關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文必備（13篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，我們都跟倡議書有著直接或間接的聯(lián)系，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。來參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家收集的關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文1
當(dāng)你走進(jìn)大自然中，腳落在散發(fā)著芳香氣息的泥土上，舒適的感覺便會(huì)油然而生。這漂亮的、生動(dòng)的、得意的大自然，正是我們的.家園——地球。地球，是人類的母親，是生命的搖籃。但是現(xiàn)在，有很多人做出的事情都對地球不利，比方：亂扔垃圾、鋪張水和糧食、亂砍亂伐、亂噴農(nóng)藥等。
下面，我建議：
1、不亂砍樹木�，F(xiàn)在有很多人都把樹木砍了蓋房子、補(bǔ)家具，鳥兒們沒有自己的家，都飛走了。假如沒有樹木，沙塵暴就會(huì)始終在你身邊轉(zhuǎn)悠;
2、不亂燃燒化學(xué)品。每次經(jīng)過郊區(qū)，都會(huì)聞到一些刺鼻的化學(xué)品燃燒的氣味，灣里的小商人燃燒電纜。走進(jìn)沙灘，觀察工廠的廢料大股大股的流進(jìn)海里。那些氣味真得是難聞死了!每次都讓我喘不過氣;
3、不往河里到垃圾�，F(xiàn)在，有很多人都不自覺，吃完東西直接往河里扔，有些飯店把一些剩菜剩飯往河里倒;
4、不往綠化帶里扔垃圾。我站在大道綠化帶的小路上，多么舒適啊!當(dāng)我正沉醉在這一美妙環(huán)境時(shí)，突然發(fā)覺了一片撒滿紙屑的綠化帶真和這“美妙”有些不協(xié)調(diào)。這時(shí)候，一位中年男子走過來，手里拿著一個(gè)塑料瓶子，走過綠化帶連看也不看就是一扔，可憐的綠化帶又增加了一份“負(fù)擔(dān)”。不久，又有一個(gè)白白胖胖的小男孩經(jīng)過，也順手把一個(gè)食品袋扔在上面。看到這個(gè)場面，我不禁低頭嘆息了。
哎，你們知道么?就在70年以后，我們的地球?qū)?huì)面臨著十大危機(jī)，這些危機(jī)有多么可怕你們想過嗎?像火山爆發(fā)、病毒流行、進(jìn)化時(shí)鐘、氣候變化、宇宙射線、地球被黑洞淹沒……但是，也不能說地球必死無疑了，假如我們從我做起、從社會(huì)做起，愛護(hù)地球，愛護(hù)地球的生態(tài)平衡、自然資源……或許還可以有挽救的時(shí)機(jī)。同學(xué)們!我大聲的呼吁你們：讓我們一起愛護(hù)我們共同的家園——地球吧!
