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學(xué)期計(jì)劃

時(shí)間:2023-08-10 18:44:31 學(xué)期計(jì)劃 我要投稿

[集合]學(xué)期計(jì)劃10篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編收集整理的學(xué)期計(jì)劃10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[集合]學(xué)期計(jì)劃10篇

學(xué)期計(jì)劃 篇1

  一、綜合工作

  1.各部門做好常規(guī)工作。圖書流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開放。圖書流通部完成新書的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。

  2.做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書本的征訂工作。

  3.做好20xx年報(bào)刊雜志的'征訂工作。

  4.做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書推薦》。

  5.積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。

  6.繼續(xù)做好“流動(dòng)書屋”工作。

  二、開展形式多樣的活動(dòng)

  1.開展一次圖書館知識(shí)講座。

  2.“弘毅讀書會(huì)”開展常規(guī)活動(dòng)。

  3.聘請(qǐng)校外資深專家來校講學(xué)一次。

  4.開展一次讀書征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書筆記等。

  5.成立學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍。

  6.開設(shè)圖書館選修課、研究性課程。

  三、圖書館相關(guān)業(yè)務(wù)研究

  1.參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。

  2.總結(jié)工作得失,組織館員撰寫論文,參加省學(xué)會(huì)圖書館相關(guān)論文評(píng)比。

  3.組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書館參觀、學(xué)習(xí)一次。

  4.定期組織館員進(jìn)行圖書館專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開好每周例會(huì)。

  5.學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。

學(xué)期計(jì)劃 篇2

  為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高學(xué)生的自制、自理能力,我們學(xué)校在今年全面推行寄宿班制度。作為一名舍務(wù)班主任,要管理好宿舍,我覺得需要在以下幾個(gè)方面作出努力:

  一、加強(qiáng)宿舍紀(jì)律管理,提高學(xué)生的自控能力。

  初中生相對(duì)來說年齡比較小,特別是初一的學(xué)生,所以他們的自控能力是比較差的。這就需要老師對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)督、管理,并且不定期的聽取會(huì)長匯報(bào)本宿舍的.情況。如發(fā)生紀(jì)律問題,就要對(duì)他們進(jìn)行及時(shí)教育。通過老師每天的管理,使學(xué)生慢慢養(yǎng)成習(xí)慣,每天按時(shí)熄燈就寢、早上準(zhǔn)時(shí)起床做操。從而在無形中提高學(xué)生的自控能力。

  二、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生檢查力度,提高學(xué)生的自理能力。

  現(xiàn)在的學(xué)生在家時(shí)一般都是衣來伸手、飯來張口的,而現(xiàn)在一切都得他們自己來動(dòng)手。而宿舍衛(wèi)生對(duì)他們來說就是一個(gè)比較大的問題。特別是他們的被子,開始他們都疊不好。后來,我一個(gè)宿舍一個(gè)宿舍的教,確保每人都要掌握要領(lǐng)。通過兩個(gè)月的實(shí)踐,現(xiàn)在他們基本都具備一定的生活自理能力。但是,在衛(wèi)生方面,我還要加強(qiáng)檢查力度,使學(xué)生由強(qiáng)制,慢慢變成自覺地執(zhí)行規(guī)定,能給自己創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的環(huán)境。

  三、關(guān)心學(xué)生生活。

  宿舍是學(xué)生生活的場所,而作為舍務(wù)班主任,宿舍正是我的工作場所。因經(jīng),關(guān)心學(xué)生的生活就是我的工作重心之一。學(xué)生生病或有事都可以找我,我會(huì)及時(shí)與家長取得聯(lián)系,并且及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋情況。

  四、讓學(xué)生自己動(dòng)手,創(chuàng)造更好的居住環(huán)境。

  我在大學(xué)時(shí),我們校一般每年都要進(jìn)行一次“宿舍美化”活動(dòng),學(xué)生自己在宿舍布置一些小裝飾品,使宿舍更美,我覺得我們現(xiàn)在的宿舍也可以搞些小裝飾,使我們的宿舍更美、更舒適,給人以更加盡量變愉悅的感覺。

  五、力創(chuàng)“三星級(jí)宿舍”。

  大學(xué)生認(rèn)真做好以上各點(diǎn)后,就要讓學(xué)生力創(chuàng)“三星級(jí)宿舍”,給自己,給宿舍爭光添彩。

學(xué)期計(jì)劃 篇3

  二年級(jí)語文組有教師4人,全部是中青年教師,是一支實(shí)力強(qiáng)進(jìn),工作熱情高,教學(xué)效果好的教師隊(duì)伍。我們年級(jí)有4個(gè)教學(xué)班,每班近60人,全年級(jí)有學(xué)生近240人。二年級(jí)識(shí)字教學(xué)是重點(diǎn),也是難點(diǎn),還有課外讀物每兩月一書要加強(qiáng)督促。因此搞好本年級(jí)的教學(xué)研究意義重大。

