樹干又粗又壯,有許多分叉的樹枝,像一把綠色的太陽傘。枇杷樹的葉子成橢圓形,葉脈分明,像西游記鐵扇公主的芭蕉扇。走近一看,樹枝上長著許多枇杷,它圓溜溜的身子,像黃色的皮球。一陣風(fēng)吹過,枇杷隨風(fēng)飄蕩,像一群可愛的孩子們在樹枝間蕩秋千。
老師給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)枇杷。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它,原來,它還長著一身毛,剝開它的黃色外衣,里面是黃橙橙的果肉,饞得我直流口水,我迫不及待地咬了一口,又酸又甜,再咬一口,里面還有一顆棕色的枇杷子,光溜溜的,像一顆耀眼的珍珠,不知不覺枇杷吃完了。
媽媽告訴我,枇杷樹是一種特別的果樹。春天,枇杷樹發(fā)芽長葉,樹上已見圓圓的枇杷。夏天,它的枝葉更茂密,人們可以在樹下乘涼。秋天,枇杷樹開出花苞。冬天,枇杷樹開花了。枇杷樹不僅有美味果子,它的葉子還可以入藥,感冒咳嗽時(shí),摘幾片枇杷葉煎水喝,效果極佳。
我愛我們學(xué)校的枇杷樹,它將伴隨著我一同成長。
學(xué)校的樹作文9
一天放學(xué),我和爸爸走著回家,忽然,我聞到了一股淡淡的香氣,我想:是什么花這么香呢?隨著香氣走過去一看,原來是校園旁邊的一排丁香樹。
丁香樹有一個(gè)人那么高,枝干是棕色的,很粗,長滿了丁香花和葉子,丁香花的花骨朵兒是深紫色的,花瓣還沒張開,像一個(gè)羞答答的小姑娘,而花朵有的是白色,有的是淡紫色,全都開放了,像一位驕傲的公主。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花朵挨挨擠擠的,一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,美麗極了。一聞這丁香花,那種清香真讓人陶醉,讓整個(gè)人都沉浸在這香氣里了。它的葉子很小,只比花朵大了一點(diǎn),是深綠色的心形,丁香花和葉子挨在一起,組成了一道亮麗的風(fēng)景。
這么漂亮的丁香花,真是讓我陶醉,可是,當(dāng)我數(shù)了數(shù)它的花瓣時(shí),才發(fā)現(xiàn)它只有四瓣,這是為什么呢?我去問媽媽,媽媽說:“丁香花是木犀屬的,它的花大部分都是四瓣的,只有少數(shù)變異成三瓣、五瓣和六瓣,但是在生活中有的人發(fā)現(xiàn)這些花的話,就會被人在生活中賦予幸運(yùn)。”
有人喜歡名貴的牡丹,有人喜歡出淤泥而不染的荷花,還有人喜歡沁人心脾的玫瑰花……而我卻喜歡默默無聞的丁香花。
我愛丁香花那淡淡的香氣,我愛丁香花那小小的花朵,可我更愛它那默默無聞的精神!
學(xué)校的樹作文10
在學(xué)校里,最美麗最高大的樹,就屬花壇里的石榴樹了!
夏天,石榴花開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著的熊a熊烈火,又象絢麗的晚霞。如果你走近一看,那一簇簇的石榴花,像一個(gè)個(gè)小喇叭似的。花瓣中間星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃色的花蕊在抖動(dòng),好看極了!它一片片橢圓形的葉子,一朵朵美麗的花兒,都在金黃色的陽光中點(diǎn)頭歡笑,好象在歡迎你的來到!
八月,石榴樹上掛滿了圓圓的石榴果實(shí),有的像棱角。石榴和蘋果大小差不多。它的外皮先是淡黃色的,漸漸地出現(xiàn)了一點(diǎn)淡紅,最后變成了深紅。
我聽媽媽說:“石榴熟了,有的像炸豆子似的炸開,有的像小孩哈哈大笑似的張開大嘴,向人們報(bào)告成熟的喜訊,你不要光看石榴外表不太好看,里面可美了!只要你輕輕地剝開它的皮,就會露出一顆顆白里透紅、亮晶晶、水靈靈、珍珠似的粒粒,取下一顆丟進(jìn)嘴里,輕輕一嚼,就覺得果汁四溢。
石榴樹真美啊!我愛這顆美麗的石榴樹!