建議人：XXX
XX年XX月XX日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文2
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎？這主要?dú)w功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨、中午、下午堅(jiān)持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家，我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園�？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的`現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了，食品包裝袋隨手扔在地上；有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了；還有的同學(xué)把班級(jí)打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里，沒有送到指定的位置——垃圾場。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī)，讓廣大師生有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境。
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
然而我們仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”，硬是往上面加了幾腳；有些“物理愛好者”，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實(shí)驗(yàn)；有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投，連扔垃圾得機(jī)會(huì)也不放過。我們要向全校的師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生；
二、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物；
三、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板，亂涂亂畫；
四、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰、亂扔垃圾，隨意踐踏草坪；
五、樹立以校為家的意識(shí)，碰到垃圾自覺的撿拾起來。
六、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙片、包裝袋等雜物。
七、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片、包裝袋等，拾起來扔進(jìn)垃圾箱里，確保地面的干凈。
八、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
九、值日學(xué)生、值日教師要盡職盡責(zé)，及時(shí)提醒、督促。
各位老師、同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，應(yīng)從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。讓我們自我約束，相互提醒�！皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！相信校園會(huì)因?yàn)槲覀児餐呐Χ用利悺?/p>
倡議人：XXX
20___年__月__日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文3
尊敬的全校教職員工、同學(xué)們：
春天已經(jīng)悄悄地來到我們美麗大學(xué)城校區(qū)，校園里一遍生機(jī)盎然。桃花綻放著花蕊，李花張開了笑臉，玉蘭俏立在枝頭，柳樹萌發(fā)著新芽。我們的校園寧靜而整潔，在這樣的環(huán)境中工作與學(xué)習(xí)，會(huì)讓您心情舒暢，心曠神怡。
校園是我們工作學(xué)習(xí)的重要場所，校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志�？墒牵谖覀兊男@里經(jīng)常能看到草坪上亂扔的紙屑果皮，散落的塑料袋，桃山李山上被折毀的花枝，灌木叢里被踩踏的小苗。看到這些景象，能不讓人心痛，能不讓人沉思么？
為創(chuàng)建一個(gè)美麗整潔的校園生態(tài)環(huán)境，我們現(xiàn)在向全校教職員工和同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、樹立綠色文明的觀念。自覺關(guān)心校園內(nèi)的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、以身作則，從我做起。人人關(guān)注校園環(huán)境，以主人翁精神自覺保護(hù)一草一木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。
主動(dòng)愛護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。
三、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的`手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩。
四、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境。自覺愛護(hù)公物，不在書桌上亂寫亂畫，不在公共場所亂涂亂抹。不人為損壞公物，面對破壞公物的行為自覺制止。
全校師生朋友們，美麗的校園為我們的工作、學(xué)習(xí)、生活提供著便利，讓我們以主人翁精神，以實(shí)際行動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，彼此監(jiān)督，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛，多一份呵護(hù)。
用我們自己的行動(dòng)，共同創(chuàng)造大學(xué)城校區(qū)美好的明天！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文4
老師們、同學(xué)們：
校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)環(huán)衛(wèi)意識(shí)，摒棄不文明、不衛(wèi)生的行為方式。
一、樹立綠色文明的觀念，自覺關(guān)心活動(dòng)中心的環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為作為個(gè)人文明修養(yǎng)的重要組成部分。
二、愛護(hù)校園環(huán)境，不做破壞校園環(huán)境的`事，對破壞校園環(huán)境的行為敢于出面勸阻。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意吐痰，不隨意亂丟亂扔果皮紙屑瓜子殼。管住自己的手不亂扔、不亂畫，管住自己的嘴不亂吐，管住自己的腳不亂踩�？吹嚼髴�(yīng)立即撿起來扔進(jìn)垃圾桶里。為保護(hù)校園環(huán)境，不帶零食進(jìn)校園。