  一、教研工作重點(diǎn):

  1、認(rèn)真研讀教材,開學(xué)初利用教研時(shí)間組織大家研讀教材,使大家明確本組教材的教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材的編寫意圖和內(nèi)涵。

  2、深入實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化課堂教學(xué)。倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生能夠想學(xué)樂學(xué)會(huì)學(xué)。同時(shí),把教研的重點(diǎn)放在如何發(fā)揮40分鐘課堂教學(xué)的效率上,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),追求學(xué)生在40分鐘里的收獲最大化,真正樹立教師的服務(wù)意識(shí)。

  3、抓好教學(xué)常規(guī)。教師的備課要符合新的備課標(biāo)準(zhǔn),改還要做到及時(shí)和第二次批改。

  抓常規(guī)以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的`性格形成為重點(diǎn)。

  4、認(rèn)真上課,集體備課落到實(shí)處。制定集體備課計(jì)劃,使集體備課真正做到有計(jì)劃、有安排、定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,努力使每一位老師上好每一節(jié)課。

  5、認(rèn)真寫好教學(xué)反思。針對(duì)識(shí)字、閱讀、練習(xí)、口語交際進(jìn)行教學(xué)反思。并組織反思交流。對(duì)于教學(xué)上成功的經(jīng)驗(yàn)交流與大家共享,對(duì)于教學(xué)中遇到的困惑不足失敗通過教研的力量進(jìn)行解決。

  6、組織好本年級(jí)的的上課、說課、評(píng)課。這是每學(xué)期學(xué)校要求每個(gè)年級(jí)必上的一節(jié)公開教研課。組織全組教師群策群力,打造一節(jié)精美公開課。

  7、組織本組教師互幫互學(xué)。每位老師本學(xué)期要互聽本組教師課7節(jié)。取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  8、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。努力提高學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、聽課習(xí)慣。特別要重視上課專心聽講、按時(shí)完成作業(yè)、審題、閱讀、寫字等習(xí)慣的養(yǎng)成。

  9、認(rèn)真抓好寫字教學(xué)。將寫字制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。

  10、積極做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,讓后進(jìn)生齊頭并進(jìn)。越是成績差的學(xué)生、智障學(xué)生,越要組織他們多看課外書,擴(kuò)大閱讀量,開發(fā)智力。

  二、實(shí)施的措施:

  1、認(rèn)真抓常規(guī)工作:

 。1)備課要備教材、備學(xué)生、備教法、備作業(yè)、備器材。上課要突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)、精講精練、啟發(fā)思維等。

  (2)要求全組教師抓好本班作業(yè)本的整潔,字跡的工整,錯(cuò)處的及時(shí)更正和老師及時(shí)復(fù)改。

 。3)組織老師全心全程全面的關(guān)愛輔導(dǎo)后進(jìn)生。

  2、扎扎實(shí)實(shí)抓教研活動(dòng),督促教師建立博客,積極撰寫博文和反思。

  3、督促老師抓好課外閱讀,午間閱讀30分老師要來領(lǐng)讀指導(dǎo)。

  4、督促本組老師抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力。

  5、開展閱讀、識(shí)字教學(xué)研究,用游戲,表演,兒歌等增添趣味性。

學(xué)期計(jì)劃 篇4

  1. 認(rèn)真完成團(tuán)支部的各項(xiàng)任務(wù),配合黨組織和上級(jí)團(tuán)組織的工作,執(zhí)行所下達(dá)的決議。

  按時(shí)參加團(tuán)支部的會(huì)議,做好記錄,總結(jié)歸類會(huì)議的內(nèi)容及指示精神,傳達(dá)給宣傳委員,組織委員,并進(jìn)一步完成工作。

  2. 積極向同學(xué)總結(jié)說明團(tuán)組織的要求決議,傳達(dá)團(tuán)的指示精神及近期的任務(wù)和活動(dòng)。

  每半個(gè)月隨班會(huì)總結(jié)一段時(shí)期的團(tuán)內(nèi)活動(dòng),傳達(dá)上級(jí)團(tuán)組織的決議。如有緊急事宜,依情況令擇時(shí)間通知。

