(優(yōu)選)學(xué)習(xí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
時光匆匆流逝,我在歲月的流沙中尋找那段被歷史掩埋了的記憶,我不禁落下淚來,那模糊的景象浮現(xiàn)在眼前……
六年的時光匆匆而過,我還未來得及與昨日招手,便迎來了新的一天……
再一次踏進(jìn)那彌漫著墨香的母校,撫摸著那母校的一草一木;再一次走進(jìn)那書聲瑯瑯的教室,告別了培養(yǎng)我六年的老師,朝夕相處的同學(xué)們。
這六年的路,我們走的辛苦而快樂;六年的生活,我們過得充實而美麗。我們流過眼淚,卻伴著歡笑;我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月在瞬間度過,而那段不能忘懷的.歲月卻被歷史銘記了。
再見了,同學(xué)們;再見了,老師們;再見了,母校;再見了,六年的小學(xué)時光!
一縷陽光送去我的祝福;一絲輕風(fēng)吹走我心頭的煩惱;一匹馬帶我遨游四方;一段友情使我永不能忘!
又是一陣花香撲鼻,我卻要離開這個養(yǎng)育我六年的母校了。再見了,母校;再見了,我的小學(xué)時光!
學(xué)習(xí)的作文 篇2
每個人都會有一個敬佩的人,當(dāng)然,我也不例外。我最敬佩的那個人就是我的媽媽。
我的媽媽是一位勤奮刻苦的人。如果你深更半夜從我家樓下路過,那么,你一定會看到我媽媽的窗臺上還亮著燈,那是我媽媽還在學(xué)習(xí)外語或在寫日記。媽媽對自己要求很嚴(yán)格,她每天不學(xué)完制定的外語任務(wù)、不寫日記,那是一定不會睡覺的。
前幾天,媽媽很晚才下班,而且還沒有吃飯。她回來時,我和爸爸本來已經(jīng)睡著了,可是又被媽媽讀英語的`聲音吵醒了。凌晨1點(diǎn)左右,我起來上廁所,見媽媽房間里還亮著燈,起初,我以為是媽媽忘記關(guān)燈了,剛要過去關(guān)燈,卻又聽到了媽媽讀英語的聲音。我心想:天啊,媽媽真勤奮!我一定要向媽媽學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。
我的媽媽也很熱愛閱讀,她愛看書幾乎到了癡迷的程度。有一次,外婆叫我們吃飯,媽媽正在書房看書,由于看得太入迷了,以致沒聽到我們說話。外婆走進(jìn)書房,拍拍她的肩,她才反應(yīng)過來。
這就是我的媽媽,她勤奮刻苦的精神值得我終身學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
風(fēng),靜靜地在吹;秋,漸漸地來了。不知不覺中,一個星期過去了。
這已經(jīng)是第3周過去了。比起前面的2周來,這周過得很快,很充實,證明了初中的生活跟小學(xué)的生活是不一樣的。在這個星期里,我覺得一下子有點(diǎn)不適應(yīng)。一節(jié)課,一下子就過去了。
我現(xiàn)在必須對每一個科目都要有興趣,不然沒興趣就聽不下去,聽不下去考試就不能考好,考試考不好呢'就不能進(jìn)好的高中,然后就考不進(jìn)好的大學(xué),接著呢,就找不到好的.工作啦!然后維持不了生活……這是一連串的連鎖反應(yīng)。
現(xiàn)在老師講了的知識,就不會到回去講了。如果有一點(diǎn)不留神沒聽到,說不定老師下面講的內(nèi)容你就聽不懂了。老師講的內(nèi)容漸漸深奧,漸漸增多,又不到回去復(fù)習(xí),這真的有點(diǎn)不適應(yīng)。不過對于我來說只是有百分之20的不適應(yīng),對于成績更差的同學(xué)可能更不適應(yīng),這就使我感到有些欣慰了。
我現(xiàn)在很喜歡自習(xí)課,因為自習(xí)可以讓我在學(xué)校認(rèn)真完成作業(yè),回家后會沒心寫啊……周末也難得上創(chuàng)網(wǎng),好郁悶哦!~
上了初中,學(xué)習(xí)時間變了,休息時間變了,許許多多都變了。哎……初中的生活截然不同,真的需要一個適應(yīng)期。望我以后的初中生活能把難題攻克,能把挫折戰(zhàn)勝,能把學(xué)習(xí)搞好!