學(xué)校的樹作文11
校園里的玉蘭花開啰!
陽春三月的一個(gè)早晨,我一進(jìn)校園就聞到了一股淡淡的清香。我連忙丟下書包,到教學(xué)樓底下去觀察。原來,校園里的——玉蘭花綻放了。
我從遠(yuǎn)處一看,有6棵玉蘭花樹,只看見銀灰色的樹干,樹冠上沒有一點(diǎn)綠色,只有密密麻麻的紫色,一團(tuán)一團(tuán)的,根本看不清楚,那些紫色究竟是真的花朵還是安放得人工做成的花。
我小心翼翼地向玉蘭花靠近,生怕驚動(dòng)了它,它瞅了瞅我,仿佛知道我在向它靠近。羞澀地低下了頭。我走近一看,不看不知道,一看嚇一跳。玉蘭花的花朵與眾不同,每一朵花朵是由許
多大大的,長長的花瓣組合在一起,花朵底部深紫色,慢慢地由下到上顏色由深到淺,一朵朵紫粉色的玉蘭花盡情地展示自己:有的花骨朵像小朋友合攏的雙手;有的花朵已經(jīng)全部開放,像穿著粉紅色衣服,披著白色紗巾亭亭玉立的少女在風(fēng)中翩翩起舞;有的花并沒有完全開放,已經(jīng)張開了幾片花瓣,這些花瓣的樣子像一把把扇子。
我愛玉蘭花,它是那么可愛,那么富有活力。我愛它,就像我愛春天一樣!
學(xué)校的樹作文12
我們學(xué)校的后操場有一棵挺拔的大榕樹。
大榕樹非常蒼翠,足足有四層樓高,下課了,榕樹下到處都是小朋友們在乘涼玩耍:有的小朋友在樹蔭底下乘涼;有的小朋友圍著樹干玩起了捉迷藏;有的小朋友在樹蔭底下下象棋;有的小朋友撿起地上的果實(shí)和樹葉玩起了過家家……我和我的.同學(xué)也經(jīng)常去樹下乘涼。玩耍。大榕樹帶給了我們很多樂趣。
上課了,同學(xué)們回到了教室,榕樹一動(dòng)不動(dòng)的筆直地挺立在那兒,好像也在聽老師講課;又像是一個(gè)高大威猛的士兵,守衛(wèi)著我們;更像是期待著我們快點(diǎn)下課,回到它的樹蔭下跟它玩耍。
大榕樹也是鳥的天堂,很多鳥兒在樹上筑巢。不管春,夏,秋,冬,樹上總有各種各樣的鳥兒在樹枝間跳來跳去:黃的。黑的。白的。紫的,有名字的,沒名字的……熱鬧極了。偶爾有一陣風(fēng)吹來,樹上的樹葉就 “沙沙”作響,這時(shí),樹上的小鳥歡樂得唱起歌來,“喳喳”地唱個(gè)不停,像是一個(gè)樂隊(duì)在演奏一段美妙的樂章。
我愛我們學(xué)校的大榕樹。
學(xué)校的樹作文13
今天上小記者課,葉老師帶我們?nèi)W(xué)校的快樂園地旁觀察木棉樹。據(jù)說,木棉花開時(shí),春天就到了。我想:“學(xué)校里的木棉樹一定是風(fēng)姿嫵媚的吧。”于是,我興奮地跑到快樂園地去觀察木棉樹。
咦,不是說快樂園地旁有一棵木棉樹的嗎?怎么找不到呢?忽然,我把目光投向了一棵光禿禿的樹。“難道就是這棵?”我暗想。葉老師似乎也看穿了我們的心思,說:“這就是木棉樹!薄鞍。皇前。”我邊說邊打量著這一棵木棉樹。
首先,我觀察起了樹干,木棉樹的樹干是十分特別的,長了許多的刺,像是披上了一件鐵甲。木棉樹的樹干也是凹凸不平的,在凹凸不平的縫隙里,還布滿了許多的青苔,真奇怪呀。在連連幾天的中,這棵木棉樹都是在綿綿細(xì)雨中度過的,終于從光禿禿的樹枝冒出了一些葉子。樹枝也十分的奇特,枝干是橫著長的,像是一只橫行霸道的螃蟹。枝干的頂端是往上彎的,像一只鳳爪,還有的頂端像一只海星。仔細(xì)看葉子,是由五片葉子組成的,在樹枝上,五片葉子枯萎了,從樹枝的頂端垂下,像是樹枝上的一串綠油油的辣椒。
雖然我沒有看到絢麗奪目的木棉花,可是我看到了木棉樹頑強(qiáng)的生命力,像翠綠的屏障,像新生的竹筍。在雨后綻放它美麗的花朵和嫩綠的樹葉!