  3. 開展團(tuán)日活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)員意識(shí),激活基層團(tuán)支部的組織力和凝聚力。讓同學(xué)們更好了解“團(tuán)”這一組織,積極配合團(tuán)內(nèi)的活動(dòng)。

  本學(xué)期預(yù)計(jì)開展三次團(tuán)日活動(dòng)。

  主題分別為:我為祖國添光彩

  千年發(fā)展的西安(讓同學(xué)們更好的了解所生活的城市,激發(fā)大家對(duì)中國文化的熱愛。)

  感謝有你(11月感恩節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),讓大家感受愛,學(xué)會(huì)愛。)

  如有其它主題,依情況而改,主要圍繞當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)及校園文化生活而定,

  具體策劃到時(shí)由組織委員擬定。

  4. 主動(dòng)了解團(tuán)員青年的思想狀況,并及時(shí)向上級(jí)團(tuán)組織和輔導(dǎo)員反映團(tuán)員的.思想,意見,要求。讓每個(gè)團(tuán)員都能積極參與到團(tuán)組織中。

  每次班會(huì)后期留有一定時(shí)間,由同學(xué)自由發(fā)表對(duì)班級(jí),對(duì)團(tuán)工作的意見和看法,及時(shí)反饋給輔導(dǎo)員。

  平時(shí)多與同學(xué)溝通,了解大家的想法。

  5. 配合團(tuán)總支,本著公正的原則,做好團(tuán)員評(píng)優(yōu),向黨組織推優(yōu)工作。

  了解每個(gè)同學(xué)的家庭情況,學(xué)習(xí)情況,工作能力,以全班選舉的方式評(píng)出優(yōu)秀團(tuán)員。

  6. 每半個(gè)月定期與宣傳委員,組織委員總結(jié)工作,說明下一步任務(wù),討論研究所遇到的問題和解決方案。

  7. 協(xié)助好班長開展班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),了解班級(jí)情況,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽取同學(xué)對(duì)班集體的意見,同班委會(huì)成員商討班級(jí)所遇到的問題及解決方案。

  制定好班規(guī)

  每半個(gè)月定期開展班會(huì),反映班級(jí)近況

  每周開展班委會(huì),反映總結(jié)工作情況。

  8. 辦理好本班四位同學(xué)重新入團(tuán)工作。

學(xué)期計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,語文教研組圍繞“有效教學(xué)”,加大校本教研的力度,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)管理,提高課堂教學(xué)的有效性,努力達(dá)到輕負(fù)優(yōu)質(zhì);積極開展語文教學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,努力提高學(xué)生的`語文素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

  組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理論、有效教學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)和技能。寫兩篇或以上有較高質(zhì)量的專業(yè)理論學(xué)習(xí)心得存檔,并踴躍投稿或積極參與各級(jí)教育教學(xué)論文評(píng)比。

  2、主要活動(dòng)

 。1)教師方面:

  進(jìn)一步明確教學(xué)“七認(rèn)真”。堅(jiān)持做到“認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真布置和批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真組織考核、認(rèn)真組織課外活動(dòng)、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生開展自學(xué)”。努力做到“四精四必”,即精選、精講、精練、精批,有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必究;引導(dǎo)教師真正做到有效備課,選擇有效的教學(xué)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)有效的教學(xué)流程,進(jìn)行有效的作業(yè)訓(xùn)練,提供有效的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),從而提高教學(xué)的有效性。

  提高“集體備課的效益”繼續(xù)實(shí)行“四定二查”集體備課制度。

  a.定時(shí)間:雙周二下午二節(jié)課后

  b.定地點(diǎn):階梯教室

  c.定主題:活動(dòng)內(nèi)容以“理論學(xué)習(xí)”、“觀摩評(píng)議專家課例和每月一課,教師的一人一課”、“學(xué)科業(yè)務(wù)知識(shí)、技能培訓(xùn)或競賽、考試研究”等工作為主。

  本學(xué)期將“一人一課”“同題研討”“教學(xué)大比武”等課堂研討活動(dòng)統(tǒng)籌結(jié)合,由每個(gè)備課組抽簽選派人選逐層參加教研組及校級(jí)競賽,力爭每個(gè)備課組打造出一節(jié)精品課。

  強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),合理安排“補(bǔ)差”。加強(qiáng)畢業(yè)班的語文質(zhì)量監(jiān)控和補(bǔ)差工作。

  繼續(xù)開展青年教師讀書沙龍活動(dòng)。

  堅(jiān)持搞好“青藍(lán)工程”,請(qǐng)進(jìn)專家指導(dǎo)。

  繼續(xù)進(jìn)行“書香班級(jí)評(píng)比”。

  舉行第三屆“東陵之春”教學(xué)展示活動(dòng)