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我的爸爸中等身材,有點(diǎn)胖,但他卻是一個靈活的胖子。
爸爸酷愛乒乓球,我一有時間就喜歡看他打乒乓球。有一次,我突然發(fā)現(xiàn)了一個秘密:爸爸平時在訓(xùn)練館里和叔叔們打球時總是輸?shù)枚唷②A得少,可一旦參加正式比賽時,他總能十拿九穩(wěn)地贏得比賽。我好奇地問爸爸: “為什么你正式比賽總能超常發(fā)揮水平,贏得比賽?”爸爸神情嚴(yán)肅地告訴我: “平時訓(xùn)練要注重基礎(chǔ),針對自己不足的方面進(jìn)行刻苦訓(xùn)練。正式比賽時,你才能全力以赴,迎難而上,取得好成績!苯(jīng)過爸爸的指點(diǎn),我再看他平時的乒乓球訓(xùn)練,果不其然,爸爸總是針對他的正手、反手、側(cè)拉球進(jìn)行大量的重復(fù)訓(xùn)練。難怪爸爸的球技增長速度這么快,原來是方法得當(dāng),外加刻苦訓(xùn)練,看來我在學(xué)習(xí)上也要這樣才能取得更大的進(jìn)步呀!
爸爸還愛看書。他只要一參加專業(yè)考試,就會全神貫注。考前幾個月,爸爸都埋頭在書的海洋里。中午一放下碗筷,他就徑直走到書桌前復(fù)習(xí)備考。半夜我上衛(wèi)生間時,仍然看見爸爸的書房燈還亮著,他正聚精會神地學(xué)習(xí)著呢。媽媽有時會笑著說:“爸爸是個愛學(xué)習(xí)的胖子。
但爸爸有一點(diǎn)不招人喜愛,那就是脾氣暴躁、沒有耐心。有一次,我問他數(shù)學(xué)題目,他講了幾遍后,我還是沒有聽懂,他就暴跳如雷,甚至還用手重重地敲了我的頭。第二天,老師訂正家庭作業(yè)時,我發(fā)現(xiàn)昨晚的題目是爸爸教錯了!可憐我的`頭呀,遭受了那么大的“不白之冤”。于是我回家找他評理,爸爸態(tài)度還不錯,很快就不好意思地向我道了歉,我也當(dāng)然很快原諒了他。
這就是我愛學(xué)習(xí)的胖子爸爸,做事講方法,脾氣有點(diǎn)壞,但我依然很愛他!
學(xué)習(xí)的作文 篇5
現(xiàn)在的我們不像父輩一樣生活條件不好,除了學(xué)習(xí),還要關(guān)心許多生活上的問題,在他們眼里,我們過得就是神仙一般的生活?伤麄冇肋h(yuǎn)不知道沒有生活問題的我們依然有著學(xué)習(xí)上的煩惱。
考試時,我有一個毛病——粗心大意,難題我都會,可就是簡單的算式錯的.太可惜,不是丟了零,就是還沒算完這題就算下一題······哎,我應(yīng)該怎樣才能改掉這個粗心大意的毛病呢?
還有就是作業(yè)的煩惱,我去年時,字老是寫不好,老師說只要認(rèn)真就會寫好。后來我很認(rèn)真的寫了,可還是寫不好,現(xiàn)在,我覺得我的字還是不盡如人意。
煩惱是說不盡的,可沒有煩惱怎么會成長呢?
學(xué)習(xí)的作文 篇6
我的爺爺身材高高的,頭發(fā)白白的,是一位和藹又能干的老人。還有很多的本領(lǐng)呢!