學(xué)校的樹作文14
我們學(xué)校有棵鳳凰樹,這是我們學(xué)校歷史的見證,因?yàn)檫@棵鳳凰樹與學(xué)校的年齡一模一樣。站在這棵鳳凰樹下,一陣風(fēng)吹來,鳳凰葉便好像雨一樣落了下來。春天鳳凰花紅艷。夏天,鳳凰籽落下。秋天,葉子飄下來,冬日變回光禿禿的一棵樹,就是這樣子輪回了幾十個(gè)春秋。我們也在這棵鳳凰樹底下學(xué)習(xí)了三年了。
平時(shí)我比較晚來的時(shí)候,鳳凰樹就好像一位老爺爺一樣親切地囑咐我:“快點(diǎn)兒,要不然就沒早餐吃了!庇谑俏业哪_步便越來越快了。有時(shí)候我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤,正當(dāng)我垂頭喪氣地來到操場上玩的時(shí)候,鳳凰樹又好像一位老師一樣說:“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,改正就是了,有誰是什么知識都會的呢?”我心里一想也是,于是就開開心心地去找同學(xué)玩了。還有一回我正在表演的時(shí)候,突然正在讀書的我忘了點(diǎn)詞,還是鳳凰權(quán)鼓勵(lì)我背完了整個(gè)英語故事。
最后,如果有人問我:“你最喜歡校園的什么東西呀?”我一定會一點(diǎn)也不猶豫地選擇“鳳凰樹”。
學(xué)校的樹作文15
在我美麗的校園——新二小,有一株美麗的玉蘭。
這只是一株普普通通的玉蘭,生長在花壇對面,但它的茂盛使我喜愛。
春天,上學(xué)時(shí),一入校門,一陣陣芳香便撲鼻而來。我站在樹旁,望著滿樹的玉蘭花和停在上面的蝴蝶,想:“難道這就是我們學(xué)校能引來這么多蝴蝶的原因?”
夏天的早晨,還比較涼快。玉蘭樹上的玉蘭花謝了,長出了碧綠的葉子。樹葉上不時(shí)落下幾滴珍珠般晶瑩的晨露。中午艷陽高照,操場旁樟樹的葉子已經(jīng)被火辣辣的太陽曬卷。而那棵玉蘭似乎沒把這當(dāng)回事,反而還在風(fēng)姑娘的撫摸下跳起了舞。
秋天,秋雨“沙沙”地唱著歌,小蟲子彈著伴奏那棵玉蘭似乎十分激動(dòng),也唱了起來。聽:在風(fēng)姑娘的指引下,小蟲子的伴奏下,它唱起了一首“擺葉歌”。
冬天,頑皮的雪娃娃跑了出來,讓雪爸爸來找它。我想:“那棵玉蘭樹怎么樣了?會不會被雪壓彎了腰?”走進(jìn)校門才發(fā)現(xiàn)我多慮了,樹上的雪積到一定程度就滑落了。剩下的雪就像一件白色的外衣。玉蘭樹搖搖樹枝,似乎在問我:“看!我的衣服好看嗎?”
我愛學(xué)校的玉蘭,更愛美麗的校園!
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