 。2)學(xué)生方面

  繼續(xù)建立班級(jí)圖書角。

  周二、周三中午繼續(xù)進(jìn)行課外閱讀。

  第六屆讀書節(jié)暨“誦讀歷代經(jīng)典,奠基詩意人生”展示活動(dòng)。

  勤學(xué)苦練,提高寫字水平、

  舉行低年級(jí)鉛筆字比賽,中高年級(jí)鋼筆字比賽,優(yōu)秀書法作品展覽。

  舉行3-6年級(jí)作文競賽。

  提升學(xué)校文學(xué)社團(tuán)品味,組織學(xué)生參加語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  三、活動(dòng)安排

  二月份

  1、制定教研組工作計(jì)劃和各年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃。

  2、學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  3、建立學(xué)困生檔案,并進(jìn)行補(bǔ)差。

  4、教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  5、各班建立圖書角。

  6、文學(xué)社活動(dòng)。

  三月份

  1、青藍(lán)工程匯報(bào)課。

  2、文學(xué)社活動(dòng)。

  3、教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  4、后進(jìn)生月測。

  四月份

  1、相關(guān)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研和分析

  2、教師和備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  3、文學(xué)社團(tuán)出外采風(fēng)活動(dòng)。

  4、“我的教學(xué)主張”暨第三屆“東陵之春”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

  五月份

  1、后進(jìn)生月測。

  2、小學(xué)生鉛筆字、鋼筆字比賽。

  3、教師備課筆記和學(xué)生作業(yè)月查。

  4、舉辦宜陵小學(xué)第六屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。

  5、青年教師賽課活動(dòng)。

  6.新蕾校報(bào)出刊。

  六月份

  1、書香班級(jí)、優(yōu)秀備課組的評(píng)比。

  2、期末復(fù)習(xí)測試并總結(jié)。

  3、各項(xiàng)活動(dòng)統(tǒng)計(jì)匯總。

  4、上交各項(xiàng)資料。

學(xué)期計(jì)劃 篇6

  一.指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,弘揚(yáng)“以誠養(yǎng)德、以靜修業(yè)”的校訓(xùn)。針對(duì)高中起點(diǎn)年級(jí)的特點(diǎn),以“培養(yǎng)習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)”為目標(biāo),落實(shí)行為規(guī)范各項(xiàng)要求,落實(shí)增效減負(fù)的教學(xué)要求。

  二.主要工作

  一第一階段:了解八中,適應(yīng)高中

  1、通過軍訓(xùn)階段的政訓(xùn),學(xué)生已初步了解八中。開學(xué)初,將開設(shè)一堂介紹校史校貌的講座,讓每一個(gè)高一新生對(duì)這所百年老校有更深入的和感性的認(rèn)識(shí),從而樹立“以八中為榮”的愛校觀。2、每個(gè)備課組精心設(shè)計(jì)好第一堂課,激發(fā)學(xué)生對(duì)高中學(xué)習(xí)的激情和信心。九月中旬,邀請(qǐng)優(yōu)秀校友針對(duì)高中生活開設(shè)一堂講座,介紹初高中學(xué)習(xí)的差異、高中學(xué)習(xí)的規(guī)劃及方法等,幫助高一新生盡快度過高中學(xué)習(xí)的適應(yīng)期。

  二第二階段:養(yǎng)成習(xí)慣,夯實(shí)基礎(chǔ)

  1、進(jìn)一步組織學(xué)生學(xué)習(xí)《上海市第八中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)為了敦促每個(gè)班級(jí)的學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年級(jí)部將成立紀(jì)律部,針對(duì)某些規(guī)范要求的落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查,如學(xué)子形象、作業(yè)按時(shí)收繳等。

  2、開學(xué)初,將每個(gè)備課組制定的作業(yè)規(guī)范要求包括訂正要求,并有圖解示范裝訂成冊(cè),發(fā)放給所有學(xué)生。每個(gè)備課組提前一到兩周完成對(duì)學(xué)生家庭作業(yè)的精選及解答,確保課堂教學(xué)與學(xué)生作業(yè)的相關(guān)性,達(dá)成減負(fù)增效的目標(biāo)。

  十月中旬,由任課教師推薦優(yōu)秀作業(yè)張榜示范,力促每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范地完成作業(yè)的習(xí)慣。

  3、利用午間及每周兩堂自修課的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生靜心學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。午間各班教室內(nèi)學(xué)生可安靜地自修、亦可午休或離開教室去老師處求教,但要求室內(nèi)保持絕對(duì)安靜