每當(dāng)有爺爺?shù)睦贤瑢W(xué)來我家玩時,他們都會親切地稱我爺爺“老班長”,我聽了心里可羨慕了,暗下決心,等我上學(xué)后也要好好學(xué)習(xí),爭取做個“小班長”。
我的爺爺也是個很節(jié)約的人,在廢物利用方面做的特別好。爺爺會把吃剩的酸奶瓶做成精美的筆筒,會把廢棄的'紙盒剪成一張張大小相同的卡片,給我做生字卡用。即學(xué)到了知識又節(jié)約了資源。最有趣的是,我家的馬桶座墊圈壞了爺爺也舍不得扔。洗干凈后,給它套了個網(wǎng)兜,往墻上一掛,呵呵,就成了一個球籃了。好玩吧!
我的爺爺特有創(chuàng)新精神,是世界上最好的爺爺,是我學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)習(xí)的作文 篇7
今天,講了《雷鋒雷鋒叔叔,你在哪里》,提起雷鋒,班里有一部分學(xué)生很陌生。于是我就給他們講起雷鋒的故事。
當(dāng)講到“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”;當(dāng)講到雷鋒甘愿做一顆螺絲釘,哪里需要哪里按的“螺絲釘”精神;當(dāng)講到每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒日時,大街小巷有很多人在學(xué)雷鋒做好事,義務(wù)理發(fā)等等時;當(dāng)講到在我小學(xué)時代紅遍大江南北的那首歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》時;現(xiàn)在自私的20xx后的孩子滿臉的驚訝,在利益熏心的今天,在這個功利的'社會中,還有誰在講雷鋒。或許在他們看來,雷鋒這樣的人就是“傻子”。
今天站在教育者的角度來看,未來一代孩子的教育,不僅僅是看到教科書中的材料介紹,不僅僅是一個口號的提出,更應(yīng)要有一個參與的程度,讓他們發(fā)自內(nèi)心地學(xué)會關(guān)心幫助別人。
學(xué)習(xí)的作文 篇8
現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)生活,初中跟以前的小學(xué)可真是差太多了。小學(xué)只要語文、數(shù)學(xué)兩個主科,內(nèi)容少,且簡單。但初中就完完全全不一樣了,九門功課,內(nèi)容多了,難度也有所加大。在初中學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場上,強(qiáng)敵百出,困難重重,要生存,強(qiáng)攻是不可能的,要有策略,講究方法,以下是我在學(xué)習(xí)中的一些體會:
初中的學(xué)習(xí),首先要做到最基本的三點(diǎn):課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)。課前預(yù)習(xí)可以說是為后面兩項做個鋪墊,做好了預(yù)習(xí)工作,課堂上的內(nèi)容就容易理解多了;而在課堂上要認(rèn)真聽講,才能獲得更多知識,還要記錄好筆記,以便復(fù)習(xí);在課后則要復(fù)習(xí)之前教過的知識、內(nèi)容,把學(xué)到的東西加以鞏固。在文科方面要多讀,多背,多寫。多去看,去讀一些文章,擴(kuò)大自己知識面,從中獲得一些寫作技巧,培養(yǎng)自己的寫作能力,還要多去進(jìn)行嘗試性的寫作。在理科方面,有許許多多的公式定理,這些都要牢記好,另外還要多做題,訓(xùn)練自己運(yùn)用公式定理的能力。
此外,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)就應(yīng)該有疑問,敢于提出質(zhì)疑,這才會有進(jìn)步。當(dāng)然了,不是有了疑問就能進(jìn)步了,總不能把疑問直接扔一邊不管了,既然有了疑問,就應(yīng)把它解決了,或向他人請教。解決了一個又一個的'疑問,意味自己也就進(jìn)了一個又一個的步子。正所謂學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問。最后,我們還要懂得學(xué)以致用,不要把學(xué)的這些荒廢了,不然學(xué)習(xí)還有什么意義。學(xué)習(xí)要有干勁,有樂趣地去學(xué)。希望每個人都能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在初中的戰(zhàn)場上,我們是對手,也是戰(zhàn)友,共同在競爭中進(jìn)步。
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