三、勤儉節(jié)約，珍惜校園里的水、電等各種資源。做到隨手關(guān)閉電燈、電源，節(jié)約每一度電。不亂擰亂拽水龍頭，節(jié)約每一滴水。
四、愛護(hù)教室公物，黑板上不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板。愛護(hù)課桌椅，課桌椅不亂涂亂畫亂刻，保持桌內(nèi)整潔，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅，小心翼翼。不涂抹門窗，不攀墻爬壁。像珍惜自己的身體一樣，愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施。
五、做好綠色宣傳員，看見不文明的現(xiàn)象及時(shí)出面制止或勸阻，用我們的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，不斷改良我們周圍的生存環(huán)境。
同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，構(gòu)建文明家園，也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一次腰，多伸一次手，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，做到“不宜惡小而為之，不宜善小而不為”。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為，讓我們美麗的校園在我們每個(gè)人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿，更加舒適宜人吧。
一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱為一方凈土的校園，我們生活的美麗城市都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂；這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對那些丑陋的行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思：”講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間�！拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之”。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
優(yōu)美清潔的校園環(huán)境是我們愉悅工作、學(xué)習(xí)和生活的需要，也是一個(gè)校園文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)，是學(xué)校對外形象的'窗口。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，養(yǎng)成良好文明習(xí)慣是中華傳統(tǒng)禮儀道德，也是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的具體體現(xiàn)。
近期網(wǎng)上流傳“保潔阿姨哭泣”的故事，雖然其真實(shí)性有待考證，卻觸動(dòng)了我們的心靈，引發(fā)了我們的思考。為營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，共建和諧校園，院青年志愿者協(xié)會(huì)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做到垃圾入簍，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，保證地面干凈。
4、不帶食物進(jìn)教室，不在教室及其他公共場所吸煙。
5、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏花草。
6、節(jié)約能源，用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。
師生朋友們，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同營造，文明的生活方式需要我們共同詮釋�！靶@文明，我文明；校園美麗，我美麗”，讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)文明、和諧的校園而努力！
院青年志愿者協(xié)會(huì)
20xx年10月20日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文6
人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救我們賴以生存的美好家園。在第47個(gè)世界地球日來臨之際，我們?nèi)晁陌鄻渲`中隊(duì)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、倡導(dǎo)文明行為
1、保護(hù)生物，愛護(hù)綠地草木，不隨意踐踏草坪、不亂折樹木。
2、愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，做到人走垃圾不留。
3、伸出你的手，撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂，為創(chuàng)設(shè)整潔的環(huán)境獻(xiàn)出你的愛心。
二、倡導(dǎo)綠色低碳生活
1、提倡垃圾分類，便于循環(huán)再利用。
2、拒絕使用難降解便利袋、快餐盒，不使用一次性筷子。
3、做好廢舊電池等污染環(huán)境物品的回收。
4、出門多走路、騎單車、利用公共交通系統(tǒng)，綠色出行，以減少溫室氣體的排放。
三、樹立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣
當(dāng)前，我們面臨著資源短缺的`困擾。我們應(yīng)該做到：
1、節(jié)約用水，關(guān)緊水龍頭，平時(shí)多用器皿以循環(huán)利用水資源。
2、節(jié)約用電，在室內(nèi)做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)"長明燈"的現(xiàn)象。
3、減少一次性用品的消耗，盡量使用可再生物品。使用環(huán)保布袋，少用一次性塑料袋，自備餐具、保溫瓶等，節(jié)約用紙，盡量少使用餐巾紙，白紙雙面利用以減少浪費(fèi)。
雖然我們不能做出什么驚天動(dòng)地的環(huán)保大行動(dòng)，但我們卻能從身邊的小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，珍愛家園，讓地球母親因我們一點(diǎn)一滴的努力恢復(fù)健康，重展笑顏！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文7
校園，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，同時(shí)，校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象的窗口�，F(xiàn)在，當(dāng)我們漫步在多彩的校園中，欣賞著優(yōu)美的景色，聆聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲時(shí)，卻時(shí)常能看到許多不和諧現(xiàn)象：道路兩旁踢扁的垃圾桶、門窗上打破的玻璃、墻壁上留下的腳印、教室里面目全非的墻壁和桌椅如此這些，令人痛心的現(xiàn)象給我們美麗的校園留下了許多的遺憾。