  年級(jí)部將組織紀(jì)律部學(xué)生巡邏,進(jìn)行檢查督促;每周兩堂自修課,要求學(xué)生安靜地完成作業(yè)或進(jìn)行預(yù)復(fù)習(xí)。

  4、以“爭創(chuàng)免監(jiān)考生”為抓手,倡導(dǎo)學(xué)生在作業(yè)、練習(xí)、考試等各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成獨(dú)立思考、拒絕舞弊的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識(shí)。

  三.其它工作

  一保持年級(jí)部良好的.工作作風(fēng)與和諧的工作氛圍,使年級(jí)部的工作做到統(tǒng)一有序,全年級(jí)共同進(jìn)步;班主任與任課教師之間的溝通做到暢通無阻,形成一股合力,推動(dòng)學(xué)生的思想、行為、學(xué)習(xí)等全面進(jìn)步;利用年級(jí)部會(huì)議,班主任之間交流班級(jí)情況,共商對(duì)策,相互協(xié)助,有效解決班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,確保年級(jí)穩(wěn)定發(fā)展。

  二加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系,爭取使家長能夠在學(xué)校的教育工作中起到積極的配合作用,并盡量避免或彌補(bǔ)學(xué)校與家庭教育中間可能出現(xiàn)的漏洞,使之成為做好年級(jí)工作的助動(dòng)力,而不是阻力。

學(xué)期計(jì)劃 篇7

  班級(jí)概況:

  全班共有學(xué)生39人,其中男生22人,女生17人。分別來自凌橋的炮臺(tái)浜村、顧家圩村、西新村、凌橋村、北新村以及外地各省市。

  本班學(xué)生有愛心,積極上進(jìn)。班級(jí)風(fēng)氣較好,無論從學(xué)習(xí)的自覺性、積極性,還是行為規(guī)范各個(gè)方面都比以前有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期還是應(yīng)該著重抓好行規(guī)教育,學(xué)習(xí)習(xí)慣教育,使學(xué)生能在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。

  一、指導(dǎo)思想:

  按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好準(zhǔn)備。

  二、工作要點(diǎn):

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)第五次全國少代會(huì)的精神,深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,切實(shí)把加強(qiáng)少年兒童思想道德教育落到實(shí)處,為建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明、精神文明、政治文明,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  2、以《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,遵循少年兒童的成長規(guī)律,堅(jiān)持以人為本的教育思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢,強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高隊(duì)員的綜合素質(zhì);二是要從少先隊(duì)作為少年兒童自己組織的角度,關(guān)注少年兒童的身心健康成長,努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

  3、以重大節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),結(jié)合本校實(shí)際,通過特有的標(biāo)志、禮儀、陣地、群體互動(dòng)、先進(jìn)典型、組織制度和價(jià)值理念,倡導(dǎo)人人都平等的文化、人人都是主人的文化、人人都探求的文化、人人都創(chuàng)造的文化、人人都追求美好的.文化,著力營造獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化氛圍。

  4、面向社會(huì),注重體驗(yàn),與家庭、社會(huì)、基礎(chǔ)教育新課程改革相結(jié)合,充分利用多種教育資源,為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的成長舞臺(tái)。傾聽少年兒童的心聲,關(guān)注少年兒童的成長,滿足少年兒童的需求,堅(jiān)持把竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  三、具體安排:

  九月份:

 。ㄒ唬、思教中心:

  1、新學(xué)期行規(guī)訓(xùn)練。

  2、結(jié)合第22屆

  教師

  節(jié),開展尊師重教專題教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)生社團(tuán)。

  4、開展弘揚(yáng)民族精神教育月活動(dòng)。

  5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,指導(dǎo)學(xué)生熟背成誦。

 。ǘ┚唧w工作:

  1、 組織學(xué)生參加新學(xué)期首次升旗儀式。

  2、 做好常規(guī)教育。

  3、 布置教室,美化班級(jí),凸現(xiàn)“好習(xí)慣伴我快樂成長”的主題。

  4、 落實(shí)好學(xué)生參加各社團(tuán)活動(dòng)。

  5、征集《我是可愛凌小人》一日常規(guī)歌謠,并指導(dǎo)熟背成誦。

  6、慶祝教師節(jié)、中秋節(jié),開展簡樸而有意義的慶;顒(dòng)。

  7、組織全班同學(xué)向“手拉手”竹林

  小學(xué)

  捐贈(zèng)書刊。

  十月份:

 。ㄒ唬、思教中心:

  1、加強(qiáng)“小公民道德”規(guī)范教育。

  2、利用國慶57周年的有力契機(jī),開展愛國主義教育。

  3、積極配合搞好新區(qū)《弘揚(yáng)民族精神》大隊(duì)集會(huì)。

 。ǘ、具體工作:

  1、國慶長假,加強(qiáng)家居、活動(dòng)安全教育。

  2、組織國慶節(jié)主題教育活動(dòng),辦好慶祝國慶節(jié)?陌鍒(bào)。

  3、組織學(xué)生參加“民族精神我傳承”區(qū)級(jí)大隊(duì)集會(huì)展示活動(dòng)。

  4、開展“祖國成長發(fā)展我成長”主題隊(duì)會(huì)

  十一月份:

  (一)、思教中心:

  1、學(xué)習(xí)目的性教育。

  2、家庭教育。

 。ǘ、具體工作:

  1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),抓好學(xué)習(xí)困難生的指導(dǎo)工作。

  2、組織一次以行規(guī)教育為主的網(wǎng)上論壇。

  3、組織學(xué)生開展‘“我是可愛凌小人”活動(dòng)中的點(diǎn)滴’征文活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生參加與高炮二零八營一連聯(lián)手的實(shí)踐活動(dòng)。

  十二月份:

 。ㄒ唬、思教中心;

  法制教育宣傳月。

 。ǘ┚唧w工作:

  1、重點(diǎn)訓(xùn)練:二操、作業(yè)、用餐、衛(wèi)生等規(guī)范。

  2、開展以生命教育、法制教育為主的知識(shí)競賽。

  3、開展凌小禮儀少年、禮儀班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。

  4、開展“法制教育宣傳月”系列活動(dòng)。

  一月份:

 。ㄒ唬、思教中心:

  1、落實(shí)行規(guī)檢查的綜合評(píng)價(jià)。

  2、各類資料的收集整理工作。

 。ǘ⒕唧w工作:

  1、 組織好期末考試動(dòng)員工作。

  2、做好期終總結(jié)工作。

  3、做好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。

  4、實(shí)好學(xué)生的假期生活

學(xué)期計(jì)劃 篇8

  一、級(jí)部情況

  1、幼兒情況:

  中班分中(一)、中(二)班。其中中(二)班年齡較平均大部分在4歲以上,有上屆中班留下來的;有上屆小班升上來的;有新來的。班特點(diǎn)是思維較活躍,語言能力強(qiáng)。中(二)班年齡不平均而且較小,都在4歲左右,最小的只有3歲零7個(gè)月。兩班特點(diǎn)是喜歡問問題、模仿,學(xué)中班內(nèi)容有一定的困難,可靈活調(diào)動(dòng)上課內(nèi)容,降低要求。

  2、家長情況:

  1 )、少數(shù)家長對(duì)孩子能注重全面培養(yǎng),多數(shù)家長較忙。

  2)多數(shù)家長希望孩子多學(xué)知識(shí)期望較大,要求較高。

  3)、年齡小的幼兒的家長只希望跟回原來小班的老師阿姨和小伙伴,忽略幼兒的年齡是否適合上中班,相反希望學(xué)回小班的東西。

  4) 有的家長寵愛孩子,造成幼兒要什么得什么。

  二.教育教學(xué)要求

  1、 思想品德

  1) 在日常生活中,能正確使用禮貌語言。

  2) 尊敬父母和老師,不妨礙他人的活動(dòng),不任性,不 發(fā)脾氣。

  3)能夠與別人合作,初步獨(dú)立解決同伴間的糾紛,有為集體和他人做事情的愿望和能力。

  4)能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),做事有始有終,有一定的堅(jiān)持性。

  5)初步能獨(dú)力完成集體或別人委托的事情,學(xué)會(huì)做值日生工作。

  2.衛(wèi)生習(xí)慣

  1)、學(xué)會(huì)正確地洗手、洗臉、刷牙,注意儀表整潔。

  2)、懂得公共場所要講衛(wèi)生的道理,學(xué)會(huì)遵守衛(wèi)生規(guī)則。

  3)、能保持個(gè)人衛(wèi)生和桌面,地面的衛(wèi)生,不剩飯菜,愛惜糧食,飯后會(huì)收拾餐具。

  4)、知道多吃蔬菜,水果對(duì)身體有好處的道理。

  5)、能獨(dú)立地穿、脫衣服和鞋襪,在成人幫助下能夠整理好床鋪。

  三.教育措施

  1、 品德教育方面

  (1)、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過晨間談話,午間談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對(duì)