愛護(hù)我們的校園、愛護(hù)校園里的一切公共財(cái)物，是一個(gè)人自身道德修養(yǎng)的體現(xiàn)，也是社會(huì)公德在校園里的體現(xiàn)。為了弘揚(yáng)高尚道德風(fēng)尚，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣，我作為云谷學(xué)校的一名共青團(tuán)員，特向全校師生發(fā)出如下倡議：
一、每位同學(xué)都要嚴(yán)格規(guī)范自己的行為，從我做起，從現(xiàn)在做起，堅(jiān)決抵制破壞公物的.陋習(xí)，形成以“愛護(hù)公物為榮，破壞公物為恥”的良好風(fēng)尚。
二、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，主動(dòng)拾撿地上的紙屑，不亂扔垃圾，不在教學(xué)區(qū)吃零食，保持環(huán)境衛(wèi)生。
三、愛護(hù)學(xué)校課桌椅，不亂涂畫刻，不隨意粘貼物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪動(dòng)桌椅要輕拿輕放。
四、愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，不亂踢打、涂抹門窗。
五、愛護(hù)墻體，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻體上打球、留下任何印跡。
六、愛護(hù)學(xué)校資源，隨手關(guān)閉電燈電源，節(jié)約每一度電，不亂擰亂拽，擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水。
七、愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠�，不任意踐踏、攀折花木。
八、在宿舍愛惜床鋪、門窗、衣柜等公物，損壞公物主動(dòng)賠償。
九、愛護(hù)圖書館的書籍，不亂涂亂畫，不撕張毀頁。
十、我們呼吁全校師生，要敢于和破壞公物的人和行為作斗爭，弘揚(yáng)校園正氣。
同學(xué)們，校園是我家，管理靠大家，愛護(hù)桌椅、輕開輕關(guān)門窗等等看似簡單，但意義重大，也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)。請讓我們從我做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成愛護(hù)公物的好習(xí)慣，用心去愛護(hù)所有的公物，讓我們?nèi)巳硕加幸活w文明的公德心，成為一名新時(shí)代高素質(zhì)的中學(xué)生！讓我們積極地行動(dòng)起來，為我們美好的校園增光添彩！
倡議人：XXX
20___年__月__日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文8
全國的居民們：
古往今來，美麗的環(huán)境是靠大家維護(hù)的，可現(xiàn)在，人們?yōu)榱俗约旱睦婊虮憷�，而垃圾處處扔，�?yán)峻破壞了我們的環(huán)境，要知道，只有一個(gè)地球，地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，我為此提出以下建議：
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保學(xué)問，增加環(huán)保意識(shí)。
2、建議文明行為，不隨地吐痰，不亂扔臟物，不踐踏草坪，不順手摘折花草，除了美妙的回憶，什么也不要留下。
3、削減污染，不要將未經(jīng)處理的污水隨便排放到河流、湖泊、海洋中。使用很多磷洗衣液，不要將洗衣等生活廢水排入陽臺(tái)雨水管道中。
4、垃圾應(yīng)分袋：可回收垃圾、不行回收垃圾、有害垃圾等這幾類，要養(yǎng)成順手分類的習(xí)慣。
5、愛護(hù)生物，使生物與人類共存，使萬物環(huán)境和諧相處。不行以隨便引來外來物種，不行以隨便放生小動(dòng)物，避開破壞生態(tài)平衡。
6、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)不良習(xí)慣，美化環(huán)境，再造環(huán)境，為環(huán)境做力所能及的.事。
環(huán)境是人類賴以生存的必要條件，愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。為了全國人民能過上美妙的生活，請大家積極響應(yīng)建議。為了綠色環(huán)�！氨M一份責(zé)，出一份力”！
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文9
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們走進(jìn)延職——我們的校園，你一定倍感它的潔凈、整齊。雖然沒有眾多鮮花的裝點(diǎn)，沒有綠樹成蔭花園的陪襯，但整體布局同樣那么多姿多彩、清潔有序，讓人感到既美麗又舒適。你是否發(fā)現(xiàn)校園有了什么樣的變化嗎？它變得更加美麗了！刷了潔白的新墻漆、走廊里換上了嶄新的吊頂，使得我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加潔凈如新。但是，大家有沒有想過，如果不悉心呵護(hù)他們，隨意在上面畫一下或印個(gè)印子，在整潔的地面上隨意吐痰、亂扔奶盒、廢紙等，那我們的.校園又會(huì)是一番什么景象呢？同學(xué)們，我們絕對不能再熟視無睹了，讓我們行動(dòng)起來吧！我們的校園我們愛，在此，農(nóng)林建筑工程系學(xué)學(xué)習(xí)宣傳部鄭重向全院同學(xué)發(fā)出倡議：
1、自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，從自身做起，從細(xì)微處做起，樹當(dāng)代大學(xué)生良好形象，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、積極參加院、系舉辦的各種文體活動(dòng)，全面提高綜合素質(zhì)，做校園精神文明的傳播者和建設(shè)者。
3、倡導(dǎo)文明行為：不隨地吐痰、不亂扔廢棄物、不隨意粘貼廣告、不亂擺宣傳板，保護(hù)綠色環(huán)境，愛護(hù)花草樹木和園林景觀，不隨意踐踏草坪，愛護(hù)公共財(cái)物。
4、提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任感，自覺維護(hù)校園及周邊的安全與穩(wěn)定，遵守交通規(guī)則，不私自外宿，自覺營造文明向上的宿舍環(huán)境，不違章用電。
5、厲行節(jié)約，合理使用水資源，杜絕長明燈現(xiàn)象，節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜。
熱愛校園，就是熱愛我們自己！讓我們攜起手來，從我做起，從身邊做起，從小事做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)，讓我們的新校園更溫馨更和諧！為延安職業(yè)技術(shù)學(xué)院更加美好的明天做出自己的貢獻(xiàn)！
倡議人：XXX
20___年__月__日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文10
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好!