  幼兒進(jìn)性訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。

 。2)、加強(qiáng)對(duì)游戲的領(lǐng)導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的'晾好關(guān)系。

  2.智育方面

  (1)、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。

 。2)、經(jīng)常組織幼兒散步、參觀,使幼兒加深對(duì)周圍事物的認(rèn)識(shí)。

  3.體育方面

  1)、保證幼兒每天有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。

  2)、多讓幼兒參加游戲,在游戲中能積極探索,有創(chuàng)造性,動(dòng)手能力強(qiáng)。

  3)、多讓幼兒參加體育鍛煉,具有初步的自控力和自我保護(hù)的能力。

  4.家長工作

  1)、每學(xué)期普遍訪問一次,作詳細(xì)記錄。

  2)、向家長宣傳幼兒園的任務(wù)和教育內(nèi)容,要求家長給予配合。

  3)、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,幼兒缺度兩天,教師就應(yīng)家訪或致電問候。

  4)、做好早晚的家長接待工作,為家長送上“放心丸”。

  5)、認(rèn)真填寫好家長聯(lián)系手冊(cè),發(fā)揮橋梁紐帶的作用,內(nèi)容要真實(shí)。

  6)、開展家庭卡拉ok賽。

  5.本學(xué)期級(jí)部重點(diǎn):

  1)、抓好幼兒的安全教育及良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)。安全工作方面有:(1)、活動(dòng)安全教育(2)、防火、防電教育(3)病毒、傳染病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防(4)上課的要求(5)、舞蹈課、體育課的要求。

  2)、獨(dú)立地穿、脫衣服和鞋襪,在成人幫助下能夠整理好床鋪

  6.級(jí)部比賽;(1)音樂課(2)、教具(3)廢物利用(4)課室區(qū)域

學(xué)期計(jì)劃 篇9

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體,因材施教,把新一輪課程改革的理念落到實(shí)處,本學(xué)期我班將繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,并努力探索新形勢下教育方法,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生得以生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、健康的發(fā)展。

  一、加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育內(nèi)涵的理解,樹立正確的教育觀。

  我將有計(jì)劃、有組織、有目的地深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育的理論。通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念,要實(shí)施素質(zhì)教育“全體、全面和生動(dòng)、活潑、主動(dòng)發(fā)展”的關(guān)鍵是形成一個(gè)融洽的師生關(guān)系。教師的職能不能只是傳授知識(shí),教師應(yīng)注重創(chuàng)造,構(gòu)建民主,平等的師生交往和生生交往,使學(xué)生在人與人的關(guān)系中,特別是師生關(guān)系中體驗(yàn)到平等和民主,尊重和信任,理解和寬容,親情和友愛,同時(shí)受到感化、激勵(lì)和鼓舞。

  二、以心理健康教育為切入點(diǎn),努力探索后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的新路子。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),把心理健康教育納入日常教學(xué)過程中去。有目的地進(jìn)行學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí),在課堂教學(xué)中,把心理素質(zhì)教育作為教學(xué)的重要任務(wù)之一,滲透到日常課堂教學(xué)中去。根據(jù)學(xué)生個(gè)性心理的發(fā)展?fàn)顩r,開發(fā)學(xué)生的心理潛能,形成教書育人,管理育人,環(huán)境育人的雙育合力。

  2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的個(gè)別心理輔導(dǎo)。深入學(xué)生的內(nèi)心世界,搞好特別學(xué)生的情況跟蹤調(diào)查,對(duì)其心理障礙進(jìn)行研究和排除,矯治其心理疾病,充分發(fā)揮心理教育的德育功能。

  3、校內(nèi)外齊抓共管,家校結(jié)合,拓寬教育渠道。搞好心理健康教育,家長是最好的幫手和支持者。將通過家長會(huì),與家長共同探討教育孩子的方法。另外,通過家長委員會(huì),把學(xué)生中在接受心理健康指導(dǎo)后取得明顯成效的例子在家長中廣泛宣傳,幫助家長掌握部分心理學(xué)方面的知識(shí),指導(dǎo)他們訓(xùn)練學(xué)生健康的人格和良好的'品質(zhì)。

  三、加強(qiáng)管理,努力提高后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的實(shí)效性。

  1、建立健全后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作檔案。確定幫帶對(duì)象,不使任何一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。對(duì)每一位后進(jìn)生的思想,學(xué)習(xí)狀況,性格特點(diǎn),愛好特長,家庭情況等都作詳細(xì)記錄,制定具體的措施和目標(biāo)。期末總結(jié)評(píng)比,對(duì)成績突出的予以表彰。