我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境愛護(hù)的問題，我今日想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供應(yīng)我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)當(dāng)竭盡全力去愛護(hù)她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地削減，大量水土流失。人們沒有克制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量消失，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開采光的'。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清亮的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
1、多植樹造林，制止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
2、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
3、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以削減白色垃圾的污染。
4、生活中逐步培育人們的節(jié)省用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
5、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
盼望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能無視的問題了!
建議人：XXX
20xx年X月X日
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文11
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村從我家開始”活動(dòng)中，爭做“清潔監(jiān)督員環(huán)保小衛(wèi)士”，帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者，做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士，在此，我作出鄭重承諾：
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，帶動(dòng)父母親人樹立健康、文明、低碳、環(huán)保的`生活觀念，清垃圾，改陋習(xí)，做環(huán)境清潔監(jiān)督員，爭創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村，讓生活環(huán)境美起來。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，愛護(hù)公共衛(wèi)生，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法，用行動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學(xué)校，做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生，在家庭，做講究衛(wèi)生的好孩子，幫助家長力所能及地做家務(wù)，監(jiān)督家長搞好家庭衛(wèi)生清潔工作，改善衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn)，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生，從我做起，堅(jiān)守承諾，文明做人。
承諾人： xxx
學(xué)校班級(jí)：xxx
家長簽字：xxx
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文12
各位同學(xué)：
愛護(hù)森林，人人有責(zé)，這句話無論是誰，都確定了解這句話的意思，但實(shí)踐過它的人少之又少，而破壞環(huán)境，制造垃圾的人隨處可見，一天大約被砍4700棵樹木，而全世界森林面積以每年1790萬公頃的速度消逝，假如要自然原材料造紙，一噸紙需要伐約20棵樹，但假如使用廢紙?jiān)煨录�，那一噸廢紙可生產(chǎn)0.85噸能節(jié)省木材2到3立方米，節(jié)水100噸呀，我們不用每天去森林植樹，只.需要做到節(jié)省，不制造垃級(jí)，就是對自然最大的'奉獻(xiàn)。
一，不必要的時(shí)候，可以不用由于懶散而讓外賣幫你送來一些物品和食物，這只不過是制造垃圾罷了。
二，在我們不出遠(yuǎn)門的時(shí)候，可以盡量不開車，綠色出門，不擔(dān)可以環(huán)保還可以鍛練身體。
愛護(hù)森林，人人有責(zé)，森林是我們的家，也是大家的家，只要我們眾志成城，家才會(huì)更加美妙。
六三班：xxx
關(guān)于愛護(hù)環(huán)境倡議書范文13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
大家好，我們知道，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，這里的一草一木都見證著我們的成長，沒一條小徑都留下了我們求知的腳步，我們在這學(xué)習(xí)，在這生活。只有保護(hù)好優(yōu)美的環(huán)境，我們才能學(xué)習(xí)進(jìn)步，只有守護(hù)好鳥語花香的校園，我們才會(huì)懂得珍惜。