  2、對(duì)后進(jìn)生堅(jiān)持“四個(gè)不”“五個(gè)先”原則!八膫(gè)不”即:

  (1)不定性,

  (2)不歧視,

  (3)不溺愛,

 。4)不加壓。

  “五個(gè)先”即:表揚(yáng)鼓勵(lì)優(yōu)先,關(guān)心幫助優(yōu)先,作業(yè)批改和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)優(yōu)先,家訪優(yōu)先,參加群體活動(dòng)優(yōu)先,以努力提高教育的實(shí)效性。

  四、優(yōu)化課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大面提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、貫徹“興趣貫課堂”讓課堂教學(xué)“活”起來。課堂教學(xué)中,課堂始終遵循“主體性原則”,激發(fā)學(xué)生以極大的興趣參與教學(xué)活動(dòng)的全過程,主動(dòng)的去體驗(yàn),獲取。對(duì)一些后進(jìn)生,要給他們創(chuàng)造積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的機(jī)會(huì),引導(dǎo)學(xué)生在課上有所思,有所情,有所收獲,以情入境,真正從思維上參與,從情感上參與。

  2、積極探索“低起點(diǎn),多層次,高需求!钡恼n堂教學(xué)模式。“低起點(diǎn)”就是傳授新知識(shí)的起始階段放低起點(diǎn),運(yùn)用直觀形象的方法,使學(xué)生聽的懂,學(xué)得進(jìn)!岸鄬哟巍本褪轻槍(duì)學(xué)生的共性和個(gè)性差異,因材施教!案咭蟆本褪蔷你@研教材,使所有的學(xué)生都處于“跳一跳,摘個(gè)桃”的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過課堂教學(xué)改革,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)與發(fā)展,從而全面提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)期計(jì)劃 篇10

  為了打造書香校園,激發(fā)師生的閱讀熱情,讓閱讀成為全體師生的習(xí)慣,本學(xué)期,進(jìn)一步完善管理制度,更重要的是能更好地為同學(xué)們的第二課堂開辟小天地。更好地發(fā)揮圖書室的功能與圖書的作用,本學(xué)期主要抓以下幾方面的工作:

  一、加強(qiáng)圖書管理員隊(duì)伍建設(shè),本學(xué)期將由四、五年級(jí)各班推選選出三名同學(xué)擔(dān)任校圖書管理員,組成校圖書管理員隊(duì)伍,有圖書室負(fù)責(zé)人管理,做好校圖書的出借、歸還、維護(hù)和管理等工作。各班建立圖書角,由班級(jí)圖書管理員做班級(jí)圖書的出借、歸還等事宜。

  二、圖書室增設(shè)“新書介紹榜”專欄,為了讓更多的同學(xué)閱讀新書、好書,我們將通過各種方式定期推出新書介紹,對(duì)書的'內(nèi)容、背景等作簡單的介紹?梢杂砂嗉(jí)集體與個(gè)人結(jié)合推薦。

  三、合理安排圖書室開放時(shí)間。針對(duì)年級(jí)的特點(diǎn)安排可行的時(shí)間表,要求各班必須按照規(guī)定時(shí)間來館閱書或借書。

  四、集體到閱覽室看書,必須由各班班主任或任課老師帶領(lǐng)。出入要安靜,保持室內(nèi)整潔,書籍無損。書籍若有損壞或遺失,則根據(jù)情況賠償。

  五、因書籍?dāng)?shù)量有限,閱覽室場地有限,所以每班只發(fā)放借書證十五個(gè)。每班可以同時(shí)有兩位同學(xué)來借書。個(gè)人借書限期一周,必須持借書證。同時(shí)必須做好借書和還書的登記工作。每人每次最多借書兩本,過期不還將沒收借書證。

  六、為了豐富學(xué)生的讀書生活,根據(jù)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,本學(xué)期我們將開展高段學(xué)生讀書征文與低段學(xué)生講故事比賽活動(dòng)。

  七、為了鼓勵(lì)班級(jí)學(xué)生積極閱讀,更好地管理校圖書室,本學(xué)期我們將開展“陽光閱讀班級(jí)”“陽光管理員”等評(píng)優(yōu)活動(dòng),根據(jù)班級(jí)的讀書角管理、學(xué)生個(gè)人借閱、集體借閱與班級(jí)閱讀積極性等方面進(jìn)行考核。

  八、為了讓教師成為讀書的典范,讓閱讀成為教師工作生活的一部分,我們努力做好教師書籍借閱工作。每天放學(xué)后圖書室為教師開放。

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