可如今，在我們文明和諧的校園里，也有著一些不和諧的音符。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上，有的同學(xué)在教室的.課桌上，校園的墻壁上亂寫亂畫，有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾，有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中，每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在校園里群魔亂舞，有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙，煙頭隨處可見，所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱，校園是我家，愛護(hù)靠大家。我們相信沒有哪一個(gè)老師，同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活。所以，我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不在校園內(nèi)吃口香糖，糖果等零食，更不亂扔，亂吐殘?jiān)Ｎ铮龅嚼胪�，并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
2.提倡彎腰精神，隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，確保地面干凈。
3.愛護(hù)教室公物，不在黑板，桌椅上亂投亂畫，不隨意粘貼其他物品，保持黑板，課桌椅干凈整潔，不亂踢打，涂抹門窗，不損壞電腦，視頻展臺(tái)。
4.愛護(hù)校舍墻壁，不亂涂亂抹，不踢踩墻壁，不在墻壁上打球，留下任何印跡，不破壞墻壁文化建設(shè)，愛護(hù)校園里的水龍頭，不亂擰亂拽，愛護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施，不損壞、不攀爬。
5.愛護(hù)學(xué)�；ú輼淠荆蝗我廑`踏草坪，不隨意進(jìn)出綠化帶，不攀折花木。
6.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，樹立節(jié)約意識(shí)，做到人走燈滅，人走水?dāng)�，�?jié)約糧食，節(jié)約用水，杜絕浪費(fèi)。
7.自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不玩手機(jī)，不抽煙;不談戀愛。營造良好校風(fēng)。
葉圣陶老先生曾說過‘教育是什么，往簡單方面說就是培養(yǎng)習(xí)慣’讓我們行動(dòng)起來，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊小事做起，讓‘愛護(hù)校園’不僅僅是寫在黑板上的標(biāo)語，也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號(hào)，讓它成為我們行為的準(zhǔn)則，付諸的行動(dòng)，讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花。
愛護(hù)校園環(huán)境倡議書。愛護(hù)環(huán)境從我做起，從身邊做起，倡導(dǎo)大家共同愛護(hù)校園這個(gè)大家庭。
我們的校園是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，充滿生機(jī)的育人之地。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活，而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此，外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、不在校園內(nèi)隨意粘貼、散發(fā)各類廣告、宣傳海報(bào)，并主動(dòng)制止其他不法商販隨意張貼，維護(hù)校園宣傳欄的規(guī)范與整潔;不隨意懸掛橫幅，保持校園良好形象。
三、愛護(hù)公共設(shè)施，不在課桌、墻壁上涂鴉，不損壞教學(xué)設(shè)施。
四、自覺維護(hù)課室的清潔衛(wèi)生，不把食物帶進(jìn)教室內(nèi)，離開時(shí)隨身帶走個(gè)人產(chǎn)生的垃圾。
五、保持食堂衛(wèi)生，不亂丟剩余飯菜，不損壞食堂桌椅，自覺遵守食堂用餐秩序。
六、積極做好宿舍清潔工作，換下來的衣物應(yīng)及時(shí)清洗，以免提供滋生細(xì)菌的溫床。
七、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾，養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
各位同學(xué)，讓我們從點(diǎn)滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互監(jiān)督。拾起一片垃圾，留下一方潔凈�！皩W(xué)校保潔行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!
外語外貿(mào)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣
x月21日
【愛護(hù)環(huán)境倡議書】相關(guān)文章：
愛護(hù)環(huán)境的倡議書11-25
愛護(hù)環(huán)境的倡議書11-25
愛護(hù)環(huán)境倡議書11-03
愛護(hù)環(huán)境倡議書11-03
愛護(hù)環(huán)境的倡議書11-07
農(nóng)村愛護(hù)環(huán)境倡議書11-25
愛護(hù)公共環(huán)境的倡議書11-25